4月教學(xué)工作總結(jié)
光陰的迅速，一眨眼就過去了，回顧堅強地走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，不如來個總結(jié)以對過去教學(xué)工作做個分析和借鑒。那么如何做出一份高質(zhì)量的教學(xué)總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的4月教學(xué)工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
4月教學(xué)工作總結(jié) 篇1
時間總是匆匆面過。隨著五一假期的來臨，四月又接近了尾聲。在忙忙碌碌這中讓我感到充實和快樂。在尋找不足之時也能讓自己有所收獲，現(xiàn)將四月份教學(xué)工作總結(jié)如下，敬請各位提出寶貴意見。
一、 校本研訓(xùn)工作
1、調(diào)查了教師的需求，在此基礎(chǔ)上制訂我校本學(xué)期的《校本研修工作推進表》。
2、開展了提高教師教學(xué)基本功水平的校本培訓(xùn)：《如何說課》、《如何制作課件》、《現(xiàn)代教育理論》；進行了我校的青年教師教學(xué)基本功大賽，由于嚴格組織、培訓(xùn)到位我校參加區(qū)決賽的選手都取得了突出的成績。
3、開展了提高教師人文素養(yǎng)的校本培訓(xùn)
通過培訓(xùn)，大家意識到了教師自主發(fā)展的重要。在傳承“勤懇務(wù)實”學(xué)校精神的同時，更加注重自我修煉，從而遠離職業(yè)倦怠，改變工作方式，提高工作效能，在成就學(xué)生的同時成就自我。通過培訓(xùn)，我校教師自我充電、自主學(xué)習(xí)的意識大大提高。積極參加名師工作室的選拔。老師們都覺得結(jié)果只是一個部分，大多數(shù)教師都是把認真準備答辯的過程當做一次很好的學(xué)習(xí)提高的機會。我校名師工作室成員從一名增加到三名。
二、 初三工作
1、做好班主任工作計劃，制定希望生名單，與初三老師達成目標上的共識，目標到人。
2、領(lǐng)導(dǎo)分工明確，關(guān)注教研組集體備課，加強課標學(xué)習(xí)，關(guān)注近三年的中考題，優(yōu)化課堂教學(xué)，集體出卷，分層次練習(xí)，做到以學(xué)定教；跟蹤問題學(xué)科、問題班級、問題學(xué)生課堂，關(guān)注希望生的課堂反饋。
3、加強檢查反饋，反饋到組、到人。例如：作業(yè)批改、學(xué)生課堂表現(xiàn)、小考反饋的及時性等。
4、加強和兄弟學(xué)校的信息交流，確保信息通暢（區(qū)要求、考試說明等）。
5、落實復(fù)習(xí)計劃到天，發(fā)現(xiàn)問題，及時修正。
6、講求課堂有效性，開展預(yù)案、學(xué)案、教案的整合，做到課堂無死角，學(xué)生精神狀態(tài)飽滿。
7、加強教學(xué)跟蹤分析指導(dǎo)，及時調(diào)整復(fù)習(xí)策略，制訂好教學(xué)工作計劃，并做好教學(xué)工作總結(jié)。
8、準備各項加試工作。
開學(xué)初，初三年級針對上學(xué)期期末成績召開了全年級的試卷分析會，通過這次分析會全體教師在思想上達成共識——依據(jù)學(xué)情目標到人、計劃引領(lǐng)促個體和整體共同提高，有效備課、同伴互助促有效課堂。每位教師針對本學(xué)科的特點和本班學(xué)情確定了優(yōu)秀、及格希望生的名單和跟進措施，努力做到心中有學(xué)生、措施依學(xué)生。在隨后的課堂上，大多數(shù)教師都努力做到紅筆不離手，目標生不離口。初三教師中出現(xiàn)了越來越濃的研究氣氛、互助氣氛。每天一節(jié)的組內(nèi)研討課大家都認真參加，在研討中對如何組卷、如何精講多練有了更多的共識。
為了更好地調(diào)動學(xué)生的復(fù)習(xí)熱情，我們召開了“初三百日誓師大會和家長會”。
