雷鋒月活動工作總結(jié)（精選10篇）

　　在經(jīng)歷了一個豐富多彩的活動后，這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的總結(jié)呢？你所見過的活動工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的雷鋒月活動工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。

　　雷鋒月活動工作總結(jié) 篇1

　　陽春三月，春風(fēng)送暖，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，全國的學(xué)雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月，也是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初，國紅主任作了“學(xué)雷鋒活動”總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。

　　助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子�，F(xiàn)將本班三月學(xué)雷鋒活動工作總結(jié)如下：

　　一、端正思想，提高認(rèn)識

　　為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實(shí)到實(shí)處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。

　　許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

　　二、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心

　　3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”**周年紀(jì)念日，我班也召開了學(xué)雷鋒月動員會，通過晨讀“雷鋒先進(jìn)事跡”、講述全國各地選學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，書寫宣傳標(biāo)語，并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，使這次活動深開展，在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。

　　三、成立學(xué)雷鋒小組，選出組長。

　　學(xué)生以所住村為單位組成學(xué)雷鋒小組，選出小組長，各小組制定活動計劃。教師對學(xué)生活動進(jìn)行全程的'指導(dǎo)與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進(jìn)行表揚(yáng)，對活動開展情況較差的小組進(jìn)行督促與幫助。

　　四、活動開展情況

　　這次活動主要工作開展如下：

　　1、一小組少先隊員利用節(jié)假日到鎮(zhèn)政府打掃衛(wèi)生;二小組到獸醫(yī)站掃院子;三小組鎮(zhèn)敬老中心幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理床被，使其充分感受到社會主義大家庭的溫曖;四小組到本村大隊擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。

　　2、利用節(jié)假日，組織本班少先隊員到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。

　　3、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。

　　4、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)，并開展實(shí)踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我還要求學(xué)生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。

　　5、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

　　總之，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束，我鎮(zhèn)繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動，從身邊的點(diǎn)滴做起，使這項工作常抓不懈。并在活動過程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。

　　雷鋒月活動工作總結(jié) 篇2

　　三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，我們班緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極地組織各項活動。雷鋒活動開展得有聲有色 ，形成了一股學(xué)雷鋒的熱潮，同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中收獲成果。現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動工作總結(jié)如下：

　　一、利用主題班會，微笑早間領(lǐng)會雷鋒精神。

　　三月期間，我組織同學(xué)們查找資料，認(rèn)識雷鋒。召開了“文明禮貌我先行” ，“雷鋒精神伴我成長”，“學(xué)會感恩”等主題班會。

　　在主題班會上，大家展開討論：雷鋒精神在哪里?什么才是雷鋒精神?利用微笑早間讓學(xué)生講雷鋒故事，了解雷鋒的先進(jìn)事跡，利用多媒體學(xué)習(xí)雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》等營造了學(xué)雷鋒的氛圍，使學(xué)生們充分認(rèn)識到什么是雷鋒精神，什么是助人為樂。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。

　　二、開展了向“身邊的雷鋒學(xué)習(xí)”活動。

　　向身邊的雷鋒學(xué)習(xí)的活動，目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的`榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣，不僅可以調(diào)動同學(xué)們的積極性，而且可以體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。在此項活動中，我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開班會進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。活動中，同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。

　　如，章俊豪同學(xué)就經(jīng)常幫助其他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差的同學(xué)，教他們讀，叫他們寫;陳星宇同學(xué)幫助其他同學(xué)打掃班級衛(wèi)生等等。榜樣的力量是無窮的，通過同學(xué)們的討論，可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。而且可以時時學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。誰說雷鋒三月來四月走，我說雷鋒時時處處有!

