參加青干班培訓學習總結(jié)（精選18篇）

　　一段時間的學習生活已經(jīng)結(jié)束了，我們肯定學習到了不少學問，這時候最關(guān)鍵的一步就是寫學習總結(jié)了。你所見過的學習總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的參加青干班培訓學習總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　參加青干班培訓學習總結(jié) 1

　　承蒙組織的關(guān)心和厚愛，我有幸成為了興化市第九期青年干部培訓班學員，并作為學員代表在這里和大家交流學習體會。在此，感謝市委長期以來對青年干部的重視和培養(yǎng)，感謝市委組織部、市委黨校為我們提供了一次難得的學習機會。

　　這次青干班第一階段的學習，雖然時間不長，但課程安排內(nèi)容豐富，充分體現(xiàn)了科學發(fā)展的理念。既涉及經(jīng)濟發(fā)展，又涉及社會管理;既重視理論提升，又重視實踐操作;既包含領(lǐng)導科學，又包含群眾工作。各位專家學者的授課精彩，深入淺出，不僅改善了我們的知識結(jié)構(gòu)，促進了思維方式的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，還使我們掌握了更多處理復雜問題的辦法，增強了扎實抓好基層各項工作的本領(lǐng)，提升了工作能力和水平。如蘇州大學沈健教授《管理中的博弈思維》一課，給我們帶來社會管理中的一種全新的思維方式，用社會學、心理學的概念結(jié)合數(shù)學的方法提高社會管理決策中的科學性和正確性。蘇州大學高偉江教授《領(lǐng)導科學與管理藝術(shù)》一課，則為我們剖析了成為一名領(lǐng)導者所必需的基本要素以及提高領(lǐng)導和管理能力的.若干途徑。

　　參加學習培訓的目的是為了豐富知識、增強本領(lǐng)，更好地立足崗位開展工作。在今后的工作中，我將以這次培訓學習為新的起點，突出學以致用，提升三種能力：

　　一、勤學善思，提升學習能力

　　“上面千條線，下面一根針”。作為一名來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線的青年干部，想要勝任本職工作，只有勤于學習，向書本學，向?qū)嵺`學，在干中學，在學中干，才能全面提高自己的能力和素養(yǎng)。為此，我要求自己堅持做到三點：

　　一是主動學習。積極參加各種類型的培訓學習活動，及時了解掌握、深刻領(lǐng)會中央、省、市最新政策文件、會議精神，力求吃透上情，了解下情，不斷提高分析解決問題的能力。

　　二是有效學習。結(jié)合本職崗位要求，認真向領(lǐng)導學，虛心向同事學，真誠向群眾學，重點突出政治、經(jīng)濟、科技、法律、管理等方面知識的學習，加強組工知識學習，提高業(yè)務(wù)水平。

　　三是善于學習。注重學用結(jié)合，遇事多思考、多總結(jié)。堅持把政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習，同干好本職工作結(jié)合起來，著力把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新工作思路、促進工作開展的措施，不斷提高貫徹執(zhí)行的能力。

　　二、勇于實踐，提升創(chuàng)新能力

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒情況復雜，矛盾困難層出不窮。作為一名青年干部，不僅要有做好各項工作的信心和決心，而且要有吃苦奉獻、勇于實踐的精神，更要具備務(wù)實創(chuàng)新的能力。必須緊密聯(lián)系實際，把握“三個創(chuàng)新”，不斷開創(chuàng)新局面。

　　一是創(chuàng)新理念。以黨和政府加強社會管理為契機，積極參與社會管理及創(chuàng)新。緊扣我鎮(zhèn)“發(fā)展經(jīng)濟、改善民生、維護穩(wěn)定”三大主題，切實增強大局意識、服務(wù)意識，著力創(chuàng)新基層黨組織的設(shè)置和活動方式，深化社區(qū)、農(nóng)村、非公企業(yè)的黨建工作，繼續(xù)擴大“兩新”組織中的工作覆蓋面。發(fā)揮婦聯(lián)組織在廣大婦女中的橋梁紐帶作用，一切以廣大婦女兒童的需求為出發(fā)點，維護婦女兒童的合法權(quán)益、組織婦女參與社會管理，做好“家”文章，創(chuàng)造一個和諧的氛圍，助推地方經(jīng)濟社會發(fā)展再上新臺階。

　　二是創(chuàng)新方法。充分發(fā)揮主觀能動性，適時調(diào)整思想觀念、思維方式和工作方法，學會以“小”見大、“吃透兩頭”，掌握政策、掌握規(guī)律、掌握實情;注重以點帶面，把握方向，推動工作，不斷提高個人解決復雜問題的能力和水平。利用基層黨組織和婦女組織覆蓋面廣、群眾基礎(chǔ)好的優(yōu)勢，協(xié)助黨委、政府解決影響社會和諧穩(wěn)定的突出問題，在社會管理創(chuàng)新中實現(xiàn)新作為、做出新貢獻。

　　三是創(chuàng)新實踐。嚴密細致的開展組織工作，扎實有效的開展婦聯(lián)工作，堅持把抓落實作為推進工作的重要環(huán)節(jié)，善于運用政策的、法律的、經(jīng)濟的、行政的、思想的等多種手段，化解矛盾，破解難題，創(chuàng)造性地開展工作，力爭使情況掌握在基層、感情融洽在基層、問題解決在基層、矛盾化解在基層，努力在實踐中成長成才。

　　三、牢記宗旨，提升自律能力

　　作為一名青年干部，在日常工作和生活中，我要始終保持清醒頭腦，牢記為民宗旨，堅持勤政廉政，樹立良好形象。

　　一是強化理想信念。充分認識“做官先做人，做官先做事，做官為百姓”的道理，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀，努力做到常修從政之德，常懷律己之心，常排非分之想，常思貪欲之害。

　　二是強化作風建設(shè)。堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念，發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風，經(jīng)常深入一線，走訪基層群眾，全方位了解情況，多角度分析原因，想方設(shè)法把難題解決好、把矛盾處理好、把群眾穩(wěn)定好。堅決服從組織安排，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，踏實做事，誠實做人，力求有所作為。

　　三是強化廉潔自律。始終做到自重、自省、自警、自勵，筑牢夯實拒腐防變的思想防線。嚴格遵守黨風廉政建設(shè)各項要求，自覺執(zhí)行單位各項管理制度，堅持按規(guī)定辦事，按程序運轉(zhuǎn)，守得住清貧，抗得住誘惑，經(jīng)得住考驗，時刻保持共產(chǎn)黨員和青年干部的良好形象。

　　9天短暫而充實的學習生活即將結(jié)束了，在這里，我們不僅收獲了知識，還收獲了友誼;不僅開闊了視野，更加開闊了胸襟，成為終生難忘的美好回憶。讓我們進一步強化學習，提升本領(lǐng)，勇于實踐，創(chuàng)新落實，以實際行動樹立新時期青年干部的良好形象，爭取用更大的進步回報組織的信任與期望，為建設(shè)更高水平小康社會、邁向基本現(xiàn)代化作出新貢獻。

　　參加青干班培訓學習總結(jié) 2

　　一直覺得礦大可望而不可及，沒想到x月10日，我竟有幸踏進了此學府。非常感謝組織給我這個難得的學習機會，讓我有幸重溫了充實的大學生活。美麗的礦大，隨處飄散著人文與科教氣息，讓人流連忘返。在這里我們得到了礦大培訓老師的熱情接待和周到安排。為期一周的學習生活雖已結(jié)束，但回憶起來，所得所獲的意義卻非常深遠：

　　一、組織有序 氛圍濃郁

　　走進礦大，都市瑣碎的、市井的、霧霾的、喧鬧的一切似乎都與其無關(guān)了。徜徉其中，令人陶醉不已，這里綠樹成蔭、鳥語書香，生態(tài)優(yōu)美。雖然已經(jīng)放假，但是依舊可見三五成群的學子們?nèi)琊囁瓶实卦谛�園探討著什么。徜徉在礦大綠蔭叢中，那種不斷創(chuàng)新、自強不息精神，則不斷激勵我、鞭策我、監(jiān)督我，去搏擊、去爭先、去創(chuàng)新。

　　為了真正融入礦大，我們這些被工作浸泡好幾年的同志們也不再區(qū)分職務(wù)的高低，摒棄了官場上的畏敬稱呼，紛紛開始重新做起了虔誠的學生。為了達到學習的預(yù)期效果，班級還設(shè)立了班長以及各委員。班委會自發(fā)組織的破冰之旅自我介紹、漢字聽寫大會加深了學員之間的了解，增進了學員間的友誼。整個培訓過程，沒有遲到早退，沒有隨處走動，更沒有曠課的現(xiàn)象發(fā)生，把礦大百年校風很好地延續(xù)了下來。

