有關高一周記匯編十篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時候認真地做好周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編收集整理的高一周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一周記 篇1
假如時光能夠倒流的話，我最想看的是我出生時情景，我要看看我出生的時候，是怎么樣的。好了，不跟你說了，我要做上時空機開始去我小的時候了，拜拜。
到了我小的時候，我看見媽媽馬上就要生出我來了，爸爸在一旁和醫(yī)生說：“不知道是男孩子還是女孩子，一定要女孩子啊，要不，我就什么也不做。”“嗚嗚嗚嗚嗚~嗚嗚嗚嗚嗚嗚。”隨著一聲哇哇哭叫聲，我從媽媽的肚子里生出來了，爸爸聽到娃娃的哭聲，趕忙跑去看，因為爸爸當時在13樓，媽媽生我的地方在17樓，爸爸就從13樓噔噔噔跑到17樓，看我是個男孩子還是女孩子，“哇，是女孩子。”爸爸驚訝地說，之后，爸爸激動的.和醫(yī)生握手，還一邊說：“謝謝你啊，是一個女孩�！笨墒前职趾歪t(yī)生握手的時候爸爸和醫(yī)生的手從我的身體里鉆了過去，原來我是隱形人。
爸爸把我丟給姥姥，就去生我的地方看媽媽了，媽媽身體很虛弱，還需要在休養(yǎng)一段時間，到了中午，爸爸給媽媽喂菜和肉，姥姥把我抱來，因我哭了，所以抱到媽媽那里吃奶了，叮叮咚咚叮叮咚咚，是我的穿越器響了，不好，穿越起的點馬上就要用沒了，如果現(xiàn)在還不回去的話，就要永遠呆在這里，還要現(xiàn)出原形了，可惡，我還沒看夠呢！“緊急情況，滴滴滴滴，穿越器電量即將用盡，請盡快回去，如果回不去，后果自負。”唉！還沒看夠呢！算了下次再看吧！隨著一聲，呼的聲音，我回到了現(xiàn)實世界。
高一周記 篇2
今天是我們小學生的節(jié)日，也是中國人民的節(jié)日。
今天，中午我高高興興地騎著自行車飛快地往學校奔去，我來到學校以后，教室里五彩濱紛的。
我一看心里就覺的這個元旦是多么的熱鬧。
一會，11點半到了，老師帶我們來到了中院，開始拔河，一開始是四年級拔，又是五年級，最后到我們班了，拔完以后，體育老師就開始說成績了，全校只有四 六年級有資格拔河
最后，老師說∶ 四 六年紀只有四五六的一班第一 。我們拔完河以后，回到了教室，開始過元旦了。
一開始是語文老師來到我們班讓我們班的同學的老師變成了雪人，從那以后每個老師來我們班都變成了雪人。
一剎間，4點到了，我們的'元旦過完了。
最后，主任說∶
在黨的奔小康的好政策的引領下，人們都過上好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大了報效祖國，我們的日子一定是∶ 天天有今日，歲歲似今朝！
高一周記 篇3
時光荏苒，日月如梭，我從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)過了15年了，一年一年，一天一天，我都在成長，而我卻不想長大。長大，身邊的親人就會老去，長大，思想便不會和從前一般單純。有時候覺得這個世界特別恐怖，它將我們帶來，又終有一天必將讓我們離去。他是在教我們珍惜現(xiàn)在的時光嗎？或許吧。人生就像一次旅行，重要的不是結果你到達的目的地，而是旅途中經(jīng)歷的那些美好的風景。
很喜歡電影《小時代》中顧里說過的一句話：沒有人能永遠年輕，但總有人正年輕著。所有的人都會隨時間的遷移而長大、而變老，然而又會有新的年輕人來“代替”曾經(jīng)那個你。就像“experience”這個單詞有名詞和動詞的兩種形式，做名詞的意思是經(jīng)驗，作動詞的意思是經(jīng)歷。我們所經(jīng)歷過的別人也會經(jīng)歷一遍，我們所得到的經(jīng)驗別人也會以或同或異的`方式得到一遍，就這樣，一遍一遍的重復。
