三月工作總結(jié)（精選12篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，制定一份工作總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)工作總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的三月工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三月工作總結(jié) 篇1
時(shí)光流逝，我們學(xué)習(xí)部在系院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在兄弟部門(mén)的積極支持與配合下，順利的走過(guò)了3月�，F(xiàn)將本月的情況總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)委員座談會(huì)
我們學(xué)習(xí)部于3月中旬組織召開(kāi)了學(xué)習(xí)委員座談會(huì)。在會(huì)議中，我們圍繞著CET、新生軍訓(xùn)注意事項(xiàng)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等做了詳細(xì)的討論。首先，我們傳達(dá)了老師對(duì)過(guò)級(jí)考試的重視以及強(qiáng)調(diào)考試過(guò)級(jí)的重要性；其次，學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐向大一學(xué)生傳授了軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，以滿足新生軍訓(xùn)的求知欲。與會(huì)人員為10級(jí)、11級(jí)學(xué)習(xí)委員及學(xué)習(xí)部全體成員。會(huì)議最終在和諧的氛圍中結(jié)束。
二、學(xué)生第二課堂學(xué)分手冊(cè)的審查
我們學(xué)習(xí)部于3月23日（星期五）組織對(duì)09級(jí)學(xué)生學(xué)分手冊(cè)在504會(huì)議室審查。因09級(jí)學(xué)生即將面臨畢業(yè)拿畢業(yè)證，我們這次審查工作主要是對(duì)學(xué)分進(jìn)行匯總。其間，我們發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生未修滿5個(gè)學(xué)分，這必將對(duì)學(xué)生領(lǐng)取畢業(yè)證造成影響。
三、常規(guī)活動(dòng)
日常，我們學(xué)習(xí)部還負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的考勤事項(xiàng)。通過(guò)考勤，了解學(xué)生的出勤情況，配合老師完善對(duì)學(xué)生的管理工作，完善教育教學(xué)制度。
總之，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們學(xué)習(xí)部取得了較大的進(jìn)步，當(dāng)然也存在許多的不足。在今后的工作中，我們會(huì)不斷學(xué)習(xí)研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、改正不足，主動(dòng)積極的開(kāi)展工作，更好地為商學(xué)院學(xué)生服務(wù)。我們相信，在院學(xué)生會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)部成員的的共同努力下，學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作中問(wèn)題會(huì)越來(lái)越少，成績(jī)?cè)絹?lái)越顯著。
三月工作總結(jié) 篇2
本月是這一學(xué)期的第一個(gè)月，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的寒假生活，幼兒在常規(guī)方面都有所遺忘，游戲規(guī)則也不大記得，不過(guò)經(jīng)過(guò)引導(dǎo)，幼兒能很快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)在自理能力方面也有了一定的進(jìn)步。
本月主題：“親親一家人”、通過(guò)一系列活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài)；“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)”，讓幼兒感受、體驗(yàn)、理解、反思、領(lǐng)悟，了解蛋里的秘密，通過(guò)手工活動(dòng)，更直觀的看出蛋的動(dòng)物是如何出殼等。
在一日生活中，通過(guò)游戲等教育幼兒做一個(gè)有禮貌的好孩子，班級(jí)里有幾名幼兒進(jìn)步比較大，從上學(xué)期不開(kāi)口說(shuō)話到樂(lè)于與同伴交流，如金宇軒等。
由于天氣變化多變，我們班級(jí)里的三位保育人員在保育方面做了大量的工作，提醒每位家長(zhǎng)幫孩子帶好合適的小毛巾，并在活動(dòng)前棒幼兒塞到背心里，防止孩子因一冷一熱而引起身體不適。保育員也能按要求搞好班級(jí)的衛(wèi)生工作，消毒工作和開(kāi)窗通風(fēng)也能按要求做到。同時(shí)，堅(jiān)持給孩子喂食大蒜，增強(qiáng)幼兒的抵抗力。
