組織委員的月總結(jié)

　　總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編收集整理的組織委員的月總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

組織委員的月總結(jié)1

　　組織委員在黨支部委員會的集體領(lǐng)導(dǎo)下，分工負(fù)責(zé)支部的組織建設(shè)工作：負(fù)責(zé)租借教室，組織班級同學(xué)參加各種活動(dòng)，班級信息處理工作，協(xié)助班長，團(tuán)支書開展各項(xiàng)活動(dòng)：配合學(xué)院組織部工作。

　　第一年的大學(xué)時(shí)光飛快地過去了，一學(xué)年的工作也已經(jīng)圓滿結(jié)束了。從開學(xué)以來，我們班委會團(tuán)總支一班人恪盡職守嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，力爭在思想上、工作上，活動(dòng)中樹立起榜樣的作用。班級組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，都親力親為,從中看到了大家兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和昂揚(yáng)向上的斗志，看到了每位學(xué)生干部飽滿的激情和勤奮工作的身影,大學(xué)里組織的一項(xiàng)項(xiàng)活動(dòng)，也給了我們巨大的鞭策。

　　先面就主要活動(dòng)作一些梳理：

　　一、積極組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)。1.按時(shí)組織團(tuán)日雙學(xué)活動(dòng)，并且認(rèn)真做好記錄，理解學(xué)校要求，進(jìn)而指導(dǎo)自己的工作。2、準(zhǔn)時(shí)參加例會，,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。3、積極承擔(dān)一些力所能及的活動(dòng)。比如每次活動(dòng)的黑板設(shè)計(jì)、團(tuán)日雙學(xué)活動(dòng)記錄等，都能比較自覺地做好。

　　二、工作紀(jì)律和考勤方面。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守工作流程。不論是學(xué)校分到的.哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好，沒有遲到、缺席等。

　　三、認(rèn)真做好班務(wù)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，努力提高活動(dòng)質(zhì)量。除了上述工作以外，我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作。我班多次利用課后時(shí)間開短小的班會，促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)，提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作，使同學(xué)們感到了集體的溫暖。我班按照學(xué)院的統(tǒng)一安排，及時(shí)做好貧困補(bǔ)助獲得者評選，優(yōu)秀團(tuán)員評選的活動(dòng)，及時(shí)高效地完成了學(xué)院的工作安排。我班經(jīng)常組織或號召同學(xué)們參加講座和報(bào)告會，努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。

　　大學(xué)的第一學(xué)年已經(jīng)過去，我們有得有失。我們將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使我班在第二學(xué)年里更加輝煌！

　　組織委員：

組織委員的月總結(jié)2

　　回顧一下這半年，由最初的對工作一無所知、無從下手到如今能夠切實(shí)地做好份內(nèi)之事，我感到了自己的成長。雖然組織委員這個(gè)職務(wù)到現(xiàn)在仍并不為人們所熟悉，但是它也是有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學(xué)們同團(tuán)組織、黨組織聯(lián)系起來，而且有利于同學(xué)們的思想素質(zhì)的擴(kuò)張，所以我會在崗位上盡職盡責(zé)，在以后的工作中也會更加努力，全心全意的為同學(xué)服務(wù)。以下為該學(xué)期的工作情況，請老師和同學(xué)們審閱：

　　1.在這學(xué)期內(nèi)我完成了學(xué)期前的工作計(jì)劃——幫助班上所有的同學(xué)都成為了共青團(tuán)員。并且班上已有十幾人成為積極分子，目前已有兩位同學(xué)在發(fā)展對象的審查中。

　　2.協(xié)助班長組織班級同學(xué)參加校內(nèi)各種活動(dòng)，例如：學(xué)校運(yùn)動(dòng)會——陳玉瑩 ，擔(dān)任自愿者并組織同學(xué)成為拉拉隊(duì)為陳玉瑩服務(wù)加油！陳玉瑩同學(xué)也不負(fù)眾望取得學(xué)校第7的好名次；校園達(dá)人秀——錢慧（舞蹈達(dá)人一等獎(jiǎng)） 、王月和我、顧娟（舞蹈達(dá)人二等獎(jiǎng)） 王梅（音樂達(dá)人二等獎(jiǎng)）。

　　3.協(xié)助團(tuán)支書計(jì)劃和組織同學(xué)們參加了兩次次班級活動(dòng)，通過活動(dòng)的增進(jìn)了同學(xué)間的.友誼和合作能力，了解了園博園的文化歷史。

