初中學(xué)習(xí)方法總結(jié)
初中是學(xué)知識打基礎(chǔ)時期,要注重學(xué)習(xí)的方法的培養(yǎng)和總結(jié);A(chǔ)扎實了,后面的學(xué)習(xí)才會堅定不移,不至于到了高中學(xué)習(xí)成績就一落千丈。因此,初中時期要學(xué)會總結(jié)學(xué)習(xí)方法。以下是小編整理的幾篇關(guān)于初中學(xué)習(xí)方法的總結(jié)范文,希望對大家的學(xué)習(xí)有一定的幫助。
初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法總結(jié)(一)
初三數(shù)學(xué)綜合性明顯加強,學(xué)生的作業(yè)量加大,考試增多。在這種情況下,學(xué)生壓力就會很大。針對初三的學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法是很有必要的。我建議從以下幾個方面來調(diào)整你的學(xué)習(xí)。
(1)多看數(shù)學(xué)書,抓住基礎(chǔ)。
工欲善其事,必先利其器。中考試題有知識面全、注重基礎(chǔ)的特點。所以學(xué)生要從基本的做起,多看課本;A(chǔ)差的學(xué)生更要多看幾遍。在看課本的過程中要強調(diào)一點:第一、例題要重讀,教材中的例題都是很有代表性的,要珍惜每道例題,可以自己先試著做一做,然后在看解答。第二、概念要精讀,比如射線、二次函數(shù)等的概念都是很精準(zhǔn)的,要一字一句的仔細(xì)閱讀。才能加深對概念定理的理解。第三、學(xué)會點、劃、批、問。把關(guān)鍵的地方點出來,把公式、結(jié)論等畫出來、把自己的理解、質(zhì)疑等批出來,把沒看懂的地方問出來。
(2)學(xué)會聽課
老師每節(jié)課講課發(fā)的講義都是知識點很全面的。大家都認(rèn)真聽,可是聽課后的效率為什么會不同呢?所以要學(xué)會聽課。聽課中要注意:(1)聽每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求(2)聽知識引入及知識形成過程(3)聽懂重點、難點(4)聽立體解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn)(5)聽好課后總結(jié)。
(3)建立糾錯本
學(xué)生要把典型例題、出錯的題目寫在糾錯本上。錯題一般分為兩種:一種是自己根本就不會做,因為太難了,沒有思路;另一種是自己會做,因為粗心做錯了,我覺得,最有機制的錯題是第二類。因為粗心也有很多種,我們也要分析它,為什么會錯?有哪些教訓(xùn)?下一階段怎么學(xué)?
(4)做題規(guī)范
要求學(xué)生書寫格式要規(guī)范、步驟要完整、條理要清楚。老師平常給學(xué)生做示范作用,有意讓學(xué)生模仿、訓(xùn)練,逐步養(yǎng)成學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。
(5)學(xué)會總結(jié)
通過不同類型的題目的練習(xí),列出重點、難點、自己哪些不會?歸納出各種題型的解題方法。
初中物理知識總結(jié)(二)
第一部分 聲現(xiàn)象及物態(tài)變化
(一) 聲現(xiàn)象
1. 聲音的發(fā)生:一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也就停止。聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,但并不是所有的振動都會發(fā)出聲音。
2. 聲音的傳播:聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲
(1)聲音要靠一切氣體,液體、固體作媒介傳播出去,這些作為傳播媒介的物質(zhì)稱為介質(zhì)。登上月球的宇航員即使面對面交談,也需要靠無線電,那就是因為月球上沒有空氣,真空不能傳聲
(2)聲間在不同介質(zhì)中傳播速度不同
3. 回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲
(1) 區(qū)別回聲與原聲的條件:回聲到達(dá)人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。
(2) 低于0.1秒時,則反射回來的聲間只能使原聲加強。
(3) 利用回聲可測海深或發(fā)聲體距障礙物有多運
4. 音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),它是由發(fā)聲體振動頻率決定的,頻率越大,音調(diào)越高。
