學(xué)校六月份工作總結(jié)（精選11篇）
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以促使我們思考，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的學(xué)校六月份工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校六月份工作總結(jié) 1
本月來我校的安全工作認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。堅(jiān)持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把加強(qiáng)安全工作擺到首要位置，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。
一、加強(qiáng)防范，提高認(rèn)識
認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)<中小學(xué)幼兒園安全管理辦法>，切實(shí)做好學(xué)校安全工作的'通知》，不斷提高全體師生的安全意識。落實(shí)好安全工作的有關(guān)規(guī)定。
二、建立制度，責(zé)任到人
切實(shí)把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程，層層落實(shí)安全責(zé)任狀，做到：機(jī)構(gòu)健全，人員落實(shí)，分工明確，責(zé)任到人。建立學(xué)校安全工作制度。即：安全檢查制度、集體外出報(bào)批制度、重大事故報(bào)告制度和責(zé)任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生，確保校園一方平安。
三、落實(shí)措施，防范未然
�。�1）加強(qiáng)校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查，每月一次總結(jié)，遇到特殊天氣隨時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。每個(gè)教師都有主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。加大教師住校值班制度的督查力度,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
�。�2）加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前進(jìn)行安全檢查，如有故障及時(shí)排除。
�。�3）加強(qiáng)交通安全教育。把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內(nèi)容；值日教師切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定，等學(xué)生全部離校后方可回家。
�。�4）根據(jù)季節(jié)的變化，制定強(qiáng)有力的措施，充分利用板報(bào)宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話，有預(yù)見性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生擅自到池塘、水溝等游泳或游玩，防止溺水死亡事故的發(fā)生。嚴(yán)格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)按程序上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)查明原因；加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)。
（5）請社區(qū)民警及法制副校長到校講解安全知識，教育學(xué)生法律法規(guī)
本月我們做到消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園。
學(xué)校六月份工作總結(jié) 2
進(jìn)入六月以來，高考的硝煙已經(jīng)散去，學(xué)期末工作千頭萬緒，啟東市匯龍中學(xué)把三創(chuàng)一迎工作作為貫穿一切工作的線索予以重視，以出色的完成三創(chuàng)一迎工作來帶動其他中心工作，取得了顯著成績�，F(xiàn)將六月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、做好教學(xué)工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)，豐富三創(chuàng)一迎內(nèi)涵與外延。
1、創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市，省級調(diào)研組一行參觀我校。6月25日下午，匯龍中學(xué)迎來了由沈振新書記親自陪同、由江蘇省環(huán)保廳副廳長姚曉晴率領(lǐng)的創(chuàng)建全國環(huán)保模范城省級調(diào)研組一行，校長室、導(dǎo)游老師和學(xué)生環(huán)保協(xié)會向調(diào)研組一行介紹了學(xué)校進(jìn)行環(huán)境教育的一系列成果，使調(diào)研組領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)略到全國綠色學(xué)校的綠色風(fēng)采。調(diào)研組一行高度評價(jià)我�！碍h(huán)境教育和學(xué)科教學(xué)取得雙贏”，是一個(gè)好經(jīng)驗(yàn)、好典型，值得推廣發(fā)揚(yáng)。
2、繼續(xù)深入開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動。《今日啟東》6月8日在第二版“江海清風(fēng)”欄目對我校創(chuàng)建南通市“廉潔文化進(jìn)校園”示范點(diǎn)活動進(jìn)行了《廉潔文化 絢如夏花》的專題報(bào)道，對我校開展廉潔活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、活動進(jìn)程、深遠(yuǎn)意義作了全面而詳細(xì)的介紹。
3、圍繞XX年全國節(jié)能宣傳周“節(jié)能減排，科學(xué)發(fā)展”的主題，我校于6月10日-16日舉辦了節(jié)能宣傳周活動。我們深入開展了一系列的活動，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識，普及了節(jié)能知識，在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，使全校師生形成了良好的節(jié)能觀念和行為習(xí)慣，為我們建設(shè)節(jié)約型學(xué)校打下了良好的基礎(chǔ)