　　三、結(jié)合文明禮儀教育，開展評比活動。

　　為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我把全班學(xué)生分成八個組開展?fàn)巹?chuàng)“文明小組”、“禮儀標(biāo)兵”的評比活動，同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。在本月學(xué)雷鋒活動中評選了四個文明小組，二十名禮儀標(biāo)兵。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

　　四、落實(shí)規(guī)范，加強(qiáng)引導(dǎo)。

　　針對我班部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象，如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對這一情況，每天，班干部都會按時到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤，行使自己的權(quán)力，履行自己的義務(wù)。如對兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時與班干部和班主任取得聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，強(qiáng)化監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

　　通過本月學(xué)雷鋒活動的開展，雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)，樂于助人的種子。學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步，班級里也涌現(xiàn)出了很多感人的事跡和先進(jìn)典型，我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項長期工作堅持抓下去，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)綻放，開花，結(jié)果!

　　雷鋒月活動工作總結(jié) 篇3

　　一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

　　三月伊始，各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團(tuán)支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

　　二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神

　　學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的.足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。

　　校團(tuán)委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中，全校共有1125人參加此次活動，其中高一年級294人，高二年級491人，高三年級340人。累計做好事件數(shù)352件，其中高一年級 51件，高二年級206件，高三年級95件，組織學(xué)雷鋒活動小組共119組，其中高一年級47組，高二年級42組，高三年級30組。

　　同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，各班出一期關(guān)于該主題的墻報。校團(tuán)委組織各班團(tuán)干到敬老院，干休所打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問活動。

　　校團(tuán)委設(shè)立學(xué)�！皭坌幕�金”捐款箱，長期接受同學(xué)們的愛心捐款。各班團(tuán)支書組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。團(tuán)委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。

　　三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

　　雷鋒活動月活動開展以來，各團(tuán)支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

　　雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!

　　雷鋒月活動工作總結(jié) 篇4

　　三月是學(xué)雷鋒活動月，我們學(xué)校組織了豐富多彩的活動，共同讓學(xué)生體會助人為樂的高尚品德，了解雷鋒叔叔高尚偉大的一生，現(xiàn)將活動工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)宣傳，輿論導(dǎo)向。

　　為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動方案，加強(qiáng)對雷鋒相關(guān)知識的宣傳與教育。

　　一是于3月5日與金剛煤礦聯(lián)合舉行了“三月文明禮貌月”活動啟動儀式，學(xué)校鼓號隊、4—6年級師生共400余人參加了礦區(qū)的“學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣傳活動，宣讀了《給礦工叔叔的一封信》；

　　二是學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡，播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事或感想；

　　三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題黑板報，讓學(xué)生了解雷鋒事跡，強(qiáng)化模范作用。

　　二、活動開展，有序進(jìn)行。

　　學(xué)校以文明禮貌月活動為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育與遵規(guī)守紀(jì)教育。

　　1、感恩在行動。3月8日是國際婦女節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會感恩的良好品質(zhì)，我校開展了“為老師、為母親”獻(xiàn)禮的活動。各班學(xué)生主動制作卡片、禮物等送給自己的老師；同時，動員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動，表達(dá)自己的孝心與感謝之情。

　　2、清潔校園，美化教室。

　　三月初，我校組織進(jìn)行了全校衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以班為單位，將各自負(fù)責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈，還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場所，為給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校要求各班對教室進(jìn)行了布置。在活動中，各班班主任和學(xué)生一起動手、共同設(shè)想美化方案，將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上，讓光光的墻壁增加了內(nèi)容，增添了色彩。

　　3、主題班（隊）會，彰顯教育深意。

　　三月期間，各班陸續(xù)召開了“文明禮貌我先行”等主題班會；3月18日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班（隊）會上，大家展開討論：新時期的雷鋒精神在哪里？什么才是雷鋒精神？同學(xué)們通過身邊和身上的真實(shí)例子，了解到了什么是雷鋒精神，什么是助人為樂。原來，雷鋒一直就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。

　　4、落實(shí)規(guī)范，加強(qiáng)考核。

　　針對我校部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象，學(xué)校成立了學(xué)生會和大隊部。每天，學(xué)生會和大隊部的同學(xué)都會按時到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤，行使自己的'權(quán)力，履行自己的義務(wù)。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時與相關(guān)部門和班主任取得聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，強(qiáng)化監(jiān)督，校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