　　1）一是組織大家參加“去園博園的一日游活動(dòng)”�？紤]到時(shí)間與地點(diǎn)等問題，我們最后決定去園博園開展一日活動(dòng)，首先，協(xié)助團(tuán)支書召集了幾位同學(xué)成為這次活動(dòng)的主要策劃者，其次，我們與活動(dòng)的策劃者商議并討論出來幾個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，然后，我們提供了幾套活動(dòng)方案讓同學(xué)們來討論，最后，我們與班上所有的人決定了準(zhǔn)確的活動(dòng)時(shí)間（星期六）、地點(diǎn)(園博園)、路線、主要的活動(dòng)（自己燒烤）等等，通過這次活動(dòng)的舉辦，讓班上每位同學(xué)都參與到活動(dòng)中，并且在自己燒烤的過程中同學(xué)們互相幫助，雖然由于技術(shù)問題，有些食物烤的不是很美味，但大家都覺得有意義、很開心。

　　2）開展“游戲樂翻天活動(dòng)”，首先通過分組，將班上所有同學(xué)分為四組，每9人一組，兩兩比賽，通過比賽的形式來促進(jìn)同學(xué)間的合作能力，增進(jìn)班級的凝聚力，使班級更加團(tuán)結(jié)等等。

　　4.協(xié)助班長、團(tuán)支書以及其他班委的工作等等,如早讀課協(xié)助學(xué)習(xí)委員督促同學(xué)讀書等等。

　　總結(jié)以下這半年班里的情況：一思想方面，經(jīng)過這半年，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高，充分認(rèn)識到了大學(xué)生活，積極向黨組織靠攏。二學(xué)習(xí)方面經(jīng)過這半年同學(xué)們也漸漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。三校內(nèi)外活動(dòng)方面，同學(xué)們積極參加，獲得不少經(jīng)驗(yàn)，并且有些同學(xué)收獲頗豐，同時(shí)還獲了獎(jiǎng)。

組織委員的月總結(jié)3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　在這個(gè)月的工作中，作為組織委員，我深感責(zé)任重大，同時(shí)也非常榮幸能夠?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我對這個(gè)月工作的總結(jié)和反思。

　　一、工作目標(biāo)達(dá)成情況

　　1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通：在本月，我著重加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通和協(xié)作，通過組織多次有效的會議和討論，促進(jìn)了各部門之間的信息和想法的交流。此外，我也積極傾聽員工的聲音，及時(shí)解決他們工作中遇到的問題，提高整體工作效率。

　　2.員工培訓(xùn)與發(fā)展：為了提升團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，我組織了一系列的專業(yè)技能培訓(xùn)和分享會，使大家在各自領(lǐng)域得到了提升。同時(shí)，我也鼓勵(lì)員工自主學(xué)習(xí)，提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)資源和支持。

　　3.團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)：在本月，我以“建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”為目標(biāo)，組織了多場團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如團(tuán)建、團(tuán)隊(duì)分享會等，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力。

　　二、存在的問題及改進(jìn)措施

　　1.培訓(xùn)資源的整合：在這個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)我們在培訓(xùn)資源方面存在一些浪費(fèi)現(xiàn)象。為了提高整體效率，我將與人力資源部門密切合作，整合培訓(xùn)資源，合理安排時(shí)間和內(nèi)容。

　　2.員工反饋機(jī)制：雖然我已經(jīng)盡力傾聽員工的意見和問題，但在實(shí)際工作中，仍有一些問題無法及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決。在接下來的工作中，我將建立更完善的反饋機(jī)制，如定期收集員工意見、設(shè)立意見箱等。

　　3.團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)：雖然我們組織了多次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，但仍有一些員工在溝通、協(xié)作方面存在困難。在未來的工作中，我將加強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)文化的宣傳和引導(dǎo)，通過多種渠道和方式促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力的提升。

　　三、未來工作計(jì)劃

　　1.員工激勵(lì)計(jì)劃：為了激發(fā)員工的積極性和工作熱情，我將制定一系列的員工激勵(lì)計(jì)劃，如設(shè)立優(yōu)秀員工獎(jiǎng)、提供職業(yè)晉升通道等，使員工能夠感受到自己的價(jià)值和重要性。

　　2.培訓(xùn)與發(fā)展計(jì)劃：根據(jù)員工的實(shí)際需求和技能水平，制定針對性的培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃。包括技能培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)等，全面提升團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。

　　3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃：結(jié)合團(tuán)隊(duì)發(fā)展的需求和目標(biāo)，制定長期的團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃。如定期組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、開展團(tuán)隊(duì)文化宣傳、舉辦團(tuán)隊(duì)分享會等，打造一個(gè)充滿活力和凝聚力的團(tuán)隊(duì)。

　　4.反饋與改進(jìn)機(jī)制：建立完善的反饋機(jī)制，定期收集和分析員工的意見和反饋，對工作中存在的問題及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí)，鼓勵(lì)員工提出建議和想法，讓我們的團(tuán)隊(duì)更加充滿活力和創(chuàng)造力。

　　5.內(nèi)部溝通優(yōu)化：我將繼續(xù)關(guān)注并優(yōu)化我們團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部溝通渠道和方式，確保信息傳遞的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。例如，利用現(xiàn)代化的溝通工具如企業(yè)微信、云會議等，提高溝通效率。

