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十月份班主任工作總結(jié)

時間:2022-11-19 15:33:10 月工作總結(jié) 我要投稿

十月份班主任工作總結(jié)6篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的十月份班主任工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

十月份班主任工作總結(jié)6篇

十月份班主任工作總結(jié)1

  本人擔(dān)任四年級的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生一個月的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、認(rèn)真學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的集體,F(xiàn)將本月班主任工作小結(jié)如下:

  一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。

  本學(xué)期初我接任了四年級的班主任工作。為了能很快地了解學(xué)生,我深入班級,每天早來晚走,同時通過任課教師及家長,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。通過兩個月的接觸中,我了解到:我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差,平時好動,較調(diào)皮,但課堂上卻很沉悶,而且懶惰,缺乏耐性。針對學(xué)生的個性特點(diǎn),我在教學(xué)過程中作了一些針對性措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話題,多給他們一些說話的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們集中精神聽課。

  二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),抓好班級管理。

  要做好班主任工作,并不是件容易事,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作。因此,我在工作之余,認(rèn)真鉆研班級管理經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行實(shí)踐,力求把每件事處理好。月初,我與學(xué)生一起再學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,我讓每個班干部選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓,這樣既調(diào)動了工作的積極性加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘他們的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。

  三、言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。

  我班學(xué)生平時的生活習(xí)慣較差,比如在學(xué)校、教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個時候,我就指名學(xué)生把地上的紙撿起來,放入紙簍。這樣持續(xù)了一個多月,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,對這些同學(xué)我及時的予以表揚(yáng),夸獎他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責(zé)他,大家都把破壞班級衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭光的集體榮譽(yù)感。

  四、加強(qiáng)安全教育。

  安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提。為保證學(xué)生的安全,我時時注意

  對學(xué)生進(jìn)行安全教育,除利用班會課、隊(duì)日課進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)外,還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對教室進(jìn)行檢查,提前排除安全隱患。對學(xué)生的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一情況,我每天派學(xué)生值勤,監(jiān)督、提醒違紀(jì)學(xué)生,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全。把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學(xué)生的健康成長。

  五、重視對后進(jìn)生的教育工作

  針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心,深入細(xì)致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,和劃分學(xué)習(xí)小組,以“互幫互學(xué)”的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

  以上就是我個人在班主任工作中的一點(diǎn)得失體會。當(dāng)然我做的還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn)。今后我會發(fā)揚(yáng)成績,改正缺點(diǎn),把班主任工作搞好。

十月份班主任工作總結(jié)2

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間又一個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。這一個月,帶給我的更多的是忙碌與充實(shí),同時也有很多的想法在心頭。

  先說說班級管理吧,經(jīng)過上個月的磨合,各個環(huán)節(jié)有條不紊,這個月只需完善不足的地方。在管理班級時,學(xué)會運(yùn)用多種方式組織各種活動已到達(dá)增加學(xué)生的班級凝聚力的目的,例如各大組表現(xiàn)得分記錄表等等。我也看到了他們的班級的口號班級小明星,班徽。這種方式可以再無形當(dāng)中引領(lǐng)學(xué)生健康成長,用身邊的榜樣鼓勵學(xué)生。學(xué)生的積極性大大的提高了,每個人都在為此努力,為此我感到很欣慰。

  衛(wèi)生方面,在本班里選出四名負(fù)責(zé)人的同學(xué),負(fù)責(zé)分配本組的具體衛(wèi)生,衛(wèi)生情況一直保持的不錯。并且從上個星期張主任要求每周一午托大掃除,全班齊心協(xié)力進(jìn)行衛(wèi)生清掃。一些平時沒有注意的衛(wèi)生死角也被清掃的很干凈。

  學(xué)習(xí)方面,除了每天對孩子們的常規(guī)學(xué)習(xí)要求。這星期增加了對放學(xué)后培優(yōu)補(bǔ)差的人數(shù),并根據(jù)他們的具體的基礎(chǔ),對他們進(jìn)行了有針對的補(bǔ)習(xí)。并強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣。十一月份的期中考試馬上就要到來,及時復(fù)習(xí)也是這個月要加緊進(jìn)行的一項(xiàng)任務(wù)。保證每個孩子對于之前學(xué)習(xí)中碰到的問題能夠在復(fù)習(xí)的環(huán)節(jié)得到再一次的解決。

  十月份各項(xiàng)工作還算是很順利的完成,及時的總結(jié)反思讓我彌補(bǔ)了之前的不足的地方。希望之后有所改善。

十月份班主任工作總結(jié)3

  一抬頭,一個月又過去了;厥走@個月所發(fā)生的種種事件,提筆寫下這個月的反思。時光匆匆,仿佛有種昨天才過完國慶節(jié)的錯覺,但我沉下思緒,恍然,要迎來的是十一月。

