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初二物理下冊知識點總結(jié)
漫長的學(xué)習(xí)生涯中,是不是經(jīng)常追著老師要知識點?知識點也可以通俗的理解為重要的內(nèi)容。掌握知識點是我們提高成績的關(guān)鍵!下面是小編收集整理的初二物理下冊知識點總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二物理下冊知識點總結(jié) 篇1
第七章 力
一、力
1、力的概念:力是物體對物體的作用。
2、力的單位:牛頓,簡稱牛,用N表示。力的感性認(rèn)識:拿兩個雞蛋所用的力大約1N。
3、力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運動狀態(tài)。
說明:物體的運動狀態(tài)是否改變一般指:物體的運動快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運動方向是否改變
4、力的三要素:力的大小、方向、和作用點; 它們都能影響力的作用效果 。
5、力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應(yīng)越長
6、力產(chǎn)生的條件:①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。
7、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的。
兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體。
二、彈力
1、彈力
、購椥:物體受力時發(fā)生形變,不受力時又恢復(fù)到原來的形狀的性質(zhì)叫彈性。
、谒苄:物體受力發(fā)生形變,形變后不能恢復(fù)原來形狀的性質(zhì)叫塑性。
③彈力:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)彈力產(chǎn)生的重要條件:發(fā)生彈性形變;兩物體相互接觸;
生活中的彈力:拉力,支持力,壓力,推力;
2:彈簧測力計
、俳Y(jié)構(gòu):彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼
、谧饔茫簻y量力的大小
、墼恚涸趶椥韵薅葍(nèi),彈簧受到的拉力越大,它的伸長量就越長。(在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長跟受到的拉力成正比)
、軐τ趶椈蓽y力計的使用
(1) 認(rèn)清量程和分度值 ;
(2)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調(diào)零;
(3)輕拉秤鉤幾次,看每次松手后,指針是否回到零刻度;
(4) 使用時力要沿著彈簧的軸線方向,注意防止指針、彈簧與秤殼接觸。測量力時不能超過彈簧測力計的量程。
(5)讀數(shù)時視線與刻度面垂直
說明:物理實驗中,有些物理量的大小是不宜直接觀察 但它變化時引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是制作測量儀器的一種思路。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器有:溫度計、彈簧測力計等。
三、重力、
1、重力的概念:由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體是:地球。
2、重力大小的叫重量,物體所受的重力跟質(zhì)量成正比 。公式:G=mg 其中g(shù)=9.8N/kg ,它表示質(zhì)量為1kg 的物體所受的重力為9.8N 在要求不很精確的情況下,可取g=10N/kg。
3、重力的方向:豎直向下 。其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和桌面是否水平。
4、重力的作用點——重心
重力在物體上的作用點叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心,在它的幾何中心上。
如均勻細(xì)棒的重心在它的中點,球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點
第八章 力和運動
一、牛頓第一定律
1、牛頓第一定律:
⑴牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。
、普f明:
A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上,通過進一步推理而概括出來的,且經(jīng)受住了實踐的檢驗,所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是 我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。
B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運動的物體,不管原來做什么運動,物體都將做勻速直線運動.
C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力,即力與運動狀態(tài)無關(guān),所以力不是產(chǎn)生或維持運動的原因。
2、慣性:
、哦x:物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。
⑵說明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關(guān)。
利用慣性:跳遠(yuǎn)運動員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn);騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。
防止慣性帶來的危害:小型客車前排乘客要系安全帶;車輛行使要保持距離。
二、二力平衡
1、定義:物體在受到兩個力的作用時,如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)稱二力平衡。
2、二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上
3、物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。即平衡狀態(tài).
