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本月工作總結(jié)和自我評價(jià)(通用15篇)
自我總結(jié)是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好自我總結(jié)。自我總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的本月工作總結(jié)和自我評價(jià),希望對大家有所幫助。
本月工作總結(jié)和自我評價(jià) 1
回顧這一個(gè)月,感慨良多,作為一名剛進(jìn)入職場的菜鳥,懵懵懂懂、不知所謂,但在行政部各位前輩的幫助下,一路磕磕絆絆的走過。通過這一個(gè)月,我也學(xué)到了很多,快速的融入到xx行政部這個(gè)小家庭中,個(gè)人的工作認(rèn)識和工作能力也有了相應(yīng)的提高。 現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以誠實(shí)的工作態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)
行政部作為公司主要的后勤工作地點(diǎn),它的性質(zhì)也就決定了辦公室工作的繁雜性質(zhì)。但是,行政部的人也相對的比較少,我作為一個(gè)新人,能夠主動(dòng)的去幫忙,遇到不懂的就去請教,積極的配合各位前輩,快速高效的完成各項(xiàng)工作。
在工作中,我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié),不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質(zhì)量,因?yàn)樽约哼是新人,在為人處事、工作經(jīng)驗(yàn)等方面經(jīng)驗(yàn)還不足,在平時(shí)工作和生活中,我都能夠做到虛心向同事學(xué)習(xí)、請教,學(xué)習(xí)他們的長處,反思自己不足,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我時(shí)刻會(huì)提醒自己,要誠懇待人,態(tài)度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡最大能力去做到完美。在平時(shí)時(shí)刻要求自己,必須遵守勞動(dòng)紀(jì)律、從注意清潔衛(wèi)生等小事做起,嚴(yán)格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的力度,注重自身修養(yǎng)的提高
在中聯(lián),企業(yè)文化相當(dāng)?shù)奶貏e,除去第一條的誠實(shí),我最欣賞的就是:終身學(xué)習(xí)。而這一點(diǎn)正是我想要積極做到的。也因?yàn)檫@樣,我不斷的通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等學(xué)習(xí)人力資源相關(guān)的案例分析,利用下班時(shí)間學(xué)習(xí)語言知識,不斷提高自己的`業(yè)務(wù)水平和個(gè)人能力。工作中,雖然沒有什么特別大的貢獻(xiàn),但是能夠配合同事完成各項(xiàng)指標(biāo),從中學(xué)習(xí),以便以后自己能夠更好的獨(dú)立完成工作。
另外,我也特別注重從工作中吸取教訓(xùn),不斷的總結(jié),認(rèn)真的學(xué)習(xí)寫作、人事相關(guān)的政策、檔案管理等相關(guān)的知識。也虛心向前輩請教,取長補(bǔ)短,增強(qiáng)自己的服務(wù)意識。希望能夠盡快的融入到xx這個(gè)大家庭中去。
三、堅(jiān)持做好每一項(xiàng)日常工作,快樂工作,自我肯定
1、出勤方面:每天都能提前至少三十分鐘到達(dá)辦公室,做好上班前的相關(guān)工作準(zhǔn)備,并能及時(shí)檢查各個(gè)辦公區(qū)域的清潔、設(shè)備的完好等,并更新好SPS,方便蔣花查詢。
2、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面:在工作中,我注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時(shí)保存、歸檔,對于沒用的及時(shí)銷毀。因?yàn)楹芏辔淖中怨ぷ鞫际请娔X作業(yè),所以我也在個(gè)人電腦中建立了工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。
四、存在的不足
1、在本職工作中我還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),崗位意識還有待進(jìn)一步的提高。不能嚴(yán)格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準(zhǔn)。在業(yè)務(wù)能力方面,我還有很多不足,比如在整理會(huì)議紀(jì)要時(shí),沒有抓住重點(diǎn),記錄不全,不能突出主要內(nèi)容,給領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)后工作也帶來了不便。
2、對工作程序掌握不充分,對公司業(yè)務(wù)熟悉不全面,對工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶爾會(huì)遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。致使對自己有了些許的懷疑和不確定性,對未來也有了些許的灰暗情緒。
3、偶有缺少細(xì)心,辦事不夠謹(jǐn)慎,顯得有些許毛躁。工作是相對簡單但又繁、雜、多,這就要求我必須細(xì)心、有良好的專業(yè)素質(zhì)、思路縝密。在這方面,我還不夠細(xì)心,時(shí)有粗心大意、做事草率的情況,有時(shí)也會(huì)比較毛躁忘記一些事情等等。
五、下個(gè)月工作及學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心請教學(xué)習(xí),要多與大家進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補(bǔ)短,提高自身的工作水平。
2、必須提高工作質(zhì)量,要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感。在每一件事情做完以后,要進(jìn)行思考、總結(jié),真正使本職工作有計(jì)劃、有落實(shí)。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。
3、愛崗敬業(yè),勤勞奉獻(xiàn),不能為工作而工作,在日常工作中要主動(dòng)出擊而不是被動(dòng)應(yīng)付,要積極主動(dòng)開展工作,擯棄浮躁等待的心態(tài),善謀實(shí)干,肯干事,敢干事,能干事,會(huì)干事。
4、平時(shí)需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機(jī)智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中,做到?jīng)]有根據(jù)的話不說,沒有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。
5、要注意培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),把政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以便為景區(qū)的明天奉獻(xiàn)自己的力量,為本職事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
