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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-02-16 11:46:27 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  一看《星光大道》有感孩子們,你們是祖國的未來,是祖國的花朵,你們?cè)谧呦虺晒Φ牡缆飞蠒?huì)有老師、父母、社會(huì)愛心人士的關(guān)愛,只有你們你們堅(jiān)持不懈的努力,必將會(huì)走向成功。孩子們就像溫室的花朵,需要我們用心呵護(hù)成長(zhǎng)。

  當(dāng)我在8月13日在電視中觀看了中央三臺(tái)的節(jié)目,孩子們從小練習(xí)舞蹈艱難的歷程……童聲、唱歌的出彩,魔方表演的嫻熟等節(jié)目背后的艱難歷程,我深深的被他們的練習(xí)的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,勤學(xué)苦練的精神所感染,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。其中有一個(gè)情節(jié)非常令人感動(dòng),這個(gè)11歲的`小男孩,兩歲爸爸出了車禍,成了植物人,媽媽為了幫爸爸掙錢付醫(yī)療費(fèi),從兩歲把他一個(gè)人放在家里,還有60多歲的爺爺奶奶還需他照顧,這個(gè)孩子從兩歲開始照顧爸爸九年,喂他吃飯、洗臉等等,精心照顧爸爸,他可真是個(gè)孝順、能吃苦的好孩子,榮幸獲得最佳勵(lì)志獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。我比起電視中的這個(gè)孩子來說,我比他幸運(yùn),雖說我的智力不夠優(yōu)秀,但是,我有老師、親人的陪伴,大家都給我提供給我努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的環(huán)境我還學(xué)會(huì)了做家務(wù) ,心想,我也能為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  為早日實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。我會(huì)加信努力的!我真幸運(yùn)!加迪吧!孩子們,我深信,只要通過不斷的努力,我們的未來一定不是夢(mèng)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  人生中,你肯定見到過有特征的人,我也見到過有這些特征的東西但不是人,而是小草。

  呼呼呼~呼呼呼~呼呼呼~,突然間,刮起了大風(fēng),原來要下雨了,趕快跑到躲雨的地方去,睡覺著東海龍王又要把水澆灌打的了,這東海龍王說干就干立馬把水潑了下來。

  雨后天上掛起了彩虹,小溪里的水一下子活躍了起來,可是著草地上的花都“骨折”了,這些守衛(wèi)森林的“勇士”大樹,不是“斷手”就是“斷腳”,唯獨(dú)這小草他用著渺小的身軀抵住了這來之不易的.“暴風(fēng)雨”。

  可是小草還是會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn),但沒事,因?yàn)橛幸痪鋼Q是這樣說的:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”嗎。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  人生路漫漫,有時(shí)會(huì)有成功,有時(shí)會(huì)有失敗,有時(shí)會(huì)有歡樂,有時(shí)會(huì)有悲傷。正因?yàn)槿绱耍松艜?huì)有酸甜苦辣,五味雜陳。

  在一個(gè)雨后初晴的早餐,我坐在窗前的椅子上,空氣中夾雜著泥土和花瓣的清香,我嗅嗅那芬芳的香氣,但它也不能平撫我的心情。盡管它芳香撲鼻,但考試的失利的疼痛像一根刺,深深的扎在我的心中。

  這時(shí),我無意發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛,它灰灰的,小小的',用蛛絲吊著自己,好像在等待著什么,忽然,它縱身一躍,像一顆流星,在天空中劃過一條美麗的弧線?墒,它失敗了,它的目標(biāo)是對(duì)面的那堵墻,它嘗試了很多次,都沒有成功,但它會(huì)放棄嗎?只見它重新爬了上來,準(zhǔn)備再一次發(fā)出挑戰(zhàn),它重新調(diào)整了角度,這次它會(huì)成功嗎?

  一次,二次,三次……十次,十次嘗試都以失敗告終。

  我對(duì)它失去了信心,但那只蜘蛛并沒有喪失挑戰(zhàn)的勇氣,并沒有因此氣餒。

  它再次爬了上來,這時(shí),它看準(zhǔn)時(shí)機(jī),胸有成竹地一躍,看那,它成功了,它真的成功了!這真是百折不撓!

