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小學(xué)九月總結(jié)

時(shí)間:2023-02-20 19:26:36 月工作總結(jié) 我要投稿

小學(xué)九月總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)九月總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)九月總結(jié)

小學(xué)九月總結(jié)1

  開學(xué)一月有余,我的體育課主要以室內(nèi)課為主,在室內(nèi)上開學(xué)第一節(jié)課成為我的慣例。

  萬事開頭難,體育課也不例外,在本周的課程安排上由余是在室內(nèi)上課,首先要讓學(xué)生明白什么是體育課,為什么室內(nèi)體育課比室外體育課更重要。在課程的引入部分,從最基本的“蓋房子”打地基入手,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)屬于他們的“體育摩天大樓”。

  課程的最初,就是大樓的地基,擁有良好地基的大樓才能高聳入云。體育課的“地基”又在哪里呢?沒錯(cuò),就是這第一周的室內(nèi)課!

  在課程內(nèi)容的安排上,我讓學(xué)生詳細(xì)的了解整個(gè)學(xué)期,他們能學(xué)到的體育技能及這些技能會(huì)為他們?cè)诔砷L(zhǎng)中帶來的健康收益。教會(huì)學(xué)生如何監(jiān)測(cè)自己心率及心率的作用,運(yùn)動(dòng)心率,靜止心率的正常范圍。小學(xué)階段的學(xué)生因其年齡的特點(diǎn),在課程內(nèi)容中我也加入有趣的體育游戲,并再游戲中總結(jié)體育的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。相信這些潛移默化的體育精神會(huì)為學(xué)生健康的身心成長(zhǎng)助力。

  最后說說一年級(jí),一年級(jí)體育課,是整個(gè)小學(xué)階段體育的關(guān)鍵。由于一年級(jí)學(xué)生年紀(jì)小,注意力集中時(shí)間短,如何在學(xué)生能夠集中注意力的`時(shí)候讓學(xué)生學(xué)東西是所有一年級(jí)教師在教學(xué)工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在這方面還有很多東西需要向一年級(jí)優(yōu)秀的任課教師學(xué)習(xí)。

  在下一階段的工作中,堅(jiān)持多與同事交流學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教法與經(jīng)驗(yàn)。精煉出更適合自己的教學(xué)方法。同時(shí)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),配合體育組同事做好陽光大課間及社團(tuán)的教學(xué)工作。

小學(xué)九月總結(jié)2

家長(zhǎng)朋友們,大家好!

  很高興又和大家在網(wǎng)上見面了!新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,在這段時(shí)間里,孩子們的精神面貌都很好,上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),而且許多學(xué)生書寫也進(jìn)步了……作為老師,我感到很高興!我知道這和家長(zhǎng)的大力配合是分不開的,在這里也對(duì)各位家長(zhǎng)表示感謝!我相信在我們大家的共同努力下,孩子們一定能圓滿地完成六年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)業(yè)任務(wù),在學(xué)期競(jìng)賽和綜合練習(xí)中取得好成績(jī),讓我們繼續(xù)努力吧!

  本月,在語文學(xué)習(xí)中,我們已學(xué)習(xí)完第一單元和第二單元的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),同學(xué)們看到了自然界的美景、奇觀,傾聽了大自然的聲音,感受了自然的神奇。同時(shí),我們還訓(xùn)練孩子們學(xué)會(huì)了邊讀邊想象,從作者生動(dòng)的描寫中想象畫面,進(jìn)一步感受大自然的美好和神奇。這幾篇課文中精彩的語段很多,如果家長(zhǎng)有時(shí)間和孩子們一起欣賞,對(duì)豐富孩子們的語言積累一定會(huì)大有幫助的。希望孩子們養(yǎng)成留心觀察周圍事物的好習(xí)慣,這樣會(huì)使他們受益終生。

  開學(xué)初,結(jié)合教師節(jié)和暑假生活,孩子們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策自己動(dòng)手布置了一次壁報(bào),從大標(biāo)題到其中的內(nèi)容都設(shè)計(jì)得很精彩,這讓我充分看到了孩子們的成長(zhǎng),也看到了小干部的'能力。本月我們還制定了中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,并與低年級(jí)同學(xué)建立了友誼中隊(duì)。通過不斷開展活動(dòng),同學(xué)們更加增強(qiáng)了集體意識(shí),也更加熱愛我們的班集體了。相信只要我們大家齊心合力,我們的集體一定會(huì)更加優(yōu)秀!利用假期,我班有21位同學(xué)背誦古詩(shī)文,開學(xué)之際就獲得了古詩(shī)文通級(jí)證書,真是可喜可賀!

  這學(xué)期,我班不再進(jìn)行晨練。我們將利用早晨的大好時(shí)光,誦讀古詩(shī)、佳句;進(jìn)行計(jì)算訓(xùn)練;讀、背英語詞匯……家長(zhǎng)們?nèi)粢材軒椭⒅笇?dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持,我想:孩子會(huì)在我們共同的努力下取得進(jìn)步,期待我們的好消息吧!

  “十一”就要到了,節(jié)日期間,許多同學(xué)會(huì)和家長(zhǎng)一起走親訪友或去郊區(qū)旅游,希望同學(xué)們講究衛(wèi)生,不暴飲暴食,注意安全,聽家長(zhǎng)的話。希望家長(zhǎng)們幫助孩子合理安排好這七天的休息時(shí)間。您可以帶孩子去領(lǐng)略大自然的美景;也可以讓孩子靜靜地讀一本好書;還可以讓孩子動(dòng)手做做家務(wù)……有您們的指點(diǎn),我相信每個(gè)孩子都會(huì)度過一個(gè)愉快而有意義的“十一”。十一長(zhǎng)假后,我們還要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)。

  在“十.一”來臨之際,我祝大家節(jié)日快樂!

  班主任:滕老師

小學(xué)九月總結(jié)3

  一、9月工作小結(jié)

  1. 期初開展了安全隱患排查活動(dòng),對(duì)校舍、設(shè)施、水電等狀況進(jìn)行了一次全面細(xì)致的摸排,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  2. 報(bào)名注冊(cè),做好一年級(jí)新生招生工作。

  3. 舉行開學(xué)典禮,上好《開學(xué)第一課》。

  4. 各班擬定學(xué)期班級(jí)安全教育計(jì)劃,選拔班級(jí)安全督導(dǎo)隊(duì)員。

  5. 召開全體教師會(huì)、班主任例會(huì)學(xué)習(xí)安全工作計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)安全工作措施。

  6. 制定教研計(jì)劃。

  7. 興趣小組活動(dòng)啟動(dòng)。

  8. “認(rèn)識(shí)新的你”新教師隨堂課展示活動(dòng)啟動(dòng)。

  9. 完善學(xué)生電子學(xué)籍檔案。

  10. 召開第一次班主任及輔導(dǎo)員工作會(huì)議。

  11. 第四周制定預(yù)案,落實(shí)“道路交通安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)。

  12. 開展學(xué)生上下學(xué)交通方式情況調(diào)查摸底,對(duì)存在的.問題進(jìn)行整改。并完善學(xué)校及周邊治安整治專項(xiàng)督導(dǎo)文檔,迎接市督導(dǎo)組檢查評(píng)估。

  13. 進(jìn)行第一次“班級(jí)文化環(huán)境評(píng)比”。

  14. 評(píng)選并進(jìn)行表彰市“優(yōu)秀班主任”、“先進(jìn)德育工作者”、!皟(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

  二、10月工作計(jì)劃

  1. “認(rèn)識(shí)新的你”新教師隨堂課展示活動(dòng)繼續(xù)。

  2. 校本教研培訓(xùn)(三到六年新教材修訂說明培訓(xùn))。

  3. 期初教學(xué)常規(guī)檢查與反饋。

  4. 參加市小學(xué)語、數(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。

  5. 組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(秋游)。

  6. 宣教活動(dòng):各班召開主題班隊(duì)會(huì);校醫(yī)專題講座;發(fā)放相關(guān)宣傳材料;利用宣傳欄、櫥窗開展知識(shí)宣傳。

  7. 愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng):校園、教室保持整潔、每天通風(fēng);教室及公共場(chǎng)合通風(fēng)消毒。

  8. 家校合作:家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)中安排相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳;學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

  9. 堅(jiān)持做好學(xué)生疫情報(bào)告制度(班主任向校醫(yī)報(bào)告、校醫(yī)向總務(wù)處報(bào)告,總務(wù)處向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或疾控中心報(bào)告),做到不瞞報(bào)、不漏報(bào)。

  10. 選派學(xué)生代表參加市在山前中心小學(xué)舉辦的“少先隊(duì)建隊(duì)日”學(xué)校風(fēng)采展示活動(dòng)。

  全校師生開展“10.13少先隊(duì)建隊(duì)日”活動(dòng)。

小學(xué)九月總結(jié)4

  各位家長(zhǎng)朋友,大家好!

