先進(jìn)工作事跡材料范文（精選7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對事跡都不陌生吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進(jìn)。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的先進(jìn)工作事跡材料范文（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
先進(jìn)工作事跡材料1
有這樣一個童話：在古代國家，有一天，國王邀請全國的功臣來參加頒獎大會，將軍、工程師、騎士、貴族、農(nóng)場主和一名教師都來參加這個大會，大家都在議論這枚勛章會花落誰家，結(jié)果國王宣布這位教師上前來領(lǐng)獎。國王說：是教師辛勤耕耘，培養(yǎng)一代又一代的孩子，我授之于她這個榮譽(yù)，是當(dāng)之無愧的。眾人紛紛鼓掌祝賀……
童話中，她領(lǐng)悟到知識的力量和教師職業(yè)的無比神圣，從此也樹立起了她的理想——做一名教師! 她就是新壩幼兒園陳月芳老師。領(lǐng)導(dǎo)稱贊她：“勤懇、實(shí)在、有潛力，有發(fā)展前途”;同事們提起她： “真誠、進(jìn)取、熱情”;孩子、家長們談到她：“善良、慈祥，就像媽媽一樣”……認(rèn)識她的人都說她是個開朗、樂觀、向上、工作積極肯干、處處雷厲風(fēng)行，有著很強(qiáng)責(zé)任心的人。她總是這樣說：“一個人如果只具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，沒有淵博的學(xué)識和良好的素質(zhì)是根本不行的。一切從頭開始，做一名讓孩子、家長、學(xué)校、社會都認(rèn)可的好教師�！庇谑撬秊樽约憾ㄏ铝伺Φ姆较�。朝著這一方向，十幾年來她不斷探索、進(jìn)取、努力完善自己， 記得有一年 陳 老師帶大班，下學(xué)期班上來了一位叫飛飛的小朋友，飛飛是一個患有先天性耳聾、一條腿有點(diǎn)殘疾的孩子，開學(xué)第一天，飛飛的媽媽誠懇的說：本來要把飛飛送到聾啞學(xué)校去，知道幾個同事的孩子在你的班上，我想讓飛飛有個伴�？粗⒆涌蓯鄣男∧樀�，再想到可憐的孩子卻無法用語言表達(dá)自己的意愿，陳老師覺得一陣陣心疼 …… 幾天下來，飛飛還算能干，小朋友做早操排隊(duì)時，他看到 陳老師敲鈴知道要集合，于是也會在 陳 老師的攙扶下走過來排隊(duì)。為了讓飛飛學(xué)會說話， 陳 老師每天上課時有意識地用身體語言給他提示，鼓勵他。
下課時，拿著一些圖形卡片，讓班上幾個能干的小朋友一起說圖形卡上的詞語，讓飛飛對著他們的口型學(xué)。有一次上課時，小朋友正在興奮的回答著一個個的問題， 陳 老師驚訝地發(fā)現(xiàn)飛飛也舉高了小手，嘴里還不停地叫“老師、老師”，叫得雖然不是不很清楚，但確實(shí)是在叫老師，一下子全班都興奮起來，飛飛會說話嘍!飛飛會說話嘍!那天，他媽媽來接的時候聽到這個消息不敢相信，在 陳 老師和班里小朋友的鼓動下，飛飛用勁叫了一聲“老師”，聽著從兒子嘴里發(fā)出的聲音，飛飛的媽媽蹲在兒子的身邊激動的一句話也說不出來，好半天，這個一臉憨厚樸實(shí)的母親才含著眼淚對她說“老師啊， 看了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦，看了你們教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致，什么叫耐心。 ”。
這樣的例子在陳月芳老師從教的15年里，可以說是不甚枚舉。雖然辛勞，但刷新了超越、充盈著快樂、帶來了滿足，陳老師用“無怨無悔”、“辛勤耕耘”演繹著成長的每一個堅(jiān)實(shí)步伐。
先進(jìn)工作事跡材料2
一、狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng)
近年來，劉達(dá)同志在思想上不斷進(jìn)步，始終用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來鞭策自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和理論功底，積極參加黨組織各項(xiàng)活動，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權(quán)利，做到行動上入黨更在思想上入黨。在工作中堅(jiān)持以人為本做好服務(wù)，作風(fēng)踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、正派，真正做到"群眾事情無小事"。平時，劉達(dá)同志在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，經(jīng)常是在工作之余，趕緊給自己充電，了解新的各種勞動政策，使自己能夠掌握更多的政策來充實(shí)自己。同時，也經(jīng)常向周圍的老同志學(xué)習(xí)和請教，向他們了解各種業(yè)務(wù)的辦理程序和手續(xù)。并且在必要的時候到其他的社保所去學(xué)習(xí)一些比較好的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)人家好的工作方法。同時也積極的參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，一點(diǎn)一滴的不斷提高和完善自己。
二、盡職盡責(zé)，任勞任怨
剛到社保所時，一切事情都是"從零開始"，所有數(shù)據(jù)和信息都要進(jìn)行基礎(chǔ)性的采集和整理。那時，他與同事每天都要把采集的失業(yè)人員的檔案信息與系統(tǒng)比對并且準(zhǔn)確的錄入微機(jī)。大量的任務(wù)就落在了他和的同事們身上。他加班加點(diǎn)，在規(guī)定的時間內(nèi)完成了所有失業(yè)人員信息的比對和錄入工作，得到了街道領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的一致好評。
作為一名年輕人，虛心求教，努力學(xué)習(xí)，很快就掌握了工作的程序、政策，逐步成長為社保政策熟、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干力量。