  我被小蜘蛛堅(jiān)強(qiáng)的意志震撼了。沒有同伴的幫助,沒有同伴的鼓舞,只憑借著它自己堅(jiān)強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了困難。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜘蛛這種信念,不管遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng),不要被困難所戰(zhàn)勝。第一百次跌倒,這要第一百零一次爬起來。人生的旅途中,到處有艱難險(xiǎn)阻,到處有挫折失敗,但只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的信念,終有一次,我們會(huì)成功的。

  人生就像一去樂曲,跌蕩起伏,才會(huì)有一個(gè)個(gè)震撼人心的音符;人生就像一條河流,只有快樂和悲傷才成為河的兩岸;人生就像一道彩虹,充滿七色光彩!吧钪胁皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!闭?yàn)檫@樣,我才發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的美。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  生活,并不是每天都晴朗,都充滿陽光,有時(shí)它也會(huì)刮風(fēng)下雨,讓你失魂落魄。因此,一個(gè)人需要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng),才能在生活中克服種種困難.

  《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,記述了保爾·柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過這本書后,印在我腦海里就是兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)!

  “堅(jiān)”即是牢固,難以入侵。在雨地修路時(shí),生命,泥濘,禿樹,原野都籠罩在陰冷的氣氛中,而保爾則奮斗在生命的'最前線,用他堅(jiān)不可摧的毅力頂住病魔的折磨,這就是“堅(jiān)”。

  “強(qiáng)”是自強(qiáng)不息。保爾就是憑著他的自強(qiáng),在他病重期間,難以行動(dòng)時(shí)還堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作,完成了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》!這就是自強(qiáng)的力量,這就是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)!

  我們中華民族,出了許許多多堅(jiān)強(qiáng)的人,張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動(dòng),只能在輪椅上生活。但是,她并沒有向病魔屈服,而是更加努力地學(xué)習(xí),博覽群書,最終憑著她堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為了一位飽學(xué)之士。

  我要向保爾·柯察金學(xué)習(xí),向張海迪學(xué)習(xí),在困難中磨練自己的意志,在逆境中鍛煉自己的能力,真正做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  今天,又是美好的一天。天空萬里無云,是軍訓(xùn)的好天氣。今天可是我們軍訓(xùn)的最后一天,是我們會(huì)操比賽的日子,我呼吸著早晨的清新空氣,帶著興奮的心情走向?qū)W校。

  轉(zhuǎn)眼間,又到了軍訓(xùn)時(shí)間。我們快速排好隊(duì),朝操場(chǎng)走去,剛走出教室,我才發(fā)現(xiàn)剛剛還是晴空萬里的好天氣不見了,天空正下著小雨,同學(xué)們個(gè)個(gè)用手捂著頭,奔向操場(chǎng)!巴瑢W(xué)們站好,不許把手放到頭上!”教官大聲喊著?纱蠹宜坪鯖]聽到教官的吼叫。無奈教官只好帶我們回教室。過了一會(huì)兒,雨停了,會(huì)操即將開始,我們滿懷信心地走進(jìn)操場(chǎng)。“跨立!”全體同學(xué)都統(tǒng)一了姿勢(shì)站好!耙、一、一二一……”這是三年級(jí)的同學(xué)口號(hào)聲,他們似乎忘記了不能喊口號(hào)的規(guī)則,響亮的口號(hào)聲回蕩在校園里。緊接著是四年級(jí)和五年級(jí)都出場(chǎng)了,我覺得他們表現(xiàn)得不錯(cuò)。最后輪到我們出場(chǎng)了,天空不作美,偏偏在這時(shí)下起雨了,我很緊張,要是有同學(xué)又把手伸到頭上去怎辦,我們志在必得的第一名就沒希望了,我真替大家著急。 褒R步走!”只聽教官一聲令下,整齊的腳步聲響徹校園。大家的表現(xiàn)出乎我的意料,竟然沒有一個(gè)人因下雨而受到任何影響,個(gè)個(gè)象真正的小士兵一樣站得筆直,走得整齊。