  金色的九月是收獲的季節(jié),在這令人神往的季節(jié),孩子們開始了充滿夢(mèng)想、充滿期盼的小學(xué)生活。一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫,我們一年級(jí)四班的同學(xué)們卻在很短的時(shí)間適應(yīng)了校園生活,增長(zhǎng)了不少本領(lǐng)。

  在這一個(gè)月中,我們熟悉了校園,認(rèn)識(shí)了各科老師,還結(jié)交了不少朋友。上課我們認(rèn)真聽講,不斷思考,積極發(fā)言;下課我們開展文明的課間游戲;早操隊(duì)列整齊;午飯我們不挑食,不掉飯粒,吃得津津有味。學(xué)校的老師把校園生活安排的井井有條,在校園里同學(xué)們快樂得像一群小鳥。

  校園的生活是豐富多彩的,隆重的開學(xué)典禮上一年級(jí)新生代表發(fā)言,表達(dá)了全體新生的心愿,那就是我們一定爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。開學(xué)初,我們開展了《逛校園》的活動(dòng);音樂廳里我們觀看彩虹節(jié)的表演,操場(chǎng)上我們學(xué)習(xí)廣播體操……

  一個(gè)月來,孩子們?cè)诹?xí)慣養(yǎng)成方面有了很大進(jìn)步。他們有禮貌、守紀(jì)律、講文明。每天進(jìn)入教室能按照課表準(zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)用品,主動(dòng)交作業(yè),回到自己的座位上開始讀語文書、《三字經(jīng)》等。課間,孩子們逐漸養(yǎng)成了先擺放學(xué)習(xí)用具,再喝水、上廁所的好習(xí)慣,休息的時(shí)候,孩子們知道了要做到文明行走,不追不跑,注意安全。

  好的開始是成功的一半,孩子們的成長(zhǎng)就是從培養(yǎng)良好習(xí)慣開始的。

  這個(gè)月我們的語文課完成漢語拼音的學(xué)習(xí)任務(wù),其中包括:

  1.認(rèn)識(shí)漢語拼音23個(gè)聲母、24個(gè)韻母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),能夠正確書寫漢語拼音。

  2.學(xué)習(xí)拼讀音節(jié),能夠正確拼讀和書寫音節(jié)。

  3.借助漢語拼音認(rèn)讀漢字,做到正確朗讀課文中的詞語、句子、兒歌等。

  課堂上,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很高,許多同學(xué)積極舉手發(fā)言,一些孩子思維活躍,詞語和語言的.積累豐富,他們的發(fā)言贏得了大家的掌聲,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),孩子們學(xué)習(xí)感到愉快而輕松。盡管才一個(gè)月的時(shí)間,孩子們已經(jīng)掌握了書寫的基本要領(lǐng):坐姿端正、下筆要輕、專心慢寫、少用橡皮,書寫工整等等。

  開學(xué)以來,我們班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了數(shù)一數(shù)、比一比、1~5的認(rèn)識(shí)和加減法及6~10的認(rèn)識(shí)和加減法。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),同學(xué)們已初步具有了良好的課堂常規(guī),養(yǎng)成了良好的寫作業(yè)的習(xí)慣,基本適應(yīng)了學(xué)校的生活。十月份,我們將學(xué)習(xí)其它單元的知識(shí)。希望各位家長(zhǎng)能配合我們督促孩子寫好數(shù)字,進(jìn)行口算練習(xí),提高口算的速度和正確率。

  十一長(zhǎng)假到了,家長(zhǎng)們很有可能帶孩子走親訪友,外出旅游,這也是孩子開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí)的好機(jī)會(huì)。無論是外出游玩還是在家休閑,希望各位家長(zhǎng)注意孩子的身體健康,做到生活有規(guī)律、飲食講衛(wèi)生、預(yù)防傳染病。

  祝孩子們和家長(zhǎng)們國(guó)慶節(jié)愉快!

  班主任任老師

小學(xué)九月總結(jié)5

  九月對(duì)于我們教育工作者來說像更像春天,新的輪回從這里開始。新的年級(jí),新的教材,新的氣象,新的思路,我們國(guó)泰街小學(xué)信心滿滿地走在希望的春天。

  首先,反思以往教學(xué)工作中的問題,找癥結(jié),開處方。學(xué)期初制定各項(xiàng)工作計(jì)劃時(shí),我們主要針對(duì)過去教學(xué)中存在的問題,有重點(diǎn)、有目的的確定各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。9月末,在新華區(qū)教研室舉行的質(zhì)量分析會(huì)上,我們又發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)工作中的許多問題;匦:,立即召開了我校的質(zhì)量分析會(huì)。從校長(zhǎng)到普通老師,每層面都認(rèn)真反思,每個(gè)人都立足本位,找癥結(jié),開處方。在新的起點(diǎn)上,這樣的反思分析會(huì)為我們找準(zhǔn)了前進(jìn)的方向。

  其次,各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)以提高學(xué)生素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。

  1.巡回聽課。這是我們學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作。每個(gè)星期我們都要有重點(diǎn)的聽2到4名教師的常態(tài)課。一個(gè)月下來我們聽了語文、數(shù)學(xué)、英語共13節(jié)課。這學(xué)期我們聽課的側(cè)重點(diǎn)是課堂教學(xué)的有效落實(shí)。學(xué)生在課堂40分鐘里學(xué)到了什么,哪些方面有所發(fā)展。圍繞這樣的主題,每一節(jié)課我們都做了深入的課后研討,幫助老師們發(fā)現(xiàn)課堂中的問題,最大限度的提高40分鐘的效率。正如李瑞霞老師在課后反思中所言“提高教學(xué)質(zhì)量,就得多學(xué)習(xí)、多研討,才會(huì)有收獲、有提高!

  2.抓學(xué)生作業(yè)。我校學(xué)生所處社會(huì)環(huán)境,家庭環(huán)境較為復(fù)雜。多數(shù)老師反應(yīng),學(xué)生在校期間作業(yè)相對(duì)工整,家庭作業(yè)不能保質(zhì)保量完成,學(xué)習(xí)效果大打折扣。這個(gè)問題成為影響教學(xué)質(zhì)量提高的頑癥。但是我們不能光靠家長(zhǎng)來督促學(xué)生完成家庭作業(yè),還是要從自身找問題,想辦法。張校長(zhǎng)親自過問每個(gè)班學(xué)生作業(yè)完成情況,與學(xué)困生進(jìn)行溝通,并在全體教師會(huì)上指導(dǎo)老師們?nèi)绾瘟艏彝プ鳂I(yè),如何落實(shí)檢查。經(jīng)過一個(gè)月的關(guān)注,學(xué)生作業(yè)問題已初顯成效。老師們留作業(yè)的時(shí)間、契機(jī),留作業(yè)的層次、內(nèi)容都精心設(shè)計(jì)。學(xué)生,尤其是學(xué)困生不再把完成作業(yè)當(dāng)成是難以完成的任務(wù)。接下來我們的關(guān)注點(diǎn)將轉(zhuǎn)移到學(xué)生作業(yè)的書寫規(guī)范上。

  3.錘煉教師基本功。教師時(shí)刻要進(jìn)行基本功的練習(xí),我們學(xué)校還是延續(xù)每月教師“三筆一畫”的基本功練習(xí)。9月,結(jié)合第十三屆推普周活動(dòng),我們舉行了“展粉筆字風(fēng)韻,揚(yáng)推普之精神!苯處煬F(xiàn)場(chǎng)粉筆字大賽。此次比賽旨在增強(qiáng)教師寫好粉筆字的意識(shí),提高教師粉筆字書寫水平,提升教師綜合素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。

  比賽以書寫規(guī)范、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、運(yùn)筆流暢、版面整潔為評(píng)判依據(jù)。比賽中,每一位教師現(xiàn)場(chǎng)在黑板上盡情地?fù)]灑著,個(gè)個(gè)神情專注,一筆一劃地寫著,有的還不時(shí)端詳一下整體效果。不一會(huì)兒,一條條規(guī)范流暢、富有個(gè)性的普通話宣傳標(biāo)語便呈現(xiàn)在眼前。有的委婉流暢,行云流水;有的剛健挺拔,遒勁有力;有的規(guī)范入體,獨(dú)具魅力……老師們的作品各有特色,賞心悅目。

