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幼兒園開學(xué)一個月總結(jié)

時間:2022-09-26 11:25:28 月工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園開學(xué)一個月總結(jié)(精選13篇)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園開學(xué)一個月總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園開學(xué)一個月總結(jié)(精選13篇)

  幼兒園開學(xué)一個月總結(jié) 篇1

  開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,眾所周知,開學(xué)第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣,甚至做得更好!

  緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學(xué)中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。

  在家校溝通方面,每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長,等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當(dāng)收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!

  在學(xué)生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題:基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象,不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。

  1、集體榮譽(yù)感不強(qiáng),團(tuán)隊意識薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個班級。

  2、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現(xiàn)意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。

  3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴(yán)肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

  4、課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時,但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

  5、餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

  6、宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔(dān)了幫助一年級小朋友的任務(wù),大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學(xué)生休息不好,白天犯困,導(dǎo)致課堂效率不高。

  7、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

  8、衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學(xué)見到垃圾視而不見,沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。

  9、時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。

  當(dāng)然了,問題的確很多,不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了,沒有問題就沒有進(jìn)步,只要我們一起去努力改進(jìn),相信我們班,我們學(xué)校會越來越好!i believe we can!

  這一周,雖然累,的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!

  課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經(jīng)基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!

  幼兒園開學(xué)一個月總結(jié) 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、保教工作方面:

  1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

  2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。

  4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  三、保健方面:

  1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

  3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。

  四、家園共育方面:

  1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

  3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  幼兒園開學(xué)一個月總結(jié) 篇3

  九月已經(jīng)悄然來臨,新的學(xué)期也隨即拉開帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,特制定如下個人計劃:

  一、思想工作

  在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

  二、能力發(fā)展

  希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

  三、努力方向

  本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:

  1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

  2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

  3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

  措施:

  1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

  2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

  3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

  四、出勤方面

  嚴(yán)格要求自己,保證工作時間,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

  五、家園共育方面

  家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認(rèn)真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

  以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。

  幼兒園開學(xué)一個月總結(jié) 篇4

  新學(xué)期第一天,為響應(yīng)教育局的指示精神,我校開展了“開學(xué)第一課”系列活動。這項活動涉及到學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、集體主義教育等內(nèi)容,活動開展過程中全體老師備課仔細(xì)、組織認(rèn)真,讓“開學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象,為新學(xué)期的健康成長打下了鋪墊,F(xiàn)將這次活動總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真組織,周密安排

  “開學(xué)第一課系列活動”由學(xué)校德育處對班主任老師統(tǒng)一部署,以班為單位組織實施。學(xué)校要對各班級開展活動的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

  二、具體活動,深化教育

  1、父母教會我——布置觀看《開學(xué)第一課》開學(xué)第一天,班主任老師通過短信平臺、QQ群發(fā)動家長、學(xué)生觀看中央電視臺《開學(xué)第一課》節(jié)目,并結(jié)合自己的個人生活情況,寫一篇《父母教會我》作文,談?wù)劯改附虝约菏裁。通過親子共同觀看“開學(xué)第一課”,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。

  2、老師教會我——舉行主題班會

  為了能讓學(xué)生對新學(xué)期有一個新的認(rèn)識,能讓本次班會召開的生動、高效、有了新意,開學(xué)前一天,德育處要求班主任老師圍繞行為習(xí)慣、誠信教育、孝敬教育、感恩教育、校園安全等方面自選內(nèi)容提前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,讓學(xué)生上好一次難忘的開學(xué)第一課,課堂中生動的視頻展示,讓學(xué)生直觀感受故事、案例帶來的啟示。

  三、校園是我家——了解溫馨和諧的校園

  為了讓一年級新生對校園有一定的了解,一年級新生在老師的帶領(lǐng)下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。并結(jié)合“我是小學(xué)生啦”主題班會活動,通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。為了讓學(xué)生對學(xué)校一年來校園環(huán)境變化、硬件設(shè)施、師資力量、取得的各項成績等有更多的了解,學(xué)校還組織學(xué)生觀看上一學(xué)年學(xué)校各方面發(fā)展的視頻,讓學(xué)生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學(xué)期計劃,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  此外,為了讓學(xué)生盡早融入新的家庭,學(xué)校還組織各班級合照全家福,制定本班的班級名片、口號等。

  總之,本次活動不僅是對我校全體師生進(jìn)行的一次綜合教育活動,也是對我校開學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動,達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果。

