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三月份教務(wù)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-04-12 16:50:55 志升 月工作總結(jié) 我要投稿
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三月份教務(wù)工作總結(jié)(通用14篇)

  時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過過去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。那么你有了解過工作總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的三月份教務(wù)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

三月份教務(wù)工作總結(jié)(通用14篇)

  三月份教務(wù)工作總結(jié) 1

  開學(xué)以來,教學(xué)處各項(xiàng)工作按計(jì)劃有序進(jìn)行。教學(xué)秩序井然,各位教師都能認(rèn)真履行教書育人的職責(zé),教學(xué)處各室工作人員工作積極主動。主要開展了以下工作:

  1、學(xué)生于2月18日報(bào)到,并且當(dāng)天晚上開始上課。

  2、教學(xué)處及時(shí)制定了本學(xué)期工作計(jì)劃之后,并在2月20日下午第7、8節(jié)課召開了首席教師和備課組長會議。通報(bào)總結(jié)了上學(xué)期教學(xué)常規(guī)中存在的問題,各首席交流了各組本學(xué)期的教研活動計(jì)劃,收齊了備課組計(jì)劃。萬校長通報(bào)并分析了上學(xué)期各年級、各科襄樊統(tǒng)考成績;針對教學(xué)工作中存在的問題提出了改進(jìn)措施,強(qiáng)調(diào)教研組要認(rèn)真組織開展主題教研活動(如英語組的`英語角)主題課外活動,以豐富學(xué)生的課外生活和培養(yǎng)學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。劉校長就教學(xué)處上學(xué)期工作做了指導(dǎo)性講話,指明通過比較統(tǒng)考成績感覺壓力大,雖然有重點(diǎn)班,但成績不盡人意;處罰力度不夠,不備課不批改作業(yè)沒按規(guī)定處罰;教師積極性有待進(jìn)一步提高,部分有經(jīng)驗(yàn)的教師卻成績平平,說明積極性不夠,還有潛力可挖;教研活動、集體備課要有實(shí)際內(nèi)容,不能流于形式。然后首席教師對本組教師超前一周備課情況進(jìn)行了檢查。

  3、開學(xué)第一周,各年級按教學(xué)處工作計(jì)劃分別召開了襄樊期末統(tǒng)考成績分析會,分析了成績,找出了存在的種種問題。

  4、2月29日安排組織了首批計(jì)算機(jī)水平能力測試,此次參考對象為學(xué)校中層干部、首席教師和教齡10以下的青年教師共73人,劉校長親自監(jiān)考,考試情況良好,僅三人未過關(guān)。因?yàn)槲倚6嗝襟w已于去年九月就進(jìn)了教室,教師應(yīng)該掌握一定的計(jì)算機(jī)基本使用技術(shù),以更好地輔助教學(xué),提高課堂教學(xué)效果。

  5、3月6日萬校長組織召開了重點(diǎn)班教師會,班主任分析學(xué)生學(xué)情及成績,主要是分析各科存在的問題,以尋求解決辦法,提高教學(xué)質(zhì)量;會上還討論了重點(diǎn)班管理辦法,并商定培養(yǎng)目標(biāo)。3月下旬高一、高二重點(diǎn)班又分班召開了科班會,制定了班級目標(biāo)、學(xué)科目標(biāo)和重點(diǎn)學(xué)生培養(yǎng)對象及各科目標(biāo)。

  6、3月7、8日高三學(xué)生參加了襄樊統(tǒng)考,考后及時(shí)召開了統(tǒng)考成績分析會。3月統(tǒng)考成績較好,過一類3人,二類28人,三類127人,四類(一)202人。xx市教育局汪局長和楊局長與會,肯定了成績,鼓舞了士氣和斗志,同時(shí)提出了更高的要求。

  7、3月12日進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)檢查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題當(dāng)場匯總并通知到責(zé)任人,檢查結(jié)果于第二天上午就上傳到學(xué)校網(wǎng)站并且在各辦公室張貼公布。

  8、修改了《xx市高級中學(xué)學(xué)籍管理辦法》,初步建立了高一、高二學(xué)生電子檔案,以準(zhǔn)確掌握學(xué)生流失、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等異動情況。

  9、統(tǒng)計(jì)了07年學(xué)校教科研成果。

  10、針對高一、高二教學(xué)實(shí)際情況,對課程設(shè)置進(jìn)行了變動。

  三月份教務(wù)工作總結(jié) 2

  為了使安全教育工作深入人心,在開學(xué)典禮籌備會議上,我校把“生命教育”作為開學(xué)典禮的主題內(nèi)容,制定了詳盡的活動方案,使得我校的安全教育工作做到了“早、全、新”。

  一、開學(xué)第一課珍愛生命

  1、我圍繞校園安全、交通安全、游泳安全、用電安全、消防安全等最基本的安全教育,也是學(xué)生最容易出安全事故的方面做了專題發(fā)言。我的發(fā)言事例詳實(shí),真情實(shí)感,讓在場的每個(gè)人都意識到生命的`重要性。

  2、我從禮儀、衛(wèi)生、行為習(xí)慣方面,對全體同學(xué)提出了明確要求,要求學(xué)生不能吃零食,不能帶零食進(jìn)校園,上下樓梯要靠右行,并做到輕聲、慢行。為此,學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日制,每天檢查監(jiān)督,保證學(xué)生在校園里既安全又快樂?此坪唵蔚囊螅称沸l(wèi)生安全、校園安全卻是目前安全工作中存在的最大隱患,我們責(zé)無旁貸。

  3、齊誦校園禮儀規(guī)范三字歌。學(xué)校主要圍繞學(xué)生的禮儀、衛(wèi)生等行為習(xí)慣,編定了84個(gè)字的禮儀規(guī)范三字歌。學(xué)生在熟讀成誦后,學(xué)校要檢查各班落實(shí)的情況,從方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴來規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,也從源頭上減少校園安全事故的發(fā)生。

  4、通過公告的形式,讓全體家長知悉并配合學(xué)校的安全教育工作。對孩子進(jìn)行行為習(xí)慣培養(yǎng)的要求。家校攜手是我校德育工作的一個(gè)重要平臺,安全教育關(guān)系千家萬戶,我們當(dāng)然要取得家長的支持和合作。

  5、《珍愛生命健康成長》的倡議。由大隊(duì)部對全體少先隊(duì)員發(fā)出“珍愛生命健康成長”的倡議,號召全體少先隊(duì)員尊重生命,敬畏生命,健康成長。

