小班六月工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的小班六月工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
小班六月工作總結(jié)1
來(lái)到天妃,嶄新的一切,新的同事,新的環(huán)境,新的孩子,更是一個(gè)新的班主任。面對(duì)一個(gè)全新的我來(lái)說(shuō),深知一個(gè)班主任的重要性,一個(gè)核心人物,肩負(fù)著重大的使命和責(zé)任,但是我想只要找準(zhǔn)心中的目標(biāo),在忙綠中尋找快樂(lè),孜孜不倦地追求,我一定能勝任班主任這個(gè)崗位!帶著強(qiáng)烈的追求,帶著自己給自己的信心,我努力做好班主任工作,回顧以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)對(duì)這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié):
一、成長(zhǎng)的.快樂(lè)
1、彰顯特色
結(jié)合班級(jí)老師的特點(diǎn),共同研商制定為藝術(shù)特色,在平時(shí)的活動(dòng)中,我們積極進(jìn)行音樂(lè)特色的教育,每周有一個(gè)下午開(kāi)展特色活動(dòng),例:學(xué)習(xí)節(jié)奏、學(xué)習(xí)欣賞能力、音樂(lè)游戲等,努力提高孩子們的藝術(shù)修養(yǎng),在班級(jí)的常規(guī)中,我也滲透音樂(lè)來(lái)凈化孩子們的心靈,在我執(zhí)教的音樂(lè)游戲《小白兔和大灰熊》活動(dòng)中,你可以看到我班的良好音樂(lè)常規(guī)。
2、警鐘常鳴
幼兒園里無(wú)小事,安全責(zé)任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,如:區(qū)域材料、平時(shí)幼兒帶的玩具等,教育幼兒走路不推不擠,安全地走樓梯,身上不帶不利于安全的物品,每天早上入園關(guān)注每一個(gè)孩子,是否帶一些危險(xiǎn)的東西,教育幼兒出門(mén)要遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,過(guò)馬路要走人行橫道等,每天離園時(shí),是孩子最分散,最亂的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)老師每天堅(jiān)持守衛(wèi)在班級(jí)里,合理分工,為了孩子們的安全,讓不利于安全的一些“隱患”闊別幼兒。
小班六月工作總結(jié)2
“六一”兒童節(jié)是小朋友們最喜歡的節(jié)日,對(duì)于小班的朋友們而言,自然是開(kāi)心愉悅。作為一名小班教師,我現(xiàn)將小班6月份工作總結(jié)匯報(bào)如下,敬請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn)。
為了能讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的“6一”節(jié),我們托小班的的老師們一起動(dòng)手制作了彩鏈、拉花,布置在墻上和窗戶上,而小朋友一起參與了制作、布置,也顯得特別的開(kāi)心。我們每個(gè)班還按照本班幼兒的特點(diǎn),制定出了一個(gè)符合本班的慶“6一”活動(dòng)計(jì)劃。六一當(dāng)天,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的游戲拉近了孩子和老師的心,陣陣歡笑聲傳遍了整個(gè)幼兒園。
做好幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃。6月份我們托班開(kāi)展了主題活動(dòng)“清潔寶寶”,主題活動(dòng)從孩子最熟悉的洗澡、刷牙等活動(dòng)開(kāi)始,培養(yǎng)孩子們計(jì)衛(wèi)生的好習(xí)慣。而小班6月份的'主題“可愛(ài)的小動(dòng)物”,孩子們通過(guò)和爸爸媽媽一起動(dòng)手,動(dòng)腦的過(guò)程中,調(diào)動(dòng)了各種感官,獲得成長(zhǎng)。讓孩子們廣闊的學(xué)習(xí)天地中認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物,了解了各種的習(xí)性等,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注、熱愛(ài)小動(dòng)物,讓小動(dòng)物成為他們的好朋友。
而夏季又是各種傳染病多發(fā)季節(jié),為此,我們認(rèn)真做了各種預(yù)防措施;顒(dòng)室和午睡間里經(jīng)常開(kāi)窗、通風(fēng)。提醒小朋友在運(yùn)動(dòng)后、用餐前、大小便前后都要用正確的方法洗手。每天還要對(duì)來(lái)園的小朋友進(jìn)行全方位的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)告知保健老師,做到傳染病的早隔離、早治療。
在期末快要結(jié)束的時(shí)候,我們還進(jìn)行了家長(zhǎng)開(kāi)放日,每個(gè)班的老師都經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備,把孩子們的一面呈現(xiàn)給各位家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們能更清楚地了解孩子們?cè)谟變簣@的生活、學(xué)習(xí),并及時(shí)的和家長(zhǎng)們進(jìn)行交流、溝通,更好地促進(jìn)家園共育。
忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束。我們也積極做好了學(xué)期的結(jié)束工作:根據(jù)孩子的實(shí)際情況認(rèn)真進(jìn)行評(píng)估;做好各項(xiàng)退費(fèi)工作等,為本學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),另外,我也會(huì)適時(shí)做好09年下半年工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將下學(xué)期的工作開(kāi)展得更好。
小班六月工作總結(jié)3
