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十一月份幼兒園工作總結(jié)(通用10篇)
光陰似箭,歲月無痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧堅(jiān)強(qiáng)走過的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來之不易,來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?以下是小編精心整理的十一月份幼兒園工作總結(jié),歡迎大家分享。
十一月份幼兒園工作總結(jié) 1
隨著秋意漸濃,十一月份在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中悄然過去。本月,我園圍繞“秋日探索與感恩教育”兩大主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),不僅促進(jìn)了孩子們的全面發(fā)展,也加深了師生及家長(zhǎng)之間的情感聯(lián)系。以下為本月工作總結(jié):
一、教育教學(xué)活動(dòng)
1. 自然探索課程:結(jié)合秋季特點(diǎn),我們組織了多次戶外教學(xué)活動(dòng),如“尋找秋天的顏色”、“落葉的秘密”等,引導(dǎo)孩子們觀察秋天的變化,收集自然材料制作手工藝品,激發(fā)了他們對(duì)大自然的熱愛和好奇心。
2. 感恩主題周:通過故事講述、角色扮演、手工制作感恩卡等形式,開展了一系列感恩教育活動(dòng),讓孩子們學(xué)會(huì)感恩父母、老師、同伴及生活中的一切美好,培養(yǎng)了他們的感恩之心和社會(huì)責(zé)任感。
3. 創(chuàng)意美術(shù)與音樂:利用秋季元素,如菊花、南瓜等,進(jìn)行創(chuàng)意美術(shù)創(chuàng)作,同時(shí)教授秋季相關(guān)的兒歌和舞蹈,豐富了孩子們的藝術(shù)體驗(yàn),提升了他們的審美能力和創(chuàng)造力。
二、衛(wèi)生保健與安全
1. 加強(qiáng)疾病預(yù)防:隨著季節(jié)變換,我們加強(qiáng)了園區(qū)的衛(wèi)生消毒工作,定期開窗通風(fēng),確保環(huán)境清潔。同時(shí),密切關(guān)注幼兒健康狀況,及時(shí)做好疾病預(yù)防和宣傳工作。
2. 安全教育:結(jié)合秋季特點(diǎn),開展了防火、防溺水等安全教育活動(dòng),通過游戲、演練等形式,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、家園共育
1. 家長(zhǎng)會(huì):本月召開了一次家長(zhǎng)會(huì),就孩子們?cè)趫@表現(xiàn)、秋季保健知識(shí)及家園合作等方面進(jìn)行了深入交流,增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解和支持。
2. 親子活動(dòng):組織了“親子秋游”和“感恩晚宴”等活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)谳p松愉快的`氛圍中增進(jìn)親子關(guān)系,共同享受家庭與自然的和諧之美。
四、存在問題與改進(jìn)措施
1. 問題:部分幼兒在戶外活動(dòng)中的自我保護(hù)意識(shí)仍需加強(qiáng)。
2. 改進(jìn)措施:將繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,通過更多樣化的方式提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,同時(shí)鼓勵(lì)家長(zhǎng)在日常生活中也加強(qiáng)這方面的引導(dǎo)。
總之,十一月份是充滿收獲與成長(zhǎng)的一個(gè)月。我們將繼續(xù)秉持“以幼兒為本”的教育理念,為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和服務(wù)。
十一月份幼兒園工作總結(jié) 2
隨著十一月的落幕,回顧本月的工作,我園在教育教學(xué)、幼兒發(fā)展、家園合作等方面均取得了顯著成效,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)亮點(diǎn)
1. 主題教學(xué)活動(dòng):圍繞“秋天的故事”主題,我們?cè)O(shè)計(jì)了系列教學(xué)活動(dòng),包括科學(xué)探索、語(yǔ)言表達(dá)、藝術(shù)創(chuàng)作等,旨在通過多樣化的學(xué)習(xí)方式,幫助幼兒全面認(rèn)識(shí)和理解秋季的特點(diǎn)與意義。
2. 節(jié)日慶祝:結(jié)合國(guó)慶、重陽(yáng)等節(jié)日,組織了一系列慶祝活動(dòng),如升旗儀式、愛國(guó)故事分享、尊老敬老主題班會(huì)等,增強(qiáng)了幼兒的民族自豪感和傳統(tǒng)美德教育。
3. 個(gè)性化發(fā)展:關(guān)注每個(gè)幼兒的個(gè)性差異,通過小組教學(xué)、個(gè)別輔導(dǎo)等方式,為不同發(fā)展水平的幼兒提供適宜的支持與挑戰(zhàn),促進(jìn)其全面發(fā)展。
二、幼兒成長(zhǎng)與進(jìn)步
1. 社交能力:通過集體活動(dòng)、角色扮演等游戲,幼兒們的社交能力得到了顯著提升,學(xué)會(huì)了合作、分享與解決沖突。
2. 自理能力:在日常生活中,我們注重培養(yǎng)幼兒的自理能力,如穿衣、吃飯、整理玩具等,大部分幼兒已能較好地完成這些任務(wù)。
3. 學(xué)習(xí)興趣:豐富多彩的.教學(xué)活動(dòng)激發(fā)了幼兒們的學(xué)習(xí)興趣,他們更加積極主動(dòng)地參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來,展現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和探索精神。
三、家園合作與溝通
