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紀(jì)律教育學(xué)習(xí)總結(jié)體會(huì)

時(shí)間:2024-10-26 17:25:54 曉麗 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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紀(jì)律教育學(xué)習(xí)總結(jié)體會(huì)(精選11篇)

  一段充實(shí)而忙碌的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,想必大家都收獲了成長和成績,這時(shí)候最關(guān)鍵的一步就是寫學(xué)習(xí)總結(jié)了。那么什么樣的學(xué)習(xí)總結(jié)才是好的學(xué)習(xí)總結(jié)呢?以下是小編整理的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)總結(jié)體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

紀(jì)律教育學(xué)習(xí)總結(jié)體會(huì)(精選11篇)

  紀(jì)律教育學(xué)習(xí)總結(jié)體會(huì) 1

  在今年的紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)中,本人通過參加黨委和廠黨總支組織的各項(xiàng)活動(dòng)和采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)觀看了教育視頻和資料片,對今年的紀(jì)律教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和更深刻的體會(huì)。

  一是要重視搞好學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀。

  從反面典型案例中,可以看到他們都有一個(gè)共同特性:這些犯罪分子過去都曾在不同戰(zhàn)線不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權(quán)力之后,放松了自己的學(xué)習(xí)、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經(jīng)不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發(fā)人深省的,前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓(xùn),時(shí)刻敲響警鐘,一定要重視搞好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)文件和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。認(rèn)真積極參加黨總支安排的每次學(xué)習(xí);積極參加各種政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、積極參加組織生活,認(rèn)真過好民主生活會(huì)。從而不斷提高思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。要堅(jiān)定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,不斷增強(qiáng)反腐拒腐能力。

  二是切實(shí)提高制度執(zhí)行力。

  嚴(yán)格執(zhí)行制度。制度是由人來設(shè)計(jì)的,也要由人來執(zhí)行和遵守;如果制度不被執(zhí)行和遵守,再好的制度也形同虛設(shè)。近年來,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執(zhí)行,腐敗現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制,人民群眾的滿意程度有所提高。但是,也有些地方對反腐倡廉制度的執(zhí)行不夠嚴(yán)格,制度作用沒有充分發(fā)揮,腐敗現(xiàn)象依然時(shí)有發(fā)生。因此,在反腐倡廉制度建設(shè)中必須強(qiáng)化制度執(zhí)行。應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)制度對執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo),保證反腐倡廉各項(xiàng)制度得到切實(shí)執(zhí)行;通過制度宣傳教育,增強(qiáng)全體黨員、干部的制度意識,打牢遵紀(jì)守法思想基礎(chǔ),把制度轉(zhuǎn)化為黨員、干部的行為準(zhǔn)則、自覺行動(dòng);加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查,切實(shí)查處違反制度的行為,著力在領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高中級領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外的意識,教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度、自覺維護(hù)制度。

  堅(jiān)決維護(hù)制度。黨員、干部不僅要堅(jiān)定地執(zhí)行制度,還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭,維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。對違反制度規(guī)定的做法要及時(shí)提醒,提出批評,幫助改正;對嚴(yán)重違反制度的行為,要向上級領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門檢舉。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門要擔(dān)負(fù)起管理和執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的職責(zé),積極回應(yīng)群眾的檢舉,切實(shí)加強(qiáng)制度執(zhí)行情況監(jiān)督檢查。建立健全制度執(zhí)行的監(jiān)督機(jī)制,每項(xiàng)制度都要明確監(jiān)督執(zhí)行的責(zé)任部門,使制度執(zhí)行的監(jiān)督責(zé)任落到實(shí)處。

  發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部作用。在執(zhí)行和維護(hù)制度方面,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用至關(guān)重要。要求黨員、干部做到的,領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到;要求下級做到的,上級要首先做到;要求別人做到的,自己必須首先做到。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭遵守制度,而且要堅(jiān)持原則、敢抓敢管,維護(hù)制度的`嚴(yán)肅性和權(quán)威性,堅(jiān)決同一切違反制度的現(xiàn)象作斗爭。領(lǐng)導(dǎo)干部還要自覺接受組織和群眾監(jiān)督,切實(shí)做到行動(dòng)先于一般干部,標(biāo)準(zhǔn)高于一般干部,要求嚴(yán)于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級,作出榜樣,抓出成效,才能形成自覺遵守和維護(hù)制度的良好風(fēng)氣。

  三是要嚴(yán)于律己、自覺遵守執(zhí)行黨紀(jì)國法和廉政各項(xiàng)規(guī)定。

  通過紀(jì)律教育月的學(xué)習(xí)和廉政警示教育,努力改造世界觀,增強(qiáng)廉潔從政的自覺性,要嚴(yán)于律己,時(shí)刻保持警醒,樹立正確的權(quán)力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動(dòng)上,一定要按照中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)和國法,要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律、不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。必須認(rèn)真執(zhí)行中央作出的廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,要同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違,自行其是;要遵守民主集中制,不獨(dú)斷專行,軟弱放任;要依法行使權(quán)力,不濫用職權(quán),玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗,不奢侈浪費(fèi)、貪圖享受;要?jiǎng)?wù)實(shí)為民,不弄虛作假,與民爭利。要在工作、生活、作風(fēng)各方面嚴(yán)格要求,做好自律。增強(qiáng)防腐、拒腐能力,推進(jìn)我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作。

  四是做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

  作為一名基層黨員,我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育,來自于員工群眾的關(guān)心和支持、理解;要懂得,職務(wù)意味著責(zé)任和義務(wù),這就意味著我們?nèi)シ瞰I(xiàn)、去犧牲,要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。要立足崗位,扎實(shí)開展工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重托,報(bào)答企業(yè)。要切實(shí)履行好工作職責(zé),盡責(zé)盡力,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心,為企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

  總的來說,只有通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,進(jìn)一步加強(qiáng)自身的思想政治教育和職業(yè)道德教育,警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會(huì)耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、經(jīng)得住考驗(yàn),才能把權(quán)力用得好、用得正,才能更好地把我們的事業(yè)做得更好。