本月工作總結(jié)和自我評價(jià) 2
回顧本月工作,我緊緊地把握“理論聯(lián)系實(shí)踐”這一主線,努力把知識運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中,使自己盡快地適應(yīng)工作。
在上月底的工作小結(jié)會(huì)議中,黃主任依舊提到了工作紀(jì)律問題,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的指示和批評并付諸于實(shí)際,不遲到,不早退,不曠工;嚴(yán)肅辦公室紀(jì)律,工作不懈怠,做事要謹(jǐn)慎認(rèn)真,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的材料要仔細(xì)檢查,日常工作要記錄并及時(shí)上報(bào)。我能做到以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力使自己從學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變,也積極學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)為人處事的方法。
小結(jié)會(huì)上,黃主任把九月份起的大事記工作任務(wù)交由我搜集、整理。這是一個(gè)實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我能夠按時(shí)完成每天的大事記工作,強(qiáng)化了理論知識,而且養(yǎng)成每天看報(bào)讀報(bào)的好習(xí)慣,除了可以增進(jìn)語文能力之外,讓我更了解社會(huì),更了解佛山。我國古代思想家、教育家荀子在《勸學(xué)》中說道:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”詮釋了做事要從一點(diǎn)一滴中做起,才可能有所成就,讀書看報(bào)是一個(gè)積累知識的過程,佛山的經(jīng)濟(jì)、政治、文化各方面的知識都需要我學(xué)習(xí),要求有一定的認(rèn)識,通過多看、多問、多練來不斷提高自己的'能力,為更好完成本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
《佛山陶瓷縱覽》的初稿出爐了,校對工作相對于文筆遜色的我,還是有相當(dāng)?shù)碾y度,突出體現(xiàn)在較難發(fā)現(xiàn)文章語法修辭上遺留的差錯(cuò)和毛病,只能通過反復(fù)閱讀語句的方法學(xué)習(xí)修改,力求精益求精。對于消滅錯(cuò)字,補(bǔ)齊遺漏,糾正版式錯(cuò)誤這方面的修改我還是做得相對較好,抱著認(rèn)真細(xì)致,樹立嚴(yán)謹(jǐn)周密,一絲不茍的作風(fēng)來對待校對工作。
對于工作存在的問題,我還未能很好地把握某些件事件應(yīng)否歸劃為大事記,通過不斷的實(shí)踐總結(jié),會(huì)不斷強(qiáng)化熟練。由此可見,我和同事們的能力相比較,工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,還有不少差距。今后工作,必須重視每一項(xiàng)工作任務(wù),通過實(shí)踐使自己取得跨越式的進(jìn)步!
本月工作總結(jié)和自我評價(jià) 3
已經(jīng)很晚了,但這月的工作就要到此結(jié)束了,明天要出去有事,所有提前做個(gè)總結(jié),為了接下來順利的開展工作,在此中間豐富經(jīng)驗(yàn),也為了給自己沒有起色的一個(gè)月的鼓勵(lì)吧!
10月7號正式開始新的工作,從當(dāng)初簡單概念的建帳到一直不能完成的初始化中,慢慢深入了解公司的結(jié)構(gòu)和自己工作的重點(diǎn),和自己一直做不出結(jié)果的原因,也許初始的輪廓是確定的科目以及公司所有發(fā)生的業(yè)務(wù),運(yùn)用在會(huì)計(jì)中的體現(xiàn),本月工作總結(jié)。
一級科目的確定是明目了然的,為了體現(xiàn)公司所有業(yè)務(wù)以及便于管理公司繁瑣的賬務(wù),明細(xì)科目需要細(xì)致分列,但由于公司性質(zhì)的特殊性還有自己經(jīng)驗(yàn)不足,了解公司的業(yè)務(wù)花費(fèi)相當(dāng)長的時(shí)間,前兩周只有在未知中亂撞,根據(jù)公司的業(yè)務(wù)設(shè)立明細(xì)科目,增減中慢慢完善,公司發(fā)展的前景美好,機(jī)制在健全慢慢規(guī)范化,同時(shí)需要比較完善的財(cái)務(wù)制度去約制。
1.從票據(jù)的`整體,保存,簽字等完善做起,慢慢讓財(cái)務(wù)完善化。
2.改掉以往的簡單的收支記錄,逐漸把在會(huì)計(jì)中體現(xiàn)公司的運(yùn)營情況。
3.通過賬務(wù)調(diào)控部門的工作進(jìn)度及資金運(yùn)營情況,慢慢完善公司機(jī)制。
所有的東西看起來和總結(jié)起來很簡單,卻在做到過程中屢不見成交,由于中途建帳,我選擇的推后一個(gè)月從九月份的賬務(wù)處理做起,所有的收支數(shù)目都有記錄,但提取數(shù)據(jù)卻不是太順利,總體包括之前的業(yè)務(wù)一團(tuán)下來,導(dǎo)致現(xiàn)在處理起來包含項(xiàng)目太多,多借多貸中要體現(xiàn)好多業(yè)務(wù),做平一個(gè)分錄需要考慮太多發(fā)生的業(yè)務(wù),以及單據(jù)的不完整,數(shù)據(jù)提取速度太慢,有種做高中物理題的感覺,呵呵,一面歸于對公司業(yè)務(wù)的生疏和沒有業(yè)務(wù)發(fā)生的初始憑據(jù)導(dǎo)致無從下手,以及業(yè)務(wù)中增添自如,業(yè)務(wù)的發(fā)展對接不順造成。
給予考慮到的影響進(jìn)度的因素,逐步做好各部門的協(xié)調(diào)工作,但慶幸各部門員工對工作的協(xié)助和支持,以及愿意與子同進(jìn)的配合,目前在逐步規(guī)范工作中的嚴(yán)謹(jǐn)與業(yè)務(wù)處理的正規(guī)化,專業(yè)化,統(tǒng)一化,讓所有的業(yè)務(wù)處理?xiàng)l理化、簡潔化,費(fèi)用及日常的收支統(tǒng)一管理,單據(jù)齊全,責(zé)任明確,相互制約,由于連鎖的模式,需要對子屬下級簡便又有效的控制及監(jiān)督,之前歸結(jié)于業(yè)務(wù)的散漫化,問題的遺漏與補(bǔ)給的凌亂,使瑣碎問題的處理復(fù)雜了,增加了工作量,初步簡單規(guī)范業(yè)務(wù)的類型,及業(yè)務(wù)的分類,把打包的問題逐一分解,整理,增加業(yè)務(wù)的條理性,使所有業(yè)務(wù)有鏈接性,簡便化。
需要初步起草簡要的規(guī)范制度,使業(yè)務(wù)處理有據(jù)可依,強(qiáng)有力的說服性,具體的公司業(yè)務(wù)另行制定,財(cái)務(wù)的重要性和保密性、嚴(yán)謹(jǐn)性決定,復(fù)雜的業(yè)務(wù)還需處理,工作的進(jìn)度有待提高,自我反省對新事物的接收能力太差,以及兩年的工作經(jīng)驗(yàn)中有成型的賬務(wù),沒有遇到太多的新事物與問題,初次接觸自己根據(jù)公司需要建立完善財(cái)務(wù)中的事務(wù),自己沒有成熟的經(jīng)驗(yàn),初次接觸抽象又包含太多新概念的行業(yè)中,一直堅(jiān)持挑戰(zhàn)中豐富經(jīng)驗(yàn),工作中充實(shí)自己的決心,努力去做著,不去抱怨難度,也不懷疑能力,努力盡快做出結(jié)果,走向正規(guī)化吧!