1. 家園聯(lián)系冊(cè):定期更新家園聯(lián)系冊(cè),記錄幼兒在園表現(xiàn)及需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),加強(qiáng)了家園之間的溝通與聯(lián)系。
2. 家長(zhǎng)開放日:本月舉辦了家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)親身體驗(yàn)幼兒在園的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解和信任。
四、反思與展望
1. 反思:在取得成績(jī)的同時(shí),我們也意識(shí)到在幼兒心理健康教育方面還需進(jìn)一步加強(qiáng),需關(guān)注每個(gè)幼兒的情緒變化,及時(shí)給予關(guān)愛與引導(dǎo)。
2. 展望:未來,我們將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容,同時(shí)加強(qiáng)家園合作,共同為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。
總之,十一月份是充滿挑戰(zhàn)與收獲的一個(gè)月。我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷優(yōu)化工作策略與方法,為幼兒的全面發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量。
十一月份幼兒園工作總結(jié) 3
十一月的天氣明顯讓人感到絲絲的冷意,但是精彩紛呈的活動(dòng),讓孩子們的內(nèi)心充滿火熱。趕緊讓我們回顧一下!
一、教育教學(xué)
本月我們開展了《紅黃藍(lán)綠》、《香香的蔬菜》和《快樂運(yùn)動(dòng)每一天》三大主題活動(dòng)。
《紅黃藍(lán)綠》主題延續(xù)上月活動(dòng)繼續(xù)讓幼兒運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,通過玩色彩游戲,感知色彩的美麗與豐富。
主題《香香的蔬菜》主題中,我們充分利用幼兒的感官,通過看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗,發(fā)展了幼兒的感官。并讓幼兒了解了各種蔬菜的形狀、顏色、特征以及它們豐富的營(yíng)養(yǎng)。我們還發(fā)現(xiàn)了卷心菜里的秘密,并運(yùn)用學(xué)過的線條創(chuàng)作了線描畫《美麗的卷心菜》。
在主題《運(yùn)動(dòng)身體》中,我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處,在區(qū)域活動(dòng)中,我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢(shì)、動(dòng)作。
本月,我們當(dāng)了一次小當(dāng)家,準(zhǔn)備好了二元錢,來到老閘農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。通過活動(dòng)我們不僅認(rèn)識(shí)了許許多多的蔬菜,還買到了自己和家人愛吃的.蔬菜,他們是土豆、西紅柿、辣椒、西蘭花、萵苣等。
本月我們還接受了園部調(diào)研,調(diào)研老師從來園活動(dòng)、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心、區(qū)域活動(dòng)、進(jìn)餐活動(dòng)等環(huán)節(jié)對(duì)我班進(jìn)行了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。通過調(diào)研活動(dòng),讓我們對(duì)于如何組織半日活動(dòng)有了更好的思路。
二、衛(wèi)生保健
一日活動(dòng)中,我們注重孩子良好的常規(guī)培養(yǎng),喝水、擦手用自己的茶杯毛巾,飯前洗手、飯后漱口、擦臉,時(shí)時(shí)提醒著孩子;顒(dòng)中,注重孩子完整語(yǔ)言的培養(yǎng),懂得先舉手后回答,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。天氣漸冷,我們時(shí)時(shí)注意孩子的冷暖,幫助孩子及時(shí)穿脫衣服,預(yù)防著涼。
本月,我們還開展了安全教育活動(dòng)“陽(yáng)臺(tái)上的安全”、“上廁所的安全”,提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。我們開展了“好吃的芹菜”的健康教育活動(dòng),讓幼兒了解多吃蔬菜的好處。我們平時(shí)利用午餐時(shí)間督促幼兒盡量吃完自己份內(nèi)的蔬菜,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
11月9日是“全國(guó)消防安全日”,我們利用上午游戲活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒觀看了 “消防安全進(jìn)校園” 動(dòng)畫片,使孩子們不僅認(rèn)識(shí)了火、了解了火場(chǎng)逃生方法及如何火災(zāi)報(bào)警、還懂得了不亂玩火等消防安全知識(shí)。下午開展了消防疏散安全演練活動(dòng),提高了幼兒面對(duì)突發(fā)事件的自我保護(hù)能力。
三、家長(zhǎng)工作
我們有效利用《家長(zhǎng)園地欄》、班級(jí)網(wǎng)站、qq群等形式讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況,并且將家長(zhǎng)家教經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流和分享。本月我們兩位老師重點(diǎn)對(duì)班中胡秉翰、李?yuàn)W航家庭開展了上門家訪活動(dòng)。為了讓幼兒家長(zhǎng)能進(jìn)一步了解幼兒園的生活,我們的在家園共育方面,我們能及時(shí)更新家長(zhǎng)園地的內(nèi)容,有效的利用家長(zhǎng)資源收集主題所需的材料,家長(zhǎng)們也能教好的配合老師。如:與孩子共收集有關(guān)蔬菜的卡片、圖書等。為孩子準(zhǔn)備兩元錢參加“小鬼當(dāng)家”活動(dòng)。