  紀(jì)律教育學(xué)習(xí)總結(jié)體會(huì) 2

  通過這次分公司組織六崗以上人員到看守所開展警示教育,請市反貪局預(yù)防職務(wù)犯罪科領(lǐng)導(dǎo)上課;組織黨員干部觀看廉政教育片,訂購《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等學(xué)習(xí)資料,使我深深地體會(huì)到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性、迫切性。下面從理想信念、工作作風(fēng)、廉潔自律、群眾觀念等方面結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容談?wù)剬W(xué)習(xí)心得體會(huì)。

  一、理想信念是防腐拒變之根本

  通過部分黨員干部的“東窗事發(fā)”不難看出,那些人之所以成了階下囚,究其原因,根源在于理想信念的動(dòng)搖。他(她)們忘記了自己是一名黨的干部,忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員。在平時(shí),他們淡化了理想信念的自我教育和學(xué)習(xí)。在他們的思想意識中信奉“有權(quán)不用,過期作廢”。結(jié)果,自然地就肆無忌憚地受賄、貪污。從這些人不難看到,理想信念動(dòng)搖的危險(xiǎn)性。作為一名共產(chǎn)黨員,一名領(lǐng)導(dǎo)干部,時(shí)刻提醒自己,要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義信念,不斷加強(qiáng)自身思想建設(shè),從源頭上解決信念不堅(jiān)定問題。

  二、工作作風(fēng)過硬是防腐拒變的內(nèi)在要求

  沒有過硬的工作作風(fēng),就很難經(jīng)得起現(xiàn)實(shí)對你的綜合考驗(yàn)。工作作風(fēng)是一個(gè)人思想的外在行為表現(xiàn)。光有好思想而不去身體力行不行,只有去做了,才能真正實(shí)現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價(jià)值。作風(fēng)不過硬,就容易為社會(huì)上形形色色的名利所誘惑。一些黨員干部就因?yàn)樽黠L(fēng)不過硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。同樣是黨的干部,如任長霞同志,就能頂住壓力,從嚴(yán)要求自己和身邊的人。從她的事跡中,不難看出,一個(gè)共產(chǎn)黨員沒有過硬的工作作風(fēng)是經(jīng)不起考驗(yàn)的。

  三、廉潔自律是約束自我保護(hù)自我的真正法寶

  從干部保護(hù)的角度講,廉潔自律是干部防腐拒變的法寶。作為一個(gè)干部,只有從嚴(yán)要求自己,才能經(jīng)得起市場經(jīng)濟(jì)條件下各種利益的誘惑。從領(lǐng)導(dǎo)崗位到階下囚,無不說明一個(gè)人在崗位上自制力的重要性。從小貪到巨貪,從小賄收禮到大賄收錢,一步一步放縱自己,大肆進(jìn)行權(quán)錢交易。結(jié)果,自然是要接受黨紀(jì)國法的洗禮。可見,在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,只有自始至終加強(qiáng)自身的廉潔自律意識,才不至于被“糖衣炮彈”擊倒。

  四、群眾觀念是領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的思想基礎(chǔ)

  一個(gè)沒有群眾觀念的干部,不可能干出令群眾滿意的實(shí)事來。群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎(chǔ)。有了群眾觀念這個(gè)思想基礎(chǔ),才能在工作中與群眾打成一片,才能更好地為群眾服務(wù),更好地為群眾多辦實(shí)事,切實(shí)地維護(hù)好群眾的切身利益。群眾觀念實(shí)際上就是公眾觀念。如果沒有公眾觀念,一切以自我為中心,那么,就談不上為人民服務(wù),也就談不上做“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者。那些在反腐倡廉中違法違紀(jì)者,就是因?yàn)槿罕娪^念淡化私欲彭脹所致。

  總之,通過這次反腐倡廉的教育和學(xué)習(xí),使我深深感到--一個(gè)黨員干部理想信念動(dòng)搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀念不強(qiáng)的可恨。在今后的工作中,使我更加堅(jiān)定了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的理念。為此,我們要尋找差距,努力提高自身素質(zhì),振奮精神,做好當(dāng)前工作。

  1.提高政治素質(zhì)。不斷堅(jiān)定理想信念,要做一個(gè)真正的馬克思主義者;不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),面對復(fù)雜的環(huán)境,時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照要求自己;加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識,增強(qiáng)貫徹黨的`基本路線的自覺性。

  2.提高思想素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),筑牢思想防線;繼續(xù)提升人格修養(yǎng),要成為一個(gè)道德高尚的人。

  3.提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹立為人民服務(wù)的思想,密切聯(lián)系群眾,始終成為人民的公仆;要始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則,一切從實(shí)際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng);不斷開拓創(chuàng)新,與是俱進(jìn),研究新情況,解決新問題。

  4.提高廉政意識。進(jìn)一步嚴(yán)于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;樹立廉政的楷模,以孔繁森、鄭培民為榜樣,做一名合格的黨員干部。

  通過各方面的提高以達(dá)到,政治上堅(jiān)定,思想上成熟,工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨(dú)、慎微、慎行,從小事上就嚴(yán)格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀、人生觀和“生活觀”,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象,克服拜金主義、享樂主義,正確使用手中的權(quán)利,真正做到權(quán)為民所用,利為民所謀,實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人,干好本職工作。

  紀(jì)律教育學(xué)習(xí)總結(jié)體會(huì) 3

  教育是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力量,而紀(jì)律是教育的基石。教育紀(jì)律的建立與遵守,對于培養(yǎng)學(xué)生的自律能力、規(guī)范學(xué)校管理、提高教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。在我多年的從教生涯中,我深刻認(rèn)識到教育紀(jì)律的重要性,并從中體會(huì)到了許多心得體會(huì)。

  首先,教育紀(jì)律是一種良好的行為規(guī)范。在教育領(lǐng)域中,紀(jì)律不僅僅是一種約束力量,更是一種引導(dǎo)力量。學(xué)校中的紀(jì)律規(guī)定,通過設(shè)定明確的界限和規(guī)則,給學(xué)生提供了明確的行為指導(dǎo),幫助他們建立良好的行為習(xí)慣和價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律。當(dāng)學(xué)生習(xí)慣遵守紀(jì)律時(shí),不僅對自己的成長有積極的影響,也為學(xué)校的正常運(yùn)行提供了保障。

