暑期外出學習總結(jié)兩篇
第一篇:教師外出學習總結(jié) 1300字
20xx年暑假期間,經(jīng)學校批準,我校一行人于7月x日—22日前往湖北眾友科技實業(yè)股份有限公司進行考察學習活動,現(xiàn)將考察學習情況簡要匯報如下。
一、考察學習情況
7月x日首先參加了在武漢職業(yè)技術(shù)學院舉辦的20xx全國電子專業(yè)人才設(shè)計與技能大賽湖北分賽區(qū)預(yù)選賽開幕式,該比賽是由工業(yè)和信息化部人才交流中心主辦,武漢職業(yè)技術(shù)學院承辦的全國性大賽。武漢職業(yè)技術(shù)學院是國家重點建設(shè)示范性高職院校,以培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線,具有高新技術(shù)應(yīng)用能力和綜合職業(yè)能力的技術(shù)應(yīng)用型和高技能型人才為目標的一所學校。開幕式后,一行人參觀了比賽賽場設(shè)置,了解了比賽組織形式和規(guī)則及相關(guān)實驗器材。隨后一行人參觀了武漢職業(yè)技術(shù)學院電子信息工程學院實驗實訓中心,該實驗實訓中心為一座四層回字形樓房,內(nèi)有多個專業(yè)技術(shù)中心,培訓中心和研究所,設(shè)置了眾多的實驗實訓室和創(chuàng)新實驗室,專業(yè)分類較細,各類設(shè)備較為先進齊全。 7月x日至21日,在湖北眾友科技實業(yè)股份有限公司的安排下,一行人前往眾友公司在武漢東湖開發(fā)區(qū)的公司新區(qū)。湖北眾友科技實業(yè)股份有限公司是國家級高新技術(shù)企業(yè),國家發(fā)改委信息產(chǎn)業(yè)化基地,TD-SCDMA產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟成員, 863科技項目攻關(guān)企業(yè),在教學儀器和工業(yè)測試儀器的研發(fā)和生產(chǎn)上具有很強的實力。期間,一行人重點考察了該公司的新型信號與系統(tǒng)實訓箱,新型現(xiàn)代通信技術(shù)創(chuàng)新實訓系統(tǒng)和新型高頻電子線路實驗箱,據(jù)公司技術(shù)服務(wù)工程師介紹,上述三種試驗箱均是最新產(chǎn)品,是我,F(xiàn)使用的實驗設(shè)備的換代產(chǎn)品,性能更先進,功能更強大,特別是新產(chǎn)品加入了可編程器件模塊,可實現(xiàn)一定功能的二次開發(fā),用以滿足學校的創(chuàng)新性開發(fā)實驗的要求。此外,一行人試用了新型自動控制原理試驗箱,新型單片機實驗箱,DSP實驗開發(fā)系統(tǒng), 數(shù)字電路實驗箱,模擬電路實驗箱等實驗實訓儀器。考察試用過程中,與眾友公司的工程師相互交流設(shè)備試用、維護、維修,開發(fā)與設(shè)計方面的經(jīng)驗和心得體會,獲益頗多。
一行人還參觀了眾友公司的生產(chǎn)車間和樣品陳列室,聽取了多款實驗實訓設(shè)備的介紹,特別是對電工技能實訓考核臺提出了自己的設(shè)計與改進思路,得到了眾友公司技術(shù)人員的認可,表示可根據(jù)我校的要求進行改進,如有需要,可與我校合作設(shè)計和生產(chǎn)。
眾友公司專門展示了其新開發(fā)的ZXJ-10型程控數(shù)字電話交換機和ZY4923型TD-SCDMA GSM移動終端綜合測試儀,ZXJ-10型程控數(shù)字電話交換機是眾友公司與中興通訊股份有限公司合作研制的企業(yè)級產(chǎn)品,目前已投入市場,公司技術(shù)人員得知我們來自安徽后,向我們介紹合肥工業(yè)大學前不久剛買了一套用于教學。ZY4923型TD-SCDMA GSM移動終端綜合測試儀據(jù)公司技術(shù)人員介紹是眾友公司花費數(shù)年研制的3G測試儀器,可對3G終端進行全面的性能測試,已被不少3G手機生產(chǎn)商購買用于一線生產(chǎn),技術(shù)人員現(xiàn)場演示了測試儀的全部功能和測試過程,并介紹已有南方沿海地區(qū)的一些學校購買了用于訂單式培養(yǎng)。
二、考察學習體會
