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月班主任工作總結(jié)

時間:2021-02-19 19:44:42 月工作總結(jié) 我要投稿

【推薦】月班主任工作總結(jié)四篇

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的月班主任工作總結(jié)4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】月班主任工作總結(jié)四篇

月班主任工作總結(jié) 篇1

  學校的主要工作是學生工作,而學生工作又是班主任的主要工作,在這忙碌、瑣碎的一個月工作中,我總結(jié)如下。

  在學生的工作中,我把握兩個原則,一是“沒有愛就沒有教育”,不以成績論英雄,不以我們的考試成績和日常表現(xiàn)論英雄,每一個孩子都應(yīng)該享受公平的愛,不管他是調(diào)皮搗蛋的,還是成績平平的,我們都不應(yīng)該把他推出去,不管不問,我們的職責是幫助和指導孩子們健康成長;二是立足于健康、全面之上的教育,讓我們的學生身體健康成長、思想品德健康成長,更讓孩子的心理也健康成長,尤其是再春天這樣的季節(jié)里,我們要加強班級中孩子的身體健康,讓他們注意飲食衛(wèi)生,多鍛煉身體,促使他們快速長高。

  在本月的工作中,我重點關(guān)注了兩件事情,紀律和衛(wèi)生。我認為紀律還是靠教育,利用一切時間早上、中午和放學的幾分鐘時間督促,對于現(xiàn)在孩子身上的自私、任性、暴躁等特點,我建立了班級的解決問題小組組長,石鑫政同學,同時對于他自己的性格也收斂了很到。在衛(wèi)生方面我們堅持讓勞動班長天天總結(jié)分析,指出我們在勞動中存在的許多問題,尤其是在仍廢紙方面;本月評出了勞動之星畢怡銅和王浩澤同學,對其他同學也是一種無言的激勵。

  在這一周我們還打算借上一周作業(yè)展覽之東風,開展一次班級作業(yè)展覽,面向全體同學,在語數(shù)英方面形成一中年強烈的對比,為今后開展的學習比賽打下基矗。

月班主任工作總結(jié) 篇2

  在經(jīng)過了一個快樂的寒假、過了一個熱鬧的新年,孩子們又回到了這個熟悉的幼兒園,長大一歲的他們都似乎更加懂事了。開學初我們就開展了主題活動《愉快的生活》。這也是孩子們回到幼兒園的第一個課程。

  1、生活方面:長大一歲的孩子們似乎更加懂事了,所以開學沒多久,孩子們就適應(yīng)了幼兒園生活,孩子們的自理能力與上學期比有了很大變化,孩子們會有序排隊上廁、喝水、洗手,擦毛巾,午睡時能自覺穿脫衣物,有些小朋友甚至還會簡單疊疊被子和褲子等,在用餐方面,大部分幼兒已有良好的飲食習慣,知道不浪費糧食,能吃完自己的一份飯菜并能保持桌面、地面的整潔。

  2、認知方面:我班有濃厚的語言氛圍,孩子們個個都用普通話交流,能跟著老師大聲的念兒歌,愿意傾聽故事,并能初步理解故事中的內(nèi)容和人物,如在這一主題中有一節(jié)語言活動:《數(shù)一數(shù)》,課堂中孩子們能認真傾聽兒歌,并能簡單復述自己所聽到的內(nèi)容,在熟悉兒歌的基礎(chǔ)上,我們還組織幼兒進行“兒歌表演”游戲中孩子們頭戴各角色的頭飾,學著相應(yīng)的口吻邊做小動物的動作邊嘴里念叨著兒歌,在這過程中孩子們的語言表達能力得到了發(fā)展更重要的是體驗到了與同伴一同游戲的快樂。除此之外我們還開展了許多教學內(nèi)容:《我喜歡的玩具》能大膽說出自己喜歡的玩具和名稱、玩法,并樂意與同伴分享自己的玩具!队夯ㄩ_了》了解了迎春花的特點,知道它是春天里開得最早的花,等一系列活動,豐富的教學內(nèi)容,寬松的學習氛圍, 大大調(diào)動了幼兒學習的興趣。