4、打造“平安校園”，開展“安全生產(chǎn)月”系列活動。根據(jù)啟東市教育局文件精神，我校將XX年6月定為“安全生產(chǎn)月”，并開展了以“綜合治理，保障平安；公共安全，人人有責(zé)”為主題的系列安全教育活動，深化了對“安全發(fā)展”科學(xué)內(nèi)涵的認(rèn)識，營造了“綜合治理，保障平安”的輿論氛圍，提高了學(xué)校廣大師生的安全意識，逐步建立了學(xué)校公共安全教育的保障機(jī)制，大力推進(jìn)了校園安全文化建設(shè)，促進(jìn)了“平安學(xué)�！钡膭�(chuàng)建工作。
二、高考創(chuàng)造歷史輝煌，譜寫校史最華麗的篇章。
在XX年全國普通高校招生統(tǒng)一考試中，我校高三師生創(chuàng)造了輝煌業(yè)績，譜寫了學(xué)校歷史上最華麗的篇章。平均總分572分，列全市第一（除啟中），超第二名12分，超本二線13分；單科成績中數(shù)學(xué)、物理、英語、歷史、政治全市第一（除啟中），語文、生物、地理全市第一；600分以上人數(shù)350人，占全市600分以上總?cè)藬?shù)的1/3，列全市第一（除啟中），超第二名160多人；本一上線數(shù)480人，上線率40%，列全市第一（除啟中），本二上線數(shù)802人，上線率65.2%，列全市第一；高三（18）班黃同學(xué)以637分列全市文科總分第一名。
三、建設(shè)體藝文化，發(fā)揚(yáng)學(xué)校特色。
1、今年6月，在由啟東市委宣傳部、團(tuán)市委等八家單位聯(lián)合舉辦的“和諧在啟東· 信合杯”未成年人才藝大賽暨第14屆全國推新人大賽啟東賽區(qū)比賽中，我校獲優(yōu)秀組織獎，宋燕輝、陸鶯燕、石 磊等三位同志獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎，劉丹丹等30多位學(xué)生獲優(yōu)秀表演獎，其中19名學(xué)生將赴南京參加全國推新人大賽的比賽。
2、承辦“建工杯”南通市組織系統(tǒng)第三屆乒乓球比賽。這次比賽匯聚了全市組織系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部中的.乒乓球愛好者。經(jīng)過緊張的角逐，啟東市委書記沈振新獲單打第一名，啟東市委組織部和南通一隊(duì)分別獲得團(tuán)體第一、二名，本校獲協(xié)辦組織獎。所有參賽選手對我們學(xué)校一流的比賽場館、嚴(yán)密的組織工作和周到的后勤服務(wù)贊嘆不已。這次比賽也是我們向社會展示風(fēng)采的一個(gè)窗口。
四、聯(lián)創(chuàng)共建，扶貧濟(jì)困，共建和諧社會。
6月26日，學(xué)校黨委和工會組織部分同志，帶著黨的關(guān)懷和8000多匯中師生的深情厚意，前往聯(lián)創(chuàng)共建單位——惠豐鎮(zhèn)鶴群村慰問解放前入黨和貧困老黨員代表五名。慰問組的同志向徐品章等老黨員送上了大米、食油和慰問金，詢問了他們的生活起居等情況，同時(shí)向他們通報(bào)了我們學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀和美好前景，祝愿他們健康長壽，為構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會主義新農(nóng)村作出新貢獻(xiàn)。
五、公推直選，產(chǎn)生新一屆團(tuán)委班子成員。
按照上級團(tuán)委關(guān)于共青團(tuán)組織集中換屆工作的部署，校黨委決定對我校團(tuán)委班子實(shí)行公推直眩我們按照公開報(bào)名、資格審查、公布名單、民主推薦、召開團(tuán)員代表大會、考察、選舉等7個(gè)程序產(chǎn)生了10位匯龍中學(xué)第xx屆團(tuán)委委員候選人。本次選舉體現(xiàn)了黨管干部原則，公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則，群眾公認(rèn)原則和依法辦事的原則。
學(xué)校六月份工作總結(jié) 3
德育處于學(xué)校教育工作的首要地位，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán)，對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，起著主導(dǎo)和決定作用。我XX小學(xué)從學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，以德育人。營造良好的道德環(huán)境，提高學(xué)生的道德素質(zhì)�？偨Y(jié)如下：
一、 堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式、國旗下講話。
每周一堅(jiān)持舉行正規(guī)升旗儀式和國旗下講話，全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，感受祖國的騰飛，在國旗下講話中聆聽教誨，使師生受到了一次又一次的德育醺陶。
二、 舉行“慶祝六一”系列慶�；顒�。
今年的“六一”節(jié)， 經(jīng)過少先隊(duì)精心策劃和全體教師的用心準(zhǔn)備，我校舉行了豐富多彩的活動，讓全體學(xué)生過了一個(gè)有意義、愉快的國際兒童節(jié)。通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�，使學(xué)生們在積極的參與中體驗(yàn)快樂，感受積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
三、 開展了學(xué)生爭做孝心少年活動。
本次活動引導(dǎo)了少年兒童認(rèn)識長輩及老年人的無私奉獻(xiàn)和人生價(jià)值，培養(yǎng)了少年兒童對長輩及老年人的'感恩之情、孝順之心，在校園和社會形成孝敬長輩、關(guān)愛幫助老年人的和諧氛圍今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力！
學(xué)校六月份工作總結(jié) 4
過去的兩個(gè)月，學(xué)校德育、安全工作以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè)、全校學(xué)生的安全教育、文明禮儀教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校班主任和各位科任教師的積極配合下，一如既往，取得了較好的成績�，F(xiàn)將五、六月份的一些具體工作總結(jié)如下：
一、開展母親節(jié)感恩系列活動
母親節(jié)來臨之際，為弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，開展了以“感恩母親節(jié)”為主題的系列活動。5月3日，五年五班以“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”為主題進(jìn)行了升旗活動。5月6日，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站以“感恩母親”為主題進(jìn)行了廣播。系列活動的開展，使學(xué)生進(jìn)一步體會到了母愛的無私和偉大，懂得了如何去感恩，如何去關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，如何以實(shí)際行動回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩。
