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幼兒園中班五月份工作總結(jié)

時間:2022-11-15 14:33:27 月工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園中班五月份工作總結(jié) 4篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班五月份工作總結(jié) ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班五月份工作總結(jié) 4篇

幼兒園中班五月份工作總結(jié) 1

  轉(zhuǎn)眼間一個月的工作又結(jié)束了,回顧這個月的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?粗⒆觽円粡垙埢顫,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費,現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié):

  一、 思想方面

  熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。

  二、教育工作方面

  我悉心關(guān)愛每一位幼兒,為了盡快使孩子們適應(yīng)中班生活,開展了一系列的活動來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。我們根據(jù)本學(xué)期教材及中班幼兒的年齡特點。從活動內(nèi)容的選擇、組織形式、教學(xué)方法的選擇上,都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分幼兒在活動中也逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高,并學(xué)會了自我照顧,比如能夠獨立進餐、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服;上廁所時不擁擠;學(xué)會了自己洗手、擦鼻涕、穿鞋子等。并知道有需要時要主動告知老師,向老師求助。懂得與小朋友友好相處。

  在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項工作計劃,記錄,認(rèn)真對待每天的半日活動,準(zhǔn)備組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……在每一次的教學(xué)活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時,有些小朋友不敢回答只是看著我,這時當(dāng)我給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學(xué)期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí),盡量以別人的長處來補自己的短處,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  三、家長工作方面

  1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2 、使用家園聯(lián)系冊。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

  3、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。

  四、安全工作方面

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  綜上所述,有播種就會有收獲,有付出就會有回報。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

幼兒園中班五月份工作總結(jié) 2

  一、五月份報告

  1、加強了幼兒的夏季安全教育,特別是人身防范教育,防控手足口病教育,防交通事故、防雷電、防溺水教育;繼續(xù)開展了周三常規(guī)逃生演練活動;配合全縣安全輪查對校園設(shè)施進行了全面細(xì)致的安全大檢查,對教室房頂破損處進行了維修。

  2、配合鎮(zhèn)教研室對部分教師進行聽評課,完成了課堂教學(xué)達標(biāo)課的篩選工作。

  3、認(rèn)真抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,開展了一系列教研活動和文體活動。

  4、認(rèn)真開展了“蓓蕾讀書”活動。

  5、組織教師進行了師德學(xué)習(xí)并寫出學(xué)習(xí)體會。

  6、精心籌備慶“六一”工作。

  7、對操場和校園環(huán)境進行了整治。

  8、認(rèn)真完成了上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作。

  二、六月份教學(xué)工作計劃

  1、做好個人工作計劃,繼續(xù)抓好幼兒的夏季安全教育,特別是人身防范教育,防傳染病教育,防交通事故、防雷電、防溺水教育,繼續(xù)開展周三逃生演練。

  2、抓實抓好學(xué)校常規(guī)工作,繼續(xù)開展各種教研活動,把學(xué)校各項工作認(rèn)真落實好。抓好課堂教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、組織幼兒認(rèn)真讀書、寫字,開展好“蓓蕾讀書”活動。

  4、組織教師進一步學(xué)習(xí)師德法規(guī),努力提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

  5、開展慶“六一”活動。

  6、認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作。

幼兒園中班五月份工作總結(jié) 3

  五月是個舒適的月份,沒有一月的寒冷,沒有八月的炎熱,我們和孩子們一起送走了五一小長假,一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在又到五月末,回顧本月工作情況,現(xiàn)從以下幾點介紹本月的工作情況:

  一、教育教學(xué)

  我們開展了“小鬼顯身手”、“彎彎繞繞”兩大主題教學(xué)活動。在“小鬼顯身手”主題中,讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。語言活動“會有誰來住” 使幼兒了解建造房子需要哪些勞動者,對各工種建筑工人的工作特點有初步的認(rèn)識;美術(shù)活動“我是建筑設(shè)計師”讓幼兒大膽 “設(shè)計”建筑,知道建筑物的基本特點,并滿足想當(dāng)設(shè)計師的愿望,感受設(shè)計房屋的樂趣。我們通過多種手段,擴大孩子對成人勞動的'認(rèn)識范圍,萌發(fā)孩子們對勞動工作者的敬愛之情。

  在主題“彎彎繞繞”中,幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。在語言活動“克里克塔”中,幼兒通過欣賞故事,感受人與動物的和諧相處的美好情感,并嘗試運用語言完整、清楚地表達對故事的理解;美術(shù)活動“彎彎寫真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進行了聯(lián)想,再用畫筆大膽地畫下來,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;在打擊樂活動“小小的船”中,嘗試用樂器為樂曲《小小的船》伴奏,體驗合作演奏的樂趣。

  在“六一”兒童節(jié)到來之際,月底我們開展親子半日活動,請爸爸媽媽來到幼兒園,和我們一起快樂的游戲?qū)W習(xí)。通過早操、數(shù)學(xué)活動“氣球坊”等,家長深入了解孩子的學(xué)習(xí)情況;通過親子游藝活動“百發(fā)百中”和“給小動物喂食”,增進了親子間的情感。另外班主任結(jié)合PPT進行了《指南》宣傳和《禁煙》宣傳講座,讓家長了解指南精神,知道吸煙的危害,配合幼兒園做好“無煙”學(xué)校的創(chuàng)建工作。我們還開展“六一”畫展活動,家長欣賞了孩子們親手畫的畫,有蠟筆畫、線描畫、水粉畫等,感受孩子的進步與成長。