　　三、樹立典范，表彰獎勵。

　　通過一個多月活動的開展，涌現(xiàn)出了許多文明典范。如主動撿拾垃圾的朱國、主動為生病的同學(xué)補(bǔ)課的賈妍、長年照顧患病的母親的趙劍霞等。通過學(xué)生會和大隊部的綜合考核，最后評出了2個先進(jìn)集體：二（2）班和四（1）班；15名文明之星：

　　通過本次活動的開展，學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步，校園里也涌現(xiàn)出了非常多感人的事跡和先進(jìn)典型，但是仍存在個別同學(xué)文明習(xí)慣差的情況，如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對這一情況，我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項長期工作堅持抓下去，讓我們的校園越來越美，讓我們的行為越來越好，讓文明之花常開校園！

　　雷鋒月活動工作總結(jié) 篇5

　　一、活動簡介

　　1、活動主題：

　　開展學(xué)習(xí)雷鋒、紀(jì)念雷鋒、宣傳保護(hù)環(huán)境的活動，掀起學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。弘揚(yáng)雷鋒精神參與志愿服務(wù)。

　　2、活動形式：

　　a、在學(xué)�；@球場設(shè)點(diǎn)展示環(huán)保相關(guān)展板，征求全校師生關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒，參與環(huán)保的心愿或祝福;

　　b、組織志愿者自帶水桶(盆)前往土門灑水，盡我們的努力改善土門公路灰塵多的不良環(huán)境;

　　c、組織志愿者義務(wù)清掃土門大街。

　　3、參與者：青協(xié)各部門、各分會成員，面向全校征招志愿者

　　4、活動時間：3月5日中午11：00~1：00，下午5：30~6：30

　　5、活動地點(diǎn)：學(xué)�；@球場、土門社區(qū)

　　二、活動成效(主要針對外聯(lián)部的校內(nèi)宣傳工作)

　　1、預(yù)期目標(biāo)：盡量多征集同學(xué)們的祝�；蛐脑福�引起全校師生對雷鋒的追憶，對環(huán)保的思考和重視;

　　2、實(shí)際成效：本次活動起到了一定的效果，也有較多的同學(xué)參與了進(jìn)來，但成果與預(yù)期目標(biāo)還有一定得差距，影響力還不能全方位的擴(kuò)展開來;

　　3、不足之處：

　　a、因準(zhǔn)備的時間太倉促，一些準(zhǔn)備工作沒能做好，協(xié)會布置的借音響、接電線等工作因相關(guān)人員未能與學(xué)校提前聯(lián)系，導(dǎo)致活動當(dāng)天音響設(shè)備遲遲委派上用場，也對活動的順利進(jìn)行有了一定的影響;

　　b、因未將區(qū)域布置到每個人，致使外聯(lián)部宣傳時出現(xiàn)了大量成員聚在一處的情況，不利于宣傳工作的展開;

　　c、個人認(rèn)為以后有類似的宣傳活動時，望各部門、分會都能通知其成員到場參與，加強(qiáng)部門、分會之間的聯(lián)系和溝通。

　　4、可取之處：

　　a、外聯(lián)部成員均能積極的參與到本次活動中來，雖因各方面原因未能將活動做大，但所有成員都提前到場，并且將吃午飯的時間都用來工作，餓著肚子去宣傳，促使活動的圓滿結(jié)束!

　　b、參與活動的灑水和清掃街道的志愿者也都十分辛苦的完成了任務(wù)，特別是在清掃的過程之中，有很多志愿者不僅做到了無私志愿的榜樣，還及時制止那些正在亂扔垃圾行為的發(fā)生，并給他們解說保護(hù)環(huán)境的重要性，得到了社區(qū)居民的好評!

　　c、在活動之中還邀請到一些老師和校領(lǐng)導(dǎo)的參與，增添了活動的氛圍，使現(xiàn)場熱鬧起來!