  二、生命主題教育月安全重于泰山

  我校為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,確定了“五大德育主題活動”,其中三月份就是學(xué)校的生命主題教育月。開學(xué)前,德育處牽頭組織了多次座談會,從校領(lǐng)導(dǎo)到班主任,到科任老師代表,在集思廣益基礎(chǔ)上,制定了詳盡的《生命主題教育月活動方案》,特別是針對當(dāng)前中小學(xué)生最容易發(fā)生的“交通、游泳”安全,組織了一系列的主題活動,并且關(guān)注過程,強(qiáng)調(diào)感悟,重在總結(jié)反饋。開學(xué)第一周各年級各班就按活動方案井然有序地開展活動。一系列的主題活動再加上學(xué)校加大對學(xué)生行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督力度,我校的安全教育工作一定能落到實(shí)處,富有成效。

  歸納總結(jié),我校開學(xué)第一周的安全教育工作能如此緊鑼密鼓又井然有序,得益于校領(lǐng)導(dǎo)對這項(xiàng)工作的高度重視,也得益于全校教師在開展工作時(shí)的高度負(fù)責(zé),而且我校做到了提前計(jì)劃,周密安排,嚴(yán)格檢查,從而保證這項(xiàng)工作在校內(nèi)、校外都得到了落實(shí)。有了這種有序的工作局面,相信我校安全教育工作一定能真正為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航!

  三月份教務(wù)工作總結(jié) 3

  三月份是新學(xué)期的第一月,是大家調(diào)整心態(tài),確定新目標(biāo)的一個(gè)過渡階段,新學(xué)期,新目標(biāo),新希望,我洗心理部在新的學(xué)期一定積極調(diào)整我系學(xué)生的心態(tài),以最好的姿態(tài)迎接新的征途,三月份具體工作如下:

  一、組織各班心理委員召了兩次會議,主要是對各班心上人的欣慰進(jìn)行培訓(xùn),讓他們更快熟悉工作,并且一起商量制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

  二、規(guī)定每月的.例會時(shí)間為每月最后一個(gè)星期五中午十二點(diǎn)三十。

  三、建立我系心理部博客,博客內(nèi)容還在完善中

  四、每月對各班心委的心理日記進(jìn)行檢查

  五、規(guī)定各班心理委員每月對班上的心理狀態(tài)寫一份總結(jié),有利于我們了解各班同學(xué)的心理狀態(tài)

  六、在本月我系對各班心理委員進(jìn)行了一次團(tuán)體輔導(dǎo),主要是培訓(xùn)各成員的高度責(zé)任感,并互相交流工作經(jīng)驗(yàn)

  七、在各班欣慰的月總結(jié)中我總結(jié)出我系主要的心理情況有如下幾點(diǎn):

  1、xx屆學(xué)生換了新的輔導(dǎo)老師,輔導(dǎo)員與他們?nèi)鄙贉贤,有些班級還存在抵抗情緒,希望新的輔導(dǎo)員多去與他們溝通

  2、xx屆學(xué)生在本學(xué)期開始分專業(yè)了,并且新增了兩門選修課,心理壓力比較大,情緒不穩(wěn)定

  3、個(gè)別班級還不能從寒假的閑適中走出來,還不能適應(yīng)開學(xué)的緊張生活

  4、面對即將來臨的自考,許多同學(xué)挑燈夜讀,影響白天上課的精神。

  以上是初等教育系心理部三月份工作總結(jié),在本學(xué)期我不呢不一定會以新的姿態(tài)面對新的學(xué)期,把我系構(gòu)建成心理健康系。

  三月份教務(wù)工作總結(jié) 4

  各位老師,各位同志:

  大家好!三月份是學(xué)校工作比較繁忙的一個(gè)月,也是學(xué)校各項(xiàng)工作開展得較為扎實(shí)的一個(gè)月。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下。學(xué)校的各項(xiàng)工作穩(wěn)步有序,扎實(shí)高效。這既體現(xiàn)了建湖高中全體師生昂揚(yáng)的精神面貌,也突現(xiàn)出了全體教職員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神特點(diǎn),F(xiàn)將最近三月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

  一、德育管理。

  1、加強(qiáng)了對學(xué)生行為規(guī)范的強(qiáng)化管理。

  政教處在吳加仁主任的牽頭組織下,討論細(xì)化2009年德育工作的計(jì)劃、目標(biāo)和實(shí)施方案。強(qiáng)調(diào)了以“學(xué)生行為規(guī)范的管理”為抓手。對學(xué)生的日常行為規(guī)范進(jìn)行整治,特別是政教處和保衛(wèi)科聯(lián)合對學(xué)生校園騎車、亂扔雜物等現(xiàn)象進(jìn)行的拍照曝光,有力地改變了校園的不文明現(xiàn)象。同時(shí),政工一線還根據(jù)校長室的意見,擬定了《江蘇省建湖高級中學(xué)學(xué)生管理手冊》,使行為規(guī)范的要求達(dá)到了“管有依據(jù),懲有憑借” 。從而強(qiáng)化了學(xué)生的日常行為規(guī)范意識。

  2、完善了家長學(xué)校的組織,多渠道加強(qiáng)對學(xué)生的管理。

  最近一段時(shí)間內(nèi),三個(gè)年級都召開了家長會,并利用家長會進(jìn)一步完善了家長學(xué)校的組織。在家長會上,各年級都向家長反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和總體思想狀況,對家長教育學(xué)生的方式方法都進(jìn)行了有效的指導(dǎo)。高一年級和高二年級還分類召開了家長會,對特殊對象建立了專門的幫扶檔案。高一年級還結(jié)合家長會內(nèi)容,召開了“感恩教育”主題班會,要求學(xué)生注重親情的交流。這些措施,有力地加強(qiáng)了對學(xué)生的多渠道管理。

  3、加大了衛(wèi)生整治的力度,改善了校園衛(wèi)生環(huán)境。

  政工一線在分管校長的帶領(lǐng)下,召開了校醫(yī)室工作人員會議,明確了工作的職責(zé),要求她們加大對校園衛(wèi)生的監(jiān)督力度,專門組織人員兩次對學(xué)校的衛(wèi)生死角進(jìn)行了集中清理。開展兩次全校性的大掃除,全面整治校園的環(huán)境衛(wèi)生。并注意了把環(huán)境衛(wèi)生狀況的保持與班主任工作的業(yè)績掛鉤考核。從而促進(jìn)了校容校貌的極大提升。