5. 響度:聲音的大小叫響度,響度跟發(fā)聲體振動的振幅大小有關(guān),還跟聲源到人耳的距離遠(yuǎn)近有關(guān)
6. 音色:不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色
7. 噪聲及來源
從物理角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則地雜亂無章振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都屬于噪聲。
8. 聲音等級的劃分
人們用分貝來劃分聲音的等級,30db—40db是較理想的安靜環(huán)境,超過50db就會影響睡眠,70db以上會干擾談話,影響工作效率,長期生活在90db以上的噪聲環(huán)境中,會影響聽力。
9. 噪聲減弱的途徑:可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱
(二)物態(tài)變化
1 溫度:物體的冷熱程度叫溫度
2攝氏溫度:把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度,把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度。
3溫度計
(1) 原理:液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的
(2) 構(gòu)造:玻璃殼、毛細(xì)管、玻璃泡、刻度及液體
(3) 使用:使用溫度計以前,要注意觀察量程和認(rèn)清分度值
4.使用溫度計做到以下三點
、 溫度計與待測物體充分接觸
② 待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)
、 讀數(shù)時,視線要與液面上表面相平,溫度計仍與待測物體緊密接觸
5.體溫計,實驗溫度計,寒暑表的主要區(qū)別
構(gòu) 造 量程 分度值 用 法
體溫計 玻璃泡上方有縮口 35—42℃ 0.1℃ ① 離開人體讀數(shù)
、 用前需甩
實驗溫度計 無 —20—100℃ 1℃ 不能離開被測物讀數(shù),也不能甩
寒暑表 無 —30 —50℃ 1℃ 同上
6.熔化和凝固
物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,熔化要吸熱
物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固,凝固要放熱
7.熔點和凝固點
(1) 固體分晶體和非晶體兩類
(2) 熔點:晶體都有一定的熔化溫度,叫熔點
(3) 凝固點:晶體者有一定的凝固溫度,叫凝固點
同一種物質(zhì)的凝固點跟它的熔點相同
8.物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,汽化有兩種不同的方式:蒸發(fā)和沸騰,這兩種方式都要吸熱
9.蒸發(fā)現(xiàn)象
(1) 定義:蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象
(2) 影響蒸發(fā)快慢的因素:液體溫度高低,液體表面積大小,液體表面空氣流動的快慢
10. 沸騰現(xiàn)象
(1) 定義:沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象
(2) 液體沸騰的條件:①溫度達(dá)到沸點②繼續(xù)吸收熱量
11. 升華和凝華現(xiàn)象
(1) 物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華
(2) 日常生活中的升華和凝華現(xiàn)象(冰凍的濕衣服變干,冬天看到霜)
12. 升華吸熱,凝華放熱
第二部分 光現(xiàn)象及透鏡應(yīng)用
(一)光的反射
1、光源:能夠發(fā)光的物體叫光源
2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。大氣層是不均勻的,當(dāng)光從大氣層外射到地面時,光線發(fā)了了彎折
3、光速:光在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同,真空中最快,
光在真空中的傳播速度:c = 3×108 m/s,在空氣中的速度接近于這個速度,水中的速度為3/4c,玻璃中為2/3c
4、光直線傳播的應(yīng)用