二、組織學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)活動
根據(jù)教育局文件要求，5月3日，我校東、西校區(qū)及幼兒園學(xué)生發(fā)放《“關(guān)于學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)”致家長一封信》，使每一位學(xué)生和學(xué)生家長，充分了解城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的意義和政策，自覺主動地參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)，確保全校學(xué)生受到傷害時(shí)能有所保障。班主任對學(xué)生家長的回執(zhí)進(jìn)行了細(xì)致統(tǒng)計(jì)，根據(jù)回執(zhí)內(nèi)容對回執(zhí)單進(jìn)行詳細(xì)地分類，把相應(yīng)數(shù)據(jù)錄入到電子表格上，尤其對參加低保的同學(xué)對進(jìn)行了再調(diào)查、和家長進(jìn)行再核實(shí)。此項(xiàng)工作，需要統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)多，工作量大，但我們班主任不叫苦，不叫累，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成任務(wù)。在此，對全體班主任提出表揚(yáng)。
三、開展5.12安全教育日系列活動。
今年的5月12日是四川汶川地震8周年紀(jì)念日，xx市地震局、xx市教育局、xx市電視臺等部門對此事都高度重視。按照學(xué)校工作計(jì)劃安排，政教處制定《地震緊急疏散演練方案》并將《方案》下發(fā)到全校老師手中，讓全校教師了解此次緊急疏散演練的程序、方法及個(gè)人分管工作。5月10日下午召開主校區(qū)全體班主任會議，進(jìn)一步明確演練的要求及各班行走的路線。班主任接到任務(wù)后，利用5月11日和5月12日兩天課前時(shí)間做好學(xué)生的動員工作，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)避震知識，熟悉應(yīng)急避震的正確方法，使學(xué)生懂得在地震發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行自我保護(hù)。5月11日，五年六班以“防震減災(zāi)，警鐘長鳴”為主題進(jìn)行了升旗活動。5月12日早，紅領(lǐng)巾廣播站再次對學(xué)生進(jìn)行防震安全知識的宣傳，使學(xué)生進(jìn)一步了解了有關(guān)地震的相關(guān)知識以及逃生技能。因?yàn)?月12日突然下雨,原定的全校師生地震緊急疏散演練活動不能正常進(jìn)行。但按原計(jì)劃安排，下午1時(shí)30分xx市地震局、xx市教育局及xx市電視臺記者如約而至。經(jīng)研究商議，臨時(shí)決定六年一班師生上一節(jié)有關(guān)地震方面的安全教育課。六年一班班主任李淑梅老師接到任務(wù)后，不拒絕、不推辭，馬上進(jìn)行準(zhǔn)備。短短十幾分鐘時(shí)間，不僅組織好學(xué)生，布置好板面，而且還成功地上了一節(jié)地震方面的安全教育課。六年一班全體師生的出色表現(xiàn)得到地震局及教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。六年一班師生上課的情景當(dāng)天晚上在xx電視臺播出。在此，對李淑梅老師及六年一班全體同學(xué)提出表揚(yáng)，同時(shí)也對幫助設(shè)計(jì)板面的謝秀波老師提出表揚(yáng)。
按照學(xué)校工作計(jì)劃安排，5月13日全校學(xué)生下發(fā)了《防震減災(zāi)安全讀本》并要求班主任找時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生細(xì)致學(xué)習(xí)。下午1：30開展了全校師生地震緊急疏散演練活動。在全體班主任、科任教師及中隊(duì)輔導(dǎo)員的高度重視及密切配合下，保證了全體學(xué)生有序、迅速、安全地撤離到安全地帶。在此，對全體班主任、科任教師及中隊(duì)輔導(dǎo)員提出表揚(yáng)。通過開展系列安全教育活動，切實(shí)提高了廣大師生的安全防范意識，增強(qiáng)了師生應(yīng)對各種突發(fā)緊急事件的自救能力，有力地推動了平安和諧校園的建設(shè)。
四、召開全市家長學(xué)�，F(xiàn)場會
自4月29日接到教育局通知后，政教處開始了家長學(xué)�，F(xiàn)場會的籌備工作。對我校家長學(xué)校的章程、制度等進(jìn)行收集、整理、裝訂、存檔。5月11日，在全校教師大會上公布了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長學(xué)校委員會實(shí)施方案》。5月12日，全校學(xué)生下發(fā)了《致家長的一封信》及《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生及家長基本情況調(diào)查表》。班主任對本班學(xué)生家長的工作單位、學(xué)歷、聯(lián)系方式等基本情況進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)查、統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行最后的匯總，分別計(jì)算每種情況所占本班學(xué)生總數(shù)的百分比。根據(jù)本班學(xué)生家長的實(shí)際情況，對學(xué)生家長進(jìn)行篩選，評選出班級家長委員會成員。在此基礎(chǔ)上，又評選出年級家長委員會成員及學(xué)校家長委員會成員。這項(xiàng)工作，時(shí)間長，任務(wù)重，但我們的班主任本著對事業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，保持著高度的熱情，任勞任怨，盡職盡責(zé)，再一次展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)人的風(fēng)采。在此，對一至五年級全體班主任提出表揚(yáng)！尤其是xx等五位老師，對全組的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行最后匯總，付出了很多辛苦，再此，對以上五位組長提出表揚(yáng)！另外，在家長會的籌備過程中，為了豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，xx等幾位老師對本班學(xué)生家長的優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行收集、整理、上傳，做了大量工作，在此一并提出表揚(yáng)。