  4、注意創(chuàng)新教育方法的運(yùn)用,多側(cè)面加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。高一年級利用全體學(xué)生大會,表彰了期一進(jìn)步較大的學(xué)生,通報(bào)了部分學(xué)生的違紀(jì)情況,并讓極個(gè)別學(xué)生在大會現(xiàn)場現(xiàn)身說教,以教育其他學(xué)生。注意利用讀報(bào)長廊、清明遠(yuǎn)足祭掃、綠色使者在行動和慶祝建國六十周年系列教育活動來培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、弘揚(yáng)民族精神和愛國主義精神。

  二、教育教學(xué)方面。

  1、常規(guī)教學(xué)管理正常有序。

  課堂教學(xué)圍繞著“兩個(gè)有效”而展開。各年級對“教學(xué)五認(rèn)真”都很重視。特別是在張校長和大家一起學(xué)習(xí)了五認(rèn)真之后,各年級都能把五認(rèn)真落實(shí)到實(shí)處。結(jié)合縣局的“教育質(zhì)量提升年”,絕大部分老師都能注重課堂教學(xué)效益的提高,做好教學(xué)工作計(jì)劃,注意作業(yè)訓(xùn)練的有效。特別是一些青年教師能夠注意課堂教學(xué)方法的變化、教學(xué)手段的更新。高一年級部分學(xué)科的多媒體運(yùn)用,既注意了對課程內(nèi)容的分解,也注意了學(xué)生積極性的調(diào)動。深受學(xué)生的喜愛。教務(wù)處的巡課記錄,沒有一位老師缺課或課堂遲到。課堂教學(xué)也沒有接到一位家長的投訴或意見。聽課情況較以前有了較大的進(jìn)步。

  2、教學(xué)活動實(shí)在有效。

  最近一段時(shí)間,各年級都進(jìn)行了階段性的檢測。高一年級進(jìn)行了期一考試,并在教務(wù)處的協(xié)助之下對期一考試的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析。對個(gè)別均分率差距較大的老師進(jìn)行了追蹤分析。高二年級結(jié)合“小高考”,先后組織了學(xué)生進(jìn)行了三次周練和一次模擬考試。對學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試科目進(jìn)行了排隊(duì)摸底,明確提出了“沖A滅D”的工作目標(biāo)。全面展開提優(yōu)補(bǔ)差的工作。同時(shí)高二年級還專門召開了文科班數(shù)學(xué)老師的會議,專題研究高二年級的文科數(shù)學(xué)教學(xué),還請趙正東校長進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo),明確提出了文科數(shù)學(xué)教學(xué)的具體要求。有力地推進(jìn)了文科班數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。高三年級參加了教育局組織的縣聯(lián)考,在各種數(shù)據(jù)都出來后,年級部先后多次召開了分析會,分析了教學(xué)過程中的得與失。對一些薄弱學(xué)科進(jìn)行了剖析。并組織有關(guān)學(xué)科外出取經(jīng)學(xué)習(xí)。對各備課組提出了明確的要求。力爭在09高考中取得令人滿意的成績。

  3、教學(xué)督查措施得力。

  最近一段時(shí)間,教務(wù)處、教科室結(jié)合年級部多次對各年級的教育教學(xué)情況進(jìn)行了督查,結(jié)合許可校長組織擬定的《江蘇省建湖高級中學(xué)課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,對各年級各個(gè)備課組的一些課堂教學(xué)進(jìn)行了較為科學(xué)的評估,并向各個(gè)備課組推薦了一些好課,在對三個(gè)年級公開課的聽課評課的督查中,語文、數(shù)學(xué)、英語、高二物理、化學(xué)等學(xué)科的聽課情況較好,聽課人數(shù)足,即使部分老師有課務(wù)沖突也能夠盡量協(xié)調(diào)去聽課。在備課情況和學(xué)生作業(yè)的督查中,能夠看出基礎(chǔ)年級的教學(xué)工作初步形成了具有一定特色的基本模式和體系,備課上各備課組都采用了集體備課下的二次備課。特別值得一提的是,部分青年教師還注意了教后記的補(bǔ)充。高一高二物理備課組在訓(xùn)練中,注意了用簿本作業(yè)加同步練習(xí)的方法來理解和應(yīng)用知識,以單元練習(xí)加回味練習(xí)來鞏固知識。促進(jìn)了學(xué)生能力的'培養(yǎng)。在對高二“小高考”的督查中,感到高二迎考?xì)夥諠夂,盡管部分學(xué)科老師的課務(wù)較多,但絕大部分老師都能夠不怕苦不怕累,堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的教學(xué)和輔導(dǎo)工作。為小高考的全面勝利在盡自己最大的努力。

  三、后勤管理方面。

  后勤管理始終能夠堅(jiān)持“三服務(wù)”的原則。最近為學(xué)校的校園環(huán)境綠化和美化做了不少的工作。一是協(xié)助政工一線清除學(xué)校的衛(wèi)生死角,加強(qiáng)了學(xué)校的綠化修剪和管護(hù)工作,對高二教學(xué)樓北側(cè)及餐廳南側(cè)進(jìn)行了綠化,栽種了紅花草,改變了那里的衛(wèi)生環(huán)境。更換了學(xué)校的“三風(fēng)”。二是完成了塑膠運(yùn)動場的基礎(chǔ)工程的驗(yàn)收,并請人設(shè)計(jì)了司令臺、旗桿及花池等構(gòu)建方案。對學(xué)校建筑物、水電等進(jìn)行了全面的安全大檢查。三是對高二年級的投影儀進(jìn)行了更換,并做好了學(xué)校講臺更換的準(zhǔn)備工作。四是試行在學(xué)生餐廳供應(yīng)窗口菜,并做好高二小高考的接待服務(wù)的準(zhǔn)備工作。各項(xiàng)工作做得都井然有序,忙而不亂。

  四、存在問題。

  1、依然有部分同志不能按時(shí)上下班,幾次值班點(diǎn)名都有老師不在學(xué)校的現(xiàn)象。

  2、作業(yè)訓(xùn)練中極個(gè)別老師批改不及時(shí),作業(yè)講評不正常。在學(xué)生中留下了很不好的影響。

  3、評課不到位,有些學(xué)科是有聽無評。使得教研活動變成了空架子。

  4、水電安全還應(yīng)加大強(qiáng)調(diào)的力度。廁所漏水現(xiàn)象應(yīng)引起注意。

  總之,最近各項(xiàng)工作是有條不紊,按部就班。學(xué)校的發(fā)展就是在一個(gè)一個(gè)這樣的穩(wěn)步發(fā)展中推進(jìn)的,我衷心希望全體教職員工能夠發(fā)揚(yáng)成績,做好個(gè)人工作計(jì)劃,改正缺點(diǎn),為建湖高中的發(fā)展進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