　　二、主題鮮明 對癥下藥

　　此次培訓班設(shè)立了“思維創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級、政務(wù)禮儀、社會管理、群眾工作法、廉政教育、媒體公關(guān)”等適時性課程，學習內(nèi)容非常充實，針對性也非常強，每次三小時的授課時間，本以為一定會枯燥乏味，十分煎熬，可沒想到常常在我沉浸其中時不知不覺接近尾聲，教授的幽默風趣是我始料不及的，教授的新型觀點讓我沉思良久。尤其是王超教授所講的當前經(jīng)濟形勢與對策、縣域經(jīng)濟發(fā)展兩課，通俗易懂的授課方式讓我在短時間內(nèi)重溫了大學時所學習的經(jīng)濟學經(jīng)典，胡瓊老師的.群眾工作法則讓我這位大學生村官對所從事的農(nóng)村工作受到了醍醐灌頂般的洗禮。其獨到的見地、全新的理念、超前的思維，讓我感到非常震撼，一種“久旱逢甘霖”、“惺惺相惜”的感覺油然而生，不由地激發(fā)和振奮起我強烈的求知與探索實踐的欲望。

　　三、領(lǐng)悟精髓 學以致用

　　古人云：學而不思則罔，思而不學則殆。通過本次形式各異的學習，在以后工作中我會賦予實踐：

　　一要以歷史的經(jīng)驗教訓來鞭策自己的工作。毛澤東曾經(jīng)題詞評價，“淮海戰(zhàn)役是人民的勝利”，陳毅說，“淮海戰(zhàn)役是人民用小車推出來的”，淮海戰(zhàn)役取得勝利的根本原因在于“人民的力量”。為什么淮海戰(zhàn)役群眾支援前線的熱情高漲?為什么紅軍部隊能夠得到群眾的擁護?這是我們手握拳頭，對黨旗宣誓后需要靜下心來深思的問題。中國夢，我們的夢，作為一名大學生村官，作為一名新時期的青年干部，我們理當考慮如何讓老百姓發(fā)家致富，如何讓他們的生活更美好。我們服務(wù)于人民群眾，就要勇?lián)�重任，不能讓群眾失望�?/p>

　　二要用獨到的創(chuàng)新思維來更好地處理問題。都說，創(chuàng)新改變生活。吳紅教授利用自己的親身經(jīng)歷以及精彩的案例讓我們深刻體會到在新媒體、信息技術(shù)日益發(fā)達的今天為什么要創(chuàng)新、何為創(chuàng)新、什么阻礙了創(chuàng)新、如何創(chuàng)新。她以一個小小的合格出納所需具備的能力來作為比喻讓我們看清了目前自身能力嚴重不足。農(nóng)村繁瑣復雜，小到農(nóng)產(chǎn)品加工推廣、社會管理、突發(fā)事件處理、都需要創(chuàng)新和創(chuàng)新思維。

　　三要有強大的廉潔自律能力來加強作風建設(shè)。為官一任，造福一方。貪欲不可有，否則害人害己。礦大紀委張萬海書記給我們講到的那些案例人物，大到“老虎”、小到“蒼蠅”，他們曾經(jīng)都是如此輝煌，而當他成為階下囚的時候，我相信自由是他們最渴望的。我們或許都說他罪有應(yīng)得不值得同情。可是他的子女卻在一夜間遭受了周圍人一致的怨恨與質(zhì)問;也許在牢獄中的他們并不可憐，可是牢獄外他的親人那是多么悲涼。培訓班開班典禮上，組織部長何軍向我們青年干部提出了關(guān)于作風養(yǎng)成“7要7不要”的要求：要篤志、不要慵懶;要好學、不要頹廢;要實干、不要浮躁;要清廉、不要官僚;要擔當、不要圓滑;要謙虛、不要嬌氣。個人認為，語重心長，啟迪深刻。

　　如今，農(nóng)村工作面臨著重大的新農(nóng)村建設(shè)拆遷與征地任務(wù)，我們更是要時刻敲響警鐘，牢牢守護住道德與法律的底線，這樣才能對得起黨，對得起自己，對得起家人。

　　參加青干班培訓學習總結(jié) 3

　　第一階段理論培訓雖僅有七天時間，但培訓課程安排緊湊、活動內(nèi)容豐富、形式多樣新穎、知識系統(tǒng)全面、教授授課層次高、針對性強。此次培訓既重視理論提升，又重視實踐操作;既包含領(lǐng)導科學，又包含群眾工作;既涉及經(jīng)濟發(fā)展，又涉及社會管理;既突出能力培養(yǎng)，又突出品德黨性修養(yǎng)。專家授課精彩，深入淺出，改善了我的知識結(jié)構(gòu)，促進了思維方式轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，使我掌握了更多處理復雜問題的方法，增強了扎實抓好基層各項工作的本領(lǐng)，提升了工作能力和水平。如吳紅教授的《創(chuàng)新思路培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》，給我?guī)�來一種全新的思維方式，讓我懂得樣樣皆可能的道理;張萬海教授的《新形勢下黨風廉政建設(shè)與典型案例分析》，讓我懂得遠離腐敗、守望平安、擁有幸福的重要意義;胡瓊教授的《領(lǐng)導科學與領(lǐng)導藝術(shù)》，培養(yǎng)了我全局觀念，提高了領(lǐng)導和管理能力的若干途徑;像這樣的課還有很多，這讓我學到了很多以前沒有接觸過的知識，開闊了眼界思路，增強了黨性修養(yǎng)，強化了宗旨意識。下面淺談我的學習感受。

　　一、學海無涯，勤于學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

　　本次培訓內(nèi)容豐富，觸及多個領(lǐng)域，如：泰州黨校孫沛老師的《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級》、中國礦業(yè)大學王超教授《地方經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究》、王青教授的《新媒體背景下媒體關(guān)系與危機公關(guān)》、王成禮教授的《公共制度管理失靈及困境破解》、趙巖教授的《領(lǐng)導干部必備的政務(wù)禮儀》等不同領(lǐng)域的專家授課，拓寬了原本狹隘的視野，使我學到了許多工作之外的知識，豐富了我的內(nèi)涵，讓我觸摸到知識的冰山邊角。學而知不足，這就要求我以時不待我的精神，不斷充實自己的政治理論、法律政策、市場經(jīng)濟和專業(yè)工作等方面的知識，增強不學習就趕不上形勢發(fā)展、不學習就會被淘汰的緊迫感，從而不斷提高自身綜合素質(zhì)。

　　二、敢于創(chuàng)新，勤于思考，不斷轉(zhuǎn)變自身思維方式。

　　中國礦業(yè)大學吳紅教授講授的《創(chuàng)新思路培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》的課，她先從一個事例講起，讓我們從一張A4紙中的小洞里穿過自己的身體，這讓我感到不可思議，我絞盡腦汁不得其解，最后在吳教授的提示指引下轉(zhuǎn)變思維方式，通過線條走向改變洞的大小，成功讓我們的身體從A4紙中穿越，就像變魔術(shù)一樣，讓不可能變成可能。這個事例教育我遇事不要輕易說不可能、辦不到，也讓我認識到青年干部要打破常規(guī)思維定勢，大膽轉(zhuǎn)換思維角度，工作中要想出新招、抓出新意，開出新局，以適應(yīng)復雜多變的新時期的工作需要。

　　三、廉潔自律，勤于修煉，不斷提高自身廉政水平。

　　做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗。就像張萬海教授講授的《新形勢下黨風廉政建設(shè)與典型案例分析》專題輔導課，要求做到時刻以身邊案例警示自己，時刻用加強黨性修養(yǎng)和世界觀改造自己，時刻牢記依法辦事告誡自己，經(jīng)受住權(quán)力、金錢、人情等各種考驗，時刻永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。自覺遵守《憲法》、中央八項規(guī)定、廉政紀律等各項規(guī)定，減少活動干擾，擠出時間，多學知識，多思考問題。通過淮海戰(zhàn)役紀念塔重溫入黨誓詞，增強了自我黨性修養(yǎng)和宗旨意識，牢記了當今的社會生活來之不易，溫習了今天的幸福生活是用無數(shù)英雄烈士的'鮮血換來的，認識到遠離腐敗、守望平安、擁有幸福的重要意義，勉勵自己努力工作，守住道德和法律底線，用自己的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)。

　　四、增進友誼，勤于奉獻，不斷提高自身團隊意識。

　　“同聲相應(yīng)，同氣相求”，全班人員通過相互交流、共同生活、共同學習，從相聚到相識，加深了友誼。記憶憂新的是班委會組織的漢字聽寫大賽，活動時間不長，學員們踴躍參加為小組爭光，充分發(fā)揮了各小組的團隊精神，讓我懂得團結(jié)就是力量，團結(jié)出戰(zhàn)斗力的道理，同時也使我深切地體會到全體學員思想上同心、知識上互補、能力上互助、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。特別是當今信息化社會，知識和信息正在不斷地改變?nèi)藗兊纳�活方式、思維方式和工作方式，在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地完成。

　　第一階段的理論學習雖然結(jié)束了，但是學習前進的按紐已經(jīng)啟動。學而知不足，溫故而知新，在接下來的時間里，我將通過自我加壓，刻苦學習、積極實踐、創(chuàng)新思維、學以致用，總結(jié)經(jīng)驗，用良好的業(yè)績回饋組織的期望。

　　參加青干班培訓學習總結(jié) 4

　　學習機會難得，我們第十期青年干部培訓班同學們得到了，應(yīng)該感謝興化市委組織部的精心安排，應(yīng)該感謝礦大教授精彩演講。學習階段過后，思考總結(jié)，感受頗豐，簡單歸納如下：

