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大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2020-12-15 13:15:03 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)八篇

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編整理的大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)八篇

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1

  首先:我要深深的感謝市教育局,感謝你們高度的重視、周密的安排;

  其次:感謝校長(zhǎng)培訓(xùn)中心,感謝你們精心的策劃,耐心的指導(dǎo);

  第三:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,因?yàn)槟銈兊募?xì)心指導(dǎo)、諄諄教誨,我們才學(xué)有所得,不虛此行。

  第四:感謝我所在的成校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,是他們?cè)谏钌蠠o微不至的關(guān)心,工作上毫無保留的指導(dǎo),精神上充滿激情的鼓勵(lì),思想上妙手回春般的開啟,使我由一個(gè)“學(xué)習(xí)校長(zhǎng)”變成了市教育的“激情粉絲”。

  一點(diǎn)說明:

  一是說明我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一開始,我抱著一個(gè)目的,那就是學(xué)習(xí);采取兩種學(xué)習(xí)方式—即被動(dòng)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí);分理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉、參觀考察三個(gè)階段進(jìn)行;圍繞四個(gè)方面的內(nèi)容展開—包括學(xué)習(xí)市對(duì)課程目標(biāo)的解讀、設(shè)置;對(duì)課程內(nèi)容的安排和調(diào)整;了解市在課程實(shí)施過程中使用的方法、技巧;以及學(xué)習(xí)他們對(duì)課程的考核和評(píng)價(jià)方式。探索市教育在政府引導(dǎo)、學(xué)校管理、教師教育、學(xué)生學(xué)習(xí)和社會(huì)評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié)上的理念和方法。

  二是說明我的學(xué)習(xí)過程:

  掛職市光明新區(qū)公明成校半個(gè)學(xué)期,我每天都愉快地生活著、學(xué)習(xí)著,瀏覽著《南方都市報(bào)》、《市特區(qū)報(bào)》、《晶報(bào)》、《寶安日?qǐng)?bào)》、《光明新聞》等報(bào)紙,選讀有關(guān)教育的文章;每天登陸一所學(xué)校的網(wǎng)站,欣賞一所學(xué)校的亮點(diǎn);每周觀察學(xué)校的一個(gè)部門,偷學(xué)他們工作的技巧;適時(shí)采訪學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、和學(xué)生,感悟他們的所思、所想、所作、所為;還利用一切周末時(shí)間,走訪其他學(xué)校;閑暇時(shí)間攻讀校長(zhǎng)培訓(xùn)中心推薦的理論書籍,及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得,充裕了知識(shí)的糧倉(cāng)。盡管我的理論修養(yǎng)還不足以消化專家的理論,但確也是受益匪淺!我只嘆“時(shí)間有限,聽不夠?qū)<业睦碚摑暎患竟?jié)流轉(zhuǎn),看不盡學(xué)校的無限風(fēng)采”。

  第三個(gè)一是“一點(diǎn)反思”:

  聽我們組長(zhǎng)說:我們小組的課題是“校長(zhǎng)的修養(yǎng)”和“學(xué)?(jī)效管理”。做課題研究,我才剛剛開始,僅僅擬定框架,具體的過程和細(xì)致的內(nèi)容正在整理,還沒有結(jié)論,只談點(diǎn)反思。我認(rèn)為校長(zhǎng)的素質(zhì)可從以下幾方面去修煉:

  一無:校長(zhǎng)要無私心雜念,要一心一意做校長(zhǎng),全心全意謀學(xué)校的發(fā)展,下決心在本崗位上退休。這很難,至少要做到主觀上不向上爬!經(jīng)得住高位、重權(quán)的誘惑;客觀上要經(jīng)得住考驗(yàn),要敢管、善管、管好!與時(shí)俱進(jìn),不被后浪淘汰;要不貪、不腐、不庸!守得住崗位,耐得住寂寞,受得了清貧!才能不被黨和人民拋棄。