  其次,教育紀(jì)律有助于培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。學(xué)生的自律能力直接關(guān)系到他們的學(xué)業(yè)成就和未來發(fā)展。紀(jì)律可使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則和積極反思自己行為的習(xí)慣,先自我約束,后他人約束。通過遵守紀(jì)律,學(xué)生能夠培養(yǎng)自我管理的能力,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,為將來成為更有責(zé)任心和自律能力的成年人打下基礎(chǔ)。

  再次,教育紀(jì)律有助于規(guī)范學(xué)校管理。教育紀(jì)律是學(xué)校管理中至關(guān)重要的一環(huán),它確立了學(xué)校的行為規(guī)范和管理模式,促進(jìn)著學(xué)校的正常運(yùn)行與發(fā)展。學(xué)校紀(jì)律不僅僅包括學(xué)生行為的.約束,還涉及到教師的行為規(guī)范、學(xué)校管理制度等各個(gè)方面。只有建立了一套完善的管理紀(jì)律,學(xué)校的教育教學(xué)工作才能有條不紊地進(jìn)行,各項(xiàng)工作才能有效落實(shí)。

  此外,教育紀(jì)律有助于提高教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)紀(jì)律是保障教學(xué)質(zhì)量的重要保證。在有紀(jì)律的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生能夠遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極提問,提高對知識的獲取和理解能力。教師在有紀(jì)律的教師團(tuán)隊(duì)中,更能夠有序開展教學(xué)工作,高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)。只有在規(guī)范有序的教育環(huán)境中,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。

  最后,教育紀(jì)律的建立需要廣大教師與家長的共同努力。教育紀(jì)律是一個(gè)系統(tǒng)工程,不能簡單依靠學(xué)校和教師的單方面努力,更需要家校合作的共同推進(jìn)。學(xué)校應(yīng)明確紀(jì)律要求,并制定相應(yīng)的規(guī)章制度;教師要嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律,并培養(yǎng)學(xué)生自主遵守規(guī)則的能力;家長要從小樹立孩子遵守紀(jì)律的觀念,積極參與學(xué)校紀(jì)律的推行。只有形成三方共同努力的合力,才能夠建立起完善的教育紀(jì)律,讓學(xué)生在紀(jì)律的引導(dǎo)下茁壯成長。

  總之,教育紀(jì)律在教育系統(tǒng)中的地位及作用不可忽視。遵守紀(jì)律可以培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,規(guī)范學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量,家校合作也是教育紀(jì)律建立與維護(hù)的關(guān)鍵所在。只有通過長期的努力,才能真正建立起一套適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要的紀(jì)律體系,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才做出貢獻(xiàn)。

  紀(jì)律教育學(xué)習(xí)總結(jié)體會(huì) 4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)收費(fèi)站職工隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)精細(xì)化管理,提高禮貌服務(wù)水平,管理處集中開展了一次紀(jì)律教育月的活動(dòng)。

  一、科學(xué)推進(jìn),整體提高

  通過學(xué)習(xí)后,經(jīng)過班子糾查,我站未發(fā)現(xiàn)我行我素、不守紀(jì)律、個(gè)人主義、自由主義的庸俗不良作風(fēng)的現(xiàn)象。到達(dá)了克服不足,改善作風(fēng),樹牢正氣,推進(jìn)工作的目的。

  在主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,全體員工共同參與,聯(lián)系實(shí)際,科學(xué)推進(jìn),確保了時(shí)刻、資料、人員落實(shí)到位。面向全站采取扎實(shí)有效的措施,把主題教育活動(dòng)覆蓋到各個(gè)層面,確保這次主題教育活動(dòng)真正落實(shí)到班組每個(gè)成員。為使活動(dòng)能夠深入的開展下去,我們從職工思想上深挖根源,從實(shí)踐中找到辦法,標(biāo)本兼治,重在治本,實(shí)實(shí)在在解決問題。通過學(xué)習(xí),職工們真正做到了學(xué)習(xí)有收獲,認(rèn)識有提高,觀念有轉(zhuǎn)變,作風(fēng)有氣象,發(fā)展有思路,工作有突破。強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識、紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)意識和奉獻(xiàn)意識。

  二、突出行業(yè)特色,全面提升服務(wù)質(zhì)量。

  我站始終把提升服務(wù)質(zhì)量和效能,樹立“一路暢行”的理念放在首位,將提升服務(wù)質(zhì)量工作與通行費(fèi)征管工作擺在同樣重要的位置。收費(fèi)伊始,我站就制訂了“堅(jiān)持以人為本、強(qiáng)化制度管理、嚴(yán)格照章收費(fèi),服務(wù)兩個(gè)禮貌”的治站方針,著力塑造全體收費(fèi)人員“兩個(gè)形象”。一是環(huán)境形象。我站制定詳實(shí)的《衛(wèi)生達(dá)標(biāo)和扣分標(biāo)準(zhǔn)》,要求人人自覺打掃和維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做到站容站貌的清潔優(yōu)美。職工宿舍內(nèi)務(wù)實(shí)行軍事化管理,被褥疊放整齊,物品統(tǒng)一擺放,所有宿舍整齊劃一。二是語言形象。要求收費(fèi)人員來有迎聲、問有回聲、走有送聲,堅(jiān)持使用禮貌用語,尊重每一位過往駕乘人員,做到“罵不還口,打不還手”,熱心為駕乘人員排憂解難,使提升服務(wù)質(zhì)量工作落實(shí)到收費(fèi)第一線。通過“兩個(gè)形象”的教育和引導(dǎo),使禮貌服務(wù)意識深入我站全體干部職工頭腦,收費(fèi)人員業(yè)務(wù)技能和服務(wù)意識明顯增強(qiáng),能夠自覺地做到用政策理論說服人,用熱情服務(wù)感化人,全站上下構(gòu)成了“禮貌收費(fèi)、熱情服務(wù)”的濃厚氛圍。

  紀(jì)律教育月主題活動(dòng)的深入開展使我站職工對主題教育活動(dòng)的明白和認(rèn)識又增進(jìn)了一步,職工們明確了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重大好處,激發(fā)了大家參加學(xué)習(xí)、理解教育的積極性,明確了這次主題教育活動(dòng)的必要性,增強(qiáng)了職責(zé)感。增強(qiáng)了廣大職工進(jìn)一步樹立和落實(shí)主動(dòng)性和自覺性,到達(dá)認(rèn)識的'再統(tǒng)一,觀念的再更新,思想的再解放,為我站的各項(xiàng)工作又好又快的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  紀(jì)律教育學(xué)習(xí)總結(jié)體會(huì) 5