通過這次學習和考察,大大開闊了我們的視野,促進了我校與眾友公司相互之間的了解、增進了友誼。我們感到,近年來,教學實驗儀器發(fā)展非常迅速,具有開發(fā)性、創(chuàng)新性,面向操作一線,與實際應(yīng)用接軌的新設(shè)備層出不窮,一些傳統(tǒng)的經(jīng)典實驗設(shè)備也不斷被改進,更現(xiàn)代化,功能更細,可開發(fā)性更強。同時面向一線操作崗位訂單化培養(yǎng)、校企合作、實驗實訓一攬子解決方案等也已成為各高職院校競相發(fā)展的'方向,教學儀器生產(chǎn)商也推出了不少相應(yīng)的設(shè)備和方案。此外,數(shù)字化儀器正在不斷走入生產(chǎn)一線,使得很多院校也開始大量使用像數(shù)字示波器這樣的數(shù)字化儀器。相比之下,我校在實驗設(shè)備更新,實驗實訓方案的制定與實施,設(shè)備的數(shù)量和現(xiàn)代化程度方面均有較大的不足,今后,有必要在這些方面大力改進,加大投資,提升整體水平。
20xx年x月x日
第二篇:教師外出學習總結(jié) 1300字
金秋送爽,碩果飄香。在縣教育局的組織下,從9月x日—21日,9月x日—28日。我校分兩批,共四人到太原參加“中國教育夢-全國著名特級教師好課堂小學數(shù)學、語文教學觀摩活動”的學習。抱著認真學習的態(tài)度,進行聽課、交流,F(xiàn)將我們學習的目的、收獲、反思、今后的努力目標作一總結(jié):
一.學習的目的
此活動全面圍繞了教育教學改革進入深水區(qū)不可繞過的問題,就目前小學骨干教師教育教學中遇到的實際問題開展深入研討。以小學數(shù)學課本涉及較多的四大領(lǐng)域“數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計與概率、綜合與實踐” 為教學研究重點,以小學語文課本涉及較多的詩歌、散文、記敘文等不同體裁的文本閱讀教學及習作教學為研究重點采取名師現(xiàn)場教學觀摩、案例分析、理論提升講座、與名師面對面討論等形式,理論與實踐相結(jié)合,探討有效課堂教學的方式、方法,研究總結(jié)教育教學新經(jīng)驗,進一步提升了教師專業(yè)素養(yǎng),實現(xiàn)了每一位教師心中的教育夢。
二. 學習的感悟
一睹名師風采,走進名師課堂,回首聽課內(nèi)容:精彩的展示,純正的發(fā)音,嫻熟的教學技巧,精致的板書,親切的教態(tài),良好的綜合素質(zhì)等令人嘆為觀止。他們所展現(xiàn)的不僅僅是對教材的分析,同時展現(xiàn)了他們的人格魅力。
1.高效的自主學習
名師的教學理念十分先進,課堂上學生自主、探究、體驗,十分到位。學生帶著問題來,帶著問題走,自主學習意識已經(jīng)內(nèi)化為他們自己的行動。
2.可敬的敬業(yè)精神
教師教態(tài)十分規(guī)范,課堂組織有條不紊,引導學生語言準確、簡練。每位教師的課堂都具有自己鮮明的特色,敬業(yè)精神在他們身上得到完美展現(xiàn)。課堂上呈現(xiàn)的精彩,背后必有汗水的揮灑,他們查了大量的資料,做出了艱辛的努力,才有了今天的收獲。帶給我們的不僅是知識的傳授,更是心靈的震撼。
三. 學習的反思
1. 課堂是對教師智慧的挑戰(zhàn)
名師的課堂,面臨著挑戰(zhàn),學生開始有自己的主見,能提出有價值的問題,實實在在的學,面對無法回避的課堂生成,能及時調(diào)整,轉(zhuǎn)化為教學中寶貴的財富。
2. 課堂是師生共點的智慧燈
名師的課堂,是學生不斷張揚、發(fā)展、提升的過程。每節(jié)課都是激情與智慧綜合生成過程,課堂學情靈活多樣,師生從容應(yīng)變,形成高效互動。使課堂煥發(fā)生命的活力。
四. 學習后努力目標
1.外出取經(jīng) 深化課改
通過“走出去、學得來”的方式,在專題教研活動中,學習教師分數(shù)學、語文學科對學校其他教師進行了二級培訓。及時反饋了本次外出學習的信息,讓全體教師學習名師的風采,對學生的愛,對事業(yè)的赤誠,對教學工作的嚴謹,認真。還交流了他們超前的教育理念,教學經(jīng)驗。通過借鑒新教法,促使教師對教育教學認識又加深了一層,為打造高效課堂又邁進了一步。相信在骨干教師的引領(lǐng)下,教室們的專業(yè)水平會不斷發(fā)展,教學質(zhì)量將不斷提高,我校在教育教學工作中會更上一個高度。
2.借鑒經(jīng)驗 縱深發(fā)展。
對我們來說,這次學習很及時、很必要,只有借鑒名師經(jīng)驗,才能找到自己的差距,才能真正落實好“學生是課堂主人”這一理念,推動學校課改工作的縱深發(fā)展。
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