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學(xué)習(xí)部的年度總結(jié)

時間:2022-06-08 10:23:19 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

【推薦】學(xué)習(xí)部的年度總結(jié)三篇

  時間過得非?欤徽Q,一年就過去了,經(jīng)過過去一年的學(xué)習(xí)和沉淀,我們有了很大的提升和改變,請務(wù)必在年終總結(jié)中記錄好這一年的經(jīng)歷。但是拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是關(guān)于學(xué)習(xí)部的年度總結(jié)3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】學(xué)習(xí)部的年度總結(jié)三篇

學(xué)習(xí)部的年度總結(jié) 篇1

  前言:

  今天是平安夜,原本計劃將這兩個總結(jié)完成;像往常一樣打開電腦,卻沒有立馬想寫的沖動,我徘徊、糾結(jié)于這一季以哪種筆調(diào)劃下完美的一筆,因為就在昨天好友問我是不是發(fā)生什么事了,“為什么這么說”,“看你的說說,感覺...”是的,這么久了,不要說你們了,我都厭倦我的文風(fēng)了;其實剛開學(xué)那會兒,舅看了我所寫的一些東西,曾暗示我的內(nèi)容還可以更積極些,只是當(dāng)時沒有在意;很多時候,我們沿途的過程中,會忽略細(xì)節(jié),然而在我們的生命中也定會遇到一些為我們指點迷津的智者;這些指點,往往在不經(jīng)意間,在眾多的不經(jīng)意間,去思考、感悟,原來那便是我們的不足;當(dāng)把每次的不管是口頭的、還是親歷的去記下、總結(jié);我們才能得到真正的提升。但、這些很少會有人做到,我也是如此,看吧,我的缺陷出來了......

  “怎么辦、怎么辦”內(nèi)心陣陣狂急,走走、瞧瞧、逛逛、看看;咦?這不是譚鑫童鞋的“年度總結(jié)嗎?”打開看看,“哇”這小子挺不錯的,很真、很實的一男孩,但、你們都不知道吧,他的筆風(fēng)卻是如此的鏗鏘有力,瞧完他的總結(jié),無限感慨,評論總結(jié)中我告訴他“我是詞窮啦”,“,只要不把它當(dāng)任務(wù)來想、應(yīng)該不會太難”僅有的心思被識破;是的,我還是太過浮躁?窗桑忠蝗毕.....

  此刻,現(xiàn)有的一切留給我們的是“痛并快樂著”的生活,這些“痛”是每個階段必備的過程;直到有天的某一刻,我們掂念、回味...“痛并快樂”的時光。

  一.前期:“不再的軍訓(xùn)”

  “軍訓(xùn)”進(jìn)塔的必備項,那些日子、在體力上苦點、累點,但在每個人的.心底裝滿的是充實;烈日下,集體訓(xùn)練“立正、稍息、踢正步、站軍姿...”聽,那哨聲在耳邊縈繞。中途,有人倒下,幾個男生齊心協(xié)力背至陰涼處;夜晚,大家,圍成一個圈,“唱歌、對歌、”“班與班間出招、接招”,“露天電影”....誰說: “軍人的生活是枯燥、乏味、嚴(yán)肅的,他們以簡單的方式、傳達(dá)著“無怨無悔、同樣精彩”。

  現(xiàn)在回味那日子,與當(dāng)時軍訓(xùn)完結(jié)時的感觸是截然不同的;而今,你會對軍訓(xùn)的意義產(chǎn)生另一番見解,它讓我們拋下所有,一心一意的對待軍訓(xùn);它告訴我們在今后的生活中,一步一個腳印、全心全意、真誠地去對待每件事、每個人、每份情,并持之以恒、駛向理想的彼岸;為期15天的軍訓(xùn),它告訴我們“不管什么,請堅持到最后,途中的傷又算的了什么、誰沒哭過、摔過、痛過,一念之間、請戰(zhàn)勝自己;軍訓(xùn)奏響大學(xué)生活的號角,它是一段適應(yīng)的緩沖期,這個期限,為的是讓我們站在同一起跑線,待陣蓄發(fā);“軍訓(xùn)”艱難、惡劣的環(huán)境下見證團(tuán)結(jié)、收獲純情!

  二.中期:“痛并快樂著”

  令莘莘學(xué)子期待的大學(xué)生活真正開始啦,脫下一成不變的軍裝,換上各自的著裝,搖身一變盡是美女、帥哥形形色色、比比皆是、無獨不有,差點都認(rèn)不出彼此...