  會(huì)操結(jié)束了,我們?nèi)缭敢詢數(shù)孬@得了第一名;叵胲娪(xùn)的日子,雖然有苦有累,但更多的是甜。我們靠自己的努力取得了成功,這是最寶貴的。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中得到了鍛煉,大家變得堅(jiān)強(qiáng)了,不再是以前的“小皇帝”、“小公主”了,我們是能吃苦耐勞的`小軍人!我們能發(fā)揚(yáng)解放軍叔叔不怕苦、不怕累的精神,我們學(xué)會(huì)了解放軍叔叔的堅(jiān)持不懈,我們明白了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的真正含義!

  軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是解放軍叔叔形象永遠(yuǎn)留在我的心中,從此以后,我決心要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小軍人。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  我熟悉的人很多,老師,同學(xué),朋友…………不過在這些人中,我最熟悉的還是我的班主任——白老師。他身材小巧玲瓏,鼻梁上架著一副黑粉相間的眼鏡,白皙的.臉上總是帶著親切的微笑,開起來溫柔極了。白老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)生病了,也依然堅(jiān)持工作,是一位堅(jiān)強(qiáng)的老師。

  那是一個(gè)早上,同學(xué)們照例安靜的坐在教室等待著白老師的到來,可是,當(dāng)白老師走進(jìn)教室的時(shí)候,同學(xué)們都愣住了,因?yàn)榘桌蠋煹挠沂帜[腫的,還纏著厚厚的紗布,大家一擁而上,圍住了白老師,心疼地文白老師怎么回事。白老師笑著安慰大家。他說:“孩子們,別緊張,別著急,我的右手摔傷了,醫(yī)生說虎口處骨裂。過一段時(shí)間就好了,沒事的,你們回座位上課吧!肮橇,肯定很疼!同學(xué)們回到座位,擔(dān)心地望著白老師:白老師怎么上課呢?白老師的手該多疼呀!白老師卻像沒事一樣,和往常一樣走上講臺(tái),津津有味地給我們講起課來,降到重要部分,需要板書怎么辦?白老師看看自己的右手,愣了愣,很快,就見白老師用食指和中指夾起一支粉筆,吃力地在黑板上板書起來,粉筆很不聽話,總是從白老師手中掉下來,白老師不急,撿起來再寫,寫累了,用左手揉揉右手,接著寫…………看到白老師額頭上秘密的汗珠,大家向他投去心疼又敬佩的目光。盡管白老師寫得很慢,但是很規(guī)范,這一節(jié)課,同同學(xué)們聽得尤其認(rèn)真。

  這就是我們的白老師,一位堅(jiān)強(qiáng)的好老師!我愛白老師!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  雪從夜空中飄落,凜冽的寒風(fēng)加快了我回家的步伐。一陣空靈悠揚(yáng)的樂聲將我吸引。

  拐角處,雪花在石階上堆了薄薄的一層,兩位老人坐在那矮矮的石階上。老人的面前放著一個(gè)破碗,孤零零的幾枚硬幣夾雜著些許雪花安靜的躺在碗底。老人穿著一身深藍(lán)色的破棉衣棉襖,破舊的帽子上,素白的雪花一片片堆積在上面,老人戴著墨鏡,臉上如黃土高原般溝壑縱橫,那是時(shí)間的車輪在他的臉上軋過的痕跡。但他的臉上風(fēng)清云淡,仿佛感受不到外界的一切,包括這寒風(fēng)。大概,在他的世界里,只有他和他的笙。老人用黝黑粗糙的雙手捧著笙。隨著他的一起一伏,高低不同的兩個(gè)音從笙中飛出,飄向漆黑的夜空,我不由得停下腳步,聆聽這不同尋常的音樂。

