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《單片機》課程學(xué)習(xí)總結(jié)

時間:2020-09-24 18:26:55 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

《單片機》課程學(xué)習(xí)總結(jié)

  篇一:《單片機》課程學(xué)習(xí)總結(jié)

《單片機》課程學(xué)習(xí)總結(jié)

  《單片機》這門課程我已經(jīng)學(xué)了一個學(xué)期了,在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我一開始不怎么懂得編程,但慢慢的我現(xiàn)在已經(jīng)不僅會讀程序還會寫程序了。真為自己一個學(xué)期來努力學(xué)到的單片機知識只是而感到高興。

  怎么學(xué)單片機?也?吹接腥苏f學(xué)了好幾個月可就是沒有什么進展。當(dāng)然,受限于每個人受到的教育水平不同和個人理解能力的差異,學(xué)習(xí)起來會有快慢之分,但我感覺最重的就是學(xué)習(xí)方法。一個好的學(xué)習(xí)方法,能讓你事半功倍,這里說說我學(xué)習(xí)單片機的經(jīng)歷和方法。

  我覺得學(xué)習(xí)單片機首先要懂得C語言,因為單片機大多說都是靠程序來實現(xiàn)的,如果看不懂程序或則不懂的編程是很難學(xué)會單片機的。學(xué)習(xí)單片機首先要明白一個程序是怎么走的,要完全懂得程序每一個步驟的意思。其次要懂得每一條指令的意思,不能盲目地去靠背指令,這是記得不牢靠的,最主要的還是靠了解。學(xué)習(xí)單片機最主要的對89C51芯片內(nèi)部結(jié)構(gòu)有全方面的,只要了解了89C51才能知道單片機實現(xiàn)什么樣的功能和作用,才能對單片機有更深一步的了解。 通過一個學(xué)期《單片機》這門課程的學(xué)習(xí),我也從中有了不少心

  得和體會想和大家分享一下。

  萬事開頭難、要勇敢邁出第一步。開始的時候,不要老是給自己找借口,不要說單片機的程序全是英文,自己看不懂。遇到困難要一件件攻克,不懂指令就要勤奮看書,不懂程序就先學(xué)它,這方面網(wǎng)上教程很多,隨便找找看一下,做幾次就懂了。然后可以參考別的人程序,抄過來也無所謂,寫一個最簡單的,讓它運行起來,先培養(yǎng)一下自己的感覺,知道寫程序是怎么一回事,無論寫大程序還是小程序,要做的工序不會差多少。然后建個程序,加入項目中,再寫代碼、編譯、運行。必須熟悉這一套工序。個人認(rèn)為,一塊學(xué)習(xí)板還是必要的,寫好程序在上面運行一下看結(jié)果,學(xué)習(xí)效果會好很多,仿真器就看個人需要了。單片機是注重理論和實踐的,光看書不動手,是學(xué)不會的。

  知識點用到才學(xué),不用的暫時丟一邊。厚厚的一本書,看著人頭都暈了,學(xué)了后面的,前面的估計也快忘光了,所以,最好結(jié)合實際程序,用到的時候才去看,不必說非要把書從第一頁看起,看完它才來寫程序。比如你寫流水燈,完全就沒必要看中斷的知識,專心把流水燈學(xué)好就是了,這是把整本書化整為零,一小點一小點的啃。 程序不要光看不寫,一定要自己寫一次。最開始的時候,什么都不懂,可以抄人家的程序過來,看看每一句是干什么用的,達到什么目的,運行后有什么后果。看明白了之后,就要自己寫一次,你會發(fā)現(xiàn),原來看明白別人的程序很容易,但到自己寫的時候卻一句也寫不出來,這就是差距。當(dāng)你自己能寫出來的時候,說明你就真的懂了。

  必須學(xué)會掌握調(diào)試程序的方法。不少人寫程序,把代碼寫好了,

  然后一運行,不是自己想要的結(jié)果,就暈了,然后跑到論壇上發(fā)個帖子,把程序一貼,問:為什么我的程序不能正常運行?然后就等別人來給自己分析。這是一種很不好的行為,應(yīng)該自己學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和學(xué)會如何解決問題。這就需要學(xué)習(xí)調(diào)試程序的方法,比如KEIL里,可以下斷點啦,查看寄存器內(nèi)容等等,這些都是調(diào)試程序的手段,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你寫的程序運行結(jié)果和你想象中不一樣的時候,你可以單步,也可以下斷點,然后跟蹤,查看各相關(guān)寄存器內(nèi)容,看看程序運行過中是不是有什么偏差,找出影響結(jié)果的地方,改正過來。這一個過程非常重要,通過程序的排錯,你可以學(xué)到的知識是書上得不到的。

