初中開學(xué)日記

時(shí)間：2023-04-22 16:04:42 中學(xué)生日記我要投稿

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初中開學(xué)第一天日記300字推薦度：
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初中開學(xué)日記模板匯編十篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，在你心中有什么感想呢？這也意味著，又要開始寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的初中開學(xué)日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中開學(xué)日記模板匯編十篇

初中開學(xué)日記篇1

　　開學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天。以下是開學(xué)了日記400字初中，歡迎閱讀。開學(xué)了日記400字初中一

　　大家好，我今年九歲了。我的缺點(diǎn)是干什么事情用完的東西到處亂放，要用的時(shí)候找不著。比如說(shuō)：今天早上我十點(diǎn)至十一點(diǎn)半要學(xué)英語(yǔ)。我以前聽的英語(yǔ)磁帶今天早上我找不到了!我在所有放磁帶的地方都仔仔細(xì)細(xì)的找了，卻還沒有找到!!!!!我叫爸爸幫我找，結(jié)果，爸爸找著了!!!!!!!原來(lái)，我放錯(cuò)盒子了。我把“新概念英語(yǔ)”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂(lè)”的`盒子里，爸爸告訴我：“以后什么東西都要放在原本的位置上，誰(shuí)要是象你這樣亂放東西，不管是誰(shuí)都找不著，應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，從現(xiàn)在開始，你說(shuō)呢?

　　我有時(shí)讀書對(duì)好的句子，好的段落不做筆記，到用的時(shí)候想不起來(lái)了，這對(duì)我的學(xué)習(xí)是不好的，在這方面我應(yīng)該要養(yǎng)作筆記的好習(xí)慣。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是彈琴，我鋼琴?gòu)椀目珊昧?!!我有一個(gè)目標(biāo)：考上自己朝思慕想的北京大學(xué)。我要把我的缺點(diǎn)改正，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，多看書，多思考。做一個(gè)好學(xué)生。

初中開學(xué)日記篇2

　　今天是第二學(xué)期開學(xué)的日子，也是新的托管班老師第一次接童童。我下班以后去托管班接她的時(shí)候，看她正高興地和小朋友們一起玩擊鼓傳花呢，托管的孩子有二年級(jí)、三年級(jí)還有其他小學(xué)的，大家都自來(lái)熟，很快就玩到了一起。但是老師并不輔導(dǎo)功課，也不幫助聽寫，導(dǎo)致回家以后還要花很多時(shí)間聽寫。童童說(shuō)托管班的飯好吃，四個(gè)孩子一起吃飯，她一個(gè)人就吃了三碗面條。剛一天，就已經(jīng)把這里當(dāng)家了，這里的老師對(duì)她都挺好的。特別是一個(gè)姓王的年輕女老師，請(qǐng)她幫忙送童童去隔壁的英語(yǔ)班，童童都不要我送了。

　　晚上回到家，童童發(fā)現(xiàn)了我放在桌上的《一歲的小鹿》，不到半小時(shí)的時(shí)間，自己看了幾十頁(yè)，我催了幾遍讓她上床睡覺，才戀戀不舍地放下書，我簡(jiǎn)單翻了一下那本書真的是挺精彩的。故事情節(jié)很驚險(xiǎn)，怪不得吸引孩子，但是有的部分還有點(diǎn)血腥，看到那里的時(shí)候，童童就讓我念給她聽，看起來(lái)以文字為主的橋梁書已經(jīng)自然的走進(jìn)了她的生活。

　　爸爸帶童童回奶奶家了，因?yàn)檠捞�，又有一顆牙的根尖發(fā)炎了，還導(dǎo)致低燒，麻煩的是去幾次才能補(bǔ)好牙。

　　童童說(shuō)她今天有兩件高興的事情，一個(gè)是她們學(xué)習(xí)小組獲得了“整串葡萄”獎(jiǎng)，每人得到了一袋小尺子，說(shuō)到這個(gè)學(xué)習(xí)小組的成員，可都是她們自由組合的，童童這個(gè)組一水兒5個(gè)女生。今天一共有兩個(gè)學(xué)習(xí)小組獲獎(jiǎng)了，都是純女生的組合。我在想這年頭女生守紀(jì)律，聽老師話，得獎(jiǎng)自然比較容易，不知道時(shí)間長(zhǎng)了，這個(gè)機(jī)制要不要調(diào)整？二是在晚上的英語(yǔ)課上，童童回答問(wèn)題最為積極，在游戲中領(lǐng)先，被老師表?yè)P(yáng)。