  3、游戲方面:游戲是幼兒最喜歡的活動,是幼兒認識世界的重要途徑,是學前期重要的教育手段。結(jié)合主題與我班幼兒的實際情況,我們開設(shè)了許多游戲:娃娃家、加工站、建構(gòu)樂園、圖書館等游戲,但要數(shù)最受歡迎的那就是“娃娃家”了,這個游戲深受孩子們的喜愛,為了能讓更多的孩子們都有機會參與到這游戲中,我班共開設(shè)了三個娃娃家,因為我們重視生活技能在游戲活動中的滲透,所以在娃娃家里我們相應(yīng)添置了許多生活用品:有紐扣的小衣服,褲子,粘性貼小鞋子,襪子,毛巾,梳子被子,碗勺之類的'東西,一方面突出了“家”的真實性更重要的是孩子們在游戲的過程中積累一定的生活經(jīng)驗。在這一個月時間里,孩子們的娃娃家游戲玩的有聲有色,孩子們也學會了許多:給娃娃穿衣服,給娃娃洗臉,哄娃娃睡覺,喂娃娃吃飯,給娃娃鋪床單蓋被子等等。通過這樣的游戲緩解了孩子們?nèi)雸@的緊張情緒,更促使幼兒在游戲情景中再現(xiàn)生活經(jīng)驗。

  在看到收獲的同時我們也發(fā)現(xiàn)許多仍存在的問題,如:個別幼兒自控力差,課堂上從不舉手發(fā)言,午餐時,孩子們不懂得愛惜糧食,每次吃飯,個別幼兒總是滿地、滿桌都是米粒,同伴之間常有推推打打等行為,這一些問題在下一月中仍需要不斷加強引導。

月班主任工作總結(jié) 篇3

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼四月份又過去了,本月繼續(xù)加強對全班同學的行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對值日生的管理和指導,努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真、負責的習慣。培養(yǎng)班級干部,依靠班干部協(xié)助管理班級工作:

  一、訓練學生課間文明活動,注意活動安全

  安全教育一直是學校工作的重要部分,我經(jīng)常利用晨會、班會、晚學前,對學生進行安全教育。對校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時跟學生交流、反饋,教育學生上下樓梯靠右行,不要你追我趕,課間玩耍要當心。并在班中選幾名安全監(jiān)督員,對不同時段、地段進行安全監(jiān)督。作好五一假期前的安全教育,圍繞“快樂五一,平安過節(jié)”為主題,開展安全談話活動。

  二、培養(yǎng)學生良好的學習習慣

  平時我要求學生能夠遵守學校各項規(guī)則,自覺規(guī)范自己的行為。對學生在學習上存在的不良習慣,如上課不專心聽講,做作業(yè)拖拉、馬虎等,做到嚴格要求,常抓不懈。教育學生學習一定要認真仔細,不粗心馬虎,字跡要端正清楚,課堂作業(yè)、回家作業(yè)及時完成,不拖拉,上課專心聽,多動腦筋,遇到不懂就問,做到當天的事當天解決。平時多注意發(fā)現(xiàn)學生的點滴進步,耐心引導學生逐步改掉一些不良習慣。

  三、班級常規(guī)整治

  課間操、眼保健操、衛(wèi)生的掃除、紀律等教育學生團結(jié)協(xié)作、互幫互學,增進友誼,大家共同進步,并通過參與,培養(yǎng)學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識。再次,對學生遲到,忘記戴紅領(lǐng)巾等方面也制定了一些措施,逐步使學生養(yǎng)成做事認真,不丟三拉四的習慣。這一個月中,在全體師生的共同努力下,班級各項工作都有了新的發(fā)展和進步,學生們的習慣規(guī)范了許多,本月班級曾被評為“文明班級”。我針對檢查中出現(xiàn)的問題,及時帶領(lǐng)全班同學進行總結(jié),激發(fā)學生積極向上,勇于改正自身存在的缺點,爭做一名合格的中學生。