  找到解決問題思路比找到代碼更重要。我們用單片機來控制周邊器件,達到我們想到的目的,這是一個題目,而如何寫出一個程序,來控制器件按你想要的結(jié)果去運作,這個就是解題的思路。要寫程序,就得先找到解決問題的思路,你學(xué)會找出這個解題思路,比你找到代碼更為重要。不少人很喜歡找人家的代碼,有的人甚至有了代碼就直接復(fù)制到自己的程序中,可以說,這不是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,無助于你編程水平的提高。

  我?guī)缀醪辉趺纯慈思业拇a,多數(shù)時候是看別人的思路,有方框圖最好,沒有的話文字說明也可以。要從代碼中看出別人處理問題的思路,是相當(dāng)困難的,特別是大型的程序,看起來是非常的累人。所以現(xiàn)在我也明白了,以前讀書時說的程序流程圖很重要,現(xiàn)在算是知道了。當(dāng)你知道一個問題怎么去解決了,那么剩下的只是你安排代碼去完成,這就已經(jīng)不是什么問題了。

  開動腦筋,運用多種方法,不斷優(yōu)化自己的程序。想想用各種不同方法來實現(xiàn)同一功能。這是一個練習(xí)和提高的過程,一個問題,你解決了,那么你再想想,能不能換種寫法,也可以實現(xiàn)同一功能,或者說,你寫出來的代碼,能不能再精簡一點,讓程序執(zhí)行效率更高,這個過程,就是一個進步的過程。很多知識和經(jīng)驗的獲得,并不是直接寫在書讓你看就可以得到的,需要自己去實踐,開動腦筋,經(jīng)驗才能得到積累,編程水平才能有所提高。

  看別人的程序,學(xué)習(xí)人家的思路。這個在學(xué)習(xí)初期是很有用,通過看別人的程序,特別是老師寫出的具有一定水平的程序,可以使自己編程水平得到迅速的提高。同時,也可以結(jié)合別人的編程手法,與自己的想法融合在一起,寫出更高水平的程序,從中得到進步。但要注意,切忌將學(xué)習(xí)變成抄襲,更不是抄襲完了就認(rèn)為自己學(xué)會了,這樣做只會使你退步。

  嘗試編寫一下綜合應(yīng)用的程序。從流水燈學(xué)起,到動態(tài)掃描,再到中斷,那么,你可以試試寫一下時鐘這種綜合性應(yīng)用的程序,不要小看時鐘,要寫好它不是一件容易的事情,它包括了單片機大部分的知識,比如有按鍵(IO讀。、動態(tài)掃描(IO輸出)、中斷等,如何協(xié)調(diào)好各功能模塊正常工作,才是編程者需要學(xué)習(xí)的地方,當(dāng)你單獨寫一個功能的時候,比如按鍵讀取,你可能感覺很容易,因為你的程序什么也不做,只是讀按鍵。但把它和其它功能混合在一起,如何在整個程序運行中使每一部分都正常工作,這就不是寫一個按鍵讀取這么容易的事情,功能模塊之間有可能會互相影響,比如你需要讓數(shù)碼管既能顯示,又要去處理按鍵讀取,怎么使這兩部分都正常工作,這就是一個協(xié)調(diào)過程。當(dāng)你有了這個處理協(xié)調(diào)能力,你就算是入門了。

  著重于培養(yǎng)解決問題的能力,而不是具體看自己編寫了多少程序或者做過什么!皩W(xué)單片機重點在于學(xué)習(xí)解決問題的思路,而不是局限于具體的芯片類型和語言”這一直是我的座右銘,是我學(xué)單片機學(xué)習(xí)單片機之后感悟出來的。真正的能力不是你曾經(jīng)編寫過多少個可以實現(xiàn)的程序,而應(yīng)該是:“遇到?jīng)]有解決過的問題,能利用自己已學(xué)的知識,迅速找到解決問題的方法!边@個才是能力。

  面對一個新程序時,多自己開動腦筋,不要急于找別人的程序。

  有不少人面對一個新程序時,第一步想到的就是網(wǎng)上找別人寫過的程序,然后抄一段,自己再寫幾句,湊在一起就完成任務(wù),這雖然可能是省時間,但絕對不利你的學(xué)習(xí)。當(dāng)你接到一個程序時,應(yīng)該先自己構(gòu)思一下整個程序的架構(gòu),想想如何來完成。有可能的話,畫一個流程圖,簡單的可以畫在腦子里,對程序中用到的數(shù)據(jù)、變量有一個初步的安排,然后自己動手去寫,遇到實在沒辦法解決的地方,再去請教老師或同學(xué),或看別人是怎么處理的,這樣首先起碼你自己動過腦想過,自己有自己的思路。如果你一開始就看別人的程序,你的思維就會受限在別人的思維里,自己想再創(chuàng)新就更難了,這樣你自己永遠(yuǎn)也沒辦法提高,因為你是走在別人的影子里。