  二、衛(wèi)生保健

  我們重視幼兒的身體健康,在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,我班有兩位幼兒視力異常,已經(jīng)通知家長帶孩子做進一步的檢查。

  本月我們認(rèn)真做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品的清洗和消毒工作,每天做好衛(wèi)生工作,保持教室與寢室的衛(wèi)生與清潔,定時進行紫外線消毒、開窗通風(fēng)等工作。我們指導(dǎo)幼兒飯前便后要要洗手,保持良好的個人衛(wèi)生,針對季節(jié)特點,做好預(yù)防手足口的工作,杜絕手足口病的發(fā)生和傳染。

  結(jié)合“5.12”汶川地震紀(jì)念日,我們開展抗震自救演練活動,提高幼兒遇險自救的能力。我們開展了健康教育活動:“香噴噴的飯菜哪里來”、“小紅藍小藍臉”,不僅使幼兒了解到一些營養(yǎng)知識,知道珍惜飯菜,多吃飯菜有營養(yǎng),還知道怎樣保護牙齒的方法。我們還開展了“電梯安全”、“模仿的安全”安全教育活動,增加幼兒安全乘坐、使用電梯的知識,知道危險動作不可以模仿,提高了幼兒的自我保護能力。另外我們在第二十七個世界無煙日來臨之際,5月30日下午開展“爸爸你別抽煙了”的主題教育活動,老師們通過形象的圖片讓幼兒了解吸煙對人體的危害及對環(huán)境的污染,知道公共場所禁止吸煙。

  三、家長工作

  我們有效利用《家長園地欄》、班級網(wǎng)站、家長會等形式讓家長了解幼兒在園的情況,并且將家長家教經(jīng)驗進行交流和分享。同時,我們繼續(xù)開展“千名教師訪萬家”活動,與幼兒家長溝通幼兒在園與在家的表現(xiàn)情況,增進家園聯(lián)系,更好地對幼兒進行家園共育。

  本月我們邀請家長參加了園部召開的家委會膳委會會議,使家長對幼兒園的各項工作有了一定的了解,在“六一”即將來臨實際,我們邀請家長代表與我們共同商議“迎六一”親子方案。月底我們邀請全班家長參加了“迎六一”家長開放半日活動,在活動結(jié)束后我們還向部分家長發(fā)放了家長評議表,讓家長對我們的工作情況進行評價及提出意見。

  四、常規(guī)培養(yǎng)

  本月我們重點培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習(xí)慣,不隨便插話。繼續(xù)督促挑食的幼兒盡量吃完自己的飯菜,養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。在課間活動時養(yǎng)成自主管理的好習(xí)慣。通過榜樣示范法、鼓勵法、小紅花獎勵法,大多數(shù)幼兒的生活與學(xué)習(xí)常規(guī)能夠保持得較好。

  五、班級特色

  本月結(jié)合班級特色我們制作了“茶壺”、“禮帽”、“小蛇”、“天鵝”等,另外提供折紙步驟圖,請幼兒利用空余實踐練習(xí)折疊,特別是午餐后,很多幼兒會自主地去拿一張折紙折疊。幼兒的折紙作品被布置在折紙?zhí)厣珔^(qū),構(gòu)成了我班的班級特色。

幼兒園中班五月份工作總結(jié) 4

  五月是繁忙的一個月,本月中我們實施了主題活動《小鬼顯身手》、《彎彎繞繞》的主題教育活動。在《小鬼顯身手》這一主題活動中,我們引領(lǐng)孩子進入成人世界,模仿成人的勞動過程。啟發(fā)孩子自己動手制作與繪畫“糕點”與“房屋建筑”等。為孩子的主動發(fā)展創(chuàng)造良機。還利用“區(qū)域活動”、“角色游戲”的時間來鍛煉,未來勞動者的素質(zhì)在這種模仿的過程中孕育形成。而《彎彎繞繞》這一主題活動從引領(lǐng)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界開始,讓他們面對各種物體,饒有興趣的去發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,然后用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的天地。如通過香蕉、月牙、笑臉上的彎眉和翹嘴、小小的彈簧……這些物體,讓孩子們充分認(rèn)識彎繞既是許多物體的自然形態(tài),又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。通過這一主題的各種活動,提高了孩子們探索事物的興趣以及觀察事物的方法,并引發(fā)他們?nèi)ハ胂蠛蛣?chuàng)造。

  本月中我園開展了科技節(jié)活動,為了讓幼兒積極地參與到活動中來,我們發(fā)動家長配合我們的工作,讓家長共同參與進來。如在科技節(jié)的開幕式前我們請家長事先在愛心紙上為幼兒寫下自己的愿望,讓幼兒在開幕式時能貼在氣球上放飛自己的夢想;請家長來園為幼兒介紹種植的方法;請家長與孩子一起制作航海和航模……結(jié)合科技節(jié)與慶!傲弧被顒拥募磳㈤_展,我們事先又為幼兒做好了各種準(zhǔn)備工作。除此,我們還輔導(dǎo)幼兒用廢舊材料制作環(huán)保時裝,使他們個個成為可愛的環(huán)保小天使!

  另外,為進一步提高幼兒的安全意識,我們在5月13日下午與幼兒一起進行了地震逃生疏散演練。當(dāng)警報聲響起,孩子們在老師的協(xié)助下鎮(zhèn)靜地抱著頭,躲避在桌子旁邊、衛(wèi)生間,墻角……然后同老師有序地疏散到了樓外較為空曠的地方。幼兒從教室撤離到操場只用了5分鐘。通過這次演練活動,大大增強了幼兒的安全知識,大大提高了幼兒的逃生、自救、自護意識,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

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