  兩備:即德、才兼?zhèn),要德高為范,才高為師。做社?huì)的標(biāo)兵、學(xué)校的靈魂、老師的榜樣、學(xué)生的楷模。

  三能:對(duì)上能溝通,對(duì)中能協(xié)調(diào),對(duì)下能引領(lǐng)。能盤活學(xué)校的一切資源,使學(xué)校工作在和諧、向上的環(huán)境中蒸蒸日上。

  四動(dòng):動(dòng)口能說善道,動(dòng)筆能寫善畫,動(dòng)情能歌善舞,動(dòng)腦能創(chuàng)善研。

  五育:德、智、體、美、勞五育并舉,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,力求學(xué)生的全面發(fā)展,為社會(huì)輸送合格的建設(shè)者和接班人。

  最后是一個(gè)邀請(qǐng):

  我的家鄉(xiāng)在烏蒙高原上,經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后的她也許不被你們了解。但誰不說俺家鄉(xiāng)美!威寧是個(gè)好地方。因?yàn)椋?/p>

  她有燦爛的陽光—拉薩稱為“日光之城”,威寧稱為“陽光之城”這不是自封的,是國(guó)家氣象總局根據(jù)氣象資料授予的“稱號(hào)”。

  她有明凈的湖水—“高原明珠”草海是我國(guó)三大高原淡水湖之一,與青海省的“青海湖”云南省的“滇池”并駕齊驅(qū)。

  她有豐富的地下礦藏;有四季分明的宜人氣候;有悠久的歷史文化;有善良淳樸的勤勞人民;還有欣欣向榮的發(fā)展景象。

  因此,我誠(chéng)摯地邀請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁,找點(diǎn)時(shí)間,找點(diǎn)空閑,作客威寧,給我機(jī)會(huì)陪你們觀高原獨(dú)特的風(fēng)光,賞草海無限的美景,請(qǐng)你們品香茗、嘗小吃,享受淳樸的民風(fēng)民俗。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2

  新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它。

  二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

  三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

  四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。

  第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃. 首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.

  其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

  第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。

  第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.

  第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。

  第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).

  第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.

  第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功.

  第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的.

  第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).

  對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

  第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。 第十二,20xx年一起加油吧!

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3

  從剛開始進(jìn)學(xué)生會(huì)時(shí)的一時(shí)新鮮,到現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)生會(huì)要對(duì)自己曾經(jīng)作出的承諾負(fù)責(zé),我真的感覺到自己內(nèi)心的一個(gè)變化過程。作為一名青年志愿者,我曾經(jīng)就單純的以為是去掃掃馬路,撿撿垃圾,去敬老院慰問一下,為人民服務(wù),這就是青年志愿者要做的?墒菫槿嗣穹⻊(wù)哪是這么簡(jiǎn)單說出口的事呢?后來有機(jī)會(huì)去聽了溫州大學(xué)生綠色論壇的講座,這讓我感觸頗多。青年志愿者并不只是這樣在表面上下工夫當(dāng)?shù),我們?yīng)該多做些對(duì)社會(huì),對(duì)學(xué)校甚至對(duì)集體更有意義的事情。學(xué)長(zhǎng)的一席話也點(diǎn)撥了我,讓我恍然大悟,青年志愿者應(yīng)該是學(xué)校的一群活躍的生力軍。

  這學(xué)期下來,參加了系辦的各種活動(dòng),給我的大學(xué)生活帶來了很多的樂趣,也給我?guī)砹藦母鞣矫嫣岣咦约旱男判。從開始的干事培訓(xùn),到后來參與到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們帶領(lǐng)的工作中,一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)踐,一點(diǎn)一點(diǎn)的磨練,相信總會(huì)有提高。俗話說一份耕耘,一份收獲。在這里,我收獲了友情,收獲了工作經(jīng)驗(yàn),收獲了怎樣做人,收獲了如何去與人相處,收獲了很多很多在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中,每一個(gè)人都很友好,這讓我感覺到集體的溫暖。希望在今后的工作中我們學(xué)生會(huì)的成員們能繼續(xù)團(tuán)結(jié)在一起,為經(jīng)貿(mào)系這個(gè)大家庭做更多更好的事。