  三月份教務(wù)工作總結(jié) 5

  三月份以來,我校緊緊圍繞“講文明,講禮儀”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,迎接拜祖大典,打造書香校園等活動。全校師生積極響應(yīng),再掀“打造書香校園”新高潮,堅(jiān)持一周一事一活動,豐富師生的讀書生活,現(xiàn)將本月個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

  一、 積極圍繞向雷鋒學(xué)習(xí)活動為主題,做好教學(xué)工作計(jì)劃,打造和諧校園

  大力開展“講文明,講禮儀,迎接拜祖大典,各班級以三月三炎黃文化節(jié)為契機(jī),積極開展傳承中華文明,作迎賓小使者演講征文活動。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳新鄭文華。利用學(xué)雷鋒活動日,開展向雷鋒學(xué)習(xí)主題班會活動,各少先隊(duì)利用中隊(duì)活動,積極開展向河南學(xué)子洪占輝學(xué)習(xí)。通過這一系列 活動的開展,促進(jìn)了我校的各項(xiàng)工作。每周通過讀書,學(xué)習(xí),寫筆記等活動,開展周周才藝展示,現(xiàn)已展示三周內(nèi)容,同學(xué)們對每一周展示的作品非常高興,學(xué)習(xí)勁頭也足了,興趣也濃了,同時(shí)也提高了教學(xué)質(zhì)量。

  二、 抓細(xì)抓實(shí),促成果

  行為習(xí)慣的養(yǎng)成,需要從細(xì)節(jié)小事做起,學(xué)校利用每一周升旗活動,號召學(xué)生去掉不良習(xí)慣,養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明,樹新風(fēng)的好習(xí)慣,倡導(dǎo)學(xué)生“拾起一片碎紙,美化一方校園”,“痰入壇,疾病減”,“校園是我家,大家愛護(hù)它”等,教育學(xué)生人人講衛(wèi)生,班班保清潔,我們采取的方法是:首先對各班級有明確的責(zé)任,制定考評細(xì)則,強(qiáng)化管理責(zé)任,建議學(xué)生不亂吃零食,亂扔食品袋,亂扔紙屑等,倡導(dǎo)教師人人參與管理,保持校園清潔,現(xiàn)如今的教師和學(xué)生不論在什么地方發(fā)現(xiàn)一片碎紙、煙頭、食品袋等,都能隨手檢起,放進(jìn)垃圾桶里,師生相互監(jiān)督,搭建師生平臺,共同打造書香校園,是如今,校園內(nèi)清靜優(yōu)美,綠色盎然,花迎暖春,教風(fēng)濃,學(xué)風(fēng)正。

  三、 抓教研,促提高

  校本教研是以教學(xué)和教師素質(zhì)現(xiàn)狀為研究起點(diǎn),以教學(xué)中的實(shí)際問題為研究內(nèi)容,以改進(jìn)教學(xué),提升教師素質(zhì)和能力為目標(biāo)的,讓學(xué)生在“自主----合作------探究”中成長,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展鋪路,為此我們根據(jù)學(xué)校教師現(xiàn)狀,首先制定切實(shí)可行的校本研修計(jì)劃并結(jié)合教師實(shí)際情況,確定研究內(nèi)容和辦法,建議每位教師積極參加協(xié)作區(qū)教學(xué)研究,在研究中取長補(bǔ)短,認(rèn)真做好各項(xiàng)記錄,在活動中能積極發(fā)言,對在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的`問題要積極主動提出,讓大家共同出謀劃策,研究解決的辦法。同時(shí)抓好學(xué)校校本研究,堅(jiān)持周三集體備課,周五教學(xué)研究,以提高教師素質(zhì)。

  四、扎實(shí)做好“普九”迎檢工作

  為了更好地迎接“普九”國檢,鞏固“兩基”成果,提高“兩基”水平,做好個(gè)人工作計(jì)劃,進(jìn)一步促進(jìn)教育均衡發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,成立以校長為組長的迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭工作,同志們分隊(duì)包干兒,日夜兼程,工作慎重有慎,確保無誤。使各類歸檔工作順利進(jìn)展。

  三月份教務(wù)工作總結(jié) 6

  三月份即將結(jié)束,現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下:

  1、及時(shí)制定了教務(wù)處工作計(jì)劃。

  2、及時(shí)調(diào)整部分教師任課,安排課程表,保證了開學(xué)教學(xué)工作正常進(jìn)行。

  3、2月28號下午4:30及時(shí)檢查了教案,保證了3月1號教師上課都有教案。

  4、召開了教務(wù)處會議,安排了一學(xué)期工作,分工明確,責(zé)任到人。

  5、召開了初三年級教師會,安排了初三復(fù)習(xí)工作;召開了初三年級生地任課教師會及班主任會,安排布置初二會考、迎考工作。

  6、安排了初三年級數(shù)、理、化競賽輔導(dǎo)和初一、二生物競賽輔導(dǎo)。

  7、組織了初三年級中考報(bào)名工作。

  8、召開音、體、美教師會,安排了體訓(xùn)工作和縣“藝術(shù)節(jié)”的準(zhǔn)備工作。

  9、召開了兩次教研組長會,布置教研教學(xué)工作。

  10、檢查了教案、作業(yè)、聽課記錄。

  11、組織初三年級任課教師(除體育外),初二生地任課教師(共39人)去臨河參加全市中考研討會。

  三月份教務(wù)工作總結(jié) 7

  1、抓好常規(guī)、規(guī)范教學(xué)

  教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。三月份教務(wù)處再次對集體備課、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)、讀書筆記等進(jìn)行了檢查,對常規(guī)中存在的問題提出了中肯的意見和建議,并對檢查結(jié)果反饋,張貼在二樓大廳。真正使教學(xué)常規(guī)檢查工作落到實(shí)處,起到了積極的促進(jìn)作用。

  2、拜師儀式隆重舉行

  為了促進(jìn)新教師快速成長,脫穎而出,充分利用好我校老教師的傳幫帶作用,我校的拜師儀式在四樓會議室隆重舉行。會議由王主任主持,拜師儀式上,為各位導(dǎo)師頒發(fā)了聘任證書,師徒們互簽協(xié)議。作為導(dǎo)師代表蘆青老師做了精彩發(fā)言,李校長也對年輕教師提出了三點(diǎn)要求,要愿學(xué)、樂學(xué)、真學(xué)。拜師儀式不僅僅是一種形式,為以后教師之間互相切磋、共同進(jìn)步、分享快樂提供了一個(gè)平臺。

