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幼兒園大班九月份工作總結(jié)（精選13篇）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班九月份工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園大班九月份工作總結(jié) 1
九月對于我們教育工作者來說像更像春天，新的輪回從這里開始。新的年級，新的教材，新的氣象，新的思路，我們國泰街小學(xué)信心滿滿地走在希望的春天。首先，反思以往教學(xué)工作中的問題，找癥結(jié)，開處方。學(xué)期初制定各項工作計劃時，我們主要針對過去教學(xué)中存在的問題，有重點、有目的的確定各項活動計劃。9月末，在新華區(qū)教研室舉行的質(zhì)量分析會上，我們又發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)工作中的許多問題�；匦：�，立即召開了我校的質(zhì)量分析會。從校長到普通老師，每層面都認(rèn)真反思，每個人都立足本位，找癥結(jié)，開處方。在新的起點上，這樣的反思分析會為我們找準(zhǔn)了前進(jìn)的方向。其次，各項教學(xué)活動以提高學(xué)生素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。
1、巡回聽課。
這是我們學(xué)校的一項常規(guī)工作。每個星期我們都要有重點的聽2到4名教師的常態(tài)課。一個月下來我們聽了語文、數(shù)學(xué)、英語共13節(jié)課。這學(xué)期我們聽課的側(cè)重點是課堂教學(xué)的有效落實。學(xué)生在課堂40分鐘里學(xué)到了什么，哪些方面有所發(fā)展。圍繞這樣的主題，每一節(jié)課我們都做了深入的課后研討，幫助老師們發(fā)現(xiàn)課堂中的問題，最大限度的提高40分鐘的'效率。正如李瑞霞老師在課后反思中所言“提高教學(xué)質(zhì)量，就得多學(xué)習(xí)、多研討，才會有收獲、有提高�！�
2、抓學(xué)生作業(yè)。
我校學(xué)生所處社會環(huán)境，家庭環(huán)境較為復(fù)雜。多數(shù)老師反應(yīng)，學(xué)生在校期間作業(yè)相對工整，家庭作業(yè)不能保質(zhì)保量完成，學(xué)習(xí)效果大打折扣。這個問題成為影響教學(xué)質(zhì)量提高的頑癥。但是我們不能光靠家長來督促學(xué)生完成家庭作業(yè)，還是要從自身找問題，想辦法。張校長親自過問每個班學(xué)生作業(yè)完成情況，與學(xué)困生進(jìn)行溝通，并在全體教師會上指導(dǎo)老師們?nèi)绾瘟艏彝プ鳂I(yè)，如何落實檢查。經(jīng)過一個月的關(guān)注，學(xué)生作業(yè)問題已初顯成效。老師們留作業(yè)的時間、契機，留作業(yè)的層次、內(nèi)容都精心設(shè)計。學(xué)生，尤其是學(xué)困生不再把完成作業(yè)當(dāng)成是難以完成的任務(wù)。接下來我們的關(guān)注點將轉(zhuǎn)移到學(xué)生作業(yè)的書寫規(guī)范上。
3、錘煉教師基本功。
教師時刻要進(jìn)行基本功的練習(xí)，我們學(xué)校還是延續(xù)每月教師“三筆一畫”的基本功練習(xí)。9月，結(jié)合第十三屆推普周活動，我們舉行了“展粉筆字風(fēng)韻，揚推普之精神。”教師現(xiàn)場粉筆字大賽。此次比賽旨在增強教師寫好粉筆字的意識，提高教師粉筆字書寫水平，提升教師綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)教師基本功訓(xùn)練。
比賽以書寫規(guī)范、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、運筆流暢、版面整潔為評判依據(jù)。比賽中，每一位教師現(xiàn)場在黑板上盡情地?fù)]灑著，個個神情專注，一筆一劃地寫著，有的還不時端詳一下整體效果。不一會兒，一條條規(guī)范流暢、富有個性的普通話宣傳標(biāo)語便呈現(xiàn)在眼前。有的委婉流暢，行云流水；有的剛健挺拔，遒勁有力；有的規(guī)范入體，獨具魅力……老師們的作品各有特色，賞心悅目。
賽后，查找不規(guī)范字的互動激起了每一位老師的熱情。大家像小學(xué)生一樣認(rèn)真的查找有誤的筆畫，商榷著怎樣書寫更規(guī)范。
此次比賽，展示了國泰教師扎實的基本功，折射出了教師踏實認(rèn)真的工作態(tài)度，增強了教師規(guī)范書寫的意識。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！毕嘈琶课唤處熤灰獜囊黄惨晦鄬懫穑瑥囊稽c一滴做起，教學(xué)基本功定會有更大的提高，學(xué)生的書寫也會有新的變化。
4、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
9月18、19日，全國名師教學(xué)研討會在石家莊舉辦。學(xué)校選派業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和3名語文教師參會。我們有幸聆聽了支玉恒、吉春亞、趙景瑞等專家的現(xiàn)場授課和講座。雖然只有短短的兩天的時間，但老師們表示收獲是豐碩的。專家的指引給我們今后教學(xué)之路以方向。尤其是趙景瑞老師提供的“和閱讀分析式教學(xué)說再見”的信息，帶給我們很多思考�；匦：�，我們利用教研活動日，專門找到崔巒老師在第七次閱讀教學(xué)研討會上的講話進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討。對語文教學(xué)我們有了更深刻的認(rèn)識。
幼兒園大班九月份工作總結(jié) 2
1、教學(xué)工作：
本月中，孩子們學(xué)習(xí)了新的早操《世界真美好》，孩子們學(xué)習(xí)得非常認(rèn)真，幽默可愛的動作受到了孩子們的喜愛，我們還學(xué)習(xí)了大班的韻律操《精忠報國》，雖然動作比較難，但是孩子們還是很快地掌握了，一個個做起動作來有模有樣的，像一群小武術(shù)家。在9月份中，開展了《你變我變大家變》和《中國娃》主題活動。在第一個主題中，幼兒看到了同伴身上的變化、幼兒園中的`變化，幼兒能夠積極用語言來描述出自己的發(fā)現(xiàn)。在《中國娃》主題活動中，幼兒知道了世界上有不同的國家，自己是中國的小朋友。幼兒還知道了我國的首都，認(rèn)識了首都的一些代表性的建筑物和其它一些著名的風(fēng)景區(qū)。
2、常規(guī)工作及保育工作
在一日活動中，我們逐漸對幼兒提出各種常規(guī)要求，組織幼兒進(jìn)行集體性的常規(guī)學(xué)習(xí)和個別化地常規(guī)教育。尤其是加強了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育。大班幼兒運動量比較大，特別是天熱容易出汗，所以，我們教育幼兒懂得適時休息，及時擦汗，口渴了要及時喝水。每天檢查幼兒的衛(wèi)生情況和帶手帕情況。我們進(jìn)行了多方面的安全教育，讓幼兒在幼兒園形成自我保護(hù)的意識和能力。
