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手繪學(xué)習(xí)總結(jié)

時間:2022-04-13 09:04:07 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

手繪學(xué)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面手繪學(xué)習(xí)總結(jié)是小編為大家?guī)淼,歡迎瀏覽。

手繪學(xué)習(xí)總結(jié)

  手繪學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1

  我是在大寫意培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計的學(xué)生,18節(jié)課的手繪課就這樣結(jié)束了,感覺時間過得好快,有時侯一畫就是一整天,一晃一天就過去了,有時候一天就只能畫個大型出來。不過回過頭看看自己畫的,雖然不是那么的完美,但是通過自己的努力還是有所收獲的。自己總結(jié)了以下經(jīng)驗:

  多看、多觀察、多感受

  手繪中的點點滴滴都是來自生活,無論是一棵樹、一株草、一朵花、一塊石頭、一塊木頭、流水、山石、房屋,或者一個動作、一絲氣息、一抹顏色等等,都是與我們的生活息息相關(guān)的,畫面上的場景來自于生活而歸于生活,只有了解了生活中的點點滴滴,才能準(zhǔn)確地表現(xiàn)出物體與場景的形、色、構(gòu)成,才能將自然的神、生活的韻以及畫者的精神繪聲繪色地表現(xiàn)在人們面前

  多畫、多練習(xí)、

  開始的時候手繪對我來說是一件辣手的差事,怎么畫都不像,又沒有點效率,一節(jié)課下去,有時候形都找不準(zhǔn),那是好真的令我很頭疼,但我并沒放棄,在老師的細(xì)心教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,我開始努力的練習(xí),雖然以前沒畫過,但是自己還是有信心的,學(xué)起來也就有干勁了。有時候感覺自己還沒有畫夠就下課了,回家后還會自己再練習(xí),畫一畫。

  多交流、

  學(xué)習(xí)手繪課的時候要和同學(xué)老師多交流,看看別人是怎么畫的。多看別人的作品和繪畫過程,同樣的結(jié)果途徑可能有好多種,水平相當(dāng)?shù)囊嘟涣鳎茸约焊叩母懡,即使水平低于你的人可以從他們身上看到自己曾走過的彎路,如何改進(jìn)等,對于水平高于自己的更要勇敢的討教他們,學(xué)習(xí)他們技能的同時,學(xué)習(xí)他們的繪畫方法等。

  對我來說,最難得地方是畫透視,很多時候透視找不到,畫出來的東西就很難看。很多時候畫畫的時候要多聯(lián)系下生活中的物體,有時候需要自己親身去體會一下,當(dāng)自己真正的去體會后,就會覺得畫起來挺簡單的。手繪課我們還學(xué)習(xí)了彩鉛和馬克筆的使用,上色的疊加要心中有數(shù),不然一不小心就會畫錯了,彩鉛畫錯了還可以用橡皮擦掉,可是馬克筆畫錯了就沒法改了,所以再上色之前,現(xiàn)在草稿紙上畫一畫,上色的時候還要注意顏色的疊加,有些顏色疊加起來就變成灰色的了,注意明暗關(guān)系,這樣才會有立體感,不至于看上去平平的感覺。畫完之后還要對面面進(jìn)行調(diào)整,統(tǒng)一色調(diào),對物體的質(zhì)感做深入刻畫。有時候到這一步還需要彩鉛的介入,作為對馬克筆的補(bǔ)充。只有這樣才能畫出一幅藝術(shù)品。

  手繪的提高,不是一朝一夕可以學(xué)好的,要堅持練習(xí)。持之以恒!

  手繪學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2

  這學(xué)期三周的手繪課就這樣結(jié)束了,感覺時間過得好快,有時侯一畫就是一整天,一晃一天就過去了。不過回過頭看看自己畫的,雖然不是那么的完美,但是通過自己的努力還是有所收獲的。

  在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我開始努力的練習(xí),雖然以前沒畫過,但是自己還是有信心的,學(xué)起來也就有干勁了。有時候感覺自己還沒有畫夠就下課了,回宿舍后還會自己再練習(xí),畫一畫。學(xué)習(xí)手繪課的時候要和同學(xué)老師多交流,看看別人是怎么畫的。多看別人的作品和繪畫過程,同樣的結(jié)果途徑可能有好多種,水平相當(dāng)?shù)囊嘟涣,比自己高的更要討教,即使水平低于你的人可以從他們身上看到自己曾走過的彎路,如何改進(jìn)等,對于水平高于自己的更要勇敢的討教他們,學(xué)習(xí)他們技能的同時,學(xué)習(xí)他們的繪畫方法等。