2003年"非典"期間，他主動提出值班，每天準(zhǔn)時及時的向上級匯報轄區(qū)失業(yè)人員的情況，按時的上報各類業(yè)務(wù)報表，出色的完成了工作任務(wù)�？朔щy和同事戰(zhàn)斗在一線崗位，即使身體不適時也堅(jiān)持做些力所能及的工作。
在社保所主要負(fù)責(zé)："4050"就業(yè)困難人員動態(tài)管理；失業(yè)人員參加免費(fèi)培訓(xùn)；勞動監(jiān)察；職業(yè)介紹工作；上報各種業(yè)務(wù)報表；書寫、上報社保所的信息等工作。自參加工作以來，熱情的為前來尋找工作的求職者進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)，及時的推薦適合其的就業(yè)崗位，組織轄區(qū)的失業(yè)人員進(jìn)行免費(fèi)的勞動技能培訓(xùn)，使其充分的掌握勞動技能。特別是"4050"人員的就業(yè)工作，在日常工作中建立"4050"就業(yè)困難人員就業(yè)援助制度，對那些有就業(yè)愿望，年齡偏大的失業(yè)人員，為他們填寫再就業(yè)援助個人臺帳，進(jìn)行日常援助，在日常援助的基礎(chǔ)上，根據(jù)"4050"就業(yè)困難人員的實(shí)際情況，設(shè)計并實(shí)施針對個人就業(yè)難點(diǎn)的援助方案，在一定時期內(nèi)循序漸進(jìn)地向"4050"人員就業(yè)困難人員提供"一對一"職業(yè)指導(dǎo)、短期職業(yè)經(jīng)歷訓(xùn)練等多層次服務(wù)，通過上述方法，仍未就業(yè)的人員，并符合享受本市城市居民最低生活保障待遇條件的"4050"就業(yè)困難人員，根據(jù)他們本人意愿安排進(jìn)入了社區(qū)公益性就業(yè)組織進(jìn)行了"托底"安置，解決了一大批失業(yè)人員的就業(yè)問題。
在工作中，他也是嚴(yán)格的按照社保所的各項(xiàng)規(guī)章制度開展工作，做到使用文明用語，言行舉止得體，服務(wù)周到熱情。認(rèn)真的為前來辦事的失業(yè)人員辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，解答各項(xiàng)勞動政策，并且對前來進(jìn)行求職登記的人員實(shí)行定期了解情況，時時掌握這些人的生活狀態(tài)，為他們指導(dǎo)就業(yè)的方向，為其推薦和介紹適合的工作，積極的為他們聯(lián)系用人單位，并及時的對每個人的情況做記錄，全方位周到的為他們服務(wù)。
在平時的工作中，他經(jīng)常到社區(qū)去，了解用人單位的用工需求情況，和用人單位進(jìn)行深層次的溝通，并且與他們建立了長期的聯(lián)系報告制度，也同時為他們講解一些優(yōu)惠政策，這些單位都積極配合，一但哪家單位有用工的需求，就及時在失業(yè)人員求職登記的數(shù)據(jù)庫里為他們尋找合適的人選，并且安排用人單位與求職人員面試。通過這樣的工作，把用人單位與求職者的距離拉近了，在用人單位和求職者之間建立了良好的橋梁，通過這樣的工作使職業(yè)介紹工作很順利的進(jìn)行著。
在就業(yè)工作中的難點(diǎn)，就是對存檔的低保人員、殘疾人進(jìn)行推薦。這些人有的是由于身體有殘疾，所以有些工作無法從事，為他們進(jìn)行推薦工作有一定難度，他就反復(fù)的和用人單位做工作，果然達(dá)到了很好的效果，對部分的人員也進(jìn)行了安置。
三、創(chuàng)新工作思路，提高工作質(zhì)量。
創(chuàng)新是人類不竭的動力，創(chuàng)新是民族的靈魂，只有創(chuàng)新才有活力。工作能不能"上水平，創(chuàng)一流"，關(guān)鍵是看能不能改革創(chuàng)新，提高工作質(zhì)量和工作效率。在勞動協(xié)管員的管理工作中，提出了"分片管理、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、績效考核的機(jī)制。目前協(xié)管員隊(duì)伍管理有所成效，戰(zhàn)斗力逐漸體現(xiàn)，工作人員的積極性被有效的激發(fā)。
如今的他已經(jīng)成為了一名科級干部，一名業(yè)務(wù)工作的帶頭人，不過他面對的服務(wù)對象依然是廣大的轄區(qū)居民，從事的工作內(nèi)容依然是與老百姓生活息息相關(guān)的。多年的工作經(jīng)歷，使他深深的體會到：要想切切實(shí)實(shí)的辦事，必須充分了解和掌握政策，用良好的心態(tài)開展業(yè)務(wù)。在今后的工作中，作為一名共產(chǎn)黨員，一名普通的干部，要更加嚴(yán)格要求自己，用心看、用心學(xué)、用心做，將繼續(xù)以飽滿的.熱情，和旺盛的精力干好我自己的工作，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，更好的為廣大失業(yè)人員服務(wù)。努力為人力社保工作做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
先進(jìn)工作事跡材料3
近年來，市政協(xié)高度重視檔案工作，檔案工作取得了較大的成就，邁上了新的臺階。
領(lǐng)導(dǎo)重視今年是《河南省檔案管理?xiàng)l例》實(shí)施一周年，為了深入貫徹《中華人民共和國檔案法》、《河南省檔案管理?xiàng)l例》，根據(jù)鶴常法〔2003）5號、鶴檔〔2003）18號文件精神，針對我單位的檔案工作開展情況，做以下匯報：
一、加強(qiáng)教育，強(qiáng)化意識檔案工作是一項(xiàng)重要工作
我市政協(xié)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作非常重視，嚴(yán)格要求我們要認(rèn)真做好檔案工作，并把檔案工作納入了年度工作目標(biāo)計劃。平時，只要檔案局組織各項(xiàng)活動和學(xué)習(xí)，我們都能積極參加。為了提高機(jī)關(guān)干部對檔案工作的認(rèn)識，加強(qiáng)檔案工作的依法管理，增強(qiáng)社會檔案意識和法制觀念，我機(jī)關(guān)組織機(jī)關(guān)干部職工通過政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《檔案法》、《條例》，提高廣大機(jī)關(guān)干部職工學(xué)法、懂法、執(zhí)法的自覺性，嚴(yán)格按照《檔案法》、《條例》辦事，切實(shí)加強(qiáng)檔案工作。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織建立健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)是做好檔案工作的重要保證。