　　6.文化建設(shè)創(chuàng)新：為了持續(xù)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，我將嘗試一些新的文化建設(shè)活動(dòng)和形式。例如，組織員工參加戶外拓展活動(dòng)、開展文化分享會等，讓員工在輕松愉快的氛圍中感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量。

　　7.部門協(xié)作深化：加強(qiáng)與其他部門的'溝通和協(xié)作，促進(jìn)跨部門合作項(xiàng)目的順利推進(jìn)。通過定期召開跨部門會議、加強(qiáng)信息共享等方式，提高整體工作效率和合作成果。

　　8.成果分享與慶祝：在團(tuán)隊(duì)取得階段性成果時(shí)，我們將組織慶�；顒�(dòng)，并對優(yōu)秀成果進(jìn)行分享和表彰。這將有助于提高員工的歸屬感和榮譽(yù)感，激發(fā)他們更大的工作熱情。

　　9.制度完善與優(yōu)化：關(guān)注團(tuán)隊(duì)工作流程和制度的完善和優(yōu)化。我將與相關(guān)部門一起審查現(xiàn)有制度的有效性，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和調(diào)整，以提高團(tuán)隊(duì)的運(yùn)營效率。

　　10.社會責(zé)任與環(huán)保：鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參與社會公益活動(dòng)，提高我們的社會責(zé)任感。同時(shí)，將環(huán)保理念融入日常工作中，通過節(jié)約資源、減少浪費(fèi)等方式，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。

　　11.健康管理：關(guān)注員工的身心健康，提供必要的健康支持和關(guān)懷。例如，組織定期體檢、提供健康講座等，幫助員工更好地平衡工作和生活。

　　12.創(chuàng)新思維：鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員在工作中運(yùn)用創(chuàng)新思維和方法解決問題。通過舉辦創(chuàng)新思維培訓(xùn)、開展創(chuàng)新項(xiàng)目等方式，培養(yǎng)員工的創(chuàng)新意識和能力。

組織委員的月總結(jié)4

　　組織委員20xx年度工作總結(jié)

　　時(shí)光流逝，歲月如梭，一學(xué)期的時(shí)間快結(jié)束了，在接選委員之前我對組織委員的這個(gè)名稱的概念就只是協(xié)助團(tuán)支書組織一些班級的團(tuán)組織生活。在一段時(shí)間的工作后，我發(fā)現(xiàn)，我有更多對于組織委員這個(gè)職務(wù)的理解，組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助團(tuán)支書完成一切有關(guān)團(tuán)支部建設(shè)工作。而且在其他方面要更多的考慮，除組織團(tuán)組織生活外還應(yīng)多組織一些可以增強(qiáng)班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)交流的活動(dòng)，而且還因?yàn)榘嗉墬l件資源的限制，更加大了活動(dòng)開展工作的難度，所以還需通過一些小細(xì)節(jié)的影響達(dá)到班級內(nèi)部的團(tuán)結(jié)建設(shè)。 在整個(gè)學(xué)期中，在與班委會的配合下，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，本學(xué)期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　1.在本學(xué)期除完成一些日常工作外，共組織“管理論壇”“難道環(huán)保只是一種口號”“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”等三次校級團(tuán)組織生活，共組織“當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”“成長是一種快樂”“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”三次院級團(tuán)組織生活，這六次團(tuán)組織生活都受到了同學(xué)們普遍好評，每次活動(dòng)我們都認(rèn)真準(zhǔn)備，活動(dòng)后都認(rèn)真總結(jié)和討論不足之處和值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)，對于不足之處我們我們都認(rèn)真考慮失誤之處，找出補(bǔ)充措施。在第一次團(tuán)組織生活中，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備不充分，在考評中只獲得了“良好”成績，在經(jīng)過認(rèn)真的總結(jié)后，在下一次的團(tuán)組織生活中不僅獲得了“優(yōu)秀”的'成績，并且成為優(yōu)秀團(tuán)支部，推薦給學(xué)生會和其他兄弟院系，在以后的團(tuán)組織生活

　　的考評中我們都獲得了“優(yōu)秀”的成績。 在這幾次團(tuán)組織生活中，豐富了同學(xué)們的生活，增強(qiáng)了同學(xué)的凝聚力，提高了同學(xué)們的團(tuán)員意識，更好的開展了團(tuán)的基層思想教育，健全了團(tuán)的組織生活。

　　2.協(xié)助班長完成了“難道環(huán)保知識一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔，誠信守紀(jì)”三次主題班會，增強(qiáng)了對同學(xué)們的環(huán)保、安全、廉潔、誠信等當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的基本知識和道德素質(zhì)的教育，提高了同學(xué)們的素質(zhì)，豐富了同學(xué)們知識。