  對(duì)于在今后, 我想在這大學(xué)有限的時(shí)間里,好好去做一些有意義的事。讓自己在這有限的時(shí)間里,充實(shí)自己,豐富自己的閱歷,提高自己的工作能力,為以后打點(diǎn)基礎(chǔ)。這些天看著大三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們都要離開學(xué)校了,離開我們學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭了,總是有份難舍的情感,他們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)牢記心中,我們說過當(dāng)明年他們?cè)倩氐綄W(xué)校來時(shí),我們肯定是一群佼佼者,一群讓他們感到欣慰的生力軍。

  我也期待,明年的青年志愿者服務(wù)中心將會(huì)以一個(gè)暫新的面貌出現(xiàn)在我們的大學(xué)校園里,我們這些青年志愿者們也將更加努力、積極地開展一些活動(dòng),讓優(yōu)更優(yōu),創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的輝煌!

  我們同歡樂,我們同忍受,我們懷著同樣的期待;我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們心存同一樣的愛!

  青志,永遠(yuǎn)和你在一起!加油!!

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4

  我那貪玩的心連時(shí)間的流失也不曾注意,XX年的腳步離我越來越遠(yuǎn),XX年的鐘聲即將在我的耳邊敲響,此時(shí),也該我認(rèn)真的靜下心來總結(jié)的時(shí)候了。 回望這一年的腳印,有深有淺,有大有小,有虛有實(shí),一切都不是那么的平坦,而是那起伏不定的波瀾,對(duì)于一個(gè)剛剛擠過高考獨(dú)木橋受過傷的人來說,那種感覺很復(fù)雜,很想回到從前那忙碌而充實(shí)的日子,又不想面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)與壓力,這時(shí)候,沒有一個(gè)能幫我,只有自己,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而有短暫的軍訓(xùn),迎來了正真屬于我的大學(xué),一開始,找不到節(jié)奏的我,只能跟在別人的后面滿無目的的跑,經(jīng)過短期的適應(yīng),開始有了一點(diǎn)了解。

  在高考沖刺的時(shí)候,老師常常給我們說大學(xué)如何的好玩,自己也幻想自己的大學(xué),考上了一定要好好的玩,把我從那重壓下解放出來,現(xiàn)在正真的經(jīng)過了才知道,老師是說的善意的謊言,大學(xué)并不是想象中的好玩,大學(xué)仍需要努力,所以我打消了我那幼稚的幻想,開始我的大學(xué)生活的旅程。大學(xué)授課不再時(shí)我們高中那種模式——添鴨式,而是一節(jié)課講好多的知識(shí),靠課堂的時(shí)間根本不可能學(xué)懂,因此,大學(xué)還是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,對(duì)于我來說,是一個(gè)挑戰(zhàn),但我相信自己一定能征服。

  剛下火車的我,那些接我們的學(xué)哥學(xué)姐就給我們講,大學(xué)的生活,最多的是時(shí)間,看你如何利用,如果不好好的利用,你就會(huì)感到空虛,空乏。剛上第一天課時(shí)就感覺到了,一看課表只有24節(jié)課,只相當(dāng)于我們高中時(shí)兩天的課,因此,為了我的大學(xué)生活井井有條,我積極的參加學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),我參加了學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,雖然我沒有選上,我不后悔,因?yàn)槲腋?jìng)爭(zhēng)過,大膽的試過,然而,我又參加學(xué)校里的協(xié)會(huì),計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和街舞協(xié)會(huì),主要的目的是豐富我的課余生活,增強(qiáng)我的知識(shí)和膽量,在實(shí)踐中讓我慢慢地成熟起來,理智的對(duì)我身邊的每一件事。

