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小學(xué)五月份德育工作總結(jié)

時間:2022-05-31 08:06:50 月工作總結(jié) 我要投稿
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2016年小學(xué)五月份德育工作總結(jié)

  月工作總結(jié)的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回顧過程,又是人們思想認識提高的過程。以下YJBYS小編DL為大家收集了2篇2016年小學(xué)五月份德育總結(jié),希望對大家有幫助!

2016年小學(xué)五月份德育工作總結(jié)

  2016年小學(xué)五月份德育總結(jié)一

  本月我校教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容有:備課、上課、評課、作業(yè)布置及批改等。

  (一)優(yōu)點:

  1、備課力求完美。這次檢查發(fā)現(xiàn)每位教師都能認真?zhèn)湔n。(1)少部分教師做到統(tǒng)觀全冊。均有超前備課。(2)書寫較以前規(guī)范,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,教學(xué)過程比較詳實,個別教師教案中有自己獨到的見解,抄襲教案的現(xiàn)象減少。(3)備課從目標的制定、教學(xué)方法的設(shè)計及教學(xué)手段的運用能體現(xiàn)新的課程理念,能注重學(xué)法的指導(dǎo)。

  2、及時批改作業(yè),對鞏固知識,提高教學(xué)質(zhì)量是行之有效的。本次檢查發(fā)現(xiàn)大部分教師作業(yè)設(shè)置適量、適度,均能及時批改作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)評價形式多樣,有等級,有紅花,有激勵的語言。學(xué)生作業(yè)中的錯題,能及時更改。學(xué)生書寫比以前工整,格式比較規(guī)范。教師批改記錄比較細致,能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯誤做法及糾正措施。

  4、教師主動聽課、評課的積極性有所提高,并把精彩的瞬間記錄下來;旧夏荏w現(xiàn)出學(xué)生對所學(xué)學(xué)科的興趣如何。

  5、單元檢測能及時跟蹤課本考察學(xué)生,認真總結(jié)、仔細分析、及時反饋、班與班之間相互比較。

  (二)問題:

  1、個別教師的備課過于簡單,不能體現(xiàn)教師的教學(xué)過程,教案中實用的語言欠缺,教學(xué)后記的質(zhì)量不高。

  2、個別教師批閱學(xué)生作文的評語過于簡單,缺乏針對性的指導(dǎo),從所有作業(yè)批語看,鼓勵性語言仍有待于探索。

  3、備課中“備作業(yè)”還不夠重視,要么沒有備出來,要么含糊不清,要么數(shù)量過重。

  (三)、建議:

  1、批改作業(yè)不要用一個大鉤,應(yīng)該給每一道小題目都要打上一個鉤。這樣能體現(xiàn)老師的精批細改,并且批閱后最好寫上時間,最后所寫批語要規(guī)范、清楚,給學(xué)生以榜樣示范。

  2、對于作業(yè)封面要求教師對學(xué)生進行教育,要整潔、不允許涂涂劃劃。3、年青教師的教學(xué)常規(guī)管理有待再加強。如:備課、上課再規(guī)范,反思真有價值等。

  二、以活動促發(fā)展

  本月我校結(jié)合區(qū)教研室的安排開展了多項活動競賽:

  1、全校性的口算競賽,在十分鐘內(nèi)做一百道試題。

  2、全校性的背誦古詩競賽,人人參與,根據(jù)年級的高低提出不同的要求,對達

  到要求和超過的同學(xué)給予獎勵,五、六年級的學(xué)生百分之五十以上可以背70首以上。

  3 、組織學(xué)生參加了鎮(zhèn)組織的演講競賽和農(nóng)村英語口語競賽,均獲得了較好的成績。

  2016年小學(xué)五月份德育總結(jié)二

  五月份,學(xué)生處(保衛(wèi)處、團委)在學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的緊密配合和支持下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,結(jié)合本月的工作計劃,根據(jù)學(xué)生的實際情況,采取了相應(yīng)的管理措施,順利完成了各項工作任務(wù),取得了較好的成績,現(xiàn)將本月個人工作總結(jié)報告如下:

  一、學(xué)生常規(guī)管理落實到位,工作成效顯著

  1、嚴查學(xué)生胸卡佩戴、發(fā)型等情況。學(xué)生處全體老師和各教學(xué)系堅持每天在校門口、新教學(xué)樓門口站崗值勤,對儀容儀表不合格(如長發(fā)、電發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)型、無胸卡、無穿校服或衣服不扣好鈕扣的、穿拖鞋上課等不文明禮貌行為)當場予以糾正或要求限期整改。

  2、學(xué)生處進一步規(guī)范和完善早自修和晚自修管理制度,同時加大教師巡查力度,經(jīng)過一段時間的教育整頓,收到了切實的效果,學(xué)生基本能自覺按時參加早晚自修。

  3、為了進一步營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們對上課遲到、早退、曠課現(xiàn)象進行了專項治理;對違紀學(xué)生及時進行批評教育和做出相應(yīng)處分決定,并通報全校師生,規(guī)范了學(xué)生行為。

  二、以“算算親情賬,感知父母恩”為主題,開展感恩系列教育活動

  本月我們把“感恩教育”作為德育教育的切入點,對全體學(xué)生實施全方位的“感恩教育”,精心培育學(xué)校“感恩文化”,在我校學(xué)生中產(chǎn)生了巨大的教育作用。

  1、在宣傳發(fā)動階段,我們加強正面教育和主渠道灌輸,通過國旗下的講話、滾動電子屏里每日更新的感恩之言,讓學(xué)生知道什么是感恩,為什么要感恩。各班級精心組織召開了“學(xué)會感恩”的主題班會課,并以班級為單位,分別制作了精美的感恩主題板報,營造出良好的氛圍。

  2、圍繞五月份德育主題,校團委向全體同學(xué)發(fā)出了“感恩父母,點亮親情”倡議書,號召同學(xué)們以實際行動,以反哺之心孝敬父母,以感恩之心點亮親情。

  3、校團委與沖口街文化辦、關(guān)心聯(lián)、婦委一起聯(lián)合開展“算算親情賬,感知父母恩”征文比賽,讓同學(xué)們以書信等形式來表達對父母養(yǎng)育之恩的感激之情。白云、芳村兩校區(qū)學(xué)生積極參與,收到征文56份,經(jīng)評選,共評出獲獎作品15篇。

  4、我校青年志愿者協(xié)會開展“愛心關(guān)懷、情系烈屬”活動,于5月9日星期六下午,探訪了槎龍村的彭加木烈士的親屬——吳幸英婆婆,并送上了慰問品。 探訪后,志愿者們還來到了彭加木公園,祭奠和瞻仰了彭加木烈士遺像。

  5、5月12日晚,為了深切緬懷悼念在地震中遇難同胞,向幸存者表達全校師生的關(guān)懷,我校在新教學(xué)樓大堂隆重舉行5·12汶川地震一周年紀念活動。校黨委江麗明書記、學(xué)生處陳微芬主任及200余名師生出席了本次活動。

  三、高揚主旋律,開展紀念五四運動九十周年系列教育活動

  今年是紀念五四運動九十周年,為弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),增強學(xué)生的民族自尊心和自豪感。校團委在全校范圍內(nèi)深入開展以“弘揚五四精神,增強團員意識,積極爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的紀念教育活動。

  1、校團委統(tǒng)一組織各團支部于5月13日下午開展了以“弘揚五四精神,增強團員意識,積極爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題的團組織生活會。白云、芳村兩校區(qū)共85個支部組織開展了活動,取得了較好的教育效果,達到了預(yù)期的目標。

  2、開展愛國主義電影欣賞活動,以優(yōu)秀電影作品感染人、打動人,起到春風(fēng)化雨的作用。白云校區(qū)從5月4~22日,先后播放了《我的1919》、《巴黎和會》、《沖出亞馬遜》、《集結(jié)號》等優(yōu)秀影片,共有180多名同學(xué)參加影片欣賞。