3、家長工作：
開學(xué)工作很紛繁復(fù)雜，我們得到了家長的很多支持：自然角里的花草又豐富了；大賣場里的商品也增多了。月底我們還召開了班級家長會，向家長傳達(dá)了本學(xué)期的教學(xué)計劃，同時也提出了許多需要家長配合的地方，希望我們的家園合作越來越密切。
存在問題和努力方向：
開學(xué)以來，發(fā)現(xiàn)班級中個別小朋友的自律能力比較差，有的幼兒在學(xué)習(xí)活動中容易分散注意力，還需要老師經(jīng)常反復(fù)提醒、關(guān)注。以后要加強教育、督促。
大班開始我們使用筷子吃飯，但是在進(jìn)餐時發(fā)現(xiàn)很多幼兒都不會拿筷子，在園內(nèi)培養(yǎng)的同時也希望孩子們在家也多練習(xí)。
隨著園內(nèi)戶外體育運動區(qū)域的火火開展，孩子們能更多地選擇器械進(jìn)行運動，但同時也存在著很多的器械安全隱患（如滑板車）。繼續(xù)對幼兒進(jìn)行必要的安全運動教育。
幼兒園大班九月份工作總結(jié) 3
九月，這個忙碌而又豐收的月份，一個新學(xué)期的開始，我們能讓新生老生安定情緒，通過家長交流了解孩子生活情況的同時，也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛和親切，平時加強班級常規(guī)、穩(wěn)定幼兒情緒、孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活，現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下;
1、教育教學(xué)
教學(xué)中，我們以親切的'姿態(tài)對幼兒進(jìn)行教育，建立起平等、寬松的教育環(huán)境，教學(xué)活動中，發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式、鍛煉幼兒自主操作、自由想象力，加強師生互動，為幼兒提供了更多更新的知識，使每個幼兒都能積極的參加教學(xué)活動。每天早上利用幼兒來園時間讓幼兒讀書，進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力，同時鼓勵個別幼兒給小朋友當(dāng)小老師，為幼兒領(lǐng)讀，這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力，還引起了幼兒的高度興趣，為幼兒營造愉快的閱讀氣氛。
2、常規(guī)工作以及保育工作
一日活動中，我們逐漸對幼兒提出各種常規(guī)要求，組織幼兒進(jìn)行集體化的常規(guī)教育和個別化常規(guī)教育。尤其是加強了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育，大班幼兒運動量大，特別是天熱容易出汗，所以我們教育幼兒懂得適時休息，口渴及時喝水，每天做好班里的衛(wèi)生工作，對幼兒進(jìn)行了多方面的安全教育，讓幼兒在幼兒園形成自我保護(hù)的意識在我們兩位老師的密切配合下，我們順利完成了自己本月的工作，但也存在著一定的不足，在下月中，我們定會再接再厲、取長補短、更好的工作，信心百倍的迎接下月的挑戰(zhàn)。
幼兒園大班九月份工作總結(jié) 4
眼看著九月份就要在緊張而又忙碌的工作中結(jié)束了，我班孩子本學(xué)期剛剛升入大班，班上老師怕家長和孩子都會不太適應(yīng)，我們針對有些情緒容易波動的孩子，提前穩(wěn)定他們的情緒，和家長通過電訪、面談，了解孩子放假期間在家的生活、學(xué)習(xí)情況和開園這段時間孩子在園的表現(xiàn)，讓家長和孩子感受到我們老師的關(guān)愛和親切，在我們做好了一切開園工作，孩子們都很快適應(yīng)了大班的集體生活，并為之感到驕傲。
一、班級工作：
1、開學(xué)后，我們針對班上幼兒的常規(guī)情況，班級老師齊心在幼兒的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)上實施了一系列的措施。本學(xué)期我們班新進(jìn)了黃樂老師和陳老師，為了讓她們更好的了解孩子，我們在開學(xué)前幾周在班會中經(jīng)常聊到孩子各方面的情況，一起討論如何建立幼兒好的常規(guī)方法。黃樂老師接觸孩子一個月后，在教學(xué)方面有她自己的一套方法，課堂氛圍活躍，也非常吸引孩子的興趣，只是在組織上，方法可能欠缺一點，但是在大家的幫助下，已經(jīng)進(jìn)步了很多。晚班陳老師是從不用我們操心的，責(zé)任心很重，晚上不論發(fā)生什么大小事，都會及時和老師交流。
2、本月我們更換了新課間操，孩子們都十分的感興趣，學(xué)習(xí)的時候也很認(rèn)真，在輕器械操“心電心”中的舞蹈動作，我們班還會有所調(diào)動，做到適合孩子的年齡特點，加上班級特色。
3、本學(xué)期我們幼兒園開設(shè)了園車，我班因為坐園車的幼兒不多，所以在組織上都沒什么問題，大家都是積極配合園內(nèi)的安排，做到以大局為重。
二、教學(xué)方面：
為了提高班級老師教學(xué)活動的質(zhì)量，我班采用以前彭老師在班上的方法，每月班上老師準(zhǔn)備兩堂好的教學(xué)活動，大家進(jìn)行聽課、評課，共同成長。
三、衛(wèi)生保健工作：
班上吳老師和陳老師每天都認(rèn)真地做好消毒和衛(wèi)生工作，做好幼兒的護(hù)理工作，避免傳染病的發(fā)生，最近天氣經(jīng)常變化無常，我們要求每位孩子帶隔汗巾，對容易出汗的孩子及時更換衣服，避免幼兒感冒。
四、家長工作：
本學(xué)期我班還開設(shè)了拼音的學(xué)習(xí)，對剛剛接觸拼音的孩子來說，還是有難度的，當(dāng)孩子不會時，這就很容易讓家長對我們工作的誤解和不支持，所以我班老師平時與家長多溝通，讓家長了解我們的'意圖，在家長工作中，大部分家長對我們的工作還是很理解，并且大力支持的。在家園聯(lián)系冊回條情況上，比以前也有了很大的進(jìn)步，像我們班周睿、劉奧鑫的家長經(jīng)常不回條的，但本學(xué)期能每周如實的填寫孩子在家的情況，積極的配合我們的工作。
本月我們也還有很多做得不足的地方，比如：
1、在教學(xué)創(chuàng)新方面班級老師都有待提高，在今后的教學(xué)過程中我們都需要靈活運用多種教學(xué)手段，加強教態(tài)，活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。
2、班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強，繼續(xù)增強幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒安全知識，努力做到幼兒在園的人身安全，使家長滿意。
相信我們在不斷的反思后，會有更多的想法和創(chuàng)新，也會帶著這些想法去不斷的嘗試，不斷的成長，讓我們一起努力吧!