5月26日上午，全市家長學(xué)�，F(xiàn)場會在我校二號樓三樓報(bào)告廳如期舉行，xx等兩位老師分別從如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩和如何養(yǎng)成良好習(xí)慣兩個(gè)側(cè)面，為我們展示了家長學(xué)校教學(xué)輔導(dǎo)的全過程。兩位老師精彩的授課得到與會領(lǐng)導(dǎo)、教師及家長的一致好評，不僅展示了我校家長學(xué)校的辦學(xué)水平，同時(shí)也推動了全市家長學(xué)校的工作進(jìn)一步發(fā)展。會議召開過程中，xx等幾位老師做了大量服務(wù)性工作，在此一并提出表揚(yáng)。
五、開展學(xué)生收看“時(shí)事新聞?wù)n”活動
我校是“時(shí)事新聞?wù)n”的試點(diǎn)校。目前為止，時(shí)事新聞?wù)n已開播十二期，我校的六年組的班主任xx等及五年組的xx等十二位老師，分別利用每周五下午的時(shí)間組織學(xué)生在校進(jìn)行觀看，老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生們熱情高漲，觀看后分別寫了觀后感或隨堂筆記。每一期節(jié)目播出后，楊曉利老師都會及時(shí)把節(jié)目上傳到學(xué)校網(wǎng)站。根據(jù)十個(gè)班級同學(xué)收看后反應(yīng)，一致認(rèn)為“時(shí)事新聞?wù)n”的內(nèi)容從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，貼近學(xué)生生活，很接地氣，同時(shí)，還可以讓學(xué)生開闊了視野，增長了知識。在這里，建議全校班主任在帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)之余，登錄學(xué)校網(wǎng)站組織學(xué)生進(jìn)行觀看。
六、加強(qiáng)管制刀具及不宜攜帶物品進(jìn)校園清查工作
5月16日，通過下發(fā)一封信的形式和家長簽訂了《嚴(yán)禁管制刀具及學(xué)生不宜攜帶物品進(jìn)校園的責(zé)任書》，同時(shí)要求各班班主任隨時(shí)對本學(xué)生攜帶的物品進(jìn)行清查與搜查，使每個(gè)學(xué)生明白不宜攜帶物品及管制刀具進(jìn)校園的違法性和危害性，使他們主動遠(yuǎn)離管制刀具，防止傷害事件的發(fā)生，進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序，預(yù)防未成年人犯罪。
七、開展各種征文活動
六年組的xx等六位班主任老師組織學(xué)生在勤儉節(jié)約方面作了調(diào)查報(bào)告，每班已經(jīng)上交2份優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。
五年組的xx等六位班主任老師組織學(xué)生參加“社會主義核心價(jià)值觀”和“我愛我家”征文活動，前后組稿24份，文章現(xiàn)已全部上交。
xx等三位科任語文老師分別指導(dǎo)學(xué)生撰寫“聽黨話、跟黨走、追夢想”演講稿，并為演講稿寫200余字的評語，現(xiàn)稿件參加評比中。
四年組的xx等六位班主任老師分別指導(dǎo)學(xué)生撰寫“社會主義核心價(jià)值觀”童謠，目前稿件在參賽評比中。
以上教師接到任務(wù)，任勞任怨，不辭辛勞，上交的稿件格調(diào)積極向上、立意新穎、語言流暢，情感真摯。在此，對以上老師提出表揚(yáng)。
另外，在松原市舉辦的“給媽媽的禮物”系列活動比賽中，由我校的xx等六年級語文教師指導(dǎo)的學(xué)生作文以及xx等兩位老師指導(dǎo)的美術(shù)作品結(jié)果已經(jīng)揭曉，我校部分學(xué)生已經(jīng)獲獎。
同時(shí)，我校六年一班嵇星諾同學(xué)參加了松原市中小學(xué)師生“國旗下誓言”征文比賽，此次征文比賽面向松原市中小學(xué)師生，整個(gè)松原市只有四人獲獎，我校嵇星諾同學(xué)榮獲二等獎，這不僅是嵇星諾同學(xué)個(gè)人的榮譽(yù)，也是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的榮譽(yù)。據(jù)了解，嵇星諾同學(xué)的《國旗下誓言》已被全市各小學(xué)升旗宣誓時(shí)采用。
八、開展校園校舍安全大檢查工作
5月、6月，每個(gè)月的月初，總務(wù)處、教導(dǎo)處、政教處、電教室聯(lián)合對學(xué)校所有設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的安全大檢查。對檢查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行了整治，切實(shí)保障廣大師生的生命安全和學(xué)校及師生的財(cái)產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，為教育教學(xué)工作有序開展提供了有力的.保障。
九、開展“法制進(jìn)校園”活動
6月2日下午，聘請xx市法院管麗輝律師到我校對六年四班和六年五班學(xué)生進(jìn)行關(guān)于《未成年人保護(hù)法》方面的法制講座。為了保證活動順利開展，xx等兩位班主任提前做好準(zhǔn)備工作，學(xué)生統(tǒng)一著裝，聽講座時(shí)秩序井然。在此，對六年四班和六年五班全體師生提出表揚(yáng)。此次活動的開展，使學(xué)生知法、懂法、守法、用法，不僅拓寬學(xué)生的法律知識視野，增強(qiáng)學(xué)生的法律觀念，同時(shí)為預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪等方面起到促進(jìn)作用。
十、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)
6月2日，組織全校教師學(xué)習(xí)《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》并簽訂了相關(guān)的承諾書。同時(shí)，以《致家長的一封信》的形式，引導(dǎo)家長和教師之間用文明友善的方式傳遞正能量，切實(shí)促進(jìn)教師廉潔從教，一一步營造了風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境。
十一、完成“鄉(xiāng)村從教30年教師頒發(fā)榮譽(yù)證書”上報(bào)工作