為此，我機(jī)關(guān)建立了檔案領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)人員變動及時調(diào)整、補(bǔ)充。2002年6月，成立了以副秘書長王華東同志為組長，辦公室副主任宗彥堂、宋冀東為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了由辦公室副主任宋冀東主要負(fù)責(zé)此目工作，確保了檔案工作正常有序的開展。
三、加強(qiáng)制度建設(shè)制度建設(shè)是檔案工作的基礎(chǔ)性工作
加強(qiáng)制度建設(shè)，嚴(yán)格依法做好檔案工作，是新形勢下對檔案工作的迫切要求。根據(jù)新形勢的需要，我們對已有的檔案制度進(jìn)行了修訂、完善，使機(jī)關(guān)的檔案制度更加完善，規(guī)范了每個機(jī)關(guān)工作人員在檔案工作中的行為，做到了有章可循，按制度辦事。我們的制度包括歸檔制度、保管制度、借閱制度、安全保密制度、統(tǒng)計制度、較規(guī)范的文書檔案分類方案等等。
四、加強(qiáng)檔案工作的日常管理
人民政協(xié)在社會上影響較大，政協(xié)委員參政議政的積極性較強(qiáng)，涉及面較廣，做好文件、資料的整理、歸檔工作尤為重要。為此，對檔案工作實(shí)行了定人定崗，專門管理，特別是由宋冀東副主任抓這目工作以來，積極認(rèn)真的籌劃，根據(jù)檔案部門的要求，調(diào)整了檔案室，更換了新鐵皮柜，配備了防火、防潮、防光等設(shè)備。做到了檔案辦公兩分開，棄掉了臟、亂、潮的工作環(huán)境。使做檔案工作的同志心情舒暢，更加努力做好檔案工作，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格按歸檔范圍、保管期限對照每份文件，使機(jī)關(guān)檔案工作更好地得到了利用，為機(jī)關(guān)開展各項(xiàng)工作服務(wù)。近兩年來，我機(jī)關(guān)的檔案工作在市政協(xié)黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在市檔案局和主任的支持下，在全體機(jī)關(guān)同志共同努力下，取得了一定成績，但仍有不足，在今后的工作中，我們要繼續(xù)努力，搞好宣傳教育，強(qiáng)化管理，完善制度，狠抓落實(shí)，使我們的檔案工作做得更好。
先進(jìn)工作事跡材料4
春季，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市森林防火指揮部統(tǒng)一指揮下，我區(qū)森林防火工作堅(jiān)持“預(yù)防為主，積極撲滅”的工作方針，理清工作思路，創(chuàng)新工作方法，采取得力措施，取得春季無重大森林火災(zāi)的工作成績。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)防火責(zé)任制
我區(qū)把森林防火工作作為維護(hù)社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會的一件大事來抓，立足于“早”，突出于“實(shí)”，把握于“防”，全面加強(qiáng)森林防火工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，做到“三落實(shí)一強(qiáng)化”：一是落實(shí)森林防火目標(biāo)管理責(zé)任制，層層簽定責(zé)任抓落實(shí)；二是落實(shí)森林防火指揮部成員單位掛鉤制度和工作規(guī)則；三是貫徹落實(shí)行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制度，實(shí)行獎罰相結(jié)合；四是強(qiáng)化責(zé)任，把責(zé)任制細(xì)化分解到每個成員、每個村，實(shí)行區(qū)領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)包村、村領(lǐng)導(dǎo)包片、村民小組包地塊、護(hù)林員包山頭的工作格局，一級抓一級，層層抓落實(shí)。進(jìn)入防火期后，區(qū)、鄉(xiāng)、村各級領(lǐng)導(dǎo)干部取消一切節(jié)假日，全面抓好森林防火工作。
二、加強(qiáng)宣傳，提高全社會防火意識
森林防火宣傳教育工作繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的思想，把撲火安全放在森林防火工作的首位，把宣傳森林消防安全、消除森林火災(zāi)隱患、保障人民群眾生命安全作為森林防火工作的第一要務(wù)。今年春季我區(qū)先后組織開展春季森林防火宣傳月和隱患排查活動。區(qū)防火辦印發(fā)省政府封山防火公告和市政府1號令3萬份；在京張高速公路、110國道及主要路口處設(shè)置森林防火宣傳條幅30幅；3月15日在區(qū)廣場開展森林防火宣傳活動，宣傳森林防火和森林火災(zāi)防災(zāi)、減災(zāi)等內(nèi)容，發(fā)放森林防火明白紙5000份、森林防火撲救常識300余冊;區(qū)防火辦出動防火宣傳車400臺次到46個行政村以《森林防火條例》為核心，野外安全用火知識和可燃物計劃燒除為重點(diǎn)的宣傳活動。清明期間全區(qū)集中組織開展以“平安祭掃，文明清明”為主題的森林防火宣傳教育活動。通過全方位大力宣傳，在全區(qū)形成學(xué)習(xí)貫徹《森林防火條例》的良好環(huán)境和濃厚輿論氛圍，增強(qiáng)了全民森林防火意識，同時強(qiáng)化各項(xiàng)防火措施的落實(shí)。
三、加強(qiáng)管控，嚴(yán)防森林火災(zāi)發(fā)生