　　一、感受到自己知識的淺薄;

　　在我多年工作實踐中，本以為在不違法的情況下處理好群眾矛盾，干好本職工作就行了，但在工作方式方法上很是短缺，一有難題，束手無策。礦大教授所講授的工作方法和處世方法讓我受益匪淺，增長了知識，使我感到不管你所擁有的知識和經(jīng)驗到了什么層次，都要跟著形勢發(fā)展去學習、去分析、去充電。

　　二、感受到礦大教授知識的博大精深;

　　雖說只講授了十節(jié)課，但從反腐倡廉、創(chuàng)新思維、政府禮儀、地方經(jīng)濟、媒體危機攻關(guān)、公共制度管理、領(lǐng)導科學藝術(shù)、情緒管理、經(jīng)濟形勢分析等十個方面進行分析講解，每課三小時，把知識濃縮成精華進行詮釋，課課精彩，教授們出口成章，知識淵博，講解生動易懂，每節(jié)課我們都有啟發(fā)。

　　三、感受到同學們的優(yōu)秀無比;

　　一分鐘的自我介紹，同學們不僅充分展示了自己的風采，還推介了所在工作單位，同學們的語言表達、形象狀態(tài)都體現(xiàn)出第十期青干班學員多么年輕、活力四射，與他們相比，我感到知識能力的差距，感到有壓力，無競爭力，也激發(fā)我努力學習思考、不斷自我完善的熱情。

　　四、感受到所學知識能改變自己;

　　滿負荷的'七天學習，解答了不少工作生活上的困惑，如何去化解矛盾，與領(lǐng)導、同事、部下相處，如何做到心態(tài)平衡、積極向上，如何反腐倡廉、潔身自好、增強黨性，如何樹立民本思想、強化服務(wù)意識等等，我都有了新的認識想法，知識就是力量，知識能改變自己，使自己更優(yōu)秀，使自己走的路更寬廣。

　　參加青干班培訓學習總結(jié) 5

　　金秋十月，收獲的季節(jié)。興化市第九期青年干部培訓班在古城蘇州舉行。培訓時間只有短短八天，但是緊湊高效的教學安排、科學設(shè)計的培訓內(nèi)容、高層次的師資水平和濃厚的學習氛圍，使我們開拓了視野、豐富了知識，進一步提高了政治理論水平和科學管理能力。學習考察形式多樣，既有理論學習，又有實地參觀，可以說是理論“洗腦”和實地“借腦”相結(jié)合，使我們學到了“真經(jīng)”，獲得了寶貴的收獲。

　　一、橫嶺側(cè)峰，氣象萬千。

　　我深切的體會到這次學習與曾經(jīng)的校園學習有很大的區(qū)別，課程的創(chuàng)新設(shè)置和學習的環(huán)境氛圍都是那樣令人感奮。如果說從前的學習是在象牙塔里鉆“故紙堆”，那么這次學習讓我開拓了視野。站在不同的角度再來充實學習，真有一種“橫看成嶺側(cè)成峰”的感覺。我感覺自己又站在了一個新的知識起點上。有了多年的工作實踐，很多課程都與工作實踐融會貫通，這又使理論知識很容易通過理解來掌握�！短K州經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的實踐與思考》、《管理中的博弈思維》等經(jīng)典大課，變得不再神秘難懂。大家輕松地從故事和實例中，擴大了知識面，掌握了信息量，人更充實、更自信了。

　　二、醍醐灌頂，茅塞頓開。

　　這次考察學習，來到的是得風氣之先的蘇州，生機勃勃的景象時刻都能撲面而來。俗話說，行萬里路，讀萬卷書。通過這次學習考察，我感覺思想上受到了一次前所未有的沐浴，靈魂深處受到深深的震撼，可以說是醍醐灌頂、豁然開朗，有一種強烈的借腦補腦的體會。這次培訓絕不是紙上談兵，深入、實用、化繁為簡，是在具備一定工作能力基礎(chǔ)上的再學習，我們真正理解了知識、掌握了知識，并把它變成了自身的能力。如《領(lǐng)導科學和管理藝術(shù)》、《突發(fā)事件處理與危機管理》兩門實用性很強的課程，蘇大教授妙趣橫生的解讀，讓我們掌握了許多非常有用的研究方法，它使我能夠站到一個更高的平臺上來學習知識、運用知識。

　　三、它山之石，可以攻玉。

　　學無止境。現(xiàn)在想來自己以前就好像不會思考，或者說只會“微觀”的思考。即只是對具體問題、具體事件有針對性的思考，往往不能夠通盤考慮，更少有長足的打算。而管理科學和博弈思維的理論發(fā)源于西方，通過這些理論的`學習，使大家對西方的學問有了一定的了解并產(chǎn)生了興趣，領(lǐng)略了創(chuàng)新思維的魅力。更扎扎實實地教會我們用超常的思維尋求各項工作的突破，采取切實有效的措施，努力實現(xiàn)自身能力的提高躍升，促進興化經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

　　短短八天的第九期青年干部培訓班，在我眼前關(guān)上了一扇窗。它溫暖著滋潤著自己的工作和生活！雖言弧光一閃，但卻受益匪淺：必須提升能力，上開倍增視野，就是必須不斷地電池，不停下自學的腳步，在不斷的自學中斬獲自信心、斬獲順利！

　　參加青干班培訓學習總結(jié) 6

　　按照市委組織部的統(tǒng)一安排，我有幸參加了興化市第十期青年干部培訓班，在七天的理論學習階段，我系統(tǒng)地接受了有關(guān)能力提升、經(jīng)濟發(fā)展、廉政建設(shè)、群眾工作方法、政務(wù)禮儀等方面的理論培訓。通過培訓，讓我增長了知識，開拓了視野，更讓我認識到了知識的重要性，我們生活在一個充滿挑戰(zhàn)的時代，我們必須要有足夠的能力去探索新事物，去解決新問題，而能力的增強最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵、最根本、最核心的方法是學習。通過培訓，我充分認識到學習與工作是不可分割的，學習對整個工作有著巨大的能動作用。

　　作為一名青年干部，要充分認識學習的重要性，要樹立終身學習的觀念，要科學、靈活地安排好自己的學習計劃，通過學習增長知識，指導工作實踐，提升自身修養(yǎng)。

　　一、加強學習，做到學以增知

　　知識是無止境的，要正確認識到自己知識的短缺，由于我沒有接受過高中、大學的在校教育，所以有許多知識還不能掌握，況且現(xiàn)在已進入知識經(jīng)濟社會，知識的折舊日益加快，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的方法就是與時俱進，不斷學習。要做到通過學習接受新思維、新舉措，來應(yīng)對新的競爭與挑戰(zhàn)。要學習好現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會和國際等方面的知識，要學習好人民群眾的實踐經(jīng)驗，不斷提升自己的水平，不斷縮小所掌握的知識與現(xiàn)實需要的差距。

　　二、加強學習，做到學以致用

　　工作十幾年來，隨著崗位的變換和對工作要求的`不斷提高，我對知識的短缺、本領(lǐng)的恐慌感日益明顯，我認為學習應(yīng)和工作一樣成為首要任務(wù)。首先要有針對性的制訂好學習計劃，按照“干什么學什么，缺什么學什么”的要求，力求做到學以致用。其次要把學習與實踐相結(jié)合，學而不思則罔，思而不學則怠，要帶著思考、帶著實踐去學習，學習的目的是為了更好的運用，并且在運用中又能不斷學習，要做到學中干，干中學，學以致用。只有把學習與實踐相結(jié)合，才能檢測出自己缺什么，該補什么，才能找出自身的優(yōu)勢與劣勢，從而做到發(fā)揚優(yōu)勢，改變劣勢。

　　三、加強學習，做到學以修身

　　“修身齊家治國平天下”，只有先修其身，才有能力去做大事。在培訓班上我們學習了領(lǐng)導干部必備的政務(wù)禮儀，學習了領(lǐng)導科學與藝術(shù)，通過學習我們提高了自身的修養(yǎng)與綜合素質(zhì)。但文明修身不能淺嘗輒止，它是一個漸進的過程，不能只滿足于幾堂課的學習，只有通過長期學習，堅持不懈地嚴格要求自己，從點滴學起，從點滴做起，才能真正提高自己的修養(yǎng)，才能改掉陋習，才能養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范，才能做到德才兼?zhèn)�，�?nèi)外兼修，從而樹立好青年干部的良好形象。

　　青干班的理論培訓已經(jīng)結(jié)束，但我們的學習沒有終止，學習是我們永恒的話題。

　　參加青干班培訓學習總結(jié) 7

　　今年9月，我有幸參加了xxx第六期青年干部培訓班，在慶幸之余也感覺到身上所背負的期望。我十分珍惜此次培訓機會，三天的培訓內(nèi)容豐富、形式多樣，通過為期三天的學習，使我的綜合能力得到提升、學習意識得到增強、對區(qū)情更加了解。下面就是本人幾天來的學習心得體會：