可解釋許多光學(xué)現(xiàn)象:激光準(zhǔn)直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像
5、光線:表示光傳播方向的直線,即沿光的傳播路線畫一直線,并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向(光線是假想的,實際并不存在)
6、光的反射:光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)的交界面時,一部分光返回原來介質(zhì)中,使光的傳播方向發(fā)生了改變,這種現(xiàn)象稱為光的反射
7、 光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角
可歸納為:“三線共面,法線居中,兩角相等”
8、 理解:
(1) 由入射光線決定反射光線
(2) 發(fā)生反射的條件:兩種介質(zhì)的交界處;發(fā)生處:入射點;結(jié)果:返回原介質(zhì)中
(3) 反射角隨入射角的增大而增大,減小而減小,當(dāng)入射角為零時,反射角也變?yōu)榱愣?/p>
9、兩種反射現(xiàn)象
(1) 鏡面反射:平行光線經(jīng)界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光線
(2) 漫反射:平行光經(jīng)界面反射后向各個不同的方向反射出去,即在各個不同的方向都能接收到反射光線
注意:無論是鏡面反射,還是漫反射都遵循光的反射定律
10、 在光的反射中光路可逆
11、 平面鏡對光的作用
(1)成像 (2)改變光的傳播方向
12、 平面鏡成像的特點
(1)成的像是正立的虛像 (2)像和物的大小 (3)像和物的連線與鏡面垂直,像和物到鏡的距離相等
理解:平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對稱圖形
13、 實像與虛像的區(qū)別
實像是實際光線會聚而成的,可以用屏接到,當(dāng)然也能用眼看到。虛像不是由實際光線會聚成的,而是實際光線反向延長線相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收。
14、 平面鏡的應(yīng)用
(1)水中的倒影 (2)平面鏡成像 (3)潛望鏡
(二)光的折射
1、光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向一般會發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫光的折射
理解:光的折射與光的反射一樣都是發(fā)生在兩種介質(zhì)的交界處,只是反射光返回原介質(zhì)中,而折射光則進(jìn)入到另一種介質(zhì)中,由于光在在兩種不同的物質(zhì)里傳播速度不同,故在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生變化,這就是光的折射。
注意:在兩種介質(zhì)的交界處,既發(fā)生折射,同時也發(fā)生反射
2、光的折射規(guī)律:光從空氣斜射入水或其他介抽中時,折射光線與入射光線、法線在同一平面上,折射光線和入射光線分居法線兩側(cè);折射角小于入射角;入射角增大時,折射角也隨著增大;當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時,傳播方向不變,在折射中光路可逆。
理解:折射規(guī)律分三點:(1)三線一面 (2)兩線分居(3)兩角關(guān)系分三種情況:①入射光線垂直界面入射時,折射角等于入射角等于0°;②光從空氣斜射入水等介質(zhì)中時,折射角小于入射角;③光從水等介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角大于入射角
3、 在光的折射中光路是可逆的
4、 透鏡及分類
透鏡:透明物質(zhì)制成(一般是玻璃),至少有一個表面是球面的一部分,且透鏡厚度遠(yuǎn)比其球面半徑小的多。
分類:凸透鏡:邊緣薄,中央厚
凹透鏡:邊緣厚,中央薄
5、 主光軸,光心、焦點、焦距
主光軸:通過兩個球心的直線
光心:主光軸上有個特殊的點,通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認(rèn)為是光心)
焦點:凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這點叫透鏡的焦點,用“f”表示
虛焦點:跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點,這一點不是實際光線的會聚點,所以叫虛焦點。