　　3.配合體育委員組織了寢室籃球?qū)�抗賽，加�?qiáng)了寢室間的交流，增進(jìn)了同學(xué)的友誼，鍛煉了身體，同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級的凝聚力。 4.在學(xué)期末，為了幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績，促進(jìn)全體同學(xué)共同進(jìn)步，與班長等班委討論制定了學(xué)習(xí)互助“一幫一”細(xì)則，并促進(jìn)其順利的開展。

　　本學(xué)期工作的不足之處：

　　1.一些活動(dòng)由于準(zhǔn)備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　2.受時(shí)間，群眾資源等客觀因素的影響，本學(xué)期未開展較多一些預(yù)想的活動(dòng)，所以在下學(xué)期我們準(zhǔn)備開展更多的更有意義的活動(dòng)。

組織委員的月總結(jié)5

　　回顧一下這一年，由最初的對工作一無所知、無從下手到如今能夠切實(shí)地做好份內(nèi)之事，我感到了自己的成長，也察覺到了大學(xué)給人們帶來的鍛煉。雖然組織委員找個(gè)職務(wù)到現(xiàn)在仍并不為人們所熟悉，但是它也是有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學(xué)們同團(tuán)組織、黨組織聯(lián)系起來，而且有利于同學(xué)們的思想素質(zhì)的擴(kuò)張，所以我會在崗位上盡職盡責(zé)，在以后的工作中也會更加努力，全心全意的為同學(xué)服務(wù)。以下為該學(xué)期的工作情況：

　　1. 10-11年度第二學(xué)期班級里35位同學(xué)大都遞交了入黨申請書，并選出入黨積極分子。

　　2.組織班級同學(xué)參加校內(nèi)各種活動(dòng)，例如：校運(yùn)動(dòng)會，歌詠比賽，羽毛球比賽等等。

　　3.組織同學(xué)們參加了幾次班級活動(dòng)

　　4.協(xié)助班長、團(tuán)支書以及其他班委的工作等等。

　　總之，同學(xué)們這一年的表現(xiàn)大都很積極，但有個(gè)別同學(xué)找各種理由拒絕參加班級集體的班會和其他班級出席的活動(dòng)。

　　為了能讓讓組織委員像去年一樣發(fā)揮作用甚至更好的發(fā)揮作用，更好的為班級和同學(xué)們服務(wù)，結(jié)合上學(xué)期各種情況我大概制定了以下幾條工作計(jì)劃：

　　一、 思想方面

　　1、努力配合各個(gè)班委做好學(xué)校和學(xué)院交給的各項(xiàng)任務(wù)，做好班級、個(gè)人績效考核工作。積極組織班上同學(xué)參加團(tuán)課。

　　2、積極組織班委會議，團(tuán)結(jié)班委及時(shí)找出班級近期發(fā)生問題和困難，并開展討論找出解決問題的有效方法。

　　3、積極籌備各項(xiàng)活動(dòng)，定時(shí)匯總整理制定各階段工作目標(biāo)。

　　二、活動(dòng)方面：

　　1、積極籌備每月校團(tuán)委所制定的主題團(tuán)組織生活，不斷創(chuàng)新通過不同方式使同學(xué)們不僅能提升思想認(rèn)識又能加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　2、多舉行文藝、體育方面的班級活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間，還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)班級的凝聚力。

　　3、收集意見，根據(jù)大多數(shù)人的意見對具體活動(dòng)地點(diǎn)、方案以及備用方案進(jìn)行詳細(xì)的制定。

　　4、積極組織同學(xué)參加學(xué)校及各院系舉行的各類文體活動(dòng)，并對參加者給與一定獎(jiǎng)勵(lì)。

　　三、支部建設(shè)方面:

　　1、配合團(tuán)支書、宣傳委員以及班級各成員開展各項(xiàng)工作。

　　2、完善對團(tuán)員的日常管理，嚴(yán)格按照學(xué)校及院系的'各項(xiàng)條例，組織和配合支部進(jìn)行“黨校培訓(xùn)”等工作。

　　3、積極響應(yīng)學(xué)校、院系的號召，充分發(fā)揮自身的指導(dǎo)作用，努力提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，積極籌備支部建設(shè)，努力把我班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀班級。

　　總之，如果我有幸繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)職位，我相信自己會更加努力，查缺補(bǔ)漏，積極地配合

　　本班團(tuán)支書及其他班委工作，把工作及時(shí)做好，給同學(xué)隨時(shí)傳達(dá)有效的信息。我相信，有同學(xué)們的支持，我們的工作一定會越來越好，班級的成績也將穩(wěn)步上升。謝謝大家!!