  學(xué)會提問題。一般來說,學(xué)習(xí)過程中,你遇上的問題,多數(shù)人也有遇上的,所以如果有什么不懂,你可以去問老師。我覺得學(xué)習(xí)單片機最主要的要多提問,對于一個自己不是太懂的程序,自己一定要多提問幾遍,這樣不但有利于加深自己的印象還能從中學(xué)到不少別人的方法。

  經(jīng)過一個學(xué)期我對《單片機》這門課程的學(xué)習(xí),不僅讓我懂得了很多程序的編寫,還讓我學(xué)到了很多對自己有用的學(xué)習(xí)方法?偨Y(jié)這個學(xué)期來的我自己的學(xué)習(xí)情況,我覺得自己對編程進步了不少,懂得運用正確的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)單片機程序,不再去死記硬背指令了。所以我覺得學(xué)習(xí)要不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,才能讓自己學(xué)習(xí)不斷進步。

  交通信號燈設(shè)計報告

  實驗?zāi)康模?P1口的使用方法,延時程序的編寫

  實驗要求:在一個十字路口分為東西南北走向,信號等按以下的狀態(tài)順序工作:

 。1) 初始狀態(tài)0,東西、南北紅燈全亮。延時一定時間;

 。2) 狀態(tài)1,南北綠燈亮通車,東西紅燈,延時一定時間;

 。3) 狀態(tài)2,南北綠燈閃爍幾次轉(zhuǎn)黃燈,東西仍然紅燈,延時一定

  時間;

 。4) 狀態(tài)3,南北紅燈,東西綠燈通車,延時一定時間;

  (5) 狀態(tài)4,南北仍然紅燈,東西綠燈閃爍幾次轉(zhuǎn)黃燈,延時一定

  時間;

 。6) 循環(huán)至狀態(tài)1,繼續(xù)

  實驗電路和流程框架圖:

 。1) 硬件電路

  交通燈實訓(xùn)設(shè)備用最小系統(tǒng)板和信號燈組合而成。

  2、軟件編程

  若各路口燈亮滅的時間間隔為2s鐘,燈光閃爍時間間隔為0.5s。用軟件延時的方法,晶振頻率12MHz時,一個機器周期為1us。

  編寫交通信號燈程序:

  編寫主程序,由R7做主程序的計數(shù)器,確定調(diào)用延時時間為0.5s,從而獲得交通燈的亮滅時間。

  篇二:《單片機》課程學(xué)習(xí)總結(jié)

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又進尾聲了,本學(xué)期的單片機課程也結(jié)束,但通過這次單片機的學(xué)習(xí),我不僅加深了對單片機理論的理解,將理論很好地應(yīng)用到實際當(dāng)中去,而且我還學(xué)會了如何去培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神,從而不斷地戰(zhàn)勝自己,超越自己。創(chuàng)新可以是在原有的基礎(chǔ)上進行改進,使之功能不斷完善,成為真己的東西。

  當(dāng)今社會隨著電子技術(shù)的發(fā)展,特別是隨著大規(guī)模集成電路的產(chǎn)生,給人們的生活帶來了根本性的變化,如果說微型計算機的出現(xiàn)使現(xiàn)代的科學(xué)研究得到了質(zhì)的飛躍,那么可編程控制器的出現(xiàn)則是給現(xiàn)代工業(yè)控制測控領(lǐng)域帶來了一次新的革命。在現(xiàn)代社會中,溫度控制不僅應(yīng)用在工廠生產(chǎn)方面,其作用也體現(xiàn)到了各個方面。本學(xué)期我們就學(xué)習(xí)了單片機這門課程,感覺是有點難呢。也不知道整個學(xué)習(xí)過程是怎么過來得,可是時間不等人。

  剛開始學(xué)習(xí)的時候,對單片機沒有什么認(rèn)識,不知道什么是單片機,更不知道它有什么作用。通過學(xué)習(xí)才大體知道了單片機的一些知識。單片機是一塊在集成電路芯片上集成了一臺有一定規(guī)模的微型計算機。簡稱為:單片微型計算機或單片機。單片機的應(yīng)用到處可見,應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,主要應(yīng)用在智能儀表、實時控制、通信、家電等方面。由中央處理器CPU、隨機存儲器RAM、只讀存儲器ROM、I/O接口、定時器/計數(shù)器以及串行通信接口等集成在一塊芯片上,構(gòu)成了一個單片微型計算機,簡稱為單片機。它的應(yīng)用范圍很廣,在工業(yè)自動化中應(yīng)用有數(shù)據(jù)采集、測控技術(shù)。