焦距:焦點到光心的距離叫焦距,用“f”表示。
每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。
6、 透鏡對光的作用
凸透鏡:對光起會聚作用(如圖)
凹透鏡:對光起發(fā)散作用(如圖)
7、 凸透鏡成像規(guī)律
物 距 成像大小
(u)
像的虛實 應(yīng) 用
像物位置 像 距
( v )
u > 2f 縮小 實像 透鏡兩側(cè) f < v <2f 照相機
u = 2f 等大 實像 透鏡兩側(cè) v = 2f
f < u <2f 放大 實像 透鏡兩側(cè) v > 2f 幻燈機
u = f 不 成 像
u < f 放大 虛像 透鏡同側(cè) v > u 放大鏡
凸透鏡成像規(guī)律:虛像物體同側(cè);實像物體異側(cè);物遠(yuǎn)實像小而近,物近實像大而遠(yuǎn)。
8、 為了使幕上的像“正立”(朝上),幻燈片要倒著插。
9、 照相機的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡,暗箱中的膠片相當(dāng)于光屏,我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán),并非調(diào)焦距,而是調(diào)鏡頭到膠片的距離,物離鏡頭越遠(yuǎn),膠片就應(yīng)靠近鏡頭。
第三部分 電路與電流
【知識結(jié)構(gòu)】
一、 電路的組成:
1.定義:把電源、用電器、開關(guān)、導(dǎo)線連接起來組成的電流的路徑。
2.各部分元件的作用:(1)電源:提供電能的裝置;(2)用電器:工作的設(shè)備;(3)開關(guān):控制用電器或用來接通或斷開電路;(4)導(dǎo)線:連接作用,形成讓電荷移動的通路
二、電路的狀態(tài):通路、開路、短路
1.定義:(1)通路:處處接通的電路;(2)開路:斷開的電路;(3)短路:將導(dǎo)線直接連接在用電器或電源兩端的電路。
2.正確理解通路、開路和短路
三、電路的基本連接方式:串聯(lián)電路、并聯(lián)電路
四、電路圖(統(tǒng)一符號、橫平豎直、簡潔美觀)
五、電工材料:導(dǎo)體、絕緣體
1. 導(dǎo)體
(1) 定義:容易導(dǎo)電的物體;(2)導(dǎo)體導(dǎo)電的原因:導(dǎo)體中有自由移動的電荷;
2. 絕緣體
(1)定義:不容易導(dǎo)電的物體;(2)原因:缺少自由移動的電荷
六、電流的形成
1.電流是電荷定向移動形成的;
2.形成電流的電荷有:正電荷、負(fù)電荷。酸堿鹽的水溶液中是正負(fù)離子,金屬導(dǎo)體中是自由電子。
七.電流的方向
1.規(guī)定:正電荷定向移動的方向為電流的方向;
2.電流的方向跟負(fù)電荷定向移動的方向相反;
3.在電源外部,電流的方向是從電源的正極流向負(fù)極。
八、電流的效應(yīng):熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、磁效應(yīng)
九、電流的大。篿=q/t
十、電流的測量
1.單位及其換算:主單位安(a),常用單位毫安(ma)、微安(μa)
2.測量工具及其使用方法:(1)電流表;(2)量程;(3)讀數(shù)方法(4)電流表的使
用規(guī)則。
十一、電流的規(guī)律:(1)串聯(lián)電路:i=i1+i2;(2)并聯(lián)電路:i=i1+i2
【方法提示】
1.電流表的使用可總結(jié)為(一查兩確認(rèn),兩要兩不要)
(1)一查:檢查指針是否指在零刻度線上;
(2)兩確認(rèn):①確認(rèn)所選量程。②確認(rèn)每個大格和每個小格表示的電流值。兩要:一
要讓電流表串聯(lián)在被測電路中;二要讓電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出;③兩不要:一不要讓電流超過所選量程,二不要不經(jīng)過用電器直接接在電源上。
在事先不知道電流的大小時,可以用試觸法選擇合適的量程。
2.根據(jù)串并聯(lián)電路的特點求解有關(guān)問題的電路
(1)分析電路結(jié)構(gòu),識別各電路元件間的串聯(lián)或并聯(lián);
(2)判斷電流表測量的是哪段電路中的電流;
(3)根據(jù)串并聯(lián)電路中的電流特點,按照題目給定的條件,求出待求的電流。
第四部分 歐姆定律
一、電壓
1、電源的作用是給電路兩端提供電壓;電壓是電路中產(chǎn)生電流的原因。電路中有電流,就一定有電壓;電路中有電壓,卻不一定有電流,因為還要看電路是否是通路。