幼兒園的教育離不開家長(zhǎng)的理解、支持和參與。為進(jìn)一步促進(jìn)家庭與幼兒園之間雙向互動(dòng),我班選取了新一屆的家長(zhǎng)代表參加了幼兒園膳委會(huì)、家委會(huì)會(huì)議,讓家長(zhǎng)全面細(xì)致地了解幼兒園情況,更好地參與幼兒園的民主管理。
本月,我們中班組舉行了一次“巧手家長(zhǎng)”體育教玩具制作作品展。家長(zhǎng)熱情參與,積極行動(dòng),在家長(zhǎng)們的智慧碰撞下,制作出了各種各樣構(gòu)思精巧的教玩具。通過此次活動(dòng)的開展,家園合作的默契氛圍更加濃厚,豐富了教玩具的資源,讓家園攜手共同為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造一片生動(dòng)的天空。最后評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名,其中悅悅家長(zhǎng)制作的“光碟推車”獲得一等獎(jiǎng),琦琦家長(zhǎng)制作的“高蹺”獲二等獎(jiǎng),佳佳家長(zhǎng)制作的“花樣沙包”獲三等獎(jiǎng)。
四、常規(guī)培養(yǎng)
在生活衛(wèi)生方面,我們繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī):雙手搬椅子,排隊(duì)喝水,上衛(wèi)生間,飯前便后要洗手,吃飯時(shí)不說話,睡覺前將鞋擺整齊,對(duì)人要有禮貌,不是自己的東西不拿,回答問題時(shí)請(qǐng)舉手,碰到疑難問題有禮貌地問老師,與同伴做游戲時(shí)學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)合作。
五、班級(jí)特色
本月繼續(xù)我們利用午餐后的一段時(shí)間,《小雞一家》、《看天空》、《金鉤鉤》、《月亮彎彎彎上天》等兒歌,提高語(yǔ)言表達(dá)能力、記憶力。
十一月的活動(dòng),豐富多彩!讓我們共同期待更加精彩的十二月份吧!
十一月份幼兒園工作總結(jié) 4
十一月份里的幾項(xiàng)重大活動(dòng),對(duì)于我們幼兒園來說有著深遠(yuǎn)的影響和歷史性的意義,對(duì)于我來說,使我真正體驗(yàn)到了工作的真諦,有奮斗才有成功,有辛酸才有喜悅。我們進(jìn)行的典型的活動(dòng)如下:
教育教學(xué)
1. 經(jīng)過十月份緊鑼密鼓的籌備,我們的大型慶館五周年文藝晚會(huì)在眾多觀眾,各大領(lǐng)導(dǎo)及各大媒體的關(guān)注下順利落幕了。此刻心里的喜悅使我忘記了身體的疲憊,更找到了工作的熱情。
2. 十一月六日,我們科哈集團(tuán)舉行了館慶慶典,在這次活動(dòng)中,我又一次深刻的了解了企業(yè)的發(fā)展史和感受了潘總的企業(yè)家精神。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開先進(jìn)的企業(yè)文化,拼搏的企業(yè)精神,卓越的領(lǐng)導(dǎo)班子,在這個(gè)企業(yè)我體驗(yàn)深刻,能夠成為這里的一員,我感到很驕傲。同日下午,我們和國(guó)務(wù)院陳園長(zhǎng)進(jìn)行了深刻的交流,她的話給了我深遠(yuǎn)的啟發(fā)和指導(dǎo),使我對(duì)幼教這一職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),做一名成功的幼教是一件非常不易的事,需要付出艱辛的努力,不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)是我以后要堅(jiān)持做的事。
3. 本月的市中區(qū)幼兒園開放日來臨之即,我園連續(xù)數(shù)日參觀了很多家幼兒園,十一月十六日,我們參觀了紅星幼兒園,讓我領(lǐng)略到了他們的卓越之處,使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),能夠在很短 的時(shí)間學(xué)到豐富有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),成為我日后工作的寶典,可謂不枉此行。同時(shí)我們幼兒園為了辦好這次開放日,進(jìn)行了周密的計(jì)劃,首先進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)建工作,通過這次的環(huán)創(chuàng),我又接受了一門新的學(xué)問,經(jīng)過不斷的探索,學(xué)習(xí),親身操作,對(duì)于環(huán)創(chuàng)由陌生到認(rèn)識(shí),意義深刻。
4. 本月還進(jìn)行了科學(xué)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選,通過參與優(yōu)質(zhì)課 的評(píng)課,受益深遠(yuǎn),讓我學(xué)到了更多的教學(xué)方法,吸收了更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于 我日后的工作起著促進(jìn)作用。
常規(guī)方面
通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規(guī)方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的.比重,因此我不斷的強(qiáng)化這些,這個(gè)月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善.在這些常規(guī)方面,我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣與表?yè)P(yáng)的語(yǔ)氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步.但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問題出現(xiàn)。下個(gè)月繼續(xù)糾正。