　　一、拓寬思路，開拓視野

　　培訓期間，我們有幸聆聽了多位區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導的精彩報告，有幸了解了古代傳統(tǒng)文化和當下的經(jīng)濟形勢，有幸參觀了同濟大學的風洞中心感受了科技的魅力，短短三天的培訓可謂內(nèi)容豐富，精彩紛呈。黨校金奮飛博士題為《研讀諸子典籍，汲取傳統(tǒng)文化精華》的講座更是給我留下了深刻的印象，傳統(tǒng)文化是中華民族的珍貴遺產(chǎn)，我們不能一味地以舊的思想、舊的眼光去看待它們，而是應(yīng)當創(chuàng)新性地將它們運用于我們當下的文化建設(shè)中，使傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會開出璀璨之花。這也讓我感受到平時工作之余，應(yīng)該積極地去拓展自我的視野，應(yīng)該去多關(guān)心、多思想當下的社會熱點，不能墨守成規(guī)，要敢于更要樂于接受新知識、新信息、新思想。

　　二、締結(jié)友誼，互助成長

　　在青干班培訓的學員，都是來自不同崗位上的青年人，我們的專業(yè)不同、崗位不同、興趣愛好特長等等都有許多的不同，但有一個最大的共同點就是同齡，同齡讓我們充滿朝氣、思想活躍，同齡讓我們

　　彼此之間沒有隔閡，在課前課后，大家樂于彼此交流，互相溝通，在這過程中碰撞思想、啟迪智慧、溝通方法、了解信息。特別是在情景案例模擬的環(huán)節(jié)中，時間的緊迫、道具的缺乏一下子打破了組員們剛認識時的拘謹，在討論時發(fā)言熱烈、積極踴躍；在排列時分工明確，認真參和；在表演時，配合默契，互相打氣。一場小小的匯報演出，讓我感受到集體的智慧是無窮的，集體的力量更是不容小覷。要說青干班收獲最大的，莫過于這群朋友，培訓結(jié)束了，但在今后的道路上我們將一起成長。

　　三、堅定自我，務(wù)實創(chuàng)新

　　在情景模擬中，我扮演了一位就業(yè)促進中心的工作人員，當我在劇中為那位迷茫的'年輕人找到工作，使他對生活重燃信心時，我忽然感受到自己責任的巨大，自己工作的意義。就業(yè)是民生之本，我們?nèi)肆�資源社會保障局的工作事無巨細都和民眾的生活息息相關(guān)，我們的工作的好壞和否密切關(guān)系著個人的發(fā)展，家庭的和睦，社會的穩(wěn)定。作為一名年輕的工作人員，我要在今后的工作中，努力學習，踏實工作，做一名人社系統(tǒng)合格的工作者。

　　此次培訓就快結(jié)束了，真心地感謝各級部門領(lǐng)導，給予我學習的機會，我會將所學的知識細細打磨，逐步的消化，將所學的知識運用到日常工作中去，讓自己的能力和素質(zhì)的提升更高、更快、更強，為嘉定區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量！

　　參加青干班培訓學習總結(jié) 8

　　有幸成為xx鎮(zhèn)青年干部培訓班的一員，與來自其它部門和單位的39位青年干部一起進行了為期3天的學習考察。在短短的3天時間內(nèi)，我接受了來自黨委、紀委領(lǐng)導的開班、廉政教育，聆聽了來自市委黨校和華東師范大學兩位教授的有關(guān)青年干部能力素質(zhì)和文學人生的講座，趕赴xx村參加了團隊拓展訓練并參觀了xx村，在各種活動中，使我獲益良多，現(xiàn)將本人學習小結(jié)如下：

　　一、認識自我，有所為而有所不為

　　培訓班學習過程中有來自黨委領(lǐng)導的開班動員、廉政教育，也有來自黨校、大學教授的講座。不知是有意還是巧合，他們有些在論述完我們目前正面對的大環(huán)境后，都或多或少的涉及了大眾對我們青年人，尤其是我們這些80后的一些看法，有的甚至系統(tǒng)性地從正、反兩面進行了評價，并對我們青年干部提出了“三個不能，三個堅持”、“牢記三個務(wù)必、堅守五個不能”這樣很明確的要求，而這在讓我全面地進行對照的同時，也更好地辯識了自己，哪些是自己存在的不足，哪些是已經(jīng)擁有的長處，從而更好地認識了自我，認清了自己。另一方面，我也更加清楚的了解了哪些是不能做的，哪些又是需要持續(xù)不斷地去做的。“做事要水滴石穿，做人要晶瑩剔透”、“做事之前要先學會做人”、“成就別人才能成就自己”等等諍言句句回想在耳邊，讓我印象深刻，過耳不忘。正所謂“有所為而有所不為”，只有這樣我們才能避免犯錯，并在正確的道路上通過不斷地學習實踐，更快地進步，更快地提高。

　　二、以更高的目標要求自己，不斷提升自己各方面的綜合素質(zhì)

　　政治的核心是平衡，而平衡即是一種協(xié)調(diào)，身為一名青年干部，需要我在日常的工作中不斷地協(xié)調(diào)好與上級領(lǐng)導的關(guān)系、與群眾之間的關(guān)系、部門與部門之間的關(guān)系等各種實際工作中所產(chǎn)生的關(guān)系。對比了自身的不足，明確了什么是我要堅持去做的，那么我應(yīng)該朝著怎樣的目標去努力呢，一個領(lǐng)導干部應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)呢？通過這次培訓，我找到了答案。

　　領(lǐng)導者的素質(zhì)體現(xiàn)在政治、智力、能力、心理等各方面，因此這需要我在今后的工作中不斷積累知識，提升思維能力，與時俱進，認識社會發(fā)展的`規(guī)律，把握好社會進步的脈動，勇于實踐和創(chuàng)新，認真反思和總結(jié)，以一個青年領(lǐng)導干部的標準不斷加強自己各方面的能力建設(shè)和綜合素質(zhì)建設(shè)。

　　三、收獲、體會和感想

　　收獲了友誼。本次培訓班雖然時間只有短短的3天，但通過與其他青年干部的接觸、熟悉和交流，使我實實在在的收獲了一份份友誼，密切了與其他青年干部的聯(lián)系，尤其對于我現(xiàn)在的工作、民生熱線工作，更是加強了與各職能部門的聯(lián)系，為我今后更好的開展工作打下了較好的基礎(chǔ)和鋪墊，這也是我本次參加培訓班最大的收獲之一。

　　參加青干班培訓學習總結(jié) 9

　　為期5天的青年干部培訓結(jié)束了。承蒙組織厚愛，我有幸成為了這期青干班學員。我作為一名青年干部，非常珍惜這次難得的學習機會。在培訓過程中，公司領(lǐng)導和黨校老師的精心安排，使我每一天的學習都感到緊張、充實而又快樂。通過這期青干班的學習，使我開闊了思路，鍛煉了黨性，拓寬了視野，豐富了知識，提高了本領(lǐng)。下面是我對本次學習的簡要總結(jié)。

　　在思想政治方面，通過學習科學發(fā)展觀理論的提出背景和中國經(jīng)濟的發(fā)展歷程,使我加深了對科學發(fā)展觀的理解和認識,明確了我國全面建設(shè)小康社會的目標和途徑�？茖W發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，同時弘揚了我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我作為一名預(yù)備黨員，作為一名充滿朝氣的現(xiàn)代青年，結(jié)合自身實際情況學習科學發(fā)展觀，堅定黨的'信念，堅定黨的建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，保持良好的政治心態(tài)，堅定不移地站在時代潮流的前列。這是歷史和時代賦予我們青年一代的莊嚴使命。

　　在人生感悟方面，雖然只是短短一天的拓展訓練，我深刻感受到團隊的作用，一個優(yōu)秀的團隊具備的是團結(jié)、信任與協(xié)作。在你最無助的時候，有人牽住你的手，為你引導前方的道路，給你戰(zhàn)勝黑暗的勇氣和力量，此時自己的內(nèi)心深處更學會了感恩。拓展訓練也像是一面鏡子，在鏡子里看到了完全不同的自己，對自己有了新的認識，在任務(wù)中充分發(fā)揮自己的潛能，打破了固有的思維定勢和心理障礙，隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)；擺在面前的困難并不可怕，關(guān)鍵要有戰(zhàn)勝困難的信心。

　　在青干班渡過的這幾天，我學到了很多、聽到了很多、看到了很多、領(lǐng)悟到了很多，可以說是受益匪淺，但也使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足。今后，我要從兩方面著手，不斷提高自己。

　　一方面，要加強學習。我們生活在一個快速發(fā)展的時代，這對我們的理論修養(yǎng)和知識水平都提出了新的更高的要求。我們青年干部要時刻保持一種終身學習的理念，一定要處理好工作和學習的關(guān)系。努力在思想上提高理論素養(yǎng)，夯實理論基礎(chǔ)；專業(yè)上廣泛學習各種新知識，新技能，多向領(lǐng)導和同事請教，用知識武裝頭腦。

　　另一方面，要勇于創(chuàng)新。要解放思想、更新觀念。作為青年干部，一定要有一股沖勁、闖勁。要克服自滿思想。不能滿足于已有的成績，要進一步解放思想，以創(chuàng)新的思路開展工作，爭取更大成績。要克服畏難情緒。面對困難，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣；面對問題，要有解決問題的決心；面對挑戰(zhàn)，要有應(yīng)對挑戰(zhàn)的辦法。