本月我們還成功召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)、慶三八活動(dòng)�；顒�(dòng)中，幼兒和家長(zhǎng)能密切配合、大方的表演，其中褚一萱、張靜宜小朋友和爸爸媽媽的表演贏得了一致好評(píng)。
在環(huán)境方面，首先創(chuàng)設(shè)了又利于幼兒發(fā)展的游戲環(huán)境，豐富游戲材料。帶來(lái)幼兒一起種植大蒜等發(fā)芽的植物，并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。
本月幼兒學(xué)會(huì)了不拿剪刀走、不拿圈圈套小伙伴等一些安全知識(shí)。
本月存在的不足時(shí)，幼兒的自控能力較弱，喜歡大喊大叫，下個(gè)月需要加強(qiáng)。
三月工作總結(jié) 篇3
老冉冉其將至兮，恐修名之不立。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過(guò)去了。不知不覺(jué)中，一學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了。在這小半個(gè)學(xué)期里，我一直勤勤懇懇，對(duì)待工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了本月的工作�；厥走@一個(gè)月的工作，總的來(lái)說(shuō)，相比于以前，已經(jīng)有了明顯的提高，但仍然有很多的不足之處。現(xiàn)在，我將這個(gè)月的工作作出以下總結(jié)：
首先，在這個(gè)月里，我一直以身作則，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，每堂課從不遲到、早退，課堂上積極回答老師提出的問(wèn)題，為同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)榜樣。其次，我平時(shí)認(rèn)真做好會(huì)議記錄，及時(shí)的將老師的任務(wù)和要求傳達(dá)給同學(xué)們，經(jīng)常與同學(xué)交流溝通，隨時(shí)掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，采納同學(xué)們提出的一些較好的意見(jiàn)，及時(shí)將同學(xué)們關(guān)于學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題反映給老師，認(rèn)真幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
然后，就是狠抓同學(xué)們的上課出勤率，這個(gè)月，在和各個(gè)班委的配合下，班上的學(xué)風(fēng)持續(xù)上升，曠課率現(xiàn)已降到基本為零的狀態(tài)，上課遲到早退的同學(xué)也基本沒(méi)有了。不過(guò)也有了些許新的問(wèn)題產(chǎn)生，比如有的同學(xué)開(kāi)始迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲而忘記了做作業(yè)。這些問(wèn)題將會(huì)是我下個(gè)月的工作重點(diǎn)，端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度。最后，我認(rèn)真策劃與籌備了本月的主題班會(huì)，使得本次的主題班會(huì)成功開(kāi)展。
當(dāng)然，本月的工作也有不足之處，比如狠抓班風(fēng)，到現(xiàn)目前為止，班風(fēng)雖然在逐漸變好，但是進(jìn)度卻太慢，正所謂：“光景不待人，須叟發(fā)成絲”，我一定會(huì)在短時(shí)間內(nèi)想出更好的辦法加快班級(jí)班風(fēng)的提升速度。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，未來(lái)工作的路還很長(zhǎng)，我一定會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的將我的工作做到更好，不負(fù)老師和同學(xué)們的信任。
三月工作總結(jié) 篇4
回顧過(guò)去的一個(gè)月，會(huì)計(jì)系宿管部在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的全力領(lǐng)導(dǎo)和其它部門(mén)的悉心幫助下，我部門(mén)每個(gè)人員切切實(shí)實(shí)的做好本職工作，以為全系師生營(yíng)照一個(gè)健康、衛(wèi)生、舒適、文明的環(huán)境為目標(biāo)，不斷的開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)宿管部干部開(kāi)展了如下幾方面的工作：
一、為更好的開(kāi)展部門(mén)工作，更好的為同學(xué)老師服務(wù)。我部會(huì)定時(shí)召開(kāi)了部門(mén)會(huì)議，分配工作，將工作具體的分配到了每個(gè)人身上，盡量避免了工作中可能出現(xiàn)的失誤，使這月我部的工作正常有序的進(jìn)行，我部所有成員在會(huì)議中交流了以往工作中遇到的問(wèn)題，探討了解決方法，對(duì)于其他部門(mén)或同學(xué)意見(jiàn)以及老師的要求我們部門(mén)進(jìn)行了選擇性汲取，更好的完善了我部門(mén)的內(nèi)部建設(shè)。