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)調(diào)查共有30名教師符合條件，其中在職教師1人，退休教師29人。一些退休教師已失去聯(lián)系，但xx等兩位老師本著對每位教師負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，想盡一切辦法盡量通知到退休教師本人。5月30日，召開了涉及到的教師的專項(xiàng)會議。截至6月12日，30名教師的登記表已上交，英語組的xx等教師對上報(bào)教師的登記表進(jìn)行了謄寫、校對，郭老師對上報(bào)人員進(jìn)行了最后匯總。目前，此項(xiàng)工作已圓滿完成。在此，對黃沖、郁軍、郭晶明及英語組的教師提出表揚(yáng)。
十二、完成其他臨時(shí)指派性工作
5月4日，根據(jù)xx市宣傳部通知，要求選派一名教師擔(dān)當(dāng)“xx好人”頒獎會上的主持人。我校王老師接到任務(wù)后，不計(jì)報(bào)酬、不辭勞苦，在完成教學(xué)工作之余，還要進(jìn)行主持詞的準(zhǔn)備工作。5月20日，在全市“xx好人”頒獎會上，王老師出色的發(fā)揮，得到宣傳部領(lǐng)導(dǎo)及與會人員的一致好評。
5月27日，根據(jù)教育局通知要求，利用半天時(shí)間為宣傳部和教育局組織的六一文藝匯演撰寫串聯(lián)詞。此項(xiàng)工作，時(shí)間緊，任務(wù)重，xx等兩位老師接到任務(wù)后，不講代價(jià)，不講報(bào)酬，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成任務(wù)，得到教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評與認(rèn)可。
以上是我校五、六月份德育、安全工作的簡單回顧，在各項(xiàng)工作的開展中，可能還有一些人也做了一些工作，因?yàn)槲覀兪韬�，在這里沒有提出表揚(yáng)的，希望大家能夠諒解。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步提高德育、安全工作實(shí)效性。
學(xué)校六月份工作總結(jié) 5
一、指導(dǎo)思想
以新《綱要》和《指南》為指導(dǎo)，以幼兒園的理念和教育保障計(jì)劃為基礎(chǔ)，圍繞“讓孩子快樂、讓家長放心、讓社會滿意”的目標(biāo)和“環(huán)境和諧、管理高效、教師優(yōu)質(zhì)、孩子快樂”的目標(biāo)，以年級組為前沿，開展日常教學(xué)研究；以教師實(shí)踐中的問題為切入點(diǎn)，進(jìn)行分析討論，通過再實(shí)踐，促進(jìn)年級組各項(xiàng)工作的提高，實(shí)現(xiàn)“孩子快樂，家長放心，社會滿意”的教育宗旨。
二、工作目標(biāo)
根據(jù)幼兒園教研工作計(jì)劃，結(jié)合本小組教研工作的現(xiàn)狀和需求，以落實(shí)《綱要》和《指南》為宗旨，以轉(zhuǎn)變教師教育觀念和幼兒學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，小組工作優(yōu)化幼兒一日活動，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面健康發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。
1.利用主題教學(xué)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角活動的有機(jī)整合，促進(jìn)三者之間的有效互動，從而促進(jìn)主題活動的深入持久開展。
2.以“集體觀念”和“合作觀念”為指導(dǎo)，營造“認(rèn)真、活潑、團(tuán)結(jié)、向上”的年級組精神，營造積極向上、有凝聚力的氛圍。有效解決教師的困惑和問題，服務(wù)于教學(xué)的質(zhì)量和數(shù)量；同時(shí)，調(diào)動教師參與研討的積極性，充分發(fā)揮他們的主動性和積極性。
3.做好家長的工作，在日常生活中與家長保持密切聯(lián)系，調(diào)動家長的積極性，讓所有家長都參與到班級的各項(xiàng)活動中來。
三。工作措施
1.在學(xué)期開始時(shí)，根據(jù)孩子目前的能力和發(fā)展需要，制定常規(guī)的班規(guī)，并在日常生活中給予監(jiān)督和指導(dǎo)。
2.根據(jù)當(dāng)前班級的特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)環(huán)境，利用周圍一切可以利用的資源開展游戲活動，調(diào)動家長在日常生活中的力量收集所需材料進(jìn)行生產(chǎn)活動。
3.我們將繼續(xù)把教師教育和保護(hù)放在首位，并認(rèn)真落實(shí)“特色體教育”研討會計(jì)劃。通過相互講課和建議，針對教育教學(xué)中遇到的問題和困惑，與老師進(jìn)行交流和探討。然后再次修改教案進(jìn)行教學(xué)。通過集體智慧，分析教育實(shí)踐中的問題，提高教師的活動設(shè)計(jì)和組織能力，不斷提高教師的教育素養(yǎng)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
4.繼續(xù)強(qiáng)化集體備課制度。每兩周進(jìn)行一次小組備課，組長帶領(lǐng)小組內(nèi)的老師認(rèn)真研磨兩周。
5.以分散自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，組織教師繼續(xù)閱讀相關(guān)教育書籍，撰寫讀書筆記，交流學(xué)習(xí)心得，讓每一位教師在原有基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步。
6.做好家長的各項(xiàng)工作，利用各種渠道讓家長了解孩子在幼兒園各個(gè)階段的現(xiàn)狀，盡可能讓家長充分了解幼兒園的工作、孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況，增強(qiáng)家長的教育觀念，轉(zhuǎn)變家長的教育行為，使家長能夠全力支持這個(gè)年級組的工作。
四。月度工作安排
三月:
1.為新學(xué)期做好各種打算。包括:個(gè)人計(jì)劃、班級計(jì)劃、自我發(fā)展計(jì)劃、結(jié)對計(jì)劃。
2.每個(gè)班級安排家庭聯(lián)系花園酒吧的`內(nèi)容。
3.每個(gè)班級都要穩(wěn)定孩子的情緒，建立合理的學(xué)習(xí)、生活、活動的作息規(guī)律。
4.新學(xué)期開家長會，征求家長意見。
5.開展“三八”“植樹節(jié)”主題活動。
6.在年級組班級開展轉(zhuǎn)角活動的設(shè)計(jì)、交流和評比活動。
7.為“小手”孩子準(zhǔn)備動手活動。(橡皮泥、折紙等。)四月:
1.知道“清明節(jié)”是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，了解清明掃墓的習(xí)俗。
2.《小手》幼兒動手活動評價(jià)。