2、電壓用字母u表示,單位是伏特,簡稱伏,符號是v。常用單位有千伏(kv,1kv = 103v)和毫伏(mv,1mv = 10-3v)。家庭照明電路的電壓是220v;一節(jié)干池的電壓是1.5v;對人體安全的電壓不高于36v。
3、電壓表的使用:a、電壓表應(yīng)該與被測電路并聯(lián);當(dāng)電壓表直接與電源并聯(lián)時,因為電壓表內(nèi)阻無窮大,所以電路不會短路,所測電壓就是電源電壓。b、電壓表的正接線柱接電源正級,負(fù)接線柱接電源負(fù)極度。c、根據(jù)被測電路的不同,可以選擇“0 ~ 3v”和“0 ~ 15v”兩個量程。
4、電壓表的讀數(shù)方法:a、看接線柱確定量程。b、看分度值(每一小格代表多少伏)。c、看指針偏轉(zhuǎn)了多少格,即有多少伏。
5、電池串聯(lián),總電壓為各電池的電壓之和;相同電池關(guān)聯(lián),總電壓等于其中一支電池的電壓。
二、探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律
1、實驗步驟:a、提出問題;b、猜想或假設(shè);c、設(shè)計實驗;d、進(jìn)行實驗;d、分析和論證、e、評估;f、交流(大體內(nèi)容相同即可,有些步驟可省略)
2、在串聯(lián)電路中,總電壓等于各用電器的電壓之和。
三、電阻
1、容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,如鉛筆芯、金屬、人體、大地等;不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體,如橡膠、塑料、陶瓷等。導(dǎo)電能力介于兩者之間的叫半導(dǎo)體,如硅金屬等。
2、導(dǎo)體對電流的阻礙作用叫電阻,用r表示,單位是歐姆,簡稱歐,符號是ω。常用單位有千歐(kω,1kω = 103ω)和兆歐(mω,1mω = 106ω),它在電路圖中的符號為 。
3、影響電阻大小的因素有:a、材料;b、長度;c、橫截面積;d、溫度。一般情況下,某一導(dǎo)體被制造出來以后,其電阻除了隨溫度的變化有一點改變之外,我們就近似地認(rèn)為其電阻不變了,它也不會隨著電壓、電流的變化而變化。
4、某些導(dǎo)體在溫度下降到某一溫度時,就會出現(xiàn)其電阻為0的情況,這就是超導(dǎo)現(xiàn)象,這時這種導(dǎo)體就叫超導(dǎo)體。
5、滑動變阻器的工作原理是:電阻部分由涂有絕緣層的電阻絲繞在絕緣管上,通過滑片在上面滑動從而改變接入電路的電阻大小。所以滑動變阻器的正確接法是:一上一下的接。它在電路圖中的符號是
它應(yīng)該與被測電路串聯(lián)。
四、歐姆定律
1、歐姆定律是由德國物理學(xué)家歐姆在1826年通過大量的實驗歸納出來的。
2、歐姆定律:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體兩端的電阻成反比。公式為:i = u / r ,變形公式有:u = i r , r = u / i
3、歐姆定律使用注意:a、單位必須統(tǒng)一,電流用a,電壓用v,電阻用ω;b、不能把這個公式理解為:電阻與電壓成正比,與電流成反比,因為電阻常規(guī)情況下是不變的。
4、用電器正常工作時的電壓叫額定電壓;正常工作時的電流叫額定電流;但是生活中往往達(dá)不到這個標(biāo)準(zhǔn),所以用電器實際工作時的電壓叫實際電壓,實際工作時的電流叫實際電流。
5、當(dāng)電路出現(xiàn)短路現(xiàn)象(電路中電源不經(jīng)過用電器而直接被接通的情況)時,根據(jù)i = u / r 可知,因為電阻r很小,所以電流會很大,從而會導(dǎo)致火災(zāi)。
五、測量小燈泡的電阻
1、根據(jù)歐姆定律公式 i = u / r 的變形 r = u / i 可知,求出了小燈泡的電壓和電流,就可以計算出小燈泡的電阻,這種方法叫做伏安法。
2、電路圖:
3、測量時注意:a、閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)該滑到電阻最大端;b、測量電阻時,應(yīng)該先觀察小燈泡的額定電壓,然后測量時使用的電壓應(yīng)該按照從額定電壓依次降低測量。c、可以將幾次測量的結(jié)果求平均值,以減小誤差。
4、測量過程中,電壓越低,小燈泡越暗,溫度越低,因此電阻會略小一點。
六、歐姆定律和安全用電
1、對人體安全的電壓應(yīng)該不高于36v,因為根椐歐姆定律 i = u / r 可知,在電阻不變的情況下,電壓越高,通過人體電流就會越大,所以高壓電對人體來說是非常危險的。
2、我們不能用潮濕的手去觸摸電器,因為人的皮膚潮濕時,電阻會變小,從而會增大觸電的可能性。一般情況下,不要靠近高近帶電體,不要接觸低壓帶電體。