一是完善護(hù)林防火管理制度，建立健全村規(guī)民約。二是嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)性用火審批制度。在高火險期及時發(fā)布禁火令，停止一切野外用火。三是加強(qiáng)野外巡查，進(jìn)入防火期后，全區(qū)設(shè)防火檢查站3個，全天候?qū)^往行人、車輛進(jìn)行檢查。組織30名專業(yè)撲火隊(duì)員集中食宿，進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)；460名防火護(hù)林員全部到崗到位，鳴鑼巡山，實(shí)行分片分區(qū)域巡查，嚴(yán)把進(jìn)山關(guān)，收繳進(jìn)山火種，發(fā)現(xiàn)并及時制止野外用火行為。四是落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任人，加強(qiáng)對癡、呆、傻人員的監(jiān)管力度，確保監(jiān)護(hù)對象做到“六不準(zhǔn)”；五是加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，我區(qū)已完成50公里防火隔離帶建設(shè)。六是加強(qiáng)旅游景區(qū)和重點(diǎn)林區(qū)的森林防火管理。進(jìn)入防火期后，區(qū)防火辦派出防火隊(duì)員深入各旅游景點(diǎn)和重點(diǎn)林區(qū)，宣傳防火知識，嚴(yán)格杜絕野外吸煙、點(diǎn)篝火、燒烤等行為。
四、夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化撲火隊(duì)伍建設(shè)
一是制定《森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。建立健全森林火災(zāi)預(yù)警機(jī)制。二是加強(qiáng)防火值班。區(qū)、鄉(xiāng)、村三級實(shí)行全年森林防火24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，做到責(zé)任明確，任務(wù)到人，不脫崗漏崗，確保信息暢通。一旦發(fā)生火警，立即組織人員撲救，爭取把火災(zāi)損失降低到最低程度。防火辦隨時對各鄉(xiāng)、村的防火帶值班情況進(jìn)行不定時抽查，對值班制度不健全的單位給予通報批評。三是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。建立了一支30人的區(qū)級專業(yè)撲火隊(duì)伍，防火辦定期組織撲火隊(duì)員，開展森林防火技戰(zhàn)術(shù)基本知識培訓(xùn)和撲火實(shí)戰(zhàn)演練，不斷提高撲火實(shí)戰(zhàn)能力，做到來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝，實(shí)現(xiàn)“打早、打小、打了”的目標(biāo)。
五、及時撲救，保護(hù)森林資源安全
一是積極組織撲救。一旦發(fā)生火情，區(qū)防火辦和有關(guān)鄉(xiāng)、村在第一時間趕到事發(fā)地點(diǎn)，迅速組織撲救。二是迅速偵破火災(zāi)案件。入春以來，我區(qū)公安局、森林公安分局、防火辦集中力量嚴(yán)查火案，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，曝光一起，真正起到了“打擊一個，警示一片，教育一方”的效果。
先進(jìn)工作事跡材料5
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)制，措施到位。
我鄉(xiāng)始終堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、親自抓，各部門和各村（居）干部齊抓共管的雙擁工作制度，鄉(xiāng)黨委、政府每年都主持制定全鄉(xiāng)的雙擁工作規(guī)劃、主要的雙擁活動都直接參與、直接組織實(shí)施涉及雙擁工作的事項(xiàng)都直接過問處理、轉(zhuǎn)業(yè)和復(fù)退軍人以及優(yōu)撫對象的困難都直接出面協(xié)調(diào)解決。
二、加大對雙擁工作的宣傳力度、營造良好氛圍。
我鄉(xiāng)廣泛開展國防教育進(jìn)村活動，多種形式宣傳和教育，激發(fā)了適齡青年報名參軍的積極性和群眾的愛國熱情、每年轄區(qū)適齡青年兵役登記率達(dá)100％，全面完成應(yīng)征入伍任務(wù)，增強(qiáng)了全民的國防觀念。在2010年抗災(zāi)工作中，積極取得成都空軍九總隊(duì)的支持和援助，援助護(hù)家鄉(xiāng)建設(shè)農(nóng)村飲水工程，為天堂、桂香10000多群眾解決飲水困難。護(hù)家鄉(xiāng)與成都空軍九總隊(duì)建成了良好的軍地關(guān)系，空軍九總隊(duì)也積極關(guān)心和支持護(hù)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
三、扶貧幫困進(jìn)村，關(guān)心幫助 優(yōu)撫對象。
積極開展內(nèi)容豐富、形式各樣的走訪慰問活動。每當(dāng)過年過節(jié)深入到村社和社區(qū)，慰問復(fù)原、轉(zhuǎn)業(yè)、退伍生活困難軍人、軍烈屬，對我鄉(xiāng)傷殘軍人，帶病回鄉(xiāng)軍人，參戰(zhàn)涉核軍人等全部建檔立冊。努力把各項(xiàng)優(yōu)撫政策落實(shí)到每一位優(yōu)撫對象，讓他們感受到黨和政府的溫暖。
四、拓寬就業(yè)渠道，千方百計解決轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人安置問題。
鄉(xiāng)黨委政府知難而上，高度重視，對自己創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)業(yè)退伍軍人，優(yōu)先為其辦理手續(xù)，享受各項(xiàng)優(yōu)惠政策，在各方面提供便利支持他們創(chuàng)業(yè)。
先進(jìn)工作事跡材料6
一、基本情況概述