3.班主任工作交流。各班班級管理第一次交流(如何組織一天的活動，有哪些好的方面？還有哪些問題？)。
4.做好家里聯(lián)系。
5.組織設(shè)計(jì)“六一”節(jié)目。
五月:
1、結(jié)合主題，組織老師和孩子郊游。
2.“六一”節(jié)目預(yù)審
3.孩子們的“扔沙袋掛杠比賽”。
4.5.12開展“安全”主題活動，開展安全教育和談話活動。
5.準(zhǔn)備并做好六一少兒節(jié)目的安排和少兒美術(shù)作品展。六月:
1.慶祝六一，感受節(jié)日的歡樂氣氛。
2.圍繞“世界環(huán)保日”(6月5日)，各班開展了“我是小小環(huán)保衛(wèi)士”系列活動
3.兒童“兒歌、兒歌、講故事”比賽
4.舉辦家長開放日-展示教育成果。
5.對孩子進(jìn)行夏季保健教育，了解一些常用的避暑方法。
6.做好期末對班里孩子發(fā)展水平的評估。
七月:
1、工作交流總結(jié)、資料收集和歸檔。
2、對孩子們進(jìn)行節(jié)日禮儀和安全教育。
3、期末召開家長會，向家長匯報(bào)幼兒的發(fā)展和學(xué)習(xí)情況。
4、向家長發(fā)放問卷，提高幼兒園的服務(wù)水平和質(zhì)量。
6、做好孩子的暑期安全教育，讓孩子過一個(gè)安全愉快的假期。
學(xué)校六月份工作總結(jié) 6
如果說五月份是放飛心情和希望的月份，那么六月就是收獲的季節(jié)。我和我的老師們在辛勤地耕耘著……收獲著……
一、活動的組織改變思路，大家共歡。
“六一”是孩子們的一個(gè)節(jié)日，以往在慶�；顒訒r(shí)，我們往往以年級組為單位，或者以班級為單位展開。本學(xué)期，我們的思路扭轉(zhuǎn)——展開了年級組內(nèi)的互動展示，主要出發(fā)點(diǎn)是通過組內(nèi)的互動讓家長了解不同年齡的不同展現(xiàn)方式，特別是把苗苗班的'幼兒展現(xiàn)給大家，以此來慢慢改變家長對苗班教育的誤區(qū)：寶寶只是玩玩、老師只是看看……
本次活動中，苗班推出一代表性節(jié)目——舞蹈《山村的小姑娘》，在中大班家長面前展示后得到了很高的評價(jià)，贏得了陣陣掌聲……我們的目的是：通過我們的努力，讓家長慢慢意識到：早期教育的重要性！
二、管理上形成合力，大家共勉。
本月是比較繁忙的時(shí)刻，學(xué)期即將結(jié)束，大班畢業(yè)在即，為了把這一學(xué)期的收獲展示給家長，老師們都在用心地準(zhǔn)備著：彩排。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，我們的陳老師代表我們分部到江陰去配合總部建設(shè)我們大家園。這個(gè)時(shí)候，我在親歷親為的同時(shí)，更多的去調(diào)動年級組長的積極性，充分挖掘她們的能力，讓她們最大限度地發(fā)揮主觀能動性……
在這繁忙而充實(shí)的日子了，我感覺我們大家的合力越來越大，讓我很有點(diǎn)吃驚的是：她們偶爾還知道來提醒我：“孔老師啊，ⅹⅹ通知要發(fā)了吧�！薄拔覀兊蘑袥]有解決了。”盡管這些提醒有的已經(jīng)滯后，但是我同樣感到力量的存在。
三、在繁忙中，由于我的失控和“委屈”和老師沖突了一把。
由于最近一階段工作比較忙，好多事情一下子碰到一起，所以我的頭腦一直很緊張，又加上28號食堂停氣調(diào)整伙食的事情遇到一點(diǎn)麻煩，情緒比較激動！在這個(gè)時(shí)候，大一班孫老師火氣很大找我理論大班畢業(yè)照的問題，在這種情況下，我向火山爆發(fā)一般和她發(fā)生了“沖突”，事后不到兩分鐘，我就馬上把情緒調(diào)整回來：這件事情大家的出發(fā)點(diǎn)都是為了幼兒園，作為她來說只是想維護(hù)自己班級的利益，作為我來說只是想告訴她好多事情做起來真的很不容易，但是由于兩個(gè)人的個(gè)性相當(dāng)就沖突了兩句。事后，我邀請她一起聊天，破涕為笑，一切OK！
學(xué)校六月份工作總結(jié) 7
一個(gè)月在不知不覺間又匆匆的過去了。這個(gè)月我班能按時(shí)完成工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下幾點(diǎn)已完成的工作重點(diǎn)：
在六月一日，我們園舉行了“六一文藝匯演”經(jīng)過五月老師們和孩子們的認(rèn)真勤奮的排練，我們的演出獲得了圓滿成功。伴隨著六一匯演的圓滿成功，我們迎來了暑氣逼人的六月。我班能根據(jù)月計(jì)劃完成6月份的所有教學(xué)內(nèi)容，本月的教學(xué)活動主要有數(shù)學(xué)、語言、唐詩、音樂、律動、識字，我們兩位老師認(rèn)真?zhèn)湔n教完了本月的教學(xué)內(nèi)容，孩子們都積極配合老師，在這個(gè)月里孩子們學(xué)到了不少知識。我們這個(gè)學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容也在這一個(gè)月全部結(jié)束，下一個(gè)月我們重點(diǎn)在復(fù)習(xí)階段和籌備畢業(yè)典禮。
在六月下旬的時(shí)候，我們園還舉行了《端午親子繪畫》活動，我們班總共有十位小朋友參加了此次親子繪畫活動，我們班的好幾位孩子和家長通過此次繪畫活動都有獲得比賽名次，在這里我也為他們表示熱烈的祝賀。我們這個(gè)月還舉行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽，這個(gè)月我們的主題主要是《快樂的夏天》和《畢業(yè)倒計(jì)時(shí)》。我和蔣老師兩個(gè)查閱資料，認(rèn)真布置了我們得主題墻，我們分工合作積極利用課余時(shí)間剪紙，繪畫最后經(jīng)過兩個(gè)星期的籌備完成了主題墻和走道的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的布置。
這個(gè)月保育工作方面，我們也積極協(xié)助保育老師，幫助孩子們將所有的被子都拆了，讓孩子們帶回去清洗。由于天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，孩子們的夏涼被都被我們收集，我們的.孩子們在午休的時(shí)候都蓋上了清洗干凈的薄被單。
安全工作方面安全是幼兒園放在首位的工作。幼兒喜歡自由自在的玩，他們的天性的好動。我們面對的是一群五六歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制。我們耐心細(xì)致地教會孩子正確的日常行為規(guī)范。匆匆的六月在充實(shí)而又忙碌中溜走，以上就是這個(gè)月我對各項(xiàng)工作的總結(jié)。
學(xué)校六月份工作總結(jié) 8
六月份，隨著夏季的深入，我們學(xué)校在教育、教學(xué)、校園文化和師生生活等方面都取得了顯著的進(jìn)步和豐富的成果。本月的工作總結(jié)不僅反映了我們對既定目標(biāo)的堅(jiān)持與追求，也展現(xiàn)了全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。以下是六月份工作總結(jié)的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：
1. 教學(xué)工作