  這一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即去,對(duì)大學(xué)也有了較深刻地了解和熟悉,這學(xué)期我沒有利用好,因此,我有時(shí)感到空虛,有時(shí)感到忙碌,這學(xué)期可能是我的過渡期吧,為了來年的充實(shí),我一定要把計(jì)算機(jī)過掉,CAD考到優(yōu),爭(zhēng)取把英語過掉,把測(cè)量學(xué)好,繼續(xù)發(fā)展自己的愛好,合理的利用時(shí)間,早日成為成熟的大學(xué)生,只要努力。我相信困難會(huì)向我低頭。

  以上就是我的總結(jié),在今后的.學(xué)習(xí)中,我會(huì)不斷的努力,追求自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生,過去了不再回來,回首過去,心中無限感慨,展望明天,相信依舊燦爛,我已揚(yáng)起明天的帆,向著目標(biāo)前進(jìn)。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇5

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年;仡櫞蠖@一學(xué)年的生活,平淡而充實(shí),簡(jiǎn)單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長(zhǎng),學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長(zhǎng)大。

  記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時(shí)候,能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步。”喜歡一句話,是因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深,因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識(shí)很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實(shí)驗(yàn)而自己一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象,也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺得時(shí)間沒有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識(shí),養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績(jī)。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的未來做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。

  在大二學(xué)年里,有成功也有失敗,比如十二月份的四級(jí)考試,本來是比別人多得的一次機(jī)會(huì),可是自己沒有抓住它,這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,因?yàn)榭荚囀窃诤匍_學(xué)以后,我就利用了寒假的時(shí)間去復(fù)習(xí)課本,做模擬題,準(zhǔn)備筆試的考試內(nèi)容,然后開學(xué)后在學(xué)校就開始準(zhǔn)備上機(jī)考試,最后我筆試機(jī)試一次性通過,算是一個(gè)小小的成功吧,還是蠻高興的。還有對(duì)自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能,沒有參加專業(yè)的比賽,本來我們申請(qǐng)了科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)的團(tuán)體項(xiàng)目,可是由于種種原因沒有堅(jiān)持到最后,總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競(jìng)賽,可是沒有體驗(yàn)過怎么知道自己到底掌握了多少,后來在決賽時(shí)看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品,著實(shí)讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加,提升自己的專業(yè)技能和動(dòng)手能力。由于十二月份的失利,今年又開始準(zhǔn)備四級(jí),等待六月份再一次走進(jìn)了考場(chǎng),由于考前老師對(duì)我們系統(tǒng)的輔導(dǎo),還有自己課下認(rèn)真練習(xí)與復(fù)習(xí),這次四級(jí)考試順利通過。經(jīng)歷了這些成功與失敗,嘗過了生活中的那些苦與甜,讓我更加堅(jiān)信那句話:不是所有的付出都會(huì)有結(jié)果,但是不付出就一定不會(huì)有結(jié)果。

  作為學(xué)生,我們一定要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性,在于我們主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會(huì)迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向,加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機(jī)會(huì)拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。

  經(jīng)過大二一學(xué)年的磨礪,我已經(jīng)懂得,每個(gè)人都像一個(gè)開啟的系統(tǒng),在進(jìn)化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好專業(yè)知識(shí),多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質(zhì)。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的大學(xué)生活,它是生動(dòng)的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇6

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

  一、在學(xué)習(xí)上。

  比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。

  在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃,因此就報(bào)了來讀。通過這個(gè)選修課,我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí),有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!