陽谷二中是一所1950年創(chuàng)辦的市級體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，建校60年來為國家培養(yǎng)了大批體育優(yōu)秀人才，特別是2006年與原民辦陽谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)合并成新的陽谷二中以來，學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面落實(shí)新課程方案，體育基礎(chǔ)設(shè)施不斷加強(qiáng)。高起點(diǎn)，學(xué)校采取高標(biāo)準(zhǔn)、大群體、多項(xiàng)并存，競技訓(xùn)練多渠道開發(fā)學(xué)生體育訓(xùn)練項(xiàng)目。己形成了體育特色，受到縣體育局、教育局多次表揚(yáng)。法國地擲球隊(duì)和我國國家地擲球隊(duì)先后來校訪問交流。團(tuán)省委、市教育局以及縣各領(lǐng)導(dǎo)先后巡視我校體育訓(xùn)練工作，并給予了高度評價。在開足國家規(guī)定的體育課時外，還大力開展課外體育活動，“廣播體操”、和“太極拳”等體育校本課程實(shí)施良好，“武術(shù)操”、“健美操”如火如荼的開展。地擲球成為了學(xué)校的一大亮點(diǎn)，中長跑、乒乓球、籃球等為中學(xué)生競技體育已步入聊城的先進(jìn)行列。學(xué)�，F(xiàn)有田徑場一處，籃球場六處，乒乓球案二十五張，排球場一處，地擲球場四處，乒乓球訓(xùn)練室三個。
二、建立建全各項(xiàng)組織
學(xué)校一貫重視體育工作，校長均親自抓體育衛(wèi)生工作，并由分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，從思想上、組織上、物質(zhì)上為體育與健康課程的教學(xué)與開展群眾性體育運(yùn)動，培養(yǎng)體育人才提供保證。為了更好的推動學(xué)校體育工作有序開展，健全了組織機(jī)構(gòu)，成立了分管校長為組長，德育主任、班主任和體育教師為成員的學(xué)校體育工作機(jī)構(gòu)，為有計劃、實(shí)施體育教學(xué)與訓(xùn)練提供了可靠保障。
三、管理制度規(guī)范
我校全面貫徹教育方針，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，模范執(zhí)行《全民健身計劃綱要》、《中華人民共和國體育法》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》及《〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）〉實(shí)施辦法》等各項(xiàng)學(xué)校體育法規(guī)，學(xué)校引進(jìn)ISO9000管理體系，使我校的管理更加科學(xué)化和制度化。學(xué)校采取多項(xiàng)有力措施，積極增進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生掌握體育基本知識，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動能力和習(xí)慣，提高學(xué)生運(yùn)動技術(shù)水平，為國家培養(yǎng)體育后備人才，對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)、進(jìn)取精神，培養(yǎng)學(xué)生終身健體的習(xí)慣作為體育工作的出發(fā)點(diǎn)與歸宿，形成了一套有序有效的管理評價制度，目前每周至少安排4次課外活動，并保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間，全校體育合格率達(dá)97％以上。
四、體育科研冒尖
學(xué)校重視體育教研、教改和培訓(xùn)活動，積極參加各級組織的教研活動、論文報告會、業(yè)務(wù)進(jìn)修和業(yè)務(wù)競賽，體育教育教學(xué)論文及教案多次在市區(qū)獲獎；積極支持體育教師舉行公開教學(xué)、在職進(jìn)修及教學(xué)創(chuàng)新；支持上級教育部門抽調(diào)教師外出進(jìn)修培訓(xùn)和有關(guān)賽事的裁判抽調(diào)工作。
五、碩果飄香，前景喜人。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持，加上體育教師的努力工作，我校體育工作取得了如下成績：
2006年、2007年2008年連續(xù)三年獲得縣乒乓球團(tuán)體第一名。
2007年3月，被授予聊城市田徑體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校
2007年5月，2009年5月兩次獲得陽谷縣中學(xué)生男子籃球賽甲組第一名。
2007年6月，被評為陽谷縣體育工作先進(jìn)單位。
2007年10月，獲得校園集體舞大賽第一名
2007年12月，在慶千年職工長跑活動中勇奪團(tuán)體第一名
2008年9月，陽谷縣委、縣政府授予群眾體育工作先進(jìn)單位。
2008年10月，獲得陽谷縣田徑運(yùn)動會團(tuán)體第一名。
2009年5月，獲得縣女子健身舞第二名
2009年8月，參加在濟(jì)南市舉行的全國地擲球青年錦標(biāo)賽，聶麗娟同學(xué)在大金屬球準(zhǔn)確拋擊比賽中勇奪冠軍，團(tuán)體獲得體育道德風(fēng)尚獎，另外還獲得兩個季軍，一個第四名，四個第六名，三個第七名的好成績
2009年11月，獲聊城市業(yè)余訓(xùn)練先進(jìn)單位。
2010年8月，參加在浙江省衢州舉行的全國地擲球青年錦標(biāo)賽，共獲得兩項(xiàng)亞軍，三個第三名，一個第四名，一個第五名，兩個第六名，四個第七名，一個第八名，一個運(yùn)動員體育道德風(fēng)尚獎，一個裁判員體育道德風(fēng)尚獎。
2010年10月，參加陽谷縣中學(xué)生地擲球比賽，以不失一局的戰(zhàn)績包攬所有塑質(zhì)球比賽冠軍，并榮獲塑質(zhì)球和小金屬球團(tuán)體冠軍。
體育運(yùn)動的深入持久開展和蓬勃發(fā)展是陽谷二中的辦學(xué)特色。如今，田徑運(yùn)動場全面翻新，設(shè)施完備，體育教師勇于開拓，少年學(xué)子體魄健壯，這些都為我校繼續(xù)辦好體育特色奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們相信，陽谷二中必將繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢，為祖國的體育事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