  軍訓(xùn)終結(jié),各大社團(tuán)于教學(xué)樓搭棚設(shè)點,掀起了一股狂風(fēng)、熱潮;因為誰都不曾忘卻來此的初衷。起初,我們踴躍的參加各大社團(tuán),我們活躍在各社團(tuán)場所...

  1、“校園電視臺”,當(dāng)時,我還不了解后期具體是做什么的,因此我毫不猶豫的報了編導(dǎo),在編導(dǎo)的筆試考場上,一位我不知姓的老師于講臺發(fā)言,他的發(fā)言,點燃了我的激情,泛起了我的夢想。于是,從那刻起我決定我該做點什么。因為之前我有打算我的大學(xué)生涯只呆在圖書館,安安靜靜的去看些書....

  我們欄目《人物檔案》是本期才開始起步的,咱們的節(jié)目是由娜姐、多姐、航姐3名女將撐起來的一片天,她們?yōu)樵蹅兊臋谀勘M心盡力、傾盡所有心思做到最好!

  “娜姐”外表秀氣、小巧,具有男孩般的果敢、沖動,她對我們的要求雖嚴(yán),但通過那晚陪她在校臺熬夜,讓我對她有了更好的認(rèn)識;記得那晚我和克在那里不知不覺趴桌上睡著了,娜姐將她的圍巾、外套分給了我倆。加之天冷,她本身也感冒了....天亮了,我倆回寢時,“你倆是來體驗熬夜的吧”娜姐說到,當(dāng)時感覺挺不好意思的。那晚,雖然我沒有真正的去學(xué)什么,但我情愿呆在那兒,那窩窩如家一般溫暖,感覺很充實,感動于她對我們的關(guān)心、感染于她的工作作風(fēng),所以為娜姐寫了篇日志,不過僅是文字檔。

  “多姐、航姐”她們工作,我在一旁默默地關(guān)注著她們的為人處事...無形中他們教會了許多。關(guān)于校臺,還有很多、很多。那些我們的策劃、我們在一起的工作、審片、我們的爭爭吵吵....

  2、有觀眾的地方,哪里都是舞臺,“電廣團(tuán)學(xué)”還記得當(dāng)初站在那方小小的舞臺,發(fā)表著激情澎湃的演講;呵!只于事后,聽“那小子、萌”說起,當(dāng)時一定要進(jìn)入這里...哦?是這樣的嗎,得問南姐去。嘿!告訴你們一個秘密咯!把耳側(cè)過來,“你知道我為什么會來學(xué)習(xí)部嗎?不知道吧,因為我當(dāng)時根本不知道辦公室、書記團(tuán)、、那些是什么,盡管都有過解釋,加之我現(xiàn)在也在這里面,但我還是不夠了解、可以說是印象不深,嚴(yán)肅點、不準(zhǔn)笑我哈”。

  面試那天,記得有個人站在過道拿個夾子、再寫什么、然后又上臺報了名字就下去了,那時只記得她很美。現(xiàn)在轉(zhuǎn)念想想,“!是南姐”,就這樣我一步步與南姐結(jié)緣、與《火》結(jié)緣。

  還沒來團(tuán)學(xué)會之前,網(wǎng)上就有傳言,“團(tuán)學(xué)會,會讓人受不了”,通過幾次大型活動的舉辦,至今木有察覺,恰恰更多的是團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力“想干就干、想上便上的一個積極向上的團(tuán)隊。那時,工作熱情挺高、心情極棒,無所謂一些有用沒用的事。

  3、“遺憾”有木有,有的;在我所有的生活步入正軌,世事難料,因途中去了趟深圳回來,才察覺曾經(jīng)熟悉的一切,讓我覺的是如此陌生,短短3天,我周遭的環(huán)境泛起了浪濤;我和室友的關(guān)系發(fā)生了變化,我們之間的情感拉開了一條長長的線、越拉越遠(yuǎn);同樣,這次之行我也錯過了很多。如“讀書活動月、演講比賽、義賣活動...原本一心一意的投入、付出,而后發(fā)現(xiàn)我已漸漸淡出這場戲。這時,看了群消息。才得知,咱班也不夠安寧,恰巧咱《人物檔案》在審片時,被告知形式同流光剪影雷同;于是,娜姐交待我們做一檔校園人物的節(jié)目。命令下達(dá)后,我們展開討論,在選人物時,我曾提及過以我的輔導(dǎo)員做一期節(jié)目,“那看點是什么”就這么說著說著,話題便展開了。于是,無心之意,變成了流言蜚語。