  賽后,查找不規(guī)范字的互動(dòng)激起了每一位老師的熱情。大家像小學(xué)生一樣認(rèn)真的查找有誤的'筆畫,商榷著怎樣書寫更規(guī)范。

  此次比賽,展示了國(guó)泰教師扎實(shí)的基本功,折射出了教師踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,增強(qiáng)了教師規(guī)范書寫的意識(shí)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”相信每位教師只要從一撇一捺寫起,從一點(diǎn)一滴做起,教學(xué)基本功定會(huì)有更大的提高,學(xué)生的書寫也會(huì)有新的變化。

  4.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。9月18、19日,全國(guó)名師教學(xué)研討會(huì)在石家莊舉辦。學(xué)校選派業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和3名語文教師參會(huì)。我們有幸聆聽了支玉恒、吉春亞、趙景瑞等專家的現(xiàn)場(chǎng)授課和講座。雖然只有短短的兩天的時(shí)間,但老師們表示收獲是豐碩的。專家的指引給我們今后教學(xué)之路以方向。尤其是趙景瑞老師提供的“和閱讀分析式教學(xué)說再見”的信息,帶給我們很多思考;匦:螅覀兝媒萄谢顒(dòng)日,專門找到崔巒老師在第七次閱讀教學(xué)研討會(huì)上的講話進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討。對(duì)語文教學(xué)我們有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

小學(xué)九月總結(jié)6

  xx小學(xué)的九月是繁忙的季節(jié)、也是收獲的季節(jié)。在全體教師的共同努力下,我們已順利完成了本月的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  一、開學(xué)前教導(dǎo)處也提前出臺(tái)了教導(dǎo)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、編排了新的課程表、校歷表,和作息時(shí)間表,教導(dǎo)處以“希望教師得到成長(zhǎng),學(xué)生得到全面發(fā)展”為出發(fā)點(diǎn),制定了“教育教學(xué)常規(guī)管理及積分細(xì)則”。教導(dǎo)處、教研組的工作、活動(dòng)開展遵循了民主集中的原則,經(jīng)校委會(huì)、全體教師或各組教師集體討論通過,并按計(jì)劃有序開展活動(dòng)。學(xué)校各項(xiàng)工作一開始就有章可循,良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

  1、開學(xué)第一、二周各班組織學(xué)生開展了“收心”教育和安全教育,對(duì)暑期學(xué)習(xí)、生活、實(shí)踐活動(dòng)等進(jìn)行了全面總結(jié)。

  2、9月2日對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、9月10日舉行了開學(xué)典禮暨慶祝第23個(gè)教師節(jié)活動(dòng)。

  4、在第二、三、四周先后召開了教研組長(zhǎng)和三、六年級(jí)教師會(huì)。

  二、嚴(yán)格教育教學(xué)常規(guī)。教導(dǎo)處按計(jì)劃每周對(duì)教師備課進(jìn)行檢查,從數(shù)量上看,第三、四周合格達(dá)100%,堅(jiān)持節(jié)節(jié)課查課,并如實(shí)記錄,每周公示;及時(shí)傳達(dá)、安排落實(shí)上級(jí)的文件精神。深入課堂一線聽課,月底對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,及時(shí)了解教育教學(xué)中存在的問題,并采取了相應(yīng)的.彌補(bǔ)措施。各位教師對(duì)本月工作進(jìn)行了小結(jié)和反思

  三、教師能做到愛崗敬業(yè),教風(fēng)好轉(zhuǎn)。每位教師能做到節(jié)節(jié)課有教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,堅(jiān)持使用普通話,部分教師堅(jiān)持了學(xué)生作業(yè)二次批改,并自行根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行了單元測(cè)試。能堅(jiān)持晨會(huì),部分教師堅(jiān)持9:00課前義務(wù)輔導(dǎo)。工作主動(dòng)、積極,上課無故意拖沓、遲到現(xiàn)象,無早退、曠課現(xiàn)象的發(fā)生,無坐著上課、堂吸煙現(xiàn)象,無上課長(zhǎng)時(shí)間接打手機(jī)等不良行為,教師為學(xué)生樹立了良好的師表形象,同時(shí)也維護(hù)了教師尊嚴(yán)。

  工作的不足和失誤是難免的,首先我作為教育教學(xué)工作的管理者之一,有很大的責(zé)任。因此以后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心聽取教師意見和建議,希望得到全體老師的幫助,提出你們最嚴(yán)厲的批評(píng)。

  一、怕吃苦的現(xiàn)象仍然存在;學(xué)生作業(yè)二次批改于此于彼都有好處的工作要求沒有得到很好的落實(shí);存在鉆空子、找管理漏洞來減輕工作量的僥幸心理;有分月思、上交資料等草草了事、簡(jiǎn)單應(yīng)付的現(xiàn)象;我認(rèn)為,當(dāng)了教師則用教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,工作是自己給自己做,教書是一個(gè)良心工程,要胸懷大度,積極進(jìn)取,一身正氣,永不言悔。

  二、課堂教學(xué)中,教學(xué)目標(biāo)尚不十分明確,教學(xué)流程尚不精簡(jiǎn),教學(xué)組織還不流暢,學(xué)生沒有養(yǎng)成靜下心來、集中聽課的好習(xí)慣,教師對(duì)課堂紀(jì)律要求、檢查不到位。我認(rèn)為,課堂教學(xué)用短時(shí)、高效及新課改精神來衡量,認(rèn)真琢磨、反思自己的教學(xué),不斷改進(jìn)。

  三、忽視了工作中的細(xì)節(jié)。

  不注意學(xué)生課前準(zhǔn)備,課前未充分組織好便匆匆進(jìn)入授課,下課鈴響學(xué)生一哄而散,體育課不按要求時(shí)間集中小結(jié)、清點(diǎn)人數(shù),不管學(xué)生紀(jì)律,課堂教學(xué)中教師、學(xué)生各自為陣。

  總之,九月份我們的各項(xiàng)工作均取得了可喜的成績(jī),今后我們將“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

小學(xué)九月總結(jié)7

  一、接收上級(jí)文件情況

  本月共計(jì)接收上級(jí)文件數(shù)量29件;其中實(shí)驗(yàn)區(qū)教研室文件數(shù)件,教育處文件數(shù)件,鄭州市教育局文件數(shù)件。

  二、上報(bào)材料統(tǒng)計(jì)情況

  結(jié)合本月接收上級(jí)文件要求,按時(shí)上報(bào)材料數(shù)件,撰寫匯報(bào)材料數(shù)件,制作匯報(bào)ppt數(shù)件,整理檔案數(shù)件。包括啟航上交情況的布置、審核、督促、上傳及再修改。

  三、教育教學(xué)重點(diǎn)活動(dòng)開展情況

  1、引領(lǐng)示范課

  開學(xué)第二周,我校推選出引領(lǐng)示范課5節(jié),分別是:王校長(zhǎng)為全體老師做引領(lǐng)示范課《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》、孫主任的引領(lǐng)示范課《落花生》、任忠艷老師的示范課《分?jǐn)?shù)乘法解決問題》、英語組名師李x的示范課《 Unit1 Hell》、王x的示范課《天地人》。以上老師的引領(lǐng)課為老師們樹立的榜樣,為今后的教學(xué)工作帶來了參考和借鑒,能更好的開展教學(xué)活動(dòng)。

  2、“一師一優(yōu)課”開展情況通報(bào)

  一師一優(yōu)課活動(dòng)截止時(shí)間推遲,截止目前,我校一師一優(yōu)課參加報(bào)名教師人數(shù)77人,曬課人數(shù)32人。教師上傳曬課材料完整度達(dá)到百分之百的僅有6人,此項(xiàng)工作因網(wǎng)絡(luò)延遲和教師材料上傳不完整的原因造成,老師們可根據(jù)自己的上傳情況進(jìn)行完善,避開網(wǎng)絡(luò)高峰進(jìn)行材料上傳。

  3、信息化社團(tuán)開展情況

  本學(xué)期計(jì)算機(jī)社團(tuán)、ipad社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán),按照學(xué)期初的安排有序開展;由于一年級(jí)學(xué)生年齡原因,一年級(jí)計(jì)算機(jī)和ipad社團(tuán)暫停,其他年級(jí)正常開展。

  新增社團(tuán):心理劇、象棋、書法、英語情景劇、英語口語社團(tuán)

  4、開展課例研究

  開學(xué)第三周,各教研組按時(shí)上報(bào)課例安排,我校課例研究課正式開始,授課教師高度重視,聽課老師積極參與觀課活動(dòng),課例研究氛圍濃厚。