4、平衡力與相互作用力比較:
相同點:①大小相等;②方向相反;③作用在一條直線上。
不同點:平衡力作用在一個物體上,可以是不同性質(zhì)的力;相互作用力作用在不同物體上,是相同性質(zhì)的力。
5、力和運動狀態(tài)的關(guān)系:
物體受力條件
物體運動狀態(tài)
說明
受平衡力
靜止 勻速直線運動
力不是產(chǎn)生(維持)運動的原因
受非平衡力
運動快慢改變 運動方向改變
力是改變物體運動狀態(tài)的原因
物體運動狀態(tài)的改變,是指速度大小的改變和運動方向的改變。
三、滑動摩擦力
1、定義:兩個互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對滑動時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力叫做滑動摩擦力。
2、摩擦力分類:靜摩擦力、滑動摩擦力、滾動摩擦力。
3、摩擦力的方向:摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反。
4、在相同條件(壓力、接觸面粗糙程度相同)下,滾動摩擦比滑動摩擦小得多。
5、滑動摩擦力:①測量原理:二力平衡條件
、跍y量方法:把木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊勻速運動,讀出這時的拉力就等于滑動摩擦力的大小。
③ 結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。
該研究采用了控制變量法。由前兩結(jié)論可概括為:滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實驗還可研究滑動摩擦力的大小與接觸面大小、運動速度大小等無關(guān)。
7、應(yīng)用:
①增大摩擦力的方法有:增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動摩擦為滑動摩擦。
、跍p小摩擦的方法有:減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動(滾動軸承)、使接觸面彼此分開(加潤滑油、氣墊、磁懸浮)。
第九章 壓強
一、壓強
1、壓力:
、 定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。
注意:壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在水平面上時,如果物體不受其他力,則F = G
⑵方向:壓力的方向總是垂直于支持面指向被壓的物體。
2、研究影響壓力作用效果因素的實驗:
、耪n本P30圖9.1—3中,甲、乙說明:受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯。乙、丙說明:壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。
液體的深度:液體中的某點到液面下的距離叫做該點在液體中的深度
概括這兩次實驗結(jié)論是:壓力的作用效果與壓力和受力面積大小有關(guān)。本實驗研究問題時,采用了控制變量法。
3、壓強:
、 定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強。
、乒剑簆 = F/S 推導(dǎo)公式:F = PS、S=F/p
、菃挝唬簤毫的單位:牛頓(N),面積S的單位:米2(m2),壓強p的單位:帕斯卡(Pa)。
(4)應(yīng)用:減小壓強。如:鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。
增大壓強。如:縫衣針做得很細(xì)、菜刀刀口很薄。
二、液體的壓強
1、液體壓強的特點:
、 液體對容器底和側(cè)壁都有壓強,
⑵液體內(nèi)部向各個方向都有壓強;
、 液體的壓強隨深度的增加而增大;在同一深度,液體向各個方向的壓強都相等;
⑷ 不同液體的壓強與液體的密度有關(guān)。
2、液體壓強的計算公式:p=ρg h
使用該公式解題時,密 度ρ的單位用kg/m3,壓強p的單位用帕斯卡(Pa)。
壓 強
公式
p = ρ g h
適用范圍
通用公式:一般固體
一般液體
一般思路
水平面:F = G p=F/S
先 p = ρ g h再 F = PS
特殊思路
圓柱形物體p = ρg h
規(guī)則容器裝液體:F = G p=F/S
3、連通器:
、哦x:上端開口,下部相連通的容器。
、圃恚哼B通器里裝一種液體,在液體不流動時,各容器的液面保持相平。
、菓(yīng)用:茶壺、船閘、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、等都是根據(jù)連通器的原理來工作的.。
三、大氣壓強1、大氣壓的存在——實驗證明:歷史上著名的實驗——馬德堡半球?qū)嶒灐?/p>