經(jīng)過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假,小x班的小朋友們高高興興的重返幼兒園了。在這個(gè)熟悉的教室里,孩子們洋溢著新年的喜氣。x月雖然天氣仍然比較寒冷,但是春天的腳步已經(jīng)漸漸的靠近,一切開(kāi)始恢復(fù)生機(jī)。通過(guò)寒假里喜慶的春節(jié)慶祝,小x班的`孩子們也越加意識(shí)到自己的成長(zhǎng),在新的學(xué)期中更加努力、懂事;仡欓_(kāi)學(xué)來(lái)這個(gè)月的工作主要涉及到以下方面:
教育教學(xué)方面:
本學(xué)期,我們小x班又迎來(lái)了一位新朋友,孩子們和新朋友能融洽的相處,新來(lái)的小朋友對(duì)幼兒園的生活也適應(yīng)的比較好,本月我們開(kāi)展了《xxxx》主題活動(dòng)!秞x》《xxxx》《xxxx》《xxxx》《xxxx》等系列的教學(xué)活動(dòng),意在讓孩子們感受到全家人親親熱熱在一起的幸福,了解了一家人即使吵架了也不應(yīng)該分開(kāi)。讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)注生活中滲融的惦念與關(guān)愛(ài)之情,在體驗(yàn)爸爸媽媽對(duì)自己關(guān)愛(ài)的同時(shí),嘗試關(guān)心爸爸媽媽,能主動(dòng)并用多種方式表達(dá)愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽的情感。
家長(zhǎng)工作方面:
與家長(zhǎng)溝通,了解孩子在假期中的生活情況,幫助孩子盡快穩(wěn)定情緒,在寒假后能重新適應(yīng)集體生活。由于天氣仍較為寒冷,通知家長(zhǎng)帶來(lái)厚被子,防止幼兒受寒。
小班六月工作總結(jié)4
隨著天氣一天天變熱,我們迎來(lái)了本學(xué)期最后一個(gè)月――六月,六月是歡樂(lè)的,孩子們度過(guò)了一個(gè)屬于他們自己的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié);六月是豐收的,即將跨入中班的小朋友們,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
一、教育教學(xué)工作:
本月我們開(kāi)展了“小朋友過(guò)節(jié)了”、“冷和熱”、“我要升中班啦”這三個(gè)主題的活動(dòng)。在“小朋友過(guò)節(jié)了”這一主題中孩子們知道了“六一”是小朋友自己的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過(guò)節(jié)的快樂(lè),學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。在語(yǔ)言活動(dòng)《“六一”到》中學(xué)會(huì)了關(guān)于“六一”的兒歌,兒歌朗朗上口,在朗誦兒歌的同時(shí),也感受到了節(jié)日的歡愉;在音樂(lè)活動(dòng)中學(xué)習(xí)了歌曲《“六一”歌》,充分表達(dá)了對(duì)“六一”的喜愛(ài)之情;在美術(shù)活動(dòng)“和好朋友跳舞”中孩子們利用自己已學(xué)過(guò)的裝飾方法裝飾好朋友等等。
在“冷和熱”這一主題中幼兒親身體驗(yàn)夏日的`炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征;對(duì)“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問(wèn)題產(chǎn)生探索興趣;知道幾種夏日保護(hù)自己的方法。在韻律活動(dòng)《我愛(ài)洗澡》中,幼兒能跟隨音樂(lè)有節(jié)奏地扭動(dòng)肢體,感受洗澡時(shí)的快樂(lè);通過(guò)故事欣賞《太陽(yáng)感冒了》知道吃冰淇淋等冷飲不能過(guò)量。在手工活動(dòng)《火紅的太陽(yáng)》中,幼兒能耐心細(xì)心的剪貼太陽(yáng)的光芒;通過(guò)科學(xué)活動(dòng)《熱乎乎的東西》幼兒體驗(yàn)尋找與探索熱乎乎的東西的樂(lè)趣。
在“我要升中班啦”這一主題中幼兒通過(guò)社會(huì)活動(dòng)《看!哥哥姐姐多認(rèn)真》,看哥哥姐姐表演節(jié)目,懂得升班的光榮和長(zhǎng)大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。在歡慶“六一”兒童節(jié)中,我班幼兒參加了“紅歌賽”“早操比賽”“百米繪畫(huà)”“幼兒才藝賽”等活動(dòng)。
做好學(xué)期結(jié)束工作,評(píng)選我班“好孩子”,填寫(xiě)并發(fā)放幼兒匯報(bào)單,做好物品整理工作。
二、衛(wèi)生保育工作
面對(duì)炎熱的天氣,我們加強(qiáng)對(duì)孩子們的護(hù)理工作,及時(shí)做好班級(jí)消毒工作,活動(dòng)室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),戶外活動(dòng)時(shí)隨時(shí)檢查他們是否出汗,根據(jù)情況調(diào)整活動(dòng)量。我們及時(shí)根據(jù)天氣情況調(diào)整幼兒的被褥,換上了席子,幼兒午睡時(shí)教師加強(qiáng)巡邏,為體質(zhì)弱的幼兒幼兒墊上手帕吸汗等等,并做好驅(qū)蚊蟲(chóng)的工作,防止幼兒被蚊蟲(chóng)叮咬。
每天保證幼兒戶外活動(dòng)兩小時(shí),開(kāi)展豐富的體育鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的抵抗力。同時(shí)提醒幼兒多喝水、多吃瓜果蔬菜。避免在高溫下到戶外活動(dòng),以防幼兒中暑。
三、家長(zhǎng)工作
另外我們還通過(guò)家園信息,以便更好的跟老師配合與溝通,家長(zhǎng)也能及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)。
我們的工作還存在一些不足,我們會(huì)繼續(xù)努力,讓我們的工作盡心盡力。
小班六月工作總結(jié)5
時(shí)光匆匆,充滿希望的六月在孩子們快樂(lè)的喧鬧聲中結(jié)束了;仡欉@個(gè)月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是六月工作小結(jié)。
一、穩(wěn)定幼兒情緒