本月工作總結(jié)和自我評價(jià) 4
金秋的九月,即是豐收季節(jié),又開啟了新的征程,提出了新的挑戰(zhàn)。不過我們不能懼怕挑戰(zhàn),更多的時(shí)候是克服困難,勇于接受新的考驗(yàn)。堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)和向他人學(xué)習(xí)結(jié)合,爭取更大的進(jìn)步。
雖說是老生的班級,新的學(xué)期孩子們的身心,也都不同程度的發(fā)生著變化。這就是我們重新接納他們,重新認(rèn)識他們,包括生活和學(xué)習(xí)。積極鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,使之在班級中找到自己的位置,采取進(jìn)步必表揚(yáng)的方法,使他們找到強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望,這為我班班級工作的開展奠定了基礎(chǔ)。設(shè)立光榮榜的,把學(xué)生的一技之長充分展示出來,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),積極發(fā)揮自己的特長,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展。
教學(xué)工作方面,充分做好備課工作,萬事教學(xué)不能馬虎。認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,靈活設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)課的類型,認(rèn)真寫好教案和課后反思。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。做好課后輔導(dǎo)工作加大,對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他鼓勵(lì)他們,讓他們意識到學(xué)習(xí)的.重要性和必要性,增加對于學(xué)習(xí)的興趣,從內(nèi)在轉(zhuǎn)化他們。
保持良好的工作心態(tài),忙而不亂,有條不紊。就拿迎接工作檢查來說,大家擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,緊扣工作主題,力爭在工作要求的范圍內(nèi)提前完成,這也不失為一種鍛煉和磨礪。金秋的九月,秋高氣爽,美麗的校園,可愛的孩子,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍都推動(dòng)著人奮發(fā)向上。
本月工作總結(jié)和自我評價(jià) 5
快樂而充實(shí)的結(jié)束了九月份的工作,現(xiàn)在提起筆來寫這個(gè)月的總結(jié),真不知從何說起?偟膩碚f,九月份是我進(jìn)入小班后新工作的開始,在九月份的工作中,我在以前托班的工作基礎(chǔ)上,不斷的提高和改進(jìn)自己的思想及工作方式,收獲了很多東西。經(jīng)過九月份的工作鍛煉,使我又進(jìn)步了,現(xiàn)將本月工作分為兩個(gè)方面總結(jié)如下:
首先從一日生活常規(guī)這個(gè)方面來說,班里共有19名幼兒。其中新入園的幼兒10名,這些幼兒基本上順利的度過入園焦慮期,對園內(nèi)的一日活動(dòng)組織比較熟悉了,只有一名胡家豪小朋友剛?cè)雸@一周,又正逢十一放假,假期回來情緒可能會(huì)反復(fù),我們會(huì)齊心協(xié)力,幫助家豪小朋友渡過焦慮期。班里能夠一直保持全勤,這很讓我們欣慰,這說明孩子喜歡幼兒園這個(gè)大環(huán)境、喜歡我們小班,我們的工作是得到了肯定的。小一班的孩子年齡均在3歲左右,在生活自立能力方面相對托班好一些。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨(dú)立進(jìn)行。午睡質(zhì)量很好,而且沒有發(fā)生尿床或尿褲子現(xiàn)象。小朋友們都會(huì)自己穿脫衣服、鞋襪,而且吃飯時(shí)基本不用老師喂?吹胶⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我們由衷的欣慰。
這個(gè)月氣溫變化很大,而且空氣非常干燥,是各種病毒及流行病的多發(fā)時(shí)期,尤其是到月底,得感冒的孩子特別多,我們班的孩子相對好一些,為預(yù)防孩子生病,我們做了大量的工作:每天早晚開窗通風(fēng),定期紫外線消毒活動(dòng)室和臥室,清洗晾曬被褥,每天清洗孩子們的杯子、毛巾、餐巾并嚴(yán)格消毒;84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;給孩子喂大量的水,因?yàn)閼敉饣顒?dòng)量一增加,孩子們出汗較多,及時(shí)的補(bǔ)充水分,看天氣增添衣物,只要孩子們健康快樂每一天便是我們最大的幸福。
再就是教育教學(xué)這方面,進(jìn)入小班教育教學(xué)相對托班就緊張了一些,我擔(dān)任班里的閱讀識字、科學(xué)、社會(huì)、音樂四個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù),我們閱讀識字是用的鶴立的快速閱讀第一冊《小兔乖乖》,第一次擔(dān)任小班的教師,初次接觸識字教學(xué),我的'壓力非常大,怕自己經(jīng)驗(yàn)的淺薄會(huì)耽誤了這些孩子們,為此,我積極的向園里的各位教師學(xué)習(xí),求取識字教學(xué)法的真經(jīng),班里的崔琳老師、大班的翟老師、劉老師等都給了我?guī)椭。