3月我們進行了兩次學(xué)生作業(yè)檢查，檢查中我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)老師都能做到及時批改，及時反饋，學(xué)生的用紅筆改正的習(xí)慣在各科教師的共同培養(yǎng)下正逐漸養(yǎng)成并得以鞏固。
4月教學(xué)工作總結(jié) 篇2
一．識字：走路
1、《小鹿》小鹿走路，跳跳跳跳跳。識字：跳
2、《小鴨》小鴨子走路，搖搖搖搖搖。識字：搖
3、《小烏龜》小烏龜走路，爬爬爬爬爬。識字：爬
4、《小花貓》小花貓走路，靜悄悄。識字：走路
食品系列：糖、餅干、面包、牛奶
二、語言：
1、練發(fā)音：《熱鬧的動物園》
指導(dǎo)：
�。�1）教會幼兒認真看圖，準確說出動物的名稱。
�。�2）引導(dǎo)幼兒模仿小動物的聲音與動作。
�。�3）讓幼兒體驗游戲的快樂。
2、學(xué)詞：《愛運動的寶寶》
指導(dǎo)：
�。�1）讓幼兒了解幼兒園有哪些體育設(shè)施，熟悉幼兒園的環(huán)境。
（2）引導(dǎo)幼兒學(xué)會運用動詞“拍、放、騎、鉆、跳”等。
�。�3）培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的情感。
3、談話：《早上干什么》
指導(dǎo)：
�。�1）幫助幼兒學(xué)會用“先......然后......”句式談?wù)撟约涸缟系幕顒印?/p>
�。�2）圍繞話題進行談話，培養(yǎng)幼兒參與兩兩交談和集體談話活動的興趣。
4、兒歌：《夢里笑》
內(nèi)容：草地上，靜悄悄，布娃娃，睡著了。給她蓋上花手絹，她在夢里對我笑。
指導(dǎo)：
（1）引導(dǎo)幼兒有表情地朗誦詩歌，理解詩歌內(nèi)容。
�。�2）啟發(fā)幼兒體會媽媽對孩子的關(guān)愛之情。
5、故事：《大灰狼和小白兔》
指導(dǎo)：
（1）讓幼兒了解故事情節(jié)，熟悉故事內(nèi)容。
（2）引導(dǎo)幼兒學(xué)會故事里的兒歌“小兔乖乖”。
�。�3）讓幼兒知道壞蛋是沒有好下場的。
三、數(shù)學(xué)：
1、觀察力《兩個布娃娃》
指導(dǎo)：培養(yǎng)幼兒的觀察力，并復(fù)習(xí)2以內(nèi)的數(shù)數(shù)。
2、分類《找“好朋友”》
第一課時指導(dǎo)：
�。�1）教幼兒學(xué)會從三四種物體中，拿出和老師手中物體名稱一樣物體，并放到一起。
（2）發(fā)展幼兒的思維能力和動手操作能力。
第二課時指導(dǎo)：
�。�1）學(xué)會從許多物體中拿出和老師手中物體用途一樣的物體，并放到一起。
�。�2）發(fā)展幼兒的分類能力。
3、分類：《找相同顏色的》
指導(dǎo)：
�。�1）讓幼兒在認識幾種顏色的基礎(chǔ)上，學(xué)會按顏色進行分類，并復(fù)習(xí)2以內(nèi)的數(shù)數(shù)。
�。�2）引導(dǎo)幼兒找一找周圍環(huán)境中顏色相同的物體，學(xué)習(xí)按物體的紅、黃、藍顏色分類。
4、數(shù)概念：《認識“3”》
第一課時指導(dǎo)：
�。�1）讓幼兒學(xué)習(xí)3的數(shù)數(shù)，要結(jié)合點數(shù)具體實物，運用多種形式，反復(fù)讓幼兒學(xué)會手口一致地點數(shù)，并能說出總數(shù)。
�。�2）掌握、理解3以內(nèi)數(shù)的點數(shù)。
第二課時指導(dǎo)：
（1）繼續(xù)練習(xí)3的數(shù)數(shù)，學(xué)會手口一致地按順序地點數(shù)，并正確說出總數(shù)。
（2）會說出物體的總數(shù)，能按數(shù)取物。
四、常識：
1、動物《青蛙媽媽和蝌蚪娃娃》
第一課時指導(dǎo)：
（1）了解蝌蚪和青蛙的主要外形特征，會區(qū)分它們，會辨認它們。
�。�2）通過觀察，讓幼兒了解青蛙的成長過程。
�。�3）讓幼兒知道青蛙的生活習(xí)性。
第二課時指導(dǎo)：
（1）復(fù)習(xí)上一活動內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識。
