2017工作先進(jìn)事跡材料范文
工作先進(jìn)事跡材料需要怎么寫呢？我們不妨一起來參考下范文吧！以下是小編為您搜集整理提供到的工作先進(jìn)事跡材料內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！
2017工作先進(jìn)事跡材料范文1
沒有驚天動(dòng)地的事跡，她只是一名普通的XX公司員工。在平凡的行政崗位上，從事平凡的辦公室工作，卻能讓每一個(gè)人都能感受到春天般的溫暖，這就是行政部辦公室負(fù)責(zé)人宋娟娟。她以其固有的踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，以及良好的職業(yè)道德，在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)自己的青春，樹立了一個(gè)優(yōu)秀青年員工的形象。
一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極提高業(yè)務(wù)水平。
凡是了解宋娟娟的人都知道，她在工作中不僅非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)，更是力爭(zhēng)細(xì)節(jié)的完美。在工作中，不論是辦公用品管理、餐廳賬務(wù)核算還是公司固定電話和移動(dòng)電話的繳費(fèi)工作，甚至日常的工作瑣事，她時(shí)刻都能夠保持一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
在我們普通人眼中，辦公室的工作就是每天準(zhǔn)時(shí)上班，按點(diǎn)下班就可以了，但是在宋娟娟身上，可以說是完全不同的。就拿餐廳賬務(wù)核算和公司固定電話和移動(dòng)電話的繳費(fèi)工作來說，其項(xiàng)目之細(xì)、核算之繁瑣只要細(xì)節(jié)上稍有差池，其結(jié)果可能就會(huì)謬之千里，這類工作一環(huán)扣一環(huán)，急不得，亂不得。因此，這項(xiàng)工作的特性要求工作者必須思維敏捷、邏輯嚴(yán)密、心細(xì)如發(fā)、舉一反三、有條不紊。她邊工作邊學(xué)習(xí)，邊總結(jié)邊提升。有時(shí)候，她白天忙于各種臨時(shí)工作或政務(wù)接待，晚上就把工作的賬目帶回家里，常常加班至午夜才能完成，但是她毫無怨言，勇敢地面對(duì)每一次工作中的困難和壓力，不允許自己出現(xiàn)任何差錯(cuò)。她的優(yōu)秀工作表現(xiàn)不僅減少了下一工作環(huán)節(jié)的工作量也收獲了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，同事們也給予了贊譽(yù)。從她的身上我們學(xué)到了成績(jī)的取得，關(guān)鍵在于自己的內(nèi)心中有一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著追求的夢(mèng)想，這樣才能收獲了一份快樂而自信的人生。
二、辦事盡職盡責(zé)、無愧黨員先鋒崗。
行政部宋娟娟不僅在工作上積極主動(dòng)，執(zhí)行力強(qiáng)，同時(shí)他也是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，并且負(fù)責(zé)公司黨員活動(dòng)和黨建的大部分工作。在宋娟娟的工作中，她負(fù)責(zé)的黨務(wù)工作，不管是備戰(zhàn)黨建資料還是迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察，她始終能夠確保各項(xiàng)工作萬無一失。同時(shí)，作為一名工作在企業(yè)中的'黨員，他更是發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。凡事都堅(jiān)定的服從上級(jí)安排，并不折不扣的執(zhí)行，始終以堅(jiān)持到“最后一分鐘”的心態(tài)去工作，一如既往地做好每天的工作，并且能夠主動(dòng)工作、主動(dòng)匯報(bào)，其本職工作和臨時(shí)交辦的工作按時(shí)完成率在95%以上。
宋娟娟除了完成自己的本職工作之外，還能夠積極、主動(dòng)的去做工作。由于行政工作的特殊性，各項(xiàng)任務(wù)往往來的突然、來的瑣碎、來的不均勻，有很多工作在部門內(nèi)部更是沒有明確的職責(zé)劃分。但是，無論什么時(shí)候，即使是已經(jīng)響起下班的鈴聲，只要把工作交給宋娟娟，她甘愿加班加點(diǎn)也要主動(dòng)按時(shí)完成，并且沒有絲毫怨言。近兩年以來，行政部人員始終未能滿編，她一直是一人頂替兩個(gè)崗位，每天都在繁忙中渡過，其中有多少的曲折，有多少的眼淚，也許只有她自己才知道。宋娟娟在平凡的工作崗位上，做著平凡的工作，但是她勤奮耕耘、甘于奉獻(xiàn)的精神卻使她在平凡的崗位上閃現(xiàn)著亮點(diǎn)。
三、愛護(hù)集體榮譽(yù)感、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
在團(tuán)隊(duì)合作中，加強(qiáng)彼此的溝通是激發(fā)團(tuán)隊(duì)最強(qiáng)力量的主要途徑，
宋娟娟經(jīng)常說到她由木桶原理得知：只有加強(qiáng)溝通，才能發(fā)揮最短板的最大效應(yīng)。為此，在工作中她不光自己努力工作，同時(shí)也和同事之間處理的非常好。在工作中除了互相學(xué)習(xí)外，也經(jīng)常和同事互相溝通，了解各自內(nèi)心的想法，相互出主意、想辦法。她一直以來跟同事關(guān)系融洽，得到了大家的信任，積極參加公司組織的各類活動(dòng)。