二、為了保證全系學(xué)生的正常就寢，我們部門(mén)每周三查寢，規(guī)范晚就寢紀(jì)律，確保學(xué)生安全，防止晚就寢及夜不歸宿所帶來(lái)的一系列不安全隱患，宿管部將嚴(yán)抓常規(guī)，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力，以清潔的環(huán)境培養(yǎng)人，以嚴(yán)格的管理培育人，以細(xì)心的服務(wù)幫助人，杜絕夜不歸宿和晚歸的現(xiàn)象。在此過(guò)程中，對(duì)缺到遲到的同學(xué)給以實(shí)名登記，并落實(shí)到班級(jí)，然后上報(bào)到老師，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者，給予了通報(bào)批評(píng)。
三、為了使同學(xué)們能生活得更舒適，更健康。每周三下午二點(diǎn)半我們部門(mén)進(jìn)行全系的衛(wèi)生檢查，每周也會(huì)將團(tuán)學(xué)干部的寢室衛(wèi)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排名、公布，用此來(lái)帶動(dòng)全系學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)的打掃衛(wèi)生及按時(shí)就寢的習(xí)慣。對(duì)于所查情況的登記，我部會(huì)及時(shí)的統(tǒng)計(jì)公布，并反饋給輔導(dǎo)員老師。
以上就是我部門(mén)在本月所做的工作，或許我們還有未做到位的地方，但我們?cè)俳釉賲�，�?zhēng)取把學(xué)生工作做得更好。
三月工作總結(jié) 篇5
陽(yáng)春三月，咱們的大學(xué)生活已經(jīng)步入正軌，我部在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持為我院學(xué)生服務(wù)的理念。下面，我將三月份工作總結(jié)如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn)。
一、在學(xué)期初，為配合團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作，為更好的開(kāi)展我部的日常工作，我部在3月11日晚上在教學(xué)樓511召開(kāi)我部會(huì)議，這次會(huì)議的主要內(nèi)容有兩個(gè)，一是總結(jié)上學(xué)期一學(xué)期的工作，在上學(xué)期我部成員大都積極的圍繞團(tuán)總支學(xué)生會(huì)來(lái)開(kāi)展工作。表現(xiàn)良好，二是計(jì)劃安排這學(xué)期的工作，這學(xué)期我部將始終堅(jiān)持為我院學(xué)生服務(wù)的原則，積極的開(kāi)展各項(xiàng)工作，并把我部新干事培養(yǎng)成能經(jīng)得起考驗(yàn)的，合格的學(xué)生干部。
二：咱們的大學(xué)生活是豐富多彩的，這學(xué)期我院將舉行一系列豐富我院學(xué)生生活的活動(dòng)。例如第二屆女生節(jié)，“五四”杯足球賽。五四文藝匯演等等，這些項(xiàng)目都是咱們開(kāi)展外聯(lián)工作的基礎(chǔ)，這個(gè)月我部外聯(lián)工作也取得了一定的成績(jī)，例如：3月16，17，18日三天在C棟宿舍門(mén)口有個(gè)書(shū)展，豐富了同學(xué)們的文化知識(shí)。3月22，23日兩天在C棟宿舍門(mén)口進(jìn)行優(yōu)佰特MP3展賣(mài)，我部外聯(lián)工作為我院學(xué)生更好的開(kāi)展活動(dòng)做出了一定的貢獻(xiàn)。
三：為調(diào)查我院貧困學(xué)生的生活情況及勤工儉學(xué)的情況，我部對(duì)勤工儉學(xué)的同學(xué)進(jìn)行了一次調(diào)查，并做好了具體的總結(jié)。同時(shí)我部也做好了為我院申請(qǐng)助學(xué)貸款的學(xué)生的貸款工作的準(zhǔn)備，并對(duì)我部新干事進(jìn)行一定的培訓(xùn)。
以上是我部在這個(gè)月的主要工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但我部會(huì)戒驕戒躁的，繼續(xù)努力工作，克服一切困難和改進(jìn)咱們的不足之處，為把工作做得更好，并做好個(gè)人工作計(jì)劃，更好的為我院學(xué)生服務(wù)。
三月工作總結(jié) 篇6
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。政教處在學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排下，將工全面展開(kāi)，現(xiàn)將本月工作主要內(nèi)容總結(jié)如下：
一、通過(guò)校內(nèi)廣播、櫥窗、內(nèi)部電視，大力宣傳“感動(dòng)襄樊十大人物”——張賀婷同學(xué)感人事跡，并號(hào)召全校師生學(xué)習(xí)張賀婷默默關(guān)心他人、不求回報(bào)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神；號(hào)召全校師生學(xué)習(xí)梁金萍同學(xué)樂(lè)觀向上、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感、使命感。