3、雷電是自然界一種劇烈的放電現(xiàn)象,對人來說是非常危險的,所以在有雷電現(xiàn)象時,不要站在大樹或其它較高的導(dǎo)電物體下,也不能站到高處。
4、為了防止雷電對人們的危害,美國物理學(xué)家富蘭克林發(fā)明了避雷針,讓雷電通過金屬導(dǎo)體進(jìn)入大地,從而保證人或建筑物的安全。
第五部分 電功率
一、電能
1、電能可能同其它形式的能量轉(zhuǎn)化而來,也可以轉(zhuǎn)化為其它形式的能量。
2、電能用w表示,常用單位是千瓦時(kwh),在物理學(xué)中能量的通用單位是焦耳(j),簡稱焦。1kwh = 3.6 106j。
3、電能表是測量一段時間內(nèi)消耗的電能多少的儀器。a、“220v”是指這個電能表應(yīng)該在220v的電路中使用;b、“10(20)a”指這個電能表的額定電流為10安,在短時間內(nèi)最大電流不超過20安;c、“50hz”指這個電能表在50赫茲的交流電路中使用;d、“600revs/kwh”指這個電能表的每消耗一千瓦時的電能,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)。
4、電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程是做功的過程,有多少電能發(fā)生了轉(zhuǎn)化,就說電流做了多少功。實質(zhì)上,電功就是電能,也用w表示,通用單位也是焦耳,常用單位是千瓦時。
二、電功率
1、電功率是表示消耗電能的快慢的物理量,用p表示,單位是瓦特,簡稱瓦,符號是w。常用單位有千瓦(kw)。1kw = 103w 1馬力 = 735瓦。電功率的定義也可以理解為:用電器在1秒內(nèi)消耗的電能。
2、電功率與電能、時間的關(guān)系: p = w / t 在使用時,單位要統(tǒng)一,單位有兩種可用:(1)、電功率用瓦(w),電能用焦耳(j),時間用秒(s);(2)、電功率用千瓦(kw),電能用千瓦時(kwh,度),時間用小時(h)。
3、1千瓦時是功率為1kw的用電器使用1h所消耗的電能。
4、電功率與電壓、電流的關(guān)系公式: p = i u 單位:電功率用瓦(w),電流用安(a),電壓用伏(v)。
5、用電器在額定電壓下工作時的電功率(或者說用電器正常工作時的電功率),叫做額定功率。
三、測量小燈泡的電功率
1、測量小燈泡電功率的電路圖與測電阻的電路圖一樣。
2、進(jìn)行測量時,一般要分別測量小燈泡過暗、正常發(fā)光、過亮?xí)r三次的電功率,但不能用求平均值的方法計算電功率,只能用小燈泡正常發(fā)光時的電功率。
四、電和熱
1、電流通過導(dǎo)體時電能要轉(zhuǎn)化成熱,這個現(xiàn)象叫電流的熱效應(yīng)。
2、根據(jù)電功率公式和歐姆定律,可以得到: p = i2 r 這個公式表示:在電流相同的條件下,電能轉(zhuǎn)化成熱時的功率跟導(dǎo)體的電阻成正比。
3、當(dāng)發(fā)電廠電功率一定,送電電壓與送電電流成反比,輸電時電壓越高,電流就越小。此時因為輸電線路上有電阻,根據(jù)p = i2 r 可知,電流越小時,在電線上消耗的電能就會越少。所以電廠在輸電時提高送電電壓,減少電能在輸電線路上的損失。
4、電流的熱效應(yīng)對人們有有利的一面(如電爐、電熱水器、電熱毯等),也有不利的一面(如電視機、電腦、電動機在工作時產(chǎn)生的熱量)。我們要利用有利電熱,減少或防止不利電熱(如電視機的散熱窗,電腦中的散熱風(fēng)扇,電動機的外殼鐵片等)。
五、電功率和安全用電
根據(jù)公式 i = p / u 可知,家庭電路電壓一定時,電功率越大,電流i也就越大。所以在家庭電路中:a、不要同時使用很多大功率用電器;b、不要在同一插座上接入太多的大功率用電器;c、不要用銅絲、鐵絲代替保險絲,而且保險絲應(yīng)該在可用范圍內(nèi)盡量使用細(xì)一些的。
五、熟記電學(xué)中基本量的規(guī)律和特點,進(jìn)行電功、電功率和電熱的計算
物理量 公 式 單位 測量儀器 串聯(lián)電路特點 并聯(lián)電路特點
(符號) ( 符號)
電功(w) w=uit 焦耳(j) 電能表 w=w1+w2 w=w1+w2
w1: w2= r1: r2 w1: w2= : r2 : r1
電功率(p) p = w /t 瓦特(w) 電流表 p=p1+p2 p=p1+p2
p=ui 電壓表滑動變阻器 p1: p2= r1: r2 p1: p2= r2 : r1
(伏安法)
電熱 q=i2rt 焦耳(j) q=q1+q2 q=q1+q2
(q) q1: q2=r1: r2