�。�2）培養(yǎng)幼兒耐心細致的習(xí)慣和嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
�。�3）知道青蛙是捉蟲能手，我們要愛護它。
2、動物《金魚和鯽魚》指導(dǎo)：
�。�1）讓幼兒觀察金魚和鯽魚，了解金魚和鯽魚的外形特征以及生活習(xí)性。
�。�2）引導(dǎo)幼兒喂養(yǎng)金魚，培養(yǎng)幼兒喜愛小動物的情感，并主動觀察小動物。
3、自理能力《自己洗玩具》 指導(dǎo)：
（1）教幼兒學(xué)會自己洗玩具的方法，向幼兒介紹玩具的用途及使用方法，知道如何洗。
（2）懂得玩具臟時要洗的道理。
�。�3）教育幼兒自己的事自己做，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、美術(shù)：
1、泥工：《好吃的月餅》
指導(dǎo)：
（1）通過做月餅，教幼兒學(xué)習(xí)團圓、壓扁的技能，初步掌握泥工輔助材料的使用方法。
（2）培養(yǎng)幼兒對泥工活動的興趣和干凈、整潔的衛(wèi)生習(xí)慣。
�。�3）發(fā)展幼兒的手部肌肉動作。
2、手指畫：《孔雀開屏》
指導(dǎo)：
（1）鞏固手指點畫的方法，會在羽毛上點畫花紋。
�。�2）學(xué)會顏色搭配，保持畫面整潔、美觀。
（3）培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣和喜愛動物的情感。
3、泥工；《一盤水果》
指導(dǎo)：
�。�1）學(xué)習(xí)簡單分泥的方法，引導(dǎo)幼兒運用分泥、團圓的技能，表現(xiàn)出不同特征的水果。
�。�2）鼓勵幼兒大膽說出已有的經(jīng)驗，不受同伴的影響，將作品完成。
六、音樂：
歌曲《身體歌》
4月教學(xué)工作總結(jié) 篇3
四月份我校在實際工作中，認真學(xué)習(xí)了中心校下發(fā)的工作計劃，并結(jié)合本校所制定的計劃開展工作，現(xiàn)在將相關(guān)工作做以小結(jié)。
一、 所開展工作（20xx年4月1日---4月30日）
1、 全面鋪開教師基本功大賽活動。大力促進教師主動發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展，引導(dǎo)和激勵教師夯實專業(yè)知識功底、鉆研教育教學(xué)理論、更新教學(xué)理念、改進教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和造就一大批優(yōu)秀青年教師，為全面實施素質(zhì)教育、扎實推進課程改革和減負增效奠定堅實的人力資源保障。在此次活動中，老師們積極主動的要求提高自身，做了大量的準備工作，收到了較有更細致的解讀，才更有效。
4、 在本月下旬，學(xué)校及時深入班級了解各班的教學(xué)進度，并督促各班老師抓好學(xué)生期中測查工作的開展。
二、四月份校常規(guī)檢查情況。
我校于4月30日，開展了四月份校教學(xué)工作常規(guī)檢查，此次檢查，我們將教師的教案、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記、作業(yè)批改情況及教師手中的各種記錄作為檢查重點。從檢查情況看，教師的教案書寫質(zhì)量比以往有提高，教學(xué)進度表和新課標都已及時入冊，組長檢查簽字及時，多數(shù)教師能做到超周備課，并且在教案后面有相關(guān)附頁作為補充，內(nèi)容也顯得十分豐富。尤其是許延紅的教案（五年語數(shù)）那麗的教案（一年級語數(shù)）書寫特別工整，項目填寫齊全。教師能及時進行作業(yè)批改，作業(yè)布置也比較合理，六年級的韓銳老師和五年的許延紅老師對學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)的布置還十分多元化，對學(xué)生手中的練習(xí)冊我們也進行了檢查，教師們能及時帶領(lǐng)學(xué)生做并認真進行批改。聽課筆記教師記錄較好，多數(shù)教師能超額完成聽課任務(wù)，最多的達到了12節(jié)。教師們聽課筆記記錄比較細致，間評的內(nèi)容還是比較細致，但總評記錄的人比較少。聽課筆記記的較認真的教師有韓銳、張楠、許延紅。各種記錄教師們能認真及時填寫，次數(shù)也比較足。