  5、集體教研

  基于實(shí)驗(yàn)區(qū)教研室學(xué)期初工作安排,各教研組將第一次集體教研內(nèi)容定為《教材教法解讀》,各教研組利用教研時(shí)間進(jìn)行教材教法研究,并保存下來了有形材料和教研總結(jié)。

  接教研室通知,張莊中心學(xué)校六年級(jí)老師,要來觀摩我校六年級(jí)語文教研組的教材教法教研活動(dòng),六年級(jí)語文教研組積極準(zhǔn)備、全員參與,為我校教師做了一次教研展示。

  6、把脈新教師課堂

  今年我校新進(jìn)教師14名,教導(dǎo)處擠出時(shí)間深入課堂,對(duì)14名教師逐一進(jìn)行聽課,并及時(shí)反饋教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)與不足,并與個(gè)別教師進(jìn)行談話溝通,提出今后工作的建議和方法。(幾位老師進(jìn)步明顯)

  7、一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)

  8月29日上午,我校舉辦了2016年秋季一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。王校長(zhǎng)向與會(huì)的家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的整體情況與辦學(xué)理念,并孫主任做了主題為《和孩子一起為升學(xué)做準(zhǔn)備》的講座,緊扣幼升小學(xué)生的學(xué)情,為孩子們?nèi)绾伪M快適應(yīng)小學(xué)生活做好了準(zhǔn)備。在師生和家長(zhǎng)的共同努力下,此次家長(zhǎng)會(huì)取得了圓滿的成功。

  四、常規(guī)檢查工作反饋情況

  教導(dǎo)處在開學(xué)初對(duì)老師們的周前備課等工作進(jìn)行了檢查,采用教導(dǎo)處抽查,教研組之間互評(píng)方式開展,老師們能夠做到周前備課,但是個(gè)別教師的教學(xué)設(shè)計(jì)缺少二次備課的痕跡。

  教導(dǎo)處對(duì)早讀、午托、輔導(dǎo)、教學(xué)進(jìn)行專人巡視檢查,對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)和存在的問題班級(jí)每天進(jìn)行及時(shí)的反饋,以上常規(guī)工作較開學(xué)初有了較大進(jìn)步,常規(guī)工作走上了正規(guī),今后將繼續(xù)扎實(shí)開展。

  教師粉筆字檢查、鋼筆字檢查、教研記錄、一日常規(guī)記錄上交情況見“每周家事”。

  五、教師培訓(xùn)

  本月共計(jì)接收教師培訓(xùn)文件數(shù)29件,外派教師分別參加培訓(xùn) 13次,分別是區(qū)里的各學(xué)科教材培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、課堂觀察會(huì)議及培訓(xùn)、新教材培訓(xùn);市里的科學(xué)微課培訓(xùn)、足球教練員培訓(xùn)、省骨干教師培訓(xùn)、道德課堂診斷交流培訓(xùn)、中國(guó)夢(mèng)新課堂,參與培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到 百分之八十。

  邀請(qǐng)教育教學(xué)專家在我校做培訓(xùn)2場(chǎng),分別是鄭州眾意路小學(xué)校長(zhǎng)馬靖為全體老師作《如何進(jìn)行家校溝通》講座、深圳市課納思科技公司講師作《如何利用平板電腦授課》講座。

  本月學(xué)校舉行內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、培訓(xùn)會(huì)4場(chǎng),分別是孫主任的《常規(guī)工作培訓(xùn)》、假期外出培訓(xùn)教師《學(xué)習(xí)心得分享交流會(huì)》、姜威主任為全體老師做《一師一優(yōu)課活動(dòng)的解讀》講座和《如何使用計(jì)算機(jī)日常軟件和網(wǎng)絡(luò)常見問題》的講座、教師節(jié)優(yōu)秀教師《教師班級(jí)管理與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨表彰會(huì)》。

  六、學(xué)籍管理工作開展情況

  1、一年級(jí)新生辦理學(xué)籍。鄭州索特系統(tǒng)和全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)兩套學(xué)籍同時(shí)辦理,共導(dǎo)入系統(tǒng)459名學(xué)生信息及照片,通過教育局審核,我校共辦理成功459名一年級(jí)新生的學(xué)籍。

  2、辦理二到五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)籍手續(xù)。從9月1日至今,辦理區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)入53人,跨省轉(zhuǎn)入9人,省內(nèi)轉(zhuǎn)入72,轉(zhuǎn)出11人,復(fù)學(xué)9人,共處理154人的學(xué)籍問題。

  3、六年級(jí)處于畢業(yè)年級(jí)不予辦理轉(zhuǎn)學(xué)籍手續(xù),因此讓六年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)生13人簽借讀證明。

  本月針對(duì)學(xué)籍問題進(jìn)行一一處理,復(fù)雜的學(xué)籍情況逐漸條理化,為學(xué)生的就學(xué)提供了良好的前提。

  七、迎檢工作情況匯報(bào)

  1、信息化示范學(xué)校驗(yàn)收

  8月11日,鄭州市教育局現(xiàn)代教育信息中心督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校進(jìn)行信息化示范學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收,分別對(duì)我校的信息化功能室的使用情況、班班通的使用情況、信息化活動(dòng)開展情況、創(chuàng)客空間建設(shè)、一師一優(yōu)課開展情況進(jìn)行了實(shí)地考查和座談,督導(dǎo)組對(duì)我校取得的成績(jī)給予了很高的評(píng)價(jià)。

  2、開學(xué)初工作檢查

  9月5日下午,教研室張秀玲主任帶領(lǐng)教研員對(duì)我校開學(xué)初工作進(jìn)行檢查,分別對(duì)校園環(huán)境、班級(jí)文化、教案撰寫、培訓(xùn)記錄、學(xué)校各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、學(xué)校整體方案進(jìn)行檢查;我校工作開展扎實(shí),獲得檢查組的肯定;其中我校的“開學(xué)第一課教學(xué)設(shè)計(jì)”、“班級(jí)文化建設(shè)”、“網(wǎng)站宣傳更新”是檢查中的亮點(diǎn)。

  3、鄭州市道德課堂診斷

  9月13日上午,鄭州市道德課堂診斷交流檢查組一行七人在來到我校,開展道德課堂診斷交流活動(dòng)診斷。

  本次診斷交流的內(nèi)容主要有:學(xué)校創(chuàng)客建設(shè)情況、創(chuàng)客教育師資力量、課程建設(shè)、創(chuàng)客成果、環(huán)境建設(shè)和合作推廣的`診斷檢查。檢查組一行首先查看了我校的創(chuàng)客空間、ipad教室、計(jì)算機(jī)教室、直播教室、文體中心,對(duì)我校的硬件設(shè)施給予好評(píng)。

  接下來,檢查組一行還聽取了學(xué)校王春喜校長(zhǎng)介紹學(xué)校創(chuàng)客教育建設(shè)情況。通過查閱資料,交流座談的形式,檢查組一行對(duì)鄭州航空xx中心學(xué)校的創(chuàng)客教育課程進(jìn)行全面診斷交流,并給予了一致好評(píng)。

  4、鄭州市政府教育工作督導(dǎo)團(tuán)到我校督導(dǎo)教育教學(xué)工作

  9月21日,市政府教育工作督導(dǎo)團(tuán)一行,在xx基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)張秀芬、教研室副主任海國(guó)忠、xx教育處督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)人翟廣林陪同下到我校驗(yàn)收學(xué)校三年規(guī)劃落實(shí)工作。

  督導(dǎo)考核組一行先后深入我校教室、計(jì)算機(jī)教室、ipad教室、錄播教室、文體中心、舞等處,詳細(xì)查看并指導(dǎo)工作。通過走訪、聽取匯報(bào),督導(dǎo)組對(duì)我校的校園布局、文化建設(shè)、三年規(guī)劃發(fā)展落實(shí)情況等工作給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)我校今后辦學(xué)方向、教育教學(xué)工作提出了殷切希望,并鼓勵(lì)我校今后按照三年規(guī)劃認(rèn)真落實(shí),再創(chuàng)佳績(jī)。

  每一次迎檢,都離不開檔案整理、材料匯報(bào)、PPT制作,及各班文化墻、圖書角、衛(wèi)生等方面的整理。

  5、綠色學(xué)校驗(yàn)收。

  八、配合上級(jí)相關(guān)工作

  1、9月5日上午配合實(shí)驗(yàn)區(qū)教育處拍攝教育宣傳片

  我校積極配合教育處拍攝教育宣傳片,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過精心策劃和組織,將學(xué)校的辦學(xué)特色、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面情況進(jìn)行拍攝,并將學(xué)校的有形材料提供給拍攝組。