  3、開展以“增強團員意識”為主題的團員紀律整頓教育活動,嚴肅團紀,加強團員教育和管理,要求團員佩戴團徽,增強團員意識,激勵廣大團員在各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用。白云校區(qū)團委組織部、紀檢部先后抽檢了46個支部團員的團徽佩帶情況,目前大部分的團員能佩帶好團徽,團員意識得到了進一步增強。

  四、做好德育教學(xué)工作計劃,開展法制安全教育,營造健康成長環(huán)境

  為引導(dǎo)和激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),增強法律意識,做知法、守法、護法的好學(xué)生,5月6日,我校邀請了雷喜梅法律講師為08級中職班全體學(xué)生做了預(yù)防青少年違法犯罪法制教育講座。5月19日下午,保衛(wèi)處在白云校區(qū)第二會議室舉辦了消防知識普及專題講座,增強了我校學(xué)生管理干部及生活指導(dǎo)老師的消防安全意識,提高了消防技能。

  另外,我們本月多次組織安全隱患自查和抽查工作,排查師生中的安全隱患和問題,及時解決有關(guān)問題;堅持做到逢會必講安全,特別是長假前,教育學(xué)生注意安全,進一步提高師生的安全意識。同時,每次大型活動都能做到精心組織,落實安全責(zé)任,確;顒禹樌_展,營造安全和諧的校園氛圍。

  五、精心打造學(xué)生活動平臺,構(gòu)建校園快樂文化

  1、繼續(xù)開展“周周樂”系列活動

  “周周樂校園才藝大比拼”活動在本月達到了高潮,芳村校區(qū)于5月8日迎來了月冠軍的爭奪賽。在4周比賽中,共有32名同學(xué)報名參加了這個活動。

  2、校園文化藝術(shù)節(jié)活動

 、5月13日、15日,文化藝術(shù)節(jié)語言專場比賽在白云和芳村兩校區(qū)舉行,白云、芳村兩校區(qū)共有56個節(jié)目參加了角逐,08汽檢1班梁杰林的詩歌朗誦《中華英魂浩氣揚》、07物流班的舞臺劇《白雪公主》分別獲得白云校區(qū)、芳村校區(qū)的一等獎。

 、5月20日下午在白云、芳村校區(qū)舉辦了插花、水果拼盤、書法、手抄報、漫畫等專場的現(xiàn)場比賽。本次活動內(nèi)容豐富,設(shè)計新穎,廣大師生投入了極大的熱情,從組織發(fā)動到比賽,各教學(xué)系各班級十分重視,認真準備,廣泛參與。白云校區(qū)共有91個項目(作品)、128名同學(xué)參加了比賽,芳村校區(qū)共35個作品(項目)參加本次比賽。

 、5月8日-13日分別在白云、芳村兩校區(qū)舉辦了宿舍文化設(shè)計大賽,吸引了大批學(xué)生積極參與,共98間宿舍參評,其中女生宿舍表現(xiàn)突出,內(nèi)部設(shè)計豐富多彩,樣式別具風(fēng)格。比賽最后評出了白云校區(qū)一等獎二名、二等獎三名、三等獎五名;芳村校區(qū)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。5月20日下午,對獲獎的宿舍我們進行了圖片展覽。

  六、關(guān)注師生心理健康,開展心理輔導(dǎo)與心理培訓(xùn)活動。

  心理健康室老師本月對22名生活指導(dǎo)老師進行了2次心理培訓(xùn),為白云、芳村兩校區(qū)心理委員進行了5次心理知識培訓(xùn),合計97人次。在做好心理培訓(xùn)的同時,我們還進一步加強對來訪學(xué)生(含留校察看學(xué)生)的心理輔導(dǎo)。本月共進行心理輔導(dǎo)20人次,發(fā)現(xiàn)了芳村校區(qū)1名有嚴重心理問題的學(xué)生,并及時對其進行了心理干預(yù)和輔導(dǎo)。同時,也對上月發(fā)現(xiàn)有嚴重心理問題的幾位學(xué)生進行跟蹤和輔導(dǎo)。

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