三、存在問題
1、作業(yè)批改中還存在著錯批漏批的現(xiàn)象，教師沒能及時引導(dǎo)學(xué)生去檢查、改正。在作文批改中，老師們的精批篇目不夠到位。
2、個別老師教學(xué)中只注重知識的講解，講解之后對部分學(xué)生存在的困惑沒有及時加以指導(dǎo)，鞏固工作做得不夠。
四、 今后努力的方向
在日后工作中我校將注重教師課堂教學(xué)知識傳授的方式方法，轉(zhuǎn)變教師的育人觀念，在完成好常規(guī)教學(xué)工作的同時力爭開展一些有利于教師和學(xué)生發(fā)展的活動。
4月教學(xué)工作總結(jié) 篇4
一、積極參加校長培訓(xùn)，外出取經(jīng)學(xué)習(xí)，積極傳播新理念，對于提高我校課堂教學(xué)起到了有力的推動作用。
我本人在三月底至五月的中上旬積極參加了初中校長的培訓(xùn)工作而且有幸在4月21號到4月25號之間跟著新密市教體局的主要領(lǐng)導(dǎo)到山東濟南參加了全國“同課異構(gòu)”教學(xué)專題報告會，通過聆聽許多教育專家的專題報告使我感慨頗深，受益匪淺，“是故學(xué)然后知不足，學(xué)然后知困。知不足，然后能自強”，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)才知道了自己所不知道的東西，與他校校長交流才知道了自己困惑的地方。學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束回到學(xué)校之后，我在全校教師的例會上以及教研組的教研例會上，及時傳播新形勢下的教育教學(xué)理念，要求我校教師首先應(yīng)該學(xué)會做一個思想者，要善于學(xué)習(xí)，給教師講學(xué)習(xí)既能明心，又能明志，更能明方向。其次號召我校教師應(yīng)該積極地做一個新課改的行動主義者，要不斷探尋適合自己個人的教學(xué)路數(shù)和行為風格。作為我個人我也一定要帶領(lǐng)我們的教師在行動中探索，在研究中前行，在反思中發(fā)展。
二、精心準備，全力以赴迎接督縣工作的前期檢查
4月11號我校被定為農(nóng)村學(xué)校督縣迎檢單位，將要接受鄭州市教育局的檢查驗收。接受任務(wù)以后，在新密市教體局和來集鎮(zhèn)中心校的細心的指導(dǎo)下，我在參加校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)之余回到學(xué)校緊鑼密鼓部置安排，領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體師生積極投入到“督縣”的檔案整理、各個功能室的建設(shè)、校容校貌的美化、學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè)等多項忙碌緊張繁重的工作當中，全體領(lǐng)
導(dǎo)班子成員舍小家顧大家，充分發(fā)揮了班子成員的模范帶頭作用，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，各司其職，各負其責，團結(jié)協(xié)作，積極奉獻，整理檔案，認真仔細。我校的全體教師犧牲了雙休日的時間，識大體顧大局，不怕臟不怕累，不計報酬，不計名利，義務(wù)批墻、粉刷油漆、平整場地、搬運東西。督縣充分調(diào)動了全校師生為振興我校發(fā)展的積極性和工作的創(chuàng)造性，努力開創(chuàng)了我校教師隊伍熱火朝天，干事創(chuàng)業(yè)的大好局面。在這次重大的檢查工作當中，從校長、領(lǐng)導(dǎo)班子到一線教師再到后勤教工乃至全體學(xué)生，涌現(xiàn)出了一大批無私奉獻、品德高尚、成績卓著、貢獻突出的先進勞動模范和先進的班集體。