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成長(zhǎng)日記

時(shí)間:2023-04-27 12:19:38 日記作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)日記匯編七篇

  很快一天又過(guò)去了,今天一定有不少的收獲吧,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)日記8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于成長(zhǎng)日記匯編七篇

成長(zhǎng)日記 篇1

  9月29日星期六天氣晴

  今天晚上,我準(zhǔn)備了五顆綠豆,一個(gè)透明的一次性杯子和一張紙巾。綠豆是淺綠色的,它的形狀是橢圓形的,摸起來(lái)硬硬的,表面光溜溜的,中間長(zhǎng)了一個(gè)白色的小肚臍眼。我把紙巾放在杯子里繞一圈,把它打濕貼住杯子,分別把五顆綠豆放在杯子與紙巾之間,還加了一點(diǎn)水。

  這可愛(ài)的小豆子,我真希望你快點(diǎn)發(fā)芽!

  9月30日星期日天氣晴

  經(jīng)過(guò)了一晚上,早上我又去觀察了小綠豆,它充分吸收了水分,比昨天長(zhǎng)胖了許多。突然,我發(fā)現(xiàn)有兩顆比較飽滿(mǎn)大顆的綠豆,它的肚臍眼上長(zhǎng)出了白白的小嫩芽,大概有三毫米。我又給它加了一些水。

  我覺(jué)得真是不可思議,一顆小小的綠豆竟然有如此強(qiáng)的生命力,太神奇了!

  10月1日星期一天氣晴

  今天的變化可真大!原來(lái)最先長(zhǎng)出來(lái)的小嫩芽是它的根,最長(zhǎng)的根已經(jīng)長(zhǎng)到兩厘米長(zhǎng)了,而且上面還長(zhǎng)了莖,有一厘米長(zhǎng)。它的外皮已經(jīng)撐破了,像穿了不合適的衣服一樣。

  10月2日星期二天氣晴

  今天中午,我發(fā)現(xiàn)根的兩邊長(zhǎng)滿(mǎn)了白色的.根須,就像爺爺?shù)陌缀右粯。綠豆苗的莖今天又長(zhǎng)高了兩厘米。豆芽脫掉了外衣,中間冒出了小嫩葉,它還沒(méi)有展開(kāi),像個(gè)害羞的小姑娘似的,可愛(ài)極了。

  10月4日星期四天氣晴

  哇!這兩天的綠豆苗像打了氣似的猛長(zhǎng)到了十三厘米左右長(zhǎng)了。底部的根也長(zhǎng)了有十幾厘米長(zhǎng)了。細(xì)長(zhǎng)的葉子剛展開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)。莖上的一對(duì)胚芽,就像一雙小手一樣捧著上面的葉子。葉子的長(zhǎng)度有兩厘米長(zhǎng)了。綠蔥蔥的葉子青翠欲滴。因?yàn)閾?dān)心它在杯子里營(yíng)養(yǎng)不夠,所以我把它移植到花盆里了。

  10月6日星期六天氣晴

  這兩天,綠豆苗已經(jīng)長(zhǎng)到有十五厘米長(zhǎng)。葉子全展開(kāi)了,它的長(zhǎng)度也長(zhǎng)到三厘米了。葉子上的紋路也變得更清晰了,胚芽枯萎脫落,F(xiàn)在它長(zhǎng)得像一個(gè)亭亭玉立的美少女了。我希望綠豆苗快快長(zhǎng)大!

  通過(guò)這次觀察綠豆,我收獲了知識(shí)和快樂(lè),大自然是多么的奇妙、有趣!