幼兒園大班九月份工作總結(jié) 5
忙忙碌碌的九月過去，我們共同走完了中班的第一個月，孩子們也從小班弟弟妹妹，成為中班的哥哥姐姐，和老師一起展開了新的幼兒園生活。新學(xué)期我們有了新的保育員阿姨，也加入了一些新朋友，經(jīng)過一個月的相處大家逐漸從陌生到熟悉，回顧這一個月，點點滴滴，其樂融融。
一、教育教學(xué)
本月我們開展了《我和朋友在一起》和《快快慢慢》主題活動。在主題《我和朋友在一起》中，我們引領(lǐng)孩子學(xué)會結(jié)交朋友，學(xué)會融入群體，為自己、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍，把微笑送給朋友，從朋友那兒汲取歡樂，給朋友帶去歡樂。語言活動“有朋友真好”通過欣賞蛤蟆之間的故事讓幼兒體驗到了朋友間相互惦念、關(guān)切的心情；通過語言活動“想讓你高興”，理解故事中蛤蟆為了讓朋友開心所作的的努力，進(jìn)一步感受友誼的含義；通過科學(xué)活動“有趣的螃蟹”了解螃蟹的外形特征和爬行方法，學(xué)習(xí)一些簡單的.觀察方法，并嘗試用語言表達(dá)自己的觀察發(fā)現(xiàn)。
主題《快快慢慢》中，綜合活動“馬路上”帶領(lǐng)幼兒到馬路上觀察來往的車輛與行人，引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心；美術(shù)活動“各種各樣的車”讓幼兒還充分發(fā)揮想象，設(shè)計了各種造型的車。線描畫特色活動“愛旅行的蝸牛”，讓幼兒學(xué)畫蝸牛，并用點和線裝飾蝸牛。
本月我們安排了新的座位，學(xué)習(xí)了新的早操，還選出了小組長，我們學(xué)會當(dāng)值日生分發(fā)活動所需的材料和工具。
二、衛(wèi)生保健
隨著秋季的到來，我們與保育員注重做好秋季的安全衛(wèi)生工作，提醒幼兒注意防寒保暖，保證幼兒充足飲水。同時，我們還開展了安全教育活動“園內(nèi)設(shè)施要小心”和“過馬路要遵守交通規(guī)則”，提高了幼兒的自我保護(hù)意識。結(jié)合9月20日“愛牙日”，我們開展了“白白的牙齒”健康教育活動，增強了幼兒保護(hù)牙齒的意識，豐富了幼兒保護(hù)牙齒的方法。
三、家長工作
我們有效利用《家長園地欄》、班級網(wǎng)站、家長會等形式讓家長了解幼兒在園的情況，并且將家長家教經(jīng)驗進(jìn)行交流和分享，還進(jìn)行家長學(xué)校授課活動，向家長介紹了中班幼兒的年齡特點和教養(yǎng)方法，發(fā)動家長參與體育器械的自制活動。同時，認(rèn)真開展“走進(jìn)學(xué)生走進(jìn)家庭”家訪月活動，與家長交流溝通，共同促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。
四、常規(guī)培養(yǎng)
本月我們重點培養(yǎng)幼兒午餐后的良好習(xí)慣，引導(dǎo)他們午餐后將小椅子搬到邊上，安靜地拿出自己的書本閱讀。同時，我們注意對插班新生的引導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵幼兒上課積極舉手回答問題，提醒幼兒在別的小朋友回答問題時安靜傾聽，不隨便插話，使幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
五、班級特色
本月結(jié)合班級特色我們制作了折紙步驟展板，請幼兒利用空余實踐練習(xí)折疊電話和小轎車。布置折紙?zhí)厣珔^(qū)，展示幼兒優(yōu)秀的折紙作品。本月我班還開展了第三屆“圖書漂流活動”，幼兒從家里面帶來了圖書，與小伙伴交換，回家與爸爸媽媽一起閱讀，樂趣無窮。開放閱覽角，新了圖書讓孩子們自由取閱圖書，并在休息時間與同伴分享講述，語言表達(dá)能力得到發(fā)展。
幼兒園大班九月份工作總結(jié) 6
開學(xué)至今寶貝已在幼兒園度過了將近一個月的時間，發(fā)現(xiàn)，孩子們由小班到現(xiàn)在的中班，有了很大的變化，個子變得越來越高了，飯量變得越來越大了，嗓門越來越大了，普通話講得越來越標(biāo)準(zhǔn)了，還有個別性格內(nèi)向的幼兒，現(xiàn)在變得越來越活潑了。連班里的插班生也越來越適應(yīng)幼兒園的生活了。
一、朋友見面真開心
本月開展了主題活動《我和朋友在一起》，本學(xué)期，孩子們剛?cè)雽W(xué)時，對于同伴們有點陌生，在開展教學(xué)活動《朋友見面真開心》后，孩子們漸漸又融入了班集體中，通過一系列的主題活動，讓幼兒知道有朋友真好，讓幼兒感受到了和朋友在一起玩的快樂，和朋友在一起表演的開心，幼兒還從家里帶來了各自喜愛的玩具，使幼兒懂得了玩具要與人分享，學(xué)會簡單的禮貌用語，不能爭、搶別人的玩具等等。通過這些活動，還真的使班里更多的幼兒變得越來越大方，意識到分享帶給大家的喜悅。從而，進(jìn)一步感受朋友之間的友好及濃濃的愛。
二、嚴(yán)抓常規(guī)，繼續(xù)實施
“文明禮儀”是中國的傳統(tǒng)美德，為了使幼兒養(yǎng)成一個好習(xí)慣，在入園、離園時，我們繼續(xù)培養(yǎng)幼兒學(xué)會主動與老師打招呼或告別，每天看著一個個孩子甜甜的微笑，家長滿意的笑臉，我們的心也頓時充滿了熱情。
在進(jìn)餐時，我們班的孩子食欲很好，每位孩子一碗飯、菜基本都會吃完，還有的孩子飯量很大，每天吃起來三、四碗，也有個別愛挑食、進(jìn)餐速度慢，但在老師的提醒下，基本都會吃完�，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，班里的孩子出現(xiàn)掉飯粒的幼兒越來越少了，通過教育，進(jìn)一步讓幼兒感知飯菜的來之不宜。
三、感謝老師，促德育情感
每年的9月10日是教師節(jié)，我們通過晨間活動的時間，讓幼兒了解教師節(jié)的相關(guān)知識，以“你最想為老師做件什么事？”來展開討論，讓幼兒懂得教師節(jié)不一定要送老師什么貴重的.禮物，老師最開心的還是幼兒能夠懂事、聽話，或者做一些力所能及的事情，這才是最珍貴的禮物。還進(jìn)行了制作賀卡的活動，以繪畫的形式，把各自的賀卡裝扮得漂漂亮亮。最后，以主題墻《感謝老師》的主題墻，展示與班級門口，家長們還紛紛寫上了送給老師的祝福，大家積極配合，深受大家一致的贊同。
9月是一個新的起點，新的開始，9月又是一個充實忙碌的季節(jié)，我們辛苦、我們快樂，我們煩惱、我們收獲。看到孩子們有如此的變化，我們真感欣慰，因為，“一切為了孩子”，“為了孩子一切”，希望今后的她們，在我們?nèi)焕蠋煹暮亲o(hù)下，成長得越來越快，越來越懂事-
幼兒園大班九月份工作總結(jié) 7
時刻過的真快！方才迎接來新學(xué)期的第一個月——九月，此刻就要跟九月說再會了。回憶那個忙碌的九月，酷熱的天氣讓我們汗水直流
本月我們開展了“朋友見面真高興””那個主題的教學(xué)活動�！芭笥岩娒嬲娓吲d”引領(lǐng)幼兒
本月我園進(jìn)行了一次專家講座。邀請家長來園學(xué)習(xí)一起關(guān)注小孩的成長。
二、衛(wèi)生保育工作
隨著秋季傳染病的到來，本月我們重點做好預(yù)防“紅眼病”的發(fā)生。班級增強衛(wèi)生消毒工作，
三、家長工作