2、大氣壓的測量:托里拆利實驗。
(1)實驗過程:在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后,管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降,這時管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。
(2)原理分析:在管內(nèi)與管外液面相 平的地方取一液片,因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強。
(3)結(jié)論:大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)
A、實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空;若未灌滿,則測量結(jié)果偏小。
B、本實驗若把水銀改成水,則需要玻璃管的長度為10.3 m
C、將玻璃管稍上提或下壓,管內(nèi)外的高度差不變,將玻璃管傾斜,高度不變,長度變長。
D、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓: 支持76cm水銀柱的大氣壓叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg=76cmH g=1.01×105Pa
3、大氣壓的測量工具:氣壓計。分類:水銀氣壓計和無液氣壓計
4、大氣壓的特點:空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強;大氣壓隨高度增加而減小。
5、沸點與氣壓關(guān)系:一切液體的沸點,都是氣壓減小時 降低 ,氣壓增大時 升高 。
6、應(yīng)用:活塞式抽水機和離心式抽水機。
四、流體壓強與流速的關(guān)系
在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小。
飛機的升力:飛機前進時,由于機翼上下不對稱上凸下平,機翼上方空氣流速大,壓強較小,下方流速小,壓強較大,機翼上下表面存在壓強差,這就產(chǎn)生了向上的升力。
第十章 浮力
一、浮力
1:浮力:一切浸在液體或氣體里的物體,都受到液體或氣體對它豎直向上的力,這個力叫浮力。
浮力產(chǎn)生的原因:浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的壓力差。
浮力方向:總是豎直向上的。施力物體:液(氣)體
二、阿基米德原理
1. 阿基米德原理: 浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體所受的重力。
2. 方向:豎直向上
3. 阿基米德原理公式: 八年級物理下冊知識點總結(jié)
三、物體的浮沉條件及應(yīng)用
物體運動狀態(tài)
物體運動方向
力的關(guān)系
V排與V物
密度關(guān)系
下沉
向下
F浮< G物
V排=V物
ρ物<ρ液
懸浮
靜止在液體內(nèi)部
F浮= G物
ρ物=ρ液
上浮
向上
F浮> G物
ρ物>ρ液
漂浮
靜止在液體表面
F浮= G物
V排物
ρ物>ρ液
4.從阿基米德原理可知:浮力的只決定于液體的密度、物體排液的體積(物體浸入液體的體積),與物體的形狀、密度、質(zhì)量、體積、及在液體的深度、運動狀態(tài)無關(guān)。
10.3物體的浮沉條件的應(yīng)用:
1.浮力的應(yīng)用
1)輪船是采用空心的方法來增大浮力的。輪船的排水量:輪船滿載時排開水的質(zhì)量。輪船從河里駛?cè)牒@铮捎谒拿芏茸兇,輪船浸入水的體積會變小,所以會上浮一些,但是受到的浮力不變(始終等于輪船所受的重力)。
2)潛水艇是靠改變自身的重力來實現(xiàn)上浮或下潛。
3)氣球和飛艇是靠充入密度小于的氣體來改變浮力。
4)密度計是漂浮在液面上來工作的,它的刻度是“上小下大”。
2、浮力的計算:
1)壓力差法:F浮=F向上-F向下
2)稱量法:F浮=G物-F拉(當(dāng)題目中出現(xiàn)彈簧測力計條件時,一般選用此方法)
3)漂浮懸浮法:F浮=G物
4)阿基米德法:F浮=G排=ρ液gV排(當(dāng)題目中出現(xiàn)體積條件時,一般選用此方法)
第十一章 功和機械能
一、功
1、做功的含義: 如果一個力作用在物體上,物體在這個力的方向上移動了一段距離,這個力的作用就顯示出成效,力學(xué)里就說這個力做了功。力學(xué)里所說的功包括兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在這個力的方向上移動的距離。
不做功的三種情況:
n 有力無距離: 搬而未起,推而未動,有力作用但沒有移動距離。
n 有距離無力: 物體因為慣性通過一段距離,運動方向上沒有力對物體做功(踢球離開腳后移動的距離, 人對足球沒有做功)。