安全工作
做好安全工作計(jì)劃及總結(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行安全防范教育是至關(guān)重要,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)和安全教育周的各項(xiàng)活動(dòng),有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動(dòng),時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊,通過以點(diǎn)帶面的方法,提高幼兒的安全意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)了一些必要的保護(hù)措施,知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法,盡量避免事故的發(fā)生。使幼兒意識(shí)到要玩的開心,但更要玩的安全,在一定程度上也提升了整個(gè)班風(fēng)班貌。
當(dāng)我們?nèi)谌牒⒆觽兊纳詈突顒?dòng)中時(shí),我們理解了孩子們的情感,我們領(lǐng)略了他們豐富多彩的內(nèi)心世界,我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子,就這么簡(jiǎn)單,也因?yàn)楹?jiǎn)單才有了許多快樂,你信嗎?簡(jiǎn)單就是快樂今后,我們將再接再厲發(fā)揚(yáng)成績(jī),更好的工作,信心百倍的迎接下的挑戰(zhàn),使我們的工作更上一層樓,同時(shí)使我們的孩子得到更好的發(fā)展。
十一月份幼兒園工作總結(jié) 5
光陰似箭,日月如梭!一個(gè)月的工作又即將結(jié)束,細(xì)細(xì)品味過去的一點(diǎn)一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、思想方面
本人熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的幼兒教師能時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形勢(shì)的變化,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和聽課,做好筆記。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)、會(huì)議和競(jìng)賽,及時(shí)寫好活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié),認(rèn)真記好會(huì)議記錄,在競(jìng)賽中取得了好的成績(jī)。本人平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,以師德的要求時(shí)刻提醒自己,樹立高度的責(zé)任心,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、業(yè)務(wù)工作方面
1、加強(qiáng)班級(jí)管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境。本學(xué)期我?guī)У氖谴蟀,結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對(duì)。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作和幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,在實(shí)踐的過程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的五大活動(dòng)區(qū)。各項(xiàng)班級(jí)工作及家長(zhǎng)工作都獲得了家長(zhǎng)的好評(píng),得到了家長(zhǎng)的支持,并且都有詳細(xì)的記錄。
2、教育教學(xué)方面。在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。根據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),在教材生活化、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下,我們用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,園內(nèi)園外活動(dòng)并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng)。在一日活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的'活動(dòng),在開學(xué)初制訂學(xué)期計(jì)劃,每周制定周計(jì)劃,嚴(yán)格按照周計(jì)劃開展活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。
三、家長(zhǎng)工作
我們老師的工作離不開家長(zhǎng)的支持與理解,更需要家長(zhǎng)的配合,現(xiàn)在天氣冷我們及時(shí)向家長(zhǎng)了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長(zhǎng)講,回家引導(dǎo)幼兒完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)幼兒家園一致的習(xí)慣,讓家長(zhǎng)和幼兒共同投入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經(jīng)常電話聯(lián)系交流,準(zhǔn)確及時(shí)的把孩子在園的情況反饋給家長(zhǎng),家園互動(dòng),幫助孩子更快,更好的進(jìn)步,讓他們?cè)诮】怠⒖鞓分谐砷L(zhǎng)!