  2、實(shí)驗(yàn)區(qū)2016年教師節(jié)表彰大會(huì)9月8日上午在我校舉行

  我校領(lǐng)導(dǎo)和教師高度重視,積極配合教育處工作,安排教師高標(biāo)準(zhǔn)布置會(huì)場(chǎng),選拔學(xué)生王怡靜和楊武杰作為少先隊(duì)員代表為本次會(huì)議獻(xiàn)詞,兩位孩子精彩的演講贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一陣陣掌聲。同時(shí),我校被評(píng)為實(shí)驗(yàn)區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,會(huì)議取得圓滿成功。

  3、鄭州市檢察機(jī)關(guān)“法治進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式在我校舉行

  9月23日上午,鄭州市檢察機(jī)關(guān)“法治進(jìn)校園——走進(jìn)鄭州航空港實(shí)驗(yàn)區(qū)”啟動(dòng)儀式在鄭州航空港實(shí)驗(yàn)區(qū)中心學(xué)校舉行。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、積極配合,按照會(huì)議要求整理會(huì)場(chǎng),安排六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行宣誓活動(dòng)并全程參與會(huì)議。

  4、航空xx公安局招警開始在我校舉行

  9月25日上午,航空xx招警考試在我校舉行,我校按照上級(jí)要求布置考場(chǎng)、打印并粘貼考號(hào)等,活動(dòng)在我校順利進(jìn)行。

  九、月常規(guī)調(diào)研

  按照慣例,開學(xué)一個(gè)月,要督促師生來個(gè)回頭看。安排命題、印制試卷、組織考試和評(píng)卷,還有隨后的質(zhì)量分析與經(jīng)驗(yàn)交流。

  十、其他工作

  1、一年級(jí)招生工作。兩天的集中招生工作,不斷延續(xù)的一年級(jí)招生工作持續(xù)了近三周時(shí)間。

  2、插班生考試與編班。先后組織了記不清多少次的插班生入班考試,批改試卷和編班。

  3、多次的課務(wù)調(diào)整。由于教師緊缺,部分遲遲到不了位,加上孕產(chǎn)婦多,為能正常運(yùn)轉(zhuǎn),開齊課程,經(jīng)歷了不知多少次的調(diào)課,至今仍不能成為定局。

  4、處理學(xué)生隨機(jī)問題。特殊學(xué)生的處理,如偷拿家長(zhǎng)的錢,迷戀網(wǎng)絡(luò)問題,小賣部記賬、厭學(xué)情況的處理、智障學(xué)生的處理等。

  5、教師調(diào)課問題,學(xué)校大,什么事都有,有時(shí)由于上級(jí)活動(dòng)多,有沖突;有時(shí)因?yàn)?一個(gè)班的老師同時(shí)請(qǐng)假,不得不兼顧全體,協(xié)調(diào)安排,使工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  6、突發(fā)事件的處理:家長(zhǎng)不理解老師,與老師發(fā)生沖突,需要抽出時(shí)間,耐心做通家長(zhǎng)的工作。

  7、每周的工作安排?偨Y(jié)上周得失,計(jì)劃本周工作,安排課例,進(jìn)行周工作反饋。

  8、通盤考慮協(xié)調(diào)。哪塊工作需要協(xié)調(diào)安排,都要周密考慮,合理安排。如體測(cè)人員的抽調(diào)安排。

  9、關(guān)注個(gè)體教師。不讓一位學(xué)生掉隊(duì),不讓一位教師掉隊(duì)。針對(duì)特殊教師,不斷聽課、評(píng)課、指導(dǎo),給出建議?粗齻円惶焯斓淖兓,心中有些許欣慰。

  10、宣傳版面的制作。為防止家長(zhǎng)的糾纏與不理解,我們?cè)谝荒昙?jí)招生之前做版面;開學(xué)初學(xué)生家長(zhǎng)不敢放手,又做版面;診語文實(shí)驗(yàn)學(xué)校授牌,又做易拉寶。

  每一次版面的制作,至少要花費(fèi)一天以上的時(shí)間。

  還有一些不足掛齒的小事,不需花費(fèi)太多精力和時(shí)間,直接落實(shí)。

小學(xué)九月總結(jié)8

  一、培養(yǎng)和選拔班干部

  這學(xué)期,我新接手了一個(gè)班,離開原班級(jí),雖然有不舍,但我也同樣充滿信心。這個(gè)月,針對(duì)我們班,我只是小部分的調(diào)整了部分班干部的,把一部分去年表現(xiàn)的不錯(cuò)的學(xué)生繼續(xù)留任,換掉了一些比較懈怠的學(xué)生,同時(shí)班干部選定后,既要大膽地放手讓他們開展工作,給予他們班干部的權(quán)力,又要根據(jù)實(shí)際對(duì)他們加強(qiáng)指導(dǎo),特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則,起帶頭示范作用,只有嚴(yán)格要求好自己,才能做別人的榜樣。

  二、在教學(xué)中加強(qiáng)思想教育

  本學(xué)期,我也變成了語文老師,對(duì)我自己而言,這對(duì)我開展班級(jí)的思想教育工作比較便捷。在講授語文課文的過程中,我們會(huì)涉及到好多的知識(shí),尤其是針對(duì)學(xué)生的正常感情培養(yǎng)發(fā)揮著巨大的作用。比如,我們?cè)趯W(xué)習(xí)《槐鄉(xiāng)的孩子》時(shí),通過對(duì)槐鄉(xiāng)的孩子的勤勞的描寫,讓學(xué)生明白通過自己的勞動(dòng)換取成果是光榮的;在學(xué)習(xí)《灰雀》時(shí),我們通過對(duì)小男孩一系列行為變化的分析,也了解了“自私的愛”、“占有的愛”是錯(cuò)誤的。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在教書育人的.道路上我們付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那一份份沉甸甸的情感。用心去教誨的學(xué)生,用情去培育學(xué)生,我無愧心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

小學(xué)九月總結(jié)9

  工作內(nèi)容回顧:

  1、舉行開學(xué)典禮

  2、舉行一年級(jí)新生入學(xué)儀式

  3、積極參加區(qū)少工委組織的“好書伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)

  4、參加區(qū)少工委組織的暑期假日小隊(duì)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)

  5、舉行了本學(xué)期的第一次小志愿者會(huì)議

  6、積極籌備鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,為參加區(qū)鼓號(hào)隊(duì)比賽做準(zhǔn)備。

  工作感悟總結(jié):

  九月,是學(xué)期的第一個(gè)月,也是為了一個(gè)學(xué)期打堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的一個(gè)奮斗月。在本月中,大隊(duì)部組織開展了許多豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)都得以順利開展,要感謝很多人的傾力配合與默默付出。

  開學(xué)典禮與一年級(jí)新生入學(xué)儀式,是每個(gè)學(xué)期中較為重要的活動(dòng)。我們希望通過活動(dòng)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們昂揚(yáng)向上的斗志;讓一年級(jí)新生盡快適應(yīng)新學(xué)校的環(huán)境,學(xué)會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,成為合格并優(yōu)秀的祿小小主人。預(yù)期目標(biāo)在活動(dòng)結(jié)束時(shí)比較完美的實(shí)現(xiàn)了,感謝活動(dòng)中各方面的積極配合。

  假日小隊(duì)手抄報(bào)繪畫由張閔和楊綪兩位老師承擔(dān),這兩位老師在接受任務(wù)時(shí),沒有一句抱怨。由于時(shí)間緊,任務(wù)重,兩位老師大多用自己休息的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)于作品也是精益求精,沒有一絲一毫的馬虎。經(jīng)過她們的辛苦努力,最后有十幅精美的手抄報(bào)送到了區(qū)里參加評(píng)比,每一幅都構(gòu)圖精巧,著色鮮艷,內(nèi)容豐富,預(yù)祝這些作品能到區(qū)級(jí)評(píng)比中取得滿意的成績(jī)。

  鼓號(hào)隊(duì)比賽是少先隊(duì)特色活動(dòng)之一。今年的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練尤為困難,音樂老師人員上的調(diào)動(dòng)和人數(shù)的不足,給鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練帶來了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。但是齊飛、張超成、張雅晴三位年輕的音樂老師,勇挑重?fù)?dān),肩負(fù)給61人中型鼓號(hào)隊(duì)的輔導(dǎo)與訓(xùn)練工作。他們不怕犧牲自己的休息時(shí)間,經(jīng)受著訓(xùn)練過程中聲音的折磨,一遍又一遍帶著學(xué)生吹好一個(gè)音,打好一段節(jié)拍。在此,還希望班主任和任課老師積極配合三位音樂老師的工作,讓學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練。一次活動(dòng)的`順利開展,一次比賽的榮譽(yù)取得,絕不是靠一兩個(gè)人的辛苦就能換來的,需要的是大家的齊心努力,正所謂“眾人拾柴火焰高”,如果每位老師都能給予理解與支持,我相信今年的鼓號(hào)隊(duì)一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