讓孩子喜歡上幼兒園。我班是本學(xué)期開(kāi)設(shè)新的班級(jí)。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門(mén)口盼望親人的情景,心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子渡過(guò)分離焦慮期。我班x位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺(jué)。組織好玩的游戲,設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了,樂(lè)意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。
二、開(kāi)展活動(dòng)
激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)本月中,我班開(kāi)展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活,分享家庭生活中的.點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過(guò)程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn),我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎(chǔ)。開(kāi)展了xx《愛(ài)媽媽》的活動(dòng),讓孩子知道xx節(jié)是所有媽媽,奶奶的節(jié)日。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,我愛(ài)你。”做一件溫暖的事“幫媽媽捶捶背”畫(huà)一幅溫暖的話“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛(ài)媽媽,如何去表達(dá)自己的愛(ài)。在x月x日植樹(shù)節(jié)活動(dòng),我班開(kāi)展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。孩子們親手給植樹(shù)澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛(ài)惜植物。
三、做好保育保健工作
使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)此我們常用“小動(dòng)物請(qǐng)客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱。一個(gè)月下來(lái),孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽(tīng)15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了?傊谶@個(gè)月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。如對(duì)班里特殊幼兒如“xx”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來(lái)解決。
小班六月工作總結(jié)6
“一二三四五六七,我的朋友在哪里,在這里,在這里,我的朋友在這里”。短短的`的五句歌詞,簡(jiǎn)單明了,卻蘊(yùn)含了數(shù)數(shù),找朋友游戲、一問(wèn)一答等多種教育內(nèi)容。
活動(dòng)開(kāi)始,以孤單的小熊要找朋友來(lái)激發(fā)幼兒的同情心,孩子們主動(dòng)積極地參與到了活動(dòng)中,“我在這里,我在這里”那種迫切想與小熊交朋友的心情充滿了感動(dòng),可當(dāng)我說(shuō)小熊可能聽(tīng)不明白,我們?cè)偌右恍﹦?dòng)作時(shí),孩子們更是想出了十幾種方法與小熊打招呼,整個(gè)課堂氣氛十分活躍。
在學(xué)唱歌曲階段,我發(fā)現(xiàn)幼兒在一二三四五六七這幾個(gè)字的發(fā)音上帶永康腔特嚴(yán)重,于是,我臨時(shí)對(duì)三四五這幾個(gè)字的發(fā)音進(jìn)行了重點(diǎn)練習(xí),效果甚好。經(jīng)過(guò)教學(xué),孩子們不但學(xué)會(huì)了演唱歌曲,還能用各種打招呼的動(dòng)作按節(jié)奏跟朋友們一起跳舞,特別是最后一句歌詞,我讓孩子們互相擁抱,表示友好,孩子們更是體驗(yàn)到了同伴給予的熱情和同伴一起學(xué)習(xí)的快樂(lè)。但上課時(shí),我有一點(diǎn)疏忽,就是在進(jìn)行最后一次邀請(qǐng)游戲時(shí),有三個(gè)小朋友沒(méi)請(qǐng)完,我就草草收?qǐng)隽,還說(shuō),沒(méi)請(qǐng)到的小朋友我們下次再玩?烧n后,徐可欣小朋友哭得很傷心,說(shuō):“老師,小朋友為什么不請(qǐng)我呀,嗚嗚……”我已關(guān)注到孩子還沒(méi)全部參與完游戲,為什么要草草結(jié)束這堂課呢?我連忙向可欣道歉,并自己打扮成小熊邀請(qǐng)她一起跳完整個(gè)舞蹈,雖然可心欣笑了,可我反思,關(guān)注每一個(gè)幼兒,用心呵護(hù)每一個(gè)孩子,是作為教師的我應(yīng)該做到的。教師教學(xué)反思幼兒園教師教學(xué)反思
小班六月工作總結(jié)7
六月是小班孩子們由情緒波動(dòng)到逐步適應(yīng)集體生活的一個(gè)重要過(guò)渡期。原以為長(zhǎng)假歸來(lái),孩子們?nèi)雸@時(shí)會(huì)哭鬧得很厲害,沒(méi)想到六月x日我們迎來(lái)了一張張可愛(ài)的笑臉,還有些小朋友向老師問(wèn)好:"老師早上好。⒑⒆拥倪M(jìn)步真的讓老師們無(wú)比的喜悅,為了孩子們的進(jìn)步,我們將會(huì)努力努力再努力!為了更好開(kāi)展下個(gè)月的活動(dòng),現(xiàn)將本月工作做一小結(jié),小結(jié)如下:
一、常規(guī)方面
孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,孩子們?cè)诔R?guī)方面有了一定的進(jìn)步。例如:大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨(dú)立進(jìn)餐,飯后自覺(jué)擦嘴并漱口,午睡時(shí)自己穿脫鞋子及簡(jiǎn)單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的'學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī),大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活。