請家長帶植物充實了植物角，還請家長和小孩一路搜集薯片罐頭，用來放鉛筆、剪子，此刻我們班里的鉛筆、剪子有了各自的家
我們的工作還有需要改良的方面，比如：六位新小朋友的適應(yīng)問題，如常規(guī)、適應(yīng)的養(yǎng)成。
幼兒園大班九月份工作總結(jié) 8
時光匆匆，充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結(jié)束了，回顧這個月，我想就自己的工作情況做一下總結(jié)。
本學(xué)期有幸與李娟老師一起帶可愛的小班孩子，針對孩子年齡小，又是剛?cè)雸@，我們主要從以下幾個方面開展了工作。
1、穩(wěn)定情緒，讓孩子喜歡上幼兒園。
孩子第一次離開家，都有特別濃厚的依戀情緒，想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼親人的情景，心里總是感慨萬千。其實學(xué)過幼兒心理學(xué)的老師都知道，這是孩子必經(jīng)的心理歷程。為了穩(wěn)住他們在報名時我們就有意識地讓家長帶來孩子喜歡的玩具，在孩子情緒不好時，給他們玩好玩的玩具，以轉(zhuǎn)移或減輕初離親人所帶來的壓力。另外，鼓勵和表揚也是穩(wěn)定孩子情緒的妙方，在平時我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子，讓其他孩子模仿，對有進(jìn)步的孩子用抱一抱，摸一摸，笑一笑等親密的愛撫動作，把孩子的依戀家人的感情轉(zhuǎn)移到老師的身上。一個月下來，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的多了，入園情緒有了明顯的進(jìn)步。
2、做好班主任個人工作計劃，開展活動，激勵孩子自我表現(xiàn)。
本月中，我們小班共開展了《上幼兒園》、《真好玩》兩個主題的活動，在活動中我和主班李老師首先選擇了相關(guān)的教育內(nèi)容，布置了與主題相匹配的環(huán)境。在每次活動中提前備好課，準(zhǔn)備好活動所需的各類材料，運用兒童化的語言及有趣的情節(jié)導(dǎo)入活動，使孩子們愿意跟著老師學(xué)，樂意主動去探索。如：在棉簽畫《斑點狗》中，我用一段哭聲導(dǎo)入，然后幫小狗找衣服，接著幫小狗用棉簽點畫制作衣服。再如，在第五周的科學(xué)發(fā)現(xiàn)活動中，我用鉛絲卷成一個有柄的小圈，讓孩子把它放入調(diào)好的洗潔精的溶液中，撈起后讓孩子觀察上面的薄膜，再用牙簽戳，觀察其變化。在這些有趣的活動中，孩子們大膽的`表現(xiàn)著自己，初嘗了活動帶來的快樂心情。
另在一個月的學(xué)習(xí)中，孩子們對自主活動的開展也有著極大的興趣，如：我在“小巧手”中安排孩子進(jìn)行撕貼畫《小路》、《小花煞、《長頸鹿》，用勺子給瓶娃娃喂飯（材料：黃豆、蠶豆）。在“建構(gòu)區(qū)”請孩子給小狗搭房子等，這些活動有情節(jié)，孩子們樂意參與，對完成的孩子給予貼蘋果、貼星星的獎勵。激發(fā)了孩子不斷表現(xiàn)自己的欲望。
3、做好保育，使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)，可是孩子由于剛?cè)雸@，挑食現(xiàn)象特別嚴(yán)重，針對此我們常用“小動物請客”的形式來激發(fā)他們的食欲，以小動物的口吻介紹菜的名稱。另在吃飯的引導(dǎo)中我還注意運用幾個妙招，如：對某個小朋友說，“米飯和菜要到你肚子里去玩呢，你快讓他們下去呀！”“你的嘴巴可真大！”“你的牙齒最厲害了！”“你吃的可真干凈！”等。一個月下來，孩子主動進(jìn)餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中，注意渲染出濃烈的氣氛，如“天黑了，小朋友睡覺了！天亮了，小朋友起床了！”等。在睡前的10分鐘左右，適當(dāng)放一些優(yōu)美的音樂，如：月光下的鳳尾竹、搖籃曲，以穩(wěn)定幼兒的情緒。為了讓孩子們能擺放好自己的小鞋子，我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸，右邊的鞋是鞋媽媽，爸爸和媽媽要說悄悄話！”來引導(dǎo)孩子，由于語言的加入，孩子們很快就在兒歌聲中學(xué)會了擺鞋。通過一系列活動，我覺得小班孩子的生活習(xí)慣有了良好的開端。
幼兒園大班九月份工作總結(jié) 9
緊張而忙碌地度過了一個月，幼兒園的工作基本上路。幼兒園的工作是紛繁復(fù)雜而具體的。我們幼兒園的一日生活包括：專門的教育教學(xué)活動、游戲活動還有生活常規(guī)活動等多種多樣的活動。其中的生活常規(guī)活動又包括：用餐、就寢、入廁等多項細(xì)小的工作。這些活動雖然微不足道，但卻是幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和幼兒園一日活動得以順利開展不可缺少的重要環(huán)節(jié)�，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：
一、九月份園務(wù)主要工作：
1、召開了兩次教師會議。
2、擬定了教育教學(xué)園務(wù)工作計劃。
3、簽訂了教師安全責(zé)任書。
4、簽訂了安全管理協(xié)議書。
5、和家長簽訂了安全責(zé)任書。
6 、堅持做好安全工作檢查。
7、協(xié)助衛(wèi)生院做好衛(wèi)生保健工作。
8、完成幼兒花名冊的填寫工作。
9、在原有的基礎(chǔ)上，美化了園內(nèi)外環(huán)境。
10、九月下旬?dāng)M定了家長會召開方案。
11、制訂了各班課程表、作息時間表。制訂了幼兒園班主任、科任教師、保育員日�？己思�(xì)則。
12、及時做了宣傳報道工作（劉子軍老師主動承擔(dān)了寫作工作）
13、對各班進(jìn)行了簡單的檢測。（學(xué)前班能寫簡單的漢字和拼音，唱會了好幾首歌，學(xué)會了（大公雞）這套體操了，學(xué)會了好幾個舞蹈。中班能背三首古詩，也學(xué)會了（大公雞）體操了，也回了好幾個舞蹈了。小班也很不錯。）
14、依據(jù)教學(xué)、安全、保育、保潔、衛(wèi)生家長工作、服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作及幼兒的行為習(xí)慣和文明禮儀等方面，通過教師自己給自己畫像和圓領(lǐng)導(dǎo)打分的方式對教師進(jìn)行了測評。
二、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境讓新老幼兒很快適應(yīng)幼兒園的生活
開學(xué)初，為了讓新老幼兒盡快適應(yīng)園內(nèi)生活，老師們（尤其是李子秀、孫萬銀老師和三位實習(xí)生）齊心協(xié)力，加班加點地在原有的基礎(chǔ)上精心設(shè)計，更新了園內(nèi)外文化建設(shè)，讓幼兒在色彩斑斕的環(huán)境中愉悅的生活。并組織大量的戶外活動及游戲活動吸引了孩子們，孩子們很快適應(yīng)了幼兒園生活，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。尤其是學(xué)前班，中班適應(yīng)能力還很強。就連幼兒小班新入園的孩子沒哭幾天，也就正常活動玩耍了。由此可以看出老師付出愛心，用了心思，和孩子建立了感情，幫助孩子渡過了難關(guān)。每天孩子們都能聽著歡快的音樂，高高興興在整潔干凈的幼兒園，開始一天的生活和學(xué)習(xí)。我們老師們都做了大量的工作。