  幼兒園開學(xué)一個月總結(jié) 篇5

  一、精心安排,確保開學(xué)工作有序進(jìn)行

  8月30日上午,學(xué)校召開了班子會。對本學(xué)期的各項工作進(jìn)行了精心的部署。

  8月31日下午,學(xué)校召開全體教師會。對開學(xué)初的工作及開學(xué)報到注冊工作進(jìn)行了精心的部署,明確了各教師的工作任務(wù)。

  9月1日學(xué)校嚴(yán)格按照上級收費政策,公開收費項目,大多數(shù)班主任、副班主任按時組織學(xué)生報到注冊,各班的報名工作井然有序;發(fā)放課本、作業(yè)本、清潔工具、校園巡查的教師始終堅守工作崗位,保障了開學(xué)報到工作的有序順利進(jìn)行。

  9月2日,按正式按課表上課,教導(dǎo)處對教案進(jìn)行審簽,早晨組織本學(xué)期第一次升旗儀式,李校長做了新學(xué)期動員講話,對全體師生提出新的希望。

  二、召開年級組長、教研組長工作會

  為了充分發(fā)揮教研組長和年級組長在教育教學(xué)工作中的引領(lǐng)作用,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,上周四晚召開了年級組長、教研組長會議。學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教研組長參加了會議。會上,楊主任、姚主任分別明確了教研組長、年級組長的職責(zé),李校長圍繞本學(xué)期學(xué)校的工作重點對教研組長、年級組長的工作提出了具體要求,希望兩組組長當(dāng)好教學(xué)、教研活動的組織者、常規(guī)管理的監(jiān)督者、認(rèn)真落實學(xué)校的辦學(xué)理念和工作重點,確保學(xué)校工作目標(biāo)的實現(xiàn)。

  本次會議使教研組長和年級組長進(jìn)一步明確了新學(xué)期的工作重點和方向,對學(xué)校全面強(qiáng)化教育教學(xué)管理起到了積極的促進(jìn)作用。

  幼兒園開學(xué)一個月總結(jié) 篇6

  孩子們充滿活力地迎接著新年的第一個月。

  這個月我們參加了園部組織的幼兒拍皮球比賽。為了迎接此次活動,我們從前幾個月開始就抓緊練習(xí),不會拍球的孩子還有很多,在老師的鼓勵下,最終我們班只有一位幼兒沒有學(xué)會拍球,在比賽中我們班獲得了團(tuán)體優(yōu)勝獎。在個人比賽中我們班的沈洋、夏思琪、金翌銘獲得一等獎;孫一鳴、管梓燁獲得二等獎。

  教學(xué)方面,我們開展了 “做個好孩子并不難”以及“勇敢的我”主題活動,配合主題活動我們不斷地更新、豐富主題墻飾,創(chuàng)設(shè)活動室環(huán)境,還適時的新增區(qū)角游戲內(nèi)容。我們將幼兒與家長共同制作的調(diào)查報告展示在主題墻面上,將幼兒的作品也進(jìn)行了展示,使主題墻面內(nèi)容更豐富。

  在與家長的互動方面,我們更新了“家長園地”及“班級網(wǎng)頁”。我們利用多種渠道(如家校路路通、班級網(wǎng)頁、面談、家訪等)與家長交流,了解幼兒各方面的發(fā)展情況。

  本學(xué)期即將結(jié)束,我們綜合孩子各方面的表現(xiàn),評選出了愛學(xué)習(xí)寶寶:孫鐸愷、沈洋;愛勞動寶寶:陸藝琳、翟依寧;講文明寶寶:周楊武、夏思琪;守紀(jì)律寶寶:張楚嫣、管梓燁;擅表演寶寶:周沈芯、羊彥睿。為了肯定班級部分幼兒的良好表現(xiàn),我們班自己評選出了班級的進(jìn)步寶寶王沈悅、鄧鈞澤等8名幼兒。

  同時,我們班夏思琪小朋友的媽媽鐘楊娟女士非常支持幼兒園的工作,與教師密切配合,鼓勵幼兒積極參與幼兒園的各項活動,使幼兒獲了很大的進(jìn)步,我們推選她成為我們班的“好家長”。