n 力和距離垂直:物體受到了力的作用,也通過了一段距離,但通過的距離和力的方向垂直,物理在力的 方向上沒有通過距離,這個力對物體沒有做功。
2、功的計算:作用在物體上力越大,使物體移動的距離越大,這個力的成效越顯著,說明力所做的功越多。物理學(xué)中把力與在力的方向上移動的距離的乘積叫做功:
功=力×力的方向上移動的距離
用公式表示:W=FS,符號的意義及單位:W——功——焦耳(J)
F——力——牛頓(N)
S——距離——米(m)
功的單位:焦耳(J),1J=1N·m。
注意:①分清哪個力對物體做功,計算時F就是這個力;②公式中S一定是在力F的方向上通過的距離,必須與F對應(yīng)。③功的單位“焦”(!っ=焦),不要和力和力臂的乘積(!っ,不能寫成“焦”)單位搞混。
3、功的原理:使用機械時,人們所做的功,都不會少于不用機械時所做的功,也就是使用任何機械都不省功。
說明:①功的原理是一個普遍的結(jié)論,對于任何機械都適用。②功的原理告訴我們,使用機械要省力必須費距離,要省距離必須費力,既省力又省距離的機械是沒有的。③使用機械雖然不能省功,但人類仍然使用,是因為使用機械或者可以省力、或者可以省距離、或者可以改變力的方向,給人類工作帶來很多方便。④我們做題遇到的多是理想機械(忽略摩擦和機械本身的重力)理想機械:使用機械時人們所做的功(FS)=不用機械時對重物所做的功(Gh)。
二、功率
1、定義:功與做功所用時間之比。 2、物理意義:表示做功快慢的物理量。
3、定義公式:P=W/t
使用該公式解題時,功W的單位:焦(J),時間t的單位:秒(s),功率P的單位:瓦(W)。
4、單位:主單位: W ,常用單位 kW,它們間的換算關(guān)系是:1kW=103W
5、推導(dǎo)公式:P =Fυ;公式中P表示功率,F(xiàn)表示作用在物體上的力,υ表示物體在力F的方向上運動的速度。使用該公式解題時,功率P的單位:瓦(W),力F的單位:牛(N),速度υ的單位:米/秒(m/s)。
三、動能和勢能
1、能量:物體能夠?qū)ν庾龉,表示這個物體具有能量,簡稱能。
理解:①能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量;能量可以用能夠做功的多少來衡量。
②一個物體“能夠做功”并不是一定“要做功”,也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”如:山上靜止的石頭具有能量,但它沒有做功。也不一定要做功。
2、動能 ①定義:物體由于運動而具有的能,叫做動能。
、跊Q定動能大小的因素:
動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)。質(zhì)量相同的物體,運動的速度越大,它的動能越大;運動速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動能也越大。
3、重力勢能 ①物體由于高度所決定的能,叫做重力勢能。
②決定重力勢能大小的因素: 重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和物體被舉起的高度有關(guān)。
高度相同的物體,物體 重力勢能越大;質(zhì)量相同的物體,物體的高度越高,重力勢能越大。
4、、彈性勢能
物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。物體的彈性形變越大,它的彈性勢能就越大。
四、機械能及其轉(zhuǎn)化
1:機械能:動能和勢能的統(tǒng)稱。(機械能=動能+勢能)單位是:J
動能和勢能之間可以互相轉(zhuǎn)化的。
方式有:動能和重力勢能之間可相互轉(zhuǎn)化;動能和彈性勢能之間可相互轉(zhuǎn)化。
2:機械能守恒:只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化,機械能的總和保持不變。
人造地球衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動,機械能守恒;近地點動能最大,重力勢能最小;遠(yuǎn)地點重力勢能最大,動能最小。近地點向遠(yuǎn)地點運動,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。
第十二章 簡單機械
一、杠桿
1、定義:一根硬棒,在力的作用下繞著固定點轉(zhuǎn)動,這根硬棒叫做杠桿。
判斷一個物體是不是杠桿,需要滿足三個條件,即硬物體棒)、受力(動力和阻力)和轉(zhuǎn)動(繞固定點)。
杠桿可以是直的,也可以是彎的,甚至是任意形狀的,只要在力的作用下能繞固定點轉(zhuǎn)動,且是硬物體,都可稱為杠桿。
八年級物理下冊知識點總結(jié)
2、杠桿的五要素:
、僦c:杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點。用字母O 表示。