　　今天下班后去接童童，看到她正和托管班的小姐姐們一起玩沙包呢，5-6個(gè)女孩一起玩，還挺高興的。這個(gè)托管班的老師不會(huì)主動(dòng)幫助學(xué)生復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，孩子要是有問(wèn)題可以問(wèn)老師，要是大家都寫完作業(yè)了，就可以玩一些室內(nèi)的小游戲，大家還比較放松。

　　昨天告訴我她要報(bào)學(xué)校的足球班，要學(xué)足球嗎？我有點(diǎn)驚訝，按捺住心中的一大串問(wèn)題，問(wèn)她怎么想的，她好像也有點(diǎn)猶豫，可能是想和班里的同學(xué)一起玩？

　　前幾天不是有籃球班報(bào)名，她回來(lái)還說(shuō)“爸爸，你最近沒有接到騷擾電話吧，因?yàn)槲以诨@球班報(bào)名的時(shí)候，把你的電話號(hào)碼填錯(cuò)了一個(gè)”，我想籃球吧，不上也罷，畢竟玩藍(lán)球容易傷到手指。

　　這個(gè)足球課，等這陣風(fēng)過(guò)去再說(shuō)吧。

　　今天限行，準(zhǔn)備帶童童坐一站公交車去上學(xué)。因?yàn)槌鲩T有點(diǎn)晚了，只好緊趕慢趕往車站走，看見來(lái)了一輛公交車就趕緊上去了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這車是往南走的，就有這么巧，這個(gè)站臺(tái)至少有10趟公交車，只有這一路車是往南的，其他都是往西的，沒辦法，眼看著已經(jīng)7:57分，求公交車司機(jī)讓我們紅燈的時(shí)候下車，被教育了一番，說(shuō)這是違法的，有攝像頭，倒！只好等了10分鐘到達(dá)下一站，下了公交車趕緊跑對(duì)面打車，等我們趕到學(xué)校的時(shí)候，毫無(wú)疑問(wèn)的遲到了。

　　今天童童的鋼琴老師開始教新曲子了，是貝多芬的奏鳴曲第一樂(lè)章，準(zhǔn)備參加4月19-20日的第十二屆希望杯鋼琴比賽，終于有新的目標(biāo)了！但是不到兩個(gè)月的時(shí)間要練成一首8級(jí)的'曲子難度，對(duì)童童來(lái)說(shuō)還是很有挑戰(zhàn)的。不管怎么說(shuō)，不考級(jí)的我們，也只有用比賽來(lái)刺激孩子繼續(xù)學(xué)琴的動(dòng)力了。聽老師說(shuō)童童能彈8級(jí)的曲子了，我內(nèi)心還是挺激動(dòng)的。

　　連續(xù)7天霧霾之后，今天是一個(gè)難得的晴天，今天學(xué)校突然通知放假半天，所幸童童的同學(xué)媽媽接走了孩子，還帶著去公園玩了半天。這個(gè)冬天因?yàn)樯　⒁驗(yàn)殪F霾，沒有運(yùn)動(dòng)的孩子，一直在跑，在追，跑到腳踝都酸了。幸福的半天過(guò)去之后，發(fā)現(xiàn)今天老師留的作業(yè)都沒有做，聽寫改錯(cuò)一直忙到十點(diǎn)。沒想到一年級(jí)下學(xué)期的課程相比上學(xué)期明顯變重、變難，童童對(duì)寫字還沒什么問(wèn)題，關(guān)鍵拼音絕對(duì)是她的弱項(xiàng)啊。每天學(xué)校聽寫都要錯(cuò)2-3個(gè)，昨天說(shuō)***是倒數(shù)第一，我是倒數(shù)第二。

