八上語文知識點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間：2023-04-03 15:41:39 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

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　　語文向來是占分值較重的一科，下面八上語文知識點(diǎn)總結(jié)是小編為大家?guī)淼模Ｍ麑Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

八上語文知識點(diǎn)總結(jié)

　　第一單元：戰(zhàn)爭記憶

　　1、記敘文六要素的知識：人物、時(shí)間、地點(diǎn)，事件發(fā)生的原因、經(jīng)過和結(jié)果。

　　2、新聞的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。

　　3、掌握小說中刻畫人物形象描寫的方法。

　　4、揣摩文中重點(diǎn)詞語、語句的含義和用法。

　　第二單元：愛的旋律

　　1、了解敘述、描寫等表達(dá)方式，揣摩記敘文的語言特點(diǎn)。

　　2、掌握典型事例真實(shí)、生動、傳神的表現(xiàn)人物的性格，重點(diǎn)研讀買《山海經(jīng)》部分，理解重點(diǎn)句子的含義。

　　3、學(xué)習(xí)《阿長與山海經(jīng)》一文中欲揚(yáng)先抑的寫法及抓住人物特點(diǎn)刻畫人物的方法，把握文章中蘊(yùn)含的思想感情。

　　2、熟讀課文，掌握每一個(gè)生字詞和文學(xué)常識。

　　《背影》

　　1、整體感知課文內(nèi)容，品味揣摩語言，并寫出對重點(diǎn)語言的理解。

　　2、學(xué)習(xí)描寫人物的方法，特別是動作描寫和肖像描寫，體會作者的思想感情，獲得人生的啟示。

　　說明文知識點(diǎn)：

　　一、說明的方法

　　說明事物的方法很多，常見的有下定義、分類別、舉例子、作比較、打比方、列數(shù)字、畫圖表、引資料等等。

　　1.下定義，是用簡明的語言對某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明。下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì)，是科技說明文常用的方法。

　　2.分類別，是按照一定標(biāo)準(zhǔn)對事物或事理進(jìn)行分類，加以說明，使之眉目清楚。

　　3.舉例子，是利用列舉實(shí)例的辦法把比較復(fù)雜的事物或抽象的事理解說得具體明白。

　　4.作比較，說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來。

　　5.打比方，是利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點(diǎn)，增強(qiáng)說明的形象性和生動性。

　　6。列數(shù)字，有些事物便于從數(shù)量上說明特征，用一些數(shù)字來說明，往往可以使讀者了解得更精確、更具體。

　　7.畫圖表，用圖表說明事物，往往能夠彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠，對有些事物或事理解說得更直接、更具體。

　　8.引資料，資料的范圍很廣，可以是經(jīng)典著作、名家名言、公式定律、典故諺語等。引資料說明，會使說明的內(nèi)容更充實(shí)具體

　　二、說明的順序

　　在確定了說明的內(nèi)容之后，就要進(jìn)一步考慮按照什么樣的順序來說明，才能說得條分縷析，中心突出。

　　客觀事物是多種多樣的，錯(cuò)綜復(fù)雜的，但又是有規(guī)律可循的，有一定的條理性的。寫說明文的時(shí)候，要認(rèn)真研究所寫事物的特點(diǎn)和事物間的相互關(guān)系，研究事物的條理性，在這個(gè)基礎(chǔ)上找出一個(gè)合理的順序，恰當(dāng)?shù)胤从晨陀^事物的本來面目。

　　根據(jù)說明對象的特點(diǎn)，說明順序常見的有以下幾種：

　　1.按照時(shí)間先后來安排說明順序。這種順序常用于說明事物的發(fā)展過程。比如介紹一個(gè)事件、一項(xiàng)運(yùn)動、一種制作過程，往往都按這種順序來說明�！度嗣裼⑿塾来共恍嗬飳κ畨K浮雕的說明，顯然是首先考慮到了它所反映的歷史過程，按時(shí)間先后一一說明的。

　　2.按照空間物位關(guān)系來安排說明順序。這種順序常用于對群體事物的說明。如《雄偉的人民大會堂》，就是根據(jù)人民大會堂的特點(diǎn)和一般人參觀它的規(guī)律，按照由遠(yuǎn)到近，由外到內(nèi)，由主到次的順序來說明的。

　　3.按照事物的邏輯關(guān)系來安排說明/頃序。這種順序常用于事理說明文。如《食物從何處來》，先從“——粒種子能長成參天的大樹，一顆魚卵能變成千斤的大魚”這種現(xiàn)象進(jìn)行分析，歸納出“一切生物都需要食物”的理論，再由這個(gè)理論引出“如何獲得食物”的`問題，自然過渡到對獲得食物的“兩種不同的途徑和方法”的說明;在說明“兩種不同的途徑和方法”

　　1、怎樣把握說明對象的特點(diǎn)

　　A、題目B、首段C、關(guān)鍵詞句(比如：運(yùn)用了說明方法的語句、中心句)

　　2、說明方法分類和標(biāo)志

　　分類和作用：

　　一、舉例子：具體真切地說明了事物的××特點(diǎn)。

　　二、分類別：條理清楚地說明了事物的××特點(diǎn)。

　　三、打比方：形象生動地說明該事物的××特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的趣味性。

　　四、列數(shù)字：具體而準(zhǔn)確地說明該事物的××特點(diǎn)。

　　五、作比較：突出強(qiáng)調(diào)了被說明對象的××特點(diǎn)(地位、影響等)。

　　六、下定義：簡明周密地揭示了說明對象的本質(zhì)和內(nèi)涵，使說明更嚴(yán)密。

　　七、列圖表：直觀形象地說明了事物的××特點(diǎn)。

　　八、引言論：用引用的方法說明事物的特征，增強(qiáng)說服力，如引用古詩文、諺語、俗話。