  幼兒園開學(xué)一個月總結(jié) 篇7

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼2月份已經(jīng)結(jié)束,上周五利用時間對本月的孩子的學(xué)習(xí)生活情況進(jìn)行了小結(jié)。小結(jié)的方法依然根據(jù)孩子們平時的表現(xiàn),具體的操作方法同以往一樣:學(xué)習(xí)方面包括作業(yè)、上課、閱讀和寫作,平時的家庭作業(yè)、課堂默寫、習(xí)字冊、隨記如果連續(xù)三次得到優(yōu)(五角星)就可以在班級的張貼的表格上加一顆五角星;如果平時有特殊表現(xiàn)的,例如預(yù)習(xí)特別充分、作業(yè)特別出色、上課表現(xiàn)特別好、練習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀等都可以直接加一顆五角星,一月下來五角星個數(shù)比較多的可以得到紅色笑臉。

  統(tǒng)計了學(xué)習(xí)方面的五角星個數(shù),姜、趙、凌、曹、陸、張六位學(xué)生的五角星的個數(shù)在10個以上,尤其是趙卓玥和姜天樂兩位同學(xué)的五角星的個數(shù)達(dá)到了15個以上。達(dá)到五個五角星的同學(xué)占了三分之一,在這些同學(xué)中發(fā)現(xiàn)戴樂悅、侯佳月、趙嘉琪同學(xué)進(jìn)步顯著,也可以得到紅色笑臉。為了進(jìn)一步鼓勵十分優(yōu)秀的趙卓玥、姜天樂同學(xué),除了得到紅色笑臉外,還獲得了甜甜的獎品——棒棒糖,拿到棒棒糖的兩位同學(xué)開心極了!

  生活方面主要包括衛(wèi)生、紀(jì)律和參加活動情況,為更好地進(jìn)行衛(wèi)生、紀(jì)律等發(fā)面的考核,本學(xué)期特意設(shè)計了小螞蟻班常規(guī)考核表,凡是遲到、作業(yè)漏寫、衛(wèi)生工作不到位、表現(xiàn)特別差時根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重與否扣二分、三分、五分。昨天統(tǒng)計了分?jǐn)?shù),有近一半的同學(xué)沒有扣分,這些同學(xué)通常是比較守紀(jì)律有規(guī)范意識的學(xué)生。因為一個月都沒有扣分,因此在班級的表格中獎勵了4顆五角星。平時參加參加學(xué);顒樱憩F(xiàn)優(yōu)秀的直接加一顆五角星,獲學(xué)校一等獎的直接加兩顆,海門市級以上獲獎直接加三顆。五角星超過五顆的獲得黃色的笑臉。如果在海門市級以上獲獎的或發(fā)表習(xí)作的直接獲得綠色笑臉。生活方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀的王思鈺、花丹丹、戴樂悅、侯佳月、張鑫鵬、張書言、姜天樂、趙卓玥、陳民鏵九位同學(xué),拿到黃色笑臉的同學(xué)也是異常的興奮。

  另外,不得不提的是在二月份中,陸志鵬的書法作品發(fā)表在了《書法報》上,姜天樂的書法作品發(fā)表在了《小主人報》上,張一涵的征文“身邊的吳老師”獲海門市優(yōu)秀獎,鑒于他們的優(yōu)秀的表現(xiàn),特獎勵綠色笑臉一顆。

  二月份孩子們在學(xué)習(xí)方面來說,課堂上、作業(yè)上、練習(xí)上、隨記上、積累名篇上都還可以,開局比較順利。但是從行為習(xí)慣來看,二月份部分學(xué)生表現(xiàn)得比較浮躁,尤其是16號、55號、29號、1號、48號同學(xué),但愿下個月有所進(jìn)步,很快找到良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。下個月,學(xué)習(xí)方面,我們將重點關(guān)注那些暫時落后的學(xué)生,在這些學(xué)生中選擇部分學(xué)生進(jìn)行獎勵;生活方面,我們將重點關(guān)注以上學(xué)號的同學(xué),凡進(jìn)步者都可在下月的總結(jié)中表彰。孩子們,三月份,好好努力哦!