成長(zhǎng)日記 篇2

  從小我就是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,上學(xué)后從未要家人擔(dān)心。父母十分疼愛(ài)我,但我做錯(cuò)了一件事,爸爸竟動(dòng)手打了我。

  在六年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)有一點(diǎn)下滑,我干脆自暴自棄,上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,做小動(dòng)作,傳紙條,成績(jī)?cè)絹?lái)越差。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),試卷發(fā)下來(lái)我一看,一道也不會(huì)做,于是我就胡亂寫(xiě)了一些交上去。當(dāng)試卷改好發(fā)下來(lái)時(shí),“55分”!老師讓我們拿回家給家長(zhǎng)簽字。想到爸爸失望的眼神,我咬咬牙用紅筆把55改成了88。

  回到家,爸爸正在接電話(huà),他掛了電話(huà)問(wèn)我:“你考試了吧?”“嗯!薄岸嗌俜?”“88”爸爸接過(guò)試卷一看,臉色沉下來(lái):“這分?jǐn)?shù)是分明改動(dòng)了!闭f(shuō)完重重地打了我一巴掌。從小到大沒(méi)有人打過(guò)我,更何況是一直疼愛(ài)我的.爸爸呢!

  我飛快跑回房間,倒在床上用被子捂著頭,暗暗哭泣,媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):”你爸爸剛才接數(shù)學(xué)老師的電話(huà),他以為你會(huì)誠(chéng)實(shí)地告訴他?赡銋s騙了我們!

  我頓時(shí)明白了,原來(lái)爸爸早就知道了我的真實(shí)成績(jī),問(wèn)我只是要考驗(yàn)我是否誠(chéng)實(shí)。他相信我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,只是我卻令他失望了。自此以后,我努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。

  成績(jī)優(yōu)異固然重要,但是誠(chéng)實(shí)守信更加重要。

成長(zhǎng)日記 篇3

  兒時(shí),我們是含苞欲放的花蕾,滿(mǎn)載著希望,我們朝氣蓬勃,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我們天真無(wú)邪,我們枕在我們夢(mèng)想的枕頭上。

  時(shí)間飛逝,兒時(shí)的我們總以為時(shí)間過(guò)得太慢,畢業(yè)遙遙無(wú)期;總想著自己快快長(zhǎng)大,總盼望自己快快長(zhǎng)高;兒時(shí)的我們不大懂事,兒時(shí)的我們也太自由,兒時(shí)――那是玩耍的我們。

  時(shí)間老人來(lái)去匆匆,只留下匆忙的腳步。轉(zhuǎn)眼間,童年、少年已離我們遠(yuǎn)去,來(lái)不及回憶,來(lái)不及挽留,一切成了模糊的記憶。每一天,我們都在成長(zhǎng);每一夜,我們都在做著希冀的夢(mèng)。在花朵被雨露滋潤(rùn)時(shí),你或許沒(méi)發(fā)現(xiàn),它們慢慢睜開(kāi)了沉睡而好奇的眼睛。

  我們長(zhǎng)大了,我們走過(guò)了充滿(mǎn)幻想的童年和不識(shí)愁滋味的少年,即將步入風(fēng)華正茂的青年時(shí)代。昨天的我們夢(mèng)想著今天長(zhǎng)大,然而今天呢?長(zhǎng)大的我們總會(huì)有很多彷徨與無(wú)奈。青春靚麗而美好,但煩惱與憂(yōu)愁也不期而至。學(xué)習(xí)上的困難,青春的煩惱,家庭中的瑣屑,剪不斷,理還亂……此時(shí),我們多想留住時(shí)間老人,回到從前,回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真無(wú)邪的少年。讓自己少一些煩惱,多一些快樂(lè),那才是我們想要的生活;此時(shí),我們不想有太多責(zé)任等著我們?nèi)コ袚?dān),因?yàn)槲覀兊募绨蜻很幼嫩。但孔子《論語(yǔ)》中曾說(shuō)“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間老人不會(huì)停下他匆忙的腳步,我們每天都得面對(duì)朝陽(yáng)晚霞。因此須笑迎人生的陽(yáng)光與陰霾,正視人生得失,勇敢的面對(duì)人生未來(lái)。敢于迎擊困難,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)未來(lái)。在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在陽(yáng)光下綻放。