  我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

  二、在生活上。

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。

  可是最我我覺得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、在娛樂上。

  我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了游泳,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行游泳考試,這對(duì)于我來說無疑是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

  縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請(qǐng)假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):

  (1)不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假,而且一個(gè)學(xué)期的請(qǐng)假節(jié)數(shù)不超過5節(jié);

  (2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長(zhǎng)自己的見聞;

 。3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;

 。4)每天晚上不能超過十二點(diǎn)睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;

  總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。

  大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇7

  一、想法來源

  一個(gè)月的職業(yè)生涯規(guī)劃課過的非?,每周兩次課,總是可讓我學(xué)到很多。這個(gè)學(xué)習(xí)的進(jìn)程,就像剝洋蔥一樣,一層一層把自己剖析,從而明確自己適合的職業(yè)定位。

  上研究生的想法實(shí)際上是很早之前就有了。在高中的時(shí)候,實(shí)在其實(shí)不是考得很理想,因此,我曾想過讓自己復(fù)讀。只是家里覺得在擇業(yè)時(shí)年齡也是一個(gè)很大的題目,特別是對(duì)女生而言,因此,我最后立下了一個(gè)小小的想法,我想讀研。既然出發(fā)點(diǎn)已不是一個(gè)很大的上風(fēng),我就要在深度上有所超出。通過四年的努力學(xué)習(xí),我收獲了很多。這些成績(jī),在很大程度上,更應(yīng)當(dāng)感謝我的高中,由于它的開放式管理,讓我對(duì)這個(gè)大學(xué)生活適應(yīng)得很快,在這個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)程中也從不覺得辛勞或是枯燥。相反,看到自己獲得的成績(jī),我能得到更多的快樂。后來,有幸用三年的成績(jī),獲得了寶貴的外推資歷。當(dāng)時(shí)就像掉進(jìn)海里似地,知道四周都是魚,可卻不知道自己需要的事哪個(gè)了。因此,在之前的研究生院校的選擇進(jìn)程中,我對(duì)自己的職業(yè)方向已進(jìn)行了一次痛苦的選擇了。只是之前的左右難堪,假如放到上完這個(gè)課程以后再做決定的話,我相信自己一定不會(huì)那末取舍不定了。

  二、自我分析

  在這個(gè)課程的學(xué)習(xí)中,首先在性情和愛好上,我對(duì)自己有所了解了。

  我是一個(gè)性情外向的人,我喜歡成為大家的焦點(diǎn)。因此不管做甚么事情,我都力求完善,從而可以得到更多的肯定。另外,我的基本知識(shí)也很扎實(shí),耐心,不怕麻煩和重復(fù)。最重要的是我能坐的靜下心來做好一件事。

  通過做霍蘭德的測(cè)試,我選擇了R島。它代表著實(shí)用性的島嶼,合適做工程師、研究員等實(shí)際操縱能力要求較高的職業(yè)。

  另外通過一個(gè)比較權(quán)威MBTI測(cè)試。,得出我是一個(gè)ESFJ 主人型熱忱主動(dòng)地幫他人把事情做好。在性情偏向中,我偏向外向、實(shí)感、情感和判定。

  有愛心、有責(zé)任心、合作。?粗苓叺沫h(huán)境溫馨而和諧,并為此果斷地營(yíng)建這樣的環(huán)境。喜歡和他人一起精確并及時(shí)地完成任務(wù)。虔誠(chéng),即便在細(xì)微地事情上也如此。能體察到他人在平常生活中的所需并全力以赴幫助。?醋约汉妥约旱乃鶠槟茉獾剿说恼J(rèn)可和欣賞。