前段時(shí)間，行政部新入職了兩名員工，宋娟娟主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)兩名新人的幫帶工作，在完成自己工作的前提下對(duì)他們提供幫助，使其工作能夠很快的走入正軌。另外平時(shí)她不僅能夠和同事通力合作，還能夠配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。當(dāng)個(gè)人利益和集團(tuán)利益發(fā)生沖突時(shí)，都會(huì)不惜犧牲自己，顧全大局。
宋娟娟還十分注重節(jié)約公司資源。時(shí)刻懷著一個(gè)主人翁的心態(tài)，愛惜公司的每一分資產(chǎn)。她桌子上的臺(tái)筆快兩年了，從未更換過新的；水筆芯倒墨了，不領(lǐng)新的而是更換一根筆芯將筆桿清洗了繼續(xù)使用，A4紙都力爭(zhēng)雙頁利用等等。這些一件件小事更是折射著其熱愛公司，以廠為家的高尚品格。
總之，工作幾年以來行政部宋娟娟始終在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干，做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在今后的生活工作當(dāng)中，她高昂的工作熱情，積極地學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的團(tuán)隊(duì)合作精神以及細(xì)致、認(rèn)真的工作作風(fēng)值得我們每個(gè)人的肯定與支持。
2017工作先進(jìn)事跡材料范文2
某某同志，男，xxxx年12月生于江西德安，祖籍河南。xxx年畢業(yè)于九江師專外語系，經(jīng)擇優(yōu)分配到九江二中任教。后在湖北師范學(xué)院教育系函授，并獲大學(xué)本科畢業(yè)證。原在九江二中任辦公室主任，現(xiàn)任九江科技中專副校長(zhǎng)，先后分管政教、教務(wù)兼辦公室工作。21年來，他一直堅(jiān)守在教育教學(xué)工作第一線。他勤奮好學(xué)，默默耕耘，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，努力探索新形勢(shì)下教育教學(xué)發(fā)展與改革的規(guī)律，將自己的光和熱遍灑在他摯愛的教育事業(yè)上，他從不后悔，覺得很值，人生因奉獻(xiàn)而精彩。那一簇簇艷麗的鮮花，一串串閃光的榮譽(yù)，就是最好的證明：1xxxxx年以來，他先后被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師、九江市首屆“十佳”輔導(dǎo)員、“九江市德育工作先進(jìn)個(gè)人”、九江市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、九江市“骨干教師”、“九江市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)工作者”等稱號(hào)。xxxx年7月參加全國(guó)中等職業(yè)教育“中職杯”英語教學(xué)說課大賽榮獲二等獎(jiǎng)。
一、教育教學(xué)業(yè)務(wù)扎實(shí)，業(yè)績(jī)突出,是一名優(yōu)秀教師
某某同志忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，堅(jiān)持思想政治和教育理論學(xué)習(xí)，教學(xué)能力強(qiáng)，注重學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握教育教學(xué)發(fā)展最新動(dòng)態(tài)和信息，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與做法，教學(xué)水平高。在九江二中工作的十六年間，他擔(dān)任了十二年的班主任工作。他根據(jù)學(xué)生年齡、心理特征和性格特征，在班級(jí)中開展富于教育意義的多種活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生的行為，重視創(chuàng)建良好的班風(fēng)，激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。他所帶的班級(jí)在引導(dǎo)全體學(xué)生朝德、智、體、美全面發(fā)展上走在平行班的前列，多次被評(píng)為“文明班級(jí)”。他所任教班的英語成績(jī)一直在平行班中名列前茅。如1998屆初三（8）班的英語中考均分，高于當(dāng)年潯陽區(qū)英語均分12.8分；xxxx屆初三（3）班的英語中考成績(jī)?cè)诋?dāng)年九江二中八個(gè)平行班中名列第一。調(diào)入九江科技中專后，仍然堅(jiān)持擔(dān)任英語課教學(xué)任務(wù)，他任教的xxxx屆升學(xué)班的陽亮亮同學(xué)，以優(yōu)異成績(jī)考取北京第二外語學(xué)院。他的教育教學(xué)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定，深受學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)，是一名優(yōu)秀的英語教師。
二、大膽改革，勇于創(chuàng)新，成效顯著，是一位具有開拓精神的教育管理工作者