小學(xué)九月總結(jié)10

  本學(xué)期,我校安全工作堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障全校師生生命安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安全措施到位。

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,閆校長(zhǎng)、馮書記直接抓,分管副校長(zhǎng)王平具體抓,學(xué)校辦公室、德育處、工會(huì)、教導(dǎo)處、教科室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組;學(xué)校和各班主任、學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作責(zé)任書;制定了“東勝區(qū)第三小學(xué)事故應(yīng)急處理預(yù)案”“東勝區(qū)第三小學(xué)德育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”,并落實(shí)了各項(xiàng)措施;長(zhǎng)期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和教師節(jié)假日輪流值班制,加強(qiáng)值班;每周行政會(huì),教師例會(huì)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  二、加強(qiáng)校園安全消防工作。

  通過安全檢查。我校教學(xué)樓、圖書室、及公共活動(dòng)場(chǎng)所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備;滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備部分已過期,計(jì)劃重新購(gòu)置;消防通道和樓梯較暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范;家屬樓前(以前的學(xué)前班教室)危險(xiǎn)建筑物已拆除;體育活動(dòng)場(chǎng)地,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備比較安全,使用規(guī)范。

  三、認(rèn)真落實(shí)安全宣傳教育。

  每學(xué)期確定第二周為“安全教育周”,每學(xué)期第一月為安全教育月。學(xué)校德育處積極開展安全教育活動(dòng)。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動(dòng)員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防水的活動(dòng),寓安全教育于德育活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、實(shí)踐活動(dòng)、課外活動(dòng)等安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系,通過家長(zhǎng)學(xué)校、校信通、家長(zhǎng)開放日等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時(shí)加強(qiáng)管理,認(rèn)真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護(hù)工作;學(xué)校配備校醫(yī),由鄔云瑪老師專任,校醫(yī)室配齊各類常用藥品,發(fā)生學(xué)生病傷,校醫(yī)室會(huì)及時(shí)給予救護(hù);學(xué)校宣傳欄,定期出版安全教育內(nèi)容;學(xué)校聘請(qǐng)了幸福街派出所楊耀春同志為東勝區(qū)第三小學(xué)法制副校長(zhǎng),定期來校作法制講座,對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。

  四、加強(qiáng)師生安全意識(shí)、提高師生自護(hù)自救能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

  2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、國(guó)旗下的演講、學(xué)科滲透、制定預(yù)防突發(fā)性事件預(yù)案等途徑,通過講解、演練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、學(xué)校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過致家長(zhǎng)的一封公開信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有關(guān)預(yù)防校園暴力的教育,使全校師生認(rèn)識(shí)到危害及帶來的不可估量的影響,加強(qiáng)了防范,杜絕了校園暴力事件的發(fā)生。

  五、落實(shí)各項(xiàng)安全制度,防范措施落實(shí)到位。

  建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由馮書記負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人;不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、申報(bào)原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞;建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。制定各類安全預(yù)案學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度、“東勝區(qū)第三小學(xué)德育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。”加大了對(duì)學(xué)校安全事故的處理,及時(shí)化解學(xué)校師生存在的矛盾,按照規(guī)定的程序和方法解決,做到管理處置有序。

  六、加強(qiáng)學(xué)校安全檢查,及時(shí)整改存在的安全隱患。

  堅(jiān)持開展常規(guī)檢查,每月一次安全大排查,對(duì)學(xué)校校舍、電線、電器、消防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,對(duì)存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。

  七、存在的問題和今后的打算。

  1、社會(huì)育人環(huán)境對(duì)師生安全存在影響。近幾年來,社會(huì)上的.不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店、無業(yè)人員車輛還存在安全隱患。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低。我校的打工子女較多,他們?nèi)鄙偌彝サ慕逃凸芾淼鹊,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  所以我校要進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度;提高消防意識(shí);積極與交通行政部門,爭(zhēng)取在校外門口公路段有交警指揮學(xué)生通過;進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續(xù)創(chuàng)造學(xué)校師生安全事故為零。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

小學(xué)九月總結(jié)11

  九月對(duì)于我們教育工作者來說像更像春天,新的輪回從這里開始。新的年級(jí),新的教材,新的氣象,新的思路,我們國(guó)泰街小學(xué)信心滿滿地走在希望的春天。

  首先,反思以往教學(xué)工作中的問題,找癥結(jié),開處方。學(xué)期初制定各項(xiàng)工作計(jì)劃時(shí),我們主要針對(duì)過去教學(xué)中存在的問題,有重點(diǎn)、有目的的確定各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。9月末,在新華區(qū)教研室舉行的質(zhì)量分析會(huì)上,我們又發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)工作中的許多問題;匦:螅⒓凑匍_了我校的質(zhì)量分析會(huì)。從校長(zhǎng)到普通老師,每層面都認(rèn)真反思,每個(gè)人都立足本位,找癥結(jié),開處方。在新的起點(diǎn)上,這樣的反思分析會(huì)為我們找準(zhǔn)了前進(jìn)的方向。

  其次,各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)以提高學(xué)生素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。

  1.巡回聽課。這是我們學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作。每個(gè)星期我們都要有重點(diǎn)的聽2到4名教師的常態(tài)課。一個(gè)月下來我們聽了語文、數(shù)學(xué)、英語共13節(jié)課。這學(xué)期我們聽課的側(cè)重點(diǎn)是課堂教學(xué)的有效落實(shí)。學(xué)生在課堂40分鐘里學(xué)到了什么,哪些方面有所發(fā)展。圍繞這樣的主題,每一節(jié)課我們都做了深入的'課后研討,幫助老師們發(fā)現(xiàn)課堂中的問題,最大限度的提高40分鐘的效率。正如李瑞霞老師在課后反思中所言“提高教學(xué)質(zhì)量,就得多學(xué)習(xí)、多研討,才會(huì)有收獲、有提高!

  2.抓學(xué)生作業(yè)。我校學(xué)生所處社會(huì)環(huán)境,家庭環(huán)境較為復(fù)雜。多數(shù)老師反應(yīng),學(xué)生在校期間作業(yè)相對(duì)工整,家庭作業(yè)不能保質(zhì)保量完成,學(xué)習(xí)效果大打折扣。這個(gè)問題成為影響教學(xué)質(zhì)量提高的頑癥。但是我們不能光靠家長(zhǎng)來督促學(xué)生完成家庭作業(yè),還是要從自身找問題,想辦法。張校長(zhǎng)親自過問每個(gè)班學(xué)生作業(yè)完成情況,與學(xué)困生進(jìn)行溝通,并在全體教師會(huì)上指導(dǎo)老師們?nèi)绾瘟艏彝プ鳂I(yè),如何落實(shí)檢查。經(jīng)過一個(gè)月的關(guān)注,學(xué)生作業(yè)問題已初顯成效。老師們留作業(yè)的時(shí)間、契機(jī),留作業(yè)的層次、內(nèi)容都精心設(shè)計(jì)。學(xué)生,尤其是學(xué)困生不再把完成作業(yè)當(dāng)成是難以完成的任務(wù)。接下來我們的關(guān)注點(diǎn)將轉(zhuǎn)移到學(xué)生作業(yè)的書寫規(guī)范上。

  3.錘煉教師基本功。教師時(shí)刻要進(jìn)行基本功的練習(xí),我們學(xué)校還是延續(xù)每月教師“三筆一畫”的基本功練習(xí)。9月,結(jié)合第十三屆推普周活動(dòng),我們舉行了“展粉筆字風(fēng)韻,揚(yáng)推普之精神!苯處煬F(xiàn)場(chǎng)粉筆字大賽。此次比賽旨在增強(qiáng)教師寫好粉筆字的意識(shí),提高教師粉筆字書寫水平,提升教師綜合素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。

  比賽以書寫規(guī)范、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、運(yùn)筆流暢、版面整潔為評(píng)判依據(jù)。比賽中,每一位教師現(xiàn)場(chǎng)在黑板上盡情地?fù)]灑著,個(gè)個(gè)神情專注,一筆一劃地寫著,有的還不時(shí)端詳一下整體效果。不一會(huì)兒,一條條規(guī)范流暢、富有個(gè)性的普通話宣傳標(biāo)語便呈現(xiàn)在眼前。有的委婉流暢,行云流水;有的剛健挺拔,遒勁有力;有的規(guī)范入體,獨(dú)具魅力……老師們的作品各有特色,賞心悅目。