二、教育教學(xué)方面
本月我們開(kāi)展了《xx我》和《禮儀》主題活動(dòng)孩子們開(kāi)始愿意用各種方式來(lái)表達(dá)對(duì)成人的愛(ài),和老師說(shuō)說(shuō)悄悄話、擁抱、告訴老師喜歡我們。我們?cè)谝幌盗杏腥さ幕顒?dòng)中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界本月我們還召開(kāi)了小班家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,介紹了小班一日活動(dòng)時(shí)間安排,播放了孩子們?cè)谟變簣@的生活、學(xué)習(xí)、游戲片段,并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況,就如何做好家園配合與家長(zhǎng)進(jìn)行了開(kāi)誠(chéng)布公的交流。本次家長(zhǎng)會(huì)不僅拉近了幼兒園與家長(zhǎng)、教師與家長(zhǎng)的距離,還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識(shí)的家長(zhǎng)在與教師和其他家長(zhǎng)的交流中獲益匪淺。相信通過(guò)這次和家長(zhǎng)之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
隨著《親親我》主題的展開(kāi),我們布置了"繪畫(huà)"專欄,在主題墻面上布置了幼兒涂色的"我喜愛(ài)的糖果"。
四、家長(zhǎng)工作方面
我們平時(shí)注意與家長(zhǎng)交流,并通過(guò)家路路通與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解幼兒在家、在園情況。開(kāi)展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合。家長(zhǎng)和孩子一起收集分享了各種活動(dòng)材料。
六月即將過(guò)去,我們以后將更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
小班六月工作總結(jié)8
這一個(gè)月來(lái)的工作當(dāng)中,按照?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)的指示,我認(rèn)真的負(fù)責(zé)好班務(wù)工作,處理好日常的各項(xiàng)事情,對(duì)孩子們也是非常的有信心,我也是對(duì)此能夠有自己的判斷,這一個(gè)月來(lái)我也確實(shí)是感覺(jué)非常的不好,繼續(xù)這樣下去肯定是會(huì)有問(wèn)題的,對(duì)于這一個(gè)月的工作我也需要有自己的判斷,在接下來(lái)的工作當(dāng)中,我也不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的期望,我會(huì)做的更好一點(diǎn)的,對(duì)六月份工作我也需要總結(jié)一番:
這一個(gè)月的工作當(dāng)中,我也是學(xué)習(xí)到了很多,我覺(jué)得這對(duì)我來(lái)講確實(shí)是非常不錯(cuò)的鍛煉,希望能夠在未來(lái)的工作當(dāng)中,做的更好一點(diǎn),這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也是得到了很多的進(jìn)步,小班的工作是比較充實(shí)的,日常的事物也比較多,特別是暑期將至,防暑工作方面是重點(diǎn)的強(qiáng)調(diào),讓孩子們能夠有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷的加強(qiáng)自身工作能力,在這一個(gè)月來(lái)的工作當(dāng)中,我需要認(rèn)真的去做好,回顧這半年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我確實(shí)也是有足夠多的提高,這方面我需要合理的去規(guī)劃好,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的`,這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)也是需要認(rèn)清楚自己的方向,這一個(gè)月來(lái),我也確實(shí)是掌握了非常多的知識(shí),在這一點(diǎn)上面,我認(rèn)為我是可以做出更好的成績(jī)來(lái),這對(duì)我的影響還是比較大的。
這一個(gè)月來(lái)的工作當(dāng)中,我也在不斷的提高自身能力,孩子們的安全始終都是在第一位的,這一點(diǎn)確實(shí)也是非常重要的事情,無(wú)論是在什么時(shí)候都應(yīng)該要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做好相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),六月份的時(shí)間當(dāng)然還是會(huì)有更多事情等著去做好,這對(duì)我接下來(lái)也是很有幫助的,這一個(gè)月的時(shí)間當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到了自身的的問(wèn)題之后也反思了自己的情況,這一個(gè)月來(lái)的時(shí)間當(dāng)中我也需要認(rèn)真的去做好相關(guān)的本職,這一個(gè)月的時(shí)間孩子們表現(xiàn)的還是不錯(cuò)的,當(dāng)然孩子們也即將結(jié)束小班的學(xué)習(xí)生活,馬上要到中班了,所以也是做好了相關(guān)的規(guī)劃和安排,讓孩子們能夠順利進(jìn)行接下來(lái)的工作。
這一個(gè)月的時(shí)間當(dāng)中,這是節(jié)下來(lái)需要好好做好的,我也一定會(huì)在六月份的工作當(dāng)中做的更好一點(diǎn),一定不會(huì)辜負(fù)了學(xué)校的期望,我相信這也是我可以去維持做好的,感激周圍同事對(duì)我的認(rèn)可,接下來(lái)一定好好的規(guī)劃自己的工作,讓自己充滿更多的信心。