期末復(fù)習(xí)與考試：本月，各年級進(jìn)入了緊張的'期末復(fù)習(xí)階段，教師們精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)計(jì)劃，采用多樣化的教學(xué)方法，確保學(xué)生能夠系統(tǒng)回顧學(xué)期所學(xué)知識。期末考試順利進(jìn)行，嚴(yán)格遵循公平、公正原則，有效評估了學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。
教學(xué)質(zhì)量提升：通過組織教師教研活動，分享高效教學(xué)策略，促進(jìn)了教師專業(yè)成長。引入了在線教育資源，豐富了課堂教學(xué)內(nèi)容，提高了教學(xué)互動性。
2. 校園文化與活動
端午節(jié)慶�；顒樱簽楹霌P(yáng)傳統(tǒng)文化，學(xué)校舉辦了端午節(jié)主題活動，包括包粽子比賽、傳統(tǒng)文化講座和詩歌朗誦會，增強(qiáng)了學(xué)生的文化認(rèn)同感和歸屬感。
心理健康月：六月作為我校的心理健康宣傳月，開展了系列心理健康教育活動，如心理講座、團(tuán)體輔導(dǎo)和壓力管理工作坊，有效提升了學(xué)生的心理韌性與自我調(diào)適能力。
3. 師生安全與健康管理
夏季安全教育：針對夏季高溫和多雨的特點(diǎn)，進(jìn)行了防暑降溫、防汛減災(zāi)和游泳安全等專項(xiàng)教育，增強(qiáng)了師生的安全意識和自我保護(hù)能力。
4. 家校合作
家長會與溝通：成功舉辦線上家長會，就學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展、心理健康及假期安排等與家長進(jìn)行了深入交流，增強(qiáng)了家校之間的信任與合作。
5. 展望未來
展望七月份，我們將重點(diǎn)轉(zhuǎn)向暑期規(guī)劃，包括組織豐富多彩的夏令營活動，提供線上學(xué)習(xí)資源以支持學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，同時(shí)繼續(xù)關(guān)注師生的身心健康，確保每位成員都能度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。
學(xué)校六月份工作總結(jié) 9
一、6月份教學(xué)工作亮點(diǎn):
1.慶祝六一，舉辦“家庭趣味親子活動”。
2.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動的常規(guī)管理，注重孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.做好夏季保健工作:防暑降溫，保證孩子有足夠的飲用水；預(yù)防手足口病和其他感染
4.參加公園組織的安全演習(xí)。
5.期末好好干。(給孩子寫報(bào)表，挑選好孩子，寫各種總結(jié)，文件資料等。)
6.對孩子們進(jìn)行節(jié)日安全和衛(wèi)生教育。
二、6月份開展以下主題活動:
主題:“孩子放假了”
主題:知道“六一”是兒童節(jié)，我愿意參加幼兒園的各種活動，感受節(jié)日的快樂，學(xué)會用語言表達(dá)快樂的心情。
主題:熱與冷
主題:體驗(yàn)夏天的炎熱，感受冰的溫度和融化過程，對探索冷熱對比有極大的興趣，提高自己的感知能力。知道幾種保護(hù)自己的方法，做一個(gè)健康活潑的夏日寶寶。
三月和六月為父母工作:
1.帶孩子去公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛；給孩子一份有意義的禮物。
2.建議家長不要讓孩子在家烈日下待太久，活動時(shí)注意防曬。
3.培養(yǎng)孩子洗澡的`好習(xí)慣。
4.家長提醒孩子適量吃冰淇淋等食物，以免引起腸道不適；不要接觸過熱的東西，以免燙傷。
4月和6月的環(huán)境布局:
1.老師和學(xué)生一起裝飾活動室，增添節(jié)日氣氛。
2.打造“炎熱的夏天”主題墻，展示孩子們收集的夏季產(chǎn)品和他們制作的手工作品。
學(xué)校六月份工作總結(jié) 10
隨著時(shí)間的推移，20xx學(xué)年已在孩子們的歡聲笑語中劃上了圓滿句號。回顧這過去的一個(gè)學(xué)期，我們學(xué)前班更像是一個(gè)大家庭，孩子們在七位老師的關(guān)愛下快樂成長。本學(xué)期各項(xiàng)工作已經(jīng)順利結(jié)束了，我們七位教師坐在一起，對照本學(xué)期初制定的班級工作計(jì)劃，回首所做過的工作，共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，現(xiàn)就這一學(xué)期來我們開展的具體工作做以下總結(jié)：
一、學(xué)前班的基本情況
學(xué)前班有三個(gè)教學(xué)班，一班35人、二班35人、三班34人，共有學(xué)生xx人。不足齡的26人，沒讀學(xué)前大班的30人。在學(xué)前班上課的老師7名，兩名炊事員。
炊事員負(fù)責(zé)管理搞好師生的早餐和午餐，管理食堂的食品衛(wèi)生，師生的熱水供應(yīng)，食堂內(nèi)外的清潔衛(wèi)生維持與整理這兩名炊事員每天早晨三點(diǎn)鐘就下班給我們燒開水、搞早點(diǎn)，不無怨言，搞的飯菜存有顏有色，味道較好，老師和同學(xué)們都非常令人滿意。你無論什么時(shí)候來到廚房，看見廚房里都就是干干凈凈的非常難受。
二、課堂上的情況
在教學(xué)活動中，接納探究在前，傳授在后的教學(xué)形式，大大喚起了孩子們自學(xué)的積極性和主動性。我們學(xué)前班到底教導(dǎo)些什么，孩子們研習(xí)些什么，確實(shí)就是大家最高度關(guān)注的一個(gè)問題。楊老師身體不好，幾次回去宜昌求診、買藥，母舒氏秉持工作。他桑泰30多年，存有非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給拼音編成序號、聽音推論單韻母、聲母和音節(jié)訓(xùn)練、摘蘋果游戲、開火車?yán)收b、拼音填空題練等多種形式的教學(xué)不但推動了孩子們大腦的發(fā)育，提高了孩子們的智力水平，還是為了孩子們成功入讀一年級，踢不好基礎(chǔ)，無此起跑線上敗給別人并作充分準(zhǔn)備的。柳老師也就是如此，腸胃不好，長期服藥，母舒氏秉持工作。
