五一日記模板錦集9篇
一天終于結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，是時候認真地寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家收集的五一日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一日記 篇1
這個“五一”我們放了五天假，可爸爸為了工作卻不能回家?guī)胰ヂ糜巍?/p>
在家待了三天，今天媽媽決定帶我出去玩，我們到的第一個地方是博物館，在那里我了解到了中國古代的錢幣、清明的家具、少數(shù)民族的服飾等等，增長了見識，還有好多的外國人也來到這里參觀，我還大膽的上去和一位漂亮的外國阿姨交談呢！
五一日記 篇2
今天，我過了一個快樂的勞動節(jié)。
早晨，我和媽媽吃完早飯后，媽媽就開始忙活。掃地、拖地……累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味，情不自禁得走上前去，“媽媽，要不要我?guī)湍牲c活兒呀？”媽媽喜笑顏開地說：“好呀！女兒長大了！你去把那幾件衣服洗了吧！”聽媽媽說完，我連忙跑到衛(wèi)生間里拿了一個別致、精巧的塑料盆，接了滿滿的一盆水，把衣服完全浸入水中，然后拿個小凳坐在塑料盆前開始洗起來。洗一件衣服可真不容易！要把衣服上上下下都洗干凈，還有那些頑皮的死角，它們總躲來躲去，似乎不想讓我“捉”到。我用力搓，就不信洗不干凈！可是我搓得手都痛了，好象連一點污漬都沒洗掉。你瞧，污漬們還在對我奸笑呢！我生氣極了，小嘴蹶得老高，能掛上幾把油壺了。這時，媽媽走過來了，她看見我這滑稽樣，忍不住笑了起來：“怎么了？剛才還好好的，一下子成這樣子了？”我生氣的說：“我洗不干凈這些衣服�！眿寢寘s笑瞇瞇地說：“原來是這樣啊！洗衣服得細心，找到臟的地方再用力搓，你不找準地方，當(dāng)然沒用�！蔽衣犃�，豁然開朗，連忙按媽媽教的方法洗起來。不久，我輕快地把這些衣服洗完了。媽媽夸我長大了，懂事了，我由衷地笑了。
在這個勞動節(jié)我過得非常愉快，我不僅掌握了洗衣服的決竅，還品嘗到了勞動汗水的甜。
五一日記 篇3
在放五、一七天假期中，發(fā)生了許很多多快樂的事情。其中有兩件事讓我不僅體驗了勞動的艱辛，而且讓我參加了有益的社會活動和實踐。
那天，天氣晴朗，明媚的陽光毫不吝嗇地撒向大地。我要跟表哥到麥地里去摘豌豆花了！一路上，榆樹的葉子綠的發(fā)黑，柳樹的葉子綠的發(fā)亮，遠遠看去，好像披上了一層綠紗，美極了。我隨手摘下一條柳枝，把柳枝挽成花圈的形狀，戴在頭上。遠處，幾朵花爭芳斗艷，小草則悄悄地從地皮探出頭來。
我的心情好極了，哼著歌，騎著自行車在田園小徑中來回穿梭。到了目的地，我隨手摘下一朵小花，問表哥：“這是一種什么花呀？”表哥說：“這就是豌豆花。”我仔細觀察起來，這種花是紫色的，花蕊是白色的，還散發(fā)著淡淡的清香。表哥介紹：“這種豌豆花曬干之后用開水泡茶喝，可以消炎，對身體有好處。這種花很難找到，所以你要注意不能夠浪費�！蔽艺饋聿还苋叨唬娨粋�豌豆花就摘，有時候還用力過多，把莖也扯斷了。表哥又說：“不能夠摘沒有開的豌豆花，沒有開的豌豆花對身體有害。還有，不能夠用蠻力摘，要是扯斷了莖，明年豌豆花就開不了了，要用指甲掐下豌豆花的花底端�！蔽覍W(xué)著表哥的樣子，不一會就摘了很多，效率提高了好多，也不會扯斷莖了。
另一件事是我和媽媽去參觀五井太湖石市場。那天，天氣很好，路邊沒有樹，取而代之的是一些形狀奇特的太湖石。我情不自禁地說：“啊，這里的太湖石好多呀！”媽媽笑著說：“你看的這些只是很小的一部分，跟太湖石市場比起來，真是小巫見大巫。”聽媽媽一說，我的好奇心更旺盛了，恨不得馬上就到。經(jīng)過十分鐘的顛簸，終于來到了太湖石市場，剛進去，我就驚呆了，里面的太湖石各式各樣，琳瑯滿目，令人嘆為觀止�？矗沁呌袎K巨石好像兩條龍，正在騰云駕霧，這座太湖石刻工精細，栩栩如生，仿佛就好像真的一樣。