  ESFJ 型的人通過直接的行動(dòng)和合作積極地以真實(shí)、實(shí)際的方法幫助他人。他們友好、富有同情心和責(zé)任感。 ESFJ型的人把他們同他人的關(guān)系放在十分重要的位置,所以他們常常具有和睦的人際關(guān)系,并且通過很大的努力以 取得和維持這類關(guān)系。事實(shí)上,他們經(jīng)常理想化自己欣賞的人或物。ESFJ型的人常常對(duì)自己和自己的成績(jī)十分欣賞,因此他們對(duì)批評(píng)或他人的漠視很敏感。通常他們很果斷,表達(dá)自己的堅(jiān)定的主張,樂于事情能很快得到解決。 ESFJ型的人很現(xiàn)實(shí),他們講求實(shí)際、實(shí)事求是和安排有序。他們參與并能記住重要的事情和細(xì)節(jié),樂于他人也能對(duì)自己的事情很確信。他們?cè)谧约旱膫(gè)人經(jīng)歷或在他們所信賴之人的經(jīng)驗(yàn)之上制定計(jì)劃或得出見解。他們知道并參與四周的物資世界,并喜歡具有主動(dòng)性和創(chuàng)造性。ESFJ型的人十分謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎,也非常傳統(tǒng)化,因此他們能恪守自己的責(zé)任與承諾。他們支持現(xiàn)存制度,常常是委員會(huì)或組織機(jī)構(gòu)中積極主動(dòng)和樂于合作的成員,他們重視并能保持很好的社交關(guān)系。他們不辭勞苦地幫助他人,特別在碰到困難或獲得成功時(shí),他們都很積極活躍。

  測(cè)試表明,我合適的領(lǐng)域有:消費(fèi)類貿(mào)易、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域、廣告業(yè)、文娛業(yè)領(lǐng)域、旅游業(yè)、社區(qū)服務(wù)等。合適的職業(yè)有勞工關(guān)系調(diào)解人、零售經(jīng)理、商品規(guī)劃師、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)職員、旅游項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)者、演員、特別事件的調(diào)和人、社會(huì)工作者、旅游銷售經(jīng)理、融資者保險(xiǎn)代理/經(jīng)紀(jì)人、幼教老師、職業(yè)策劃咨詢師、旅游管理/導(dǎo)游、促銷員、海洋生物學(xué)家、精品店、商場(chǎng)銷售職員、文娛、餐飲業(yè)客戶經(jīng)理、房地產(chǎn)銷售職員、汽車銷售職員、市場(chǎng)營(yíng)銷職員、(消費(fèi)類產(chǎn)品)廣告企業(yè)中的設(shè)計(jì)師、創(chuàng)意職員、客戶經(jīng)理、時(shí)裝設(shè)計(jì)和表演職員、攝影師、節(jié)目主持人、脫口秀演員、社區(qū)工作職員、自愿工作者、公共關(guān)系專家、健身和運(yùn)動(dòng)教練

  這個(gè)與我研究生方向的選擇相對(duì)來講是一致的。我選擇了做研究職員,不但能夠充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能,而且還能將自己的耐心、靜心、尋求完善與毅力發(fā)揮出其作用。

  三、研究生的規(guī)劃

  四年的大學(xué)就這么一閃而過了,假如不能很好的做出一個(gè)規(guī)劃,那末研究生的三年將會(huì)虛度的更快。對(duì)我的研究生三年來講,我?丛趯I(yè)技能上,我能繼續(xù)進(jìn)步自我,充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),進(jìn)步自己的不可替換性。另外,在社交能力上,我?醋约嚎梢缘玫揭恍┻M(jìn)步,不要太過簡(jiǎn)單和直接,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)娜峄。最后,我一直沒有想放棄過出國(guó)的夢(mèng)想。大學(xué)時(shí)覺得自己還沒有足夠成熟,因此暫時(shí)擱置了這個(gè)夢(mèng),在研究生期間,我想在研一的時(shí)候能夠把相干英語考到相應(yīng)要求,然后在研究生畢業(yè)后可以有機(jī)會(huì)繼續(xù)完成自己的想法。假如條件不是很成熟,我會(huì)繼續(xù)選擇博士學(xué)位往進(jìn)修。

  四、職業(yè)假想

  我是一個(gè)不太會(huì)處理人際關(guān)系的人,有時(shí)說話直白而且不是很會(huì)琢磨其他人的意思。因此,在未來的求職進(jìn)程中,我只想做個(gè)研究員,不要觸及太多復(fù)雜的人事關(guān)系,在自己喜歡的領(lǐng)域,潛心做自己的研究。

  五、結(jié)束語

  我的想法還存在著很多不完善和不成熟的地方,?蠢蠋熆梢詭臀叶喽嘀刚W@蠋熂倨谟淇,身體健康、工作順利!