她長期代高年級的數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)把關(guān)教師，在課堂教學(xué)中，先檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具，復(fù)習(xí)舊課，探究新知，充分利用圖片、畫圖、提問、游戲、作業(yè)、獎勵等，她的教學(xué)方法靈活多樣。柳家貴老師是學(xué)前班的兼職門衛(wèi)，無論是家長還是送菜的，隨叫隨到，豪無怨言。本學(xué)期帶二班的數(shù)學(xué)，成績不錯。李瑾霞老師身體也不好，經(jīng)常頭疼，患有高血壓，但對工作時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的。譚從元老師的各科教學(xué)都非常有特色：以教材為藍(lán)本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會生活，抓住孩子們的特征，以身邊的人與事實(shí)施教學(xué)。采用多種激趣方法，如講故事、律動、猜謎語、繪畫、表演等形式，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。尊重、信任孩子們，和孩子一起活動，體育游戲課做《貓捉老鼠》的游戲，打了下課鈴，一張張可愛的小白臉還緊緊的抓住老師的手，舍不得離開，師生課內(nèi)外和諧相處，做得很好。
三、家校協(xié)調(diào)，構(gòu)成合力
本學(xué)期我們召開了一次家長會。家長與老師在一起對孩子個(gè)方面的習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進(jìn)行心與心得交流。
必須教育不好一個(gè)孩子，家庭與學(xué)校之間的協(xié)調(diào)非常關(guān)鍵。xx等同學(xué)的家長與學(xué)校協(xié)調(diào)較好，非常積極支持學(xué)校的工作。我們對家校教育工作十分重視，秉持經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互相交流孩子在學(xué)校、在家里的情況，并存有針對性的展開指導(dǎo)教育，協(xié)助家長介紹科學(xué)的育兒科學(xué)知識，展開家校經(jīng)驗(yàn)交流活動，在家長會請罪家長各自刊登自己的看法，為了更好的教育好孩子，互相商談切實(shí)可行的教育方法。我們的工作獲得了家長們的大力支持和緊密配合，同時(shí)家長們也給予了我們充份的`確實(shí)，這將鞭策我們更好的積極開展家校工作，使領(lǐng)導(dǎo)安心、家長放心。
我們召開了一次親子運(yùn)動會。運(yùn)動會我們設(shè)計(jì)了六個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目，在運(yùn)動會上家長與學(xué)生的配合很好，那激動人心的場面，令我們久久不能忘懷。
四、安全教育常抓不懈
1、學(xué)校操場上的體育設(shè)施如：單杠、雙杠等，由于年久生銹，不牢固，不能去攀爬。
2、在教室內(nèi)、樓梯間、操場不許追趕玩耍，特別就是有的學(xué)生討厭在操場扔小石子扔來扔去、拿著棍子你追我趕不安全，二樓的學(xué)生無法在教室前的護(hù)欄上接收器往下看看，害怕從上面摔下了，上下樓梯無法從樓梯間的樓梯上往大幅下滑，存有這種犯罪行為的同學(xué)一定必須廢止。
3、教室內(nèi)的插座任何學(xué)生，不可以亂動，不能隨便去插電源。
4、接載學(xué)生家長必須嚴(yán)格執(zhí)行蓋章制度，特別就是無法把學(xué)生單獨(dú)放到校門外，家長或者駕車的師傅跑了孩子無人看護(hù)，這就是一個(gè)很危險(xiǎn)的信號，期望引發(fā)各位家長的提防，以免產(chǎn)生不好的后果。
五、反思不足
1、安全教育的力度必須強(qiáng)化。
2、成績不顯著的學(xué)科在教學(xué)方法上還要努力探索。
葉圣陶先生明確指出：“什么就是教育？一句話，教育就是必須培養(yǎng)較好的行為習(xí)慣�！绷�(xí)慣對人的一生影響之小，千萬不可忽視。學(xué)前教育就是學(xué)生自學(xué)生涯的已經(jīng)開始，更必須引發(fā)我們的注重，為學(xué)生圖畫個(gè)幸福的未來。
學(xué)校六月份工作總結(jié) 11
隨著夏日的熱烈腳步，六月悄然離去，為本學(xué)期的工作畫上了一個(gè)階段性的句號。本月，我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力，在教育教學(xué)、校園文化、學(xué)生管理等多方面取得了顯著成績，現(xiàn)將六月份的工作總結(jié)如下：
1. 教育教學(xué)工作
本月，我們繼續(xù)深化課程改革，注重教學(xué)質(zhì)量的提升。各科教師通過開展公開課、教學(xué)研討等活動，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，有效提高了課堂教學(xué)效率。特別值得一提的是，本月我們成功舉辦了“科技文化節(jié)”，通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)展示、創(chuàng)意編程比賽等形式，激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣和探索欲望，培養(yǎng)了學(xué)生的'創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。
2. 校園文化建設(shè)
六月，校園內(nèi)洋溢著濃厚的文化氛圍。我們舉辦了“讀書月”活動，鼓勵學(xué)生廣泛閱讀，通過征文比賽、讀書分享會等形式，營造了良好的書香校園環(huán)境。此外，還組織了“環(huán)保周”活動，通過垃圾分類知識講座、手工藝品制作比賽等，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識，促進(jìn)了綠色校園建設(shè)。
3. 學(xué)生管理工作
在學(xué)生管理方面，我們堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的原則，加強(qiáng)了學(xué)生的心理健康教育和安全教育。通過開展心理健康講座、個(gè)別輔導(dǎo)以及安全演練等活動，有效提升了學(xué)生的自我保護(hù)能力和心理調(diào)適能力。同時(shí)，針對期末考試期間的學(xué)習(xí)壓力，我們特別安排了減壓工作坊，幫助學(xué)生以積極的心態(tài)面對考試。
4. 家校合作
本月，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了家校溝通與合作，通過線上家長會、家訪等形式，及時(shí)向家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，聽取家長意見，共同探討孩子的成長問題。此外，我們還邀請家長參與學(xué)校的一些重要活動，如“開放日”和“畢業(yè)典禮”，增強(qiáng)了家校之間的理解和信任。
5. 展望未來
六月的結(jié)束，也標(biāo)志著新一階段的開始。展望未來，我們將繼續(xù)秉承教育初心，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，豐富校園文化生活，強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，深化家校合作機(jī)制，為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。
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