  近日,我讀完了一篇名為《紀(jì)律教育》的文章。這篇文章是一篇講述紀(jì)律和規(guī)矩的重要性的教育文章,它對我的影響很深,讓我深刻認(rèn)識到了紀(jì)律的重要性。在這篇文章之后,我的一些觀點(diǎn)和想法有了很大的改變,并且也為我提供了許多新的思路。下面,我將分享一下我的心得體會(huì)。

  一、紀(jì)律的重要性。

  這篇文章告訴我們的是紀(jì)律是什么,以及它對我們生活的影響。高標(biāo)準(zhǔn)要求自己和他人,保持積極的'態(tài)度和行動(dòng),不斷推進(jìn)自己,創(chuàng)造更加美好的未來。沒有規(guī)矩不成方圓,如果沒有紀(jì)律,我們就會(huì)失去方向和目標(biāo),也就無法高效地完成工作或者學(xué)習(xí)。此外,保持積極的態(tài)度,不斷挑戰(zhàn)自己,更推進(jìn)自己,這也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的必經(jīng)之路。因此,紀(jì)律對于一個(gè)人的成長和發(fā)展非常重要,如果我們想要有所成就,就應(yīng)該對自己要求更高,以規(guī)矩和紀(jì)律為指引,不斷前進(jìn)。

  二、如何遵守紀(jì)律和規(guī)矩。

  遵守紀(jì)律和規(guī)矩是很重要的,但是遵守并不是簡單的事情,要想遵守得好,就必須有一定的方法。文章中提到,要成為一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的人,首先要養(yǎng)成自我規(guī)范的習(xí)慣,不斷培養(yǎng)自己堅(jiān)守規(guī)矩的意識,從而養(yǎng)成強(qiáng)烈的責(zé)任感。其次,要始終保持積極的心態(tài),堅(jiān)信自己能夠做到,從而激勵(lì)自己并不斷增強(qiáng)自己的紀(jì)律性。最后,要給自己設(shè)定一些目標(biāo),明確各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級,科學(xué)地安排時(shí)間表,并嚴(yán)格執(zhí)行每一項(xiàng)計(jì)劃。只有掌握這些技巧,我們才能真正地遵守規(guī)矩,養(yǎng)成良好的紀(jì)律素質(zhì)。

  三、紀(jì)律的重要性不限于個(gè)人。

  紀(jì)律對于個(gè)人發(fā)展的重要性我們已經(jīng)討論過了,但是它的意義不止于此。在工作和生活中,團(tuán)隊(duì)的效率和凝聚力都需要靠紀(jì)律。隨著人們之間的聯(lián)系不斷增加,個(gè)人紀(jì)律越來越重要。如果每個(gè)人都不遵守規(guī)矩,那么團(tuán)隊(duì)就會(huì)變得一團(tuán)糟,效率也會(huì)大大降低。因此,在團(tuán)隊(duì)中,個(gè)人的紀(jì)律性越強(qiáng),整個(gè)團(tuán)隊(duì)就越能緊密而有效地協(xié)作。沒有了紀(jì)律,團(tuán)隊(duì)就無法完成預(yù)期的業(yè)務(wù)或活動(dòng),個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的利益也就無法得到保障。

  四、在教育中推廣紀(jì)律。

  教育中應(yīng)該推廣紀(jì)律,千萬不能忽視它的重要性。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的教育,讓他們養(yǎng)成規(guī)范的生活習(xí)慣,學(xué)校的紀(jì)律要求應(yīng)該更加嚴(yán)格。在學(xué)生中樹立文明、有序的環(huán)境,引導(dǎo)他們建立必要的紀(jì)律感和責(zé)任感,使他們更加注重自身素質(zhì)的提高。在家庭中,家長也應(yīng)該養(yǎng)成嚴(yán)格要求孩子的習(xí)慣,讓他們從小就知道紀(jì)律是不可缺少的。教育可以幫助年輕人更好地認(rèn)識到紀(jì)律的重要性,幫助他們更好地遵守規(guī)矩和生活方式,從而讓他們的成長更加成功。

  五、我的結(jié)論。

  紀(jì)律教育很重要,它的意義對于個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)都非常重要。對于年輕人來說,它更是成長的需要。對于企業(yè)管理者而言,更應(yīng)該重視并加強(qiáng)紀(jì)律管理。作為一個(gè)一直在成長發(fā)展的人,更應(yīng)清楚了解和遵守紀(jì)律,從而更好的完成自己的事業(yè)和人生價(jià)值。只有這樣,我們才能不斷成長、取得成功。

  紀(jì)律教育學(xué)習(xí)總結(jié)體會(huì) 6

  一個(gè)人世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。因此,作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;而作為社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的一名黨員職工,我們工作的目的是為國家、集體創(chuàng)造盡可能多的財(cái)富,為職工和自己帶來更多的收益,以滿足我們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)生活需要和文化生活需要,為提高我國的綜合國力、保持社會(huì)的穩(wěn)定做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。所有這一切就要求我們必須立足崗位、踏實(shí)工作、愛崗敬業(yè),把做好本職工作作為我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的實(shí)際行動(dòng),讓理想和信念在崗位上閃光。 常言說“空談?wù)`國,實(shí)干興幫”,作為企業(yè)的職工,光在嘴上夸夸其談,在實(shí)際工作中不知道怎樣去履行自己的職責(zé),只能做那些水皮打一棍的工作,做什么事情都講的是一個(gè)表面"華麗",久而久之人員將失去動(dòng)力,企業(yè)將失去活力。因此,倡導(dǎo)說實(shí)在話、干實(shí)在事、做實(shí)在人,是當(dāng)務(wù)之急、重中之重的工作。只有腳踏實(shí)地的立足崗位,才能發(fā)揮出個(gè)人對社會(huì)、對企業(yè)、對個(gè)人的貢獻(xiàn)。