大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 篇8

  一年的學(xué)習(xí)生活,對(duì)我個(gè)人來說是我人生中的一個(gè)重要時(shí)期。同時(shí)也是我的過度時(shí)期。從以前對(duì)攝影認(rèn)識(shí)的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對(duì)所謂藝術(shù)的追求到實(shí)事求是對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘忍,我都覺得自己發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。自身的許多轉(zhuǎn)變都是自己始料不及的。

  我記得開學(xué)的第一天,老師讓我們每一個(gè)人上講臺(tái)自我介紹時(shí),我對(duì)同學(xué)們說了一句這樣的話:“同學(xué)們,我非常開心和你們渡過這對(duì)于我來說,是非常豪華和奢侈的一年讀書時(shí)間。我沒有想到23年后,我又重新回到大學(xué)的生活里,真是夢(mèng)幻般的感覺!

  當(dāng)初,我來北影學(xué)習(xí)攝影的初衷僅僅是作為來北京做一年的深度旅游的,我是一個(gè)喜歡攝影也愛好旅游的驢友。只是在京城學(xué)習(xí)的日子里,我才漸漸的明白,攝影真的是一門,這是一門五分鐘能學(xué)會(huì)照相,卻可能永遠(yuǎn)也精湛不了的技術(shù),那就別說什么藝術(shù)了。這一學(xué)年里,我不想為自己留下的遺憾太多。所以越學(xué)就越沉下心來好好的學(xué)習(xí)和進(jìn)入了這片屬于專業(yè)的天地。也許能進(jìn)入藝術(shù)宮殿里找到一個(gè)入門的臺(tái)階。

  總之,對(duì)理想的渴望自始自終我真就拋開一切,放棄了在家那種衣來伸手,飯來張口的日子,我也真的離開了奔馳,而僅僅是用小電瓶車代步。盡全力的學(xué)習(xí)和吸收光與影的知識(shí),傾了心,結(jié)果會(huì)是如何,我根本就沒有關(guān)心過,我只知道,我的付出,不一定就能得到什么,但是,如果我不付出,我將永遠(yuǎn)也不可能得到,所以,我全力以付了。我有理由相信,畢業(yè)的那天,我將問心無愧。

  在已過去的這個(gè)學(xué)期里,我覺得沒有虛度,用一句話概括:“我覺得這學(xué)期,我學(xué)到了很多,我得到了很多,但同時(shí)我也失去了很多!蔽疫是過的比較充實(shí)。在學(xué)習(xí)方面,我記得老師第一節(jié)課就說了,攝影師應(yīng)該是一個(gè)不要臉的人,并要有一個(gè)流浪的心,下課后,我回到宿舍就照鏡子,從鏡中,我馬上就發(fā)自內(nèi)心的感覺到,老師的要求,我絕對(duì)的超標(biāo)。接下來的所有在校讀書,我都能克服住自己,不落下功課。無論冬天的被窩是那么溫暖,也不理會(huì)首都的護(hù)士長(zhǎng)得有多么迷人,我真就從來沒有為自己早退和請(qǐng)假或曠課找一個(gè)自己認(rèn)為是理由的理由。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們亙古不變的話題。作為班里一位年齡第二大的同學(xué),我更是以應(yīng)該樹立起榜樣作用,堅(jiān)持以身作則。我總是時(shí)刻的要求自己,要注意自己的言行,更要求自我約束力的提升及談吐的適度。

  最后,我期待通過努力學(xué)習(xí),能拍出自己的理想,我也將為之而全力以付的演繹:當(dāng),“魚和熊掌不可兼得”我全力做好重要的。

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