  四、抓好班級管理

  對那些頑皮、學習習慣不太好的同學,經(jīng)常找他們聊天談心,與他們多交流。還與家長聯(lián)系,共同管教。安排好學生與掉隊的學生結(jié)對子,負責督促、檢查學習任務(wù)完成情況。注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式。同時,給予他們生活上的關(guān)心和學習上的幫助,經(jīng)常與他們談心,講解學習的重要性,使他們的學習積極性得到提高。

  五、班級活動及其他

  1、組織學生參加課外體育活動。

  2、組織學生到多媒體教室看安全教育,學生興致高昂。

  3、開展月考總結(jié)主題班會。

  4、對班集體教室進行美化。

  5、本月天氣變化多端,我經(jīng)常提醒學生注意及時增減衣服,平時要加強鍛煉,增強體質(zhì)。

  班主任的工作是很細小的,做的都是很瑣碎的事情,在班主任工作中,我盡量作到“手勤、嘴勤、眼勤”,讓學生在老師的教育和幫助下,健康快樂地成長!

月班主任工作總結(jié) 篇4

  我在最先開始接手四班的時候,對四班整體摸索不清,并且班級學習氣氛有些兩極化,學習的同學非常認學,但是不學習的同學也基本很少學習,上課不認真聽講,說話睡覺現(xiàn)象比較嚴重。在一段時間的摸索中,我慢慢也找到了一些問題所在,有很多同學希望學習但是因為后面的真題紀律性不強,自身的自制力較弱,導致出來想學習的同學沒有辦法更好地管理班級。于是我從班級的班委,班規(guī)入手,換掉一些不管事的班委,重新制定班規(guī),嚴格要求,班級紀律有了一定的改善,但是效果仍然不是很顯著。

  在第一次月考之后,班里有一大部分同學認識到自己的學習成績并不是很好,也沒有資格去不學習,知道了自己不能躺在初中的底子上吃老本。并且我也和班級的一部分同學好好聊了一下最近的學習狀況,反思一下最近的學習態(tài)度的學習方法上的問題,給同學們定了一個小目標,這個階段同學們整體的學習氣氛上來看有所提升。在這個基礎(chǔ)之上,我也把班級的桌位調(diào)換一下,把班級后面有一些學習態(tài)度不好的同學,和自制力較弱的同學,安排在學習態(tài)度好的,自制力強的同學身邊。這就讓范成奧,李寶凡,李婷婷,林振鵬等同學開始轉(zhuǎn)變自己的學習態(tài)度。從這次月考開始,這個班級開始逐漸走上正軌,但還是有很多的問題急需解決。

  四班在最近的這段時間里面,學習氣氛整體來說良好,并且在學校的活動中也取得了不錯的成績。尤其是換座位之后,班級說話現(xiàn)象有所減少,但是也從這次運動會中和換座位之后自己私自換位可以看出來,班級的小團伙有些體現(xiàn)。有一些同學將自己身邊同學所犯下的錯誤或者取得的榮譽不以為然,體現(xiàn)出班級整體的榮譽感,集體感不強。雖然在這次運動會中班級取得了良好的成績,但是卻沒有使每一個同學都開心,反而讓一些同學在這次運動會中很不開心。在運動會中有很多同學自己做自己的事情,沒有關(guān)注這個班級的運動員。有關(guān)注的也更多的是和自己關(guān)系好的同學。針對這個事情,我開展幾次班會,在班級里討論這一問題,并且也和一些同學討論這個問題,讓大家知道,每一天都是在給班級爭光,上課好好聽講就是在給班級爭光,不遲到,不早退就是在給班級爭光。希望整個班級能夠更加團結(jié)凝聚,希望一切都會更好。

  在現(xiàn)在這個階段,有的同學的學習激情已經(jīng)和月考剛結(jié)束的時候差了一些,所以在這個階段首先要讓大家在運動會之后收心,增加班級的凝聚力,各個班委認真負責,提高每一個同學的積極性。希望四班越來越好。

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