先進(jìn)工作事跡材料7
在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以辦“人民滿意學(xué)�！睘樽谥�，按照“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的要求，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心，以提高課堂效率為核心，以學(xué)校管理為重點(diǎn)，以全面落實(shí)城關(guān)區(qū)教育局“兩個管理辦法”為抓手，落實(shí)“生命、生活、社會”課程資源包的宣傳學(xué)習(xí)，重視教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，在領(lǐng)導(dǎo)班子的共同努力下，較好的完成了各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將我校申報教育工作先進(jìn)集體的主要工作成績作一匯報。
一、求和諧――創(chuàng)建團(tuán)結(jié)合作的領(lǐng)導(dǎo)班子。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子同心同德，大事講原則，小事講風(fēng)格；善于從學(xué)校全局工作出發(fā)處理好本職工作，在工作中做到了明確一個思想：質(zhì)量為本、特色興校，全方位促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。確立了四個意識：服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、模范意識和主動意識。做到了兩個一流：分管工作一流、教學(xué)工作一流。
班子成員能從學(xué)校工作需要從發(fā)，發(fā)揚(yáng)了我校分工不分家的合作意識。按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、高效型”的要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，改進(jìn)作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，實(shí)現(xiàn)了“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。塑造了良好的領(lǐng)導(dǎo)班子整體形象，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學(xué)人之長。具有大局意識，不斷提高個人修養(yǎng)。努力實(shí)踐“知難而進(jìn)、勇于創(chuàng)新的精神，艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神，淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神”，工作面前講原則，利益面前講風(fēng)格。
二、抓常規(guī)―——在規(guī)范中求發(fā)展
教學(xué)工作是學(xué)校的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量，離不開規(guī)范的科學(xué)管理。我校積極學(xué)習(xí)落實(shí)城關(guān)區(qū)教育局頒發(fā)的《中小學(xué)教育教學(xué)管理辦法》、《班主任工作管理辦法》，以兩個辦法為抓手，全面實(shí)行規(guī)范化的管理機(jī)制，以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。在常規(guī)管理上全面推行以教學(xué)工作綜合評價為主體，以課堂教學(xué)和教科研工作的考核評估為輔的管理體制。一方面通過教科研流程的管理，提高教師教科研水平，用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，另一方面，加強(qiáng)課堂教學(xué)全過程的管理，促進(jìn)教師精研教材、精選教法，精心備課上課，總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為教科研工作提供鮮活的實(shí)踐素材，實(shí)現(xiàn)教科研與課堂教學(xué)的有機(jī)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、練內(nèi)功―——在建設(shè)中促提高
我�，F(xiàn)有40歲以下的中青年教師28人，占全校教師總數(shù)的85%，是一支骨干的隊(duì)伍和成長的隊(duì)伍，為了提升中年教師的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，同時為了營造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍，不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。我校上學(xué)期開展了骨干教師示范課、青年教師匯報課，同年級同課異構(gòu)活動，本學(xué)期我校和桃樹坪小學(xué)開展了“課堂教學(xué)交流月”活動，從活動安排到聽課、上課、評課的各個環(huán)節(jié)，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一直深入到各個教研組，活動組織的認(rèn)真扎實(shí)，效果顯著。在教導(dǎo)處統(tǒng)一安排下各教研組分別組織了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、品德六個學(xué)科30位老師做了31節(jié)公開課。通過聽評課，使我們感到這次公開課質(zhì)量高、標(biāo)準(zhǔn)高，是較為成功的，達(dá)到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老師們在此次課堂教學(xué)的各個方面都有不同的收獲和啟示。達(dá)到了以下三個目的，首先為剛參加工作的青年教師做了引領(lǐng)示范，其次，促進(jìn)中、青年教師展示并逐步形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格和模式；第三，抓實(shí)教研活動，加大了集體備課、研討、探究教材、教法的良好教研氛圍。