檔案歸類整理，分門別類，清楚整齊，美觀大方，我校又從校園文化建設(shè)入手，積極營造良好的教育氛圍，通過校園文化建設(shè)，陶冶了學(xué)生的情操。通過督縣的前期準備，使得我們學(xué)校，文化氛圍濃厚，靚麗整潔，環(huán)境優(yōu)雅，綠樹成蔭，空氣清新。學(xué)校又在優(yōu)化校園環(huán)境的同時，又在極其困難的經(jīng)濟條件下，籌措資金，高標準的布置了美術(shù)專用教室、音樂專用教室、心理咨詢室、體育器材安放室。這幾個功能室配備的設(shè)施之先進可以說在全新密市的農(nóng)村學(xué)校中都是一流的，在督縣工作的準備中，我們學(xué)校又積極開發(fā)籃球校本課程，我們自己自編籃球操這本校本教材，我校的全體學(xué)生都能動作嫻熟、整齊劃一的做這套籃球操。這個特色、亮點受到了新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)的高度好評并且作為經(jīng)驗材料被推薦到鄭州市督縣檢查團備案。以上所做的督縣前期的準備工作為5 月份鄭州市的督縣驗收奠定了堅實的基礎(chǔ)。所做的工作同時也受到了新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。
三、堅持以教學(xué)為中心，課堂達標與推聽相結(jié)合，狠抓課堂，提高課堂教學(xué)效率。
我們學(xué)校自四月份以來，以構(gòu)建道德課堂為抓手緊密結(jié)合課堂教學(xué)達標工作，全面打造能促進學(xué)生思維的高效課堂。學(xué)校內(nèi)部每星期以學(xué)科教研組為單位，都安排幾名教師進行教學(xué)達標課，由學(xué)校相對應(yīng)的學(xué)科教研組組成評委，學(xué)校教導(dǎo)處認真組織沒課的教師積極跟隨聽課，結(jié)合課堂教學(xué)達標活動的具體要求由評委當節(jié)課聽完以后進行打分，記入該教師的成長檔案，聽課結(jié)束的當天，由學(xué)科教研組及時的召開評課會議，對其學(xué)習(xí)目標、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程、學(xué)生狀態(tài)、教學(xué)效果、專業(yè)素養(yǎng)以上八個方面進行認真的評價，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全部分到具體的學(xué)科當中去。通過領(lǐng)導(dǎo)蹲點到學(xué)科、全程參與、跟進指導(dǎo)等多種形式，扎實有效的開展課堂教學(xué)達標活動。鼓勵中青年教師要正確運用肯定和獎勵，要采用適當?shù)姆椒I造民主、平等、和諧、積極向上的課堂氛圍。學(xué)校教導(dǎo)處每天轉(zhuǎn)學(xué)校的教學(xué)樓，轉(zhuǎn)看教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對于低效的課堂教學(xué)或者學(xué)生聽講情緒不高的課堂教學(xué)，及時推門給予提醒。堅持推門聽課制度，學(xué)校所定的每星期三的上午作為推門聽課日，當天上午學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員采取不同形式的推門聽課，或聽完整的一節(jié)、或聽某位老師的20—30分鐘的短課堂，推門聽課看的是：學(xué)生的注意力是否集中、課堂氣氛是否活躍、學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣是否濃厚。每次推門聽課都做到聽后即評，對存在的問題及時進行糾正或提出有效地改進建議，幫助老師探求最佳的教學(xué)方案，提高老師們的教學(xué)水平。
四、認真組織段考，認真對待段考的總結(jié)反思工作