  《魯》中曰:“笙長(zhǎng)四寸,十三簧,像鳳之身!笔晒苌嫌性S多聲孔。老人看不見,可他按孔的手如行云流水般,沒有絲毫凝滯。這笙,仿佛是他身體的一部分。笙不同于其它簧管類樂器,呼吸間,皆有音。老人顯然在年輕時(shí)下過不少的功夫。他的手在笙上上下飛舞,無數(shù)音符從笙中流出。像一粒粒石子投入平靜的湖面,泛起陣陣漣漪。又像一股清泉,從月亮上垂直落下,淌在我的心間。老人自始至終未說話,可在那悠揚(yáng)的笙音之中,又包含了千言萬語。從那凄涼的聲音中,時(shí)光的沉重壓抑著我的呼吸。仿佛在深海之中。海水中回蕩著老人那蒼涼的笙音,訴說著老人一生的痛苦,無奈。這些情緒如同潮水般將我淹沒。漸漸的,我感覺周圍的一切都消失了。月光將周圍的一切都蒙上了一層銀色的輕紗。在這銀白的世界中,只有我,老人和笙。不知何時(shí),老人已結(jié)束了演奏,但那笙音還繞在我的心間。

  老人的老伴坐在老人身旁,同樣破舊的衣褲。雪花落在她的頭頂,夾雜在她的白發(fā)之中。但她也仿佛感受不到這凜冽的寒風(fēng)。只見她雙手挽著老人的.胳膊,斜靠在老人身旁。泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中寫道:“世界對(duì)著它的愛人,把它浩瀚的面具揭下了。它變小了,小如一首歌,小如一次永恒的接吻。”現(xiàn)在,它化為一道皎潔的月光。灑在兩位老人的身上,顯得那樣神秘,圣潔。他們當(dāng)初也許沒有如今這么多的甜言蜜語,沒有現(xiàn)在的海誓山盟!皥(zhí)子之手,與子諧老”,他們一路相互扶持,相伴到如今。曲終,我鄭重的掏出身上僅有的十元,彎下腰,放進(jìn)碗里。老人的老伴連忙向我鞠躬,我逃一樣的走開了。他們讓我看到的都是這世上的無價(jià)之寶。而我,只做了微小的回報(bào)。走了幾步后,回頭一看,老人的老伴從身旁的舊包里拿出了一個(gè)水壺,倒出一杯水,吹了吹,送到了老人嘴邊。

  不經(jīng)過地獄的磨煉,怎么會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量。只有流血的手指,才能彈出世間絕唱。生活的壓力與自身的障礙都沒有壓垮老人,反而使他能演奏出天籟般的笙音。火能將鐵煉成鋼,但不可能將鐵燒成灰燼。在生活的苦難中,才能看出生命的堅(jiān)強(qiáng)。也只有經(jīng)歷過生活的磨煉才會(huì)有鋼鐵般的意志去開創(chuàng)嶄新的生活。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  故鄉(xiāng)的野菊花又開了,在冬風(fēng)中搖曳著。

  一朵朵,一簇簇,一叢叢,一片片,點(diǎn)綴著山野田間,溝壑石崖。那是冬的驚魂。如同一個(gè)善變的仙人,將金黃漫山遍野地鋪散開來,把我的故鄉(xiāng)扮得燦爛、亮麗。

  我不知道我的故鄉(xiāng)在冬季該有什。只記得自小到如今,我的心里總有那么一片長(zhǎng)盛不衰的野菊花,他們驕傲地開放著,自信地生長(zhǎng)著,在我心靈深處扎下了根。自此我心之一隅便有了一方金色的凈土,將我的靈魂蕩滌得如一灘靈動(dòng)的秋水。