　　仔細(xì)研究了希望杯的規(guī)則，按照童童的年齡組，只有4分鐘的演奏時(shí)間，而土耳其與奏鳴曲都是國(guó)外的作品，按照中外各一個(gè)曲子的要求，鋼琴老師建議我們選擇《土耳其進(jìn)行曲》和《水草舞》這兩首六級(jí)的曲子，難度降低了，時(shí)間上也就不那么緊張了。童童自從去年4月份演出之后就沒有再?gòu)椷^(guò)《水草舞》，她可能不太喜歡這種曲風(fēng)的，所以基本上是從頭學(xué)起。不過(guò)既然是學(xué)過(guò)的曲子，準(zhǔn)備起來(lái)就不是那么沒底了。

　　下午去五彩城滑冰，接近兩個(gè)半月沒有滑冰了，居然童童的教練離職了，只好重新找教練。不過(guò)巧合的是在冰場(chǎng)碰到了一個(gè)小學(xué)的瑤瑤，多一些認(rèn)識(shí)的孩子一起滑冰，童童應(yīng)該會(huì)更有樂(lè)趣。

　　上午去看牙了，又有一顆牙齒（左上5）得了尖周炎，牙根都被吸收了，只能先填充糊劑，再發(fā)炎的話，只有拔牙了。

　　今天下午是家庭音樂(lè)會(huì)的日子，邀請(qǐng)了童童班級(jí)上三位練琴的小朋友到家里來(lái)舉行鋼琴音樂(lè)會(huì)。要說(shuō)這上小學(xué)之后堅(jiān)持練琴真的是一件很考驗(yàn)毅力的事情，所以希望通過(guò)這樣的形式，提高大家學(xué)琴的積極性。

　　一開始還算順利，四個(gè)小朋友每人一首曲子，當(dāng)進(jìn)行到第三輪的時(shí)候，童童突然想起來(lái)幼兒園的小舞臺(tái)最后是要發(fā)獎(jiǎng)品的，所以跑進(jìn)房間里精心挑選了三樣文具要我來(lái)頒獎(jiǎng)，她希望一切都能按照她在幼兒園演出的方式進(jìn)行，我說(shuō)如果頒獎(jiǎng)的話，那就人手一份，如果只有三樣，就頒給客人，但是她堅(jiān)持一定只有三份，只能發(fā)給彈得好的小朋友，不能人人都有，我說(shuō)你能接受當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)沒有你嗎？她說(shuō)不能。我說(shuō)我也不能當(dāng)著大家的面說(shuō)誰(shuí)好誰(shuí)不好，要不我們就不頒獎(jiǎng)了吧。結(jié)果接下來(lái)就是各種別扭，很快就是最后一首曲子音樂(lè)會(huì)就結(jié)束了，因?yàn)槲抑鞒值帽容^隨意，童童要求我嚴(yán)格按照主持詞來(lái)講，稍微有點(diǎn)出入就要求重來(lái)，要么嫌我說(shuō)話說(shuō)多了，要么就是嫌觀眾不專心，要么就是嫌掌聲不熱烈，最后NG了4回，加上可兒媽媽好言相勸，也沒能請(qǐng)到她出場(chǎng)，直接導(dǎo)致音樂(lè)會(huì)中斷10分鐘。其他媽媽都看不下去了，恨不能替我上手了，我還在好言相勸，我都覺得要不然我們就不聽了，音樂(lè)會(huì)草草收?qǐng)龅昧�，最后人家終于上琴了。

　　回想起去年萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候，童童也是因?yàn)闆]有按照她的想法去玩游戲當(dāng)場(chǎng)飆淚，鬧得非常不開心，我也不知道這個(gè)孩子的主意怎么這么正，我覺得應(yīng)該學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，應(yīng)該學(xué)會(huì)大大方方，而不是矯情那些細(xì)枝末節(jié)，哎，反觀自己也是，媽和孩子都是一會(huì)兒一個(gè)主意的，還要求對(duì)方馬上能匹配上，沒有一點(diǎn)兒默契還真是不行啊。

　　客觀地說(shuō)，今天下午演出的四首曲子，有三首是大湯1里面的，而大湯1至少三個(gè)月沒彈過(guò)了，因此，不熟練、斷斷續(xù)續(xù)的情況是有，但是基本上曲子還是連貫的，說(shuō)明她的基本功還在。彈土耳其的時(shí)候，因?yàn)榛旧咸焯炀�，但凡聽到別人在說(shuō)話會(huì)回頭惡狠狠地看一下觀眾，要求別人100%投入地看她的演出，但是別人唱歌和彈琴的時(shí)候，自己又不知道去哪里了，禮貌還差得很遠(yuǎn)呢。