  長期的國有企業(yè)的體制弊端,養(yǎng)成了很多類似于政府官員的習(xí)氣,不象企業(yè)的員工。甚至是敷衍塞責(zé)、說官話、耍權(quán)力、拉幫派、專門討好領(lǐng)導(dǎo),這些人延續(xù)了幾千年封建主義的那種專事權(quán)貴、唯權(quán)是從、看眼色做事、說話的習(xí)慣,欺上瞞下,專揀那些領(lǐng)導(dǎo)愿意聽的話說,試圖把領(lǐng)導(dǎo)高高的掛在上面,在這些人眼里工作就是和領(lǐng)導(dǎo)斗智斗勇;有的人干一點(diǎn)活成好幾天地“忙死了”,做一點(diǎn)事必須讓上上下下的人,特別是領(lǐng)導(dǎo)都知道,以此作為爭待遇、要好處的籌碼。有的人利用手中的權(quán)力刻意的討好別人,在這些人眼里根本不知道什么是自己的職責(zé),也不知道自己的權(quán)力是那里來的。有的人口口聲聲“吃虧便是福”,但是無論干什么活都要先看看在利益上、名譽(yù)上有無便宜可賺,如果自己公平的得到了回報(bào)就認(rèn)為是吃虧了。在工作中投之以桃,報(bào)之以李,利用自己手中的那點(diǎn)權(quán)利拉私人關(guān)系,小恩小惠;有的人動(dòng)輒以領(lǐng)導(dǎo)讓如何如何,來對付別人,用領(lǐng)導(dǎo)的名義既抬高自己,壓制別人,可謂是棉里藏針。對大家有意見的事情就聲稱是領(lǐng)導(dǎo)讓做的.,對大家喜歡的事情就竭力的表白自己的功勞,等等。倡導(dǎo)干實(shí)在事、說實(shí)在話、做實(shí)在人能在一定程度上克服這些弊端,讓那些說的好聽,干的難看的人逐漸的失去立足之地。以正行業(yè)風(fēng)氣,激發(fā)企業(yè)活力,讓那些立足崗位、埋頭苦干的人感受到希望,感受到有干頭。

  一個(gè)企業(yè)的向心力也表現(xiàn)在每個(gè)職工樂于奉獻(xiàn)的精神上,作為一名普通職工無不盼望企業(yè)的發(fā)展和壯大,希望自己的收益能有不斷的長進(jìn),以此促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定,并視之為自己的理想和信念。實(shí)現(xiàn)“全體職工安家樂業(yè)”也是領(lǐng)導(dǎo)的心愿。共同的愿望,就會(huì)創(chuàng)造出奇跡和活力。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),不但要靠全體職工本身的努力,還要靠科學(xué)的管理手段,先進(jìn)的管理方法,來激發(fā)職工自覺的工作熱情,讓職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。我們每個(gè)人要積極提高自身履行職責(zé)的能力,把奉獻(xiàn)在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認(rèn)識自己,真誠的對待他人,認(rèn)真的對待工作,公平的對待管理。表現(xiàn)出做人的人格魅力,以此來激勵(lì)自己,影響他人,共同進(jìn)取。那些人格低下的人也在用一股無形的力量阻礙大家的創(chuàng)造性,攪混人們的思維,模糊人們的視線,干公事是無能之輩,辦私事確是行家里手。辦實(shí)事不知道怎么辦,耍嘴皮子能把人高興的暈到,日常就知道表白自己,遇事就想著自己。一些人也許迫于一時(shí)的無形壓力或顧慮,不便于表達(dá)自己真實(shí)的想法,甚至不得不隨著說一些違心的話。但是,表現(xiàn)在工作中就會(huì)引起一些極大的負(fù)面影響。由于潛移默化的作用,在一個(gè)群體中就可能培育一批說做不一致,嘴頭子工夫十足的小混混,將來就必然會(huì)殃及企業(yè)的各個(gè)方面。同時(shí),也會(huì)影響到人們對客觀事物的判斷和看法,搞亂人們的思想,形成不安定的因素。

  管理的不僅僅是在工作上,同時(shí)也表現(xiàn)在每一個(gè)人的思想上,一個(gè)人的理想和信念根深蒂固,牢牢的扎根在每一個(gè)人的心里。有時(shí)候很實(shí)在,有時(shí)候也很抽象。我們不可能期望每一個(gè)人的理想和信念有多么偉大的內(nèi)涵。但是應(yīng)該認(rèn)可干好本職工作是實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和信念的一條重要途徑,當(dāng)務(wù)之急自己作好自己的事情,大家共同作好大家的事情。這就要求每一個(gè)人必須具備良好的敬業(yè)精神,只要大家在一起一門心思的干工作,那么企業(yè)就有希望,即使再大的困難也能克服,再難的事情也能辦好,企業(yè)的發(fā)展和興旺在很大程度上靠大家的勤勉敬業(yè)。反之,企業(yè)的發(fā)展就會(huì)滯后,甚至帶來嚴(yán)重的問題?梢哉f,一個(gè)人在崗能不能敬業(yè),就是有沒有堅(jiān)定的理想信念的表現(xiàn)。

  愛崗敬業(yè),讓理想和信念在崗位上閃光,應(yīng)該成為我們追求的主題。我們要想承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,那就必須實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人。把自己的前途和命運(yùn)與企業(yè)的明天緊密的聯(lián)系起來,做好眼前的事,做好職責(zé)賦予自己的事,我們的明天就會(huì)更美好。

  紀(jì)律教育學(xué)習(xí)總結(jié)體會(huì) 7

  今年10月,我參加了學(xué)校組織的教師法制和紀(jì)律教育活動(dòng),通過學(xué)習(xí),我感觸頗深,受益匪淺。使我堅(jiān)定了學(xué)法與用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。

  一、提升道德素養(yǎng),注重職業(yè)道德

  在實(shí)際的教育教學(xué)工作中,真正做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表。關(guān)愛和尊重學(xué)生、以學(xué)生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,學(xué)為人師,行為世范,要繼承發(fā)揚(yáng)老一輩教育工作者“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神,以赤誠之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心投身教育事業(yè)……