那邊有一塊太湖石，多好像一只老烏龜，正背著幾只小烏龜在慢吞吞地爬；有的好像調(diào)皮的猴子，正在樹上上下亂竄；有的好像一只老鷹，自由自在地在天空遨游；有的好像一只大象，正在揚著鼻子號叫……我被太湖石自然的氣質(zhì)迷住了，被太湖石質(zhì)樸的美震撼了，我完全沉浸在太湖石的海洋里�！斑@里的太湖石很有名，外省的人甚至處國人都來這里交易，每塊太湖石價值上萬元哪！”媽媽感嘆道。我問媽媽：“這些太湖石是怎樣挖掘出來的？用挖土機嗎？”“不，不能夠用挖土機，那樣很容易挖到石頭而使機器破損。這每一塊石頭都是工人一鏟子一鏟子挖出來的呀！”“什么，那該多累呀。”“是啊，這里的每一塊太湖石都凝聚著千千萬萬個工人的心血和汗水��！”這時候，我覺得太湖石美，那些工人更美！
通過上面兩件事，我懂得了勞動的艱辛。什么事物不是本來都有的，要靠自己去勞動，去創(chuàng)造，什么事物都來之不易，只有努力創(chuàng)造，付出艱辛，才能夠得到回報。
五一日記 篇4
今天，是一個有趣的節(jié)日——五一勞動節(jié)。早上，我很早的就起了床，望著窗外美麗的景色，真讓人贊嘆不已。
五一這一天，我和伙伴一起去公園里玩兒。剛進公園，“哇！這里太美了！”我在心里激動的喊，路旁的草叢里開滿了無數(shù)朵美麗的鮮花；鳥兒嘰嘰喳喳的唱著動聽的歌；公園里還有許多老人在鍛煉身體。我們跑到健身區(qū)域，一起玩健身器材，我們玩會兒那個，玩會兒那個，還有的時候玩捉迷藏，有時候玩一二三木頭人，有時候玩投籃球，我們玩的可高興了！
大概到了兩點多，我們玩的有點累了，就到小賣部買了點吃的，于是就結(jié)伴去散步，這路上的風(fēng)景也很美，雖然補不上其他地方的好看，但對于我們來說是非常舒暢的地方。
今天這位一天，我們過了個多么快樂的五一勞動節(jié)，在這和節(jié)日里，我們一定要鍛煉。
五一日記 篇5
一年一度的五一勞動節(jié)到了，小動物們都興高采烈地準備著去田野里勞動。老虎大大提出去種田，他的理由是勞動節(jié)嘛，所以就應(yīng)該去勞動，如果不勞動的話這勞動節(jié)就沒意思了，而且，那也沒必要創(chuàng)立這個勞動節(jié)了。但是，如果全去的話，人太多了，所以就選出十五名代表去吧!
這次選代表是全部動物參與投票決定的，這樣才公平公正。第一輪獲勝的是小袋鼠，第二輪是小馬，第三輪是小豬，第四輪是小龍，第五輪是小象。到最后，實在沒人選了，所以就只有五人去種田了!
他們五人坐著車到了農(nóng)田，不看不知道一看嚇一跳，本想著應(yīng)該是有田地的，可到了才看到，全是干裂了的土地。
他們正想著該怎么辦呢，突然，小龍想到了一個好主意，他說：“我可以驅(qū)趕入侵者，小豬可以用鼻子拱土，小馬可以背種子，小象可以接水，小袋鼠可以把不要的土裝起來�！贝蠹叶纪饬耍瓦@樣，大家很快就把任務(wù)完成了，種完種子他們就上車回家了。
五一日記 篇6
20xx年5月2日晴
到了放假第二天，我們一家準備去長沙姨媽家度過這個五一假。中途，我不停的問爸爸什么時候到，到哪去玩，似乎我天真的童心促長這急切的心情。當(dāng)爸爸對我說去逛超市時，我高興得差點頂破車頂，因為我?guī)缀跤邪雮�學(xué)期沒去過超市了。
到了超市門口，我們下了車，我握著爸爸的手走進了超市。我推了一輛購物車，爸爸要我坐上去，我害羞地說："都五年級的學(xué)生了，還坐這個？！"可爸爸還是堅持要我坐，于是我就半推半就的坐了上去�？墒�，我一坐上去被爸爸一推動，我就把剛剛的害羞給拋到了九霄云外，深深的幸福和快樂來敲門了。爸爸在每次帶我出去玩的時候都要給我買些小禮物，我還記得爸爸在我過五歲生日的時候送我一個漂亮的娃娃，雖然它平平凡凡，可我卻是十分的寶貴它珍惜它，直到現(xiàn)在我還每天晚上習(xí)慣的'帶著它睡覺，因為它讓我知道它其實包含著的是偉大的父愛�。∥倚腋５卦谫徫镘嚿舷胫胫�......