、趧恿Γ菏垢軛U轉(zhuǎn)動的力。用字母 F1 表示。
力的作用線:通過力的作用點沿力的方向所畫的直線
、圩枇Γ鹤璧K杠桿轉(zhuǎn)動的力。用字母 F2 表示。
、軇恿Ρ郏簭闹c到動力作用線的距離。用字母L1表示。
、葑枇Ρ郏簭闹c到阻力作用線的距離。用字母L2表示。
3、研究杠桿的平衡條件:
、俑軛U平衡是指:杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動。
、趯嶒炃埃簯(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是:可以方便的從杠桿上量出力臂。
、劢Y(jié)論:杠桿的平衡條件(或杠桿原理)是:動力×動力臂=阻力×阻力臂。
寫成公式:F1L1=F2L2 也可寫成:F1 / F2=L2 / L1
4、應(yīng)用:三種杠桿:
名稱
結(jié)構(gòu)特征
特 點
應(yīng)用舉例
省力杠桿
動力臂大于阻力臂
(L1>L2,F(xiàn)1< F2)
省力、費距離
撬棒、鍘刀、動滑輪、輪軸、羊角錘、
鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀
費力杠桿
動力臂小于阻力臂
(L1,F(xiàn)1> F2)
費力、省距離
縫紉機踏板、起重臂、人的前臂、
理發(fā)剪刀、釣魚桿、鑷子、船槳
等臂杠桿
動力臂等于阻力臂
(L1=L2,F(xiàn)1=F2)
不省力、不費力
天平,定滑輪
1、滑輪是變形的杠桿。
2、定滑輪:
、俣x:中間的軸固定不動的滑輪。②實質(zhì):等臂杠桿。
、厶攸c:使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。
④對理想的定滑輪(不計輪軸間摩擦)F=G物。繩子自由端移動距離SF(或速度vF)=重物移動的距離SG(或速度vG)
3、動滑輪:①定義:和重物一起移動的滑輪。(可上下移動,也可左右移動)
②實質(zhì):動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。
③特點:使用動滑輪能省一半的力,但不能改變動力的方向。
、芾硐氲膭踊(不計軸間摩擦和動滑輪重力)則:F=G/2只忽略輪軸間的摩擦則,拉力F=(G+G動)/2。
繩子自由端移動距離S=2h
4、滑輪組
、俣x:定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。②特點:使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向。
、劾硐氲幕喗M(不計輪軸間的摩擦和動滑輪的重力)拉力F=G/n。只忽略輪軸間的摩擦,則拉力F=(G+G動)/n。
繩子自由端移動距離S=nh。
、芙M裝滑輪組方法:首先根據(jù)公式 n=(G+G動)/F求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)“奇動偶定”的原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。
第3節(jié) 機械效率
1、有用功:定義:對人們有用的功。
公式:W有用=Gh(提升重物)=W總-W額=ηW總
斜面:W有用=Gh
2、額外功:定義:并非我們需要但又不得不做的功。
公式:W額=W總-W有用=G動h(忽略輪軸摩擦的動滑輪、滑輪組)
斜面:W額=fL
3、總功:定義:有用功加額外功或動力所做的功
公式:W總=W有用+W額=FS
4、機械效率:定義:有用功跟總功的比值。
公 式:八年級物理下冊知識點總結(jié)
5、有用功總小于總功,所以機械效率總小于1。通常用百分?jǐn)?shù)表示。某滑輪機械效率為60%表示有用功占總功的60%。
6、提高機械效率的方法:減小機械自重、減小機件間的摩擦。
7、機械效率的測量:
(1)原理:八年級物理下冊知識點總結(jié)
(2)應(yīng)測物理量:鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動的距離S。
(3)器材:除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細(xì)線外還需刻度尺、彈簧測力計。
(4)步驟:必須勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高,目的:保證測力計示數(shù)大小不變。
(5)結(jié)論:影響滑輪組機械效率高低的主要因素有:
、賱踊喸街兀瑐數(shù)越多則額外功相對就多。
、谔嵘匚镌街,做的有用功相對就多。
、勰Σ,若各種摩擦越大做的額外功就多。
8、繞線方法和重物提升高度不影響滑輪機械效率
初二物理下冊知識點總結(jié) 篇2
(一) 聲現(xiàn)象