  幼兒園開學(xué)一個月總結(jié) 篇8

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,增加投入,強(qiáng)化了基礎(chǔ)設(shè)施

  在各位校領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,本學(xué)期幼兒園不光配足配齊了保教人員,還添置了杯子柜、消毒柜、消毒燈。改建了幼兒廁所,修改了幼兒床鋪,更換了班牌、宿舍牌,大大改善了幼兒園的辦園條件,使幼兒園的整體環(huán)境有了明顯變化。

  二、加強(qiáng)教職工隊伍管理,努力提升辦園質(zhì)量

  1、重視學(xué)習(xí),并與實際工作相聯(lián)系。

  本學(xué)期,積極組織教師開展政治學(xué)習(xí),師德規(guī)范學(xué)習(xí),完成了法律、安全、師德建設(shè)等方面的測試,這些材料,從不同方面對我們的工作提出了新的目標(biāo)和要求,使教職工更明確了:身為人師要知法懂法,要敬業(yè)創(chuàng)新。教育要適應(yīng)現(xiàn)代社會的迅猛發(fā)展,教師的責(zé)任相當(dāng)重大,而幼兒教育是基礎(chǔ)之基礎(chǔ),是根的事業(yè)。理論時事的學(xué)習(xí),使教職工明確了努力方向,激發(fā)了工作熱情。

  2、層層落實,狠抓管理,促進(jìn)幼教工作整體發(fā)展

  學(xué)校工作紛繁復(fù)雜,幼兒園工作也可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。要使一所幼兒園整體發(fā)展,除園領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好“向?qū)А蓖,骨干教師也是必不可少的“舵手”。本學(xué)期充分發(fā)揮骨干教師的作用,起到了引領(lǐng)作用。每位教師每周完成一篇教學(xué)隨筆,及時對自己的的教育教學(xué)工作進(jìn)行反思。園領(lǐng)導(dǎo)對每月的工作及時進(jìn)行總結(jié),定期召開園務(wù)會,因此,無論是園領(lǐng)導(dǎo)還是教師通過總結(jié)反思,對進(jìn)一步開展好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

  能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒、保健制度,教室、幼兒寢室做到窗明幾凈,櫥柜無雜物、塵土,墻面無污漬,教玩具按類歸放,整齊整潔;各保育員她們能認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各包干區(qū)的衛(wèi)生工作,管理好幼兒的餐點,負(fù)責(zé)好班內(nèi)幼兒的飲水、生活等工作。校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對她們的工作進(jìn)行隨機(jī)抽查,園領(lǐng)導(dǎo)對教師每月進(jìn)行一次考評,并把考評結(jié)果公布于眾,無疑提高了她們的工作效率與服務(wù)意識。

  3、點面結(jié)合,讓全鎮(zhèn)辦園水平上一臺階

  與其說中心幼兒園是“領(lǐng)頭羊”,倒不如說中心幼兒園應(yīng)起模范帶頭作用。因此,本學(xué)期,本著對工作抓細(xì)、抓實,抓全面、全面抓的原則,根據(jù)期初計劃安排,起初備課期間對教師進(jìn)行了律動、手指操、歌曲、幼兒廣播操的培訓(xùn),讓村幼師來幼兒園聽課,并進(jìn)行評課,結(jié)合自身教學(xué)實際研討,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使她們的業(yè)務(wù)能力在原有的基礎(chǔ)上得到了提高。我們還對村幼兒園進(jìn)行指導(dǎo)、檢查工作。對村幼兒園進(jìn)行了全面的測評考核,總之,對村幼兒園加以關(guān)心、督促、檢查,無疑是對她們的各方面工作的開展起到了一個促進(jìn)作用。認(rèn)真反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。

  在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境。每當(dāng)一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,下次繼續(xù)實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn)。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。

  三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),教研組工作抓實抓細(xì)。

  作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設(shè)計教學(xué)形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反饋、家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評?梢姡胗谐煽,教研組的工作必須抓實抓細(xì)。

  四、增進(jìn)聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。

  園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。今年,雖然我們的活動形式進(jìn)行了改進(jìn),但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學(xué)初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學(xué)期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長交談、了解他們的想法等。當(dāng)然,每位教師在教學(xué)活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動,使得我們的興趣班活動更紅火!

  五、互動交流,電教組工作抓好抓新。

  本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,全園的老師也都各自有分工。然而,我們每個人都是幼兒園的一份子,每個人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負(fù)責(zé)家園互動的欄目,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當(dāng)然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實在。希望,在下學(xué)期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧!

  過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時俱進(jìn)、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!