組織委員的月總結(jié)6

　　時(shí)間總是悄悄的流逝，不經(jīng)意間又到期末。彈指間，大學(xué)時(shí)光已流過八分之一。從四面八方來的33個(gè)人組成一個(gè)集體也已經(jīng)走過那么多日子�；赝�過去，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都還歷歷在目。

　　還記得，選班委那天，我榮幸地成為組織委員。雖然以前有聽說大學(xué)的班委不好當(dāng)，除了班長團(tuán)支書其他班委都是打醬油之類的傳言，但是我不希望自己班是這樣的。我希望自己的職責(zé)自己擔(dān)當(dāng)。那時(shí)，我就下定決心，我任職期間所做的工作至少要對得起支持我的23位同學(xué)�，F(xiàn)在，我可以安慰地說我做到了，雖然不能完美，但至少是一份及格的答卷。

　　我們班在院的班級評比中獲得第3的榮譽(yù)，在同級中排名第一。本學(xué)期于十一之后共開展了6次班級活動(dòng)，分別是湘湖秋游，寢室間籃球賽，與生工一班的籃球賽，高校一日游，感恩的心手語舞蹈學(xué)習(xí)，私人廚房的聚餐。我們班的`班級凝聚力與和諧度是讓人羨慕的。對此，我有點(diǎn)小小的自豪。

　　作為組織委員，我有責(zé)任與義務(wù)管理好這個(gè)班級。打造一個(gè)具有強(qiáng)凝聚力，同學(xué)間關(guān)系融洽是我的工作目標(biāo)。說真的，剛開始接手任務(wù)時(shí)，真怕自己經(jīng)驗(yàn)不足，做不好，而愧對這個(gè)班級。高校一日游活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們積極性不高，也有一些小異議。那時(shí)我非常失落，也很心酸，一直跟自己生悶氣，責(zé)怪自己能力不夠，沒法安排很好的學(xué)校，沒想出新奇的活動(dòng)。甚至因?yàn)檫@個(gè)不吃飯，睡不著。但是，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的郁悶后，他們鼓勵(lì)我，體諒我，安慰我。到出游那天，真正帶隊(duì)出去時(shí)的參加人數(shù)還是讓我十分感動(dòng)和欣慰。我真心希望大家都能積極參與班級活動(dòng)，因?yàn)槲覀兪羌�體，是團(tuán)隊(duì)。

　　班級的每個(gè)活動(dòng)都需要策劃，有的要踩點(diǎn)，比如秋游，高校一日游，私人廚房聚餐。從一個(gè)活動(dòng)提出到策劃、實(shí)施、收場，我都需要全程參加�；顒�(dòng)過程中，我要注意觀察同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。大學(xué)不同于高中，同學(xué)們之間接觸相對較少，這就需要班委主動(dòng)與他們溝通。一般在活動(dòng)中，看到自己一個(gè)人呆在一邊的，我都會過去聊聊，或者安排個(gè)任務(wù)給他。組織者要時(shí)時(shí)觀察每個(gè)人，不能只顧自己玩。

　　那天的私人廚房聚餐，是這學(xué)期最成功的一個(gè)活動(dòng)了。雖然那地方很小，但是很溫馨，那是笑臉最多、最真，出勤率最高，異議最少的一個(gè)活動(dòng)。雖然我一直在打雜，沒有搶東西吃。但同學(xué)們主動(dòng)搶了吃的給我。那感覺很幸福。盡管第二天就累的生病了，但忙碌是值得的。也非常感謝班主任，輔導(dǎo)員的盛情參與，以及同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)。

　　在大學(xué)擔(dān)任班委這一學(xué)期，我收獲很大，特別是同學(xué)們的友誼，這是最大的財(cái)富。以及最表面的就是學(xué)會了寫策劃，然后是洞察力、社交能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、處事能力都得到了提升，我也懂得了要尊重各個(gè)活動(dòng)。以前覺得學(xué)校里的某些活動(dòng)舉辦的太無聊，太沒意義，因而很不屑。但當(dāng)自己經(jīng)歷時(shí)，特別是自己努力在做，卻被同學(xué)不屑，不理解，心中的那種酸楚是無法言說的。所以，現(xiàn)在自己會尊重活動(dòng)，看學(xué)校的活動(dòng)不只是表面而更關(guān)注幕后。接著，現(xiàn)在一些比較宅、比較安靜的同學(xué)也漸漸融入集體了，這讓我很欣慰。最后一點(diǎn)就是學(xué)會了忍耐，學(xué)會了放棄，學(xué)會了包容以及說話技巧。