在本月的“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)中由于孩子哭鬧的多,把計(jì)劃打亂了,準(zhǔn)備工作沒做好,給活動(dòng)帶來了很大的影響,在下一次的活動(dòng)中一定要提前做好準(zhǔn)備工作,三位老師的工作細(xì)節(jié)上要再加強(qiáng),爭(zhēng)取把每項(xiàng)活動(dòng)完成的更好。
以上是小一班十一月份的工作總結(jié),今后我們將不斷的努力,做好各項(xiàng)工作計(jì)劃,齊心協(xié)力,將班級(jí)工作做的更好。
十一月份幼兒園工作總結(jié) 6
十一月份工作結(jié)束,學(xué)期工作其實(shí)也是只有不到兩個(gè)月了,回顧這一個(gè)月幼兒工作,簡(jiǎn)單又忙碌,當(dāng)然幼兒的工作一定要穩(wěn)妥,孩子們的學(xué)習(xí)生活方面都是需要有保障的,很多時(shí)候一定要清楚這一點(diǎn),在十一月份工作當(dāng)中,需要考慮到很多,雖然是一個(gè)的忙里的月份,面對(duì)各種幼兒工作層出不窮,但是在工作上面也是要各方面督促到位的,幼兒園這一個(gè)月來工作還是做的比較完善的,在工作當(dāng)中我認(rèn)真吸取過往經(jīng)驗(yàn),把各方的事情都在不斷完善好,這是一個(gè)好的習(xí)慣嗎,我認(rèn)為一定要繼續(xù)保持,也讀這十一月的工作總結(jié)一番。
一、幼兒安全方面
還在園內(nèi)的一切安全問題都是需要負(fù)責(zé)到位,這是一定要辦妥的,一個(gè)月的安全工作首先就是從周圍細(xì)節(jié)入手,在孩子們周圍是有很多的安全問題,這是一定是需要做好的,我園一直在重視這一塊在,在孩子安全上面始終是一絲不茍,能夠把安全做到的第一,家長(zhǎng)們也是希望這一點(diǎn),所以十一月份來一直在開展安全教育,特別是在十一月份的消防安全宣傳做的還是非常到位的`,讓每一個(gè)孩子都是積極主動(dòng)參加,這些安全教育當(dāng)中也是讓孩子們?cè)谥饾u的掌握一些安全知識(shí),如面對(duì)一些危險(xiǎn)的時(shí)候徐阿姨怎么應(yīng)對(duì),孩子們都是能夠答出來,這是有一些成就的,一步步的去教會(huì)孩子這些,是非常重要的事情,過去很長(zhǎng)一段時(shí)間工作當(dāng)中這類問題都是非常有必要做好的,想了想在工作方面把這些基本的東西完善好,還是非常有必要的,幼兒需要這么一個(gè)環(huán)境,十一月份工作安全還是到位的。
二、落實(shí)每項(xiàng)工作
幼兒孩子們的學(xué)習(xí),跟生活都是需要有規(guī)劃的進(jìn)行,在月初的時(shí)候就已經(jīng)制定的計(jì)劃,我認(rèn)為做幼兒工作這一單保持下去很有必要,當(dāng)然工作也就是需要這般,無論是在什么時(shí)候一些好的東西必須要保持,讓自己有一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài),落實(shí)制定好的工作計(jì)劃,幼兒工作無論是難易都需要落實(shí)到位,現(xiàn)在我也在思考這些事情,當(dāng)然也二十必然的,我希望能夠把這一點(diǎn)完善好,工作當(dāng)中有很多東西都需要去做好的,落實(shí)工作落實(shí)制度。
三、不足的地方
面對(duì)緊張的忙碌的工作,很多時(shí)候會(huì)忘記一些細(xì)節(jié),園內(nèi)的一些工作不是每一項(xiàng)都能夠做到完美,還是會(huì)忽略一些,這后果雖小,但是今后也是要汲取教訓(xùn),做好幼兒工作。
十一月份幼兒園工作總結(jié) 7
秋去冬來,氣溫一天天下降,校園在初冬的薄霧籠罩下顯得有些冷清,但是我們的工作熱情卻絲毫沒有降溫。在院團(tuán)委的關(guān)心和我部所有人員的共同努力下,十一月份的工作進(jìn)展順利,而且取得了一定的成效。下面對(duì)這一個(gè)月的總體狀況進(jìn)行一個(gè)總結(jié):
一、工作回顧:
1、學(xué)生會(huì)賣報(bào)
一根筷子容易折斷,一把筷子折不斷。為了加強(qiáng)部門與部門的交流與聯(lián)系,加強(qiáng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力,十一月初我們?cè)簩W(xué)生會(huì)在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了賣報(bào)實(shí)踐活動(dòng)。這次接觸的范圍不再局限于校內(nèi),而是面向社會(huì),考驗(yàn)了我們的銷售能力和心理承受能力,教會(huì)我們?cè)谝淮未蔚拇鞌∨c失望中仍然要前行。我們拿著報(bào)紙對(duì)著每一位從我們身邊走過的人微笑,恭敬敬的問他們需不需要報(bào)紙,沒有任何的嬌氣。那時(shí)候任何人放下了自己的高姿態(tài),不管別人拿什么態(tài)度對(duì)你,始終保持微笑。我們?cè)谧C明自己,我們可以做得到!做得好!
