實用的月班主任工作總結(jié)三篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編精心整理的月班主任工作總結(jié)3篇,希望能夠幫助到大家。
月班主任工作總結(jié) 篇1
回顧開學(xué)以來的生活,忙碌而充實。今年四四班共有四十人,男生二十五人,女生十五人。通過這一個月的努力和了解,先將其工作總結(jié)如下:
一、樹立班干,學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度。
開學(xué)第一天,采用民主推選制先確立了班長,課代表以及寢室長。對學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各方面進行了重新規(guī)定。依據(jù)對學(xué)生初步了解,班內(nèi)分為十個小組,并且組內(nèi)四個人有明確的職責(zé),分別是學(xué)習(xí)小組長、衛(wèi)生小組長、安全小組長和行為習(xí)慣小組長。從一開始就樹立每個人班內(nèi)責(zé)任心,做好組內(nèi)、班內(nèi)職責(zé)和任務(wù),所有人都行動起來,才會讓班級更優(yōu)秀。
另外班長領(lǐng)讀學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》《行為習(xí)慣一覽表》。部分組長在課下采取抄寫、背誦等方式進行班內(nèi)學(xué)習(xí)和組內(nèi)學(xué)習(xí),以幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。
二、配合各科老師,共同完成班里工作。
葛老師上課風(fēng)趣幽默,一下子拉近了與學(xué)生的距離。他照看男生寢室很負(fù)責(zé),在管理班級方面,我也時常向他討教、商量。英語老師認(rèn)真心細(xì),不僅在群里和家長積極溝通學(xué)生的英語水平,還發(fā)錄音,讓學(xué)困生在家也能認(rèn)真學(xué)習(xí)?傊視浜虾盟麄兊墓ぷ,遇事溝通協(xié)商,更快了解學(xué)生的各方面的學(xué)習(xí)情況。
三、強化安全意識,人人爭當(dāng)班級小衛(wèi)士
剛開學(xué)不少家長向我反映讓我重視樓梯安全。深知他們的顧慮,除了自己多動嘴強調(diào),更發(fā)動學(xué)生在班內(nèi)想辦法,明確上下樓梯應(yīng)注意的事項。另外充分發(fā)揮組內(nèi)安全小組長的職責(zé),對平時發(fā)現(xiàn)觀察到不安全行為進行匯報、總結(jié),做到隨時處理一些不安全因素。
上好每周的安全課,檢查落實學(xué)生的安全作業(yè),也是不斷讓學(xué)生學(xué)會如何應(yīng)對突發(fā)的安全事故,如何保護自己重要方面。
第四、利用多種方式與家長溝通。
新的學(xué)生,新的老師,家長前一個月都十分重視對老師的溝通交流。根據(jù)孩子兩次返校情況,主動溝通孩子在家在學(xué)校的情況,會更好更全面的認(rèn)識學(xué)生。對于出現(xiàn)的問題、分歧都會及時作出解釋,根據(jù)不同情況不同學(xué)生做出不同的要求,適應(yīng)改進自己管理方式和方法。
今后應(yīng)不斷努力的方向,第一繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育,第二加強思想教育工作,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的.習(xí)慣。第三通過學(xué);顒訕淞嗉墭s譽感。第四是安全教育和總結(jié)。第五強化學(xué)生的衛(wèi)生飲食等行為習(xí)慣。第六做好學(xué)校做好家校溝通工作。
一個月來學(xué)生,無論是在行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方面都有了一定的進步學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,我們將一如既往地把各項工作做好,為爭創(chuàng)先進班級而不斷努力。
月班主任工作總結(jié) 篇2
忙碌的五月一眨眼就過去了,我們又迎來了充滿希望的六月;仡櫿麄六月,我做了以下一些工作:
一、組織管理。
1、安全教育:繼續(xù)利用班會課,加強學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。
2、衛(wèi)生情況:本月的衛(wèi)生情況能一如既往的保持。
3、行為習(xí)慣:
行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕的事。小學(xué)生健忘,自我約束能力較差等,這就需要我們班主任時刻提醒和教育。
4、公共財產(chǎn):學(xué)生能發(fā)揚主人翁精神,保管使用好班級財產(chǎn)及公共財物,不亂涂亂畫,自覺愛護教室里的公共財產(chǎn)。
二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。
1、家校聯(lián)系:
要想教育好學(xué)生,家長的配合是一項不可忽視的工作。
有不愿學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的同學(xué),
末復(fù)習(xí)考試的問題。