假如能夠回到過去一些愚蠢的決定我絕對不會去做，一些人我絕對不會去深交，由于不值得、也沒必要，而現(xiàn)在的我過得很開心，也許有些決定是錯誤的，但我一定不后悔，由于那是我自己的決定。初中時我收獲了豐富的友誼。，有很多好朋友，不過有兩個是最為可貴的，她們是我的閨蜜，就算我再怎么不好，我相信她們會一直在我身后默默支持我！
我愛上了現(xiàn)在，我終于懂得，過去的之因此會過去，是由于有著更加美好的未來。因此我感謝那些愿意在我身邊默默支持我的人，也感謝那些曾經(jīng)傷害過我的人，是你們教會了我成長�！巴虏槐剡z憾，若是美好叫做精彩，若是糟糕叫做經(jīng)歷。”因此啊，那些美好的，我一生珍藏。那些傷人的，我學會遺忘，一切都會過去的。
在很久以后的我們，會不會聽著熟悉的旋律，仰望著蔚藍的天空，想著那些好笑的回憶，大聲的笑出聲，沒有那么多的顧慮。那時候的我們還能依稀可見那些稚嫩的感覺嗎？我們會變得多么陌生呢？是時間的隔閡，讓我們再也回不到從前。
珍惜眼前的時光吧，想想我們還能孩子多久？
高一周記 篇4
我的同桌，扎一股小辮子，今年12歲了吧，圓潤的小臉蛋顯得十分和氣，彎彎的眉毛下嵌著一雙瞇縫著的小眼睛，不愛笑，個子也不高，說起話來有點結巴。她愛畫畫，別人都贊揚她的畫好，我也對畫畫感興趣，于是便對她有了好奇心。
偶爾一天中午，我看到她拿出一張潔白無瑕的美術紙，用一只細尖的鉛筆在紙上來來回回的比劃著，一雙的`炯炯有神小眼睛注視著，就像是一位的慈愛母親在為游子穿針縫衣那般仔細。額下的雙眉時而緊，時而松懈，就像一位卓越的工程師。我在一旁悄悄地看著，她似乎也無絲毫察覺。
我的同桌她不但畫畫有才能，對待學習也是一絲不茍地勤奮、刻苦呢？不信？那我們就瞧瞧吧！看，今天上午老師布置下午默寫《論語十則》同學們都積極背默著，她自然也不例外。我們把默好的課文互改，她也沒有錯一點，每一個都翻譯的與老師所講的毫無區(qū)別，讓我不得不另眼相看。
當然她的苦惱也有好多。每次交作業(yè)時，全組幾乎她總是最遲一個交，因為她總是把老師講的、書上記的一丁點與作業(yè)對照，于是速度也就比我們慢了好多。遇到一些小問題總愛“到底”。
這就是我的同桌，她愛斤斤計較，因為她總是那么執(zhí)著。對待任何事情都非常認真仔細，毫不馬虎。
高一周記 篇5
成長總是抵不過似水流年，一年歲末，一年伊始，站在歲月的轉(zhuǎn)角，看過往漸行漸遠，回味倏忽間就離去的寒假，還是有一些值得我撿拾的微記憶。
年三十前一天晚上，夜景迷人，我同老爸一起去體育中心買對聯(lián)。我們剛到時，就發(fā)現(xiàn)里面不遠處圍著一堆人。擠進里面，首先映入我眼簾的是一幅字——巨大的“�！弊謶覓煸趬ι希亲謩倓庞辛�，筆鋒飄逸瀟灑，字的墨跡里洋溢著濃濃的生命氣息，生機勃勃，龍飛鳳舞，令人震撼，瞬間我就被驚呆。寫這字的是一位70多歲高齡的老爺爺，他腰板挺直，精神抖擻。每當他寫完一個字，圍觀的人便連聲叫好，贊嘆不已！他寫的'每副對聯(lián)，買主們都十分滿意，即使貴到離譜，他們也都心甘情愿地高價購買！
看！那幅“上善若水”的作品，只有四個字就賣270元，即便這樣，那些買主們也不嫌貴，這真讓我“大開眼界”��！也讓我明白，好的字價值千金，而不止千金��！羨慕之情就像決堤的洪水浸漫我的內(nèi)心：決心練一手好字！
寒假快要結束，還有幾天就要開學，老爸怕我玩手機而耽誤學習，所以決定帶我去買個新手機。為什么怕耽誤我學習卻還要買一個手機呢？一會兒你就知道！這里暫且不說。
午飯后我和爸爸去一家手機店，在一個手機柜臺里擺滿各式各樣的手機，不過他們都有一個特點——功能簡單，只能發(fā)信息和打電話，這和我現(xiàn)在用的智能手機簡直是天壤之別��！雖然我隱隱有些不屑，但還是認真地挑選起來。突然，我眼前一亮，柜臺里有一部迷你小手機，還沒手心大，握在我手中，就像一只輕盈的小鳥雀，十分可愛，是金色的外殼，199元錢，因此我稱它為“199土豪金”，就這樣，我選擇它。
回家的路上，我一直都捧在手上把玩它，雖然它沒有智能手機那么多功能，甚至不能上網(wǎng)，卻勝在小巧玲瓏，方便攜帶，更重要的是，我可以靠它來幫助自己戒掉手機癮（上網(wǎng)）呢！