2、部長(zhǎng)考核和工作匯報(bào)收集
這是我們每個(gè)月必做的功課,這個(gè)月部長(zhǎng)們讓我們自己去和各個(gè)部門的部長(zhǎng)交流。從工作的角度來說他們是我們的上級(jí),在與部長(zhǎng)
們交流的過程中可以提高我們的交流能力和表達(dá)能力,有的部長(zhǎng)也不是那么容易打交道,這也考驗(yàn)我們與人交往的能力。
3、團(tuán)課簽到
這個(gè)月中旬學(xué)校在荷香苑五樓開展開團(tuán)課,我們學(xué)監(jiān)會(huì)負(fù)責(zé)團(tuán)會(huì)的簽到工作。這項(xiàng)工作看起來挺簡(jiǎn)單,其實(shí)也要我們細(xì)心,懂得與人交流。會(huì)場(chǎng)很大,我們要組織同學(xué)們集中在一起,不是每個(gè)同學(xué)都那么好說話的',所以這要我們?cè)诮涣髦凶⒁獯朕o,態(tài)度溫和。團(tuán)課開展中我們拿著表格給他們簽到,這不是簡(jiǎn)單的讓他們寫上名字的工作,還得防止他們代簽。我們部門的人都是犧牲周末的時(shí)間呆在那里,我覺得還是很不錯(cuò)的。
4、商貿(mào)杯足球賽治保工作
在商貿(mào)杯開展過程中我們部門過去幫助做了一個(gè)中午的治保工作,類容蠻簡(jiǎn)單,就是站在看臺(tái)下面,維持秩序,防止觀眾們涌到跑道上去。一個(gè)中午不睡覺站在那里還是蠻累的,不過我們還是堅(jiān)持下來了。也看了一場(chǎng)精彩的足球賽。
5、趙老師主持交流會(huì)議
進(jìn)入學(xué)監(jiān)會(huì)快三個(gè)月了,為加強(qiáng)與上級(jí)的溝通了解,加強(qiáng)對(duì)部門職能的了解,院團(tuán)委書記趙老師召集我們學(xué)監(jiān)會(huì)和學(xué)科部開了一個(gè)簡(jiǎn)
短的交流會(huì)。會(huì)上我們兩個(gè)部門的干事做了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,談?wù)劻俗约簩?duì)自己部門的了解和進(jìn)入學(xué)生會(huì)以來的工作感想。趙老師做了總結(jié),他明確了我們部門的職能,跟我們談了很多為人處事的道理。教我們?nèi)绾巫鋈,教我們作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)具備哪些素質(zhì),教我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。會(huì)議以后讓我們沉思作為一名大學(xué)生我們應(yīng)該干什么,作為一名學(xué)生干部應(yīng)該做些什么。
6、部門內(nèi)部培訓(xùn)趙老師給我們開完會(huì)后,部長(zhǎng)根據(jù)我們?cè)跁?huì)議上暴露的問題,召開了一次部門內(nèi)部培訓(xùn)會(huì)。他針對(duì)我們存在的問題,交給我們一些方法,各個(gè)擊破,提高我們的辦事能力。主要是教給我們?nèi)绾翁岣弑磉_(dá)能力和溝通能力。
7、部門交流會(huì)議
為加強(qiáng)部門之間的了解,方便今后工作開展,擴(kuò)展人際關(guān)系,我們部門和學(xué)科部開展了交流會(huì),是由李攀學(xué)姐主持的。其大致內(nèi)容也是要我們學(xué)會(huì)溝通,善于展現(xiàn)自己的。多跨部門交流,豐富自己的生活,擴(kuò)展交流圈,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。
二、暴露問題
1、活動(dòng)問題
在一系列活動(dòng)會(huì)議中,我們暴露的最大的問題就是不善表達(dá)溝通交際,不善于展現(xiàn)自己。每個(gè)人都很羞澀,做事情很畏畏縮縮的,沒有展現(xiàn)出我們應(yīng)有的活力與激情。跨部門了解的不多,本部門之間關(guān)系不太深入,工作時(shí)也比較機(jī)械,盲目地完成部長(zhǎng)們安排的任務(wù),沒有多加思考,出現(xiàn)問題時(shí),不能及時(shí)決策做出反應(yīng)等。然后就是每次開會(huì)出勤率不高,從來沒有一次全勤,每次都有各種理由請(qǐng)假。再有就是進(jìn)入部門那么就還沒有學(xué)會(huì)完全的獨(dú)立,不夠積極,沒有什么自己的想法。
2、個(gè)人問題:
在這個(gè)部門中工作,我是有激情的,但是還不夠積極主動(dòng),每次都是聽部長(zhǎng)們安排,不會(huì)主動(dòng)找事做,思想不夠成熟,不夠放得開。可能與性格有關(guān)不怎么與干事交流,所以對(duì)他們只是很淺的知道。有什么想法也不知道跟干事和部長(zhǎng)溝通,這方面我需要改進(jìn)!