  手繪課已經(jīng)結(jié)束了,對我來說,這三周在夏老師的指導(dǎo)下還是有很大的進(jìn)步。我還感悟到了,手繪最重要的因素就是透視和線條的表現(xiàn)。在很多時候畫畫的時候要多聯(lián)系下生活中的物體,有時候需要自己親身去體會一下,當(dāng)自己真正的去體會后,就會覺得畫起來挺簡單的,手繪不好學(xué)還有就是因為手繪的基礎(chǔ)元素只有一個----“線”,每個人都會畫線,但畫出來的結(jié)果卻大相徑庭---有些人的線是僵硬的、死板的,有些人的線卻準(zhǔn)確而充滿“生機(jī)”處處閃動著手繪線條的美感。還要注意先畫前面的,后畫后面的,避免不同的物體輪廓線交叉,在這個過程中邊勾邊上明暗調(diào)子,逐漸形成整體,前景中對比,中景強(qiáng)對比,背景弱對比。要切記近實遠(yuǎn)虛,近大遠(yuǎn)小。

  “手繪”的提高,不是一朝一夕就可以學(xué)好的,要堅持練習(xí)。要想取得成功必須扎扎實實,塌實前行!這就要求我們學(xué)習(xí)中必須要有一個良好的心態(tài),樹立一個正確的學(xué)習(xí)觀,認(rèn)真地按照規(guī)定的教學(xué)計劃學(xué)習(xí),去練,去進(jìn)步!持之以恒,總會出成績的。

  手繪學(xué)習(xí)總結(jié) 篇3

  學(xué)習(xí)手繪有一段時間了,在這期間,我從對手繪的驚嘆向往到可以自己靈活的運(yùn)用手繪初步表達(dá)自己的設(shè)計構(gòu)思,向前邁進(jìn)了很大一步。手繪的學(xué)習(xí)期間便是收獲的期間,收獲是充滿著驚喜與快樂的。

  不管是在初始對手繪不甚了解的情況下還是現(xiàn)在入門的情況下,我都一直認(rèn)為手繪是一門神奇的學(xué)科,可以在一張二維的紙張上,通過變化多端的線條來深刻刻畫出自己所需要的三維空間。將幾何體通過細(xì)部刻畫,將其變化成所需要的空間樣式與家具樣式。然后在通過彩鉛與馬克筆的上色,一個完整的.室內(nèi)空間就可清晰的呈現(xiàn)在大家的眼前。這簡直太神奇了!想想只要能夠動動筆就能將身邊所有的空間場景“復(fù)制”在自己的紙張上,這點是多么的振奮人心。

  但是這些也必須經(jīng)過長期的動手,不斷從實踐中總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),才能小成氣候。在這20多節(jié)課程的學(xué)習(xí)中,我也總結(jié)出了自己的一套學(xué)習(xí)方法與需要改進(jìn)的地方,自己也會從中吸取經(jīng)驗以利于自己以后的提高。

  我的經(jīng)驗:

  1.不要拿著筆就開始畫。對一個空間進(jìn)行刻畫前。首先應(yīng)該大體上了解這個空間的內(nèi)部構(gòu)造,以及空間內(nèi)部主要的陳設(shè),做到心中有數(shù),能夠合理在紙張上安排畫面后才開始動筆。否則看到一部分就開始刻畫,后面很可能會產(chǎn)生比例問題。我們不是大師,可以窺一發(fā)而知全身。我們當(dāng)前要做的就是慢慢一步一個腳印的走。

  2.透視關(guān)系的爛熟于心非常非常之重要。透視關(guān)系如果一開始就絕對的掌握好,那么在手繪接下來的課程中,相信你會如魚得水,學(xué)的輕松愉快。所以沒事練習(xí)一下透視關(guān)系圖是非常必要的。

  3.手繪拉線以及上色的過程中應(yīng)該時刻保持自然放松。手繪應(yīng)該是一個很輕松享受的過程,畫出自己心中所想,應(yīng)該是件愉快的事情。所以拉線時沒必要緊張,輕松自然時拉出的線條自然瀟灑才是最美的。過于拘束只會讓線條生硬彎曲,失去手繪的美感。

  自己還需要改進(jìn)的地方:

  線條不能收放自如。每次一拉線條,手腕就像僵硬了似的,總怕線條拉不好,結(jié)果越是這樣,拉出的線條越是彎曲不自然。

  畫出的畫總是或多或少有比例上的問題。這主要還是基于觀察不夠以及練習(xí)不夠的原因。觀察不夠,下筆匆忙自然沒有過多的全局觀,容易導(dǎo)致構(gòu)圖比例出現(xiàn)問題。而這些歸根結(jié)底還是練習(xí)不夠多的原因,所謂熟能生巧,練習(xí)少了,所以對于構(gòu)圖的把握還不成熟,才容易出現(xiàn)這樣的問題。