小班六月工作總結(jié)9
不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期就快要結(jié)束了,回想起,第一次看到孩子們稚嫩的臉,第一次看到孩子們動(dòng)手吃飯,第一次看到孩子們做操作材料,第一次····
在這個(gè)學(xué)期里,我在教學(xué)工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,完成各項(xiàng)任務(wù),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),本學(xué)期在數(shù)學(xué)認(rèn)知方面,主要是圍繞這幾個(gè)主題來(lái)開(kāi)展活動(dòng):讓孩子感知和發(fā)現(xiàn)周圍事物的形狀是多種多樣的;對(duì)不同的形狀感興趣,能感知和區(qū)分物體的大小、多少、高矮等;能運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)的方法進(jìn)行比較兩組物體。在課前都會(huì)準(zhǔn)備充足,讓孩子人手有一份操作材料,孩子也都有認(rèn)真操作、學(xué)習(xí)。在一日的生活中,注重教給孩子一些初淺的、簡(jiǎn)單的`生活知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)孩子一個(gè)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在開(kāi)展的區(qū)域活動(dòng)中,每周都有精心準(zhǔn)備不一樣的主題讓孩子獨(dú)立自主游戲,在此過(guò)程中,我很注重個(gè)別孩子的教育,讓孩子在“學(xué)中玩,玩中學(xué)”培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主、思考能力,還有一個(gè)是合作意識(shí)。讓孩子更加適應(yīng)集體生活。
回顧這一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忙碌而又快樂(lè)著!我覺(jué)得在班級(jí)的管理方面還有待加強(qiáng),管理應(yīng)該更規(guī)范,更具體。尤其在家長(zhǎng)工作方面處事有時(shí)會(huì)有些急躁,因?yàn)橄氚压ぷ髯龅母晟,有時(shí)還是會(huì)有疏忽的地方,缺乏經(jīng)驗(yàn)的累積,在接下來(lái)的工作中,我將努力改正自己的不足,向更高的支點(diǎn)邁步。
小班六月工作總結(jié)10
一 、教育內(nèi)容與要求 1 鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官感知夏季的特征,了解夏天與人們的關(guān)系。 2 引導(dǎo)幼兒初步了
解夏天的飲食衛(wèi)生,知道一些正確的防暑降溫方法。 3 培養(yǎng)幼兒初步的傾聽(tīng)習(xí)慣,并能大膽地在同伴、教師面前說(shuō)話。 4 引導(dǎo)幼兒知道謙讓,
感受幫助別人是快樂(lè)的事,鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事,體驗(yàn)勞動(dòng)的'快樂(lè)。 5 培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí),知道垃圾不能亂扔。 6 引導(dǎo)幼兒分辨聲音的大小 7 在日常生活中引導(dǎo)幼兒不愛(ài)物體大小、顏色等干擾,正確判斷“5” 以內(nèi)的數(shù)量,初
步掌握數(shù)量守恒。
二、生活活動(dòng)
1 引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境,感知夏季的特征。發(fā)現(xiàn)天氣對(duì)動(dòng)植物及人的影響。 2 與幼兒討論:“怎樣能讓自己變涼快”、“夏天多快樂(lè)”。
三 家園共育
1 在日常生活中,家長(zhǎng)要注意自身的榜樣作用,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)
慣。
2 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)關(guān)心他人、知道謙讓,感受分享的快樂(lè)。 3 鼓勵(lì)幼兒大膽地在客人面前說(shuō)話或表演,讓幼兒在家中做力所能及的事。篇二:六月
份工作小結(jié)
普 教 科
一、六月份工作小結(jié): 教學(xué)工作:
1、6月4-6號(hào),小升初集體報(bào)名。6月22日組織民辦學(xué)校電腦派位。 2、6月21日,小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)考試,結(jié)束后離校。 3、6月24-26日義務(wù)教育階段期末考試(七年級(jí)市統(tǒng)一命題)。高中年級(jí)另定(7月13
日左右)。
4、學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作隨機(jī)檢查。
5、反思性教學(xué)管理論壇準(zhǔn)備工作。
6、制定全區(qū)中小學(xué)生避災(zāi)避險(xiǎn)教育工作計(jì)劃。 德育工作:
1、“志愿者行動(dòng)”專題研討會(huì)預(yù)備工作。
2、部署中小學(xué)暑假工作。
3、區(qū)中小學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐基地簽約。
4、組隊(duì)參加南京市中小學(xué)生奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽(6月14日,五人組)。 體衛(wèi)藝科技國(guó)防工
作:
1、1日―7日全區(qū)中小學(xué)環(huán)保宣傳周。
2、病媒生物防治工作及食品衛(wèi)生隨機(jī)檢查。 3、28日全區(qū)中學(xué)生排球賽。
二、七月份工作要點(diǎn): 教學(xué)工作:
1、新生入學(xué)統(tǒng)籌。
2、反思性教學(xué)研討活動(dòng)。
3、高中新課程改革專題視導(dǎo)及總結(jié)。
4、小學(xué)課程計(jì)劃實(shí)施自查自糾(迎查準(zhǔn)備)。
德育工作:
1、召開(kāi)分管校長(zhǎng)例會(huì)。