　　總之，不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造北京地鐵工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實。

　　面對公司黨委、組織部的關(guān)心愛護和對年青同志的殷切希望，我將在今后的工作中自加壓力，找出不足，知難而上，為能促進xx事業(yè)的發(fā)展而盡自己最大的一份力。

　　參加青干班培訓學習總結(jié) 10

　　根據(jù)市委組織部的安排，我有幸參加“第十期青年干部培訓班”，通過短期的培訓學習，感受每位教授的精彩授課，以及革命歷史的實踐教育活動，本人確實受益匪淺。此次培訓學習使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、道德水準等各方面有了明顯的提高，認識了學習理論的重要性，增強了在新形勢下做好本職工作的能力和信心，心得如下：

　　一、通過培訓學習，進一步增強了學習理論的重要性。

　　俗話說“學習如逆水行舟，不進則退”，二十一世紀是知識經(jīng)濟社會，網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，技術(shù)更新日益加快。要適應(yīng)現(xiàn)代化經(jīng)濟發(fā)展就必須與時俱進，不斷學習，進一步解放思想，拓寬視野，創(chuàng)新思維，培訓學習使我更加認識到理論學習的重要性。唯有學習，才能適應(yīng)不斷更新的工作要求，才能不斷提高理論水平，在實踐中取長補短，增強自身的工作能力。

　　二、提高工作主動性，努力開拓創(chuàng)新。

　　通過這次培訓，在以后的工作中，要進一步提高工作積極性，加強責任意識，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)。增強“創(chuàng)一流、爭第一”的意識。在工作上樹立超前意識，解放思想、創(chuàng)新思維;在作風上體現(xiàn)服務(wù)意識，任勞任怨，勤政為民，創(chuàng)新工作方法，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，努力拼搏，積極進取，高標準、高要求的做好各項工作。

　　三、牢固樹立黨的宗旨意識，進一步強化全心全意為人民服務(wù)的意識。

　　通過此次培訓，要時刻擺正自己的位置，牢記為民服務(wù)，加強與群眾的談心溝通，不斷增強與人民群眾的感情，一切從群眾的利益出發(fā)，了解他們想什么、急什么、盼什么、要什么，切實做到從群眾中來，到群眾中去，堅持求真務(wù)實的工作作風，努力提高工作水平，堅持認認真真學習，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實實做事，清清白白做人，圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展切實做好農(nóng)村各項工作，從點點滴滴做起，堅持把好事做好，實事做實。

　　四、注重禮儀，加強思想道德修養(yǎng)。

　　我們每個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個講文明、有禮貌的正人君子，從言行舉止規(guī)范自己，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，要有博大的胸襟，要寬宏大量，學會包容;要心懷坦蕩，對別人的過失要學會寬容與忍讓，給其改正的機會，及時反省自己，發(fā)現(xiàn)自身的不足。

　　五、進一步轉(zhuǎn)變工作作風，堅持“兩個務(wù)必”，做到廉潔自律。

　　通過革命歷史實踐教育活動，又一次感受到老一輩無產(chǎn)階級革命家為中華民族的解放和共產(chǎn)主義理想做出了巨大的犧牲，在社會經(jīng)濟高度發(fā)展的今天，我們更應(yīng)該認識到艱苦奮斗、戒驕戒躁是我黨的優(yōu)良作風，在日常工作中要做到，吃苦在前，享樂在后，大力弘揚艱苦奮斗的`精神，腳踏實地的扎實工作，堅持反對貪圖享樂，講排場等不良風氣。思想是筑牢抵御腐朽思想的防線，不該拿的不拿，不該吃的不吃，不該去的不去，真正做到自重、自省、自勵，力求達到防微杜漸，經(jīng)得起考驗，在生活上嚴格要求自己，自覺抵制各種不良之風和腐敗行為，追求健康、儉樸、文明的工作與生活。努力做到“信念堅定，清正廉潔，求真務(wù)實，敢于擔當”。

　　總之，通過這次培訓學習，感觸頗深，同時也認識到自己在理論水平、工作能力等各方面存在的不足，今后我將抓住各種學習機會，努力學習，不斷豐富自己的學識，努力提高自己。

　　參加青干班培訓學習總結(jié) 11

　　努力提高自身素質(zhì) 爭做優(yōu)秀學生干部——學干培訓班學習心得 11月16日至22日，我參加了我院學生干部培訓。培訓班上，各位領(lǐng)導的報告聲情并茂，主題明確而又深刻，讓我受益匪淺。培訓班雖然只有短短的7天，卻讓我重新認識了學生干部的崗位職責和學生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力。

　　作為班長，我的主要職責是積極發(fā)揮組織領(lǐng)導作用，密切老師與同學間的聯(lián)系，帶領(lǐng)全班同學勤奮學習，艱苦奮斗，積極進取，樹立良好班風、學風，營造高度的政治氛圍，并積極向黨組織靠攏�？梢哉f，班長就是班級的領(lǐng)導核心。但我深知，我還有許多不足，與優(yōu)秀學生干部的標準還相差甚遠。因此，我還應(yīng)該更加刻苦地學習，不斷提高自身素質(zhì)和管理水平，爭做一名優(yōu)秀的學生干部。

　　首先，要學會做人，做人必正。作為當代大學生，要學好科學技術(shù)，擔起建設(shè)祖國的重任，首先就要學會如何做人。作為學生干部更應(yīng)如此。如果連學生干部都都沒有良好的品德，成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計較、作風不正，那他何談做同學的榜樣呢？何談帶領(lǐng)全班同學求實創(chuàng)新共同進步呢？作為學生干部，我們既要協(xié)調(diào)好老師與同學的關(guān)系，又要促進班級和諧，這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過硬的.作風，對同學一視同仁，始終代表和維護最廣大同學的根本利益。

　　其次，要學會求知，求知必精。進入大學，我們不再接受高中時的“填鴨式”教學，可自由支配時間很多。但是，學生干部還要擠出相當一部分時間為班級為同學服務(wù)，學習時間相對較少。這就要求我們要學會充分利用課堂內(nèi)外時間，及時復習功課，拓寬知識面，不斷“充電”，爭做一名品學兼優(yōu)的學生干部。

　　再次，要學會發(fā)展，發(fā)展有度。大學生尤其是學生干部，要充分利用大學校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學習。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學習成績。因為學生干部，首先是學生，其次是干部，最后才是學生干部，搞好學習才是大前提。此外，我們還要健康發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，合理發(fā)展。

　　最后，要學會生活，生活必新。一進入大學，我們便開始了獨立自主的生活模式。因此，學會如何生活也是十分必要的。我們不能重復高中時“三點一線”式生活，更不能成天無所事事、消磨時間，而是要積極參及各項活動，豐富自己的大學生活。作為學生干部，我們不僅要做好榜樣，還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動，積極為同學們創(chuàng)造展示自我，推銷自我的舞臺。

　　通過這次學習，我最大的感觸是：人應(yīng)當自強不息，力爭上游。一名優(yōu)秀的學生干部更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力，不僅要嚴格要求自己，還要積極地用自己的言行去影響其他同學，要切實、靈活地帶動大家進行自我教育、自我管理、自我服務(wù)，共同為自己的大學生活營造和諧的氛圍，為自己的人生道路添上光輝的一筆。

　　參加青干班培訓學習總結(jié) 12

　　20xx年5月25日—20xx年9月8日，歷經(jīng)了一年兩個月的培訓自學，并使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準，業(yè)務(wù)學識等方面存有了比較顯著的提升，進一步進一步增強了自學理論的自覺性與堅定性，進一步增強了搞好新形勢下本職工作的能力和信心。在此非常感謝東海石油管理局領(lǐng)導和人力資源部領(lǐng)導精心安排的此次自學活動，非常感謝每一位講課老師精彩的講課。出席本期培訓，主要存有以下幾方面體會和斬獲：

　　一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

　　培訓就是一種自學的方式，就是提升業(yè)務(wù)知識的最為有效率手段。21世紀就是科學知識經(jīng)濟社會，就是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其科學知識更新、科學知識固定資產(chǎn)日益大力推進。一個國家，一個民族，一個個人，必須適應(yīng)環(huán)境和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷自學，不斷進步。通過培訓班的自學，并使我進一步認識到了自學的重要性和迫切性。重新認識必須直面不斷更新的工作建議必須依靠自學，必須依靠培訓，必須拒絕接受新思維、新舉措。必須通過自學培訓，不斷創(chuàng)新思維，以技術(shù)創(chuàng)新的思維應(yīng)付競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到強化培訓與自學，就是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的須要。強化培訓與自學，則就是提升自身工作能力最輕易的手段之一，也就是我們提升業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過強化自學，就可以挑他人之長補己之短，只有這樣，就可以無愧于非政府晁衡，順利完成非政府交予的工作任務(wù)。

