名師工作室5月工作總結范文

　　緊張忙碌的5月份工作已經(jīng)結束，自本校名師工作室成立以來，與工作室的教師工同努力，完成工職工作，在實踐工作中得到了歷練和積累了經(jīng)驗，也在勞累中獲得了快樂和收獲。

　　本月工作中在與本工作室的各位成績密切合作，互相幫助，按照《工作室的方案》及具體要求，完善了自己的各項工作及名博客的日常管理維護工作。積極參加了學校組只的各項培養(yǎng)工作，在學習培訓中,我們通過學習培訓和課堂教學的實踐，使自己的的學科素養(yǎng)得到提高，教學風格和教學特色得到提煉，同時也形成工作的合力。在本月工作中，我主要與陳老師共同學習，互相切磋學習對方的優(yōu)點，彌補自己的不足，以課評課的方式相互學習、相互交流。并與學期其他教師共同參與了全市教師過關“聽、評課”的活動，在活動中吸取經(jīng)驗，為將來的過關測試打好基礎。積極參與學校組織的集體備課活動，并固定時間組織本學年教師進行職務的研究以及教學設計等交流活動。。

　　本月共聽課8節(jié)，評課1節(jié)。本月制訂了個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃；聽節(jié)名師示，朱麗影的《長方體與正方體的認識》李世杰的《小花貓穿鞋子》，吳金鳳的《愛心項鏈》工作室成員集體備課。

　　在積極參加本工作室開展的各項活動中，工作積極，態(tài)度認真，虛心向有其他教師學習她們優(yōu)點，但工作有時還的拖拉現(xiàn)象，這是今后工作中應該杜絕的現(xiàn)象。

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