  賽后,查找不規(guī)范字的互動(dòng)激起了每一位老師的熱情。大家像小學(xué)生一樣認(rèn)真的查找有誤的筆畫,商榷著怎樣書寫更規(guī)范。

  此次比賽,展示了國(guó)泰教師扎實(shí)的基本功,折射出了教師踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,增強(qiáng)了教師規(guī)范書寫的意識(shí)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!毕嘈琶课唤處熤灰獜囊黄惨晦鄬懫穑瑥囊稽c(diǎn)一滴做起,教學(xué)基本功定會(huì)有更大的提高,學(xué)生的書寫也會(huì)有新的變化。

  4.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。9月18、19日,全國(guó)名師教學(xué)研討會(huì)在石家莊舉辦。學(xué)校選派業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和3名語文教師參會(huì)。我們有幸聆聽了支玉恒、吉春亞、趙景瑞等專家的現(xiàn)場(chǎng)授課和講座。雖然只有短短的兩天的時(shí)間,但老師們表示收獲是豐碩的。專家的指引給我們今后教學(xué)之路以方向。尤其是趙景瑞老師提供的“和閱讀分析式教學(xué)說再見”的信息,帶給我們很多思考。回校后,我們利用教研活動(dòng)日,專門找到崔巒老師在第七次閱讀教學(xué)研討會(huì)上的講話進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討。對(duì)語文教學(xué)我們有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

小學(xué)九月總結(jié)12

  九月份,隨著緊鑼密鼓地開學(xué)工作的開展,我們課題組的各項(xiàng)工作也如期展開。我在這段時(shí)間做的不夠好,除了完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作外,沒有主動(dòng)去鉆研。先將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下,再談?wù)勎业母惺堋?/p>

  一、九月份主要完成的.工作:1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,起草印發(fā)了研究性學(xué)習(xí)教研組文件,做好教學(xué)工作計(jì)劃;2、在綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上建立了自己的博客;

  3、準(zhǔn)備并參加了開題會(huì)議;4、參與課題組其他工作。

  二、九月份參加課題工作感受:對(duì)課題組來說,九月份是個(gè)特殊月份,在黃校長(zhǎng)的悉心布置下,開題會(huì)議如期、隆重地舉行。作為課題組的成員,我感到神圣與自豪,同時(shí)也感覺到身上的責(zé)任重大與壓力劇增。很多時(shí)候,我都很被動(dòng)地和同志們一起參與課題研究工作;大多時(shí)候,是一時(shí)心血來潮,草草搞點(diǎn)東西以“交差”;很少有時(shí)候,能真正地靜下心來做點(diǎn)本該是屬于自己、有益自身的課題研究工作。領(lǐng)導(dǎo)不說,基本不做;領(lǐng)導(dǎo)再催,勉強(qiáng)小做;直至龍顏大怒,才匆忙“出作”——這樣的“作品”能有什么質(zhì)量與實(shí)質(zhì)價(jià)值?我想,是到了該做點(diǎn)事情的時(shí)候,要不對(duì)不起自己不說,更對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)與同仁們的關(guān)心了。草寫幾句,發(fā)給各位,一來敬請(qǐng)幫助監(jiān)督,二來也是自我督促。

小學(xué)九月總結(jié)13

  隨著中考的結(jié)束,一學(xué)期的班主任工作終于接近尾聲。回首半年中,忙碌而充實(shí),緊張而興奮,疲憊又樂在其中。因?yàn)槊媾R著畢業(yè),面臨著中考,學(xué)生和教師所承擔(dān)的壓力都非常大,看著自己三年的學(xué)生,平安快樂地走出校園,奔向新的起點(diǎn),幾許欣慰,幾許失落。

  在這一學(xué)期中,我按照學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持以思想道德教育為核心,以教學(xué)為中心,開展班級(jí)管理工作。切實(shí)做到以德育人,全面發(fā)展,努力使全體同學(xué)在初中的最后一個(gè)學(xué)期內(nèi)學(xué)有所成,學(xué)有所獲。

  一、目標(biāo)明確

  本學(xué)期時(shí)間短,任務(wù)中,活動(dòng)多。因此在開學(xué)之初,我就著力抓好學(xué)生的思想工作,和他們一起算時(shí)間,算任務(wù),分析出路結(jié)合他們各自不同的情況卻定發(fā)展方向及時(shí)穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理,使每個(gè)同學(xué)都明白自己的奮斗目標(biāo)及發(fā)展方向。在隨后的幾個(gè)月里,我都及時(shí)注意學(xué)生的思想動(dòng)向,和學(xué)生談心,了解他們的想法,結(jié)合我班學(xué)生特點(diǎn)做好他們的思想穩(wěn)定工作。三年來有學(xué)生流失,我都全力的勸說,可是大部分學(xué)生都不想再到學(xué)校學(xué)習(xí),有和多因素,有些是自己的原因,有的是家庭原因,很多學(xué)生都選擇讀職校而沒能參加文化考試。

  二、不言放棄

  九年級(jí)是初中的最后一年,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說,都是人生的關(guān)鍵。高中雖不是唯一的道路,但中考的成敗卻會(huì)影響到他們今后的人 1

  生。面對(duì)中考,本班很少有學(xué)生成竹在胸,大多怨天尤人,自暴自棄,隨波逐流,因此最重要的是要點(diǎn)燃他們心中的希望,相信自己,我能行。學(xué)期初的每一次班會(huì),我告訴他們,只要努力,每一個(gè)人都能順利升學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然高中的大門只會(huì)為勤奮的人打開,天下沒有免費(fèi)的午餐,因此在學(xué)期初一定要制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且一定要堅(jiān)持到底,永不放棄。每次考試之后,針對(duì)學(xué)生中的進(jìn)步、懈怠,及時(shí)激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),讓每一次考試都成為一針強(qiáng)心劑,一個(gè)加油站。

  三、全場(chǎng)盯防

  毋庸回避,現(xiàn)在學(xué)生的自我管理能力很差,也許,他們都想努力學(xué)習(xí),但很少有人能靠自己的毅力來堅(jiān)持,所以就要采取一定的措施,才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量。首先,制定詳細(xì)的時(shí)間表,合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、休息時(shí)間;然后,全程監(jiān)控,不給學(xué)生放縱自己的機(jī)會(huì)。也許,這樣做不利于學(xué)生的自我管理能力的提高,但是沒辦法,非常時(shí)期,就得有非常策略。

  四、賞罰有度

  我認(rèn)為,九年級(jí)班主任工作最容易走進(jìn)兩個(gè)誤區(qū),一是放縱型,覺得已經(jīng)是最后一學(xué)期了,學(xué)生馬上離校,已經(jīng)接近成年人了,所以對(duì)一些小錯(cuò)誤也就視而不見,得過且過;此種策略最不可取,千里之堤,潰于蟻穴,小錯(cuò)不戒,必鑄大錯(cuò)。二是苛刻型,遇事從嚴(yán)從重,上綱上線,不顧忌學(xué)生的感受,一棒子打死。因?yàn)閷W(xué)生從心理上和生理上已經(jīng)是準(zhǔn)成年人,內(nèi)心渴望別人把自己當(dāng)作一個(gè)成年人來看待,

  這樣容易激起學(xué)生的逆反情緒,從而在工作中造成被動(dòng)。我的原則是:①進(jìn)步的、優(yōu)秀的一定要鼓勵(lì)表揚(yáng),而做錯(cuò)了則一定要罰,決不姑息,要讓學(xué)生懂得,為自己的行為負(fù)責(zé);②就事論事,事后清零。無論對(duì)錯(cuò),事情過后,就重新開始,大家還是一樣的,錯(cuò)誤不該累計(jì)。事實(shí)驗(yàn)證,這種做法,還是可行的,學(xué)生既不會(huì)無所顧忌,胡作非為,也不會(huì)一失足成千古恨,給學(xué)生的心理帶來陰影。

  五、尊重理解

  九年級(jí)學(xué)生的自我意識(shí)已經(jīng)很強(qiáng),對(duì)事情有自己的判斷和理解,有強(qiáng)烈的.表達(dá)自己觀點(diǎn)的欲望,所以在班級(jí)管理中,必須充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重理解每一個(gè)學(xué)生的愿望。班干部選舉、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)各種制度的制定,都采用民主討論,少數(shù)服從多數(shù)的方法,得到了全班同學(xué)的一致認(rèn)同。