四月份教體局組織的段考是對學(xué)生前半學(xué)期學(xué)習(xí)以及教師授課情況的一個總結(jié)，通過考試可以發(fā)現(xiàn)教師的教以及學(xué)生的學(xué)習(xí)中的問題，以便達到師生共同進步的目的.。針對段考，我們學(xué)校及時召開了段考動員會，明確提出“誠信應(yīng)考”的口號：希望全校的教職員工以及全體學(xué)生要從維護我們學(xué)校良好的校風出發(fā)，從考風抓起，從維護自身的形象出發(fā)，自覺遵守考場紀律，誠信應(yīng)考，誠實做人，要明禮誠信。我們學(xué)校全體師生牢固樹立了“誠實考試為榮，違紀舞弊可恥”的榮辱觀，回到學(xué)校我們學(xué)校又認真進行了總結(jié)和反思，力求在總結(jié)中反思，在反思中提高。學(xué)校根據(jù)各個不同的年級段情況又變換了總結(jié)反思的形式，除了級段的總結(jié)分析會之外，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員以及三個年級段長全部下到班級里面去及時召開班級的考試分析會，把本班級所有的任課教師請到班級中，班主任主持，從班級情況、學(xué)科教師分析、具體學(xué)生分析（提高效率交流學(xué)習(xí)方法的典型發(fā)言、進步學(xué)生進步原因及動力的典型發(fā)言、單科狀元學(xué)習(xí)方法體會、等毫不保留的介紹給其他的學(xué)生，用學(xué)生的切身體會談他們的收獲，好方法人人受益），班級存在的問題（可從成績對比、退步原因、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等）方面進行分析，此種方法的實行對廣大教師以及全體學(xué)生的震動很大，任課老師和學(xué)生能暢所欲言，效果也非常明顯。使得廣大教師體會到要想提高成績，應(yīng)該注意六個字：教學(xué)、輔導(dǎo)、細摳。
五、狠抓九年級畢業(yè)班的工作
1、強化質(zhì)量意識
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而九年級畢業(yè)班的質(zhì)量提升更是學(xué)校工作的重中之重，面對剩下不到百天的時間，為了確保完成九年級的各項任務(wù)指標，
學(xué)校及時召開了九年級畢業(yè)班的中招百天倒計時活動，我和學(xué)校教導(dǎo)處的幾位領(lǐng)導(dǎo)紛紛在會議上做了精彩發(fā)言，從質(zhì)量意識、端正態(tài)度、明確目標等各方面做了重點強調(diào)，學(xué)校結(jié)合新密市教研室所定的三輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見及時的召開九年級老師會，使得九年級畢業(yè)班的老師都能做到心中有數(shù)、有的放失的做好三輪復(fù)習(xí)的計劃，學(xué)校又多層次的召開畢業(yè)班學(xué)生會議，找準苗子保住苗子，注重思想教育，給他們談形勢、提要求，多鼓勵，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)的積極性，鼓勵尖子生要學(xué)會做學(xué)習(xí)的真正主人，克服急躁的學(xué)習(xí)態(tài)度，要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，給他們以正確的思想指導(dǎo)，把本屆畢業(yè)班的中考復(fù)習(xí)備考工作抓緊、抓實、抓好，為全面提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量做貢獻。
2、狠抓理化生操作訓(xùn)練，通過實驗強化效果，通過實驗訓(xùn)練學(xué)生的動手能力，為中招實驗考試奠定了堅實的基礎(chǔ)。
3、狠抓九年級體育訓(xùn)練，每天早上堅持訓(xùn)練半小時，課間操堅持訓(xùn)練半小時，每天下午堅持訓(xùn)練40分鐘，為中招體育考試打下堅實的基礎(chǔ)。
六、依托鄭州57中的送課下鄉(xiāng)活動，有效引領(lǐng)加強學(xué)校教師業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)，使理念升華為行動