李主任對我的教案的批改更使我得到了很大的啟發(fā),在這里真是應(yīng)該感謝這幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,F(xiàn)在我的教育教學(xué)水平還是處在摸索中,我會(huì)多去聽課,多向各位老師們學(xué)習(xí),取別人之長,補(bǔ)自己之短,探索出一條屬于自己的教學(xué)方法,更好的應(yīng)用到工作中去。也希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠多批評我,促使我進(jìn)步。我相信自己我能行!在這個(gè)月中,閱讀識字學(xué)了3個(gè)故事,3個(gè)個(gè)兒歌,漢字共有50個(gè)左右,班里孩子掌握的不是很牢固,需要不斷的復(fù)習(xí)鞏固,我會(huì)在這方面多加強(qiáng),課上學(xué)習(xí),課下鞏固。讓幼兒掌握所學(xué)內(nèi)容。音樂主要以音樂游戲、音樂欣賞、歌唱和打擊樂為主,孩子們都很喜歡上音樂課,但我的打擊樂上的不是很好,十一放假回來去聽劉教師的課,讓小一班的打擊樂也上出特色來。科學(xué)和社會(huì)兩個(gè)領(lǐng)域孩子們能夠會(huì)運(yùn)用自己的感官去學(xué)習(xí),知道了一些簡單的科學(xué)知識。懂禮貌,會(huì)使用禮貌用語,懂得與人交往,有了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
十月份工作計(jì)劃:
1、積極配合班里兩位老師的工作,搞好班里的每一項(xiàng)工作。
2、多聽課、多學(xué)習(xí),提高自己的教育教學(xué)水平;多與領(lǐng)導(dǎo)及老師交流,不斷的進(jìn)行自我批評與自我改進(jìn)。
3、協(xié)助崔老師培養(yǎng)班里孩子的一日生活常規(guī)。
4、認(rèn)真開展每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),寫好每一篇教案。
5、每天早晚開窗通風(fēng)、紫外線消毒。
6、保證孩子每天的飲水量,定時(shí)給需要服藥的幼兒服藥。
7、加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)量與活動(dòng)指導(dǎo),豐富幼兒的課余生活,練習(xí)拍球。
8、多與家長交流,家園互動(dòng),促進(jìn)班級工作及幼兒進(jìn)步。
9、帶孩子走出教室,去戶外郊游,多了解大自然及旅行的相關(guān)知識。
10、繼續(xù)閱讀《開放的時(shí)代,開放的教育》,做好讀書筆記。
本月工作總結(jié)和自我評價(jià) 6
從入學(xué)初的前兩周,逐漸滲透為一個(gè)月。我們一年級慢慢訓(xùn)練入學(xué)教育,目的是建班立制,訓(xùn)練課堂常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,為幼小銜接作好準(zhǔn)備。一個(gè)月結(jié)束了,孩子們每天的變化都讓人欣喜不已,訓(xùn)練的成效是顯而易見的。現(xiàn)做以下總結(jié):
一、亮點(diǎn):
1、家校溝通快。
一年級入學(xué)教育家長會(huì)當(dāng)天,我們班班就創(chuàng)建了班級QQ群,開通校訊通,家長第一天送孩子到班就能加入班級群,讓家長有種歸屬感,盡管從第二天起家長就不能走進(jìn)校園,但家校聯(lián)系并末因此受阻。這為我們家校溝通架起了很好的橋梁。
2、很快叫出學(xué)生的.名字。
孩子多,為了盡快記住他們,我們要求家長幫助孩子制作名牌。一周之后取消名牌,基本上能隨口叫出學(xué)生名字。對學(xué)生情況很快就熟悉了。這點(diǎn)對學(xué)生來說很重要,讓她感覺到安全和信任感,師生間距離一下拉近了。
3、注重衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
從學(xué)生到校第一天起,就培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,告訴學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋,有垃圾要扔進(jìn)自己的垃圾袋中,不能隨手亂丟。因此,往年是跟在學(xué)生屁股后面撿拾垃圾,今年這種現(xiàn)象大大改觀,沒有學(xué)生亂丟垃圾。
課桌擺放整齊、地面干凈,現(xiàn)在仍然是這樣,每天方老師一進(jìn)班每一件事就是讓學(xué)生將桌椅對齊,這個(gè)習(xí)慣保持很好。
4、工作細(xì)致入微。
剛?cè)雽W(xué),孩子們互相并不認(rèn)識。排起路隊(duì)就特別困難。剛站好的隊(duì),一解散,孩子們就找不到自己的隊(duì)伍。所以我們各班排路隊(duì)時(shí)都是按學(xué)生順序?qū)φ彰麊我灰磺妩c(diǎn),在這方面格外細(xì)致認(rèn)真。
5、及時(shí)反思并總結(jié)入學(xué)教育工作。
今年的入學(xué)教育多了集體研討。吸取以往的經(jīng)驗(yàn),大家集體交流討論?偨Y(jié)辦法。提前把遇到的困難想出來。寫總結(jié)反思就太傷腦筋,麻煩得很。但為了鞏固成果,形成經(jīng)驗(yàn),我們每天都在研討。
二、不足:
1、各科老師候課、師生問候禮儀沒有統(tǒng)一,這讓科任老師有些為難。希望我們今天在此確定一下,常規(guī)要求能統(tǒng)一的就統(tǒng)一。
2、課間安全教育還有待加強(qiáng)。第一天,爬升旗臺(tái)的比較多,我進(jìn)行了批評教育后有所好轉(zhuǎn),但追跑的學(xué)生還是很多。爬窗戶的、追逐打鬧的,更得加強(qiáng)安全教育。
本月工作總結(jié)和自我評價(jià) 7
又是一個(gè)金桂飄香的九月,在這個(gè)月我們學(xué)校的大一新生和大二學(xué)長們似乎都忙碌著。尤其是大二的各部門負(fù)責(zé)人,我們不僅要完成本系的迎新工作還要完成本部門的招新!在此我想對本月我們部門的工作做一個(gè)總結(jié),以期在此基礎(chǔ)上做的更好!