二、組織好每周一次的升旗儀式。本學(xué)期從一（1）班開(kāi)始，挑選品學(xué)兼優(yōu)的護(hù)、升旗手，精心準(zhǔn)備富有感召力的國(guó)旗下講話，讓升旗儀式成為全校每一位師生接受心靈洗禮的莊嚴(yán)時(shí)刻。
三、狠抓衛(wèi)生工作。本學(xué)期各班重新劃分了清潔區(qū)，除嚴(yán)格履行清、保潔工作外，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，做到校園衛(wèi)生無(wú)死角，無(wú)斷檔時(shí)間，使整個(gè)校園衛(wèi)生工作時(shí)刻處在有人打掃、有人維護(hù)的狀態(tài)下。
四、加強(qiáng)自行車(chē)管理。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的專(zhuān)項(xiàng)整治，校內(nèi)學(xué)生自行車(chē)停放井然有序，杜絕了自行車(chē)被盜事件；督促教師自行車(chē)停放在指定位置，保證教學(xué)樓下及報(bào)欄前無(wú)停放現(xiàn)象。對(duì)個(gè)別違規(guī)現(xiàn)象及時(shí)提醒糾正，防止治理成果出現(xiàn)反彈。
五、組織學(xué)生進(jìn)行乒乓球比賽。此次比賽范圍廣、參賽人數(shù)多，學(xué)生參與熱情高，不僅豐富了校園文化生活，引導(dǎo)學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)中積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，做到勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)自我調(diào)控，還促進(jìn)了師生間的交流，為師生提供了相互欣賞、相互發(fā)現(xiàn)的平臺(tái)。
六、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。配合保衛(wèi)科不定期對(duì)寢室進(jìn)行徹底清查，確保學(xué)生宿舍內(nèi)無(wú)危險(xiǎn)物品；不定期核查住宿人數(shù)，嚴(yán)查夜不歸宿在外游蕩或通宵上網(wǎng)學(xué)生；召開(kāi)班主任會(huì)，督促班主任深入學(xué)生內(nèi)部、常入寢室，了解學(xué)生生活、思想狀態(tài)，全面掌握學(xué)生實(shí)際情況，及時(shí)為學(xué)生排憂解難，將可能引發(fā)不良后果的隱患消除在萌芽中。
三月工作總結(jié) 篇7
新的一個(gè)學(xué)期，我們一開(kāi)始就把整個(gè)系每一個(gè)班的課程安排進(jìn)行了匯總，做出一份總的課表，把每個(gè)班級(jí)的人數(shù)重新核實(shí)了一下，確保工作的穩(wěn)定開(kāi)展，由于這個(gè)學(xué)期很多干事退出了學(xué)生會(huì)，也因此我們的查課安排有了一些困難，人數(shù)的減少導(dǎo)致我們很難去合理的調(diào)整，只能是每個(gè)周都要去查，考慮到一些干事可能會(huì)有厭煩的心理，我們只好把部長(zhǎng)主席團(tuán)的成員也安排進(jìn)去，關(guān)于人員的安排都是由干事來(lái)進(jìn)行，做表也是交給他們來(lái)做，不免會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，表上的錯(cuò)誤很多，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們兩個(gè)部長(zhǎng)也都找干事們召開(kāi)了部門(mén)會(huì)議，就這些錯(cuò)誤進(jìn)行了批評(píng)，當(dāng)然做得好的也進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，鑒于剛剛接管，允許他們出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，但新材料作文是要保證類(lèi)似的錯(cuò)誤不能重復(fù)出現(xiàn)。
這是我進(jìn)入學(xué)生會(huì)的第二個(gè)學(xué)期，總體感覺(jué)并不是很忙，也可能是第一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)很具體吧，最重要的就是指點(diǎn)江山辯論賽，而且也是學(xué)習(xí)部的重頭戲，因此我們就很重視，然而這個(gè)學(xué)期沒(méi)有太重大的活動(dòng)，主要是配合其他部門(mén)的工作，我們本部門(mén)的任務(wù)就是日常的考勤情況的匯總，上個(gè)學(xué)期剛剛招進(jìn)新的干事，他們對(duì)工作也不是很熟悉，我們作為部長(zhǎng)主要是引導(dǎo)他們了解本部門(mén)的工作，然后教他們?cè)趼固ジ鄻犹幚硪恍﹩?wèn)題，這個(gè)學(xué)期的工作主要是交給干事們自己來(lái)完成，包括策劃的制作，以及活動(dòng)的整個(gè)流程都由他們來(lái)開(kāi)展，我們則是在旁邊進(jìn)行指點(diǎn)。那么我就來(lái)講述一下我們部門(mén)這個(gè)月的大致工作的情況。
我們兩個(gè)人也把學(xué)習(xí)部工作中容易出現(xiàn)的問(wèn)題做了詳細(xì)的總結(jié)，希望干事們能夠借鑒我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，把學(xué)習(xí)部的工作做到更好!