  我們是春天的花朵,所以就不該做秋天的事,因?yàn)槲覀儾荒苓^(guò)早的凋謝自己。我們正是風(fēng)華正茂的`時(shí)候,不該虛度年華,應(yīng)盡最大的努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),不斷地完善自我,迎接新的挑戰(zhàn)。我們不是艷麗的玫瑰、嬌艷的牡丹,我們是校園的花朵,是夢(mèng)想美好未來(lái)的一枝枝桅子花。

  今天,我們有些稚嫩,明天,我們會(huì)更美麗。因?yàn)槲覀儾慌嘛L(fēng),不怕雨,也不會(huì)向困難低頭,我們是一朵朵綻放著迎接著未來(lái)的花朵。

成長(zhǎng)日記 篇4

  差不多每個(gè)孩子都想早日成為大人,因而成長(zhǎng)便化為一條大道展現(xiàn)在每個(gè)孩子的面前,可這條道偏偏不好走,五步一關(guān),十步一卡,關(guān)關(guān)選擇題,卡卡判斷題,走對(duì)了是天堂,走錯(cuò)了是地獄,不走又會(huì)增添幾分成長(zhǎng)的煩惱。

  “好累啊,躺在床上歇一會(huì)兒!”身體剛和床來(lái)個(gè)親密接觸,就被爸爸那嚴(yán)厲的聲音叫了起來(lái):“都什么時(shí)候了,還躺在床上睡覺(jué)?怎么不抓緊學(xué)習(xí)啊,你看那?紓(gè)第一,你怎么就不能給我拿一個(gè)回來(lái)?”煩死了,整天拿我和別人比,還是拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比,天天聽(tīng)你們的'嘮叨,你們不覺(jué)得煩嗎?這些嘮叨就象炮彈似的,接二連三的轟炸我,每次我只能捂住耳朵來(lái)回答這些炮彈。

  爸爸,媽媽?zhuān)叶嘞胗袝r(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球,看會(huì)電視。每當(dāng)我看見(jiàn)一群小孩子們?cè)谝黄鹜嫠5臉幼,我是多么想加入他們的行列中去?可是,一想起還有各種補(bǔ)習(xí)班等著我去參加,我也就沒(méi)心情了。我多想再一次回到童年,在去當(dāng)一回那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩。

  放學(xué)回到家,我不再是把書(shū)包放在一邊而拿起遙控器,而是匆匆地扒幾口飯,拿起一只筆!吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味,”也許辛棄疾他老人家的少年沒(méi)有我們這般負(fù)擔(dān)吧!

  親愛(ài)的同齡人,如果成長(zhǎng)沒(méi)有煩惱,就無(wú)所為五彩繽紛,如果成長(zhǎng)缺少了選擇和判斷,那么生活就缺少了滋味,那么請(qǐng)盡力的選好,相信在你長(zhǎng)大后,就會(huì)對(duì)自己說(shuō),成長(zhǎng)中有煩惱,這才是生活的必然規(guī)律。

成長(zhǎng)日記 篇5

  當(dāng)我提筆寫(xiě)下這些文字時(shí),分針剛好做完前一天的工作,開(kāi)始新一天的旅程。宿舍很靜,有室友們熟睡時(shí)發(fā)出均勻的呼吸聲,走廊上的燈光透過(guò)頂窗灑進(jìn)來(lái),微亮。

  再次打開(kāi)臺(tái)燈,找出幾張紙和筆,就著一線(xiàn)光開(kāi)始自己和自己對(duì)話(huà)。這樣的習(xí)慣不知存在了多久,因?yàn)樘匀凰砸殉闪松罘匠淌缴系囊粋(gè)代數(shù)。自己是個(gè)不太會(huì)給別人講故事的人,所以常常在夜深的時(shí)刻,一個(gè)人安靜地給自己講故事。其實(shí)很早就已經(jīng)躺下,可在所有人都熟睡后,在周?chē)及察o下來(lái)后,我卻仍然保持著最開(kāi)始的姿勢(shì),用清醒的腦袋思考著問(wèn)題。

  他們說(shuō),我們大三,我們老了!