　　下面講一下自己存在的一些問題，首先，從第一個(gè)活動(dòng)秋游說起吧。我們是分兩批，一批騎車，一批公交。當(dāng)初我們踩點(diǎn)的時(shí)候，只是考察了騎車路線，沒有考察公交到站后具體怎么走。這導(dǎo)致那天辛苦了五位同學(xué)，也表示十分抱歉與感謝。高校一日游下車時(shí)下早了一站，這導(dǎo)致讓大家多走了五分鐘。雖然不是我聽錯(cuò)了，但自己還是有一定責(zé)任的。這些雖然只是細(xì)節(jié)，但還是有必要注意與檢討的。第二點(diǎn)，自己與各班委之間的商討與協(xié)調(diào)不夠，導(dǎo)致任務(wù)分配不均，可能讓部分班委重復(fù)做事很辛苦。第三點(diǎn)，與班主任之間溝通不夠，沒有及時(shí)反映班級情況。

組織委員的月總結(jié)7

　　由于同學(xué)們的信任我擔(dān)任了XX級工商管理XX班的組織委員，轉(zhuǎn)瞬間在XX理工大學(xué)的第一學(xué)期就已經(jīng)結(jié)束了，我的第一個(gè)工作生涯也告一段落。回顧一下這半年，由最初的對工作一無所知、無從下手到如今能夠切實(shí)地做好份內(nèi)之事，我感到了自己的成長，也察覺到了大學(xué)給人們帶來的鍛煉。雖然組織委員找個(gè)職務(wù)到現(xiàn)在仍并不為人們所熟悉，但是它也是有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學(xué)們同團(tuán)組織、黨組織聯(lián)系起來，而且有利于同學(xué)們的思想素質(zhì)的擴(kuò)張，所以我會在崗位上盡職盡責(zé)，在以后的工作中也會更加努力，全心全意的為同學(xué)服務(wù)。以下為該學(xué)期的工作情況，請老師和同學(xué)們審閱：

　　1.班級里36位同學(xué)大都遞交了入黨申請書，并選出入黨積極分子五名，分別為：張濤，田甜，張志華，胡智華，陳辰。

　　2.組織班級同學(xué)參加校內(nèi)各種活動(dòng)，例如：學(xué)院運(yùn)動(dòng)會;“校風(fēng)校紀(jì)校史”大賽;組織“我眼中的改革開放三十年”征文活動(dòng)等等。

　　3.組織同學(xué)們參加了幾次班級活動(dòng)，例如：去縫山公園游玩，冬至包餃子，元旦晚會等等。

　　4.協(xié)助班長、團(tuán)支書以及其他班委的工作等等。

　　總結(jié)以下這半年班里的情況：一思想方面，經(jīng)過這半年，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高，充分認(rèn)識到了大學(xué)生活，積極向黨組織靠攏。二學(xué)習(xí)方面經(jīng)過這半年同學(xué)們也漸漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。三課外活動(dòng)方面，同學(xué)們積極參加，獲得不少經(jīng)驗(yàn)，并且有些同學(xué)收獲頗豐，同時(shí)還獲了獎(jiǎng)。

　　總之，同學(xué)們這半年的表現(xiàn)大都很積極，但有個(gè)別同學(xué)找各種理由拒絕參加班級集體的班會和其他班級出席的活動(dòng)，敬請這些同學(xué)注意改正!

　　也許以上工作做的.仍然不太完全，沒有面面俱到，雖然看似都是小事，但要把整個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來也需要付出很多�？傊�，如果我有幸繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)職位，我相信自己會更加努力，查缺補(bǔ)漏，虛心聽取同學(xué)的意見并且積極地配合本班團(tuán)支書及其他班委工作，把工作及時(shí)做好，給同學(xué)隨時(shí)傳達(dá)有效的信息。我相信，有同學(xué)們的支持，我們的工作一定會越來越好，班級的成績也將穩(wěn)步上升。

組織委員的月總結(jié)8

　　在大二，由于同學(xué)們的信任我擔(dān)任了07級會計(jì)一班的組織委員，轉(zhuǎn)瞬間在大二的第一學(xué)期就已經(jīng)結(jié)束了，第二個(gè)學(xué)期也過去了一半，我的工作生涯也將告一段落�；仡櫼幌逻@一年時(shí)間，由最初的對工作一無所知、無從下手到如今能夠切實(shí)地做好份內(nèi)之事，我感到了自己的成長，也察覺到了大學(xué)給人們帶來的鍛煉。雖然組織委員這個(gè)職務(wù)到現(xiàn)在仍并不為人們所熟悉，但是它也是有舉足輕重的作用的。不僅能夠把同學(xué)們同團(tuán)組織、黨組織聯(lián)系起來，而且有利于同學(xué)們的思想素質(zhì)的擴(kuò)張，所以我會在崗位上盡職盡責(zé)，在以后的工作中也會更加努力，全心全意的為同學(xué)服務(wù)。以下為該學(xué)期的工作情況，請老師和同學(xué)們審閱：

　　1.**年度，選出入黨積極分子六名。

　　2.組織班級同學(xué)參加校內(nèi)各種活動(dòng)，例如：“為韶院喝彩，為校慶爭輝”團(tuán)日活動(dòng)競賽，“十大”歌手比賽，女生節(jié)各項(xiàng)競賽，模擬經(jīng)營大賽等。