接下來(lái)的工作就是技能節(jié)的活動(dòng)，我們會(huì)協(xié)助其他部門(mén)把技能節(jié)的活動(dòng)做好，盡可能的多多幫助，把它當(dāng)成是本部門(mén)的工作，用心去對(duì)待。我們也會(huì)注意工作的交替，盡量做好鏈接，避免一些不必要的麻煩!
三月工作總結(jié) 篇8
在不知不覺(jué)中，三月又從我們身邊悄然流過(guò)。而在這個(gè)似忙碌又似休閑的三月里，我們部門(mén)的活動(dòng)不是很多，由于種種原因，我參與的事物并不是很多。
首先在上次的辯論賽以后，三月里有一個(gè)詩(shī)頌會(huì)。那是一個(gè)多人參加的比賽，人一多，統(tǒng)一性就不好掌握，不好管理，部長(zhǎng)為了帶領(lǐng)好隊(duì)伍，分派了部門(mén)成員當(dāng)通訊員，幫忙管理團(tuán)隊(duì)。人多力量大，應(yīng)該是這么說(shuō)的，隊(duì)伍在部長(zhǎng)和隊(duì)員的共同努力下具備了很好的協(xié)調(diào)性。開(kāi)始那天，我們都去幫忙了，主要工作是幫隊(duì)員們存放義衣物。雖然這是一件很小的事情，但是我們也都認(rèn)真的去完成了，其次就是收尾工作，在結(jié)束后幾個(gè)隊(duì)員收拾一下就離開(kāi)了。
然后是有關(guān)辯論賽素拓小票的登記工作。在這個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)則有點(diǎn)搞的工作中，我犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤。在問(wèn)過(guò)部長(zhǎng)觀眾名單后，再次將名字寫(xiě)錯(cuò)，由此可見(jiàn)，我真的不是一般的笨啊。雖然這件事很小，但還是看出了我自身的不足。
其次是代班問(wèn)題，部門(mén)中有一個(gè)成員來(lái)不了，我去代班，而后的工作告訴我，我真的不是這塊料啊。對(duì)于隊(duì)員的不熟悉，到?jīng)]到場(chǎng)都無(wú)法統(tǒng)計(jì)，然后只能依次發(fā)短信通知，沒(méi)有回復(fù)的隊(duì)員有不放心，需要一一打電話詢(xún)問(wèn)。這也是一件小事，但是我從中體會(huì)到了通訊員的辛苦，尤其是部長(zhǎng)，不僅每場(chǎng)要親自到場(chǎng)指揮，還要布置會(huì)場(chǎng)之類(lèi)的，由此可見(jiàn)，領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)是很辛苦的，一分付出一分收獲，這才是事實(shí)。
最后是值班問(wèn)題，我不知道其他成員是如何的，我只知道我在值班的時(shí)候并沒(méi)有做出格的事，一切按照我知道的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)，值班也按時(shí)到達(dá)。我知道大事我做不了，力所能及的事還是可以做到的。
最近部門(mén)活動(dòng)不是很多，例會(huì)也有段時(shí)間沒(méi)開(kāi)了，但是該做什么不該做什么還是了解的。我相信在今后的日子里，大家會(huì)更加努力，部門(mén)會(huì)更加好。
三月工作總結(jié) 篇9
新的一學(xué)期，新的開(kāi)始，本學(xué)期我們學(xué)院學(xué)生會(huì)在對(duì)上學(xué)期工作的總結(jié)基礎(chǔ)上，吸取過(guò)去失敗經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展本學(xué)期的工作。本學(xué)期我們學(xué)院學(xué)生會(huì)本著為學(xué)生服務(wù)的精神，以顧客第一的服務(wù)理念，從新定位，真正做到從群眾中來(lái)，到群眾中去。以下就是我們?nèi)路莸墓ぷ鳎?/p>
一、從新定位、尋找自身優(yōu)勢(shì)，打造自身優(yōu)勢(shì)品牌
在3月份開(kāi)始，我們開(kāi)始了新一學(xué)期的規(guī)劃及長(zhǎng)期規(guī)劃，通過(guò)部長(zhǎng)、班級(jí)委員會(huì)、學(xué)生會(huì)例會(huì)等，對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行新的客觀評(píng)價(jià)，進(jìn)而對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行新的規(guī)劃。根據(jù)各個(gè)部門(mén)的優(yōu)勢(shì)，學(xué)院的自身資源，進(jìn)行資源優(yōu)化配置。根據(jù)學(xué)院的自身資源，我們策劃了具有管理學(xué)院特色的活動(dòng)，如：管理競(jìng)技聯(lián)盟。
二、班集體制度的修改、制定