  昨天和朋友聊天,我說(shuō),青春就是一場(chǎng)陣痛。說(shuō)后覺(jué)得很酸,于是開(kāi)始自我嘲笑。晚上我們?cè)诖藕呎f(shuō)話(huà)。你說(shuō)你要考研,我說(shuō)我要做老師。我們各自說(shuō)著各自的打算,說(shuō)自己的決定有多好,理由有多充分,未來(lái)有多誘人。我說(shuō)我要做老師,要繼承老爸的職業(yè),要帶領(lǐng)一群和我一樣有美好夢(mèng)想的孩子去找尋他們的夢(mèng),在下班后回家做可口的.飯菜;你說(shuō)你要考研,找更好的工作,拿更高的薪水,給父母買(mǎi)大房子……我們對(duì)著磁湖說(shuō)我們的夢(mèng),有風(fēng)吹來(lái),很涼。

  都說(shuō)到了大三,人會(huì)變很多,變得不再愛(ài)幻想,開(kāi)始成熟,為前途真正著急,拼了命的找自己的目標(biāo),做各種各樣的決定,并不斷改變著自己剛做的決定,在改變的瞬間,人變得越來(lái)越矛盾,越來(lái)越浮躁。因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越不清楚自己要的是什么。就像你說(shuō)你要考研但怕堅(jiān)持不下來(lái),我說(shuō)我要工作怕競(jìng)爭(zhēng)太厲害一樣,我們都被自己的決定弄得越來(lái)越?jīng)Q定不了了。

  大一、大二時(shí)也曾有過(guò)迷茫,但那時(shí)總以為有大把大把的時(shí)間可以來(lái)思考自己想要的是什么,可時(shí)間飛逝,看著即將離開(kāi)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我們開(kāi)始緊張。再過(guò)幾個(gè)月我們會(huì)去實(shí)習(xí),為畢業(yè)答辯做準(zhǔn)備,然后就是找工作,然后就是離開(kāi),然后我們的學(xué)生時(shí)代也就真的結(jié)束了。

  而你是不是和我一樣在大三?會(huì)不會(huì)在過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段日子后突然在某個(gè)時(shí)刻停頓下來(lái),只是因?yàn)槲覀兛吹搅撕臀覀兊脑?jīng)很像的稚嫩的臉,看到了和我們?cè)?jīng)一樣用盡全力去做自己在乎的事情時(shí)的認(rèn)真表情。

  你是不是和我一樣在大三?會(huì)不會(huì)開(kāi)始學(xué)會(huì)細(xì)數(shù)過(guò)往的總總,并依然會(huì)為某次因?yàn)榇中亩赶碌腻e(cuò)誤懊惱?

  你是不是和我一樣在大三?會(huì)不會(huì)與朋友們聊天時(shí)話(huà)題常常就不自覺(jué)的轉(zhuǎn)到前途和未來(lái)上,我們會(huì)計(jì)劃著自己要做什么工作,在哪個(gè)喜歡的城市定居,去哪里旅行,常常說(shuō)得手舞足蹈,似乎未來(lái)一下子就會(huì)來(lái)到我們面前,但過(guò)后我們開(kāi)始沉默,開(kāi)始一個(gè)人思考自己的未來(lái)。

  你是不是和我一樣在大三?我們的大三,在不知不覺(jué)中來(lái),又在不知不覺(jué)中去,日子也就真的一去不復(fù)返了。

成長(zhǎng)日記 篇6

  墻上的時(shí)鐘停了,我窗外的天是灰色的,想唱首歌,卻唱不出來(lái)。媽媽的話(huà)成了我想磨煉自己的休止符,它讓我的愿望破碎了。我在夢(mèng)里唱歌,假裝我的心還是自由的`。