  二、加深了對學(xué)法用法重要性的認(rèn)識和理解

  作為一名教師,既要有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守,又要做到依法施教、依法育人。要做到這一點(diǎn),就必須自覺學(xué)習(xí)憲法知識、法律知識,自覺宣傳法律知識、貫徹法律知識。在教育教學(xué)過程中,認(rèn)真履行職責(zé),不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),堅(jiān)持做到“為人師表”,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象。不但要做傳授書本知識的教書匠,更要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。

  三、心中要有國家和民族,要有教育事業(yè)和學(xué)生

  身為一名教師,要安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教,要時(shí)刻銘記教書育人的使命,甘當(dāng)人梯,甘當(dāng)鋪路石,以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈,以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門,既要精于‘授業(yè)’、‘解惑’,更要以‘傳道’為責(zé)任和使命。心中要有國家和民族,要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會(huì)責(zé)任。要研究真問題,著眼世界學(xué)術(shù)前沿和國家重大需求,致力于解決實(shí)際問題,善于學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新理論。

  要自覺恪守職業(yè)道德,提升職業(yè)素養(yǎng),要堅(jiān)決抵制那些功利的、腐朽的思想,要堅(jiān)決摒棄那些簡單粗暴的方法,以德施教、依法執(zhí)教。在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個(gè)性差異,用多樣化的'、積極的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,多鼓勵(lì)、少批評,多表揚(yáng),少諷刺,多肯定、少打擊,不體罰或變相體罰學(xué)生,尊重和保護(hù)學(xué)生的人格尊嚴(yán),尊重學(xué)生名譽(yù),保護(hù)和培育學(xué)生的榮譽(yù)感、責(zé)任感,不使用任何貶損、侮辱學(xué)生及其家長或者所屬特定群體的言行、方式。

  紀(jì)律教育學(xué)習(xí)總結(jié)體會(huì) 8

  為進(jìn)一步加強(qiáng)收費(fèi)站職工隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)精細(xì)化管理,提高文明服務(wù)水平,管理處集中開展了一次紀(jì)律教育月的活動(dòng)。

  一、科學(xué)推進(jìn),整體提高

  通過學(xué)習(xí)后,經(jīng)過班子糾查,我站未發(fā)現(xiàn)我行我素、不守紀(jì)律、個(gè)人主義、自由主義的庸俗不良作風(fēng)的現(xiàn)象。達(dá)到了克服不足,改進(jìn)作風(fēng),樹牢正氣,推進(jìn)工作的目的。

  在主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,全體員工共同參與,聯(lián)系實(shí)際,科學(xué)推進(jìn),確保了時(shí)間、內(nèi)容、人員落實(shí)到位。面向全站采取扎實(shí)有效的措施,把主題教育活動(dòng)覆蓋到各個(gè)層面,確保這次主題教育活動(dòng)真正落實(shí)到班組每個(gè)成員。為使活動(dòng)能夠深入的開展下去,我們從職工思想上深挖根源,從實(shí)踐中找到辦法,標(biāo)本兼治,重在治本,實(shí)實(shí)在在解決問題。通過學(xué)習(xí),職工們真正做到了學(xué)習(xí)有收獲,認(rèn)識有提高,觀念有轉(zhuǎn)變,作風(fēng)有氣象,發(fā)展有思路,工作有突破。強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識、紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)意識和奉獻(xiàn)意識。

  二、突出行業(yè)特色,全面提升服務(wù)質(zhì)量。

  我站始終把提升服務(wù)質(zhì)量和效能,樹立“一路暢行”的理念放在首位,將提升服務(wù)質(zhì)量工作與通行費(fèi)征管工作擺在同樣重要的位置。收費(fèi)伊始,我站就制訂了“堅(jiān)持以人為本、強(qiáng)化制度管理、嚴(yán)格照章收費(fèi),服務(wù)兩個(gè)文明”的治站方針,著力塑造全體收費(fèi)人員“兩個(gè)形象”。一是環(huán)境形象。我站制定詳實(shí)的《衛(wèi)生達(dá)標(biāo)和扣分標(biāo)準(zhǔn)》,要求人人自覺打掃和維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,做到站容站貌的清潔優(yōu)美。職工宿舍內(nèi)務(wù)實(shí)行軍事化管理,被褥疊放整齊,物品統(tǒng)一擺放,所有宿舍整齊劃一。二是語言形象。要求收費(fèi)人員來有迎聲、問有回聲、走有送聲,堅(jiān)持使用文明用語,尊重每一位過往駕乘人員,做到“罵不還口,打不還手”,熱心為駕乘人員排憂解難,使提升服務(wù)質(zhì)量工作落實(shí)到收費(fèi)第一線。通過“兩個(gè)形象”的教育和引導(dǎo),使文明服務(wù)意識深入我站全體干部職工頭腦,收費(fèi)人員業(yè)務(wù)技能和服務(wù)意識明顯增強(qiáng),能夠自覺地做到用政策理論說服人,用熱情服務(wù)感化人,全站上下形成了“文明收費(fèi)、熱情服務(wù)”的濃厚氛圍。

  紀(jì)律教育月主題活動(dòng)的深入開展使我站職工對主題教育活動(dòng)的理解和認(rèn)識又增進(jìn)了一步,職工們明確了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的.重大意義,激發(fā)了大家參加學(xué)習(xí)、接受教育的積極性,明確了這次主題教育活動(dòng)的必要性,增強(qiáng)了責(zé)任感。增強(qiáng)了廣大職工進(jìn)一步樹立和落實(shí)主動(dòng)性和自覺性,達(dá)到認(rèn)識的再統(tǒng)一,觀念的再更新,思想的再解放,為我站的各項(xiàng)工作又好又快的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  紀(jì)律教育學(xué)習(xí)總結(jié)體會(huì) 9

  在學(xué)校的教育工作中,教師們經(jīng)常面臨著一個(gè)共同的難題,那就是如何維護(hù)大班紀(jì)律。大班是指學(xué)生較多的班級,學(xué)生們的特點(diǎn)各異,情緒容易波動(dòng),因此大班紀(jì)律教育需要教師的耐心和智慧。我有幸擔(dān)任了一年級大班的班主任,通過這段經(jīng)歷,我深深地感悟到了大班紀(jì)律教育的重要性,并得出了一些心得體會(huì)。