1. 聲音的發(fā)生:一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也就停止。聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,但并不是所有的振動都會發(fā)出聲音。
2. 聲音的傳播:聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲
(1)聲音要靠一切氣體,液體、固體作媒介傳播出去,這些作為傳播媒介的物質(zhì)稱為介質(zhì)。登上月球的宇航員即使面對面交談,也需要靠無線電,那就是因為月球上沒有空氣,真空不能傳聲
(2)聲間在不同介質(zhì)中傳播速度不同
3. 回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲
(1) 區(qū)別回聲與原聲的條件:回聲到達(dá)人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。
(2) 低于0.1秒時,則反射回來的聲間只能使原聲加強。
(3) 利用回聲可測海深或發(fā)聲體距障礙物有多運
4. 音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),它是由發(fā)聲體振動頻率決定的,頻率越大,音調(diào)越高。
5. 響度:聲音的大小叫響度,響度跟發(fā)聲體振動的.振幅大小有關(guān),還跟聲源到人耳的距離遠(yuǎn)近有關(guān)
6. 音色:不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色
7. 噪聲及來源
從物理角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則地雜亂無章振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都屬于噪聲。
8. 聲音等級的劃分
人們用分貝來劃分聲音的等級,30db—40db是較理想的安靜環(huán)境,超過50db就會影響睡眠,70db以上會干擾談話,影響工作效率,長期生活在90db以上的噪聲環(huán)境中,會影響聽力。
9. 噪聲減弱的途徑:可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱
(二)物態(tài)變化
1 溫度:物體的冷熱程度叫溫度
2攝氏溫度:把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度,把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度。
3溫度計
(1) 原理:液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的
(2) 構(gòu)造:玻璃殼、毛細(xì)管、玻璃泡、刻度及液體
(3) 使用:使用溫度計以前,要注意觀察量程和認(rèn)清分度值
4.使用溫度計做到以下三點
、 溫度計與待測物體充分接觸
、 待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)
、 讀數(shù)時,視線要與液面上表面相平,溫度計仍與待測物體緊密接觸
5.體溫計,實驗溫度計,寒暑表的主要區(qū)別
構(gòu) 造 量程 分度值 用 法
體溫計 玻璃泡上方有縮口 35—42℃ 0.1℃ ① 離開人體讀數(shù)
、 用前需甩
實驗溫度計 無 —20—100℃ 1℃ 不能離開被測物讀數(shù),也不能甩
寒暑表 無 —30 —50℃ 1℃ 同上
6.熔化和凝固
物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,熔化要吸熱
物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固,凝固要放熱
7.熔點和凝固點
(1) 固體分晶體和非晶體兩類
(2) 熔點:晶體都有一定的熔化溫度,叫熔點
(3) 凝固點:晶體者有一定的凝固溫度,叫凝固點
同一種物質(zhì)的凝固點跟它的熔點相同
8.物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,汽化有兩種不同的方式:蒸發(fā)和沸騰,這兩種方式都要吸熱
9.蒸發(fā)現(xiàn)象
(1) 定義:蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象
(2) 影響蒸發(fā)快慢的因素:液體溫度高低,液體表面積大小,液體表面空氣流動的快慢
10. 沸騰現(xiàn)象
(1) 定義:沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象
(2) 液體沸騰的條件:①溫度達(dá)到沸點②繼續(xù)吸收熱量
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