  3、營造書香校園開展讀書活動

  為了營造濃郁的讀書氛圍,尋找挖掘校園文化特色,逐步讓校園處處是“書簽”,聲聲皆“書韻”,促進(jìn)教師的專業(yè)素質(zhì)、理論水平不斷提高,我校進(jìn)行“營造書香校園”讀書活動啟動儀式。全校教職工制定好自己的讀書方案,每人上報(bào)自己要讀的專業(yè)書籍和讀書截止時(shí)間,撰寫好讀書筆記。這一儀式的舉行,讓“沉淀”的圖書“流動”起來,使之成為師生借書、讀書的開放港灣。老師撰寫的筆記漂亮而有深度,老師們都在為下個(gè)月進(jìn)行讀書交流會積極準(zhǔn)備著。

  4、奮戰(zhàn)百日決戰(zhàn)中考

  20xx年xx月xx日,春光明媚,和風(fēng)送暖,在昂揚(yáng)激越的旋律中,光明中學(xué)九年級全體師生和家長隆重舉行了中考百日沖刺誓師大會。李副校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,對學(xué)生做了考前詳細(xì)具體的指導(dǎo),優(yōu)秀學(xué)生代表向父母、師長宣誓,要奮戰(zhàn)百天讓青春無悔,為母校增光的決心;全體師生共同宣誓,鏗鏘的誓言使人熱血沸騰。李校長衷心祝愿同學(xué)們在接下來的100天不懈努力,超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,向辛勤工作的老師們表示了親切的問候和誠摯的感謝,希望全體師生攜起手來,變壓力為動力,變決心為信心,再創(chuàng)佳績!

  5、同課異構(gòu)教研活動總結(jié)交流

  促進(jìn)步反思助成長為了打造焦作市光明中學(xué)既高效又愉悅的課堂,為了加強(qiáng)教師在課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與技巧等方面的溝通與學(xué)習(xí),為提高教師的進(jìn)一步研讀教材了解學(xué)情,教務(wù)處于2月15日3月30日舉行了同課異構(gòu)教研活動,讓我們的教研從自我研究到集中研討。老師們既享用了大家的精神大餐,也分享了教師精彩的課堂盛宴。

  在這次同課異構(gòu)活動中,所有的七八年級的老師都參與了,年輕老師認(rèn)真精心的備課,有經(jīng)驗(yàn)的`老師不但要上好公開課,課前還要對年輕老師進(jìn)行指導(dǎo),這是讓人感覺最溫暖的地方,這說明我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步的集體。在這一次同課異構(gòu)活動中,每節(jié)課上得很扎實(shí),教師的導(dǎo)向性信息簡練、準(zhǔn)確。課件都注重實(shí)用,以導(dǎo)向性信息和方法為主,課件內(nèi)容不再以知識為主,而是以學(xué)生學(xué)法為主。蘆青老師的課堂上不僅有預(yù)設(shè),還有生成。

  課堂永遠(yuǎn)是缺憾的美。如此精彩的課堂也會讓我們思索幾個(gè)問題:如何正確看待同課異構(gòu)中的“同”和“異”,在“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動中,判斷活動成功與否的關(guān)鍵不在于不同教師的“異”與“同”孰多孰少,而是在于教師能否根據(jù)學(xué)生和教師的實(shí)際開展教學(xué),提高教學(xué)的有效性。不同年級甚至不同班級學(xué)生的閱讀能力差距是比較大的,這樣在教學(xué)上,及課后練習(xí)上,就要加大區(qū)分度。無論怎樣的“異構(gòu)”,最后還是“殊途同歸”,我們的最終目標(biāo)還是“同”的。

  本次賽課中,教務(wù)處李小東主任于繁冗的工作中,堅(jiān)持聽課評課,各教研組長認(rèn)真組織并隨即召開了評課教研會,上課和聽課的老師認(rèn)真流,毫無保留;顒悠陂g有一些教研員也參與了活動,語文教研員劉曉偉老師對大家的課給予了高度贊揚(yáng),也提出了建議。通過活動,大家一致認(rèn)為,只有這樣可以互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,既切磋了教學(xué)方法和技能,又能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,是一次反思和提高的過程,也是一次很好的教學(xué)研討活動,應(yīng)該堅(jiān)持!敖處煕]有疆界,文化沒有領(lǐng)域。智慧在思考中提升,思想在碰撞中閃光,共識在合作中達(dá)成,課堂在均衡中發(fā)展。”我們?nèi)w教師一定會以此次活動為契機(jī),加強(qiáng)交流,增強(qiáng)合作,通過這次學(xué)習(xí)的機(jī)遇,大家認(rèn)真反思,堅(jiān)持實(shí)踐,相信我們肯定會讓每節(jié)課少一些缺憾,讓完美離我們更近。

  6、研討小組建設(shè),踐行高效課堂

  為了進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂,改變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,20XX年3月6日下午,我校舉行了“小組合作建設(shè)”專題研討會。八年級一班的王、劉、壽老師向七年級的全體老師和小組長介紹了小組合作的具體操作辦法。大家一定要相信:凡是棘手的問題都可以放在小組里解決,要充分地信任學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。八一班的班長、小組長向大家介紹了加分細(xì)則、組長的職責(zé)、如何檢查作業(yè)、如何幫助四號。學(xué)習(xí)小組是學(xué)生展開競爭和合作的主陣地,是班主任高效管理班級和實(shí)施高效課堂的第一步。高效課堂離不開高效的學(xué)習(xí)小組,希望能通過研討小組建設(shè),讓我們大家更好地踐行高效課堂。

  7、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的動員大會

  為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)我校創(chuàng)建名校的進(jìn)度。3月27日召開了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的動員大會,我校研究制定了光明中學(xué)近期發(fā)展目標(biāo):在全市所有初中中進(jìn)入前10名,在城區(qū)初中中進(jìn)入前3名,在市直中學(xué)的教學(xué)成績排名保三爭一。根據(jù)我校的近期發(fā)展目標(biāo),學(xué)校將依據(jù)市教育局每學(xué)期對全市學(xué)校的教學(xué)成績監(jiān)測數(shù)據(jù),從獎勵(lì)性績效工資中按照一定比例拿出一部分,對學(xué)科教學(xué)成績比較突出的學(xué)科進(jìn)行獎勵(lì)。非統(tǒng)考科目的教師及行管教輔人員按照各自崗位目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核發(fā)放。真正做到優(yōu)勞優(yōu)酬,干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)。

  教務(wù)處的在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教師的共同努力下,牢固樹立“教學(xué)是中心、質(zhì)量是生命”這樣的觀念,把提高教學(xué)質(zhì)量和作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),圍繞素質(zhì)教育、高效率、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。