  首先,大班紀(jì)律教育要以培養(yǎng)良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)。學(xué)生的習(xí)慣在很大程度上影響著他們的行為舉止。一旦養(yǎng)成了好的習(xí)慣,學(xué)生們的紀(jì)律意識和素質(zhì)會(huì)得到很大的提升。因此,我在班級中注重培養(yǎng)學(xué)生積極向上的習(xí)慣,比如按時(shí)完成作業(yè)、整理書包和課桌等。通過堅(jiān)持習(xí)慣養(yǎng)成的教育活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自律能力和紀(jì)律意識明顯提升,整個(gè)班級的秩序也得到了改善。

  其次,在大班紀(jì)律教育中,教師要制定明確的規(guī)章制度。紀(jì)律教育不能只是嘴上有規(guī)矩,更不能模糊不清,而是需要教師制定明確的規(guī)chapter VII,學(xué)生參照學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定執(zhí)行,并對違規(guī)行為進(jìn)行相應(yīng)的處罰和教育。例如,我曾在班級中制定了各種課堂紀(jì)律的規(guī)定,如不打擾他人、不說臟話等。并在每周班會(huì)上進(jìn)行獎(jiǎng)懲通報(bào),及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為,確保班級的紀(jì)律穩(wěn)定。

  另外,大班紀(jì)律教育要注重情感關(guān)懷。對于大班的學(xué)生來說,教師是他們的強(qiáng)烈依賴和重要精神支持。因此,教師應(yīng)該以身作則,與學(xué)生建立起親近和信任的關(guān)系。在我的班級中,我常常傾聽學(xué)生的心聲,關(guān)心他們的成長和生活,幫助他們解決困惑和問題。在班級活動(dòng)中,我也鼓勵(lì)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作和友善交往,營造一個(gè)溫馨和諧的班級氛圍。通過情感關(guān)懷,學(xué)生會(huì)感受到教師的關(guān)心和支持,從而增強(qiáng)他們對班級紀(jì)律的認(rèn)同感和責(zé)任感。

  此外,大班紀(jì)律教育要結(jié)合實(shí)際情況,提供個(gè)性化的指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生都有不同的特點(diǎn)和問題,根據(jù)學(xué)生的具體情況制定不同的紀(jì)律教育方案,是大班紀(jì)律教育的重要內(nèi)容。在我的班級中,我在制定紀(jì)律教育方案時(shí)會(huì)因材施教,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異采取不同的教育方式。對于一些較為頑皮的學(xué)生,我會(huì)多與他進(jìn)行溝通和引導(dǎo),幫助他樹立正確的價(jià)值觀念和自律意識。而對于一些內(nèi)向的學(xué)生,我則會(huì)培養(yǎng)他們的自信心,激發(fā)他們的.參與熱情,并通過讓他們擔(dān)任一些小組活動(dòng)的負(fù)責(zé)人等方式,提高他們的紀(jì)律意識和組織能力。

  最后,大班紀(jì)律教育要注重與家庭教育的合作。班級紀(jì)律教育離不開家庭的支持和參與。在我的班級中,我經(jīng)常與學(xué)生的家長進(jìn)行溝通和交流,告訴他們孩子在學(xué)校的紀(jì)律表現(xiàn)和變化,尋求他們的建議和幫助。同時(shí),我也會(huì)邀請家長參加一些班級活動(dòng),如家長會(huì)和家庭游園等,讓家長在班級紀(jì)律教育中起到積極的促進(jìn)作用。通過家校合作,學(xué)生們會(huì)在家庭中得到更多的引導(dǎo)和支持,班級紀(jì)律也會(huì)得到更好的維護(hù)。

  總之,大班紀(jì)律教育是一項(xiàng)需要全體教師的共同努力的工作,也需要教師具備一定的專業(yè)知識和教育智慧。通過培養(yǎng)良好的習(xí)慣、制定明確的規(guī)章制度、注重情感關(guān)懷、提供個(gè)性化的指導(dǎo)以及與家庭教育的合作,大班紀(jì)律教育能取得更好的效果,學(xué)生們也能夠在良好的紀(jì)律環(huán)境中健康成長。作為一名班主任,我將繼續(xù)努力,不斷探索和實(shí)踐,為學(xué)生們提供更好的紀(jì)律教育服務(wù)。

  紀(jì)律教育學(xué)習(xí)總結(jié)體會(huì) 10

  為了貫徹落實(shí)市委關(guān)于紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)的文件精神,全局上下開展了紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),本次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月以“嚴(yán)明組織紀(jì)律、鍛造優(yōu)良作風(fēng)”為主題,結(jié)合黨的路線教育實(shí)踐活動(dòng),對我局全體黨員干部及職工深入開展理想信念教育、宗旨教育、社會(huì)主義核心體會(huì)體系教育和黨的組織紀(jì)律教育、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔自律和警示教育。此次紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,通過一系列的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),取得了非常好的學(xué)習(xí)教育效果,具有明顯的警示教育作用,使自己深受教育,以下談?wù)剮c(diǎn)對本次學(xué)習(xí)的心得感想。

  一、堅(jiān)持大局意識,嚴(yán)守工作紀(jì)律,反對自由散漫

  反對自由散漫并落在實(shí)際行動(dòng)上。時(shí)刻提醒自己應(yīng)該時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。要在政治上、思想上、行動(dòng)上同市委、市政府、環(huán)保局保持高度一致,形成一個(gè)步調(diào),保持一種聲音,做到不利于團(tuán)結(jié)的事不干,不利于干事創(chuàng)業(yè)的話不說,做到個(gè)人服從組織。要牢固樹立全局“一盤棋”的思想,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,做到令行禁止。工作中要時(shí)刻保持清醒的頭腦,明辨是非,保持底線,守住環(huán)保事業(yè)的每一道防御線。

  二、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身的政治素質(zhì),樹立正確觀念。

  學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),任何時(shí)候都不能放松。要加強(qiáng)對法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、政策理論、黨章黨性等重要思想和科學(xué)理論的學(xué)習(xí),用鄧小平理論武裝自己的.頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。要結(jié)合教學(xué),宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,在學(xué)習(xí)過程中,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀;養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn);在當(dāng)今知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只有掌握足夠的知識,才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)對人才的需要,才不會(huì)被時(shí)代淘汰,才能有所作為,才能成為中國特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者。

