消防宣傳活動月總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的消防宣傳活動月總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
消防宣傳活動月總結(jié)1
為了加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全教育，引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命、熱愛生活，培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)、樂觀、積極、向上的性格品質(zhì)，提高學(xué)生必要的危機(jī)意識、避險能力，我校于第十二周開展了一系列消防安全知識宣傳活動。
國旗下演講
20xx年11月9日，由二年級二班同學(xué)進(jìn)行以“消防安全與法治同行”為主題進(jìn)行了國旗下的'演講。
消防演練活動
紅領(lǐng)巾廣播站宣傳消防知識
20xx年11月11日，我校紅領(lǐng)巾廣播站知識百寶箱欄目積極宣傳消防安全知識。
主題班會活動
通過一系列消防安全知識宣傳培訓(xùn)活動，強(qiáng)化了學(xué)校的安全工作，提高了全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，使我校全體師生對于消防有了全新的認(rèn)識和更全面的了解，加強(qiáng)了消防安全責(zé)任工作的落實，為我校教育事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。
消防宣傳活動月總結(jié)2
校園安全大于天，而消防安全是其中重要一環(huán)，為強(qiáng)化突發(fā)消防事故應(yīng)急處置能力，提升師生的安全技能實操素養(yǎng)，筑牢校園安全防線，預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，我校組織開展了主題為“落實消防責(zé)任防范安全風(fēng)險”的“119”消防宣傳月系列活動。
學(xué)校十分重視消防安全教育工作，在前期成立沈井小學(xué)消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長李榮杰親自任組長，召開小組會議，強(qiáng)化了學(xué)�！耙匀藶楸�、安全第一”的安全工作理念，并對本次活動進(jìn)行了周密的部署和安排。
學(xué)校重視教師的消防安全知識和能力的培訓(xùn)，召開消防安全專題培訓(xùn)會議，提高了老師們的'消防安全意識，提高了應(yīng)對能力。
11月9日上午9點09分，學(xué)校模擬突發(fā)火情，消防演練主持老師廣播通知全體消防安全員立即到崗，隨后拉響消防警報，通知全體師生按照規(guī)定的路線，安全、有序地從各教室疏散到指定位置。隨著廣播中警報聲響，正在上課的學(xué)生在老師的指揮下，紛紛捂住口鼻、彎著腰，沿著指定通道有條不紊地撤離到安全地帶，真正做到了安全、迅速、有效。
通過本次消防安全教育系列活動，我校不但積累了應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗，還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題，并可從中找出改進(jìn)的措施，努力改進(jìn)安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓(xùn)，使全體師生了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應(yīng)急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生應(yīng)急事件，懂得應(yīng)該做什么、能夠做什么、如何去做等，從而提高了全校師生的安全意識和安全素質(zhì)。
消防宣傳活動月總結(jié)3
為了增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識，提高自護(hù)自救能力，減少在校園突發(fā)事件的損失，提高學(xué)校的安全管理水平，中星小學(xué)于20xx年11月-XX月期間以“落實消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險”為主題，開展了一系列消防安全教育活動。
營造消防安全防范氛圍
學(xué)校利用LED屏幕播放消防安全公益視頻，利用宣傳欄張貼消防安全海報，在校園內(nèi)廣泛宣傳消防安全知識，營造濃厚的宣傳氛圍，提升師生的消防安全防范知識和意識。
開展消防安全主題教育活動
學(xué)校在第十一周的升旗儀式上六8中隊和二1中以“落實消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險”為主題，進(jìn)行國旗下主題展示。通過形象生動的消防安全節(jié)目展示，使全校師生們大大增強(qiáng)了消防安全意識。在觀看節(jié)目的'同時，掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力。
開展消防安全專題學(xué)習(xí)
在119消防宣傳日來臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防知識，中星小學(xué)根據(jù)上級要求，組織全體學(xué)生完成廣州市學(xué)校安全教育平臺上有關(guān)119消防安全主題教育活動。在學(xué)習(xí)后班主任老師及時引導(dǎo)學(xué)生排查家中是否存在消防安全隱患，并帶動家長參與，加強(qiáng)學(xué)生及家長的消防安全意識，減少家庭消防安全隱患。