  馬克筆的上色問題。

  (1).馬克筆上色時總是比較猶豫,不能一氣呵成,所以畫面上的光感以及質(zhì)感總是比較差。這個我也將它歸結(jié)到了缺乏練習(xí)這一點上。

  (2).馬克筆上色時對于細(xì)節(jié)的刻畫缺乏足夠的耐心。所以畫面整體細(xì)節(jié)以及體積感缺乏足夠的表現(xiàn)力。從而缺乏了一種能一下夠?qū)e人打動的內(nèi)在氣質(zhì)。

  總而言之,手繪是一門精細(xì)的具有實際用途的學(xué)問,需要一種活躍又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S狀態(tài)以及實際操作去學(xué)習(xí)以及領(lǐng)悟。當(dāng)然,既然手繪作為一種手上技能,那么肯定需要足夠多的實際動手操作才能越畫越好。所以我決定,以后有時間就練習(xí)一下,爭取能在現(xiàn)在的小額基礎(chǔ)上有所提升。

  手繪學(xué)習(xí)總結(jié) 篇4

  經(jīng)過一個月的手繪學(xué)習(xí),我們每一個成員都有不少收獲,無論是在手繪能力上、或者是精神上,都可謂碩果累累,F(xiàn)在將我們的經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)于下:

  一、多看、多觀察、多感受

  萬物都離不開生活,再精湛的技術(shù)離開生活都是紙上談兵。手繪中的點點滴滴都是來自生活,無論是一棵樹、一株草、一朵花、一塊石頭、一塊木頭、流水、山石、房屋,或者一個動作、一絲氣息、一抹顏色等等,都是與我們的生活息息相關(guān)的,畫面上的場景來自于生活而歸于生活,只有了解了生活中的點點滴滴,才能準(zhǔn)確地表現(xiàn)出物體與場景的形、色、構(gòu)成,才能將自然的神、生活的韻以及畫者的精神繪聲繪色地表現(xiàn)在人們面前。

  二、多畫、多練習(xí)、培養(yǎng)畫感及空間感

  手繪就像在建筑一棟高大的房屋,手繪中的一筆一劃都好比建筑基礎(chǔ)中的一磚一石,只有堆積了足夠的磚石,只有打下了堅實的基礎(chǔ),才有可能筑出高大美麗的房屋,房屋中的每一部分都是必不可少的,房屋再美,若基礎(chǔ)不夠?qū)嵲,終究是站不穩(wěn)的。所以,在手繪學(xué)習(xí)的艱苦長路上,我們一定要畫、去練習(xí),量變最終會引起質(zhì)變,達(dá)到另一個高度。

  三、多想

  二十余載的經(jīng)歷不算太長,卻足夠讓我們體會到思考對于我們生活的重要性。節(jié)奏慢一點,是行尸走肉的生活;節(jié)奏快一點,便如無頭蒼蠅,累垮了,卻最終找不到出路。手繪亦如此,畫累了,停下來冷靜地思考思考,看看四周,看看自己是否走在最正確的路上。這樣,我們方可以達(dá)到事半功倍的效果。

  四、多問

  古話說“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!睂嵺`中,周圍的每個人都有著不同的思想,都有著自己的優(yōu)點。我們不能只在自己的小小世界中埋頭苦干,那樣永遠(yuǎn)不知道自己的優(yōu)缺點。正如有的人說“畫畫就像照鏡子,你不照,永遠(yuǎn)不知道自己有多丑”。雖然我們對照的目的不在于知道自己到底有多差,我們應(yīng)當(dāng)及時了解自己的不足,不懂的地方及時向周圍求助,你會發(fā)現(xiàn)他們的一句話,會點破你苦惱已久的迷津。

  五、自信、堅信

  俗話說:“只要功夫深,鐵杵磨成針”,世界上再困難的事情,怕的都是就是一顆頑強(qiáng)的不放棄的心。只要我們堅信我們可以,然后堅持不放棄,我們就一定能成功。所以,無論多難多苦,開始的時候有多差,只要我們自信、堅信、不放棄,我們就一定能達(dá)到我們想要的地方。

  另外,在學(xué)習(xí)過程中也要保證足夠的休息時間。雖然學(xué)習(xí)手繪的過程及其繁忙,時間及其可貴,但是身體是一切的資本,必須保證良好的精神狀態(tài),才能及時吸收老師所授的課程。

  任何一件事都有兩面性,有的人看到了微笑,有的人卻看到了眼淚。在手繪的學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)當(dāng)保持一顆樂觀的心,苦中找樂。

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