學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作許多都是在各個(gè)班級(jí)的配合下完成的，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)良的育人氛圍，促使各班集體之間相互學(xué)習(xí)、相互競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生以具體行動(dòng)，滿懷激情積極投身到學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的熱潮中，增強(qiáng)班集體的凝聚力，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、院風(fēng)的形成，我們?cè)谛碌膶W(xué)期開(kāi)始，在分團(tuán)委教師的指導(dǎo)下、學(xué)生干部的參與、各班班長(zhǎng)配合下，完成了《管理學(xué)院先進(jìn)班集體考評(píng)制度》的制定。
三、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)
在3月份，辦公室組織各個(gè)部門(mén)，針對(duì)《管理學(xué)院學(xué)生會(huì)工作制度》、《管理學(xué)院學(xué)生會(huì)考評(píng)制度》等，進(jìn)行修改，從而使制度更加人性化。
四、配合學(xué)校工作
在學(xué)校團(tuán)委的'指導(dǎo)下，本學(xué)期我們學(xué)院將舉辦成都大學(xué)首屆聯(lián)合國(guó)模擬大賽，具體負(fù)責(zé)部門(mén)是學(xué)習(xí)部，他們?cè)诒驹峦瓿闪藢?duì)該活動(dòng)策劃。學(xué)習(xí)部在本月還負(fù)責(zé)了考研俱樂(lè)部學(xué)院的宣傳、組織報(bào)名。素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部學(xué)院的宣傳、組織報(bào)名。文藝部在本月做了五四合唱比賽的準(zhǔn)備工作。
五、其他例行活動(dòng)、工作
本月體育部開(kāi)始了常例的學(xué)院男子、女子聯(lián)賽，學(xué)院的籃球隊(duì)招新、訓(xùn)練。辦公室進(jìn)行每周的簽到常例工作，生活部對(duì)寢室進(jìn)行每月的定期檢查。
這就是3月份我們學(xué)院的工作，最重要的是學(xué)期工作的計(jì)劃，在這方面，我們是做足了工作，我們相信這一學(xué)期我們會(huì)走了更好，由于我們一直在努力。
三月工作總結(jié) 篇10
時(shí)光匆匆，充滿希望的三月在孩子們快樂(lè)的喧鬧聲中結(jié)束了。回顧這個(gè)月，有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月的工作小結(jié)。
一、穩(wěn)定幼兒情緒，讓孩子喜歡上幼兒園。
我班是本學(xué)期開(kāi)設(shè)新的班級(jí)，部分孩子是第一次上幼兒園，都有特別濃厚的依戀情緒。想著入園的頭兩天，孩子們倚在門(mén)口盼望親人的情景，心里總是感慨萬(wàn)千。
為了盡快讓孩子渡過(guò)分離焦慮期，我班三位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，抱抱他們、親親他們，給他們媽媽溫暖的感覺(jué)。我們還會(huì)組織好玩的游戲，設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂(lè)意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步。
二、開(kāi)展活動(dòng)，激勵(lì)孩子自我表現(xiàn)
本月中，我班開(kāi)展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活，分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過(guò)程；在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn)，我們幫助幼兒建立脫離自我中心，逐步走入群體的基礎(chǔ)。
開(kāi)展了三八《愛(ài)媽媽》的活動(dòng)，讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽?zhuān)棠痰墓?jié)日，并鼓勵(lì)孩子對(duì)媽媽說(shuō)一句溫暖的話，或者做一件溫暖的事如幫媽媽捶捶背”、畫(huà)一幅畫(huà)等，從而讓孩子懂得要愛(ài)媽媽?zhuān)绾稳ケ磉_(dá)自己的愛(ài)。
在3月12日植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，我班開(kāi)展了“我為綠苗澆澆水”活動(dòng)。孩子們親手給植樹(shù)澆水，懂得了該如何去照顧植物，愛(ài)惜植物。
三、做好保育保健工作，使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節(jié)。孩子由于剛?cè)雸@，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，對(duì)此我們常用”小動(dòng)物請(qǐng)客“的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲，以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱(chēng)。一個(gè)月下來(lái)，孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了，掉米粒的現(xiàn)象得到了明顯的改善。在午睡的管理中，孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽(tīng)15分鐘的故事，30分鐘后大部分幼兒都能獨(dú)自入睡了。
