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一月份幼兒園教師月工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-28 09:01:30 月工作總結(jié) 我要投稿
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一月份幼兒園教師月工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的一月份幼兒園教師月工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

一月份幼兒園教師月工作總結(jié)

一月份幼兒園教師月工作總結(jié)1

  一月份一晃就過去了。回顧一個(gè)月的工作,緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點(diǎn)。

  一、教育教學(xué)方面:

  1、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)。根據(jù)縣城學(xué)區(qū)的要求,組織全體幼兒教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,大家采用集體學(xué)習(xí)的方式認(rèn)真摘錄學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí)使大家明確了科學(xué)發(fā)展觀的重大意義及精神實(shí)質(zhì),教師們紛紛表示今后一定要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀開展好教育工作。本月我們還要求教師對(duì)“幼兒園一日組織活動(dòng)規(guī)范”進(jìn)行自學(xué),要求教師認(rèn)真按照上面的要求規(guī)范組織一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),不斷提升幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理。到校第一天召開幼兒教師會(huì)議,及時(shí)向教師反饋一月份中隨機(jī)檢查教學(xué)常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生與教具制作等情況。還針對(duì)一月份月考核檢查中發(fā)現(xiàn)的課堂教學(xué)、精品教案與反思的要求、教師上交材料等方面的問題,及時(shí)進(jìn)行反饋指導(dǎo),使教師們明確了要求,促進(jìn)了教師的工作不斷規(guī)范有效。

  3、開展有主題的園本教研活動(dòng)。結(jié)合縣城學(xué)區(qū)室外活動(dòng)課探討活動(dòng),開展了以“我是怎樣上室外活動(dòng)課”為主題的`園本教研活動(dòng)。師們積極投入本次活動(dòng),她們認(rèn)真?zhèn)湔n,反復(fù)修改教案,努力讓自己的教學(xué)活動(dòng)獲得成功。從整體上看六位教師無論從內(nèi)容選擇、方法運(yùn)用上都考慮到幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展水平,在組織過程中能把握重點(diǎn),環(huán)節(jié)清晰。但在活動(dòng)時(shí)間的掌控上還做得不夠,課堂教學(xué)中的隨機(jī)應(yīng)變能力還有待豐富,在師幼互動(dòng)方面也有待于進(jìn)一步提高。在指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)后,我們?cè)诹焕蠋熤杏诌x出三位進(jìn)行了第二次試講,張志會(huì)老師精心準(zhǔn)備認(rèn)真進(jìn)行鉆研。因此,在展示中能較好地把握活動(dòng),和幼兒進(jìn)行有效的互動(dòng),活動(dòng)取得了較理想的效果。

  4.根據(jù)徦前的安排10月17日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的班級(jí)布置進(jìn)行了評(píng)比,各班都能按時(shí)完成,都能結(jié)合幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),幼兒三班設(shè)計(jì)比較好,并組織其他兩班進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  二、衛(wèi)生保健方面:

  1、安全工作常抓不懈。安全工作是幼兒園工作的重中之重,把安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人,做到安全工作層層有人負(fù)責(zé),處處有人管理。組織幼兒開展了緊急疏散安全演練活動(dòng),增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  2、繼續(xù)做好甲流預(yù)防工作。嚴(yán)格晨檢工作,認(rèn)真做到“一摸、二看、三問、四查”,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。各班一如既往地做好各類物品的清潔消毒和通風(fēng)及衛(wèi)生工作。

  3、督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機(jī)率,又提高了幼兒的自理能力。

  三、家長(zhǎng)工作

  1、填寫、發(fā)放“幼兒成長(zhǎng)錄”并主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況。

  2、能充分利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)們利用休息時(shí)間帶孩子去時(shí)間各種落葉,使孩子在收集的過程中學(xué)習(xí)到不少相關(guān)的知識(shí)。

  3、積極進(jìn)行家訪,受到了家長(zhǎng)的歡迎。

  十一月份工作計(jì)劃如下:

  1、積極與班內(nèi)老師配合,齊心協(xié)力將班內(nèi)的工作做好。

  2、在教育教學(xué)方面,加強(qiáng)生活教育。同時(shí)備好上好每一節(jié)課。多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)課堂駕御孩子的能力。

  3、在衛(wèi)生保健方面,繼續(xù)加強(qiáng)消毒工作,防止流感的發(fā)生。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通工作,按時(shí)進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開放日的活動(dòng),定期家訪。