  當(dāng)?shù)弥@一切,那顆心竟是如此的不堪。不過,再怎么說這些都已成為往事,已不再重要。

  4、“后悔”有木有,木有!”12月20日,我系在小劇場舉行了“榮耀電廣,十佳青年,明星劇場頒獎晚會”;并取得圓滿成功。曾經(jīng),在校運會我寫下了《這一刻,我猶豫了》,但此時,我只想說《后悔有木有,木有!》

  這次的十佳青年晚會在前期的策劃過程中,我參與的較少,“會有遺憾吧,會的!边@次,在晚會的現(xiàn)場布置場景中,我們沒有具體的分配任務(wù),南姐告訴我們自己找事做,需要幫忙的地方就過去。確實,在大部分人都在忙的不可開交時,獨自或結(jié)群在那坐著、或站著,會異常顯眼、不得不說很尷尬...“一屋不掃,何以掃天下”這次呢,我主要負(fù)責(zé)的是小劇場的衛(wèi)生,在拖地的過程中,“一步一個臺階、一步一個腳印、一步一步往上爬,”沒什么,這就是生活。在拖地的過程,我的心很靜很靜;沒有急躁,只想把它弄的好好的、脫得干干凈凈,為這次的晚會營造一個舒適、透氣的環(huán)境。當(dāng)衛(wèi)生完結(jié)后,才發(fā)現(xiàn)手,竟然起泡了。當(dāng)然,也謝謝在中途與我一起拖地、卻道不出名字的友友。真心的謝謝有你們。

  之后呢?反正我是豁出了,我們幫男生一起抬板、張貼海報、掛橫幅...晚會即將開始了,觀眾入場。學(xué)姐學(xué)長們激動、內(nèi)心始終都提著一口氣,睜大眼睛關(guān)注著場內(nèi)的變化,他們開心、時不時激動的狂喊、手舞足蹈...是的,很能想象他們內(nèi)心的感受“喜悅、激動、欣喜若狂、或許這些形容都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)出那種感覺。

  這次的晚會,我不想再給予更多的評論,我只想站起來大聲說“好”,拍手叫絕,但也有點歉疚,這次晚會因我的個人原因,而..不過,以后會注意的。整場晚會下來,我發(fā)覺我們足以控制整個晚會,一項項都在有序、順利的開展、進(jìn)行,因此,相比其它系而言,我想說,不管是現(xiàn)在、還是以后我們永運都是最棒的!

  三.后期:“請讓掌聲響起來”

  這一季的團(tuán)學(xué)會、校臺、教學(xué)即將步入尾聲,接下來的任務(wù)是“好好學(xué)習(xí),天天向上”把自己在計算機二級考試、英語、攝影...考試放在重點,同時也希望我們在來年,有個好的開始。讓一切工作能快快步入正軌,找到狀態(tài)。我們不要掛科,所以“請讓掌聲想起來”;明年的dv節(jié)會有新的突破,所以“請讓掌聲想起來”;明年的《人物檔案》不要250,我們要第一;所以“請讓掌聲想起來”!

學(xué)習(xí)部的年度總結(jié) 篇2

  活動舉辦.由與目的:

  1.從學(xué)生自身角度:在金融危機下,我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)努力提高自身綜合素質(zhì),掌握現(xiàn)代化計算機知識,通過網(wǎng)絡(luò)渠道獲取更多的信息,在全球經(jīng)濟不景氣大環(huán)境下占有一席之地。也為以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

  2.從全院角度看:通過講座提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,使我院有更好的學(xué)習(xí)氛圍。計算機二級的講座讓我院的同學(xué)能更清楚更有效地考證,并使我院學(xué)生領(lǐng)先于同等院校當(dāng)中。

  3.從現(xiàn)實需要角度來看:通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大一新生中有意參加九月份的全國計算機二級考試的同學(xué)很多,但絕大多數(shù)都不知道考什么、怎么考、如何讓、如何備考。為此,很沒有必要舉辦一場講座,讓專業(yè)老師解決同學(xué)們的疑惑。

  .頓考風(fēng)考紀(jì)

  活動目的:

  為了加強考風(fēng)、考紀(jì)建設(shè),營造良好的考場環(huán)境,提高同學(xué)的自律自強意識,我院學(xué)生分會學(xué)習(xí)部與女生部將配合院教務(wù)部開展“.頓考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)”的活動。

  第四屆新生辯論賽

  辯論賽作為一種語言藝術(shù),有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。古時墨子曾說:“夫辯者,將以明是非之分,審治亂之世紀(jì),明同異之處,察明實之.。處利害,決嫌疑!逼湟鉃椋q論的作用在于劃清人們有關(guān)是非的界限,探察世道治亂的標(biāo)準(zhǔn),判斷事物同異的根據(jù),權(quán)衡利弊得失,解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非,堅持真.,鍛煉思維能力,增長聰明才智,增進(jìn)人與人的了解,促進(jìn)相互溝通。通過辯論,人們可以更好了解對方的立場和觀點,求同存異,達(dá)到更高層次上的心理溝通。

  我系以豐富校園生活,加強我系學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力,增強整體榮譽感為最終目標(biāo),開展了為期近一個月的辯論賽。

  一,籌備工作,宣傳工作

  在比賽的籌劃階段,學(xué)習(xí)部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用,為此積極的申請場地,桌椅,音響設(shè)備,邀請評委嘉賓。在比賽前夕,宣傳海報張貼于經(jīng)濟樓大廳。

  二,辯論賽過程

  “經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院第三屆新生辯論賽”總決賽于4月12日經(jīng)濟樓落下帷幕,激烈的角逐,精彩的對峙將戰(zhàn)火點到最極至。臺上的辯手唇槍舌戰(zhàn),臺下的觀眾亦熱血沸騰,給本屆辯論賽劃上圓滿的句號。

  市場營銷勇奪桂冠,物流工程位居第二,競魏、趙冠軍、肖霜等十三名同學(xué)被評為最佳辯手。最后評委老師對于本次辯論賽做了精彩而詳細(xì)的點評。此次辯論賽活動得到了同學(xué)們的一致好評,同學(xué)們也都積極地參與了近來,使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀“經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院第三屆辯論賽”取得圓滿成功,也期待更多類似優(yōu)秀學(xué)生活動的舉辦。

  三,辯論賽取得的成效

  1.參賽選手能力的提高:辯論賽是對辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過程中,辯論者要想在唇槍舌戰(zhàn),激烈對抗的辯論中征服戰(zhàn)勝對手,所要具備的知識與能力是多方面的,為了這個目的,他們在臺上充分展示自己,能力也在不知不覺中提高。首先,思維能力得到提高。如果沒有對事物的真知灼見,就不會有驚人妙語。如果沒有如泉思緒,就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開始的語無倫次、前后矛盾少了,啞口無言沒了;妙語連珠,以巧制勝多了,滔滔不絕者比比皆是。在賽前準(zhǔn)備時看問題更深刻了,不再停留在很膚淺的表面,也學(xué)會了多角度思考問。其次,語言表達(dá)更具藝術(shù)性。經(jīng)過幾場鍛煉,每個選手在語速與語調(diào)的協(xié)調(diào)上把握都很好,甚至形成了自己的風(fēng)格。尤其在決賽上蔣紹廣同學(xué)的飽含激情,抑揚頓挫的話語和趙璐同學(xué)字字珠璣,咄咄逼人的話語激起場下陣陣熱烈的掌聲。同時對漢語言的`使用能力增強,辯論中經(jīng)常出現(xiàn)典故成語、詩詞警句、諺語、箴言,為了增強語言的表現(xiàn)力同學(xué)們還注意了修辭語句的使用,給觀眾留下許多可以學(xué)習(xí)和回味的東西,第三,知識結(jié)構(gòu)更完備。俗語說“臺下一分鐘,臺下十年功”,為了臺上精彩的幾分鐘,他們在課余下足了工夫:自己認(rèn)真..資料,參閱同學(xué)提供的資料,根據(jù)辯題..和組織材料,撰寫辯詞等。