　　二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

　　一就是必須不斷加強全局意識和責任意識。“全局意識”，就是所指必須東站在全局的立場考量問題，整體表現(xiàn)在政治上就是一種高度的頓悟，整體表現(xiàn)在思想上就是一種崇高的境界，整體表現(xiàn)在工作上就是一種較好的姿態(tài)。建議我們用恰當?shù)乃悸啡ニ妓骰�解當前存有的問題，就是建議我們必須存有全面性的思維，必須存有悟性，存有技術(shù)創(chuàng)新精神，而不是僅僅搞好自己負責管理的那一方面的工作了事，必須始終保持開拓進取的銳氣；必須牢記“全局意識”，自覺適應(yīng)環(huán)境目前形勢發(fā)展須要，認真學習課堂教學科學發(fā)展觀活動，不斷進一步增強使命感和社會責任感，提升自身能力素質(zhì)和調(diào)整不好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。必須踐行群眾利益第一位，局部順從整體，小局順從大局的原則，始終保持身心健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，進一步增強敢于攻克難關(guān)的堅忍意識，勇于負責管理，勇挑重擔。

　　二是要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

　　三就是必須勇于犯錯、吃苦耐勞、喝氣，弘揚奉獻精神�！叭�喝”就是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，就是社會的主流風氣。就是必須為人處世必須心胸開闊，寬以待人。必須多寬慰他人，行事多為別人著想，即使別人犯下了錯誤，或侮辱了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，危害相互之間的感情。必須踐行奉獻精神，踐行“吃苦耐勞、犯錯、喝氣”的思想。喝別人喝沒法的苦，搞別人做得好的事，木葉別人木葉沒法的事，嚴格要求自己。

　　四是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

　　五就是必須廉潔自律，強化思想道德修養(yǎng)。必須認真學習科學發(fā)展觀關(guān)鍵思想，穩(wěn)固踐行恰當?shù)氖澜缬^、人生觀、價值觀和恰當?shù)臋?quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴苛自律，自覺拒絕接受監(jiān)督。認真貫徹繼續(xù)執(zhí)行關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提升拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實處事。

　　三、通過培訓學習，使我了解到學習方式的多樣性。

　�。ㄒ唬┲v課內(nèi)容豐富，培訓主題鮮明。這次培訓，對我們中青年干部而言，斬獲就是可觀的�！捌髽I(yè)經(jīng)營沙盤推演”就是通過我們在企業(yè)運營管理中的`角色扮演，使每個學員尤其不為財務(wù)專業(yè)人員二要體會企業(yè)經(jīng)營中成本、利潤、產(chǎn)品、市場等平時耳熟能詳?shù)淖盅鬯�代表的�?nèi)涵，并使大家對當前高油價背景下公司“降本增效”戰(zhàn)略存有了更深刻的認知。“辛苦釘子”、“再降軟桿”、“維修錄音機”、游戲一個直奔一個，培訓現(xiàn)場一片歡聲笑語，但苦笑過之后總能引起大家深深的思索，“共識”、“雙贏”、“團隊中對恰當意見的秉持”——多么熟識的“詞語”但在互動游戲中又就是那么的陌生、那么難以貫徹執(zhí)行每每大家都會收到“就曉得就是這樣”的感嘆“知易行難”，此次培訓后大家對率領(lǐng)團隊與個人在團隊中的角色又存有了代萊體悟。

　�。ǘ�）活動形式新穎，培訓實效突出。授課老師大都采用了案例教學、情景模擬、現(xiàn)場互動的方式，提高了同學們積極參與的熱情，并且很容易得到消化和吸收。特別是郭永康老師的《管理溝通中的演講技巧》讓我記憶深刻，郭老師通過一個個生動的案例、豐富的內(nèi)容，以風趣幽默的語言，向?qū)W員們講授了演講中內(nèi)容、形式、思路、語言、聲音、形象六個方面的技巧。通過學習，我深刻體會到，好的演講并非遙不可及。在演講的道路上，我們需要追求一種境界：給人以智——知識、智慧、理想、道德；給人以情——真情、熱情、激情；給人以美——辭美、聲美、形美、心美。與君共勉！

　　四、主要斬獲

　　提高了對學習重要性的認識。中青年干部現(xiàn)有素質(zhì)能力與現(xiàn)實工作還不完全相適應(yīng)，作風務(wù)實存有差距，加強學習是個人取得進步的需要。唯有多學習、多思考，始終帶著“為什么學、怎么學”的問題努力在工作中進行了進一步的實踐，個人才能有所建樹，在工作相關(guān)領(lǐng)域成為某一方面專家。

　　培訓的最后一課——重走井岡山，在短短四天的自學實地考察中，我們重溫革命歷史，憑吊革命先烈偉績，全身心帶入至井岡山的紅色文化中，教給了很多科學知識，充份領(lǐng)悟自學了井岡山精神的精髓和真諦。井岡山精神，就是中國革命精神之源，就是中華民族寶貴的精神財富，集中體現(xiàn)了我們民族精神的精華。此次井岡山紅色之旅，并使我經(jīng)歷了一場深刻的洗禮，一次革命歷史的洗禮，一次黨性黨風的洗禮，進一步提高了思想素質(zhì)。紅軍戰(zhàn)士英勇斗爭、不屈不撓的精神將可以一直鞭策著我不斷不懈努力行進。培訓雖然已經(jīng)完結(jié)了，但是在以后的歲月里，不管在哪個工作崗位、出任什么樣職務(wù)，我都會對此次培訓充滿著敬佩、充滿著深情，它教會我了很多，應(yīng)該我一生去課堂教學和記憶。

　　參加青干班培訓學習總結(jié) 13

　　承蒙非政府的關(guān)心和感恩，我老朋友淪為了興化市第九期青年干部培訓班學員，并做為學員代表在這里和大家交流學習體會。在此，非常感謝市委長期以來對青年干部的注重和培育，非常感謝市委組織部、市委黨校為我們提供更多了一次難得的自學機會。

　　這次青干班第一階段的學習，雖然時間不長，但課程安排內(nèi)容豐富，充分體現(xiàn)了科學發(fā)展的理念。既涉及經(jīng)濟發(fā)展，又涉及社會管理；既重視理論提升，又重視實踐操作；既包含領(lǐng)導科學，又包含群眾工作。各位專家學者的授課精彩，深入淺出，不僅改善了我們的知識結(jié)構(gòu)，促進了思維方式的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新，還使我們掌握了更多處理復雜問題的辦法，增強了扎實抓好基層各項工作的本領(lǐng)，提升了工作能力和水平。如蘇州大學沈健教授《管理中的博弈思維》一課，給我們帶來社會管理中的一種全新的'思維方式，用社會學、心理學的概念結(jié)合數(shù)學的方法提高社會管理決策中的科學性和正確性。蘇州大學高偉江教授《領(lǐng)導科學與管理藝術(shù)》一課，則為我們剖析了成為一名領(lǐng)導者所必需的基本要素以及提高領(lǐng)導和管理能力的若干途徑。

　　出席自學培訓的目的就是為了多樣科學知識、進一步增強本領(lǐng)，更好地立足崗位積極開展工作。在今后的工作中，我將以這次培訓自學為代萊起點，注重學以致用，提高三種能力：

　　一、勤學善思，提升學習能力

　　“上面千條線，下面一根針”。作為一名源自鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線的青年干部，想勝任本職工作，只有勤奮好學自學，向書本學，向課堂教學學，在干中學，在研習中干，就可以全面提高自己的能力和素養(yǎng)。為此，我建議自己秉持努力做到三點：

　　一是主動學習。積極參加各種類型的培訓學習活動，及時了解掌握、深刻領(lǐng)會中央、省、市最新政策文件、會議精神，力求吃透上情，了解下情，不斷提高分析解決問題的能力。

　　二就是有效率自學。融合本職崗位建議，深入細致向領(lǐng)導學，虛心向同事學，真摯向群眾學，重點注重政治、經(jīng)濟、科技、法律、管理等方面科學知識的自學，強化為民服務(wù)科學知識自學，提升業(yè)務(wù)水平。

　　三是善于學習。注重學用結(jié)合，遇事多思考、多總結(jié)。堅持把政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習，同干好本職工作結(jié)合起來，著力把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新工作思路、促進工作開展的措施，不斷提高貫徹執(zhí)行的能力。

　　二、敢于課堂教學，提高創(chuàng)新能力

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千頭萬緒情況復雜，矛盾困難層出不窮。作為一名青年干部，不僅要有做好各項工作的信心和決心，而且要有吃苦奉獻、勇于實踐的精神，更要具備務(wù)實創(chuàng)新的能力。必須緊密聯(lián)系實際，把握“三個創(chuàng)新”，不斷開創(chuàng)新局面。

　　程序運轉(zhuǎn)，守得住清貧，抗得住誘惑，經(jīng)得住考驗，時刻保持共產(chǎn)黨員和青年干部的良好形象。

　　9天較長時間而擴充的自學生活即將完結(jié)了，在這里，我們不僅斬獲了科學知識，還斬獲了友誼；不僅寬廣了視野，更加寬廣了胸襟，淪為終生難以忘懷的幸福回憶起。使我們進一步加強自學，提高本領(lǐng)，敢于課堂教學，技術(shù)創(chuàng)新全面落實，以實際行動踐行新時期青年干部的良好形象，謀求用更大的進步投資回報非政府的信任與希望，為建設(shè)更高水平小康社會、邁入基本現(xiàn)代化做出嶄新貢獻。