總之，在這個(gè)月中，我感悟了很多，也知道存在著一些不足的地方。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來(lái)解決。
三月工作總結(jié) 篇11
在蒙蒙的細(xì)雨中，三月份又結(jié)束了。在這個(gè)月本班來(lái)了一位配班老師--張老師。她是一位幼兒家長(zhǎng),也是一名曾經(jīng)在小學(xué)當(dāng)過(guò)老師的教師，但對(duì)幼兒園的各種工作，張老師還是比較陌生。為此我只好抽出時(shí)間來(lái)教她。讓她知道幼兒園一天當(dāng)中的流程，懂得什么時(shí)間做什么事。由于張老師剛到班上，我剛開(kāi)始也只安排一些簡(jiǎn)單的工作給他，讓她慢慢適應(yīng)。
一、班情況
這個(gè)月班上有三十四人，女孩子有二十個(gè)，男孩只有十四個(gè)，但相比之下，女孩子比較乖，她們從來(lái)沒(méi)有打架的現(xiàn)象；而男孩子就比較調(diào)皮，經(jīng)常不聽(tīng)話，喜歡打鬧追逐做事情拖拉，還有欺負(fù)張老師的現(xiàn)象。針對(duì)這些男孩不良的現(xiàn)象，我常以班會(huì)的形式向幼兒開(kāi)展活動(dòng)教育，著重點(diǎn)名批評(píng)了：霍錦圣，曹程，羅文斌，朱吉等小朋友，要求他們一定要改掉不良的壞習(xí)慣，做個(gè)人人都喜歡的好孩子。
二、教學(xué)情況
這個(gè)月我們以主題活動(dòng)，《你的家我的家》開(kāi)展各領(lǐng)域教學(xué)，帶領(lǐng)幼兒更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)”家”。如”家是什么樣的”；”我和家人”之間的感情，了解動(dòng)物家庭的生活習(xí)慣�！闭�(qǐng)你來(lái)我家”課程內(nèi)容，將讓幼兒觀察認(rèn)識(shí)家附近的環(huán)境，學(xué)習(xí)邀請(qǐng)別人來(lái)家里做客，知道要怎樣告訴別人家庭住址。同時(shí)要求幼兒以繪畫(huà)的形式把自己的家畫(huà)出來(lái)，與同伴分享自己的家的特點(diǎn)。禮儀開(kāi)展了：幼兒園禮儀《愛(ài)惜文具》培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛(ài)惜文具的好習(xí)慣《鉛筆的使用》讓幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆方法方法和規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，知道用嘴咬鉛筆的害處，要求注意安全與講衛(wèi)生，《戶外活動(dòng)》培養(yǎng)幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)要遵守紀(jì)律，聽(tīng)從老師的指揮，注意安全，不可到處亂跑。
聽(tīng)讀游戲字寶寶方面：幼兒大部分都會(huì)念、背兒歌，有小部分還要繼續(xù)努力。對(duì)點(diǎn)字認(rèn)讀方法，老師還要加強(qiáng)引導(dǎo)，對(duì)識(shí)字活動(dòng)，老師也要適當(dāng)組織幼兒利用課余時(shí)間進(jìn)行。這個(gè)月幼兒在數(shù)學(xué)方面，學(xué)習(xí)得比較好，對(duì)圖形、相應(yīng)顏色、找出對(duì)應(yīng)的數(shù)量，幼兒都掌握的比較好，只是在線路辨識(shí)方面?zhèn)�別幼兒要加強(qiáng)引導(dǎo)。
三、衛(wèi)生保健情況
這個(gè)月的衛(wèi)生情況，課室的地面還是挺干凈的，但死角的位置沒(méi)有清除干凈，各種物品擺放沒(méi)有注意歸類(lèi)擺放整齊；睡室的衛(wèi)生也很臟，表現(xiàn)為：床柜沒(méi)擦干凈，各種物品亂放，特別是老師的物品。所以，針對(duì)以上的不良現(xiàn)象，已找保育員加強(qiáng)做好，特別在潮濕天氣，要求保育員先要把拖把擰干，再拖地，避免幼兒發(fā)生摔滑事件；對(duì)幼兒穿衣服方面，也要時(shí)刻注意增減，幫幼兒擦汗，提醒幼兒多喝水；對(duì)幼兒背上的汗?jié)衩恚Ｓ龁T也要及時(shí)取下；對(duì)幼兒午睡情況，更要留心檢查，不讓幼兒趴著睡、不玩異物、不把被子蓋過(guò)頭，要求幼兒一定要自己的物品自己用。
四、安全情況
這個(gè)月班上雖然沒(méi)有發(fā)生安全事故，但是個(gè)別幼兒真的比較好動(dòng)，我們堅(jiān)持抓好幼兒一日活動(dòng)的常規(guī)教育，教育幼兒不做危險(xiǎn)活動(dòng)。在使用剪刀、鉛筆時(shí)，要提醒幼兒注意安全事項(xiàng)。不要剪到手指，不要拿剪刀對(duì)著小朋友，更不要拿剪刀打架；不可咬鉛筆，不可拿筆尖插小朋友等。
