教師暑假政治的學習總結(jié)

　　政治、業(yè)務學習對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平和教育教學能力起著不可忽視的作用，以下YJBYS小編DL為大家整理了教師暑假政治學習總結(jié),供大家參考!

　　教師暑假政治學習總結(jié)一

　　20XX年暑假期間，學校組織全體教職工政治學習。田校長進行了動員，劉校長、王校長和張主席分別領(lǐng)學了溫總理在《教育工作會議上的講話》精神和李春英市長在是教育工作會議的精神、孫局長在全市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)大會的講話、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》征求意見稿。

　　田校長 ：為全面落實科學發(fā)展觀，進一步提高教職工業(yè)務素質(zhì)，增強改革意識，我們要認真學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，要爭當滕州市教育系統(tǒng)先鋒。

　　劉校長：認真學習了溫總理在教育工作會議上的講話，溫總理指出，提高教育教學改革的意識，大力開展育人為本，改革創(chuàng)新，改革發(fā)展;大力開展受教育公平;推動教育全面發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育。

　　王校長：孫局長在全市教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)大會的講話，我們要把握形勢，轉(zhuǎn)變觀念，積極進取，創(chuàng)先爭優(yōu)。

　　張主席：領(lǐng)學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》

　　作為一名教育工作者，我對于教書育人的使命感與責任感有了更深刻的認識。

　　《綱要》第一章就提出了，把育人為本作為教育的根本要求。以學生為主體，以教師為主導，充分發(fā)揮學生的主動性，把促進學生成長成才作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。

　　在實際“教與學”的過程當中，可以形成一種良好的互動。這樣既充分的發(fā)揮了學校的教育引導作用，又充分調(diào)動了學生自我教育的積極性、主動性，以此增強學生的思想政治教育工作的提高。

　　為了更好的對學生進行思想、專業(yè)、生活輔導，可以將以往的重教的.方式改變?yōu)橐龑�式的教育。突出個性化、親情化的輔導，在學生中建立導師制。每個班分成若干個小組，每個小組由一位教師負責。導師制使老師與學生建立了亦師亦友的關(guān)系，從而拉近師生之間的距離，在潛移默化中實現(xiàn)育人的目的。

　　隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，大學生面臨的社會環(huán)境、家庭環(huán)境和學習環(huán)境的復雜多樣，學習、生活、就業(yè)壓力的日益增加，由此引發(fā)的心理問題明顯增多。為了幫助學生健康的成長，可以建立心理健康咨詢和服務中心。有針對性的幫助學生處理好學習成長、擇業(yè)交友、健康生活等方面的諸多問題，以此增強學生抗壓能力、克服困難、承受挫折的能力。

　　《綱要》第五章高中階段教育：加快普及高中階段教育。高中階段教育是學生個性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時期，對提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義。注重培養(yǎng)學生自主學習、自強自立和適應社會的能力，克服“應試教育”傾向。到2020年，普及高中階段教育，全面滿足初中畢業(yè)生接受高中階段教育需求。根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，合理確定普通高中和中等職業(yè)學校招生比例，今后一個時期總體保持普通高中和中等職業(yè)學校招生規(guī)模大體相當。加大中西部貧困地區(qū)高中階段教育的扶持力度。逐步消除大班額。全面提高普通高中學生綜合素質(zhì)。深入推進課程改革，全面落實課程方案，保證學生全面完成國家規(guī)定的文理等各門課程的學習。創(chuàng)造條件開設豐富多彩的選修課，提高課程的選擇性，促進學生全面而有個性的發(fā)展。積極開展研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐。建立科學的教育質(zhì)量評價體系，全面實施高中學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價。建立學生發(fā)展指導制度，加強對學生的理想、心理、學業(yè)等多方面的指導,推動普通高中多樣化發(fā)展。促進辦學體制多樣化，擴大優(yōu)質(zhì)資源。推進培養(yǎng)模式多樣化，滿足不同潛質(zhì)學生的發(fā)展需要。探索發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才的途徑。鼓勵普通高中辦出特色。鼓勵有條件的普通高中根據(jù)需要適當增加職業(yè)教育的教學內(nèi)容。探索綜合高中發(fā)展模式。采取多種方式，為在校生和未升學畢業(yè)生提供職業(yè)教育.