現(xiàn)在已經(jīng)開學，我的心也該收一收、定一定，在記憶里守著寒假的那份美麗心情，我要迎著春天開始新的成長。
高一周記 篇6
有關中秋節(jié)來歷的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣，中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統(tǒng)的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個節(jié)日盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。
中秋節(jié)有悠久的.歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統(tǒng)的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個節(jié)日盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。
有關中秋節(jié)來歷的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
高一周記 篇7
路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”!或者說，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的`警鐘�？茖W的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和*。
也正是從這一刻起，我便走向自信你也可以，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中的憾事�！奥犝f讀寫”的訓練，使每個人的素質(zhì)大大提高了。每一個過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的高二生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
高一周記 篇8
每個人在成長過程中都會遇上非常多不順心的煩惱與挫折，這些都需要人們與社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關心與寬容我們。
在成長過程中，我們不可能不犯錯，不可能一帆風順。例如：我們在學校里讀書學習，我相信每個同學的心情都一樣想考個滿分，高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚，可是往往事不在人意，偏偏考得不滿意，在校老師會批評，同學們會嘖嘖議論 ，回家以后，低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大，甚至到不愿學習的地步，我希望老師與家長都不要因成績一時不理想就責怪孩子，希望對孩子要有一個寬容的心。要經(jīng)常鼓勵，用心情去輔導，讓你的孩子在陽光雨露下，慢慢成長，不要求知過急，深得其反。
我記得小時候?qū)W過的三字經(jīng)中，有這么一段話：“人之初，性本善，性相近……教之道，貴以�！硬粚W，斷機抒……教五子，各俱揚，養(yǎng)不教，父之過”。從以上可以看出家長教子的`方法與道理，我們的家長為什么不可以去校訪呢！家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心，每個孩子都有自己偉大的理想，但都需要在家長的關心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長中去實現(xiàn)。