三、建立良好的生活秩序
良好的行為習(xí)慣對孩子一生的發(fā)展有至關(guān)重要的作用。建立有序的生活秩序，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。老師們在較短的時間內(nèi)，通過示范，形象化指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，效果明顯。（學(xué)前班、中班懂得了基本的文明禮貌用語了，小班懂得吃飯的'規(guī)矩了。各個班午休晚睡紀(jì)律都很好了）
四、教學(xué)觀念不斷更新，以適應(yīng)兒童的發(fā)展
幼兒園教育質(zhì)量的提高，取決于教師素質(zhì)的提高。老師們也在不斷更新教育教學(xué)觀念，首先保證幼兒的學(xué)習(xí)時間，嚴(yán)格按作息時間、嚴(yán)格按照課程表上課，休息。其次力爭采用最新穎的教學(xué)方法（如用講故事、兒歌，欣賞音樂，舞蹈等激趣的方法）為幼兒上課，讓幼兒
在玩中學(xué)，學(xué)中樂。今后還要更加努力才行。有時候，觀念轉(zhuǎn)變要比行動更難。“不怕做不到就怕想不到”。老師們虛心學(xué)習(xí)，不懂就問。在教學(xué)工作上魏瓊花老師有板有眼算得上是教學(xué)標(biāo)兵。
五、衛(wèi)生保健安全方面
1、嚴(yán)格把好入園體檢關(guān)。做好新生入園體檢工作，新生入園體檢率達(dá)100%。
2、做好新生預(yù)防接種卡的登記工作等。
3、各班認(rèn)真做好了晨檢工作。
4、保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生消殺工作。（楊成第老師保育保潔工作認(rèn)真仔細(xì)。）
六、安全工作常抓不懈
1）開展安全排查工作：
本學(xué)期我們將安全工作做為重中之重來抓，開學(xué)初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查，對查出的安全隱患及時進(jìn)行整改，平時我們定時定人對園內(nèi)的園舍、水、電、大型玩具、桌椅、門窗、等定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修；營造了良好的安全環(huán)境。
2）和各位教師簽訂了安全責(zé)任書，和家長也簽了安全協(xié)議書，提高安全意識；開學(xué)初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項安全防范工作，進(jìn)一步加強教職工的安保意識。
3）進(jìn)一步規(guī)范各項規(guī)章制度。嚴(yán)格落實門衛(wèi)管理制度，堅決阻止閑雜人員進(jìn)入幼兒園；規(guī)范幼兒接送制度，確保幼兒安全。
七、家長工作方面
召開家長會，從“幼兒園一日活動安排與常規(guī)”“家長配合幼兒園教育應(yīng)注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”及課程設(shè)置的問題等方面向家長進(jìn)行了宣傳，并提出了一些具體要求。
八、存在問題：
1、專業(yè)學(xué)習(xí)要加強
加強自學(xué)能力，善于吸納多方面的信息和知識，不斷提高文化和專業(yè)素質(zhì)，豐富自己的內(nèi)涵，促進(jìn)自身的發(fā)展。把促進(jìn)孩子的發(fā)展的觀念放在重要位置。提供一切條件和機會，發(fā)展孩子智力。
工作的主動性自覺性要加強。區(qū)域材料的投放，習(xí)慣培養(yǎng)等，（習(xí)慣要天天講，曉之以理，動之以情，練之以行，持之以恒。）
保證每個孩子的安全、健康是我們責(zé)無旁貸的。教師的安全意識是可不以放松。戶外活動時，教師要保證每個孩子的安全，杜絕危險苗頭，既要放得開，讓孩子玩得開心。又要收得住，避免事故的發(fā)生。
2、服務(wù)意識更需加強
多與家長溝通，家長接送孩子時間，加強與家長的聯(lián)系，取得家長的支持、理解，衛(wèi)生保健宣傳、傳染病預(yù)防、要落到實處。
3、綜合活動課要求全體師生都參加。
九、下一階段努力方向
1、教學(xué)活動
教師主題教學(xué)活動觀摩，平時教師之間相互聽課。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。
2、衛(wèi)生保健工作
加強衛(wèi)生宣傳，繼續(xù)做好秋季疾病預(yù)防工作（病毒性感冒、流行性感冒）。
3、努力抓好安全工作。
4、切實加強幼兒禮儀教育工作。
5、繼續(xù)加強幼兒的戶外活動。游戲、舞蹈要形式多樣。
幼兒園大班九月份工作總結(jié) 10
九月份的工作當(dāng)中，我也保持了一個好的態(tài)度，通過這段時間以來的工作，我也是清楚的意識到了這一點，做幼師讓我感覺非常很好，這段時間我深刻的意識到了這一點，每天認(rèn)真的做好本職工作，也和孩子們能夠舒適的相處，幼兒教師這份工作我真的是感覺很有意義，九月份已經(jīng)結(jié)束，這一個月也是非常的重要，在工作方面這一點是我需要認(rèn)真對待的，現(xiàn)在也總結(jié)一下。
首先這一個月是比較忙的，這段時間給我的感覺也是很有意義的`，九月份的工作當(dāng)中讓我深刻的意識到了這一點，九月份的工作當(dāng)中我也認(rèn)真的思考了很多，這段時間是開學(xué)第一個月，開學(xué)的工作需要認(rèn)真的做好，這一點是一定的，過去一頓時間以來，我也是深刻的意識到了這一點，在這段時間以來的工作當(dāng)中我也能夠看到自身的不足，開學(xué)階段還是有很多值得去做好的事情，近期在的工作當(dāng)中我也深刻的意識到了這個問題，我也一定會努力去提高自己的能力，孩子們來幼兒園報道的工作雖然比較繁忙，但是還是認(rèn)真的安排好孩子們的入學(xué)，九月的工作是比較重要的，這一點毋庸置疑，我也是能夠?qū)ψ约河幸粋�清楚的認(rèn)識，和孩子們相處也是非常的和睦，和家長們也是緊密的溝通。
九月份確實還是讓我有很大的提高，對我個人的業(yè)務(wù)能力也是有了非常大的鍛煉，做幼師工作我能夠深刻的意識到這一點，在這段時間以來的工作當(dāng)中我也是感受到了這一點，工作是對我能力的一種升華，未來還會有更多的工作等著我去完善好，對于自身能力我也是感覺有很大的提高，開學(xué)的第一個月的雖然比較忙，但是這讓我有著非常大的信心，這一個月來不知不覺當(dāng)中我也是認(rèn)識到了這一點，未來還是應(yīng)該認(rèn)真的去做好相關(guān)的準(zhǔn)備，關(guān)注孩子們的生活情況，督促好孩子們認(rèn)真吃飯，和孩子們建立好溝通，這是非常重要，孩子們的身體健康自也需要關(guān)心。
同時和孩子的家長溝通好，跟家長了解孩子們在家里的情況，孩子們在學(xué)校有什么問題也是需要和家長們聯(lián)系，保證能夠第一時間通知家長，同時定期做好家訪工作，了解孩子們在家里面的生活情況，關(guān)心孩子們的身心健康，這一點是應(yīng)該做好思想工作，對于九月份來工作我認(rèn)為還是需要進(jìn)一步去提高，繼續(xù)努力。