  幼兒園開學(xué)一個月總結(jié) 篇9

  轉(zhuǎn)眼間又到開學(xué)了,很快一個月也過去了,在這一個月里,我發(fā)現(xiàn)了很多的問題,開學(xué)回來后有些孩子的行為習(xí)慣,自理能力等各方面不如開始在學(xué)校里的好了,多少都有些散漫,對于幼兒園的上課總是心不在焉。有的孩子生活習(xí)慣還沒有調(diào)節(jié)過來,一到活動時哈欠連天。

  針對于這些現(xiàn)象,我對于孩子們的一日生活進(jìn)行了觀察。有些孩子能很快的從新年的假期中適應(yīng)過來,加入到幼兒園的生活節(jié)奏氛圍中。有的孩子則不愿意來幼兒園里,對于活動,課程有些消極抵抗,適應(yīng)的慢。對于這些孩子,我咨詢了家長,了解孩子寒假平時在家的一些情況。

  家長們反應(yīng),孩子在家不好好吃飯,在幼兒園里自己吃,回家之后要喂了才吃。家長晚上看完電視,要休息,孩子還是吵鬧的要看電視,看到很晚才罷休,結(jié)果就導(dǎo)致第二天早上起不來。過年在家免不了有很多零食,孩子在家,不吃飯,就吃零食。開學(xué)后,這些習(xí)慣還是沒有調(diào)整過來,導(dǎo)致孩子們一開學(xué)就適應(yīng)不過來。想要回家的,不好好吃飯的,不愿意睡午覺的,等等。孩子們的生活行為習(xí)慣都是需要父母和老師的相互配合才能改善,這就需要家園合作了。

  對于不愛吃飯的孩子,家長在家把零食收起來,可以實行獎勵制,吃飯變現(xiàn)好,能吃一點零食,控制好量;蛘咴诔燥埱埃筒灰尯⒆觽兂粤闶沉,以免零食吃多,吃飯時就不想吃了。晚上不愿意睡覺,想看動畫片的孩子,父母做到以身作則,電視機(jī)關(guān)掉絕不再打開,與孩子一起休息,早上可以早起,保持充足的睡眠。孩子在家時,父母盡量讓孩子自己動手吃飯,減少喂飯的次數(shù)。孩子在自己吃飯的過程中,能培養(yǎng)他的手眼協(xié)調(diào)能力,對于他的觸覺,手部肌肉都是有發(fā)展的。

  對于家長這一方面的.意見與完成還是不夠的,還有我們老師也要起到一定的積極作用。我與每個孩子談話,了解他們口中在家的情況。孩子們很愿意與我聊一聊假期的生活,問問有沒有去哪里玩呀,有沒有拿紅包呀,或者吃了些什么好吃的等等。我就開了一場假期生活的聊天會,讓孩子們自己聊一聊,并且說一說自己的假期生活。對于有的孩子說晚上喜歡看電視的,我就適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提問,晚上看太晚的電視有哪些壞處?我們應(yīng)該怎么做?之后引導(dǎo)孩子,晚上早些睡覺。有的孩子說過年在家有好多好吃的零食,我就請大家一起探討,多吃零食對身體有哪些壞處,我們應(yīng)該什么時候吃零食。中午對于不好好吃飯的孩子,耐心的引導(dǎo),解釋,蔬菜,肉,對孩子們身體的好處與營養(yǎng)價值,可以舉例子,對于吃飯變現(xiàn)好的孩子進(jìn)行獎勵。

  慢慢的,這一個月,孩子們都已經(jīng)從新年放假生活中調(diào)整到幼兒園的生活中來。望著孩子們在幼兒園里的笑顏,我覺得這就是最美的花朵。

  幼兒園開學(xué)一個月總結(jié) 篇10

  本學(xué)期幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。這其中的點點滴滴值得我們反思、總結(jié),同時也將促進(jìn)今后更好地開展工作。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓老師們在學(xué)習(xí)中感悟,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì) 。

  1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期四中午為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,我們加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),促使教師樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。

  2、拓展學(xué)習(xí)的時間、內(nèi)容空間,組織好不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  除集體學(xué)習(xí)之外,還引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),業(yè)余學(xué)習(xí),每周一篇學(xué)習(xí)筆記。給他們羅列讀書目錄,讓她們選擇。學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等;還有專業(yè)理論、專業(yè)技能的學(xué)習(xí),既有最新信息的傳遞,又有已有經(jīng)驗的交流,讓教師通過學(xué)習(xí),不斷吸收新信息,新知識,不斷地調(diào)整、充實自己,既提高了老師們的文化底蘊(yùn),又促進(jìn)了專業(yè)成長。