　　三、活動感想

　　從各方面考慮，此次活動還是取得了很好的成效，通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動的同時也存在著一些問題，比如有的部門、分會參加的人員比較少、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分，擺花架子，活動開展的`不實(shí)在。這只是本學(xué)期此項活動的開始，今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去，希望在今后的活動中各部門、分會能夠更好的組織，把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實(shí)效性。

　　學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。

　　反映了社會主義核心價值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng)代青年成長進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。三月五號，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

　　雷鋒月活動工作總結(jié) 篇6

　　3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日。自1963年3月5日毛主席等中央領(lǐng)導(dǎo)人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召后，每年的3月5日成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。從此，人們高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。 1990年3月5日，國家的領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞，號召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神。自此，三月成了最美的月份—— 三月里陽光明媚、生機(jī)勃勃，三月里，社會處處洋溢著講文明的新風(fēng)尚。

　　春暖花開、熱情洋溢的三月，處處都共同弘揚(yáng)著雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒的高尚品格，今天我們榕榕幼兒園也迎來了一群小雷鋒——安海職校的學(xué)生，在班主任老師的帶領(lǐng)下，她們來到了我們的早教中心，開始了學(xué)雷鋒做好事的衛(wèi)生清潔活動，整個大掃除活動呈現(xiàn)出熱火朝天的景象，她們不怕臟、不怕累，揮灑著大拖把拖地、一絲不茍的擦著門窗......沒有一絲嬌氣與厭棄，相反個個神采奕奕，樂此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時也給我們早教中心的小寶貝們帶了個好榜樣。此次活動，相信職校的.學(xué)生通過幫助他人、服務(wù)他人獲得了自身快樂，也體會到了雷鋒精神的精髓。是的，“學(xué)雷鋒”不僅僅是一句口號，只有大家從身邊小事做起，才能真正體會其中的高尚精神！

　　三月，雷鋒在行動，雷鋒精神也吹遍校園每一個角落，今天，我園榮幸地迎來了安海職校的師生們。她們帶著掃把，拿著抹布，一到來就馬不停蹄地忙碌了起來，地板呀，滑梯呀，墻壁呀，邊邊角角呀……不放過任一個角落，不留一處死角。她們沒有為此次行動進(jìn)行華麗的語言表述，只是為給幼兒園的小朋友一個最干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境、游戲場所而努力地勞動著。這樣的默默奉獻(xiàn)，體現(xiàn)的不正是雷鋒精神嗎？你瞧，小朋友們見了，也拿來抹布，跟著姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動，在他們小小的心靈里播下了美好的種子！

　　今天，雷鋒精神在這些青少年身上傳承著，我想，明天，也一定會在小朋友身上繼續(xù)傳播下去的。

　　雷鋒月活動工作總結(jié) 篇7

　　今年的3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日，雷鋒，這個熟悉的名字在我們每一個人心里閃爍了，他仍然是我們心中光輝的楷模。在這熱情洋溢的三月，我年級組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。

　　我班學(xué)生在學(xué)雷鋒活動中組織了“創(chuàng)立學(xué)院優(yōu)美環(huán)境以”，“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神禮貌”為主題的主題班會。我班就此刻怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來四月走”等問題展開了熱烈的討論。

　　本次活動，使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅僅局限于做好事，也要與時俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的資料，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自我的.人生觀、世界觀，堅定正確的政治立場，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。

　　在活動中我們聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、做一件好事，我們把雷鋒的精神詮釋為：真誠與崇高。向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴(yán)格要求自我的，加強(qiáng)自我修養(yǎng);真誠的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦專研，不斷的提高學(xué)習(xí)本事，以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會發(fā)展的需要;真誠的熱愛自我的班級、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國;真誠的熱愛自我的父母、師長、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會用自我的實(shí)際行動為他們分憂送喜;用一個個的真誠去實(shí)踐人生的崇高追求與夢想。

　　經(jīng)過這些活動的開展，不僅僅是在形式上收到了好的宣傳效果，也使年級學(xué)生在思想上又一次受到教育。我們相信在以后的日子中，同學(xué)們必須會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實(shí)際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽不斷長大!

　　在進(jìn)行完班會后我班同學(xué)還進(jìn)取的把學(xué)校的衛(wèi)生死角進(jìn)行了一次徹底的清除!大家都覺得經(jīng)過這次活動更進(jìn)一步的提高了我們對雷鋒精神的認(rèn)識!