開展消防應(yīng)急疏散演練活動
在11月9日，中星小學(xué)結(jié)合結(jié)合20xx年度全國消防安全月“落實消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險”的主題，在東校區(qū)組織開展消防、踩踏應(yīng)急疏散演練。
演習(xí)前，學(xué)校進(jìn)行了《越秀區(qū)中星小學(xué)20xx年11月份消防、踩踏應(yīng)急疏散預(yù)案》的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)明確職責(zé)分工，疏散要求，做好前期教育。
演習(xí)時，全體師生認(rèn)真參與，在聽到火警信號后，立刻在任課老師帶領(lǐng)下，從課室的前后門疏散，前門由班級安全員協(xié)助老師，后門由任課老師進(jìn)行只會，全班同學(xué)根據(jù)班級的疏散路線，面向疏散方向成兩路縱隊集合后及時疏散。其余老師根據(jù)疏散要求，第一時間到達(dá)指定樓梯口、轉(zhuǎn)彎處、樓門口引導(dǎo)疏散，提醒學(xué)生保持秩序，控制速度，逐次疏散，要注意安全、防止滑倒，保持秩序，不要擁擠。學(xué)生疏散時，捂住口鼻，彎腰，手扶樓梯依次快速、安全下樓，到操場以按照2-4路縱隊下蹲，班主任及時清點人數(shù)。
清點人數(shù)時，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生因為行動不便，班主任及時向搶險救護(hù)組報告，搶險救護(hù)組在演習(xí)總指揮和疏散引導(dǎo)組的指引下，及時前往該班級協(xié)助該學(xué)生及時疏散撤離，并由學(xué)校保健老師關(guān)注其身體狀況、心理狀況，無需送醫(yī)院進(jìn)一步處理跟進(jìn)。
演習(xí)后，學(xué)校屬地派出所專區(qū)民警小結(jié)了此次活動，認(rèn)為方案合理，師生認(rèn)真參與，沒有嬉笑、推拉、在通道蹲下、滯留、超速、超越等違反疏散紀(jì)律的行為，整體效果良好，達(dá)到了提升學(xué)校火災(zāi)疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識和火災(zāi)、踩踏應(yīng)急疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生火災(zāi)、踩踏應(yīng)急疏散行為習(xí)慣的演練目的。
在XX月6日，中星小學(xué)北校區(qū)一二三年級以年級為單位開展消防演練。各班教師演練前對消防演練的知識和演練過程中需要注意的事項進(jìn)行講解。
隨著警報聲的響起，各年級老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各任課教師清點人數(shù)，并向年級行政匯報。全校師生全部安全疏散完畢后，各年級主管分別從如何報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進(jìn)行了講解。
這次消防演練活動的順利完成，強(qiáng)化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強(qiáng)了廣大師生的安全意識與自護(hù)自救技能，也切實加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作。
中星小學(xué)將繼續(xù)堅持以“人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失”為目標(biāo)，通過應(yīng)急安全疏散演習(xí)增強(qiáng)師生有關(guān)消防、防踩踏的安全常識，學(xué)會自我保護(hù)。
消防宣傳活動月總結(jié)4
此次活動的主題是“關(guān)注消防安全·共筑家校平安”。我校以“人人受到消防安全教育，人人增強(qiáng)消防安全意識”為出發(fā)點，結(jié)合本校實際，集中開展宣傳活動。
召開會議
為了保障消防月活動能夠落實到位，我校于11月初召開安穩(wěn)班子成員會議，由行政領(lǐng)導(dǎo)共同解讀消防月活動方案。
開展宣傳行動
宣傳月期間，我校將戶外宣傳電子屏全部“點亮”，播放消防主題宣傳海報、宣傳片，滾動播放消防標(biāo)語，提示消防安全，營造濃厚的消防安全氛圍。
同時，每周一開展國旗下講話活動，讓學(xué)生了解“119全國的消防宣傳日”活動，了解消防知識。
針對不同年齡段學(xué)生分類開展消防安全素質(zhì)教育，指導(dǎo)、督促學(xué)生完成形式多樣的'“消防作業(yè)”。
組織開展演練活動
為了讓師生對消防知識的理解從理性到感性，切實掌握消與防的技能，進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。11月16日中午12：00認(rèn)真組織了師生消防演練活動。演練分為疏散逃生、滅火演練、總結(jié)三個環(huán)節(jié)。其中疏散逃生利用道具制造了煙霧，提高了演練的氛圍。
隨著警報聲響起，學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下，有序、快速地從教室逃離到大操場，整個演練過程快速、安全、有序。
通過這次消防疏散演練，不斷增強(qiáng)了師生對消防安全的認(rèn)識，同時，對普及消防安全知識和提高師生自救能力起到重要促進(jìn)作用。
“進(jìn)消防站”互動體驗活動
為更好普及消防安全知識，學(xué)校組織學(xué)生走進(jìn)“微型消防站”，加強(qiáng)學(xué)生消防安全認(rèn)識。
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