三、工作展望
十一月份一個(gè)月都是我們被動(dòng)的被四位部長(zhǎng)帶著學(xué)會(huì)起步,接下來的日子里,我們應(yīng)該更加團(tuán)結(jié),互幫互助,自己能完成的盡量完成,給部長(zhǎng)們減少麻煩。十二月的元旦晚會(huì)接踵而至,應(yīng)當(dāng)汲取以往的教訓(xùn),做好晚會(huì)準(zhǔn)備工作。對(duì)于個(gè)人做好大家的通知及考勤,給大家一個(gè)公平的平臺(tái),其他各部門多加交流,為即將來臨的元旦匯演做好后勤工作;多思考自己做的每一件事;正確面對(duì)部長(zhǎng)們所提到得低谷期等問題。
十一月份幼兒園工作總結(jié) 8
匆匆忙忙的十一月份就這樣過去了,每次到了月底的時(shí)候,像放電影一樣的回放這個(gè)月發(fā)生的所有事情,給我這樣的感覺:這個(gè)月發(fā)生的事情我處理的方法到底的得不得當(dāng)、班上還有哪些學(xué)生隱藏著隨時(shí)可能出現(xiàn)的問題、我到底還能不能勝任這個(gè)班主任的工作等等。
一、積極準(zhǔn)備趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
針對(duì)上個(gè)月給班上學(xué)生組織的拔河比賽這項(xiàng)活動(dòng)可以看出來,想要把一個(gè)活動(dòng)辦得能夠有預(yù)期的效果必須要經(jīng)過充分的策劃,讓同學(xué)們能夠產(chǎn)生濃烈的興趣,所以這次運(yùn)動(dòng)會(huì),首先我在教室做好宣傳工作,詳細(xì)的介紹每一個(gè)項(xiàng)目,并且根據(jù)本班學(xué)生的情況,選拔出每個(gè)參賽項(xiàng)目的.學(xué)生,特別是在訓(xùn)練的工程中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,很大程度上刺激了部分學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
二、紅歌會(huì)
也許我是當(dāng)局者,所以我永遠(yuǎn)都覺得他們離我想要的結(jié)果相差很遠(yuǎn),實(shí)際上,他們還是有改變的,跟1101班班主任調(diào)換的那個(gè)晚自習(xí)讓我感觸頗深,上完課回到教室看見班上所有的同學(xué)都認(rèn)真的演唱著比賽的歌曲時(shí),他們其實(shí)還是非常不錯(cuò)的,最重要的是班干部的積極帶頭作用才取得了這么好的效果。
三、學(xué)生在校期間嚴(yán)禁外出喝酒
由于在班上多次強(qiáng)調(diào)這件事,所以這個(gè)月學(xué)生的這種不良現(xiàn)象只發(fā)上過一兩起,實(shí)際上這是一個(gè)不能松懈的問題。
四、班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造
學(xué)習(xí)的重要性說起來每個(gè)人都知道,可是在班上能夠做到的也就寥寥無幾,全班總公人,能都完全聽下來的同學(xué)恐怕最多也就15人左右,這樣的境地讓人覺得很詫異,也很無奈,總之,學(xué)習(xí)問題是是我要花心思去想辦法的事情。
五、大功率電器的收繳
學(xué)生處發(fā)下來的電費(fèi)單,看得我是目瞪口呆,這只能說明兩個(gè)問題:
1、大功率電器的使用。
2、學(xué)生的電腦的使用強(qiáng)度過大;
3、大功率電器的收繳工作正如火如荼的在進(jìn)行。
六、學(xué)生的安全管理
1、打架斗毆事件
11.9號(hào)本班三位學(xué)生發(fā)生的打架事件警醒著我,這類似的事情實(shí)際上是可以及早發(fā)現(xiàn)并且制止的。而我卻沒有做到,從那以后在班級(jí)強(qiáng)調(diào)打架斗毆事件會(huì)給自己和家人帶來某種程度上的傷害,時(shí)刻警醒著學(xué)生。
2、“11.19”事件
對(duì)于安全這一塊,我覺得自己在班上講的不少,出了這樣的事故,只是讓我更加的敏感,學(xué)生沒有按時(shí)到校,或沒有按時(shí)到家都要及時(shí)的通知家長(zhǎng),把自己的本職工作做好。
“發(fā)現(xiàn)問題,解決問題、遇事不慌張”處理班級(jí)的事情我應(yīng)該做到的幾點(diǎn)。
十一月份幼兒園工作總結(jié) 9
送走十月的寒風(fēng),迎來了十一月的冰冷季節(jié),小朋友都穿上了厚厚的棉衣,棉褲 ,棉鞋,戴上了好看的手套和帽子,但是這些都擋不住孩子們的可愛和微笑的面孔,她們每天迎著寒冷的風(fēng)來到幼兒園,但是她們并不怕刺骨的寒風(fēng),依然微笑著說“老師早上好”!下面我就來說一下十一月份的工作:
一、安全教育