2、組織中小學(xué)德育論壇。
3、部署中小學(xué)暑期活動(dòng),組織快樂(lè)志愿者、文明新雨花夏令營(yíng)總營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式。 體衛(wèi)藝科技國(guó)防工作:
1、7月2日組隊(duì)參加南京市小學(xué)生器樂(lè)獨(dú)奏比賽(15人)。
2、協(xié)助青少年活動(dòng)中心開(kāi)展新生軍訓(xùn)(7月25日左右開(kāi)始)。
3、組織區(qū)本教材《為生命護(hù)航---避災(zāi)避險(xiǎn)篇》的編寫(xiě)。 綜合工作:
1、推薦中小學(xué)生、教師參加南京市“中華經(jīng)典誦讀比賽”(3人組)。 2、7月1日-7月
10日組織中小學(xué)生開(kāi)展“規(guī)范社會(huì)用字”啄木鳥(niǎo)行動(dòng)。
3、組織教師參加“第三屆全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽”。
4、總結(jié)表彰全區(qū)優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任及小班化教育特色小班、先進(jìn)小班。
5、組隊(duì)參加雨花臺(tái)區(qū)“反邪教”知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答比賽。 托 幼 辦
一、六月份工作小結(jié):
1、全區(qū)各幼兒園結(jié)合藝術(shù)節(jié)開(kāi)展了豐富多彩的慶“六一” 活動(dòng)
2、對(duì)全區(qū)幼兒園進(jìn)行了全面普查,全區(qū)各幼兒園對(duì)現(xiàn)有園舍及園舍安全進(jìn)行逐幢拉網(wǎng)式
檢查,確保不留死角。
3、舉辦了“五、四”教師技能大賽,通過(guò)理論、教育活動(dòng)評(píng)析、鋼琴、課件制作、體育
動(dòng)作等多項(xiàng)技能比賽,選定了三位選手參加南京市教師技能比賽。
4、配合區(qū)疾控中心做好“手足口病”的每日上報(bào)、匯總和防控工作的宣傳。
5、迎接省政府對(duì)我區(qū)教育的督導(dǎo)及資料準(zhǔn)備。
6、視導(dǎo)雨小幼兒園、梅山托兒所。
7、學(xué)期總結(jié)工作及下發(fā)暑期工作通知。
8、配合區(qū)婦聯(lián)做好市婦聯(lián)對(duì)區(qū)婦聯(lián)工作的驗(yàn)收資料準(zhǔn)備。
二、七月份工作要點(diǎn):
1、開(kāi)展好讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
2、調(diào)整下半年工作計(jì)劃。
3、做好托幼資料整理工作。
4、指導(dǎo)創(chuàng)建街道、幼兒園資料整理工作。
5、幼兒園園本培訓(xùn)。
6、全區(qū)優(yōu)秀青年教師市級(jí)培訓(xùn)。
7、做好暑期困難班的值班工作,要求每天有中層值班。 成職社科
小班六月工作總結(jié)11
為了能讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”節(jié),我們托小班的的老師們一起動(dòng)手制作了彩鏈、拉花,布置在墻上和窗戶上,而小朋友一起參與了制作、布置,也顯得特別的開(kāi)心。我們每個(gè)班還按照本班幼兒的特點(diǎn),制定出了一個(gè)符合本班的慶“六一”活動(dòng)計(jì)劃。六一當(dāng)天,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的游戲拉近了孩子和老師的心,陣陣歡笑聲傳遍了整個(gè)幼兒園。
做好幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃。六月份我們托班開(kāi)展了主題活動(dòng)“清潔寶寶”,主題活動(dòng)從孩子最熟悉的洗澡、刷牙等活動(dòng)開(kāi)始,培養(yǎng)孩子們計(jì)衛(wèi)生的好習(xí)慣。而小班六月份的主題“可愛(ài)的小動(dòng)物”,孩子們通過(guò)和爸爸媽媽一起動(dòng)手,動(dòng)腦的過(guò)程中,調(diào)動(dòng)了各種感官,獲得成長(zhǎng)。讓孩子們廣闊的學(xué)習(xí)天地中認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物,了解了各種的習(xí)性等,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注、熱愛(ài)小動(dòng)物,讓小動(dòng)物成為他們的'好朋友。
而夏季又是各種傳染病多發(fā)季節(jié),為此,我們認(rèn)真做了各種預(yù)防措施;顒(dòng)室和午睡間里經(jīng)常開(kāi)窗、通風(fēng)。提醒小朋友在運(yùn)動(dòng)后、用餐前、大小便前后都要用正確的方法洗手。每天還要對(duì)來(lái)園的小朋友進(jìn)行全方位的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)告知保健老師,做到傳染病的早隔離、早治療。
在期末快要結(jié)束的時(shí)候,我們還進(jìn)行了家長(zhǎng)開(kāi)放日,每個(gè)班的老師都經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備,把孩子們的一面呈現(xiàn)給各位家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們能更清楚地了解孩子們?cè)谟變簣@的生活、學(xué)習(xí),并及時(shí)的和家長(zhǎng)們進(jìn)行交流、溝通,更好地促進(jìn)家園共育。
忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束。我們也積極做好了學(xué)期的結(jié)束工作:根據(jù)孩子的實(shí)際情況認(rèn)真進(jìn)行評(píng)估;做好各項(xiàng)退費(fèi)工作等,為本學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),另外,我也會(huì)適時(shí)做好19年下半年工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將下學(xué)期的工作開(kāi)展得更好。
小班六月工作總結(jié)12