　　《綱要》第十七章講到，要加強教師隊伍建設。以中青年教師和創(chuàng)新團隊為重心，建設高素質(zhì)的高校教師隊伍。提高教師業(yè)務水平，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，增強實習實踐環(huán)節(jié)，強化師德修養(yǎng)和教學能力訓練，提高教師培養(yǎng)質(zhì)量。

　　時代在前進，教育在發(fā)展。高等教育即將要進入到一個新的轉(zhuǎn)折期和上升期，也正是高等教育的不斷發(fā)展，推動了教育者素質(zhì)的不斷提高。同時，只有不斷提高自身素質(zhì)，才能適應新時代的發(fā)展需求。教育的目的主要在于塑造健康向上的人格和性格，其次在于發(fā)展智能、培養(yǎng)人才。

　　作為教育工作者,自我要樹立正確的育人理念。走進學生心靈深處,公平地對待、賞識他們,不斷的為他們提供成功機會,讓他們逐漸的實現(xiàn)人生的價值。把學生引出誤區(qū)、走出困境、重樹自尊，走向健康成長的道路，這才能真正的達到教育的根本。

　　教師暑假政治學習總結(jié)二

　　根據(jù)縣教育局的安排，結(jié)合我校實際，按照上級要求組織全校教職工進行了暑期政治業(yè)務學習和開學后的政治學習。現(xiàn)在學習工作已全面結(jié)束，現(xiàn)將學習情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導高度重視，指導思想明確

　　政治、業(yè)務學習對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平和教育教學能力起著不可忽視的作用，因此學校領(lǐng)導非常重視。接到縣教育局開展教職工政治業(yè)務學習的通知后，學校立即召開了行政會，研究制定了《暑假政治業(yè)務學習方案》、《暑假政治學習安排表》和《暑假政治學習紀律要求》，布置了學校教職工政治業(yè)務學習工作。8月29日，秦校長在全體教職工動員會上就此次政治學習的目的、學習時間、學習形式作了具體細致的安排，并布置了學習內(nèi)容，強調(diào)了學習紀律，為政治業(yè)務學習的`順利有效開展打下了堅實的思想基礎(chǔ)。此次學習以南教黨發(fā)(20XX)66號文件精神和劉局長的講話為指導，以全面推進素質(zhì)教育和建設高素質(zhì)教師隊伍為目標，切實轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，創(chuàng)新教育方式。

　　二、合理安排，內(nèi)容具體

　　在暑假和開學后的集中學習中，全體教師一起學習了下列內(nèi)容：

　　1、南教黨發(fā)[20XX]66號文件;

　　2、縣領(lǐng)導在全縣中小學領(lǐng)導干部集中學習整頓大會上的講話;

　　3、教育局長劉堅5月21日在全縣教育系統(tǒng)突出問題專項治理動員會暨干部廉政專題談心談話會上的講話;

　　4、《四川省教育廳關(guān)于進一步加強和改進師德師風建設的意見》;

　　5、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)道德行為準則》、《南部縣師德師風建設十條禁令》、《南部縣教育系統(tǒng)整肅作風八條規(guī)定》及其他與教育相關(guān)的政策法規(guī);

　　6、近年來學校領(lǐng)導干部和教職工違法違紀處分案例以及近段時間以來全國各地發(fā)生校園性侵案例;

　　7、《提高課堂教學有效性的策略》;

　　通過學習和討論，進一步提高了教師們對自己育人的職責和應遵守的道德規(guī)范的認識，增強了師德師風建設的責任感和緊迫感;一起探討了提高課堂效率的教學方法和高效課堂建設相關(guān)問題。

　　為了方便教師學習，提高學習效率，學校提前準備好了學習材料，人手一份。學習時采用講座互動、討論交流等多種形式，力求讓每位教師都參與其中。在學習中，學校要求全體教職工人人記好筆記，并積極思考，反思體會。學校還組織教職工收看電視講話。學習結(jié)束后要求每位教職工將學習的理論與自身的實際相結(jié)合寫一篇政治、業(yè)務學習心得體會，把政治業(yè)務學習效果切實落到實處。

　　三、學習效果顯著

　　通過集中學習討論和自我反思，我校教師的紀律性和自覺性得到增強，教育教學的主動性得到提升。開學后，全校教職工準時到崗，無遲到早退現(xiàn)象。學校布置的任務都積極主動完成，不再推三推四，拖延怠慢。通過對各種教育法規(guī)的學習，教職工明確了自己肩上的職責，也清楚了他們在工作中應如何配依法施教，從而推進南部的建設和發(fā)展。通過對劉局長講話的學習和討論，教職工也清醒地認識到當前教育教學工作中存在的問題和弊端，明確了學校工作的目的和教書育人的重要性。這些都為今后的教育教學工作起了導向和領(lǐng)航的作用。

　　總之，通過本次暑期政治業(yè)務學習和開學后的政治學習，我校達到了預期的目的，收到了良好的效果，相信我校的師德師風建設和教育教學成績會更上一層樓。

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