  想去麥當(dāng)勞打工,可是媽媽的一句“有工夫先把書(shū)讀好”擊碎了我所有的幻想。

成長(zhǎng)日記 篇7

  對(duì)于學(xué)校的圖書(shū)館,我是懷著敬畏的。敬的是其建筑風(fēng)格的宏偉大氣,館藏的豐富,設(shè)施的完備。畏的是其背后所代表的海量知識(shí)遠(yuǎn)不是我能夠吸收掌握的。每當(dāng)有朋友來(lái)學(xué)校玩,還是忍不住向他們炫耀一番,盡管心中有點(diǎn)底氣不足,只因未能好好對(duì)圖書(shū)館進(jìn)行利用。

  大一大二的時(shí)候,總是把過(guò)多的時(shí)間花費(fèi)在“宅”這種新興文化之上,就似那足不出戶(hù)的大家閨秀一般。到了大三,看到身旁人影匆匆,恍然覺(jué)醒。是的,該學(xué)那飛天的小鳥(niǎo),振翅而起了。

  這是一個(gè)行動(dòng)大于思考的時(shí)代,我信奉這句話(huà),所以如今習(xí)慣每天背著被戲稱(chēng)為“龜殼”的書(shū)包,爬上圖書(shū)館高高的階梯。以前有過(guò)好奇,為什么要有如此高的階梯才能進(jìn)圖書(shū)館?如今想想,也許是為了給圖書(shū)館增添一絲莊嚴(yán),使人不敢有太過(guò)放縱的行為。每次走過(guò)電梯,掃一眼等電梯的人,心中帶著無(wú)比的自豪從樓梯走到三樓,進(jìn)去之后,習(xí)慣性的左轉(zhuǎn),然后開(kāi)始一段獵奇之旅。

  從一開(kāi)始到三樓學(xué)習(xí),到如今的習(xí)以為常,三樓也帶給了我不同的感受。

  三樓擺設(shè)的視覺(jué)效果是簡(jiǎn)單的,不似其他樓層,用書(shū)架將人的視線(xiàn)阻隔,而是把書(shū)架排放在緊靠窗的位置,在剛進(jìn)門(mén)的.左右擺放著桌椅以供學(xué)生學(xué)習(xí)。而向左往里有一個(gè)半隔斷間,放著報(bào)紙的書(shū)架和一些桌椅。在四周還放著一些黑色的皮椅,以供閱讀雜志時(shí)休息。整個(gè)視覺(jué)范圍是空闊而簡(jiǎn)單的。

  三樓的整體旋律是安靜而熱鬧的。說(shuō)它安靜,是因?yàn)槟憧梢月?tīng)到很遠(yuǎn)處傳來(lái)的耳語(yǔ)聲、翻書(shū)聲、腳步聲。說(shuō)它熱鬧,則也是因?yàn)樗闹軙r(shí)不時(shí)有各種聲音傳來(lái),夾雜在一起,倒另有一番感受。

  最?lèi)?ài)三樓的知識(shí)氛圍,因?yàn)槭请s志報(bào)刊閱覽室,有著各個(gè)方面的知識(shí)刊載,當(dāng)我疲勞時(shí),總喜歡找一兩份雜志或報(bào)紙來(lái)?yè)Q換腦,活躍一下思維,順便站在一個(gè)他人的角度來(lái)認(rèn)識(shí)一下這個(gè)世界。不似其他樓層,僅有一兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍。

  習(xí)慣是靠時(shí)間養(yǎng)成的,想想我應(yīng)該也有了在三樓學(xué)習(xí)補(bǔ)缺的這個(gè)習(xí)慣。忽然有一天,要到七樓借書(shū),正想坐下細(xì)細(xì)品味,環(huán)視周?chē),陡然覺(jué)得內(nèi)心有些恐慌,直到回到三樓,才覺(jué)得呼吸舒暢。原來(lái),竟已習(xí)慣至此了。

  今日寫(xiě)此文,僅為一段在圖書(shū)館三樓學(xué)習(xí)的時(shí)間做個(gè)記載。

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