四、重管理—————在發(fā)展中求特色。
按照“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的管理目標(biāo)要求下，我校力致精細(xì)化管理，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。把精細(xì)化管理落實(shí)到學(xué)校管理的各個方面，確定并修改了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，提出了各項(xiàng)工作有計劃、有檢查、有落實(shí)，獎懲分明的工作方式。全體教職工各負(fù)其責(zé)，分工明確，人人知道自己該干什么，心往一處想，勁往一處使，配合默契。在管理中提出從小處入手，把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”的工作要求。
�。ㄒ唬W(xué)校工作從要求抓起
每件事要求越明確越具體，越有利于操作和精細(xì)化管理。大課間活動是我校的一個特色活動，是城關(guān)區(qū)首批示范學(xué)校，在教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我校本學(xué)期又進(jìn)行了創(chuàng)編，在學(xué)習(xí)推廣第三套國頒操的同時，對大課間的其他項(xiàng)目又進(jìn)行了改編，全體教師統(tǒng)一思想，各把一關(guān)，從班級特色的改編抓起、體育老師從學(xué)生的隊(duì)列行進(jìn)抓起，學(xué)校從整體設(shè)計抓起，召集體育、音樂老師統(tǒng)一思路，確定以“快樂每一天、加油每一天、精彩每一天”為主題，選定音樂、創(chuàng)編動作，整體指導(dǎo)練習(xí)，規(guī)范動作，在一周只利用大課間活動的很短時間里，就完成了學(xué)習(xí)普及、規(guī)范到位的目標(biāo)，使我校的大課間活動又上了一個臺階。
�。ǘ囊�(guī)范程序抓起
規(guī)范和程序的建立，不但有據(jù)可依，而且能夠忙而不亂，便于把事情到位做細(xì)做精。有時雖然慢一些，但質(zhì)量高了。例如我校上學(xué)期的課堂教學(xué)交流月活動，雖然時間比較長但效果很好，老師們都很受益，促進(jìn)了青年教師的適應(yīng)性和規(guī)范上課的諸多環(huán)節(jié)。還有開展的“小手拉大手，文明齊步走”，“校園藝術(shù)節(jié)”、《法制教育進(jìn)校園》等主題大隊(duì)會，我校以規(guī)范的大隊(duì)儀式，議程安排有序，活動設(shè)計有新意、有教育意義，而贏得了到會家長的高度贊揚(yáng)。
�。ㄈ挠媱澴テ�
我們要求各部門計劃的制定要健全、要有針對性、要抓好落實(shí)，把計劃的落實(shí)作為精細(xì)化管理的首要任務(wù)。
�。ㄋ模┦菑沫h(huán)節(jié)抓起
環(huán)環(huán)相扣，一環(huán)不亂，一環(huán)不差是精細(xì)化管理的關(guān)鍵。例如我校本學(xué)期舉辦的教師基本功比賽，按照我校校本培訓(xùn)計劃安排，為全力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，爭做家長滿意教師，爭創(chuàng)家長滿意學(xué)校，以“活力教育，魅力教師”為主題，我校開展了為期兩周的教師基本功比賽。25位教師參加了計算機(jī)操作、粉筆字、鋼筆字、師德演講、才藝展示五項(xiàng)比賽。由于我們在開學(xué)的工作安排會上對一學(xué)期的主要工作做了安排，并在比賽前一周給全體教師下發(fā)了比賽細(xì)則，從活動策劃到活動安排、比賽進(jìn)行中的組織，活動前的準(zhǔn)備，活動后的總結(jié)每個環(huán)節(jié)都重視到位、考慮到位、安排到位。所以全校老師掀起了大練基本功的熱潮，常�？梢钥匆娗嗄杲處熣埥虒W(xué)校的書法老師指導(dǎo)自己的粉筆字，請有特長的老師指導(dǎo)自己的舞蹈、朗誦、演唱，微機(jī)室里老師們互相交流學(xué)習(xí)計算機(jī)操作，提高打字速度、進(jìn)行頁面設(shè)計、表格制作、幻燈片制作的練習(xí)。在比賽中明顯感受到老師們的基本功提高很大，尤其是粉筆字的書寫進(jìn)步很多，在才藝展示中，老師們展示了舞蹈、演唱、英語美文誦讀、朗誦、小品、書法、手工制作、簡筆畫、健美操等特長，讓我們更好的發(fā)現(xiàn)了每位老師的特長和魅力。真正體現(xiàn)了“活力教育，魅力教師”這個主題。下學(xué)期我們還將教師基本功拓展到教學(xué)設(shè)計、板書設(shè)計、教具制作、課件制作、課文朗誦等方面，進(jìn)一步促進(jìn)老師們專業(yè)素質(zhì)的提高。由于計劃先行，安排到位，重視總結(jié)，重視了各個環(huán)節(jié)，所以本次教師基本功比賽舉辦的也很成功。
�。ㄎ澹⿵谋∪鯇W(xué)科抓起
我校英語學(xué)科教學(xué)比較薄弱，為了提高英語課堂教學(xué)效率，本學(xué)期我們在3――6年級開展了單詞明星賽。開學(xué)伊始，我們召集英語教師商定了比賽方案，確定了比賽內(nèi)容及形式，對學(xué)校的英語課教學(xué)也提出了要求，確定“優(yōu)化小學(xué)英語單詞教法學(xué)法”為教研課題，在課堂上加以實(shí)踐和總結(jié)，并通過本次單詞明星賽展示教學(xué)成果，為同學(xué)們搭建了一個學(xué)習(xí)競爭的平臺，調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，全校掀起了一股學(xué)英語的浪潮。
�。┦菑目己霜剳妥テ�
學(xué)校要做到工作安排到了哪里，考核獎懲就跟到哪里，這樣就能促進(jìn)精細(xì)管理的形成。我校文明班級、文明辦公室、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀配班老師的評選都從常規(guī)檢查抓起，做好日常檢查記載，年中匯總打分，整體評價。