通過對20xx屆大一年級新生的志愿者干事招新這項(xiàng)工作的展開,大一新生們帶著熱烈的激情和濃厚的興趣來參加這些對于他們有益的活動(dòng),這些現(xiàn)象是令人欣慰的,極大的表明了他們對自己大學(xué)新生活的向往和期待,他們對自己的個(gè)人才能的展示投入了很大的信心。我校大一新生對于我們青年志愿者的工作有著極大的支持,對于我們以后開展一些志愿者的熱心公益服務(wù)以及一些社會(huì)支援活動(dòng)有著很大的幫助。
總的來說我們部門的招新取得了圓滿的結(jié)束!在今后的發(fā)展中,我們部門將積極總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),揚(yáng)長避短,不斷創(chuàng)新,以全新的姿勢迎接新的`挑戰(zhàn),爭取成為一個(gè)具有專業(yè)水準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)。青年志愿者活動(dòng)的開展增強(qiáng)了大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌,學(xué)院志愿者在校團(tuán)委和院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),使我們學(xué)院的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。
本月工作總結(jié)和自我評價(jià) 8
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一個(gè)月了,回顧這一月的工作我感慨頗多,下面對本月工作總結(jié)如下:
1、在教學(xué)方面
經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí),極大部分學(xué)生已經(jīng)培養(yǎng)了一定的聽課習(xí)慣,能夠靜下心來坐下學(xué)習(xí),但是課堂常規(guī)還有待提高。在學(xué)習(xí)中大部分學(xué)生都能跟著老師的步伐一起走;還有極個(gè)別的學(xué)生,雖然平時(shí)經(jīng)常抽時(shí)間給她們補(bǔ)課,但還需要她們自己多加努力。在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)繼續(xù)努力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
2、在生活方面
作為一名副班主任,孩子們的生活起居飲食健康等等都是責(zé)任的一部分。在宿舍,我就配合宿舍老師,安排好女生的洗刷、穿衣、睡覺;在教室,我就配合開飯老師,保證每個(gè)孩子都能吃飽吃好。如果有孩子生病不舒服,班主任有事走不開,我就領(lǐng)著孩子去看醫(yī)生,好讓他們快點(diǎn)兒好起來,繼續(xù)快樂的學(xué)習(xí)。
3、在班務(wù)方面
“團(tuán)結(jié)起來力量大”,這話一點(diǎn)兒都不假。一個(gè)班就像一個(gè)家,而班主任和副班主任就是兩位家長,我們要時(shí)刻團(tuán)結(jié)起來,共同合作完成班級里的大小事務(wù)。像整理學(xué)生學(xué)籍檔案、板報(bào)、教室外墻文化、教室衛(wèi)生,一天三次測量學(xué)生體溫,一天兩次領(lǐng)加餐,一天一次教室消毒......我們都是合理分工,有條不紊的完成每一項(xiàng)日常工作。
4、在自身學(xué)習(xí)方面
作為教師,自己千萬不能只比學(xué)生快一課時(shí),我們平時(shí)說的最多的.就是學(xué)生有一杯水,我們就要有一盆水、一桶水。所以在這一個(gè)月中,我積極參與組內(nèi)備課聽課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
通過一個(gè)月的努力,班級各項(xiàng)管理都已步入正軌,在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,爭取把各項(xiàng)工作都做的更好,更完善。
本月工作總結(jié)和自我評價(jià) 9
新學(xué)期第一月的各項(xiàng)工作以落幕,我部在本月的工作當(dāng)中總結(jié)歸納一些工作經(jīng)驗(yàn),在這些經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上對九月份的工作做一下總結(jié):
一、工作任務(wù)
1、宣傳部是一個(gè)窗口,代表了一種形象,我們成長著,宣傳部進(jìn)步著,因此堅(jiān)信今后我們會(huì)讓我系的宣傳工作做得更好。
2、對版面方面繼續(xù)創(chuàng)新改造,調(diào)動(dòng)成員積極能動(dòng)主動(dòng)性。
3、資料方面繼續(xù)完善改進(jìn),寫好每一次的資料。
4、我電子系的每周例會(huì)認(rèn)真總結(jié)我部的工作情況、紕漏、計(jì)劃。
二、展板工作
1、九月雖然是本學(xué)年度開學(xué)的`第一個(gè)月,我部在展板工作方面在原有的基礎(chǔ)上再度創(chuàng)新。
例:[教師節(jié)展板]采用了多元化的思維方式,整塊版面以多種方式凸顯,三維立體感、真實(shí)感、色彩溫馨感。
[迎新生]展我系風(fēng)采,張揚(yáng)我系風(fēng)格。
2、我部預(yù)期在展板方面除了按照院上的要求辦板以外,遵循系上的安排隨機(jī)辦板。
三、資料方面
1、電子信息工程系學(xué)宣部成員的資料是我系學(xué)生會(huì)秘書部的主要工作,于是我部內(nèi)成員的資料按期上交我系秘書部
2、每月的工作計(jì)劃、總結(jié)、策劃書、自主宣傳,會(huì)按照院上的要求在本月25~28日上交我院學(xué)宣部電子系負(fù)責(zé)人手中。
3、本月我部計(jì)劃將我部的成員資料整理,以及每次出板的底稿資料整理。
四、會(huì)議方面
會(huì)議是人們?yōu)榱私鉀Q某個(gè)共同的問題或出于不同的目的聚集在一起進(jìn)行討論、交流的活動(dòng)。