  十月已過,將在國慶節(jié)過后,學(xué)校組織召開家長會,對于我來說真是及時雨啊,剛好給了我一個與學(xué)生家長面對面交流學(xué)生情況的機(jī)會,當(dāng)時正發(fā)愁怎么努力加強(qiáng)家長與老師之間的關(guān)系,特別及時。在家長會上,我與家長就學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況進(jìn)行了及時的交流溝通。這次家長會不僅僅讓學(xué)生家長認(rèn)識了我,更重要的是我能從他們語言中更深刻的了解自己班的學(xué)生,方便了我對不同情況的學(xué)生做了調(diào)整,有利于我以后開展教育教學(xué)工作。

  本周二下午,我們四年級語文組準(zhǔn)時在辦公室展開了教研活動,這次教研的主題就是如何舉行“四年級朗誦大賽”。每個老師都抒發(fā)了自己的意見,最后我們決定下周二在合班教室舉行此活動。朗誦內(nèi)容不限,人數(shù)不限,我們希望在此活動中能夠激發(fā)學(xué)生在朗誦上的熱情。

  事情一多,時間就過得格外快些,忙碌下來回首望望,也是一件蠻有意思的事情,F(xiàn)在,學(xué)生的狀態(tài)和我的常規(guī)日常工作都邁入正軌了,一切都井然有序。讓我們保持這樣好狀態(tài)迎接下個月的學(xué)習(xí)和工作!加油!

十月份班主任工作總結(jié)4

  這個月,由于國慶放假7天,剩下的幾個星期又是忙忙碌碌,因而總覺得這個月時間過得特別快,F(xiàn)將本月工作作簡單回顧。

  一、加強(qiáng)日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

  日常行為規(guī)范訓(xùn)練是形成良好班風(fēng)的'關(guān)鍵,本月我教育學(xué)生認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,落實(shí)課堂規(guī)范,認(rèn)真做好值日,自覺保護(hù)環(huán)境,尊師敬長,文明禮貌等,孩子們慢慢已經(jīng)形成習(xí)慣。針對班里少數(shù)學(xué)生不良的行為習(xí)慣,如說粗話、臟話、欺侮同學(xué)、勞動觀念差等及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并抓住契機(jī)對全體學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  二、關(guān)愛每一位學(xué)生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  對于班級中的一些特殊學(xué)生,我總是給予更多的關(guān)愛。在我班,后進(jìn)生人數(shù)較多,能量大,影響壞。因此,我首先要求自己把真誠的愛給予后進(jìn)生。我努力做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次是善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。

  三、進(jìn)一步加強(qiáng)了大課間的訓(xùn)練。

  要求學(xué)生提高認(rèn)識,認(rèn)真練操,爭取做到快、靜、齊。通過努力,學(xué)生的做操質(zhì)量有了大幅度的提高,基本達(dá)到了要求。

  四、狠抓了養(yǎng)成教育工作。

  要求學(xué)生每天認(rèn)真書寫,堅持不懈。平時我加大了指導(dǎo)與檢察的力度,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,盡一步做好了迎檢工作。

  五、 在班級工作中也還存在一些不足問題,主要有:

  1.對學(xué)生思想教育過程中,對個別頑劣學(xué)生缺乏很好的耐心。

  2.課外活動開展的不夠,不能很好的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  六、今后的工作目標(biāo)和努力方向:

  工作作風(fēng)要堅持力戒空談,認(rèn)識到每個學(xué)生的差異,持之以恒,動之以情,曉之以理,多想辦法,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣,逐步提高學(xué)習(xí)成績。