五一日記 篇7
今天是五一勞動節(jié)，我和媽媽都放假了，我問媽媽：“媽媽你可以帶我出去玩嗎?”媽媽說：“可以啊，我原本就計劃帶你到暨陽湖生態(tài)園去玩的�！蔽壹拥恼f：“太棒了!”我們吃好早飯，收拾好東西就出發(fā)了。
我和媽媽到了暨陽湖生態(tài)園，我們先從西門進入，看到一片金黃色的沙灘，一群可愛的孩子在沙灘上玩沙子，有的堆城堡，有的撿石頭，還有的挖沙坑，他們玩的不亦樂乎。我們沿著木板鋪成的小路往前走，看到一個很大的池塘，水面上有許多的小荷葉，水里還有許多的小魚自由的游來游去。我把一片小荷葉戴在頭上，媽媽還給我拍照留念了呢!我們沿著小路繼續(xù)向前走來到了廣場上，這個廣場可真大呀!廣場四周擺滿了五顏六色的鮮花。廣場上面有很多的人在放風(fēng)箏，天空中有蝴蝶風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有海綿寶寶風(fēng)箏……這些風(fēng)箏在天空中飄來飄去，忽上忽下，好玩極了。之后我們又觀賞了睡蓮池塘、獨木石橋、水生態(tài)池塘等地方。
時間過得真快呀!已經(jīng)到了下午兩點了，我和媽媽玩得都忘記吃中飯了。我們依依不舍的離開了暨陽湖生態(tài)園，踏上了回家的旅程。
五一日記 篇8
五一勞動節(jié)我到婺源玩去了。早上大概7點半出發(fā)地，一路上，藍藍的天空、白白的云、清澈見底的小河、還有一大片一大片綠油油的茶樹。就這樣一路欣賞著美景不知不覺地來到了婺源。
上午，我們參觀了江灣。江灣是江**的故鄉(xiāng)。這里的古房子白墻青瓦，房子里都是以前人們的生活用品，保存的非常完整。窄窄的胡同從橫交錯，四通八達，方便人們買一些特產(chǎn)。（不知道胡同與買特產(chǎn)有什么關(guān)系。）
我們下午游覽了李坑，小溪、拱橋、人家，都非常美！
五一，因為有了這次出游，讓我的假期變得更快樂了。
五一日記 篇9
鑒于“五一節(jié)”，雖一個紀念以勞動人民的節(jié)日。多年以來，一直都是延續(xù)著七天假的傳統(tǒng)。
對我們學(xué)生來說，七天假日是讓平日不怎么有休閑時間的我們異常興奮，七天假說長不長，說短不短，但是至少可以讓我們好好放松下身心吧，何樂而不為呢？
老師卻不這么認為，怎么說呢？大部分老師都認為學(xué)生應(yīng)該花時間在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該放太長假的，即使是放假也要去看書而不是去放松。當(dāng)然，這只是指少部分古板的老師，真正懂的老師應(yīng)該知道勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)姆潘梢彩潜仨毜哪兀?/p>
近日，我們國家把勞動節(jié)統(tǒng)為三天假，讓我們學(xué)生好不郁悶吶，還有啊，我們學(xué)校居然只放兩天假，天理不公啊！為什么二中三天假呢？
隨處可聽見咱學(xué)校學(xué)生的哀嚎，好不容易放個假吧，由七天變?nèi)�，到咱這又變兩天了，雖然心里忒不甘，但是又沒有辦法啊，接受現(xiàn)實吧！
總之，好好利用這兩天就行了。
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