　　后來(lái)她的同學(xué)彤彤提出來(lái)表演魔術(shù)，雖然一下子就被小朋友揭穿了，人家心態(tài)很好，還說(shuō)魔術(shù)就是騙人的。童童想起來(lái)她的魔術(shù)道具，各種嘚瑟，還不想讓別人知道魔術(shù)的奧秘，也不讓我說(shuō)。小朋友們的好奇心都被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，拿出打破沙鍋問(wèn)到底的勁頭，人家就是不說(shuō)，我想哪天也得讓她自己有這么一回，才能體會(huì)這種感覺。

　　室內(nèi)的活動(dòng)告一段落，去花園玩的時(shí)候，又是不讓別人玩她學(xué)校發(fā)的跳繩、不讓玩她剛買的小飛機(jī)，各種小心眼兒，哎，女孩子啊。后來(lái)玩打鴨子的時(shí)候，終于找回了一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)合作的感覺，也愿意用自己的命救別人了。這一個(gè)下午，在她的各種矯情與眼淚中終于過(guò)完了，小朋友們都告辭回家了，我還沒有來(lái)得及和其他幾個(gè)媽媽說(shuō)幾句話呢。

　　好久沒有看她和小朋友之間相處了，總是被寵、被關(guān)注、被當(dāng)中一個(gè)中心來(lái)對(duì)待，孩子和同齡人在一起玩有沖突是好事，能讓大家發(fā)現(xiàn)自己孩子身邊的毛病，也更能發(fā)現(xiàn)其他小朋友身上的優(yōu)點(diǎn)，比如，彤彤的穩(wěn)重，可兒的可愛，小米魚兒的認(rèn)真，都是我們需要學(xué)習(xí)的。

初中開學(xué)日記篇3

　　進(jìn)入初中以前，就對(duì)校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，成為這里的一份子。因?yàn)檫@是我的校園。到了這以后，我對(duì)校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法在昂制住興奮的心情。與我對(duì)小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著這里的生活，在這里的三年中，我會(huì)不斷的成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì)看見我的一片天地，我會(huì)交到跟多的'朋友，認(rèn)識(shí)不同的人。

　　”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言，我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道，現(xiàn)在的我已不是整天無(wú)所事實(shí)，貪玩好耍的我了，而是專心致志。想學(xué)好知識(shí)，整天是忙忙碌碌的在認(rèn)認(rèn)真真完成自己的每一次分內(nèi)工作。進(jìn)入初中第一個(gè)學(xué)期的這四周以來(lái)，我覺得自己沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，所以導(dǎo)致現(xiàn)在的筆記都沒有做。我相信一句話的：堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己有信心，我將在月考中自己最大的努力，得到更多的回報(bào)。

　　上初中的第一天，我就感覺：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓的很緊。所以我得到的結(jié)論是——要自主學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率、科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中生的學(xué)習(xí)的有效方法和策略。

初中開學(xué)日記篇4

　　起飛的時(shí)候

　　今天一場(chǎng)飄灑的雨后，陽(yáng)光帶著清醒的空氣飛來(lái)，天那么藍(lán)，連一絲浮絮都沒有，瑰麗地熠熠發(fā)光。又是新生報(bào)名的時(shí)候，頓時(shí)，打開了記憶的大門。

　　起初，六年的努力與汗水即將成為最美麗的的彩虹。為了有一個(gè)更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們竭盡全力的去參加全市最優(yōu)秀的中學(xué)的自主招生考試，我可都曾知道機(jī)不可失，錯(cuò)夠了這次就蹉跎了永遠(yuǎn)。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，哦不，是慘烈！首先得要在3000多名考生中，脫穎而出獲得900個(gè)復(fù)試的機(jī)會(huì)，接著在900個(gè)中拼盡全力，最終功夫不負(fù)有心人我們驕傲的向世界吶喊我成為北中20xx屆300名中的一員�；厥鬃哌^(guò)的坎坎坷坷，實(shí)屬不易