　　20xx年9月8日下午，我從青干班結(jié)業(yè)了。拿著碩果累累的紅本本，我內(nèi)心充滿感恩和力量。

　　參加青干班培訓學習總結(jié) 14

　　7月10日至16日，在市委組織部、市委黨校的精心安排下，我很榮幸參加了第十期青年干部培訓班的理論學習。在短短7天的學習時間里，泰州市委黨校和中國礦業(yè)大學的各位教授就日常工作中的熱門問題做了非常精彩的講授，內(nèi)容深入淺出，形式不拘一格，使我獲益匪淺，不僅開拓了視野，更啟發(fā)了自身的思考，對于今后的工作學習大有裨益。

　　通過這次學習，我認為至少有以下幾點收獲：

　　一是增強宗旨意識，永葆清廉本色。

　　青年后備干部，要意氣奮發(fā)，不能暮氣沉沉。要敢為人先，要爭做服務(wù)地方發(fā)展、創(chuàng)一流業(yè)績的弄潮兒。而在發(fā)展中，不僅要走得快，更要走得好、走得正，這就要求我們青年干部時時刻刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，不斷加強自己的.黨性修養(yǎng)，張萬海教授例舉了多個典型腐敗案例來警示我們青年干部，要求我們?yōu)楣僖郧跒橄�，以廉為本。今后，我將結(jié)合正在火熱開展的黨的群眾路線教育實踐活動，認真學習貫徹中央八項規(guī)定和省、市各項規(guī)定，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，查擺自身存在的問題，時時刻刻將人民群眾的利益放在首位，既要做到“打的贏”，更要保證“不變質(zhì)”。

　　二是提高理論知識，結(jié)合工作實踐。

　　中國礦業(yè)大學的教授們就經(jīng)濟管理、領(lǐng)導藝術(shù)、危機公關(guān)等熱門問題作了很深入的講解。我們發(fā)改委是綜合經(jīng)濟主管部門，作為發(fā)改委一員，我長年工作在服務(wù)窗口一線，雖然實踐的機會較多，但是對經(jīng)濟理論知識尚存在著一定欠缺，這次學習正好給了我一個寶貴的機會，可以接觸行業(yè)內(nèi)的專家學者，學習相關(guān)經(jīng)濟領(lǐng)域前沿的理論知識。王超教授的《當前經(jīng)濟形勢與對策》和《縣域經(jīng)濟發(fā)展理論與動力機制》兩課，對我今后如何正確分析判斷全市固定資產(chǎn)投資有相當大的啟發(fā)。當然這次學習時間較短，不可能面面俱到，我將以此次理論學習為契機，在今后的工作生活中，加強學習，以保證知識的不斷更新，并學以致用，以適應(yīng)時代和崗位的要求。

　　三是創(chuàng)新思維方法，提升工作能力。

　　實事求是講，我在基層崗位多年，工作中喜歡沿用老辦法、老路子，因為這樣比較保險，不容易出差錯。但是作為一線骨干的青年干部，千萬要杜絕這種墨守成規(guī)的思想，吳紅教授的《創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》一課非常精彩，讓我們破除思維創(chuàng)新的枷鎖，善于發(fā)現(xiàn)問題，將自己的聰明才智和本職崗位巧妙結(jié)合，創(chuàng)造性的解決工作中遇到的問題。當然，創(chuàng)新不是想當然、瞎折騰、拍腦袋決定，創(chuàng)新要以正確的理論知識和扎實的實踐功底為支撐，善于觀察，勤于思考，不斷總結(jié)，在探索中獲得創(chuàng)新靈感。

　　四是收獲同學友誼，相互學習提高。

　　這次學習，既是解放思想、開闊眼界、學習提高的過程，同時又是同學之間加深了解、增進感情的過程。班上學員來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關(guān)，大家崗位不同，目的相同，都是抱著認真學習的心態(tài)來的。在短短的7天學習時間里，大家認真聽課，積極討論，你追我趕，相互比拼，又相互幫助，互相提高。因為工作崗位和經(jīng)歷不盡相同，大家可供交流的東西就很多，很多好的工作方法和經(jīng)驗就在交流中為大家所學習和借鑒。大家同吃同住，猶如一個集體，在緊張的學習生活中，大家的集體榮譽感得到了加強，集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力也得到了體現(xiàn)。

　　通過這次學習，我強化了使命，收獲了知識，增進了友誼，也找到了自身存在的不足和差距，在今后的工作和學習中，我要迎難而上，不斷突破，提升自己的黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，爭取為興化社會經(jīng)濟發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

　　參加青干班培訓學習總結(jié) 15

　　這次培訓學習內(nèi)容豐富，形式多樣，有豐富的理論講解，也有充實的實地觀摩，充分體現(xiàn)了旗委組織部和旗委黨校領(lǐng)導對我們這批學員的高度重視，我們也感受到了旗委培養(yǎng)青年干部的良苦用心。通過學習，我對我旗經(jīng)濟基發(fā)展形勢認識有了一定程度的提高，個人視野進一步拓寬，工作思路進一步拓展，讓我在增強了理論修養(yǎng)、黨性修養(yǎng)的同時更加懂得珍惜手頭工作與廉潔自律�，F(xiàn)將個人心得體會小結(jié)如下:

　　學習期間，黨校老師們的知識講授與剖析，使我感到本人知識結(jié)構(gòu)與新時代的工作需求還存在很大的差距，深切感受到在新形勢和任務(wù)面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。如今我們處在一個快速發(fā)展的時代，一個知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新日益加快。這就需要我們?nèi)�學習、探索、實踐，諸多的社會管理新課題等待我們?nèi)パ芯�、回答、解決。這無疑對我們青年干部的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識水平都提出了更高的要求。所以加強學習不僅是我旗經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，更是我們每個青年干部提升自我能力、服務(wù)發(fā)展大局的.需要。

　　此次培訓使我增強了學習的興趣，結(jié)合本職工作，本人將科學制定學習計劃，有目標、有重點、有檢查，學習內(nèi)容與工作實際相結(jié)合，變被動學為主動學，變學習內(nèi)容的單一性為學習知識的綜合性，積極主動接受新理念，學習新知識，掌握新技能，不斷提高綜合能力和個人修養(yǎng)，更好地完成各項工作。

　　培訓期間，領(lǐng)導、老師們以生動鮮活的案例、幽默風趣的語言給我們上了一堂生動的理論聯(lián)系實際、奮斗促進成長的課，讓我們收獲頗多。這段時間的培訓理論學習，讓我深刻地認識到，在這個終身學習的年代，尤其要堅持理論聯(lián)系實際，用理論指導實踐，通過實踐檢驗理論，注重學以致用，在認真學習借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運用所學到的知識和積累的經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，努力將學習新成果不斷轉(zhuǎn)化為工作新業(yè)績。

　　本次學習培訓也讓我進一步增強了工作責任心。認真負責，不僅是一個人工作敬業(yè)的表現(xiàn)，更是一種對人和工作的態(tài)度，只有有了負責的精神，各項舉措才能得到很好的執(zhí)行和落實。有了責任心才能埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏，才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有勇于奉獻，才會有多彩的人生，才會彰顯高尚人格，才會有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。今后我旗的跨越式發(fā)展需要我們青年干部勇于站在改革發(fā)展的風頭浪尖，需要我們做未來的的開拓者，讓我們正確的去事，做好每一件事，每一項工作，只有經(jīng)過千辛萬苦，經(jīng)過千錘百練，才能譜寫人生的精彩篇章。

　　我認為做事先做人，對已心胸坦蕩，以健康的身心投入到工作中去，作為青年干部，更要加強自身廉政建設(shè)，積極進取、廉潔自律，不斷提高自己的政治覺悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺得青年干部必須要加強學習，要大力弘揚求真務(wù)實、開拓進取的精神，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。隨著改革開放的不斷深入，物質(zhì)文明的快速發(fā)展，我們青年干部一定要提高警惕，警鐘長鳴，做到自重、自省、自警、自勵，在各種誘惑和考驗面前把握住自己，萬不可心存僥幸。要對黨負責，對事業(yè)負責，對個人前途負責，對家庭負責，嚴格要求自己，時刻不忘廉潔自律。一定要經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗，始終保持一顆廉潔從政的心。

　　總之，通過培訓，我的知識水平得到了進一步豐富和充實，努力方向進一步得到明確。我將在今后的日子里更加用心學習，細心思考，勤奮學習，扎實工作，熱心工作，用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領(lǐng)導的信任，用努力來贏得同事的信任，為建設(shè)亮麗黃河外、多彩達拉特盡自己一份最大的貢獻。

　　參加青干班培訓學習總結(jié) 16

　　轉(zhuǎn)眼間，40天的青干班研究生活即將結(jié)束，這段時代我收獲頗多。通過聽取市、區(qū)級黨政領(lǐng)導、教師的講課，實地觀光考察及同學間的相互交流等豐富多彩的形式，開闊了眼界，提高了理論素養(yǎng)，不僅學到了先進的知識而且結(jié)交了深厚的友誼。

　　1、加強理論研究，學以致用。通過培訓，讓我體會到理論研究的重要性，緊迫性，工作要以理論為導向，要遵循工作方法和法律原則，不能蠻干，不然適得其反，平時要養(yǎng)成多看書看報的好慣，善于積累，并把學到的新知識運用于實際工作中，解決問題。