  三月份教務(wù)工作總結(jié) 8

  三月是春光明媚的日子,可太陽公公卻始終很少露面。不過蜜桃寶貝們還是在我們?nèi)焕蠋煹募?xì)心教育下依然度過了一段愉快的日子。

  在寒假中,孩子們都玩得十分開心,來園紛紛向自己的好朋友講述在寒假里發(fā)生的開心事。開學(xué)后在常規(guī)方面我們也遇到了些小麻煩:

  一、寒假在家孩子松散慣了,生活作息時(shí)間不規(guī)律,午睡時(shí)躁動不安,某些調(diào)皮的孩子經(jīng)常講話,很久才能入睡。

  二、集體活動時(shí)孩子的注意力不夠集中,容易開小差講話。

  三、吃飯的.時(shí)候速度也很慢,可能是在家中一段時(shí)間養(yǎng)成的壞毛病。針對這些現(xiàn)狀,我們班上的兩位老師和保育員一起商討對策,根據(jù)中班下學(xué)期孩子的年齡特點(diǎn)制定應(yīng)對策略,因材施教地將一日常規(guī)的要求滲透在生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)里。一個(gè)月過去了,我們蜜桃班的寶貝們無論在集體活動方面還是在吃飯、午睡方面都有了明顯的提高。

  在三月中,我們一共開展了四個(gè)主題活動:

  《紅彤彤的年》讓幼兒置身于熱烈喜慶的氣氛中,感受人與人之間的真情,豐富與人交往的經(jīng)驗(yàn)。談話活動《新年里的開心事》讓孩子們暢所欲言,同小伙伴們一起分享自己在新年里最開心的事情,班級里洋溢著熱鬧的氣氛。手工活動《剪窗花》讓孩子們動手參與到班級的環(huán)境布置中。

  三八婦女節(jié)和植樹節(jié)兩個(gè)節(jié)日來臨之際,我們也組織了《我有多愛你》和《我愛綠色世界》兩個(gè)主題活動,通過制作《給媽媽的心愿卡》,孩子們將自己心目中的媽媽用筆畫下來,并且裝飾了許多美麗的線條。在每一個(gè)圖案中都流露出了對媽媽深深的愛意。眾多活動后,孩子們學(xué)會表達(dá)對媽媽奶奶的愛,加深了親情的渲染。

  三月份教務(wù)工作總結(jié) 9

  桃花紅了,油菜花黃了,溫暖的陽光照著大地,一切又蘇醒了。孩子們脫掉了厚厚的棉襖,顯得格外的精神爽朗。

  一、孩子的活動

  開學(xué),我們正好趕上元宵節(jié),我們班組織了歡慶元宵佳節(jié)的活動。為了讓孩子們真正感受節(jié)日的氣氛,我們班進(jìn)行了猜一猜,猜燈謎、制作燈籠等有民俗風(fēng)味活動。緊接著就是三月的婦女節(jié),如何讓孩子們過一個(gè)有意義的節(jié)日呢?我們開展了一系列的教育教學(xué)活動。我們學(xué)唱了《不再麻煩好媽媽》的溫馨歌曲,并通過談話、繪畫,孩子們更加感受到有媽媽的幸福。媽媽的節(jié)日,當(dāng)然送上禮物啦,幼兒用自己靈巧的小手制作了心愿卡,上面還畫了媽媽的照片和祝福的話。通過一系列的活動開展,孩子們了解媽媽是如何無微不至地照顧自己,也知道了如何向媽媽表達(dá)自己的愛。本月我們開展的主題有《大自然的語言》,主題以小水滴旅行記為開端,創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象,在三周的活動中,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識了水的多種形態(tài)變化,與小水滴一起做游戲,去旅行。欣賞感受藍(lán)天白云的美妙變化與多姿多彩,熱愛發(fā)現(xiàn)生活中大自然的變化與現(xiàn)象,樂于與同伴交流自己的經(jīng)驗(yàn),喜歡與同伴一起探索自然中的各種景觀與秘密。

  區(qū)域游戲中畫畫藍(lán)天白云,畫了氣象標(biāo)志,又做了小小氣象員為大家播報(bào)天氣預(yù)報(bào)。

  二、家園活動

  各班根據(jù)本班幼兒發(fā)展情況,制定了《班級工作計(jì)劃》、《班級特色計(jì)劃》。

  3月17日,我們邀請家長參加家長會。向家長詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn),班級目前的情況,幼小銜接等家長較為關(guān)注的內(nèi)容,并虛心聽取了家長對我們工作的意見和建議。

  同時(shí),我們進(jìn)行了第二屆生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)活動開幕儀式,各班制作了能代表班級特色的班牌,都用自己的方式響亮喊出自己班的.口號。

  三、衛(wèi)生保育工作

  嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。三月的天氣變化忽冷忽熱,讓人摸不著頭腦。我們注重教育幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,這樣既減少幼兒的患病的機(jī)率,又提高了幼兒的自理能力。并經(jīng)常曬被子,每周紫外線消毒兩次,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

  三月,我們的活動開展的是次序井然,有條不擠。無論是家長、幼兒還是老師都收獲不少。

  三月份教務(wù)工作總結(jié) 10

  一、教育教學(xué)活動

  本月我們開展了兩個(gè)主題《小小蛋兒把門開》和《奇妙的聲音》,設(shè)計(jì)了一系列孩子們感興趣的活動,留下了很多美好的瞬間。

  蛋是孩子們非常熟悉的,他們經(jīng)常吃蛋,也對蛋有著濃郁的興趣。通過活動《雞蛋里的秘密》,我和孩子們一起了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造。在活動《生蛋熟蛋大比拼》中,我們一起觀察了生蛋和熟蛋的區(qū)別;《保護(hù)蛋妹妹》時(shí),孩子們小心翼翼,我心驚肉跳;《小雞出生了》,你看見了嗎?《蛋族秀》讓我們好好地品嘗了一回各種各樣的蛋制品通過一系列的活動,孩子們感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關(guān)聯(lián)的知識,并啟迪了自身的智慧。

  聽覺是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑。奇妙的聲音創(chuàng)設(shè)了以聲音為主題脈絡(luò)的學(xué)習(xí)情境,在這個(gè)特定的情境中,幼兒感知著、理解著、創(chuàng)造著、發(fā)展著。

  聲音在哪里?你聽,我的身體會發(fā)出各種聲音。我的小手、小腳還有小嘴巴都好厲害,還有我的小肚子也會發(fā)出聲音呢!牛吧!再找找,我們周圍環(huán)境中的好多東西也都會發(fā)出聲音呢!媽媽做飯啦這下子廚房里可熱鬧了!乒乒乓乓、嘩啦嘩啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各種東西開始大合唱了。就連小小的一張紙,也能發(fā)出聲音來噢,不信,你就試試看。不過聲音也有好聽的和不好聽的,好聽的聲音大家都愛聽,不好聽的聲音大家都討厭。那么怎么來制造出好聽的聲音呢?又要怎么樣來把不好聽的聲音消滅呢?你會嗎?我會!