這個(gè)月,我們班孩子很乖,也沒有什么危險(xiǎn)的事情發(fā)生,每個(gè)小朋友都是平平安安、快快樂樂的.過完每一天,在一些存在安全隱患的時(shí),我們時(shí)刻提醒自己,要讓幼兒安全的離開幼兒園,告訴幼兒門口的兩邊小橋不可以爬上去玩,掉下去就會(huì)很危險(xiǎn),要跟著爸爸媽媽、爺爺奶奶一起手牽手走出幼兒園,經(jīng)常跟我們班的家長(zhǎng)交流一些關(guān)于安全的話題,讓家長(zhǎng)與我們老師一起共同維護(hù)幼兒的成長(zhǎng)安全。
二、幼兒生活與學(xué)習(xí)興趣
幼兒的生活離不開游戲,在學(xué)習(xí)中也離不開游戲,在多數(shù)幼兒園里,多采用游戲化的多元整合材料來上課,而我們幼兒園也采用了游戲化教學(xué),在我們班孩子對(duì)游戲化教學(xué)很感興趣,也記住很多知識(shí),通過這些游戲化教學(xué),讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中體驗(yàn)游戲的樂趣,也在游戲中體會(huì)到了生活中很多不一樣的生活習(xí)慣,如:常規(guī)教育中的去哪里都要將小板凳放到桌子下面,吃飯時(shí)、上完廁所、吃完點(diǎn)心、喝過牛奶等要洗手一樣,上下樓不亂跑,都是養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣,在我們班我發(fā)現(xiàn)有很多小朋友都有不好的習(xí)慣,如:把小手放到嘴里、咬指甲、脫鞋子、穿倒鞋、不會(huì)疊被子等生活習(xí)慣,我會(huì)在課余的時(shí)間里幫助她們一一改掉這些不好的習(xí)慣,讓孩子家長(zhǎng)也讓自己的孩子多做一些力所能及的事情,讓孩子知道生活中都有哪些學(xué)不到的生活知識(shí)。
三、教育教學(xué)的培養(yǎng)
十一月份,我們班都在緊張的準(zhǔn)備迎接測(cè)試,小朋友也很積極的去完成我給她們的學(xué)習(xí)任務(wù),尤其是被抽到去考試的孩子,我們更是著重培養(yǎng)練習(xí),每天早上帶著她們閱讀識(shí)游寶寶、拼音寶寶、英語(yǔ)寶寶、語(yǔ)言故事、數(shù)字寶寶等;孩子們的興趣非常好,終于功夫不負(fù)有心人,她們?yōu)槲覀儼酁槲覀兝蠋煾鼮樗麄冏约嚎汲隽俗畎舻某煽?jī),我感到很高興,希望他們?cè)谝院蟮臅r(shí)間里學(xué)習(xí)會(huì)更棒!
最后,我總結(jié)一下以上幾點(diǎn),我們班對(duì)孩子實(shí)施了以上幾點(diǎn),孩子們受益匪淺的學(xué)到了好多,在游戲的學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂,相信隨著時(shí)間的推移,她們會(huì)更加快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)會(huì)更加努力,知識(shí)會(huì)一天比一天多,快樂會(huì)讓他們更加有自信!
十一月份幼兒園工作總結(jié) 10
一、主題活動(dòng)開展
十一月份班級(jí)開展了主題《神秘洞》活動(dòng)中,各班充分的利用了各班的家長(zhǎng)資源,收集各種洞洞的食物、水果、玩具等,完成相關(guān)的問卷調(diào)查以及作業(yè)單。在“神秘洞”這個(gè)課程單元里,我們和孩子一起認(rèn)識(shí)了身上的洞、找到了周圍許多有洞的東西、發(fā)現(xiàn)自然界的洞、還玩了鉆洞游戲,進(jìn)行了有關(guān)洞的想像和創(chuàng)作,一同來探索洞的奧秘。
二、班級(jí)各項(xiàng)重點(diǎn)工作實(shí)踐
大一班
1. 家長(zhǎng)親子游活動(dòng):將軍山。
2. 開展了童話劇演出----------《老鼠嫁女》
3. 用紐扣吸管做相框。
4. 家長(zhǎng)課堂《牙齒保護(hù)》。
大二班
1. 家長(zhǎng)親子游活動(dòng):綠博園。
2.開展了特色感恩節(jié)活動(dòng)----------《水果表情意》。
3.開展了童話劇演出----------《乖乖變乖了》。
4.開展了疊被子比賽。
大三班:
1. 家長(zhǎng)親子游活動(dòng):綠博園。
2.開展了特色感恩節(jié)活動(dòng)----------《送給身邊的你》。
3.開展了童話劇演出----------《新龜兔賽跑》。
4. 開展了特色活動(dòng)----------《萬(wàn)圣節(jié)》
三、不足:
本月的活動(dòng)比較豐富,不足的地方是個(gè)別的家長(zhǎng)參與的`很積極,但是還需要鼓動(dòng)更多的家長(zhǎng)參與到我們班級(jí)的活動(dòng)中,真正的做到家長(zhǎng)與幼兒園共育。
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