由于學(xué)校工作需要，自xxxx年至今，某某同志分管學(xué)校教學(xué)工作。他認(rèn)為，中職學(xué)校要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中謀求發(fā)展，打造成真正的品牌，培養(yǎng)出受用人單位歡迎的高質(zhì)量畢業(yè)生，這就要走質(zhì)量強(qiáng)校之路。于是，面對(duì)積重難返的傳統(tǒng)教育教學(xué)模式，他大膽改革，開拓創(chuàng)新，提出并實(shí)施了一系列合乎職業(yè)教育實(shí)際的教育教學(xué)新舉措。
首先，提出了“樹立全員質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量”的新思路，全面實(shí)施全員聘任制。每學(xué)年開學(xué)，由學(xué)校聘任班主任，班主任聘任教師，實(shí)行“雙向選擇法”。
其次，建立起教育教學(xué)質(zhì)量保證的基本框架。明確“一個(gè)目標(biāo)”，即全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益；健全“兩個(gè)體系”，即教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系和教育教學(xué)監(jiān)控體系。狠抓教學(xué)常規(guī)檢查，組織學(xué)生對(duì)任課教師進(jìn)行評(píng)教；積極組織教研處起草實(shí)施《學(xué)分制管理方案》；實(shí)行專業(yè)教師“雙師型”、畢業(yè)生“雙證型”制度，提高教師教學(xué)積極性，學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性，從而使“質(zhì)量意識(shí)”深入人心。
再次，著重加強(qiáng)學(xué)生實(shí)用操作技能的培養(yǎng)，讓學(xué)生“畢業(yè)”即能“就業(yè)”。為保證學(xué)生掌握好所學(xué)專業(yè)技能，他主持調(diào)整了理論課與實(shí)訓(xùn)操作課的課時(shí)比例，改革實(shí)踐教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生實(shí)踐操作能力，制定了《各專業(yè)技能分階段實(shí)施方案》，增加了綜合性、設(shè)計(jì)性、應(yīng)用性、開放性及創(chuàng)新性的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目，并申報(bào)了省級(jí)課題。同時(shí)，改革考試模式，加大實(shí)驗(yàn)操作課的考核力度，引導(dǎo)學(xué)生重視實(shí)踐技能的學(xué)習(xí)，學(xué)生的核心技能得到了穩(wěn)步提高。在xxxx-——xxxx年全省第一屆——第四屆中職學(xué)生技能競(jìng)賽中，學(xué)校電子、旅游和計(jì)算機(jī)等專業(yè)代表隊(duì)分獲團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)，為九江職業(yè)教育贏得了榮譽(yù)；連續(xù)4年推薦學(xué)生參加北京第二外國(guó)語學(xué)院選拔性考試，100%錄取，參加三校生對(duì)口升學(xué)考試，每年都有一批同學(xué)升入省內(nèi)外高職院校深造。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，他認(rèn)真鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，大膽探索職業(yè)教育教學(xué)和學(xué)生管理的規(guī)律，撰寫教育教學(xué)研討文章，先后在《九江日?qǐng)?bào)》、《九江教育》等報(bào)刊上發(fā)表論文多篇�！度绾渭ぐl(fā)與保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣》和《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生評(píng)價(jià)改革初探》論文在全國(guó)“新形勢(shì)下教育管理理論與實(shí)踐論壇”大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，并在《新形式下教育管理理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書》（人民日?qǐng)?bào)出版社）中發(fā)表。
事業(yè)無止境，任重而道遠(yuǎn)。某某同志表示，為了九江職業(yè)教育的發(fā)展，為了做大做強(qiáng)九江科技中專，為九江經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多的實(shí)用型人才，他將更加辛勤耕耘。
【2017工作先進(jìn)事跡材料范文】相關(guān)文章：
先進(jìn)教育工作者先進(jìn)事跡材料范文12-23
大學(xué)個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文12-23
醫(yī)保個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文07-04
先進(jìn)教育工先進(jìn)教育工作者事跡材料事跡材料01-25
學(xué)校先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料12-25
先進(jìn)女職工工作者事跡材料02-11
幼兒園先進(jìn)事跡材料范文12-23