  二、保育工作

  進(jìn)入春季了,天氣時(shí)冷時(shí)暖,很不穩(wěn)定。我們小心翼翼,戶外游戲時(shí)讓孩子們把外套脫去,回到活動室則立即穿好衣服,防止感冒。

  我們也充分利用午睡、戶外活動等環(huán)節(jié)中,鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服。但一開始,大部分幼兒都不會,都要老師幫忙。后來,我們鼓勵(lì)孩子們互相幫助。那真是一片繁忙和有趣的場景。有的幫忙拉袖子,有的幫忙整理衣領(lǐng),還有的幫忙扣鈕扣通過這一個(gè)小小的活動,孩子們之間的關(guān)系變得更為融洽了,燦爛的笑容浮現(xiàn)在他們的臉上。鍛煉的機(jī)會多了,慢慢地,好多幼兒都學(xué)會了自己穿脫衣服。當(dāng)有個(gè)別幼兒不會時(shí),好多孩子都會站出來說我來幫你,真是讓我高興啊!

  本月我們還重點(diǎn)加強(qiáng)了對午餐的管理,餐前做好充分的準(zhǔn)備工作,進(jìn)餐時(shí)鼓勵(lì)孩子把飯菜吃完,做到不挑食合理添飯,并負(fù)責(zé)自己整理餐具,餐后自覺漱口擦臉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯后帶幼兒散步或做一些安靜的活動,幫助幼兒消化。

  三、家長工作

  這個(gè)月要求家長配合的工作還是好多。

  在《小小蛋兒把門開》這個(gè)主題中,請家長為孩子準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋和一個(gè)熟雞蛋,并與孩子共同討論安全攜帶雞蛋到幼兒園的方法。另外還請家長在家與孩子一起準(zhǔn)備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點(diǎn)心,另備一份蛋制食品,讓幼兒帶到幼兒園來。

  在《奇妙的`聲音》這個(gè)主題中,請家長配合的有:引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍環(huán)境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇妙;在家里和孩子一起錄下進(jìn)行不同活動時(shí)發(fā)出的聲音;和孩子一起聆聽錄音帶,辨別不同的聲音,體驗(yàn)聽到自己熟悉的聲音的愉悅。另外,準(zhǔn)備廢舊手套,在五個(gè)指頭上釘上鈕扣、瓶蓋等物,幫孩子制作一副敲擊手套,供幼兒玩敲擊游戲。

  常規(guī)工作方面我們還是繼續(xù)做好家長園地的更換,《寶寶成長記錄》的填寫等,做到有事和家長即時(shí)聯(lián)系,讓幼兒園和家長之間架起一座真正的家園之橋。

  三月份教務(wù)工作總結(jié) 11

  三月,淅淅瀝瀝的雨始終不停,在時(shí)冷時(shí)熱的天氣里,我們的孩子們卻依舊熱忱奔放,教室里時(shí)常里洋溢著歡快的笑聲!現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

  一、教育教學(xué)工作

  我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好伙伴》兩大主題教學(xué)活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中,通過這一主題教學(xué)活動,使小朋友們在感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟中走進(jìn)了蛋的世界,翻開了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的才智,翻開了孩子的心智之門。在科學(xué)《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,小朋友們驚異的發(fā)覺熟蛋會豎著轉(zhuǎn)動而生蛋不會的區(qū)分時(shí),大家歡呼雀躍,就像發(fā)覺了“新大陸”;在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,在情景化的氣氛下,小朋友們自由的.表現(xiàn)著小雞出殼的憨態(tài),那神情和得意的動作,真的像一群得意的小雞。他們小手也很靈活,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng)作蛋殼畫和七彩蛋,構(gòu)成了一幅美麗的主題墻飾。在“好伙伴”這個(gè)主題中,小朋友們通過一系列的教學(xué)活動學(xué)會了簡潔的交往技能和解決伙伴之間彼此發(fā)生沖突的方法,同時(shí)學(xué)會了在交往中去關(guān)注和觀看自己的好伙伴。在語言活動《孤獨(dú)的小熊》中教師又將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氣氛,讓他們感受沒有朋友的孤獨(dú),從而體會微笑面對朋友是多么的重要。在樂于與同伴交往的同時(shí),進(jìn)而讓小朋友學(xué)會和同伴一起共享食物、玩具、歡樂和隱秘,漸漸建構(gòu)和諧的伙伴關(guān)系。

  本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽——幼兒自我效勞力量競賽”共有10名幼兒在競賽中表現(xiàn)突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理力量得到了熬煉,也讓孩子體驗(yàn)到了勝利的愉悅。

  另外,在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導(dǎo)對我班的半日調(diào)研活動,活動完畢后虛心聽取了她們評價(jià)和建議,并爭取在今后中揚(yáng)長避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。

  二、衛(wèi)生保健工作

  做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作,本月我班發(fā)覺一名幼兒疑似紅眼病,我們準(zhǔn)時(shí)上報(bào)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健教師,并準(zhǔn)時(shí)帶到衛(wèi)生院請專業(yè)醫(yī)生幫忙檢查,還準(zhǔn)時(shí)通知家長帶幼兒就醫(yī),并按規(guī)定隔離。同時(shí),我們對班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)展徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進(jìn)展細(xì)致的檢查,做到早發(fā)覺、早預(yù)防、早治療,準(zhǔn)時(shí)防止病毒的擴(kuò)散和集中。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,削減細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提示幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,連續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。

  同時(shí),通過安康活動“小豬變潔凈了”和安全教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都喜愛愛潔凈的孩子,養(yǎng)成愛清潔、勤洗澡的好習(xí)慣,并了解正確使用滑梯的方法,避開因方法不當(dāng)帶來的損害。

  另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級一起進(jìn)行了防震演練,通過演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難降臨之時(shí)該做什么,提高幼兒抗震防災(zāi)的意識和學(xué)問。

  三、家長工作

  連續(xù)通過家長接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反應(yīng)幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,取得家長的協(xié)作和支持。

  充分利用家長資源,請家長幫忙幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒到幼兒園,并帶幼兒去菜場觀看各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒預(yù)備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,鼓舞幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。

  最終,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極協(xié)作主題準(zhǔn)時(shí)收集各種活動材料,使我們的各項(xiàng)活動能得以順當(dāng)開展。