　　然后，就正式入學(xué)怎么也沒想到進(jìn)了一個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)陌嗉?jí)，每個(gè)老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)通常都是七2班有著非同一般的活躍但懶散也與其并存。接著，遇到一個(gè)嚴(yán)格但又溫柔、善解人意的`班主任，當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)我們1、2、3班組成軍訓(xùn)7班，嚴(yán)肅的教官管不住活潑的我們，但我們的班主任老譚戴著墨鏡，撐著一把雨傘，她只要一開口下面我們鴉雀無(wú)聲，一個(gè)眼神秒殺蠢蠢欲動(dòng)的我們。老譚給我們七2起的班級(jí)口號(hào)是七二七二，說(shuō)一不二，只做第一，不做第二。正如口號(hào)所講，表面不正經(jīng)的我們卻在每次年級(jí)考試中穩(wěn)坐年級(jí)第一的寶座，真是天下無(wú)奇不有。

　　在這場(chǎng)人才濟(jì)濟(jì)的競(jìng)賽舞臺(tái)，我們也曾徘徊著的，易碎的，驕傲著，那可曾是我們的模樣。我們?cè)?jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人海；我們?cè)?jīng)擁有著一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙；我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向直到看見平凡才是唯一的答案；我曾經(jīng)墮入無(wú)邊黑暗，想掙扎無(wú)法自拔

　　直到看見夜空中最亮的星，散落的星光，一點(diǎn)點(diǎn)灑滿心頭，此刻我們充滿了能量。為了自己能有一個(gè)光明磊落的前途，而改過(guò)自新；為了不辜負(fù)老師的栽培和家長(zhǎng)的期盼，而奮發(fā)向上；為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大復(fù)興夢(mèng)，而努力！

　　我僅僅作為你們的學(xué)姐想告訴你們：你們深知能進(jìn)入北中的艱辛，時(shí)間從指間流過(guò)，幸福從指尖流過(guò)，且行且珍惜！不要總是忙忙碌碌的追逐，到了最后一踏糊涂。不要讓光陰虛度，遇到困難要挺住。人生的旅途何其短促，前進(jìn)路上努力去付出。為了夢(mèng)想不俱艱苦，不要輕易的認(rèn)輸！

初中開學(xué)日記篇5

　　我們學(xué)校前幾天舉行了“開學(xué)典禮”，你想知道是什么樣的嗎?那就跟我來(lái)看看吧�！霸谶@個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們江東小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期的開學(xué)典禮開始了。首先，請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的新同學(xué)，歡迎他們加入我們江東小學(xué)這個(gè)大家庭……”主持人話音剛落，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，這掌聲包含著我們?nèi)熒鷮?duì)新同學(xué)的歡迎和祝福。

　　一年級(jí)的小朋友在六年級(jí)的哥哥姐姐帶領(lǐng)下，高高興興地入場(chǎng)，他們臉上帶著幸福的微笑……“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬隊(duì)禮!”隨著雄壯的國(guó)歌聲響起，全體少先隊(duì)員們齊刷刷地敬隊(duì)禮，向國(guó)旗敬禮。五星紅旗冉冉上升，隨風(fēng)飄揚(yáng)，與我們胸前的紅色相互輝映，不禁讓人想起那戰(zhàn)火紛飛的年代，更使我們懂得珍惜今天這美好時(shí)光。接下來(lái)是介紹我們學(xué)校新來(lái)的'大朋友們，六位新老師依次上臺(tái)，同樣獲得了大家的掌聲，新校長(zhǎng)還給我們明確了新學(xué)期的目標(biāo)，讓我們一起努力。

　　“可愛的老師……”誰(shuí)的聲音這么動(dòng)聽?原來(lái)是我們學(xué)校的“麥霸”正在為我們演唱歌曲，我們陶醉了，優(yōu)美的歌聲久久回蕩在校園上空…回到教室，大家的心無(wú)法平靜，“讓我們加油，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，做最好的自己”，我們?cè)谒妓髦?/p>