第六部分 電與磁
一、磁場
1、物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物體的性質(zhì),該物體就具有了磁性。具有磁性的物體叫做磁體。
2、磁體兩端磁性最強的部分叫磁極,磁體中間磁性最弱。當(dāng)懸掛靜止時,指向南方的叫南極(s),指向北方的叫北極(n)。
3、同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引。
4、磁體周圍存在一種物質(zhì),能使磁針偏轉(zhuǎn),叫做磁場。磁場對放入它里面的磁體會產(chǎn)生力的作用。
5、在物理學(xué)中,為了研究磁場方便,我們引入了磁感線的概念。磁感線總是從磁體的北極出來,回到南極。
6、地球也是一個磁體,所以小磁針靜止時會由于同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引的原理指向南北,由此可知,地磁南極在地理北極附近,地磁北極在地理南極附近。
7、地磁南極與地理北極、地磁北極與地理南極并不完全重合,中間有一個夾角,叫做磁偏角,是由我國宋代學(xué)者沈括首先發(fā)現(xiàn)的。
8、一些物體在磁體或電流的作用下會獲得磁性,這種現(xiàn)象叫做磁化。有些物體在磁化后磁性能長期保存,叫永磁體(如鋼);有些物體在磁化后磁性在短時間內(nèi)就會消失,叫軟磁體(如軟鐵)。
二、電生磁
1、通電導(dǎo)線的周圍有磁場,磁場的方向跟電流的方向有關(guān),這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。這一現(xiàn)象是由丹麥物理學(xué)家奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)的。
2、把導(dǎo)線繞在圓筒上,做成螺線管,也叫線圈,在通電情況下會產(chǎn)生磁場。通電螺線管的磁場相當(dāng)于條形磁體的磁場。
3、通電螺線管的磁場方向與電流方向以及螺線管的繞線方向有關(guān)。磁場的強弱與電流強弱、線圈匝數(shù)、有無鐵芯有關(guān)。
4、在通電螺線管里面加上一根鐵芯,就成了一個電磁鐵?梢灾瞥呻姶牌鹬貦C、排水閥門等。
5、判斷通電螺線管的磁場方向可以使用右手定則:將右手的四指順著電流方向抓住螺線管,姆指所指的方向就是該螺線管的北極。
三、電磁繼電器 揚聲器
1、繼電器是利用低電壓、弱電流電路的通斷,來間接地控制高電壓、強電流電路的裝置。實質(zhì)上它就是利用電磁鐵來控制工作電路的一種開關(guān)。
2、電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、簧片、觸點組成;其工作電路由低壓控制電路和高壓工作電路兩部分組成。
3、揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置。它主要由固定的永久磁體、線圈和錐形紙盆構(gòu)成。
4、示意圖。
四、電動機
1、通電導(dǎo)體在磁聲中會受到力的作用。它的受力方向跟電流方向、磁感線方向有關(guān)。
2、電動機由兩部分組成:能夠轉(zhuǎn)動的部分叫轉(zhuǎn)子;固定不動的部分叫定子。
3、當(dāng)直流電動機的線圈轉(zhuǎn)動到平衡位置時,線圈就不再轉(zhuǎn)動,只有改變線圈中的電流方向,線圈才能繼續(xù)轉(zhuǎn)動下去。這一功能是由換向器實現(xiàn)的。換向器是由一對半圓形鐵片構(gòu)成的,它通過與電刷的接觸,在平衡位置時改變電流的方向。實際生活中電動機的電刷有很多對,而且會用電磁場來產(chǎn)生強磁場。
五、磁生電
1、在1831年由英國物理學(xué)家法拉第首先發(fā)現(xiàn)了利用磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律。當(dāng)閉合電路的一部分在磁場中做切割磁感線運動時,電路中就會產(chǎn)生電流。這個現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象,產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。
2、沒有使用換向器的發(fā)電機,產(chǎn)生的電流,它的方向會周期性改變方向,這種電流叫交變電流,簡稱交流電。它每秒鐘電流方向改變的次數(shù)叫頻率,單位是赫茲,簡稱赫,符號為hz。我國的交流電頻率是50hz。
3、使用了換向器的發(fā)電機,產(chǎn)生的電流,它的方向不變,這種電流叫直流電。(實質(zhì)上和直流電動機的構(gòu)造完全一樣,只是直流發(fā)電機是磁生電,而直流電動機是電生磁)