在推行精細(xì)化管理中我校已形成“事事有人管，時時有人管”變一人操心為大家操心；將管理責(zé)任具體化、明確化，要求每一個人都要到位、盡職，把工作做到位，對工作負(fù)責(zé)，對崗位負(fù)責(zé)，人人都管理，處處有管理，事事見管理；工作要日清日結(jié)，每天都要對當(dāng)天的情況進(jìn)行登記檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，及時處理。要求每一個步驟都做到了精心，每一個環(huán)節(jié)都做到了精細(xì)，每一項(xiàng)工作都做成精品。
五、抓教研———在研究中促發(fā)展
依托教研組，扎實(shí)開展教研活動是我校教科研工作的主要陣地。我校領(lǐng)導(dǎo)班子深入各教研組參與教研活動，以集體備課、重、難點(diǎn)突破方法、學(xué)法研究等方面為主，開展教研活動，效果較好。其次，加強(qiáng)了個人校級課題的研究，學(xué)校在開學(xué)初對每位老師的課題進(jìn)行審批，要求每位老師要有課題研究的運(yùn)行記載，學(xué)期末有研究報告。本學(xué)期結(jié)束后我校評選出優(yōu)秀課題11篇，進(jìn)行了獎勵。我校申報的課題《傳統(tǒng)文化隊(duì)青少年德育價值取向研究》被評為區(qū)級課題立項(xiàng)。
同時，我校還開展了40歲以下的老師參加的課件制作、電子教案設(shè)計比賽，提高了老師對現(xiàn)代教育媒體的使用能力。成立了學(xué)校電子教案庫，經(jīng)過學(xué)校考核，本學(xué)期我校教齡滿5年以上的8位老師被批準(zhǔn)開展電子備課的研究，學(xué)校提出具體要求，重點(diǎn)檢查，并將他們的電子教案整理建庫，以供其他老師學(xué)習(xí)借鑒，不斷完善。
六、抓養(yǎng)成—————在活動中明事理
良好道德習(xí)慣的養(yǎng)成對于一個人的成長極為重要。養(yǎng)成教育雖不是教育的全部，但在教育中占有重要的地位，它是教育中最“實(shí)”的基礎(chǔ)部分，也是教育的“質(zhì)”的指標(biāo)。抓好養(yǎng)成教育才能使學(xué)生成為表里如一，言行一致的人，因此只有加強(qiáng)養(yǎng)成教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好道德習(xí)慣，才能達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好道德素質(zhì)，促進(jìn)其終生發(fā)展。學(xué)生的養(yǎng)成教育無處不在，作為教育工作者應(yīng)從點(diǎn)滴抓起。
首先，我校采取有效措施，深入開展養(yǎng)成教育活動，取得了明顯成效。一是利用集會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、主題班隊(duì)會，大力宣傳學(xué)生文明禮儀知識。二是開設(shè)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育課，學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范，衛(wèi)生健康知識。三是組織學(xué)生開展我愛校園門前一條街活動，上街清理垃圾，勸導(dǎo)不文明行為，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境。四是各班每周一開展十分鐘“安全伴我行”專題講座，注重學(xué)生安全素養(yǎng)的養(yǎng)成，教育學(xué)生自覺守規(guī)守紀(jì)、文明出行。五是制定一系列養(yǎng)成教育工作制度和考核細(xì)則，設(shè)立學(xué)生自主教育監(jiān)督崗，人人參與，輪流監(jiān)督，向不良行為習(xí)慣告別。六是開展養(yǎng)成教育主題活動，各班根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成評估辦法，每學(xué)期評出“文明小標(biāo)兵”。七是學(xué)校堅(jiān)持讓學(xué)生“一個月養(yǎng)成一個好習(xí)慣”，要求學(xué)生從找準(zhǔn)自己生活和學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣做起，根據(jù)自身問題制定個人每月習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)。八是學(xué)校要求學(xué)生每天改正一個缺點(diǎn)，爭做文明學(xué)生。
其次，為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，創(chuàng)建平安校園，形成良好的校園風(fēng)紀(jì)，杜絕不安全事故的發(fā)生，在東崗東路社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的配合下，我們邀請了拱星墩派出所的高所長、王所長，東崗交警大隊(duì)違章辦主任趙永全，東崗交警大隊(duì)宣傳科科長魯奉先，范家灣小學(xué)法制副校長、拱星墩派出所民警金新社、東崗東路社區(qū)主任馬浩俊，來到我們學(xué)校，給全體師生做了法制宣傳和交通安全教育報告，并要求孩子們“小手拉大手”把法律知識和交通安全常識帶到家庭和社區(qū)。學(xué)生進(jìn)行了必要的學(xué)法、知法、用法，懂得交通安全知識的教育。同時，我們要求全體老師也更要加強(qiáng)法律安全知識的學(xué)習(xí)，做遵紀(jì)守法的帶頭人，在落實(shí)素質(zhì)教育的過程中，能結(jié)合校內(nèi)外案例對學(xué)生進(jìn)行法律安全知識的宣傳。
面對新形式，新契機(jī)，我們將繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作，加大教育科研和教學(xué)改革的力度，多渠道加大教師培養(yǎng)力度，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和創(chuàng)新實(shí)踐的教育，加強(qiáng)教學(xué)流程的監(jiān)控管理，優(yōu)化學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校更快更好的發(fā)展。
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