　　3.組織同學(xué)們參加了幾次班級活動(dòng)，例如：燒烤活動(dòng)，光棍節(jié)活動(dòng)，女生節(jié)活動(dòng)，春游踏青等等。

　　4.協(xié)助班長、團(tuán)支書以及其他班委的工作等等。

　　總結(jié)一下這一年班里的情況：

　　一、思想方面，經(jīng)過這一年，同學(xué)們的`思想覺悟有了很大的提高，充分認(rèn)識到了大學(xué)的生活，積極向黨組織靠攏。

　　二、學(xué)習(xí)方面，同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了明顯的改善。學(xué)習(xí)成績在穩(wěn)步上升，積極性明顯地提高了。

　　三、課外活動(dòng)方面，同學(xué)們積極參加，獲得不少經(jīng)驗(yàn)，并且有些同學(xué)收獲頗豐，同時(shí)還獲了獎(jiǎng)。

　　總之，同學(xué)們這半年的表現(xiàn)大都很積極，但仍有個(gè)別同學(xué)找各種理由拒絕參加班級集體的班會和其他班級出席的活動(dòng)，敬請這些同學(xué)注意改正！

　　也許以上工作做的仍然不太完全，沒有面面俱到，雖然看似都是小事，但要把整個(gè)集體團(tuán)結(jié)起來也需要付出很多�？傊�，如果我有幸繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)職位，我相信自己會更加努力，查缺補(bǔ)漏，虛心聽取同學(xué)的意見并且積極地配合本班團(tuán)支書及其他班委工作，把工作及時(shí)做好，給同學(xué)隨時(shí)傳達(dá)有效的信息。我相信，有同學(xué)們的支持，我們的工作一定會越來越好，班級的成績也將穩(wěn)步上升。

組織委員的月總結(jié)9

　　時(shí)光流逝，歲月如梭，一學(xué)期的時(shí)間快結(jié)束了，在競選委員之前我對組織委員的這個(gè)名稱的概念就只是協(xié)助班長和團(tuán)支書組織一些班級的團(tuán)組織生活，在一段時(shí)間的工作后，我覺得應(yīng)該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發(fā)現(xiàn)，我有更多對于組織委員這個(gè)職務(wù)的理解，組織委員不僅在日常工作中要協(xié)助班長和團(tuán)支書完成一切有關(guān)團(tuán)支部建設(shè)工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動(dòng)，除組織團(tuán)組織生活外還應(yīng)多組織一些可以增強(qiáng)班級凝聚力，增進(jìn)同學(xué)交流的活動(dòng)，而且還因?yàn)榘嗉墬l件資源的限制，更加大了活動(dòng)開展工作的難度，所以還需通過一些小細(xì)節(jié)的影響達(dá)到班級內(nèi)部的團(tuán)結(jié)建設(shè)。

　　在整個(gè)學(xué)期中，在與班委會的配合下，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，本學(xué)期的工作即將結(jié)束，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

　　班級團(tuán)日辯論賽

　　辯論賽作為一種語言藝術(shù),有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。古時(shí)墨子曾說：“夫辯者，將以明是非之分，審治亂之世紀(jì)，明同異之處，察明實(shí)之理。處利害，決嫌疑�！逼湟鉃�，辯論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限，探察世道治亂的標(biāo)準(zhǔn)，判斷事物同異的根據(jù)，權(quán)衡利弊得失，解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非，堅(jiān)持真理，鍛煉思維能力，增長聰明才智，增進(jìn)人與人的了解，促進(jìn)相互溝通。通過辯論，人們可以更好了解對方的立場和觀點(diǎn)，求同存異，達(dá)到更高層次上的心理溝通。

　　為了豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，展現(xiàn)12物理同學(xué)的青春風(fēng)采，體 現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，提高學(xué)院學(xué)生的閱讀、視聽、演講和團(tuán)隊(duì)組織、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。應(yīng)物1202班在班委的配合下圓滿的完成了此次辯論賽。

　　基于時(shí)間安排的限制，對于某些程序的發(fā)言時(shí)間作了適當(dāng)?shù)目s減，使整場辯論顯得更加緊湊，讓比賽更有看頭。比賽程序由陳詞立論、自由辯論、總結(jié)陳詞共三個(gè)部分組成。首先一辯陳詞立論，闡述本隊(duì)對立場的.分析理解、邏輯框架設(shè)計(jì)等，用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據(jù)、事實(shí)材料等，然后是精彩紛呈的自由辯論，接下來由三辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，再接著是觀眾提問，最后評委進(jìn)行點(diǎn)評并宣布比賽結(jié)果。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個(gè)方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論述，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn)，正面交鋒的舞臺。但在比賽中也暴露了一些問題，在自由辯論階段，很多辯手對自由辯論規(guī)則不甚了解，如；在一方說完后，這一方不能接著進(jìn)行補(bǔ)充等，造成了比較混亂的現(xiàn)象。