  六、抓好規(guī)范

  九年級(jí),許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)較大的變化。不少學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“青春反叛期”,他們常常自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大,對(duì)條條框框的限制約束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。作為班主任,我適時(shí)召開主題班會(huì),讓學(xué)生交流體會(huì)遵規(guī)守紀(jì)的重要性,從思想上給學(xué)生深刻的認(rèn)識(shí)。我們對(duì)班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都以《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求,加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育,從小事做起、從自我教育做起,從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起,養(yǎng)成愛他人、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物的良好行為習(xí)慣,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

  在實(shí)際工作中,狠抓日常學(xué)習(xí)生活中不守紀(jì)律的現(xiàn)象。如課上睡覺,曠課遲到,不做作業(yè),頂撞老師等行為。讓學(xué)生“換位”思考,并積極教育引導(dǎo)。尤其針對(duì)九年級(jí)學(xué)生的思想復(fù)雜偏激、情緒多變的特點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生交流談心,排解問題。同時(shí)多觀察,多調(diào)查,抓住事情的苗頭,防微杜漸,防患于未燃。

  七、指導(dǎo)選擇

  農(nóng)村學(xué)生在面臨畢業(yè)后出路的選擇上其實(shí)不能得到家長(zhǎng)更多的指導(dǎo),結(jié)合本班的特點(diǎn)和每個(gè)學(xué)生不同的情況,我努力幫助他們看清自己的優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)我班大部分學(xué)生到貴州經(jīng)濟(jì)學(xué)校,貴州交通學(xué)校,興義職中,州職院等各類學(xué)校就讀。

  八、反思未來

  三年的班主任工作讓我對(duì)學(xué)生特點(diǎn)有了充分的認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了教師們的教以學(xué)生們的學(xué)之間存在的問題,以上是我在班主任工作中的幾點(diǎn)心得。班主任工作鎖碎而繁多,它滲透在學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,說不完道不盡。總而言之,班主任既是聯(lián)系各科教師與學(xué)生之間的紐帶,又是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁,班主任既是導(dǎo)師又是慈母,既要顧全大局,高瞻遠(yuǎn)矚,宏觀引領(lǐng),又要體察入微,深入角落,關(guān)心呵護(hù),但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學(xué)生成功的花朵。

小學(xué)九月總結(jié)14

  一、狠抓常規(guī)落實(shí),加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理。

  1、開學(xué)初,認(rèn)真落實(shí)省市縣有關(guān)要求,規(guī)范課程開設(shè),開全開足課程,促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)中心!八膫(gè)不放松”精神:強(qiáng)化教學(xué)管理不放松、抓住構(gòu)建有效高效課堂不放松、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)調(diào)控激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力不放松、明確初四備考思路抓好教學(xué)質(zhì)量不放松。

  2、開學(xué)初教務(wù)處制定XX-XX學(xué)年第一學(xué)期生本課堂創(chuàng)新系列活動(dòng)實(shí)施方案,以課堂改革為抓手,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。先對(duì)新分的兩名教師進(jìn)行了聽評(píng)課活動(dòng),接著聽取優(yōu)秀教師的'課堂展示課,最后學(xué)校每位教師上一節(jié)公開課,分教研組及時(shí)聽評(píng)課,切實(shí)落實(shí)好生本課堂教學(xué)模式。

  3、9月7日組織初一新生舉行了全縣初一新生質(zhì)量抽測(cè)。

  4、9月12日組織部分教師參加了全縣初中教學(xué)工作會(huì),我校榮獲“桓臺(tái)縣初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)!保iL(zhǎng)在大會(huì)上作了典型發(fā)言。

  5、9月19日下午迎接縣視導(dǎo)聽課調(diào)研,各教研員提出了寶貴意見,針對(duì)問題召開專題會(huì)議,提出整改措施。

  6、抓好畢業(yè)班工作:9月10日和24日兩次組織了初四教師座談會(huì),分析現(xiàn)狀,制定措施,爭(zhēng)取中考取得較好成績(jī)。

  二、積極參加各項(xiàng)會(huì)議,加強(qiáng)教科研工作。

  1、9月5日組織英語教師參加全縣初中英語教材培訓(xùn)會(huì);

  2、9月14日組織參加了全縣中小學(xué)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討會(huì);

  3、9月18日下午赴博興縣曹王鎮(zhèn)中心小學(xué)參觀家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)。

  4、9月22日選派五位骨干教師赴淄博中學(xué)參加小組合作學(xué)習(xí)專家報(bào)告會(huì),聽取了深圳市南山區(qū)松坪學(xué)校羅楚春校長(zhǎng)介紹小組合作學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念與成功做法。

  5、胡濱老師的“初中階段農(nóng)村男生教育問題的對(duì)策研究與實(shí)驗(yàn)”被批準(zhǔn)為淄博市教育科學(xué)“xx”規(guī)劃課題。

  三、其他工作

  1、9月13—15日組織各班參加XX年荊家鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得全鎮(zhèn)總分第一的好成績(jī)。

  2、布置法律法規(guī)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取創(chuàng)依法治校示范學(xué)校。

  3、統(tǒng)計(jì)新生建籍以及學(xué)籍異動(dòng)材料。

  4、9月18日組織第三次視力檢測(cè),同時(shí)匯總各項(xiàng)數(shù)據(jù)分析。

  5、師生活動(dòng)豐富多彩:組織慶祝教師節(jié)活動(dòng),開展“感恩教師”為主題的學(xué)生征文活動(dòng)。9月17日組織了師德演講比賽;為豐富教職工的課余文化生活,組織教師進(jìn)行了籃球比賽和跳繩比賽。

小學(xué)九月總結(jié)15

  新學(xué)期,新開始、新目標(biāo)、新追求。為了促進(jìn)我校英語科全體成員的合作與交流,從而更好地提高我校英語科的教學(xué)成績(jī),光華小學(xué)定在每周四下午第三節(jié)課進(jìn)行英語組教研活動(dòng),我校英語科組九月份主要開展了以下活動(dòng)。

  九月六日下午第三節(jié)本學(xué)期第一教研活動(dòng),在劉校長(zhǎng)和梁主任的帶領(lǐng)下,英語科組全體成員齊聚二樓會(huì)議室,共同探討并制定新學(xué)期英語科教研工作計(jì)劃。會(huì)議首先由我校梁主任總結(jié)上學(xué)期各班英語統(tǒng)考試情況,并提出新學(xué)期新目標(biāo),鼓勵(lì)全體英語教師齊心協(xié)力,多想辦法,爭(zhēng)取進(jìn)步。接著由英語科組長(zhǎng)梁老師對(duì)本學(xué)期英語科所設(shè)置的作業(yè)種類以及批改情況作了明確的要求,并共同商討制訂本學(xué)期英語科組教研活動(dòng)計(jì)劃,最后由劉校長(zhǎng)總結(jié),并要求我們認(rèn)真利用好每周一次的教研活動(dòng), 強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神,力求全面提高英語教學(xué)質(zhì)量。

  九月十三日下午第三節(jié),我們英語組全體成員與劉校長(zhǎng)共聚二樓會(huì)議室進(jìn)行第二周的教研活動(dòng),會(huì)議首先由科組長(zhǎng)梁老師布置本學(xué)期英語科教研工作安排,并明確各位老師分工及教學(xué)研討課情況,最后全體成員就暑假優(yōu)秀英語手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)。

  九月二十日下午第三節(jié),校長(zhǎng)和我們?nèi)w英語老師共聚二樓會(huì)議室開展教研活動(dòng),會(huì)議首先由麥少麗老師就三年級(jí)英語教材進(jìn)行分析,并講解自己的教學(xué)思路,接著其它老師也紛紛發(fā)表了自己的教學(xué)見議,最后總結(jié)出三年級(jí)的英語教學(xué)主要是培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)要更重的就是抓好學(xué)生的`字母書寫,因?yàn)楹玫拈_始是成功和一半,最后會(huì)議會(huì)熱烈的討論中愉快的結(jié)束。

  九月二十七日第四周四下午,劉校長(zhǎng)和全體英語老師在二樓會(huì)議室開展教研活動(dòng),會(huì)議由尤少蓉老師分析四年級(jí)英語教材及教法,并提出自己在教學(xué)上的一些問題,各位老師都紛紛發(fā)表了自己的教學(xué)見議,最后總結(jié)出四年級(jí)的英語教學(xué)除了培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣之外,更重要的還是要抓好學(xué)生對(duì)話與單詞的背誦與默寫,這樣才能更好地提高成績(jī),最后會(huì)議會(huì)熱烈的討論中愉快的結(jié)束。

  我校每周的英語教研活動(dòng)都舉辦得有聲有色,收獲多多,開展每周的英語教研活動(dòng)能幫助大家共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步, 教研還在繼續(xù),我們攜手前行,期待我校英語科的教學(xué)成績(jī)有新突破。

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