  后半期我要揚(yáng)長避短,克服工作中的不足和缺點(diǎn),扎實(shí)高效工作,把五年級建成一個真正的優(yōu)秀班集體。

十月份班主任工作總結(jié)5

  金秋十月丹桂飄香,成人教育學(xué)院全體員工在校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,滿懷激情,勤奮工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,圓滿完成本部門各項(xiàng)主要工作,F(xiàn)將十月份個人工作總結(jié)報告
  1、按教學(xué)進(jìn)程,如期完成本月各脫產(chǎn)、業(yè)余班的教學(xué)和考試工作。
  2、順利完成400余名成教專升本學(xué)生參加全省學(xué)位英語統(tǒng)考的報名工作。
  3、按時報送了20xx年成教學(xué)生有關(guān)信息數(shù)據(jù);完成了XX年成教發(fā)文材料的整理裝訂。
  4、完成蕪湖市衛(wèi)生局委托舉辦的社區(qū)護(hù)士、全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)班的結(jié)束工作,進(jìn)行了理論測試及相關(guān)材料的收集整理工作。
  5、根據(jù)學(xué)校要求,完成了對老校區(qū)成教脫產(chǎn)學(xué)生的宿舍調(diào)整工作和欠住宿費(fèi)學(xué)生的催繳工作。主動協(xié)助后勤處對老校區(qū)進(jìn)行二次學(xué)生宿舍的安全衛(wèi)生檢查,收效良好。
  不足之處:
  部分班級的學(xué)生工作座談會未來得及在本月完成,安排在下個月繼續(xù)進(jìn)行。
  二、十一月份個人工作計劃
  1、組織完成20xx級臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理及麻醉學(xué)業(yè)余?瓢嗪蚗X級臨床醫(yī)學(xué)業(yè)余專升本班的教學(xué)工作。
  2、認(rèn)真核對20xx屆春季畢業(yè)生有關(guān)信息,嚴(yán)格審核畢業(yè)生學(xué)籍、成績及繳費(fèi)情況,確定畢業(yè)生名單。
  3、根據(jù)省教育招生考試院有關(guān)要求,布置并認(rèn)真做好20xx級新生的招生錄取工作。
  4、做好20xx屆春季各班級畢業(yè)生(含校外教學(xué)點(diǎn))的畢業(yè)考試工作。
  5、充分調(diào)動班主任的工作積極性,組織安排一次班主任集體活動。
  6、繼續(xù)協(xié)助后勤處、物業(yè)管理中心做好學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生工作。
  7、根據(jù)學(xué)校從第十一周作息時間調(diào)整的通知,針對成教的具體情況,對每節(jié)課的上課時間和下午第一節(jié)課開始上課時間予以調(diào)整。
  8、各班主任繼續(xù)安排召開學(xué)生工作座談會,收集學(xué)生信息,主動改進(jìn)服務(wù),提高工作效率。
  

十月份班主任工作總結(jié)6

  全面發(fā)展是素質(zhì)教育的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想。班主任應(yīng)全面關(guān)心學(xué)生,不僅要關(guān)心學(xué)生品德的成長,而且要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、身體健康和審美追求;不僅要關(guān)心學(xué)生在校內(nèi)的活動,而且要關(guān)心學(xué)生在家庭和社會中的行為。班主任對班上的每一位學(xué)生,從課內(nèi)到課外,從學(xué)習(xí)到娛樂,從思想到生活,凡是對學(xué)生身心發(fā)展有影響的方面和因素,班主任都有要關(guān)注和研究。美國著名的教育心理學(xué)家布魯姆曾諄諄地告誡我們:“只要提供了適當(dāng)?shù)那疤岷同F(xiàn)實(shí)條件,幾乎所有人都能學(xué)會一個人在世界上所能學(xué)會的東西。”班主任要牢固樹立“人人皆可成材,生生都有作為”的全面人才觀念。

  第一,對學(xué)生要公正,一視同仁,平等對待,決不能因?qū)W生家庭的出身、父母職業(yè)、品學(xué)優(yōu)劣、愛好特長、性格剛?cè),是否聽話,乃至年齡性別或相貌長相、衣著服飾等的不同而偏愛或歧視某些學(xué)生,更不能因?yàn)槟承⿲W(xué)生對班主任態(tài)度不端、言談不遜、舉止欠佳而起恨在心、耿耿于懷。

  第二,要使全班所有學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展提高,決不能把時間、精力只用在優(yōu)秀學(xué)生身上,還要想到中等生,特別是后進(jìn)生。全班學(xué)生都是班主任的工作對象,對全班學(xué)生都應(yīng)關(guān)心愛護(hù),相信尊重,教育幫助,培養(yǎng)提高!安环艞壢魏我粋學(xué)生”,應(yīng)成為每一位班主任的座右銘,應(yīng)成為檢驗(yàn)班主任工作成績的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。班主任要端正教育指導(dǎo)思想,增強(qiáng)與學(xué)生的情感交流,要善于窺探學(xué)生的變化,針對各種不同類型學(xué)生的情況做深入細(xì)致的思想工作。

  第三,抓好每一個學(xué)生的全面發(fā)展。全面發(fā)展不能以分?jǐn)?shù)高低為依據(jù),也不等于平均發(fā)展,主要是指生理和心理發(fā)展。

  “讓每一只小鳥唱歌”意味著對學(xué)習(xí)困難的“鳥兒”傾注更多的耐心與關(guān)愛。由于個性差異,學(xué)生發(fā)展很難絕對均衡同步,總有部分學(xué)生暫時滯后,表現(xiàn)為應(yīng)試教育考場上的受挫,但在素質(zhì)教育的舞臺上,他們都能夠找到體現(xiàn)自己個性尊嚴(yán)的角色,能夠盡情揮灑其獨(dú)具魅力的創(chuàng)造色彩,奏響最美的音符。

  “讓每一朵花都開放”,在素質(zhì)教育的原野上,班主任用全面發(fā)展的理念演繹著“希望教育”、“個性教育”和“成功教育”。我們相信每一粒種子都能破土發(fā)芽,每一株幼苗都能茁壯成長,每一朵鮮花都能自由開放,每一個果實(shí)都能散發(fā)芬芳!

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