學(xué)校每周都安排專門的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，或集中學(xué)習(xí)、或分散學(xué)習(xí)，內(nèi)容統(tǒng)一：全部是《中國教師報》，因為里面內(nèi)容有田保華局長的局長專欄、有教改專家李鎮(zhèn)西“如何讓課堂成為民主的土壤之我見”。通過一系列的學(xué)習(xí)使教師具有更加豐富的學(xué)科素養(yǎng)更豐富的教學(xué)素養(yǎng)，有效促使教師專業(yè)知識以及本體知識的提高。針對提高課堂教學(xué)效率方面，我們學(xué)校在四月份時多次邀請鄭州57 中來我們學(xué)校送課，前前后后來我校進行了三次送課活動，通過名校送課指導(dǎo)，結(jié)對幫扶，使我們學(xué)校的一線教師零距離的了解到了道德課堂的教學(xué)形式，因為當下我們的老師缺的不是理念，缺的是行動，對于道德課堂我們學(xué)校要求老師不應(yīng)該“坐”而論道，而應(yīng)該是“做”而論道，每周一的學(xué)校例會上，教導(dǎo)處都會說同樣的一句話：有一種智慧叫“行動”！要求教師要不斷探尋適合自己的教學(xué)路數(shù)和行為風格，作為學(xué)校及時的帶領(lǐng)我們的老師在行動中探索、在研究中前行、在反思中發(fā)展。
七、認真組織學(xué)科競賽活動，百花齊放，花香滿園
我校在四月份成功舉行了數(shù)學(xué)競賽、英語演講比賽、化學(xué)競賽、校園學(xué)生節(jié)目主持比賽等一系列的競賽活動，每一種競賽都有學(xué)生脫穎而出，代表學(xué)校外出比賽并取得了優(yōu)異的成績，期中有兩名學(xué)生代表我鎮(zhèn)參加了全新密市的節(jié)目主持人比賽，并取得了新密市第二名的優(yōu)異成績。全體教師認真參與教研、教科研論文的申報評選工作，學(xué)校經(jīng)過層層篩選，上報了15篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。另有馬文娟、馬繼剛、盧志偉、吳志恒、王紅麗、李慧娟、姚軍霞、陳公平、王曉東、馬國強等11人參加了新密市級課堂教學(xué)達標活動的基本功考核，其中馬文娟老師、馬繼剛老師兩人代表全鎮(zhèn)的生物學(xué)科以及政治學(xué)科參加了新密市青年教師基本功大賽，并分別取得了第二名和第一名的優(yōu)異成績。全體教師都進行了現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，我本人在全市中小學(xué)校長信息技術(shù)大賽中取得了優(yōu)異的成績。
回首過去是為了更好的展望未來，在今后的工作中我校將會以更好的精神狀態(tài)、更強烈的憂患意識以及質(zhì)量意識迎接新的挑戰(zhàn)！
另附我校五月份工作安排：
1、 道德課堂展示課（3）（4）
2、 理化生實驗展示課
3、 弘揚傳統(tǒng)美德主題班會
4、 沖刺期中考試主題班會
5、 段考復(fù)習(xí)以及考試動員會
6、 認真組織段考
7、 中招理化生實驗操作考試
8、 中招體育考試
9、 評選新團員以及新團員宣誓會
10、 段考總結(jié)表彰會以及考試質(zhì)量分析會
11、 校園美化、綠化
12、 畢業(yè)班教學(xué)工作研討會
13、 督縣前期準備工作
【4月教學(xué)工作總結(jié)】相關(guān)文章：
“比教學(xué)”工作總結(jié)10-09
初中教育教學(xué)工作總結(jié)-教學(xué)工作總結(jié)01-01
教學(xué)秘書工作總結(jié)12-02
小學(xué)教學(xué)老師工作總結(jié)11-12
教育教學(xué)經(jīng)驗工作總結(jié)11-11
教學(xué)秘書的工作總結(jié)11-11
歷史教學(xué)的工作總結(jié)10-10
幼兒園有效教學(xué)心得工作總結(jié)-教學(xué)工作總結(jié)01-01