2、與科任老師的聯(lián)系:
考試期間,我多次和任課老師聯(lián)系,
作,爭取讓每位孩子都能認(rèn)真復(fù)習(xí),在考試中發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。
3、個別教育:
對班里的個別學(xué)生,
當(dāng)他們?nèi)〉眠M步時,更是大力表揚,使他們體會到學(xué)習(xí)成功的快樂。
三、 班隊活動。
本月開展的班隊活動如下:
1、期末復(fù)習(xí)總動員。
2、學(xué)生評語的書寫。
3、繼續(xù)抓常規(guī)教育,使孩子的良好行為習(xí)慣得到強
4、期末考試及成績的填寫。期末復(fù)習(xí),針對部分 隨時督促,
5、加強對班干部的督 我都主動與家長聯(lián)系,共同交流教育孩子的問題和期協(xié)助各位老師很好的進行期末檢測的工我更是常抓不懈。平時經(jīng)常把他們帶在身邊。
月班主任工作總結(jié) 篇3
為了更好地適應(yīng)學(xué)校和年級管理,提高班級管理質(zhì)量,提升個人的班級管理水平,完成學(xué)校和年級交予的班級管理工作,以期達(dá)到班級管理的正;⒅刃蚧,讓學(xué)生在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)由初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)變,并投入到良好的生活和學(xué)習(xí)之中,特作如下總結(jié),高11級二班第一學(xué)月班主任工作總結(jié)。
一、按學(xué)校和年級要求,完成了新生入學(xué)和軍訓(xùn)工作。這一時期的主要工作是了解學(xué)生、認(rèn)識學(xué)生,配合教官組織軍訓(xùn)。利用軍訓(xùn)間隙,向?qū)W生介紹學(xué)校情況,學(xué)校的管理理念,老師的具體要求,并配合軍訓(xùn)作一些吃苦精神方面的指導(dǎo)工作。另外,也開展一些娛樂活動,減輕新生由于第一次離家、第一次軍訓(xùn)帶來的思想壓力,并同時在活動中讓學(xué)生自我介紹,相互認(rèn)識,增強團結(jié)友愛的集體氛圍。與此同時,也經(jīng)常詢問學(xué)生的生活和身體狀況,讓學(xué)生感受到關(guān)懷和溫暖,讓學(xué)生實實在在感受到有一個溫馨的家的感覺。
二、完成新班建制,從內(nèi)容到形式實現(xiàn)了一個完整機制的建立,為將來的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ),工作總結(jié)《高11級二班第一學(xué)月班主任工作總結(jié)》。這一段工作主要是:
1、采擷學(xué)生信息,進一步了解學(xué)生本人情況和社會關(guān)系,為自己也為學(xué)校各部門將來對學(xué)生各方面的管理提供第一手信息,也是為自己將來的工作作好客觀準(zhǔn)備。
2、建立班級組織機構(gòu)。班團委成員一律選舉產(chǎn)生,代表著絕大多數(shù)同學(xué)的意愿。盡量各部門機構(gòu)齊全,工作分配盡量細(xì)化,讓管理人員達(dá)到班級人數(shù)的四分之一。既大面積地鍛煉了學(xué)生,又鋪開了管理的面,并明確各人的管理職責(zé),且形成監(jiān)督機構(gòu)。
3.制定班級紀(jì)律細(xì)則,實行操行分扣分制度,以此規(guī)范學(xué)生的行為。
4.做好常規(guī)要求,嚴(yán)格學(xué)生的日常行為規(guī)范。
5.注重班級文化建設(shè),布置好教室、寢室,讓學(xué)生有一個充滿文化氣息的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、強化學(xué)生的思想教育,從心靈深處感化學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和人文精神。主要工作有:1.紀(jì)律意識的培養(yǎng)。讓學(xué)生學(xué)會從小處著眼,從個人做起,嚴(yán)格要求自己,學(xué)會懂規(guī)矩,守紀(jì)律,做一個新時代的合格的高中學(xué)生。2.培養(yǎng)全意識。讓學(xué)生懂得安全的范疇,并能從根本上杜絕安全隱患。特別是人際安全更要引起警惕,讓學(xué)生懂得忍讓和寬容。3.樹立遠(yuǎn)大理想的意識。讓學(xué)生懂得樹立遠(yuǎn)大理想的重要性,懂得沒有理想,人生就不能起飛,現(xiàn)實也就會模糊,就容易消極乃至于自輕自賤。4.培養(yǎng)合作意識。學(xué)會熱愛集體,有集體觀念,懂得合作,懂得每個人在集體中都是重要的,不可缺少的。只有在團結(jié)協(xié)作中,集體才能前進,同時,我們集體中的每一個人才能進步。5.勞動的意識。主要是我們很多家庭沒有讓子女勞動,所以學(xué)生的勞動紀(jì)律很差。因此要首先讓學(xué)生明白勞動是一種義務(wù),是一種責(zé)任,是將來的一種生存能力的鍛煉。
當(dāng)然,要做的工作還很多,但往往現(xiàn)實就是這樣,想了很多,卻做得太少,要是人只做一個思想家就好了。但事實是真正的思想家往往就是偉大的實踐者,這不能不說是對自己的諷刺。遺忘也是最大地敵人,想好要說的事常常跑到教室又忘記了,歲月無情啊!
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