微課學習體會三培訓總結

　　二七區(qū)外國語小學孫紅艷 總是忘記署名，沒辦法統(tǒng)計，所以以后把名字寫在最前面，哈哈。 玩笑歸玩笑，有了一二次的微課學習，這次的學習內容老師們基本上都是慣性使然，自動就開始了，而且反饋即時，很有感觸。白天忙了一天沒空，晚上看著大家的評論不禁好奇究竟是怎樣的學習內容。不長的'視頻看完，覺得編者有心了，雖是一些大家熟悉的知識和計算機應用技能，但是面對大家平日里都會遇到的問題進行了系統(tǒng)的梳理，使原有的知識基礎之上又生成了新的知識內容，讓原本下載失敗等常見問題和困惑的地方有了新的應對方法。學習有時候就是這樣，不單是新知的獲得，還有啟動了多少快忘卻的已有知識，生成了多少相關聯(lián)的系統(tǒng)知識，學會解決問題，而非獲得答案。問題出現(xiàn)到探究實踐，再到總結反思，最終形成了自己完整的知識鏈條和結構，這也是目前所倡導的deep learning深度學習的理念。祝愿大家一起在微課研修學習的路上，一路撿拾，一路收藏，一路儲備，一路獲得內心的豐盈。

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