  3、以“請進(jìn)來走出去”的方式學(xué)習(xí)。“請進(jìn)來”就是抓住每一次外出學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會,到本市、外地一些幼兒園觀摩活動,聽講座,讓教師走出去,看一看,學(xué)一學(xué),開闊思路。本學(xué)期我們走出去累計10多人次!白叱鋈ァ本褪前呀逃龑<艺堖M(jìn)來指導(dǎo)我們的工作,以此快速提高實踐操作課程的能力。通過學(xué)習(xí),教師的教育觀念不斷更新,逐步樹立起了解幼兒,理解幼兒,尊重、信任幼兒,關(guān)心、激勵幼兒的觀念,明確了幼兒身心各方面是一個整體。

  二、加強(qiáng)教研力度,讓老師們在實踐中收獲,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、認(rèn)真做好各類計劃制訂工作。我們依據(jù)《幼兒園教育綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,中的幼兒園教育目標(biāo),再結(jié)合本園的實際情況和教學(xué)特點,在活動整合課程的基礎(chǔ)上,設(shè)置適合我園的園本課程作為補(bǔ)充。再根據(jù)我們設(shè)置的課程制定確立具體教育目標(biāo)、幼兒發(fā)展目標(biāo)、以及各層次的目標(biāo),把目標(biāo)落實到各類計劃中去,再把計劃分解到新提出的、預(yù)成的、和生成的主題教育活動中去。這樣我們的計劃就更趨科學(xué)、更趨系統(tǒng)、更趨完善。我們的軟件資料很完善,教育局領(lǐng)導(dǎo)評價說:“應(yīng)有盡有”。

  2、抓好集體備課,發(fā)揮團(tuán)隊作用。每個年級組每周一次的集中備課,鼓勵老師們分析教材,挖掘教材,針對不明確的,有異議的地方,互相探討、相互指導(dǎo),改變教學(xué)策略;根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,設(shè)計不同的教學(xué)形式。有效地解決一些實際問題,教育教學(xué)水平有大幅度提高。

  3、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。為加快我園師資隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長,培養(yǎng)和造就一批骨干教師,促進(jìn)我園教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高提高課堂效率,4月份我們進(jìn)行了全園教師上課比賽。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性、創(chuàng)造性,更多地以師生互動的方式進(jìn)行教學(xué),有集體、分組、個別等形式;盡可能多地提供各種材料、用具,讓他們多看、多摸、多聞、多想、多動,讓他們在操作實踐中獲得經(jīng)驗,獲得豐富的感性認(rèn)識。這次活動老師們上出了水平,顯示了能力;對于課堂的各個環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊,切實提升了老師們課堂的駕馭能力。

  4、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,為教師構(gòu)筑施展身手的平臺。

  3月份開展了環(huán)境布置特別是主題墻布置展示,努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。“環(huán)境即課程”,我們著力建設(shè)園內(nèi)走廊文化,根據(jù)季節(jié)、節(jié)日、教育教學(xué)主題及時更換。幼兒園各個區(qū)角,都根據(jù)相應(yīng)的大小設(shè)置成幼兒喜歡的、操作性、互動性很強(qiáng)的游戲角,讓孩子走到哪兒都能有所玩,有所收獲,使幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。

  4月舉行了教師自編幼兒體操及教師表演幼兒早操比賽。首先老師們?yōu)榱素S富幼兒早操鍛煉內(nèi)容,增強(qiáng)幼兒早鍛的興趣,小、中、大班都將幼兒早操重新進(jìn)行了編排,從音樂的選擇到動作的變化,都經(jīng)過反復(fù)推敲、揣摩,最終才編排出韻律明快、動作優(yōu)美的幼兒早操。每天,孩子們聽到早操音樂,立即會振奮精神,抖擻地隨著音樂節(jié)奏跳出優(yōu)美舞姿,看得出孩子們對我們編排的操節(jié)很感興趣,因為直到學(xué)期結(jié)束,他們都能興致勃勃地認(rèn)真做操,達(dá)到了鍛煉身體和愉悅身心的目的,比賽活動大大提高了老師們的帶操質(zhì)量。