這學(xué)期,我們小班雙語(yǔ)教研組一共有三位老師組成,我們的每一位教師都有著良好的思想素質(zhì),對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作熱情。在工作中樂(lè)于奉獻(xiàn),對(duì)保教工作與專業(yè)學(xué)習(xí)都要求自己不斷求精。
本學(xué)期,我們幼兒園為每個(gè)班級(jí)配了一臺(tái)電腦,現(xiàn)代科技設(shè)備的進(jìn)入,勢(shì)必要在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中得到應(yīng)用,于是,本著科研促教研的宗旨,本著進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的要求,我們以多媒體為契機(jī),利用多媒體來(lái)開(kāi)展各種活動(dòng),邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐、研究,在以幼兒發(fā)展為本,對(duì)幼兒進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí),不斷提升教師的專業(yè)水平,積極塑造二十一世紀(jì)的一代新人。
我們雙語(yǔ)組通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),不斷提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教育實(shí)踐能力;繼續(xù)開(kāi)展主題探究活動(dòng);每位教師利用多媒體上課,集體探索多媒體在教學(xué)中的作用,充分發(fā)揮教研組的作用,使教研組真正成為教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要陣地,探索更適合小班幼兒的教育方法;根據(jù)各班實(shí)際情況,共同研討,建立和培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)。
三個(gè)老師共同探討共同進(jìn)步,互相聽(tīng)課互相學(xué)習(xí),通過(guò)大家的努力我們的`教研組在園組織的公開(kāi)課活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī),這取決于大家的共同努力。
在下學(xué)期我們小班雙語(yǔ)組會(huì)以全新的面貌更加努力的工作。
小班六月工作總結(jié)13
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開(kāi)展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到《xx市教育局關(guān)于印發(fā)開(kāi)展20xx年"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的通知》后,我園制定了實(shí)施方案并結(jié)合自身實(shí)際情況開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、安全警鐘常敲響,未雨綢繆
緊防范我園的領(lǐng)導(dǎo)一直都十分重視幼兒園的安全工作,強(qiáng)調(diào)幼兒"保教"工作,必須"保育"在先。尤其在接到通知后馬上召開(kāi)了全體教工會(huì)議,傳達(dá)了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作。
因?yàn)橛變簣@的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動(dòng)的天性和是非判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征,更增加了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下,從一線教師到后勤,安全之弦從沒(méi)有一絲一毫的松懈過(guò),從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。凡事有據(jù)可依,凡事有據(jù)可查,凡事有人督導(dǎo),凡事有人負(fù)責(zé)的管理機(jī)制,在幼兒園的安全工作管理中取得了一定的成績(jī)。
二、豐富活動(dòng)形式,大力宣傳
1。對(duì)安全隱患加大排查力度。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員對(duì)全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,包括活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備、大型玩具、食堂的水、電、衛(wèi)生等,還有滅火器械以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無(wú)障礙。
2。把好四個(gè)安全關(guān):幼兒接送關(guān)、幼兒晨檢關(guān)、幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān)、幼兒日常管理關(guān),切實(shí)做好安全"十三防"工作,即防交通安全事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲(chóng)、防流感、防手足口病、防甲型H1N1流感、防中暑、防地震、防天災(zāi)人禍(本月重點(diǎn):防暑降溫、防溺水、防雷擊、防甲型H1N1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等),抓好幼兒安全思想教育,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),保證幼兒平安健康成長(zhǎng)。
3。增加師生及家長(zhǎng)對(duì)甲型H1N1流感的認(rèn)識(shí)。收集資料,制作預(yù)防甲型H1N1流感的宣傳小冊(cè),分發(fā)給家長(zhǎng)閱讀,起到了良好的宣傳效果。