幼兒園大班九月份工作總結(jié) 11
轉(zhuǎn)眼又到月末，新學(xué)期的九月在忙碌緊張中度過，現(xiàn)對本月工作進(jìn)行一下盤點。
一、行政事務(wù)方面：
1、做好幼兒開學(xué)報名收費工作。嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定收費，做好幼兒報名注冊工作，大量接收外地新生，本學(xué)期招收中班新生和中中班插班生68名，及時將所收費用上交中心。
2、召開園區(qū)各條線會議。召開園區(qū)教師會議，傳達(dá)新學(xué)期市幼教業(yè)務(wù)工作會議精神，使全體教師明確了本學(xué)期幼教教研工作的四個要點，即保教質(zhì)量、教學(xué)游戲研究、課程建設(shè)、教師培養(yǎng)。并對本學(xué)期園區(qū)的工作進(jìn)行了布置，要求各條線認(rèn)真貫徹上級精神與園務(wù)計劃，落實好各項工作，力求務(wù)實高效。為了使幼兒園各條線工作有計劃地開展，9月6日下午我園還召開了新學(xué)期第一次年級組長會議，王園長結(jié)合我園實際確定了本學(xué)期工作的落腳點，使大家明確了方向。要求各組長齊心協(xié)力，認(rèn)真將各項工作落實到位。
3、完成各類報表填寫。填寫好“幼兒園事業(yè)報表”、“學(xué)前三年入園率表”、“幼兒園基本信息調(diào)查表”、“教職工信息表”、“家校聯(lián)系信息”、“保安人員信息調(diào)查表”等，及時上交中心。
二、教育教學(xué)方面：
1、整合中心課程規(guī)劃，使課程園本化。上學(xué)期幼教中心對課程進(jìn)行了整體規(guī)劃，但由于本學(xué)期課程用書的更換。因此，我們要求各年級組根據(jù)幼兒實際情況，對課程內(nèi)容進(jìn)行靈活調(diào)整與修改，使幼兒園課程內(nèi)容不斷優(yōu)化完善，努力使我園的課程園本化。
2、開展第一屆“閱讀節(jié)”活動。為激發(fā)師生閱讀的興趣，讓每一位幼兒和教師親近書本，喜愛閱讀，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。9月16日上午我園舉行了第一屆“閱讀節(jié)”開幕式活動，開幕式活動為我園師生讀書活動拉開了帷幕。各班從9月19日開始，開展了為期半個月的“圖書漂流活動”，每個小朋友都從家里帶來心愛的圖書與大家分享，并且交換帶回家，在家長的陪同下開展閱讀活動。小朋友們還利用早上來園與午飯后的時間把閱讀的小故事，快樂地與大家分享，月底各班還評比出了“讀書之星”。
3、加強一日活動隨機調(diào)研。本月第三、四周園部相繼對部分班級進(jìn)行了一日活動隨機調(diào)研，從調(diào)研中發(fā)現(xiàn)教師課前準(zhǔn)備都比較充分，但新教師在課堂教學(xué)的重點與難點上還把握不準(zhǔn)，今后應(yīng)加強研磨，不斷提高課堂教學(xué)的有效性。
4、開展“師徒結(jié)對”活動。為了盡快提高見習(xí)期新教師的教育教學(xué)水平和班級管理能力，進(jìn)一步發(fā)揮我園骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。9月22日下午我園舉行了“師徒結(jié)對”儀式，潘瑜和吳燕老師結(jié)為師徒，王園長向結(jié)對的師徒提出了要求和希望，隨后師徒還作了簡短的發(fā)言表態(tài)，并鄭重地簽訂了“師徒結(jié)對”協(xié)議書。我們堅信：“師徒結(jié)對”活動一定能使師徒雙方教學(xué)相長，共同提高，為我們幼兒園健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
5、加強一日規(guī)范學(xué)習(xí)。本月我們以備課組為單位，開展了“幼兒園一日組織活動規(guī)范”的學(xué)習(xí)，使教師們明確了一日活動各個環(huán)節(jié)組織中教師工作的規(guī)范要求，以規(guī)范為指導(dǎo)，不斷優(yōu)化一日保教工作，提升幼兒一日活動質(zhì)量。
6、開展3~5年青年教師評優(yōu)課活動。為進(jìn)一步引領(lǐng)青年教師從有效的提問與討論、有效的教學(xué)調(diào)控等多元角度關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，9月27日我園開展了三到五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動。我園徐婧與吳燕兩位青年教師分別為大家展示了中班打擊樂活動“瓶瓶罐罐會唱歌”和“小鬧鐘”。評優(yōu)課活動后全體老師對兩個打擊樂活動進(jìn)行了研討，大家在對兩位教師的選材和構(gòu)思進(jìn)行肯定的同時，也對活動提出了一些建議。通過本次活動，不僅使我園青年教師得到了一次鍛煉的機會，也使我們?nèi)w教師對打擊樂教學(xué)有了新的啟發(fā)。最后推選吳燕老師參加幼教中心評優(yōu)課活動。
7、抓實教師基本功彈唱。本學(xué)期我園繼續(xù)把教師的基本功彈唱作為園本培訓(xùn)的重要內(nèi)容來抓，九月彈唱活動在月底如期進(jìn)行。教師們抽取了下個月主題教學(xué)內(nèi)容中的兩首歌曲，以自彈自唱的形式進(jìn)行。相信通過此活動一定能使教師們對日常音樂活動的開展更加得心應(yīng)手。
三、保育后勤方面：
1、認(rèn)真做好衛(wèi)生保健常規(guī)工作。嚴(yán)把新生入園體檢關(guān)，確保新生入園體檢率達(dá)100%；組織保教人員進(jìn)行一年一次的體檢；組織新上崗保育員參加婦保所培訓(xùn)，做到持證上崗；做好期初各班幼兒身長、體重的測量工作，保健老師及時將資料輸入電腦，將體弱兒、肥胖兒名單抄送各班，進(jìn)行管理；做好各類疫苗接種摸底登記工作；加強中班幼兒良好用餐習(xí)慣以及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)；認(rèn)真做好班級衛(wèi)生消毒工作，加強晨間檢查，預(yù)防各種傳染病；出好園部第一期宣傳櫥窗。
2、切實抓好幼兒安全工作。
�。�1）與教職工簽訂安全責(zé)任書，要求教職工嚴(yán)格執(zhí)行安全工作責(zé)任制，不斷強化工作責(zé)任心，一絲不茍地做好幼兒的'安全工作，確保幼兒在園安全。
（2）接受各項安全工作檢查。9月6日下午金浪派出所社區(qū)民警負(fù)責(zé)人楊振明蒞臨我園進(jìn)行安全工作檢查，重點對幼兒園技防設(shè)施、消防設(shè)施、教室等進(jìn)行了細(xì)致的排查與詢問。楊警官對我園安全工作管理表示了肯定，同時也提出了一些建議。我園將繼續(xù)認(rèn)真做好幼兒園安全工作，為幼兒營造平安和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。9月9日上午，又接受了太倉市衛(wèi)生監(jiān)督所的食堂食品衛(wèi)生專項監(jiān)督檢查。檢查人員重點對食堂衛(wèi)生、食品采購、食品操作、餐具消毒、食品留樣等工作流程進(jìn)行了詳細(xì)檢查。檢查組人員對我園食堂的衛(wèi)生工作給予了充分肯定，但也對食堂一些硬件設(shè)施的完善提出了一些建設(shè)性意見。隨后，我園針對提出的整改意見，進(jìn)行了落實整改。