  5月份開展了校園藝術(shù)節(jié)。為進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的效應(yīng)文化氛圍,展示藝術(shù)教育成果,我園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”(校園藝術(shù)節(jié)、六一節(jié))活動。為使活動能扎實、高效、有序地開展,各年齡班制定了詳實的活動方案,本屆活動主題為“快樂、幸福、文明”,各班老師排練了精彩紛呈的文藝節(jié)目;顒泳哂兴囆g(shù)性、觀賞性、游戲性、趣味性、親子性,教育性強(qiáng),適合孩子的年齡特點;展現(xiàn)了老師、幼兒、家長的藝術(shù)才華;獲得了圓滿成功!我們的“兩節(jié)”活動方案喜獲如皋市一等獎。

  6月份進(jìn)行了自制玩教具的比賽。

  中班年級組舉行的“秸稈變變變,創(chuàng)意無極限”“小手拉大手”親子創(chuàng)意活動,300多名家長和孩子一起,利用農(nóng)村唾手可得的麥草、稻草——這一實用、環(huán)保的材料,制作了草籃、稻草人、草屋、草蜻蜓、草蝴蝶、草魚、草龍、草馬、草長頸鹿。等等,花草魚蟲、亭臺樓閣,組成一個秸稈農(nóng)莊。

  中班還發(fā)動家長帶來費布制作了“民族大團(tuán)結(jié)”(五十六個民族服飾吊飾)。在制作過程中,首先我們根據(jù)各民族的服飾特點,設(shè)計出相應(yīng)的民族服飾圖片,利用彩色碎布剪、貼、縫在一塊圓形的布上,然后把圓形的布系在幼兒喜歡的呼啦圈上,可作吊飾、玩具、教具,一物多用。讓幼兒在游戲中認(rèn)識各民族服裝,感受各民族不同服飾的美,從而激發(fā)幼兒愛民族、愛祖國的情感。這件作品被選送南通市參加玩教具制作比賽。

  小班年級組利用廢紙箱制作的“迷宮樂園”,是一個神秘而富有樂趣的綜合性大型玩教具。迷宮外是黑色泡沫板雕刻的白色寫真畫,黑白分明,格調(diào)高雅,勾勒出港區(qū)日新月異發(fā)展的面貌。迷宮內(nèi)是充滿智慧與趣味的四種探索性游戲。 整個活動中,老師們積極組織、孩子們動腦動手、家長們興致勃勃,在合作與分享中感受著民間工藝的質(zhì)樸與實用,體驗著創(chuàng)作和“變廢為寶”的快樂。

  豐富的教研活動,凝聚了老師們聰明的才智和辛勤的汗水;鍛煉了老師們的才干;促進(jìn)老師們專業(yè)成長、為提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,打下了堅實的基礎(chǔ)。

  幼兒園開學(xué)一個月總結(jié) 篇11

  新的學(xué)期已開始,為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項工作的順利開展,我園根據(jù)教體局工作的統(tǒng)一部署,結(jié)合我園的實際情況,精心準(zhǔn)備,全體教職工齊動手,扎實有效地開展各項工作,現(xiàn)將我園本學(xué)期開學(xué)情況匯報如下:

  本園于9月1—2日為幼兒報名注冊,9月3日家長為幼兒抱被子。由于準(zhǔn)備工作扎實細(xì)致,9月6日全園正常上課,各項工作有條不紊,保教秩序迅速穩(wěn)定,呈現(xiàn)出良好的開端。

  一、是開學(xué)準(zhǔn)備工作扎實細(xì)致。

  領(lǐng)導(dǎo)班子成員提前報到,對開學(xué)工作作出詳細(xì)的部署。至開學(xué)之日,做到環(huán)境衛(wèi)生打掃到位、教材購買到位、工作計劃制訂到位、幼兒床位安排到位,保證了新學(xué)期教學(xué)工作的順利開展。

  二、是師生到園情況很好。

  沒有不按時到崗現(xiàn)象(借調(diào)來的9個教師也全部按時到崗),表現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律觀念和對本職工作的熱愛。本學(xué)期招收11個教學(xué)班,其中小班2個,中班、大班和大大班(學(xué)前班)各3個。共561名幼兒。

  三、收費工作規(guī)范公開。

  在收費工作中,我園做到嚴(yán)格執(zhí)行上級教育、物價部門關(guān)于收費工作的有關(guān)規(guī)定,提前公布收費標(biāo)準(zhǔn),主動接受家長監(jiān)督,取得家長的理解與支持。