　　三月雷鋒月已經(jīng)過去了，同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和進(jìn)取，雷鋒精神依然在我院的每個角內(nèi)綻放開花結(jié)果，院分團(tuán)委、學(xué)生會自始自終地堅持開展學(xué)雷鋒活動，把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進(jìn)行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存

　　總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學(xué)生成長的動力。學(xué)雷鋒見行動，我班將把學(xué)雷鋒活動落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓雷鋒精神在學(xué)校內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大。

　　雷鋒月活動工作總結(jié) 篇8

　　3月份是每年一度的學(xué)雷鋒月。我們學(xué)校為迎接這次學(xué)習(xí)活動，提早計劃、安排，使得學(xué)雷鋒的這次活動更加有特色、更加有吸引力，讓同學(xué)們都進(jìn)取踴躍參加。我們將這次活動分為三個階段進(jìn)行。

　　第一階段：發(fā)揚(yáng)雷鋒精神

　　為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，把握雷鋒精神時代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，學(xué)習(xí)他的'知難而進(jìn)、勇往直前的精神，經(jīng)過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了“三個一”活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭做一件好事。

　　第二階段：實(shí)踐體驗

　　大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，進(jìn)取投入到這次活動中去，在這種靈活組織的情景下，各班開展出了形式多樣化的活動，向社會奉獻(xiàn)愛心。

　　學(xué)生在教師帶領(lǐng)下在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動，清除了衛(wèi)生死角，還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)在活動中進(jìn)取地打掃衛(wèi)生，體會到“勞動最光榮”。

　　第三階段：活動總結(jié)

　　因為雷鋒生前說過“力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽(yù)從團(tuán)體來”，所以個人僅有在團(tuán)體中才能獲得全面發(fā)展，讓我們熱愛團(tuán)體、融入團(tuán)體。

　　同學(xué)們經(jīng)過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒的精神永存我校。經(jīng)過活動，大家體會到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起。

　　繁花似錦的三月，讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動在我校長期堅持下去，雷鋒精神永駐學(xué)校。

　　雷鋒月活動工作總結(jié) 篇9

　　又到一年學(xué)雷鋒月。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的口號已經(jīng)在中華大地的上空繚繞了整整五十年。它像一盞明燈將雷鋒同志的精神不斷延伸直至每個角落。每年三月，都能夠見到有許多的志愿者們走上大街，深入基層，以各種各樣的形式參與學(xué)雷鋒的活動中去，為社會奉獻(xiàn)自我的一份微薄的力量。

　　在校團(tuán)委，院團(tuán)委的號召影響下，我支部在三月份組著本支部團(tuán)員青年參加了以“傳承雷鋒精神，深化志愿服務(wù)”為主題的學(xué)雷鋒活動。

　　3月8日午時，在幾名團(tuán)干的帶領(lǐng)下，我支部40余名團(tuán)員來到學(xué)校附近的樂同村古塘二隊進(jìn)行學(xué)雷鋒活動。此次我們主要是負(fù)責(zé)清理街道。各位團(tuán)員都從宿舍帶來了掃帚，垃圾袋等清理工具。在活動過程中，大家都很積極配合，把街道上的垃圾都掃在一齊。由于街道正在進(jìn)行修理，所以在清理的過程中灰塵的影響異常大，而在這個街道邊居住的大多是老人和小孩，為保證他們的生活不受影響同時也降低灰塵對同學(xué)們的不良影響，我們一邊清掃一邊灑水，減少灰塵帶來的污染。

　　清理過程中，沒有一個同學(xué)怕臟怕累，見到路邊的紙袋，廢棄物等垃圾都很認(rèn)真的清理到一邊。盡管天氣比較炎熱，很快同學(xué)們的頭上都流下了汗水，臉也被灰塵弄臟了，但這些都阻擋不了各位同學(xué)們的一顆志愿服務(wù)的心。過往的村民看到我們的志愿清理街道的活動，也給予了我們比較高的'肯定與贊揚(yáng)。