一月份幼兒園教師月工作總結(jié)2

  我從九月份參加陜西省農(nóng)村幼兒骨干教師置換脫產(chǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目的幼師骨干培訓(xùn)以來,從通過聽專家和教師的授課、看視頻、做作業(yè)、參加討論和評(píng)論,和老師與學(xué)員不斷的交流,感覺自己的理論水平提高了,知識(shí)視野開闊了,相信在以后的工作實(shí)踐中我的教學(xué)技能和管理能力會(huì)得到一次根本性的轉(zhuǎn)變和提高!現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、對(duì)國培項(xiàng)目的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)

  幼教的國培項(xiàng)目是我們國家重點(diǎn)項(xiàng)目,通盤考慮后實(shí)施的一項(xiàng)重大培訓(xùn)項(xiàng)目,重點(diǎn)是解決骨干幼教老教師的教學(xué)水平和技能,讓其在思想能得到一次解放和提高。這項(xiàng)工作對(duì)我國的幼教事業(yè)勢(shì)必會(huì)有一個(gè)巨大的推動(dòng)效應(yīng)。對(duì)基層的幼兒老師會(huì)有一個(gè)明顯的業(yè)務(wù)提高,對(duì)基層的幼教事業(yè)發(fā)展會(huì)有很好的帶動(dòng)作用。

  二、感覺其內(nèi)容的豐富性和別致性

  這次國培活動(dòng)專家和教師陣容強(qiáng)大,有教育專家的報(bào)告,專家是省內(nèi)外的知名學(xué)者,學(xué)術(shù)能力高。他們中有來自高校的學(xué)者,有來自知名幼兒園的園長(zhǎng),如此強(qiáng)大的專家陣容足以讓我們領(lǐng)略各個(gè)領(lǐng)域?qū)<业膶W(xué)術(shù)專業(yè)之深,接觸了一次精彩的'國家級(jí)培訓(xùn)盛會(huì),專家的學(xué)識(shí)、睿智、幽默時(shí)刻回旋,茅塞頓開與豁然開朗充斥著我們,讓我們充分感受到專家的人格魅力,散發(fā)出無窮的智慧和力量。各個(gè)報(bào)告精彩紛呈,理論知識(shí)有理有據(jù),引發(fā)我們思考領(lǐng)悟,案例祥實(shí)有效。

  三、培訓(xùn)形式多樣,參與性強(qiáng)

  這次培訓(xùn)不但有專家的講座、老師視頻授課,影子培訓(xùn)、返崗研修,而且有作業(yè),有評(píng)論、有上傳資源,參與討論!形式多樣的參與活動(dòng)讓我們?cè)诓恢挥X中掌握了理論,鞏固了技能,開闊了視野。而且每項(xiàng)培訓(xùn)還有明確的考核和打分,讓學(xué)員有了壓力,有了標(biāo)準(zhǔn),也有了動(dòng)力。通過這樣形式多樣的培訓(xùn)會(huì)取得預(yù)期的效果。

  四、理論性和實(shí)踐性強(qiáng)

  這次培訓(xùn)的很多內(nèi)容使我掌握了許多專業(yè)理論知識(shí),也使我了解到了許多書本上沒有的知識(shí),這是一種對(duì)思想的陶冶、知識(shí)的啟發(fā)。進(jìn)一步充實(shí)了自己的幼教理論基礎(chǔ),有效提升自己對(duì)幼兒園教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)的組織能力。也讓從事幼教工作的我有了更一步的認(rèn)識(shí),在我們看孩子的時(shí)候更要用一種敬畏的心情和發(fā)展的眼光去對(duì)待。同時(shí)這次培訓(xùn)內(nèi)容里,返崗研修時(shí),我將理論和實(shí)踐進(jìn)行了有機(jī)的結(jié)合,相信在以后實(shí)踐中我們會(huì)將兩者很好的融會(huì)貫通,學(xué)以致用。

  五、對(duì)我業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的提高

  通過這次培訓(xùn)我感覺自己收獲最大的有兩條:(一)幼教思維和理念得到了開闊和升華。沒有先進(jìn)的、科學(xué)的幼教思維和教學(xué)理念,最好的教學(xué)技能也達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果,培養(yǎng)不出合格的人才。(二)實(shí)踐一定要有教育理論指導(dǎo)。每一堂課,每一個(gè)活動(dòng),有了理論指導(dǎo),就有了目標(biāo),有了依據(jù),否則就是盲目的!

  總之,通過這次培訓(xùn)活動(dòng),使我能與專家和有經(jīng)驗(yàn)的老師探討了老師存在的困惑,能共享優(yōu)秀的案例和反思,提高自身的素質(zhì)。

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