  四、常規(guī)管理到位

 。1)衛(wèi)生消毒徹底。幼兒入園前,全園進(jìn)行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進(jìn)行了全面徹底的清洗、84消毒、陽光暴曬,全園呈現(xiàn)了一片潔凈清新的面貌。

 。2)教學(xué)秩序井然。9月6日起,已按周程表、作息時間表正式上課,教師的上課、備課都已步入正軌。

 。3)校園環(huán)境優(yōu)美。我園利用暑期對園所進(jìn)行整理、擴(kuò)建。一是廚房進(jìn)行了改造;二是將兩個小班的教室寢室進(jìn)行了裝修,并增添了幼兒桌、椅和幼兒用床及床上用品;三是將四合院中幼兒的室外活動場地鋪上了塑膠地板。四是購買安裝了攀巖墻、秋千、沙袋等幼兒游樂玩具。五是樓下加蓋的兩個班的新教室、寢室裝修美化到位,確保了新增班級的幼兒按時入園上學(xué)。

  五、是安全工作扎實開展。

  在開學(xué)前對園舍、廚房及機(jī)械化設(shè)備、大型游樂玩具及樓下施工場所等地進(jìn)行重點排查,及時消除安全衛(wèi)生隱患。為了使以后的工作順利進(jìn)行,使幼兒身心得到更好的發(fā)展,提醒保教人員繼續(xù)做到以下要求:

  1、精神飽滿地帶班,保證不出安全事故。

  2、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防溺水、防火災(zāi)等安全知識,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

  3、保證教室的通風(fēng)、干凈。定期消毒玩教具。

  4、嚴(yán)格填寫交接班記錄,及時清點人數(shù)與接班教師交代清楚。

  5、在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  6、堅持每天晨、午檢,認(rèn)真做好各種傳染病的預(yù)防和監(jiān)測工作。各班教師每日給幼兒量體溫,并做好記錄工作。對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細(xì)心觀察其精神狀態(tài),嚴(yán)格管理藥品。

  7、門衛(wèi)和保安人員高度警惕,嚴(yán)格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園,且三防設(shè)施配備齊全。

  8、抓好樓下夾層建設(shè)的施工安全。凡是幼兒有可能涉足到的不安全地方全部采取了有效的安全措施。

  9、暑期將全園陳舊老化的不安全電線全部更換了。確保了廣大師生的生命財產(chǎn)安全。

  總之,新學(xué)期、新起點?v觀我園開學(xué)初以來的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,體現(xiàn)了“有計劃、巧安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學(xué)、促常規(guī)”的特點,為本學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開端,我園將以此為契機(jī),再接再厲地開展工作。

  幼兒園開學(xué)一個月總結(jié) 篇12

  帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期.新學(xué)期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。我希望每個寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進(jìn)步。

  新的學(xué)期開始了,現(xiàn)在我們已是大班的哥哥姐姐,是一個嶄新的階段。初步適應(yīng)幼兒園的生活之后,對于生活自理能力的培養(yǎng)、知識面的涉及范圍等都有新的要求了,不過,老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。

  家長朋友們,最想和您說:

  相信孩子、賞識孩子。我們會精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗,讓他們在"搖籃"中茁壯成長,讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥,從這里起飛。您的孩子在我們園中,更在我們心中。 期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關(guān)注我們共同的孩子,使他們在關(guān)愛下健康的成長!

  幼兒園開學(xué)一個月總結(jié) 篇13

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期又要開始了。在即將開始的學(xué)期,我們老師,將以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做各班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:

  一、班級情況

  小班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生,在幼兒入園時我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進(jìn)行了解,為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮, 老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時也常和家長做好幼兒入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動小班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。幼兒年齡小,走路有些不穩(wěn),情緒波動?大,每次到了午睡時間,老師都忙得不可開交,任勞任怨,付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心,讓老師逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境,讓孩子快樂茁壯地成長著。

  二、教育教學(xué)工作

  每學(xué)期,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,針對幼兒自我服務(wù)意識不強(qiáng)的特點,開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在教育教學(xué)活動中,老師緊密結(jié)合、互相溝通,針對各班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長交流的過程中,針對家長們的意見并結(jié)合班的實際情況,推出了幼兒講故事、幼兒英語律動等活動,大大提高了幼兒的語言表達(dá)能力,激發(fā)幼兒對英語律動的興趣,得到了家長們的好評和關(guān)注。

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