  在智能儀器儀表中應(yīng)用有數(shù)字示波器、數(shù)字信號源、自動取款機等。在消費類電子產(chǎn)品中應(yīng)用有空調(diào)機、電視機、微波爐、手機、IC卡、汽車電子設(shè)備等。在通訊方面應(yīng)用有手機、小靈通等。在武器裝備方面應(yīng)用有飛機、坦克、導(dǎo)彈、航天飛機、智能武器等。剛開始學(xué)習(xí)時只能抄寫別人做成功的程序,一遍一遍的寫,從簡單的入手,逐步的積累,一步步的能夠?qū)⑿〉某绦蚪Y(jié)合到一起,拼接成較為復(fù)雜一些的程序。但是程序不要只是看別人得,一定要自己寫過才是自己的。只有當(dāng)你自己能寫出來的時候說明你真懂了。剛接觸KEIL時確實很讓人頭疼,使用 KEIL不會建項目、不會使用實驗板。然后可以參考已經(jīng)成功的程序,抄過來,寫一個最簡單的,讓它運行起來,先培養(yǎng)一下自己的感覺,先建個項目,再配置一下項目,然后建個程序,加入項目中,再寫代碼、編譯、生成HEX,刷進單片機中、運行。其實當(dāng)遇到問題一定要自己嘗試著解決,不能遇到問題就去問別人,自己一定要掌握解決問的方法和思路。對一個新項目時,自己一定要多想想,不要急著去看別人是怎么寫的。應(yīng)該先想一下程序的構(gòu)架,想想如何來完成。然后自己動手去寫,理清自己的思路這樣更容易提高自己。

  熟悉單片機的人都知道,要學(xué)好單片機可不是一件容易的事,倒不是因為單片機很難學(xué),而是很難找到一本專為單片機入門者而編寫的教材。翻一下身邊的單片機教材,都好像是為已經(jīng)懂單片機的人而寫的,一般先介紹單片機的硬件結(jié)構(gòu)和指令系統(tǒng),再是系統(tǒng)擴展和外圍器件,順便講一些應(yīng)用設(shè)計(隨便說一下,很多書中的電路設(shè)計已經(jīng)過時,并且有些程序還是錯誤的`)。如果按照此種學(xué)習(xí)方法,想進行產(chǎn)品開發(fā),就必須先把所有的知識全部掌握了才可以進行實際應(yīng)用。學(xué)習(xí)使用單片機只能靠循序漸進的積累,雖然單片機的課程只上了幾節(jié)就去上班了,但在學(xué)習(xí)的過程中有了一定的了解。下面就本人學(xué)習(xí)單片機的過程和經(jīng)驗做簡要介紹。

  首先,學(xué)習(xí)單片機要有一定的基礎(chǔ):電子技術(shù)方面要有數(shù)字電路和模擬電路等方面的理論基礎(chǔ),特別是數(shù)字電路;編程語言要求匯編語言或C語言。要想成為單片機高手,建議初學(xué)者首先學(xué)習(xí)匯編語言,學(xué)的差不多的時候,轉(zhuǎn)入C語言學(xué)習(xí)。盡管匯編語言屬于低級語言,編程效率低,但是較C語言具有目標(biāo)代碼簡短,占用內(nèi)存少,執(zhí)行速度快等優(yōu)點,更重要的是能使初學(xué)者盡快熟悉單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并能對其進行精確的控制。匯編語言在單片機教材里面都會涉及,不需要單獨購買教材和學(xué)習(xí)。C語言是一門學(xué)問,有很多專業(yè)書籍來講解,并且對我們今后的編程生涯有絕對的好處,因此要深入學(xué)習(xí),千萬不要自以為看了某某的視頻教程就以為掌握了C語言,那只是C語言的一部分。在這里給大家推薦一本單片機C語言程序設(shè)計參考書,馬忠梅等著,北京航空航天大學(xué)出版社出版的《單片機的C語言應(yīng)用程序設(shè)計》,要求C語言基礎(chǔ)。如果沒學(xué)過C語言,建議學(xué)習(xí)清華大學(xué)譚浩強編寫的C語言程序設(shè)計,這本書寫的不錯,通俗易懂。