　　此次辯論賽在一定程度上還是比較成功的，但是也暴露出了許多不足之處：首先，本次班級辯論賽由于時(shí)間比較緊湊，參賽辯手沒有充分的時(shí)間做充足的準(zhǔn)備，不能看到辯手真正的水平。由于客觀條件的限制，沒有為主持人配備一個(gè)話筒，而場地的選擇上面，由于所選場地過小，使得場面有些小氣，限制了選手的發(fā)揮，這是班委此次活動(dòng)中工作上的失誤。其次，在比賽規(guī)則的制定上面未能嚴(yán)格按照辯論賽的規(guī)則使得我院的選手在校辯論賽上表現(xiàn)得不太適應(yīng)。

　　總之，這次活動(dòng)是一次嘗試也是一次探索，為我們以后舉行此等相關(guān)活動(dòng)提供了

　　寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)這次活動(dòng)也在同學(xué)們枯燥的課余學(xué)

　　習(xí)生活中帶來了一縷活躍的清風(fēng)，豐富了同學(xué)們的課余文化生活。最重要的是這次活動(dòng)極大的鍛煉了同學(xué)們的自主思考辨析能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們大多是被動(dòng)的接受老師傳遞的專業(yè)課本知識，而這次的辯論賽，我們化被動(dòng)為主動(dòng)，進(jìn)行自主的分析思考，很大程度上提高了同學(xué)們的能力。雖然我們這次的賽事有著或多或少的缺陷，但每一次的問題都是為下次的成功做鋪墊，我相信下次的辯論賽，我們一定會做的更好！

　　我們會認(rèn)真分析和總結(jié)此次比賽，吸取經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，積累經(jīng)驗(yàn)，完善不足之處，在今后的工作中再創(chuàng)佳績，為同學(xué)們獻(xiàn)上更多的精彩活動(dòng)，讓同學(xué)的生活更加豐富而充實(shí)。

　　班級支書換屆和班級出游活動(dòng)

　　在大二學(xué)年第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，回顧這大二上學(xué)期短暫而似乎又漫長的4個(gè)月,其中酸甜苦辣,一應(yīng)俱全.嘗試過失敗的苦,擁有過成功的甜.同樣經(jīng)歷了酸辣,給平淡的生活加了點(diǎn)調(diào)味劑,給平靜的生活添加了些許波瀾,不咸不淡,別有風(fēng)味，不驚不險(xiǎn),勝似冒險(xiǎn).所以，我的工作總結(jié)其實(shí)只有四個(gè)字——豐富多彩.

　　最大的成功是組織好了我們班的團(tuán)體活動(dòng)，加強(qiáng)了班級的凝聚力，也增強(qiáng)了班上同學(xué)的自信心，讓很多同學(xué)都敢于在班上表現(xiàn)自己。

　　在10月19日，星期一那天組織了我們班去沈水灣秋游，在去的路上同學(xué)們之間都相互照顧，提醒身邊的同學(xué)注意安全，同學(xué)們都相互換著拎東西，我感覺到我們這個(gè)班同學(xué)的和睦。在燒烤的過程中，每個(gè)小組都各自分工，組組員之間互相配合，烤肉，烤饃，大家配合默契。小組間還互相交換自己組的成果，大家其樂融融。之后大家都結(jié)伴去玩各種游樂設(shè)施。從同學(xué)們愉快的表情上我感覺到這是一次成功的活動(dòng)，同時(shí)也讓我感覺到我們班的靈氣和活力。

　　11月26日，我們班的支書換屆與聯(lián)誼活動(dòng)，目的是讓我們班的同學(xué)能更號的了解大學(xué)生活，結(jié)交更多的朋友，同時(shí)提高同學(xué)們?nèi)穗H交往能力，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。在準(zhǔn)備聯(lián)誼活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們準(zhǔn)備節(jié)目不是很積極，但到布置會場的時(shí)候，同學(xué)們都很踴躍。這讓我知道大家不是不喜歡這活動(dòng)，而是大家不敢大膽的表現(xiàn)自己。但在聯(lián)誼晚會上我們班同學(xué)都爭相表現(xiàn)自己，晚會是意想不到的很成功。從這次聯(lián)誼中我知道了自己的弊病，是我自己開始沒和同學(xué)講清楚，沒和同學(xué)好好溝通，導(dǎo)致一開始同學(xué)們的熱情不高。這讓我知道，在組織活動(dòng)之前一定要和同學(xué)多交流，調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，這樣才會把活動(dòng)做得更好。

　　我會更好的完成班級組織委員這份工作，帶領(lǐng)同學(xué)們一起努力，做更好的自己

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