  三、做到熱愛本職工作,干一行愛一行,平凡的崗位上能發(fā)揮應(yīng)有的作用

  環(huán)保事業(yè)任重道遠(yuǎn),任務(wù)艱巨,工作平凡,卻意義重大,是關(guān)系到社會(huì)發(fā)展和千秋萬代的永久事業(yè),熱愛本職工作,把環(huán)保工作做為自己的終身事業(yè),刻苦鉆研、不斷進(jìn)取,工作中要虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時(shí)何地都虛心謹(jǐn)慎、踏實(shí)做人,嚴(yán)守紀(jì)律,在自身崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作為、為環(huán)保事業(yè)添磚加瓦。

  四、求真務(wù)實(shí),樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)

  對于本職工作,任何工作不論事情大小都要認(rèn)真去對待,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的去完成好,不能應(yīng)付了事,所謂“一屋不掃何以掃天下”,連最基本的小事都做不好何談其它工作,因此不論對待什么工作一定要做到求真務(wù)實(shí),堅(jiān)決杜絕無所謂的心態(tài),樹立扎實(shí)穩(wěn)健的工作作風(fēng)。只有這樣才能不辜負(fù)各級組織與領(lǐng)導(dǎo)的信任,完成好上級交給的各項(xiàng)任務(wù),是自己得到鍛煉提高。

  總之,通過本次學(xué)習(xí),讓我深深的認(rèn)識到應(yīng)該從四個(gè)方面不斷提高自己。第一、提高政治素質(zhì),不斷堅(jiān)定理想信念,要做一個(gè)真正的馬克思主義者,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),面對復(fù)雜的環(huán)境,時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己,加強(qiáng)對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識,增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺性;第二、提高思想素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)筑牢思想防線,提升人格修養(yǎng),要成為一個(gè)道德高尚的人;第三、提高作風(fēng)素質(zhì),牢固樹立為人民服務(wù)的思想,密切聯(lián)系群眾,始終成為人民的公仆,要始終堅(jiān)持初速求是的工作原則,一切從實(shí)際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng),不斷開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),研究新情況,解決新問題;第四、提高廉政意識,進(jìn)一步嚴(yán)于律己,勿于惡小而為之,勿以善小而不為,做一名合格的黨員。

  紀(jì)律教育學(xué)習(xí)總結(jié)體會(huì) 11

  我參加““守紀(jì)律、講規(guī)矩””學(xué)習(xí)之后,我深受教育,受益匪淺,作為一名黨員教師,關(guān)鍵在于立足崗位,身體力行,做到守紀(jì)律、講規(guī)矩。

  守紀(jì)律,就要廉教為民,遵守黨的紀(jì)律、工作紀(jì)律,堅(jiān)持原則,著力樹立教師良好形象,做人民滿意的好教師。講規(guī)矩,就要為學(xué)生著想,一切按教育規(guī)律辦事。就是要把心思放在教育教學(xué)上,忠誠守信于黨的教育事業(yè)。講大局、講奉獻(xiàn),強(qiáng)化責(zé)任意識和進(jìn)取精神,認(rèn)真做事,在履職盡責(zé)中提升職業(yè)能力,就能把教育各項(xiàng)工作做得更好。守紀(jì)律,講規(guī)矩,就要把心思放在實(shí)實(shí)在在為學(xué)生發(fā)展上,時(shí)刻忠誠守信教育事業(yè)。學(xué)習(xí)專業(yè)理論,站在學(xué)生和家長的立場上考慮問題。要抓住教育理念熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,優(yōu)化課堂、高效課堂、做學(xué)生喜歡的老師,讓學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的發(fā)展。守規(guī)矩,講紀(jì)律就要健全和完善各項(xiàng)課堂常規(guī),時(shí)刻以制度規(guī)范教學(xué)行為。嚴(yán)格依法執(zhí)教,并用制度規(guī)范自己的言行。懂規(guī)矩,就要不折不扣地按教育規(guī)律辦事,要尊重學(xué)生在發(fā)展過程中的主體地位,發(fā)揮其創(chuàng)新精神。要尊重學(xué)生成長成才規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。把握這些規(guī)律,教育教學(xué)工作就會(huì)有的放矢,教育事業(yè)才能科學(xué)發(fā)展。守紀(jì)律,就要經(jīng)常“照鏡子”,時(shí)刻提醒自己不能有違反紀(jì)律的行為。守紀(jì)律,就要“正衣冠”,時(shí)刻修正自己,知錯(cuò)就改,塑造良好的教師形象,做一個(gè)一身正氣、兩袖清風(fēng)教師。

  作為一名黨員教師應(yīng)該時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任,一種先鋒模范帶頭作用的'責(zé)任!我們教師牢記自己的責(zé)任是要為學(xué)生、家長謀利益的,我們黨員教師平時(shí)要心系學(xué)生,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,多為學(xué)生和教師做實(shí)事,做好事。全面關(guān)心學(xué)生成長,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,真正做到以學(xué)生為本,因材施教,循序善誘,建立融洽的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。探索并遵循教學(xué)規(guī)律,積極參與教育教學(xué)改革,不斷更新教學(xué)方法,注重學(xué)生能力培養(yǎng)。教師就是一只燃燒的蠟燭,在工作中發(fā)揮出自己的光和熱,為學(xué)生帶來光明,打開學(xué)生的每一個(gè)心靈之窗。教師應(yīng)該有一顆熱愛學(xué)生的心,用自己的真愛去打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生。所以教師在教學(xué)生的時(shí)候,先要教自己,做學(xué)生喜愛的教師,真正做學(xué)生的良師益友。

  黨員教師要樹立遠(yuǎn)大的事業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo),確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界,樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,做到腳踏實(shí)地,樂于奉獻(xiàn),靜心教書、潛心科研、熱心服務(wù)、專心育人,以良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生,堅(jiān)守一個(gè)教師對國家、對社會(huì)、對教育事業(yè)的職責(zé)和神圣使命,在謀求國家和人民利益中去實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。

  “守紀(jì)律、講規(guī)矩”要落實(shí)在行動(dòng)上,踐行于教育教學(xué)常規(guī)工作中,為辦好人民滿意的教育做出貢獻(xiàn),做讓人民滿意的教師,做到守紀(jì)律講規(guī)矩,爭做“四有”好老師。

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