  2.學(xué)生整體辨別能力的增強和校園文化水平的整體提升:俗話講“真.越辯越明”,辯論針對學(xué)生關(guān)心的問題展開。從初賽“金庸小說應(yīng)不應(yīng)該進(jìn)入中學(xué)課本”、復(fù)賽“大學(xué),是以積累知識為主還是以塑造人格為主”到?jīng)Q賽“奧運會人文價值是否大于商業(yè)價值”,辯論賽的主題都相當(dāng)貼近同學(xué)們的生活,現(xiàn)實性強,使同學(xué)們有話可說。辯論雙方使出渾身解數(shù),全面深入地分析問題,給全體同學(xué)展現(xiàn)事物的兩方面,而聽眾則在思想的沖突中展開激烈的思考,最終明白問題的實質(zhì),學(xué)會了分析問題,提高了辨別能力,為后面的有效行動奠定了基礎(chǔ)。濃郁的辯論氛圍也使學(xué)校的文化水平整體提升,同學(xué)們能夠討論更高雅的話題,學(xué)會以.服人,不會毛躁地與人對罵,更不會大大出手,文明了許多。

  3.班級凝聚力的增強:辯論不僅是個人才華的展示,一個優(yōu)秀的團(tuán)體能夠脫穎而出離不開四人小團(tuán)體的默契,更離不開大整體----班級同學(xué)的支持。賽前班長、學(xué)習(xí)委員積極有序地組織全班同學(xué)分工找資料,賽中為選手們打氣,為他們鼓掌和喝彩,賽后分享勝利的歡樂和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近,更像一家人。

  4.增加老師對同學(xué)們的認(rèn)識。此次活動主要邀請本屆的輔導(dǎo)員和任課老師,老師們在辯論賽的過程中從思想上對同學(xué)們有了更多更深的認(rèn)識。

  四.值得思考的地方

  辯論賽總體收到了良好的成效,但組織過程中也出現(xiàn)了一些小問題。辯論賽沒有做好賽前指導(dǎo),導(dǎo)致辯手對比賽沒有整體感知辯論賽導(dǎo)致第一次循環(huán)賽。如果能在辯論點評中給予正確方的案,.歡的指導(dǎo),會給同學(xué)以更積極的影響。復(fù)賽因地點的限制局限在較小的教室進(jìn)行,給熱情的觀眾帶來了諸多不便,希望這幾點不足在今后的活動中能得以彌補。

  通過舉辦此次辯論賽,學(xué)習(xí)部和學(xué)生會其他各部門的聯(lián)系得到了進(jìn)一步的加強,各部門之間的協(xié)調(diào)和配合是本次辯論賽得以順利進(jìn)行,同時,此次辯論賽給各系之間的交流加速,達(dá)到了以辯會友,以辯明.的活動宗旨。

  經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院20xx級新生征文比賽

  為活躍校園氣氛,豐富學(xué)生活動,提高我院20xx級新生寫作水平,為廣大新生中的文學(xué)愛好者提供一個展現(xiàn)自我的平臺,由安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟技術(shù)學(xué)院舉辦的此次新生征文比賽,旨在激勵同學(xué)們認(rèn)真探索積極參與創(chuàng)作、敢于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

  此外我們部還舉辦了演講比賽,現(xiàn)在漢語知識水平測試,都取得了的反響。

學(xué)習(xí)部的年度總結(jié) 篇3

  隨著一個酷暑的離去,我們又迎來了一個新的學(xué)年。在我院學(xué)生科和學(xué)生會主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,我部于9月份主要開展了以下兩項工作:

  一、招新工作:

  隨著一張張新面孔的到來,我部又開始了一年一度的招新工作。在我院學(xué)生會主席團(tuán)的指示下,我部于20xx年9月15日晚6:30在香遠(yuǎn)樓與其他兄弟部門一起舉行了第一次招新。共有60多號人參加,30多號人晉級。

  二、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會:

  活動結(jié)束后,綜合各班的反饋,我部了解到各位老師和學(xué)姐學(xué)長們對09級新生來講就象一場及時雨,給他們帶去了信心與希望。他們都表示對未來的大學(xué)生活已有了充分的準(zhǔn)備,他們將不斷的努力,向所有優(yōu)秀的`師長看齊。

  本次活動結(jié)束后,很多班級都寫了心得、體會,從中也可了解到他們目前的心態(tài)以及從本次活動中感悟到的諸多種種,我部將將此些文章發(fā)到我部博客上,供大家閱讀。

  另外,我部針對此次活動,評出了一、二、三等獎。獲獎班級分別是:一等獎:a0931,二等獎:b0933、b0951,三等獎:b0914、a0911、b0931。

  雖然成績顯著,但也存在著一些問題。例如:有些班級嘉賓過多,而且有些嘉賓兼去幾個班。我部在以后的工作中將不段改進(jìn),以期做的更好!

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