對我們來說會(huì)議是總結(jié)工作,計(jì)劃共做、部署工作、評測工做的平臺(tái)。
所謂會(huì)議,是指人們懷著各自相同或不同的目的,圍繞一個(gè)共同的主題,進(jìn)行信息交流或聚會(huì)、商討的活動(dòng)。一次會(huì)議的利益主體主要有主辦者、承辦者和與會(huì)者(許多時(shí)候還有演講人),其主要內(nèi)容是與會(huì)者之間進(jìn)行思想或信息的交流。
本月在工作會(huì)議方面我系和往月一樣;例會(huì)、部門會(huì)議、參加院上的會(huì)議等等。
五、活動(dòng)方面
活動(dòng)是由共同目的聯(lián)合起來并完成一定社會(huì)職能的動(dòng)作的總和。活動(dòng)由目的、動(dòng)機(jī)和動(dòng)作構(gòu)成,具有完整的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。
九月是秋雨的世界,九月的工作注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我部在九月克服了一切工作問題;以上是我系學(xué)宣部對九月的歸納。
本月工作總結(jié)和自我評價(jià) 10
這班小朋友活潑開朗,非常好動(dòng),剛放完暑假,常規(guī)更加散漫了。開學(xué)初,我們兩位老師商量并制定如何培養(yǎng)孩子們有好的常規(guī),怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。經(jīng)過一個(gè)月的教育學(xué)習(xí),小朋友們的常規(guī)有了很大的進(jìn)步。
在身體發(fā)展方面:小朋友的體質(zhì)較弱,吃藥、請假的人數(shù)比較多,特別現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)變,早晚溫差較大,小朋友難以適應(yīng);所以在早煉時(shí)加強(qiáng)小朋友的鍛煉,學(xué)做英語校園操,F(xiàn)在小朋友做操非常積極,而且身體也得到健康的成長。
在學(xué)習(xí)方面:剛開學(xué),小朋友還在適應(yīng)學(xué)習(xí)生活中,除了學(xué)習(xí)新知識外,我還鼓勵(lì)小朋友學(xué)習(xí)課外的知識。如在餐后組織他們繪畫、看圖書、下棋(圍棋、飛行棋、益智棋等),這樣不僅學(xué)到課堂外的`知識,還促進(jìn)小朋友相互交往的能力。
為了培養(yǎng)小朋友的自信心,將在下個(gè)月舉行歌唱比賽,希望通過這次比賽,不僅提高小朋友對音樂的興趣,還鼓勵(lì)小朋友的自信心,和膽量,期待著比賽的來臨。
本月工作總結(jié)和自我評價(jià) 11
又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋天,我們高二全體教師和884名學(xué)生在喜迎祖國xx華誕的九月,在日新月異的河高校園里快樂地生活和學(xué)習(xí)著,現(xiàn)將高二九月份的工作小結(jié)如下:
1、召開高二年級教師工作會(huì)議。八月三十日,我們年級召開會(huì)議,布置安排學(xué)校開學(xué)的各項(xiàng)工作。九月十六日,我們年級又召開第二次全體教師大會(huì),其主要內(nèi)容:一是分析高一襄樊統(tǒng)考和高二8月月考成績,通過縱向和橫向比較,看進(jìn)步、找差距,二是制定本學(xué)年高二年級工作計(jì)劃,給各班下達(dá)教學(xué)目標(biāo),三是制定高二年級管理辦法,四是通報(bào)20xx年高考獎(jiǎng)的計(jì)算辦法。
2、召開高二年級學(xué)生大會(huì)。會(huì)上王校長號召高二全體學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為創(chuàng)造美好的'人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);湯書記給優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)進(jìn)步大的學(xué)生頒獎(jiǎng),鼓勵(lì)先進(jìn),營造比學(xué)習(xí),超先進(jìn)的年級氛圍;陳治國主任從養(yǎng)教育、怎樣做人、身心健康發(fā)展、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、注意安全等方面對學(xué)生進(jìn)行教育。
3、加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。按照學(xué)校要求加大教學(xué)常規(guī)檢查力度,年級主任當(dāng)面抽查教師教學(xué)常規(guī),指出存在的問題,共同商討整改措施。
4、完成體育、美術(shù)班組建工作。在與體育、美術(shù)教師多次交流的前題下,年級組制定組建體育、美術(shù)特長班的規(guī)模、階段訓(xùn)練目標(biāo)和具體的實(shí)施方案,在班主任積極號召下,高二年級現(xiàn)已組建了兩個(gè)體育特長班、兩個(gè)美術(shù)特長班,體育、美術(shù)特長生近兩百人。
5、制定了高二年級早上值日、午休值班、夜間查寢、自習(xí)坐班、班主任日常管理制度,提出明確的工作要求和職責(zé)。
6、組織各班搞好清費(fèi)工作。九月份高二年級將清費(fèi)工作作為重點(diǎn)工作之一,班主任多次召開專項(xiàng)會(huì)議,及時(shí)匯總工作進(jìn)展,在全體班主任的不懈努力下,交費(fèi)工作已基本完成。
7、認(rèn)真部署甲流感防控工作。堅(jiān)持每日三檢和每日上報(bào)制度,密切關(guān)注各班有感冒癥狀的同學(xué),為教室、寢室以及其他生活區(qū)定期消毒,統(tǒng)一召開“預(yù)防甲流感”主題班會(huì)。
8、完成學(xué)校交給的高考獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、重點(diǎn)班獎(jiǎng)、績效工資計(jì)算任務(wù)。
本月工作總結(jié)和自我評價(jià) 12
