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大學三年個人學習總結

時間:2020-09-21 12:53:56 學習總結 我要投稿

大學三年個人學習總結3篇

  轉眼之間大學過去了三年,回顧這三年的學習生活,做一個學習總結。本文是小編整理的大學三年個人學習總結,僅供參考。

大學三年個人學習總結3篇

  大學三年個人學習總結1

  三年的大學生活臨近了尾聲。這短短的三年,卻是我的人生中彌足珍貴的三年。在這三年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的唐山科技職業(yè)技術學院畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

  大學三年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學這三年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。在唐山科技職業(yè)技術學院的三年,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。

  在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在唐山科技職業(yè)技術學院的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學三年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

  總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。

  此外,學院提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的選修課,到各種協(xié)會的文藝活動,都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。來唐山科技職業(yè)技術學院前,我自己就對音樂有興趣。大學期間,加入樂隊,使我的這一興趣得到了更好的發(fā)揮。

  大學三年,自我奮斗固然是基礎,但合作卻更是關鍵。在三年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫助,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜! 感謝唐山科技職業(yè)技術學院這個大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作,與祖國同呼吸、共命運,為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!

  大學三年個人學習總結2

  時光飛逝,歲月入流,轉眼間已然要升入大四,再過不長時間就會畢業(yè),趁著還有一年時間,為指導以后的學習和生活應該階段性的進行一下個人總結。從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  一、大學三年在學習上的回顧與總結

  逐年的成績明顯有所提高,越來越認識到知識的重要性,我覺得這是人生的最寶貴的財富。堅持閱讀人文書籍,擴展知識面,并且每次讀書中間做一些筆記,看完之后就寫寫感受,豐富自己的認知,多角度的看問題。在做作業(yè)上,每次堅持自己的作業(yè)自己做,不抄襲。態(tài)度決定一切,大道至簡!

  二、大學三年在思想方面的回顧與總結

  剛進入大學時,狀態(tài)還不錯,但是因為無人鞭策與監(jiān)督,和自己的認知的變化,慢慢從一個積極的狀態(tài)逐漸走向懶散。到了大學二年級逐漸認識到人無一技之長何以立足于社會,于是開始再度孜孜不倦的學習,從游戲中脫身,事物在否定之否定中發(fā)展,我現在到達的一個狀態(tài)一定優(yōu)于之前認為的好狀態(tài),這是我所感激的。大學三年級時決定忍受孤獨與寂寞,立志考研!明知這是一條很艱辛的道路但是我認為我能處理好其中發(fā)生的一切事情,如果沒能成功我將受到磨練,對于未來必是一件好事,如成功那么我將收獲更大的自信!

  三、大學三年在生活上的回顧與總結

  大學中我可以和同學們友好相處,互幫互愛,自己的事情自己做,我尊重自己,也尊重老師同學,形成獨立自理自立的良好品德并且堅持己所不欲,勿施于人的教誨,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。

  四、大學三年里我的收獲

  (一)我所收獲到的不抱怨

  大學期間,我有幸體會到一句話的分量,“盡人事聽天命”生活中每個人都會遭遇挫折,這時我們不能一味怨天尤人,否則對于我們的成長沒有任何幫助,反而會讓我們自己陷入更深的不幸中。

  (二)我越發(fā)的相信希望的意義

  生活中最不能喪失的就是希望,我不求將來能飛黃騰達,但是一定要追求一份體面的生活,希望會讓我生長出力量得到我想要的。

  (三)堅持不懈和夢想

  只有繼續(xù)努力才是硬道理,一個平凡的人秉持一份不平凡的夢想,堅持不懈,終究會成就一番令人驚嘆的事業(yè)!

  (四)人間真情

  每當接觸到人間真情,我都會被感動的一塌糊涂,是的,無論在什么事情上理性的生活態(tài)度是能更高效的解決問題,他的收益會更大,但是我不是機器,還是喜歡人性多一點的感覺,我希望我能堅持住!

  大學三年個人學習總結3

  一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現.版權所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感,F在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊,F在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的.男生也不用最好的女生!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

  來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很.版權所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生?偨Y

  時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了.,特寫此文以總結一學期的學習好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這里展現. 這一年來.在老師和同學們關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。 在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才,

  將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去, 所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,

  當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,

  你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,

  不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來!

  總結現在有以下幾點:

  第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。

  最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。

  我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠專心,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。

  在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師干活,且?guī)椭w做事。


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