4、實際生活中的大型發(fā)電機由于電壓很高,電流很強,一般都采用線圈不動,磁極旋轉(zhuǎn)的方式來發(fā)電,而且磁場是用電磁鐵代替的。發(fā)電機發(fā)電的過程,實際上就是其它形式的能量轉(zhuǎn)化為電能的過程。
第七部分 信息的傳遞
一、現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話
1、1876年由美國科學(xué)家貝爾發(fā)明了電話。最簡單的電話由話筒和聽筒組成。話筒將聲信號轉(zhuǎn)變?yōu)橐纛l電信號,聽筒將音頻電信號轉(zhuǎn)變?yōu)槁曅盘。通話雙方的話筒和聽筒是互相串聯(lián)的,自己的話筒和聽筒是互相獨立的。
2、為了節(jié)約電話線路的使用效率,人們發(fā)明了電話交換機,1891年出現(xiàn)了自動電話交換機,它通過電磁繼電器進(jìn)行接線。
3、電話按信號輸方式來分,可分為有線電話和無線電話;按信號類型來分,可分為模擬電話和數(shù)字電話。信號電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣,這種信號叫模擬信號,這種通信叫模擬通信。用不同符號的不同組合表示的信號叫數(shù)字信號,這種通信叫數(shù)字通信。
4、模擬信號在傳輸過程中會丟失信息,而且抗干擾能力不強,保密性也很差,信號衰減厲害。數(shù)字信號在傳輸過種中,抗干擾能力強,保密性好。
二、電磁波的海洋
1、導(dǎo)線中的電流迅速變化會在空間激起電磁波。電磁波在空氣、水、某些固體,甚至真空中都能傳播。光波也是電磁波的一種。
2、電磁波的速度和光速一樣,都是3 108 m / s,電磁波的速度,等于波長 和頻率f的乘積: c = f 單位分別是 m / s(米每秒)、m(米)、hz(赫茲);頻率的常用單位還有千赫(khz)和兆赫(mhz)。
3、用于廣播、電視和移動電話的電磁波是數(shù)百千赫至數(shù)百兆赫的那一部分,叫做無線電波。
三、廣播 電視和移動通信
1、無線電廣播的發(fā)射由廣播電臺完成;發(fā)射部分主要由話筒、載波發(fā)生器、調(diào)制器、放大器和發(fā)射天線組成。接收部分主要由接收天線、調(diào)諧器、解調(diào)器和揚聲器組成。
2、電視信號的傳輸與無線電廣播基本相同,只是發(fā)射部分多了攝像機,接收部分多了顯像管。
3、移動電話(無線電話,手機)既是無線電的發(fā)射裝置,又是無線電的接收裝置。它的特點是體積小,發(fā)射功率不大,天線簡單,靈敏度不高,需要基站臺轉(zhuǎn)發(fā)信號。無繩電話是家話中主機電話與分機電話溝通的一種家用電話,一般使用范圍在幾十米或幾百米之內(nèi)。
4、音頻電流和視頻電流加載到高頻電流上,形成了發(fā)射能力很強的射頻電流。
video in 視頻輸入 video out 視頻輸出
audio in 音頻輸入 audio out 音頻輸出
radio in 射頻輸入 radio out 射頻輸出
s-video s端子
四、越來越寬的信息之路
1、微波是波長在10m ~ 1mm之間,頻率在30mhz ~ 3 105mhz之間的電磁波。微波大致直線傳播,所以每隔50公里左右就要建一個微波中繼站。
2、利用衛(wèi)星做通信中繼站,稱之為衛(wèi)星通信。這種衛(wèi)星相對于地球靜止不動,叫做同步地球衛(wèi)星。在一球周圍均勻分布3顆衛(wèi)星,就可以實現(xiàn)全球通信。
3、1960年,美國科學(xué)家梅曼發(fā)明了第一臺激光器。激光的特點是頻率單一、方向高度集中。光纖通信是利用激光在光纖中傳輸信號的。光纖由中央的玻璃芯和外面的反射層、保護(hù)層構(gòu)成的,可以傳輸大量的信息。
4、將數(shù)臺計算機通過各種方式聯(lián)結(jié)在一起,便組成了網(wǎng)絡(luò)通信,F(xiàn)在世界上最大的計算機網(wǎng)絡(luò)叫因特網(wǎng)(internet)。它使用最頻繁的通信方式是電子郵件(e-mail)。
【初中學(xué)習(xí)方法總結(jié)】相關(guān)文章:
初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法總結(jié)06-03
初中政治的學(xué)習(xí)方法總結(jié)06-04
初中階段的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)08-26
初中的英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)06-03