九月對孩子來說是一個(gè)“黑暗之月”,對于老師來說是一個(gè)“精心奮戰(zhàn)”之月,孩子們從剛?cè)胄?摁[不止,到開心入校,這份笑容是對老師努力的最大鼓勵(lì)與肯定,我將九月份的工作總結(jié)分為了五個(gè)方面,以下是我的反饋。
一、引導(dǎo)方面
剛?cè)胄5暮⒆觽儯擞蟹蛛x焦慮的情緒外,可能在有的就是好奇,就拿玩具來說吧,它們都被“五馬分尸”,“拋尸荒野”,只因?yàn)楹⒆觽兊暮闷妫矚g探索,處于這個(gè)階段,不可能說直接“抹殺”孩子們的探知欲,只有“狠狠的想辦法”來正面引導(dǎo),和孩子們在一起,他們是不會(huì)允許你半點(diǎn)偷懶,只能全力以赴,如有偷懶之心,定不會(huì)“輕饒“。
學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣
禮儀禮貌:能與老師問好,主動(dòng)性還不夠。
聆聽習(xí)慣:需要老師多提醒,與剛開始相比,有所進(jìn)步。
做事(掃地、拖地、洗杯子、擦桌子、等日常家務(wù)活):都能完成自己的”工作“,主動(dòng)性不夠。
節(jié)約用水:能夠排隊(duì)在一個(gè)池子里洗手,有玩水的現(xiàn)象。
收拾,擺放物品:減少了到處亂放的習(xí)慣,還原處還是在多提醒。
用餐:能夠安靜就餐,耐心等待,跟讀感恩詞,撒飯方面需要老師的幫助。
二、日常護(hù)理
在養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣時(shí),孩子們的情況是需要老師不停的'.去重復(fù)循環(huán)。飯前便后能主動(dòng)洗手,不亂撿地上的東西吃。有序的取水,不浪費(fèi)水等孩子們初期已經(jīng)形成了一個(gè)“習(xí)慣”、(這個(gè)習(xí)慣隨時(shí)可能就沒有了,需要老師經(jīng)常的提醒幫助。)睡覺時(shí),提醒孩子們脫衣服,蓋好被子,幫助孩子們脫衣服蓋被子是老師每天的必做工作之一。
消毒,孩子們使用的杯、碗、勺、毛巾等以及教室里的物品桌椅等都是要消毒的,睡房的被絮類,會(huì)根據(jù)天氣的情況進(jìn)行晾曬,一月一清洗,給孩子們營造一個(gè)“健康的空氣條件”為孩子的健康負(fù)責(zé)。
三、常規(guī)方面
能主動(dòng)表達(dá)自己的想法,敢表達(dá)自己的想法,排隊(duì)時(shí)能夠跟緊隊(duì)伍,聽口令習(xí)慣還需要老師多提醒,用餐不撒飯還需要多引導(dǎo),會(huì)自己脫衣服,部分衣物可以疊整齊,還在學(xué)習(xí)整理自己的物品(部分孩子已可以做到)。
四、安全
防摔,走路要慢;打架:分享意識的引導(dǎo);杜絕細(xì)小物品的出現(xiàn);“出必告,反必面”都要及時(shí)的告訴老師;家長接送;午睡值班等所有的小事件,都要防患于未然。
五、家長工作
定期(兩周一次)的家長微信會(huì)議,促進(jìn)家校關(guān)系,并及時(shí)了解孩子在校情況,親子接送時(shí)會(huì)用簡短的句子,讓家長了解孩子的一些情況。一般孩子情況的反饋及溝通多用于微信。
本月工作總結(jié)和自我評價(jià) 13
月結(jié)寫好了,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)月下來,還要許多工作上的疏忽,有了九月份的總結(jié)反思,才能改進(jìn)完善十月份的計(jì)劃。
一、教育教學(xué)方面:
在教學(xué)上我一向是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日;顒(dòng)中,我們開展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情景,認(rèn)真制定了學(xué)期計(jì)劃,備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃,這些活動(dòng)開闊了孩子們的視野,幫忙他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們也注意了家園配合,細(xì)致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果期望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。所以在本學(xué)期中,我力求以自己的熱情、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每一天家長接送幼兒的時(shí)間,把幼兒在園的情景及時(shí)與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行電話交流,構(gòu)成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。
二、常規(guī)方面:
我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)心,愛護(hù)同伴,并鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做,并主動(dòng)見人問好,主動(dòng)幫忙他人,并供給機(jī)會(huì)讓幼兒自己學(xué)做事情,從生活方應(yīng)對幼兒進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,講禮貌,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學(xué)時(shí)是有了必須的提高,但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細(xì)致。
三、家長方面:
平時(shí),我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情景。在平實(shí)的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進(jìn)家園的感情。下學(xué)期我期望家長和我繼續(xù)共同努力,共同配合,轉(zhuǎn)變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。