  故鄉(xiāng)的冬天是蕭條的,斷藤枯草,落葉紛紛,蒼松翠柏太綠,不似人間色彩,少了些活力,只是平添了幾分寂寥。此時(shí),除了匆匆野菊而外,再也拿不到什么來裝點(diǎn)冬天了。我不止一次地驚詫于這些金黃的小花,在這樣蕭瑟的冬日,在那樣粗糙的葉子里,何以開出如此嬌小的令人憐愛的花朵。在那一朵朵指甲般大的花朵里,藏匿著那么些小小的精靈,金黃的花瓣齊齊整整地圍成一個(gè)圈,將中間的花蕊圍起來,那么多長(zhǎng)條形的小粒子,挨挨擠擠排列成那么堅(jiān)固的.一個(gè)花蕊,可愛極了!有時(shí),花蕊里會(huì)鉆出一只小蟲來,撲騰撲騰沾滿花粉的翅膀飛走了。

  我家屋后有一棵古老的柏樹,樹下總有那么幾叢野菊花。春天,它們萌芽,向往著輝煌;夏天,它們生長(zhǎng),追尋著燦爛;秋天,他們綻放,迎接著美麗。只是,這幾年來,冬天總是來得不是時(shí)候,打不上冬天的印記,野菊花也就選擇了在冬天開放。它們不熱衷與那些紅的似火、飄飄灑灑的楓葉共舞,也不屑于恩寵萬分的家菊爭(zhēng)寵,只是默默地在寒風(fēng)中怒放著。

  無怨地挺立著,不懼風(fēng)寒。只因它們有著一顆顆金色的、執(zhí)著的、火熱的心。也許此時(shí),那些開在繁華春夏之季的國色天香們,正偷偷地躲到土壤的懷抱里,竊笑野菊花的癡與狂,但野菊花何嘗不在心底里汕笑花之嬌子們的矯情與懦弱呢?此時(shí)的野菊花,再也不是花之隱士了,而是撒滿山野田間、溝壑石崖的一道亮麗風(fēng)景,成為荒郊野外引人注目的焦點(diǎn)。

  年年野菊花綻放的時(shí)節(jié),我總會(huì)親臨野外,幾番巡游之后,從漫山遍野的花朵中挑選出最美的兩束花,插在我寫字臺(tái)上的小瓶里。頓時(shí),滿屋子里都彌漫著野菊的清香味。閉了眼,仿佛周圍盡是野菊花。捻碎一朵,定沾滿一指的花香。于是,洗手的時(shí)候,花香落在盆里;讀書的時(shí)候,花香混著書香沁人心脾;睡覺的時(shí)候,花香彌漫在被窩里,伴我做一個(gè)美麗如花的夢(mèng)……如今,我的生活大不如前了。求學(xué)古鎮(zhèn)上,每至周末才回家一趟。離家返校時(shí),總有著幾份依戀,幾許惆悵。搞搞的門檻已把世界分成了故鄉(xiāng)與異地,離開時(shí),總不免深情回顧幾眼,家園依舊?鄉(xiāng)土依舊?揮一揮手,告別故鄉(xiāng)的天空,告別故鄉(xiāng)的云朵,還有注目那一山一地的野菊花,使勁兒地吸上幾口故鄉(xiāng)那混著花香的空氣。到了校園,除了吃飯睡覺外,終日坐在教室里,于方寸之間演繹著學(xué)子之夢(mèng),偶爾透過窗子,也只見那半角天空。

  求學(xué)的古鎮(zhèn)并不大,四周都是山嶺和土地,那些荒地上也偶有野菊花,卻也只是零零星星地分散著,遠(yuǎn)不如故鄉(xiāng)野菊的香飄十里。“曾經(jīng)滄海難為水”,他鄉(xiāng)的野菊花,我實(shí)在看不上眼。面對(duì)那一片片荒地上的零星野菊,我的腦海里又浮現(xiàn)出一幅宏大的畫面來——?jiǎng)C冽的寒風(fēng)中,一簇簇,一叢叢,一片片的野菊花遍布于山野田間、溝壑石崖。放射出燦爛金光,在灰白的天空下,挺立著,蓬勃著,美麗著……

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

  小時(shí)候,我是那樣柔弱,而在那一次經(jīng)歷一件事后,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

  小時(shí)候,我是那樣的不懂事,想吃飯又不想裝飯,要媽媽盛好,出去玩的時(shí)候,媽媽總跟在身邊,生怕我遇到困難的時(shí)候沒人知道。就連走路,也要媽媽扶著,生怕摔倒。