  三月一晃而過,四月的腳步慢慢走近,期盼著四月的降臨。

  三月份教務(wù)工作總結(jié) 12

  時(shí)間匆忙,布滿盼望的三月在孩子們歡樂的吵鬧聲中完畢了;貞涍@個(gè)月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結(jié)。

  一、穩(wěn)定幼兒心情,讓孩子喜愛上幼兒園。

  我班是本學(xué)期開設(shè)新的班級。局部孩子是第一次上幼兒園,都有特殊深厚的依戀心情。想著入園的頭兩天,孩子們倚在門口希望親人的情景,心里總是感慨萬千。為了盡快讓孩子渡過分別焦慮期。我班三位教師總會對孩子予以鼓舞和表揚(yáng)。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽暖和的感覺。組織好玩的嬉戲,設(shè)計(jì)新奇的活動,讓他們喜愛上幼兒園。一個(gè)月下來,我發(fā)覺哭鬧的孩子少了,愿意來上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@心情有了明顯的進(jìn)步。

  二、開展活動,鼓勵(lì)孩子自我表現(xiàn)

  本月中,我班開展了《珍寶一家》的主題活動。幼兒通過好玩的嬉戲活動重視家庭生活,共享家庭生活中的點(diǎn)滴閱歷和樂趣。逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和溝通之中,幼兒也可以更好的`熟悉自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的閱歷,我們幫忙幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的根底。開展了三八《愛媽媽》的活動,讓孩子知道三八婦女節(jié)是全部媽媽,奶奶的節(jié)日。鼓舞孩子給媽媽一句暖和的話“媽媽,我愛你!弊鲆患偷氖隆皫蛬寢尨反繁场碑嬕环偷脑挕拔业膵寢尅睆亩尯⒆佣靡獝蹕寢專绾稳ケ磉_(dá)自己的愛。在3月12日植樹節(jié)活動,我班開展了“我為綠苗澆水水”活動。孩子們親自給植樹澆水,懂得了該如何去照看植物,疼惜植物。

  三、做好保育保健工作,使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)。課時(shí)孩子由于剛?cè)雸@,挑食現(xiàn)象嚴(yán)峻。對此我們常用“小動物請客的形式來激發(fā)他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個(gè)月下來,孩子們主動進(jìn)餐的多了,掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的治理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的特別整齊。入睡時(shí)聽15分鐘的故事,30分鐘后大局部幼兒都能單獨(dú)入睡了。

  總之,在這個(gè)月中,我感悟了許多。也知道存在著一些缺乏的地方。如對班里特別幼兒如“李浩然”的治理。這些都有但于在今后的工作,探究更好的方法來解決。

  三月份教務(wù)工作總結(jié) 13

  春回大地,陽光明媚,三月份都在忽冷忽熱的交替中終于過去了,我們迎來了花的季節(jié),也即將迎來了陽光明媚的四月,回想起三月份的工作,有很多新來的小朋友能在老師的關(guān)愛與照料下很快的適應(yīng)幼兒園的生活,但在工作中我們還是有很多地方做的并不是很圓滿,我們的工作也存在許多的不足,為了以后的工作更好的開展,現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下:

  一、管理工作

  三月份的工作在各位老師的準(zhǔn)備下基本上都能很快的走向正軌,老師們也能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),嚴(yán)格的要求自己,不管是從素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,老師們都在不斷提高,能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,在管理上我們不斷規(guī)范,對于每月的,老師們都能自覺的進(jìn)行安排,及時(shí)地完成各項(xiàng)活動。

  二、常規(guī)活動的.管理

  由于是開學(xué)初,本月大班有許多新來的小朋友,還有大班有許多插班生,從一開始的不適應(yīng)哭鬧到后來慢慢適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。常規(guī)活動基本上做得比較有序,作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己,下午的課程安排的比較緊湊,各班的幼兒也都能很快適應(yīng)。

  三、教學(xué)活動管理;

  1、3月5日開天,全園開展開學(xué)安全第一課活動;為以后幼兒活動的安全,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2、3月7日我園開展了防火安全教育演練活動,并有派出所消防民警來我園對幼兒進(jìn)行消防知識教育,及消防逃生演練示范,并為全園師生講解了如何正確使用消防器材,并請老師和幼兒當(dāng)場進(jìn)行練習(xí)如何使用滅火器。

  3、3月8日我園各班級開展了“溫情有你溫情三八節(jié)”的主題活動,各班幼兒為媽媽送上了節(jié)日,并在老師的幫助下親手為媽媽做了節(jié)日禮物。

  4、3月12日各班級通過講講、看看、玩玩、等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系,激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

  5、3月23日為了增加幼兒的識字量,提高幼兒的早期閱讀興趣和能力,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,我園在23日這天各班級舉行了識字比賽活動。

  四、家園工作

  本月我園校園公眾號、微信群等及時(shí)記錄幼兒在園情況,也得到了家長的認(rèn)可與建議。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。

  五、目前幼兒園存在的問題

  1、由于幼兒園自身環(huán)境原因,整個(gè)教學(xué)樓溫度不是很好,有很多家長反映樓內(nèi)較冷。

  2、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),晨檢工作有待提高。

  3、由于條件有限,幼兒在戶外活動時(shí)應(yīng)加強(qiáng)看護(hù)。

  這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細(xì)致一些,不斷進(jìn)步!

  三月份教務(wù)工作總結(jié) 14

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,三月份就要結(jié)束了,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足。下面我把本月的工作匯報(bào)一下:

  一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)

  在日常工作中,我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長,必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好榜樣示范作用

  二、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施

  安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

  1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。

  2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

  3、注重班級安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。通過定期開安全會提高教師的思想認(rèn)識,每月各班級組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

  三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量

  1、我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重,但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,很好的利用這個(gè)機(jī)會,從中學(xué)到很多,對我們是個(gè)很大的提高。

  2、家園聯(lián)系

  當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時(shí)期家長工作的`特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀。贏得家長的稱贊。

  3、上級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個(gè)校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置,也把每個(gè)班的區(qū)角活動都充實(shí)制作了很多玩教具外,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,得到了幼兒家長的一致好評;養(yǎng)殖角的小白兔、母雞,是在我每天精心的喂養(yǎng)下,長得越來越好;再如:幼兒園操場的跑道、象征著奧運(yùn)的五環(huán)、火炬、體育標(biāo)志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的?還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,找各種花的種子、秧苗;用各種廢舊物品做體育器械、玩教具、花盆等等。

  總之,在接下來的工作中,我們面臨的任務(wù)繁重的同時(shí),也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

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