�。�3）組織幼兒開展地震逃生安全演練活動。9月22日下午我園組織幼兒開展了主題為“地震來了我們怎么辦”的地震逃生演練活動。演練活動進(jìn)一步增強了教師與幼兒的安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，也提高了師生抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
四、家長工作方面：
1、認(rèn)真做好家園聯(lián)系工作。班主任重點做好插班新生的家訪工作，及時與家長聯(lián)系溝通，讓孩子盡快適應(yīng)新的集體生活。
2、召開中班新生家長會。為了讓中班家長對孩子入園以來各方面的情況有所了解，促進(jìn)家園聯(lián)系，我園于9月28日下午召開了中班新生家長會。會上班主任向家長們詳盡地介紹了幼兒一日活動作息安排、教育教學(xué)內(nèi)容、安全工作等。通過一些照片和視頻，如實反映了幼兒一個月的在園生活和學(xué)習(xí)情況，家長們驚喜地發(fā)現(xiàn)自己孩子入園后的變化。會上班主任還就如何培養(yǎng)孩子的自理能力進(jìn)行了專題講座，使家長們深受啟發(fā)。通過本次家長會不僅使家長們更好地了解了幼兒園的工作，同時也讓家長們和教師有了更進(jìn)一步的溝通。相信在這次家長會的推動下，我們家園配合一定會密切。
幼兒園大班九月份工作總結(jié) 12
時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在忙碌而充實的工作中，我們和可愛的孩子們已經(jīng)一起走過九月，走進(jìn)十月�，F(xiàn)對班級九月份的主要工作作如下小結(jié)：
一、開學(xué)初幼兒的入園情況
因為大部分幼兒都是新生，也是第一次離開家，對家的依戀我們做老師的也能理解。因此，對哭鬧的幼兒我們?nèi)齻�老師采用鼓勵和表揚的方式來穩(wěn)定他們的情緒，如，表揚上幼兒園不哭鬧的小朋友，讓其他小朋友模仿，對有進(jìn)步的小朋友我們采用摸一摸，抱一抱，笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉(zhuǎn)移到我們老師的身上來。
現(xiàn)在一個月下來，哭鬧的小朋友少了，樂意來幼兒園的小朋友多了，入園情緒有了明顯的進(jìn)步。目前，只有個別幼兒還沒有完傳的適應(yīng)，但也只是剛進(jìn)教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應(yīng)期，但我們?nèi)匀煌瑫r有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規(guī)、教學(xué)常規(guī)、游戲常規(guī)等，注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和常規(guī)意識。
二、教學(xué)方面
在開學(xué)的第二周我們班就可以正常教學(xué)了，我們課前認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備教具，積極認(rèn)真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動。為了貫徹《新綱要》的`要求，我班老師順利完成了本月本班的教學(xué)任務(wù)，對孩子起到了教育教學(xué)的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動，主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。
此外，我們還根據(jù)三個節(jié)日《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》、《國慶節(jié)》對孩子進(jìn)行相關(guān)的教育，如：讓孩子知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日，培養(yǎng)孩子愛老師的情感，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，讓孩子了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，十月一日是《國慶節(jié)》，這一天是祖國媽媽的生日，全園上下舉園歡慶。我們老師和小朋友還一起動手，制作出一面面紅彤彤的國旗，獻(xiàn)給親愛的祖國媽媽。
三、在衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點，如：幫助幼兒獨立吃飯，獨立入廁，獨立穿脫鞋子，衣服等生活自理能力，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的
幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒犯病工作，減少細(xì)菌滋生等等。
四、家長工作方面
我們服務(wù)的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。這個學(xué)期，我們班的家長和孩子對于我們來說都是新面孔，彼此都不了解。家長一開始不那么放心的把孩子交給我們這也是可以理解的，為了打消他們的顧慮，我們利用早上和下午接送的時間盡可能的與家長溝通交流，盡快熟悉家長。及時的把孩子在園的一些情況反饋給家長并多了解幼兒的在家的一些情況。了解他們的生活習(xí)慣、家庭教養(yǎng)方式，以及父母對孩子的期望。對于請假的幼兒及時電話溝通，對于身體不舒服的幼兒給予特殊照顧，及時問候家長。對于因生病幾天未上幼兒園的幼兒經(jīng)常電話問候。
讓家長能體會到我們對孩子的關(guān)心。在此基礎(chǔ)上，我們有目的地開展工作，終于贏得了家長的心。另外，我們還利用家長會、家長園地等一系列的活動來開展家園聯(lián)系，教師和家長共同關(guān)注幼兒的發(fā)展，使幼兒各方面得到了均衡的發(fā)展。家長會上，我們向家長探討了開學(xué)初家長和我們所要做好的工作，如何幫助幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活。其次向家長詳細(xì)介紹本學(xué)期所有的教材資料及教學(xué)計劃。另外還跟家長介紹他們很關(guān)心并擔(dān)心的話題，衛(wèi)生保健工作和安全工作等等。最后就是向家長提出一些配合我們工作的注意事項。通過那次家長會，不僅讓家長更加了解和配合我們各項的工作，也讓我們跟家長拉近了距離。
五、安全方面
我們除正常開展每周兩節(jié)的安全教育課外，我們在進(jìn)行每一項常規(guī)活動都會對幼兒提出注意安全的要求。并進(jìn)行隨機教育。本月基本沒發(fā)生任何安全問題，在以后的工作中我們會繼續(xù)把安全工作放在首位，及時發(fā)現(xiàn)和處理可能出現(xiàn)的安全隱患。做好安全工作。