四、保育方面:
對待他們我覺得就像對待自己的'孩子一樣,從生活細(xì)節(jié)開始著手,一視同仁。天氣變化時(shí),及時(shí)為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長宣傳資料供給家長參考,午睡時(shí)為幼兒蓋好被子,進(jìn)餐時(shí),提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。
五、安全方面:
經(jīng)過不一樣的形式進(jìn)行安全教育(晨間談話,隨機(jī)教育,游戲情景化教育等等),一個(gè)學(xué)期下來總的來說還算好,但抓傷的事有時(shí)也會(huì)發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。
我的工作仍需努力,在新的學(xué)期,我將以更高的熱情對待工作。時(shí)刻以“愛生敬業(yè),誠實(shí)守信”的口號嚴(yán)格要求自己。樹立高度的職責(zé)心,對待幼兒園中新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
本月工作總結(jié)和自我評價(jià) 14
金秋九月,是一個(gè)不平凡的月份,農(nóng)民的莊稼收獲了,學(xué)生開始了新的知識學(xué)習(xí),而我們邁入社會(huì)第一次在九月遠(yuǎn)離了學(xué)校的大門,但是我們一直在不斷的學(xué)習(xí)。
經(jīng)過了一個(gè)月的圖紙閱讀,終于看到車站房建開工了,從施工人員進(jìn)駐,到現(xiàn)在工作面的開展,在此期間,學(xué)到了很多,也犯了很多錯(cuò)誤。
最大的錯(cuò)誤,在九月初那段時(shí)間總是遲到,總是八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到,或者遲到幾分鐘才到,直至一次在上班遲到影響到了工作,匆匆忙忙才趕上去工地的車,趙主任說“你怎么總是要遲到幾分鐘”,當(dāng)時(shí)聽了覺得特別慚愧。之后我好好的反省了一下,分析了遲到原因,最重要的'原因就是惰性,不能以較堅(jiān)強(qiáng)的毅力來克服自己的懶惰,不管是否加了夜班,必須要堅(jiān)守時(shí)間觀念,寧可早到十分鐘也不遲到一分鐘的原則。之后,再也沒有遲到過的現(xiàn)象,相信自己以后也不會(huì)有遲到的現(xiàn)象了。
開始與施工隊(duì)技術(shù)員的接觸,有些擔(dān)憂,畢竟一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生去管理很有工作經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)員,有些力不從心,擔(dān)心技術(shù)上不如別人還去管理別人。不過在工作開展之后擔(dān)憂之情全然沒有了,閱讀了一個(gè)月的圖紙算是給了我一個(gè)強(qiáng)大的后盾,在很多問題上都能給與施工隊(duì)獨(dú)立的回答,對于房屋建筑的位置、尺寸、結(jié)構(gòu)等記的還算比較清楚。最開始車站房建第一次放線的時(shí)候,我對那些放的點(diǎn)簡直就是一無所知,不知道哪一塊是那棟房子的,不知道地面標(biāo)高是多少,不知道路安排在什么位置,不知道哪里應(yīng)該開挖,哪里應(yīng)該回填。到現(xiàn)在的整個(gè)房建區(qū)的整體規(guī)劃都較熟悉的記在心中,算是一個(gè)比較大的進(jìn)步,當(dāng)然這也是一個(gè)技術(shù)員必須要熟悉和記住的內(nèi)容。經(jīng)過這將近一個(gè)月的工作開展,車站房建所有的工作面已基本打開,基坑開挖基本完成,換填的級配砂石的工作正在開展,場坪工作也開展的較順利。在十月份里,將更加加緊自身的學(xué)習(xí),以圖紙為本,熟悉房屋建筑各種構(gòu)造、做法、尺寸,查閱圖集,將整個(gè)構(gòu)造要求弄通弄懂?刂剖┕り(duì)完成綜合樓、工區(qū)房屋、網(wǎng)工區(qū)辦公房屋、儲(chǔ)油間的基礎(chǔ)工程。
本月工作總結(jié)和自我評價(jià) 15
開學(xué)到現(xiàn)在已整整一個(gè)月時(shí)間了,幼兒基本適應(yīng)了幼兒園的集體生活。像康康、星星、金陽幾個(gè)哭鬧較厲害的小朋友,也都融入了我們的小集體,回想剛來園時(shí)的那幾天,真是判若兩人。
每天的生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)都有條不紊地開展著,只是我們班的午睡情況不怎么樂觀,有好幾名幼兒上學(xué)前都沒有午睡的習(xí)慣,以至于一到午睡時(shí)間,就顯得壓力大,翻來覆去睡不著。特別是我們班的小潔,其他各個(gè)方面都很出色,就是有一個(gè)壞習(xí)慣,午睡時(shí)需要大人陪著,慢慢地就養(yǎng)成了習(xí)慣。我們多次與家長交流,希望能配合教育,鍛煉孩子的獨(dú)立能力!經(jīng)過近一個(gè)月雙方的共同努力,情況稍微有所好轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在的'孩子,基本都是獨(dú)生子女,家里都眾星捧月般地呵護(hù)著,漸漸地孩子就養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣:小氣、自私、甚至有的孩子還有攻擊性行為。特別是剛?cè)雸@不久的孩子,這一方面表現(xiàn)猶為突出!他們往往在游戲時(shí)因?yàn)樽约旱男枰貌坏綕M足,就采取攻擊行為。,這也從一個(gè)側(cè)面反映出孩子交往能力的缺乏,他們無法用一種合理的行為去解決問題,出于本能反應(yīng),就采取了用攻擊的方式來解決問題。還好,家長也意識到了問題的存在,表示一定會(huì)積極配合教育。的確,只要家園目標(biāo)一致,共同努力,一定能制止孩子的這種不良行為,讓他在友好、和諧的集體中健康、快樂地成長!
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