4。將安全工作融入到班級(jí)的主題活動(dòng)中。結(jié)合此次"安全月"活動(dòng),幼兒園的老師們開(kāi)展了各類安全教育活動(dòng),以達(dá)到教育幼兒的目的,包括有:地震了,怎么辦、怎樣防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全與消防安全……、借無(wú)聲之處,做安全宣傳。我們?cè)趫@內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅,增加"安全月"的普及認(rèn)識(shí),在園內(nèi)的黑板報(bào)中出了以安全知識(shí)為主的宣傳刊,為我們的教職工和家長(zhǎng)提供各種安全知識(shí)。
組織幼兒觀看安全專題片。如模擬火場(chǎng)逃生專題、地震知識(shí)專題、雷電的'形成和防雷擊,這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像,讓孩子們學(xué)習(xí)到了生動(dòng)的安全知識(shí)。
三、活動(dòng)成效較為顯著
借著"安全月"這個(gè)平臺(tái),我園通過(guò)這么多健康活潑、貼合幼兒特點(diǎn)的活動(dòng),把安全這顆種子,播散到幼兒們、老師們、家長(zhǎng)們的心里,為幼兒撐起安全的保護(hù)傘。
我們將會(huì)時(shí)刻緊繃安全這根弦,做到"警鐘長(zhǎng)鳴、防范在先"。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛(ài)心捧給孩子,將放心送給家長(zhǎng)。
小班六月工作總結(jié)14
打鬧現(xiàn)象是幼兒的常見(jiàn)行為,在我班也表現(xiàn)得尤為突出,因此,我們把教育重點(diǎn)放在了盡量制止幼兒的打鬧行為上,在這一個(gè)環(huán)節(jié)中,我們做了大量的工作,如:通過(guò)教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行教育;玩玩具時(shí)教育幼兒要大家一起玩,不能搶玩具;喝水、洗手時(shí)要排隊(duì);上廁所時(shí)人多等一等;戶外活動(dòng)滑滑梯時(shí)要一個(gè)一個(gè)來(lái),不能推別人等——————另外,我還積極與家長(zhǎng)配合,多和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作計(jì)劃進(jìn)行溝通,在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)闡述了幼兒功擊性行為的成因和教育措施,要求家長(zhǎng)平時(shí)也能對(duì)幼兒進(jìn)行這方面的教育;班上幼兒的表現(xiàn)不管是好的方面還是壞的方面我都盡量在當(dāng)天反饋給家長(zhǎng),還多向家長(zhǎng)了解幼兒在家的各種表現(xiàn);與家長(zhǎng)進(jìn)行交流、溝通,達(dá)成一個(gè)共識(shí),以此來(lái)共同教育幼兒,達(dá)到家院合作的目的。
在時(shí)間的推移中,在我班老師的努力下,在與家長(zhǎng)的合作下,我班幼兒在學(xué)期里已建立了基本的常規(guī),哭鬧現(xiàn)象已經(jīng)沒(méi)有了,但小打小鬧還時(shí)有發(fā)生,雖說(shuō)這學(xué)期我班也發(fā)生了三起幼兒事故,但這三起事故班上老師都不是主要責(zé)任人;再者:“學(xué)壞容易學(xué)好難”,幼兒的功擊性行為不是一朝一夕就能改變過(guò)來(lái)的,因此,這方面的`教育還是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程!
新年的鐘聲已經(jīng)敲響了,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,這學(xué)期我班共有9名幼兒被評(píng)為“好孩子”,10名幼兒給予表?yè)P(yáng),為了倡導(dǎo)正面教育,其余的幼兒也以鼓勵(lì)為主,每人獎(jiǎng)一朵小紅花,希望所有的幼兒都能在新的一年里爭(zhēng)取進(jìn)步,做個(gè)好孩子!
小班六月工作總結(jié)15
一、指導(dǎo)思想幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。在本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容中不僅注重了拓展幼兒的視野,也豐富了幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),更強(qiáng)調(diào)了幼兒在學(xué)習(xí)中展開(kāi)豐富的聯(lián)想,促進(jìn)了幼兒的積極思考和表達(dá)能力,同時(shí)將幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),以鞏固和深化教育活動(dòng)的成效,實(shí)現(xiàn)幼兒內(nèi)在素質(zhì)的全面升華。
二、教育教學(xué)方面1、拜訪動(dòng)物單元:通過(guò)引導(dǎo)幼兒觀察小蟲(chóng)子,使幼兒了解了部分小蟲(chóng)子各自的特點(diǎn),培養(yǎng)了幼兒的觀察能力。
2、五彩植物單元:通過(guò)引導(dǎo)幼兒觀察各種植物,探索了種子的秘密,了解了植物生長(zhǎng)的環(huán)境。
3、可愛(ài)的動(dòng)物單元:通過(guò)讓幼兒了解小動(dòng)物的生活習(xí)性,培養(yǎng)了幼兒對(duì)觀察小動(dòng)物的興趣。
4、探索自然單元:通過(guò)引導(dǎo)幼兒親近大自然,培養(yǎng)了幼兒探索自然的'興趣。
5、身邊科學(xué)單元:通過(guò)引導(dǎo)幼兒探索身邊的物品和材料,從而發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,培養(yǎng)了幼兒對(duì)科學(xué)探索的興趣。
三、存在不足:
1、由于學(xué)前班每班人數(shù)多,班容量大,學(xué)生年齡小,認(rèn)識(shí)事物少,上課幼兒的自控能力差,所以他們學(xué)習(xí)起來(lái)比較困難。
2、幼兒對(duì)本冊(cè)教材內(nèi)容感到陌生不感興趣,再加上學(xué)校教學(xué)設(shè)施過(guò)少,在教學(xué)的過(guò)程中不利于幼兒的操作、思維與討論。
總之,這學(xué)期來(lái),我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,把工作做到更好,力爭(zhēng)更上一層樓。
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