初中開學(xué)日記篇6

　　今天是開學(xué)的日子，老師說(shuō)過(guò)今年要分班。

　　一大早，我就起來(lái)了，忙活完一切，總算好了，我急匆匆的走進(jìn)學(xué)校，到了宣傳欄前面，我仔細(xì)的.尋找自己的名字，哦！找到了，在七一班�！罢艺矣心膫€(gè)認(rèn)識(shí)的在一班吧”心里這樣想著�！鞍。袃蓚€(gè)女生，是王慧儀和蔣欣兒。嗯，這敢情好，有兩個(gè)好朋友，就不會(huì)這么孤獨(dú)了。”接著就去注冊(cè)報(bào)到了。報(bào)到完畢，走進(jìn)了七一班的教室，感到十分陌生，王慧儀和蔣欣兒又還沒來(lái)，正閑得無(wú)聊，2班的沈玲來(lái)找我了，我就和她玩，玩著玩著上課了。王慧儀和蔣欣兒終于來(lái)了，我急著走到她們那兒，和他們說(shuō)暑假的趣事。

　　突然老師來(lái)了，我就索性坐在她們旁邊，也好“交流”。老師進(jìn)來(lái)叫我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生，“唉，又要打掃衛(wèi)生�！比囗懫疬@樣的聲音�？墒怯钟惺裁崔k法呢？衛(wèi)生還是要搞的。沒辦法，全班都跟著老師去了新衛(wèi)生區(qū)，就這樣，我們掃了大半天，終于掃完了�！吧蠘侨タ蔽艺f(shuō)道，王慧儀和蔣欣兒也應(yīng)和著。老師又說(shuō)要調(diào)整座位，我們又從低到高排好隊(duì)，老師則一對(duì)一對(duì)的叫走并安排好座位，正想著我會(huì)和誰(shuí)同桌，老師叫到：“你，還有你后面的那個(gè)，做第三組第四個(gè)位置�！蔽乙汇�，后來(lái)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，走進(jìn)了教室。

初中開學(xué)日記篇7

　　20xx年X月X日星期X 晴

　　開學(xué)的第一天，我是既快樂(lè)又痛苦，快樂(lè)呢是因?yàn)榭梢砸姷叫峦瑢W(xué)和新老師了，融入這個(gè)大家庭里，而痛苦呢，唉~又要離開那多年暑假里陪伴我的床了。

　　早晨，我從床上慢吞吞的爬起來(lái)，模模糊糊地穿好衣服，下了床，吃完早飯，一路奔向?qū)W校，以前安靜的馬路立刻變得忙碌起來(lái)。

　　進(jìn)了新的教室，再也看不見那些熟悉的面孔，多多少少有點(diǎn)失落，但是在看看周圍這些新同學(xué)，我那失落的心情立刻明媚起來(lái)，同學(xué)們正三五成群熱火朝天的聊著暑假里的趣事，我也情不自禁的加入了隊(duì)伍中，這是老師進(jìn)來(lái)了，她披著長(zhǎng)發(fā)，戴著眼鏡，身體細(xì)長(zhǎng)，顯得格外婷婷玉立，發(fā)下新書，翻開新的一頁(yè)，敞開知識(shí)的大門，看!那一排排的字精靈正笑著向我招手呢!

　　新的`一天，新的學(xué)期，新的老師，新的同學(xué)，新的一面，讓我們?cè)跁镥塾�，走向知識(shí)的旅途。

初中開學(xué)日記篇8

　　在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。

　　今天是開學(xué)后的第一個(gè)休息日，時(shí)間過(guò)得真快。開學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。

　　在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的`開始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。