五、家長(zhǎng)工作情況
本學(xué)期是中班的第二個(gè)學(xué)期，所以幼兒的學(xué)習(xí)情況相對(duì)比較緊，作業(yè)量也重了，要求家長(zhǎng)在家多抽時(shí)間跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向老師反映，達(dá)到家園共育的橋梁 。
六、個(gè)人工作情況
本人這個(gè)月安排班里的工作方面，分工的不是很到位，特別是保育員的工作與老師的工作分工情況；配班 工作與主班工作方面；對(duì)二樓組老師工作情況，很少抽時(shí)間去檢查，這是我的失職，對(duì)教案的課后分析，有時(shí)沒(méi)有及時(shí)填寫(xiě)好，這是我沒(méi)有起帶頭作用的工作。對(duì)普通話方面，本人有待提高；對(duì)幼兒方面還欠缺耐心，針對(duì)以上各方面的不足，工作的不到位，自己真的要好好的反省一下，爭(zhēng)取在以后的工作中嚴(yán)格要求自己，做好一個(gè)教研組長(zhǎng)的形象。
三月工作總結(jié) 篇12
一、教育教學(xué)方面：
1、 老師能根據(jù)早教班孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行豐富多彩的各科教學(xué)，特別是以多種形式對(duì)孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，如撕紙、折紙、點(diǎn)畫(huà)、游戲等組織教學(xué)，還進(jìn)行主題教學(xué)，充分發(fā)揮了孩子的主動(dòng)性、積極性，讓孩子在環(huán)境中學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的技能。主助教老師既分工又合作，改變以往的教學(xué)模式，以游戲的形式為主大大提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。
2、 文明禮儀教育是今年的重點(diǎn)。我們?cè)缃贪喽啻握匍_(kāi)班會(huì)，以多種形式對(duì)孩子們進(jìn)行文明禮儀教育，從孩子們的一日活動(dòng)隨時(shí)教育他們講文明講禮貌。
3、能夠知道飯前便后要洗手，洗手時(shí)學(xué)著兒歌《洗手歌》，垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的東西不能吃;不要用臟手揉眼睛;不可以將臟物和手放到嘴里
二、安全方面：
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子們的安全教育，我們把安全教育放在了首位，因?yàn)槲矣X(jué)得對(duì)于早教班的孩子而言，他們還不知道如何避開(kāi)危險(xiǎn)，自控能力差，做事有沖動(dòng)性，對(duì)危險(xiǎn)或有害事物缺少經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中容易發(fā)生事故，受到傷害。因此在一日活動(dòng)中，我時(shí)刻關(guān)注著孩子的安全，如在每一天的戶外活動(dòng)中，更是加強(qiáng)觀察，在排除安全隱患的同時(shí)也注意個(gè)別提醒及時(shí)制止危險(xiǎn)行為的發(fā)生。
三、家長(zhǎng)工作
及時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子在園的異常情況，做好個(gè)別教育;定期更換家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳保教小竅門(mén)和教學(xué)內(nèi)容;定期家訪或電話訪問(wèn)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通;讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況，以便進(jìn)行有針對(duì)性的教育等等，最大限度地做到家園同步教育好孩子。
工作中我深深的體會(huì)到了，作為教師不能簡(jiǎn)單的憑借年齡來(lái)判斷孩子的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槊恳粋�(gè)判斷，都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā)，注意針對(duì)孩子的個(gè)別差異進(jìn)行指導(dǎo)。這樣，我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來(lái)的。雖然，在這一年中，我進(jìn)步，成長(zhǎng)了許多，但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好孩子的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)上，仍缺乏很多的經(jīng)驗(yàn)與技巧。如何做到收、放自如，是我今后努力的目標(biāo)。
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