班級事務(wù)忙碌煩瑣，我們做了大量的工作，孩子們的點滴進(jìn)步凝集著我們的汗水，每份工作都值得去總結(jié)和反思。我們的工作還有很多需要改進(jìn)的方面，比如：三位新小朋友的適應(yīng)問題，如常規(guī)、習(xí)慣的養(yǎng)成。下月我們將繼續(xù)對個別幼兒的行為特點予以重點幫助與指導(dǎo)。鞏固班級常規(guī)。我還需在教育方法、教學(xué)手段上加以創(chuàng)新，吸取同事的經(jīng)驗和建議，為促進(jìn)幼兒個個全面發(fā)展做出努力！在這里要謝謝鐘老師開學(xué)以來對我們班的所有幫助和良好的建議。
也謝謝領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的幫助。這學(xué)期擔(dān)任中班的班主任，對我來說既新鮮又具有挑戰(zhàn)性，我想我會在工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗和不足之處，爭取把各項工作做的更好。
幼兒園大班九月份工作總結(jié) 13
一、保教工作：
(一)豐富多彩的活動
1、孩子的活動：本月我們開展了《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個主題活動�！缎⌒〉皟喊验T開》通過一系列的活動，孩子們感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟，自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識，并啟迪了自身的智慧;《奇妙的聲音》創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境，在這個特定的情境中，幼兒感知著、理解著、創(chuàng)造著、發(fā)展著;《多才多藝的手》我們創(chuàng)設(shè)了生動具體的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)孩子了解自己的手，自覺地、有意識地運用自己的手。特色活動——歌表演：《兩個朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣報歌》。
2、家園活動：家園欄內(nèi)及時更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點。
九月10日，我們與家長委員會成員一起去了曹橋的奧多奇農(nóng)莊進(jìn)行了家園聯(lián)誼活動，孩子們在農(nóng)莊里自由的奔跑、追逐。同時也體驗到了古代農(nóng)民勞動的辛苦。
在我們開展的第二屆“生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)”活動中，我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”，并請家長配合填了表格。
(二)健康快樂的生活
在春暖花開的'九月，我們可以盡情享受溫暖和煦的陽光，走進(jìn)大自然，體驗大自然的千變?nèi)f化，感受大自然中各種植物的變化，體驗這個季節(jié)帶給我們的喜悅，但連續(xù)幾天的陰雨天氣，讓我們的興致全無，可孩子們的興致缺都很高，教室里依然洋溢著歡樂的笑聲。
1、教育教學(xué)
通過本月三個主題的學(xué)習(xí)，幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步，如：對上課能認(rèn)真聽，積極舉手發(fā)言，并用完整的句子表述自己的見解;課后能與同伴有好相處講講自己的所學(xué)的知識等等。在本月，我們青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)比武，孩子的表現(xiàn)都不錯，能積極發(fā)言，認(rèn)真完成自己的作業(yè)，效果不錯。
2、保育工作
春季為發(fā)病較多的季節(jié)，不過本月幼兒的出勤率總的來說還可以。九月的天氣忽冷忽熱，這樣的天氣孩子非常容易生病，于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園，一遇到活動，就提醒孩子脫衣服，活動后提醒孩子穿衣服，并且每天關(guān)注天氣預(yù)報，在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點，在變天之前及時通知家長給孩子增衣服。針對春季的季節(jié)特征，我們也采取了一系列辦法：在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作，經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒，對教室和午睡室進(jìn)行紫外線消毒，預(yù)防疾病的侵襲，并加強戶外活動的鍛煉，提高幼兒的身體抵抗能力。
另外，我們還進(jìn)行了生活自理能力小競賽，設(shè)計了穿鞋子、穿衣服等比賽內(nèi)容，請孩子分組參加，讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，以前最忙的起床時分，現(xiàn)在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有個別孩子需要調(diào)整鞋子的位置，或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!
總的來說，九月是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，美麗多彩的九月就這樣匆匆的過去了，相信五月將更多彩!
二、給家長的話
1、春季為發(fā)病較多的季節(jié)，請家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方，可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強幼兒的體質(zhì)。
2、本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動評比，感謝各位家長的積極配合。
三、下月活動溫馨提示：
下月我們將開展《春天》、《可愛新倉我的家》、《好伙伴》《石頭大玩家》等主題活動，屆時，我們會將需要家長準(zhǔn)備的材料發(fā)下來，到時請各位家長積極配合，及時準(zhǔn)備好活動材料，以便讓孩子們能更好的進(jìn)行活動。
為了能保證幼兒的健康，使幼兒在春季減少生病，請家長朋友們注意以下幾點：
1、幼兒衣服的增減要適當(dāng)，最好能根據(jù)天氣預(yù)報來決定第二天穿多少衣服。
2、教育孩子注意衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，防止病從口入。
3、幼兒運動后容易出汗著涼，請在孩子運動前先脫去一件外衣，運動后再及時穿上。
孩子的健康是我們共同的希望，愿我們共同努力，讓孩子健康地度過春季這個傳染病的多發(fā)季節(jié)!
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