　　我的初中生活，將使我充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我的人生變得靚麗多彩。

初中開學(xué)日記篇9

　　今天，是開學(xué)的第一天。從昨天晚上開始，我就異常的興奮。激動(dòng)。緊張。興奮的是自己既將成為一名中學(xué)生:激動(dòng)是因?yàn)閷?duì)初中抱有很多幻想，終于可以親身體會(huì)了:緊張是由于班里有很多素不相識(shí)的同學(xué)，怎么與他們交流呢? 終于找到了教室，如愿以償，我和好朋友婷婷，筱筱一個(gè)班。我見到了外語(yǔ)老師，也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切，老師讓我們做自我介紹，但效果并不算好，我并沒有了解幾個(gè)人，以后會(huì)慢慢熟悉的。我們的班訓(xùn)是:一家人，一條心，一股勁，一aim。這在時(shí)刻提醒我們要團(tuán)結(jié)。我感到心里暖暖的.。老師為了了解我們，進(jìn)行單獨(dú)談話，進(jìn)行鼓勵(lì)。初一開學(xué)日記400字。老師對(duì)我說(shuō):你很漂亮，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，但自己要找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，老師無(wú)法把同學(xué)都照顧過(guò)來(lái)。我心里甜甜的，我將永遠(yuǎn)記住老師的話，并以此為動(dòng)力。其他老師都還沒有見到，但有一位好的班主任，其他老師也會(huì)很棒的! 下午放學(xué)下起了雨，沒有帶傘，還要保護(hù)書包，結(jié)果淋了個(gè)落湯雞。本以為回到家爸爸。媽媽會(huì)讓我吃一頓暖和飯，結(jié)果推開家門，一個(gè)人也沒有。這才想起來(lái)，今天媽媽替別人上夜班，馬上找爸爸，打手機(jī)，同學(xué)聚會(huì)不回來(lái)了，讓我自己吃。真氣人，需要關(guān)心的時(shí)候都不在家，淋了雨都沒人照顧了。我哭了，平時(shí)太依賴父母，現(xiàn)在真不知所措，后悔莫及呀!不過(guò)，我已經(jīng)是中學(xué)生了，自己可以!

初中開學(xué)日記篇10

　　今天，我按計(jì)劃一樣，從家中來(lái)到住宿的地方。情況和我想的一樣，心情愉悅。

　　媽媽爸爸他們離走的時(shí)候，我的心情一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。本來(lái)我以為自己是一顆石頭做的，堅(jiān)不可摧�？蓞s遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，我竟然哭了。而且，還一哭就不能停止了，我的心突然碎了，好像再也不能愈合了似的，這次開學(xué)最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。

　　接著我又含著痛列的心走向?qū)W校，可我有些莫明其妙的辛酸，校園里空空蕩蕩的，沒有人在嬉戲，沒有人在散步……我也在好奇，那些同學(xué)呢?那些答應(yīng)過(guò)我要轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的同學(xué)呢?我一下子茫然了，這是我長(zhǎng)這么大第一次茫然，我承認(rèn)，我怕了，我想要退卻了，我不敢獨(dú)自處理自己的`事情，雖說(shuō)嗎我是一名中學(xué)生，但從未離開家的我，真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想，我別無(wú)選擇，必須要完成作業(yè)，必須走出這里，也必須出人頭地。因?yàn)楦改傅牟蝗菀�，讓我有�?dòng)力，令我充滿斗志。

　　這是，我沒想到的是這味道竟是酸酸的。

　　剛開學(xué)，有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會(huì)感悟生活、感悟人生，味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻，我只單單嘗到了酸和痛，我要用心去感受，用心去觸摸，慢慢的我要長(zhǎng)大了，不再是小孩子一樣玩耍了。初中開學(xué)日記四

　　今天，是我開學(xué)的第一天，我又回到了我那個(gè)熟悉的校園，又看到了我許許多多的好朋友!我走進(jìn)了陌生的教室，我看到了大多數(shù)同學(xué)都是我不認(rèn)識(shí)的，只有少許的同學(xué)是我認(rèn)識(shí)的。

　　玲!玲!玲!校園的鈴聲響起了，我們沒個(gè)人都找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，老師帶著燦爛的微笑走進(jìn)了教室，老師一開始先自我介紹，后來(lái)介紹完了又叫我們自我介紹!我在想，“老師肯定是想試試我們的膽量”，我遍大膽的舉起了我的右手，老師看到了微微一笑說(shuō)：“好!請(qǐng)這位同學(xué)做一下自我介紹，大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來(lái)!后來(lái)有好多人都舉起了手，我們今天上了好多有趣的課!

　　放學(xué)了，我們陸陸續(xù)續(xù)的走出了教室來(lái)到操場(chǎng)排隊(duì)回家，回到家我放下書包，聞到了一股香噴噴的味道，后來(lái)只聽見媽媽大

　　喊一聲;“吃飯咯”!我便飛快的跑到了廚房吃了起來(lái)，吃完后我便寫完作業(yè)，洗完澡就呼呼大睡了。

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