  其次,是單片機教材選擇。單片機是一門非常重視實踐的技術(shù),不能總是看書,但要學(xué)習(xí)它首先應(yīng)看書,對單片機引腳、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器和原理有一定地了解和感官認(rèn)識,它的是怎樣工作的,能干些什么?剛開始時,也許你看不明白,但這并不要緊,因為你還缺乏實踐經(jīng)驗,F(xiàn)在單片機應(yīng)用廣泛,因此各個廠家分別推出了自己的單片機,我們沒必要每樣都學(xué)!因為他們的編程方法和調(diào)試過程以及內(nèi)部指令結(jié)構(gòu)有一定的相似,只要學(xué)精通一款就OK了!尤其是用C語言編程,就幾乎不用分什么派系,但是我們要選擇一款有代表性的知識范圍廣,并且入門容易,書籍多。一般來說,MCS-51系列單片機已經(jīng)得到廣泛的普及和應(yīng)用,市場上它的資料也比較多,用的人也很多。給大家推薦一些參考書,學(xué)習(xí)時只需要一本就足夠拉。書名:《新編MCS-51單片機應(yīng)用設(shè)計》,哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版,作者:張毅剛;書名:《單片機原理及應(yīng)用》,高等教育出版社,作者:張毅剛等;書名:《單片機高級教程:應(yīng)用與設(shè)計》,北京航空航天大學(xué)出版社,作者:何立民。相關(guān)教材還有很多,在這不一一列舉。

  然后,是開發(fā)工具和開發(fā)環(huán)境的選擇。選擇一塊合適的學(xué)習(xí)板,對于初學(xué)者來說一般無力接受,如果經(jīng)濟條件允許、本人又對單片機很感興趣、有從事相關(guān)工作意向的話,鼓勵大家購買。隨便說一句,學(xué)習(xí)板功能要求太全,具有流水燈、數(shù)碼管、獨立鍵盤、矩陣鍵盤、AD或DA、液晶、蜂鳴器等就差不多啦,畢竟,功能齊全的價格比較高。仿真器對單片機初學(xué)者來說既是那么耳熟,同時又有些陌生,這主要是因為市場上傳統(tǒng)的仿真器價格都在千元以上,對經(jīng)濟不是非常寬裕的人來說是不小的開支。同時仿真器是用來提高調(diào)試程序效率的,也不是非需不可的,如果你沒有仿真器,遇到程序出錯的時候,只好苦思冥想,反復(fù)燒寫調(diào)試。

  隨便推薦一下,學(xué)林電子的51tracer仿真器,有興趣的朋友可關(guān)注一下。有了單片機教程板以后,先看下指導(dǎo)說明書,熟悉一下學(xué)習(xí)板,開卷有益。以后就得靠自己多練習(xí)了,將學(xué)習(xí)板與電腦連接好,先學(xué)會開發(fā)軟件的使用,然后從最簡單的流水燈實驗做起,按照你自己的意愿控制流水燈,當(dāng)你完成時,你會發(fā)現(xiàn)這是多么愜意的事情。太好玩了,你會覺得這不是在學(xué)習(xí),而是在玩,當(dāng)你發(fā)現(xiàn),單片機能夠按照你編寫的程序工作時,你會覺得非常興奮,比做什么事情都開心,這樣你會慢慢迷上單片機,真的。不少網(wǎng)站上說搞定某個實驗,就恭維的告訴你一聲”恭喜你,學(xué)會了”自己學(xué)會了單片機,這有點可笑,這只能說明你算過關(guān)了,對單片機有了一定了解和會使用它了。但是單片機能完成的功能太多了,尤其是對外圍器件的控制,綜合起來能設(shè)計出許多意想不到的產(chǎn)品.因此除了入門外,精通可千萬別輕易說出口。

  最后,在熟練掌握和應(yīng)用后,那可以說對于單片機方面的硬件你已經(jīng)入門了,剩下的就是自己練習(xí)設(shè)計開發(fā)各種課題,不斷的積累經(jīng)驗。最終,自己完全設(shè)計具有個人風(fēng)格的課題,產(chǎn)品,這樣你就是單片機高手拉。只要過了第一關(guān),后面的路就好走多了,萬事開頭難,這大家可能都聽過。

  有時候單片機的學(xué)習(xí)很單調(diào),有些知識學(xué)起來很抽象,不容易理解,只能慢慢適應(yīng),一邊學(xué)習(xí)理論知識,一邊編寫程序,將程序刷入單片機進行調(diào)試,通過這種方式才能更快速的學(xué)習(xí)單片機。要堅定自己的學(xué)習(xí)信心,在付出持之以恒的努力,我相信自己能進一步加深對單片機的了解,在單片機的學(xué)習(xí)道路上走得更遠(yuǎn)!

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