　　在此次學(xué)雷鋒的活動中，團(tuán)干們提前踩點(diǎn)與所在的村委會進(jìn)行溝通交流，這有利于活動的順利進(jìn)行，讓我們有一個相應(yīng)范圍的街道進(jìn)行清理。同時在活動過程中團(tuán)員的出勤率較高，保證了活動中有足夠的人員參與，減輕了一部分的勞動量。同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也縮短了清理街道的時間，清理過后的街道也變得干凈整潔了許多。

　　將苦累留給自我，將完美留給他人。雷鋒雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離我們__年，但他的精神卻深深的影響了世世代代的人，直至今日，每年3月人們都會以各種各樣的方式紀(jì)念雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，開展各式各樣的學(xué)雷鋒志愿活動。經(jīng)過這一次的志愿活動，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是簡單的無償?shù)膸兔�別人，而是要長期樹立“奉獻(xiàn)社會、幸福大家”的意識。使“雷鋒精神”不僅僅是一句口號，更是一種行動。

　　雷鋒月活動工作總結(jié) 篇10

　　50年前，一個年輕的戰(zhàn)士以他不平凡的事跡和言行感動了中國，他就是雷鋒。今天，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的熱潮又一次在中華大地涌現(xiàn)。我們初二(16)班在新余一中的組織下，認(rèn)真開展學(xué)雷鋒活動，同學(xué)們在活動中增長知識，在活動中塑造品行，在活動中進(jìn)步，在活動中成長。

　　一、學(xué)雷鋒活動讓我們增長知識、了解歷史

　　我們班學(xué)雷鋒活動開展之初，在老師的安排下，同學(xué)們通過看電視專題片、上網(wǎng)查資料、閱讀相關(guān)書籍等形式，逐漸加深了對雷鋒的了解和認(rèn)識，也對祖輩、父輩生活的那個年代產(chǎn)生了興趣。同學(xué)們說那真是一個光輝歲月，雷鋒就是“supperstar”，他的粉絲太多了。還有同學(xué)說：以后要多聽聽爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽講講過去的事，利用假期多找些歷史題材的書和影視作品看看。

　　二、學(xué)雷鋒活動促班風(fēng)、學(xué)風(fēng)改變

　　雷鋒叔叔做工人、當(dāng)戰(zhàn)士時，是革命的'一塊磚，哪里需要哪里搬。他對待工作總有一股火一樣的熱情，對待同志像春天般的溫暖。同學(xué)們以雷鋒為榜樣，一點(diǎn)一滴改變自己的言行。我們都是90后，大多數(shù)是獨(dú)生子女，自我意識強(qiáng)。過去班級活動，同學(xué)們習(xí)慣自掃門前雪，有時還為一點(diǎn)小事發(fā)生爭執(zhí)，現(xiàn)在這種情況明顯減少，互相幫助、文明禮讓蔚然成風(fēng)，集體榮譽(yù)感增強(qiáng)。

　　雷鋒叔叔的釘子精神也極大地影響我們。同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到困難、遇到難題時，更多的是像雷鋒那樣選擇堅持、選擇鉆研、選擇戰(zhàn)勝困難，班上�？吹綆讉�同學(xué)在一起討論解題方法，成績好的同學(xué)幫助其他同學(xué)的場面。

　　三、學(xué)雷鋒活動伴我們成長

　　活動期間，我們班開展了小組間做好事競賽活動，同學(xué)們踴躍參加，好人好事不斷出現(xiàn)。3月10日上午，我班學(xué)生丁喬、彭佳美、陳玲、黃嘉偉、李仲凡、吳凱鵬等來到渝水區(qū)敬老院，打掃庭院，整理房間，拖地擦窗，贏得了老人們和敬老院工作人員的贊揚(yáng)。

　　學(xué)雷鋒活動開展以來，學(xué)生家長反映，自己的小孩長大了。平時在家不怎么做家務(wù)的現(xiàn)在會動手了，學(xué)習(xí)也比以前用功了，學(xué)會了謙讓伙伴或弟妹等等，一句話，他(她)們在迅速茁壯成長。

　　學(xué)雷鋒活動雖已結(jié)束，但雷鋒精神卻深深扎根于同學(xué)們心中，也一定會伴隨著和諧社會的春風(fēng)開花結(jié)果。

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