寬容，我心有體會。目前學習素質(zhì)教育，我一切都比較突出，如書法得過全省金獎，得過全國銀獎，圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功于老師與外公的寬容與關懷。記得當我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續(xù)努力，下次一定會成功，失敗是成功之母。當我書法走向低峪時，是外公鼓勵我寬容我，從失敗到成功�，F(xiàn)在我能在班上名列前茅，這都是與老師家長的寬容分不開。
高一周記 篇9
這周我閱讀了《圍城》這本書。人人都在一座圍城之中，并且無法逃脫他的束縛。
書中男主人公方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉產(chǎn)生的感情糾紛，一次次因自己的懦弱，剛張開嘴，卻又欲言又止。自己卻毫不知情，自己掙一步步落入孫柔嘉所設計的圈套，最終自食惡果。感情這座美麗的城池，曾使方鴻漸無限向往，但進入之后，卻又無奈與城中的無聊。當他離開自己所在的大學時，迎來的卻是父母的封建思想，家庭的責任等許許多多構成的混雜的圍城，使他感覺力不從心，似乎自己正在被一股力量操控著，只能無奈的面對各種生活的壓力，卻又無法沖破。唯獨他對唐曉芙的追求，能看出他似乎有一點想沖破命運囚牢的思想，剩下的只有他對命運的屈服和軟弱無能而已。
書中另一位男角色也希望能夠進入蘇文紈這座圍城，他就是趙辛楣，可卻又無法離開結婚生子這座城池。每個人的心中都有一個圍城，都只是為了一個面子，但也沒有人能夠沖破城墻，呼吸到城外的新鮮空氣，最終只能等待這些封建思想和盲目結合所帶來的弊端。
《圍城》這部小說，凝聚了錢鐘書本人對社會腐敗，人們思想封建，老人迂腐，學生傲氣的`感嘆。人生就是一座的圍城，沒有人能夠逃脫他的束縛，所有人必定在冰冷的城墻下度完一生，既然無法逃脫命運的控制，那么就看你在城墻下活的是否快樂，生活是否精彩。那些想沖破城墻的人，只會失去生活的意義和生命的價值。
高一周記 篇10
人生就像從深邃天空中劃過的一顆流星，雖然一閃而過，但給人留下的印象卻是刻骨銘心的。這也正像進行了短短幾天軍訓的我們，恰恰如老師所說的軍訓后就等于與困難戰(zhàn)斗后所謂的重獲新生。
我們常常在電視上看到那些軍人挺拔得身軀、整齊的步伐、響亮的聲音。也時而羨慕于此，但進入軍訓后才會體會到這種感同身受的艱辛。
還記得初到的第一天，同學們對教官的指導像二丈和尚——摸不著腦袋般的不知所措。當再次集合時，同學們便穿上了威嚴端莊的軍服，它讓大家都充滿著力量，同學們也自信地完成了教官所指示的動作。每一次整齊而有力的動作都離不開教官辛苦的教導與同學們齊心協(xié)力的努力，而這也便是努力的正能量吧！
往后幾天的生活也即便如此，站軍姿、練轉(zhuǎn)身、走五步、練隊形。一系列的訓練，讓我們的意志變得無比的堅強，無數(shù)回對動作的糾正也曾讓教官眉頭緊皺，一遍又一遍的重來動作讓大家都深深地體會到團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，也讓大家多了一份英姿，也多了一份責任，面對炎熱的太陽，大家將邁起鏗鏘有力的腳步。
轉(zhuǎn)眼間，說長不長說短不短的軍訓時間也瞬間而過，我們從初來的.懶散變得面對教官的批評與無止休的訓練不再畏懼。還記得教官曾教導過我們：每天都要求自己進步一點點，這樣才能突破自己，變得更加優(yōu)秀。也的確如此，教官的話讓大家感受到努力的正能量，也讓我受益匪淺。古人云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，這句話的意思也不正是如此嗎？讓軍訓的苦與累化作我們?nèi)蘸笥赂蚁蚯暗膱皂g力量，讓每天的努力都成為突破自己的理由。
如果說人生是一本書，那么，軍訓的生話便是這本書最美麗的章節(jié)；如果說人生是一場戲，那么，軍訓的生活便會成為最精彩的電影，而經(jīng)歷的那些苦與累會讓我們銘刻在心，面對困難也不再畏懼！
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