  一次,我見到我的幾個(gè)同學(xué)在一起商議著去那里玩,我好奇地問他們,“你們要去那里?能帶上我嗎”同學(xué)一聽我要去,臉色突變,諷刺道“你那樣懦弱,我們是去冒險(xiǎn),不是照顧你哪樣懦弱的人。”心里一陣心酸,我要強(qiáng)的說“你們能,我也一樣能!”同學(xué)一聽我那樣說,一臉驚訝。琪說“那我們就比比,看看你有膽不?”

  一路上我?guī)е謶指S他們來到山腳下,我一向上看,不禁發(fā)了冷顫,心里默念道“不要害怕,我能行!誰怪自己處處要強(qiáng)”。同學(xué)說我們開始吧!我示意點(diǎn)點(diǎn)頭?粗瑢W(xué)們你爭(zhēng)我搶的爬上去。我落在最后,我漸漸地累了,爬不動(dòng)了,看著同學(xué)們爬到山的三分之二,我卻在四分之一。他們左折右轉(zhuǎn)的`快速爬上山頂。我孤伶伶的一個(gè),心里害怕極了,想山下一看,突然發(fā)現(xiàn)臉濕濕的,原來是我在哭。心里不由憎恨自己為什么那樣柔弱?此時(shí),心中產(chǎn)生了一種從沒有有過的不服輸精神,正因?yàn)槟銈儾恍湃挝铱梢宰龅降,我偏要證明給你們看。才不要讓你們小瞧我!我一步一步艱難地向上攀爬,我的體力透支了,實(shí)在爬不動(dòng)了,絕對(duì)沒法爬上去了,但是眼看著就要到山頂了,難道要放棄么?從小我是家里的寶貝,從不承受艱難,都是父母的掌上明珠。一個(gè)同學(xué)說:“看來你是不行的,我扶你吧!辈恢滥膩淼挠職猓揖咕芙^了他們的好意,我說我自己爬,不用你們幫。琪對(duì)我說:“堅(jiān)持就是勝利,加油!”

  心里震撼了一下,信心大增。我知道永不服輸是可以戰(zhàn)勝困難的?斓缴巾斄,心里的恐懼已漸漸消失,松了一口氣!到山頂了,我大叫道:“我做到了、我不再是以前那個(gè)柔弱的人了,我終于擺脫柔弱了!”同學(xué)們?yōu)槲业牟环斁袼魂囌坡晜黜懮焦龋?/p>

  正是這一次爬山,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)是柔弱的對(duì)手,兩者只是一念之間,只有堅(jiān)定與柔弱做斗爭(zhēng),柔弱會(huì)屈服于你,那么堅(jiān)強(qiáng)終將屬于自己。

  讀者們,是否你也在思索自己變堅(jiān)強(qiáng)的往事呢?

  藤縣五中初三:黃碧欣

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10

  20xx年一場(chǎng)突如其來的地震,震撼了全中國。

  汶川發(fā)生了7。8級(jí)大地震。雖然地震是自然災(zāi)害。但是我相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好。自古以來中國人是多么的堅(jiān)強(qiáng),我們豈能被這點(diǎn)小困難嚇倒?中國仍是多么的堅(jiān)強(qiáng)。∮龅嚼щy齊心協(xié)力,克服困難。我默默祈求上蒼讓四川渡過困難,重見陽光。我默默祈求,默默祈求。

  你們還記的地震來臨前嗎?熊貓?jiān)跉g樂的嬉戲,路旁盛開的`美麗的花朵,孩子們正在玩耍,你們還在游戲,在父母的懷里撒嬌,在完好無損的教室里讀書?5月12日隨著一聲巨響,地動(dòng)山搖,這一切永遠(yuǎn)離你而去。我相信,中國人是堅(jiān)強(qiáng)的。面對(duì)困難是堅(jiān)強(qiáng)的。

  汶川加油!我相信你!

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