　　2、牢記廉潔自律，修身養(yǎng)性。作為一名基層工作人員，直接和百姓接觸，一言一行全在百姓眼中。我們要牢記執(zhí)政為民的宗旨，工作上做好公開、公平、公正。生活中遵守法律法規(guī)，社會道德和家庭美德，以身作則，用正確方法做正確的事情，練就一身浩然正氣，樹立好政府在老百姓心中的形象。

　　3、培養(yǎng)創(chuàng)新思維，學以活用。平時工作只求完成任務(wù)，缺少思考和創(chuàng)新思維，使得工作效率不高。通過黨校老師給我們上了“創(chuàng)新能力的培養(yǎng)”一課，讓我們懂得創(chuàng)新的重要性，平時需要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)，并付之于實踐。

　　4、增進友誼，互幫互學。在研究期間，領(lǐng)導的'關(guān)心愛護、老師的和藹可親，同學間的互相幫助，兄弟姐妹般的研究和生活，讓我們感受到了一種從未有過的默契�；叵脒@段生活，從領(lǐng)導、老師和同學身上學到了做人道理、工作方法和為人處世原則。大家在一起研究、生活，快樂并充實，在互幫互學的同時增進了友誼。

　　參加青干班培訓學習總結(jié) 17

　　非常感謝組織給了我這次難得的學習機會，給我的人生增添了無限精彩。這次參加上高縣優(yōu)秀年輕干部縣域經(jīng)濟專題培訓班，對我個人而言可以說有“三個第一次”：第一次參加年輕干部集體學習，感到很榮幸，雖然以前有過多次學習培訓經(jīng)歷，但這次培訓，時間最長，內(nèi)容最廣，形式最多，受益最深；第一次作為學員就學習成果，向領(lǐng)導、老師、同學匯報，感到很激動；第一次在工作近十年后脫崗學習，來到一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府，參加這樣大容量、高強度的系統(tǒng)學習，仿佛回到了學生校園時代。學習中有組織的關(guān)心、老師的教育、同學的幫助，感到很幸福。至于收獲，感觸最深的有三點：

　　一、進一步開闊了視野。

　　這次培訓，靜下心來聽取老師、教授和專家的精彩授課，老師的講課，理論性強，信息量大，視野開闊，既有理論的升華，又有實踐的總結(jié)。我的思維方式和觀念都得到了一次全面的更新，同時也開闊了眼界和耳界，提高了我的思想境界，我本人真正體會到了“偉大的事業(yè)需要崇高的境界，偉大的實踐需要寬廣的眼界”這個道理。

　　二、進一步思考了園區(qū)發(fā)展。

　　通過這次學習，學到了很多知識，作為一名園區(qū)干部，對于所學結(jié)合園區(qū)發(fā)展談幾點體會：一是園區(qū)的發(fā)展，離不開體制機制的創(chuàng)新。要借鑒先進地區(qū)的做法，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理工業(yè)園區(qū)的開發(fā)建設(shè)、招商引資、項目審批、園區(qū)日常管理等事宜。要優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量，特事特辦，減少中間環(huán)節(jié)，推行一站式辦公，實行重大項目領(lǐng)辦制，全面提高工作效率。還要針對不同的項目，在權(quán)限范圍內(nèi)，綜合運用財政稅收、金融信貸、土地、環(huán)境等宏觀管理手段，出臺優(yōu)惠政策，加大招商引資力度。另外，還要加大園區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入力度，提升園區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施承載能力，加強規(guī)化管理和政策引導，吸引更多市場前景好、發(fā)展后勁足、輻射帶動作用強的企業(yè)和項目。二是園區(qū)的發(fā)展，離不開招商理念的創(chuàng)新。要在總結(jié)以往招商引資的經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上，不斷更新招商理念，努力創(chuàng)新招商方法，豐富招商內(nèi)容，活化載體形式，著力提高招商引資的效果和水平。集中精力主攻世界500強、國內(nèi)500強、中國制造業(yè)500強和行業(yè)龍頭骨干企業(yè)，突出“專業(yè)化、精細化、定向化”招商。圍繞綠色食品、鞋業(yè)、機電三大主導產(chǎn)業(yè)，通過延鏈、補鏈、強鏈開展精準招商，促進產(chǎn)業(yè)集群配套發(fā)展；加快鋰電新能源、新材料、電子信息等新興產(chǎn)業(yè)項目引進，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)格局。三是園區(qū)的發(fā)展，離不開科技創(chuàng)新的推動。要努力在引進和培養(yǎng)人才上下功夫，重點是建立健全人才的引進培養(yǎng)和競爭激勵機制，實現(xiàn)人才的合理流動，創(chuàng)造有利于引進人才的良好政策環(huán)境。積極推進校地、校企合作，鼓勵支持企業(yè)建立研發(fā)中心和院士工作站，加快科技成果轉(zhuǎn)化，大力培育科技型企業(yè)，扶持一批技改重點項目，打造一批技改示范企業(yè)，高標準建設(shè)好人才公寓，為企業(yè)做好“吸引人才、留住人才”的安居保障服務(wù)。

　　三、進一步加強了自身建設(shè)。

　　我始終奉行：“學識在積累中博大，人生在包容中升華”的人生信條。通過這次學習，使我更深地體會到：要加強學習，學習可以豐富人生，提高素質(zhì)，增強本領(lǐng)，本次培訓既豐富了我的人生閱歷又提升了我的個人素質(zhì)。以后，我還將把學習當自覺、當習慣，繼續(xù)向書本學、向?qū)嵺`學、向領(lǐng)導學、向同事學、向群眾學。

　　“國有成均，在浙之濱”，有著百年輝煌歷史的浙江大學，秉承“求是、創(chuàng)新”校訓，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，創(chuàng)造了豐碩的科研成果。跨進浙大的校門，耳濡目染了浙大濃厚的學習氛圍和學術(shù)氛圍，名校大師們的言傳身教，為我開啟了一道感悟之門。汪冰院長和張忠根教授所講的農(nóng)村電子商務(wù)和集體經(jīng)濟發(fā)展，既有高端前沿的最新理論，更有實踐經(jīng)驗的'凝練升華，引起了我們大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)一線，從事農(nóng)村工作干部的共鳴，我就針對他們的授課談幾點粗淺的體會。

　　第一個體會就是如何統(tǒng)籌好“承”和“育”的關(guān)系。所謂“承”，就是傳承和繼承。所謂“育”，就是選育和培育。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總要求中，“產(chǎn)業(yè)興旺”被擺在了首位，其重要性不言而喻。對于我們而言，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺、促進農(nóng)村集體經(jīng)濟發(fā)展，既要充分認識我們的優(yōu)勢和基礎(chǔ)，抓好現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)的改造升級，也要抓住政策機遇加快挖掘和培育新的增長點。比如，我們參觀的夢想小鎮(zhèn)，就是在原有地理位置上、在原有房屋布局上稍微加以裝修和改進，引進現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)新興產(chǎn)業(yè)，培育出一個閃耀吳越的特色小鎮(zhèn)。聯(lián)系到我所處的錦江鎮(zhèn)，我鎮(zhèn)石湖的葡萄、斜口的草莓、錦南錦河的西瓜、新華的有機水稻這些特色優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品，是否可以考慮通過深化農(nóng)村“三變”改革和集體經(jīng)濟產(chǎn)權(quán)制度改革以及加快發(fā)展農(nóng)村電商等辦法，推動生產(chǎn)經(jīng)營模式變革，從而使這些優(yōu)勢產(chǎn)品更好地塑造品牌、走向外地。又比如，我鎮(zhèn)六口的稻田養(yǎng)蝦和凌江的清水蝦是否能與田園綜合體、農(nóng)家樂的建設(shè)有機結(jié)合起來，通過系統(tǒng)謀劃更好地促進農(nóng)村一二三產(chǎn)融合發(fā)展，更好地提升農(nóng)業(yè)綜合效益。所以，個人認為，產(chǎn)業(yè)要興旺，首先思維一定要活躍，一定要擅于把上級政策與我們的實際情況結(jié)合起來，跳出農(nóng)業(yè)謀劃和發(fā)展農(nóng)業(yè)，用更為廣闊的視野和全新的理念走好轉(zhuǎn)型升級和創(chuàng)新開拓之路，統(tǒng)籌好“承”和“育”的有機結(jié)合，加快構(gòu)建符合我鎮(zhèn)實際的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系、生產(chǎn)體系和經(jīng)營體系。

　　第二個體會就是如何統(tǒng)籌好“富”和“美”的關(guān)系。生態(tài)宜居是關(guān)鍵，生活富裕是根本，兩者是有機統(tǒng)一的，不能厚此薄彼，更不能顧此失彼。富，既要物質(zhì)富，也要精神富；美，既要自然美，也要人文美。所以，我們在加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的同時，要更加注重農(nóng)村物質(zhì)文明、生態(tài)文明和精神文明的同步建設(shè)和同步提升。牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念，堅決扛起生態(tài)文明建設(shè)政治責任，系統(tǒng)加強大氣、水、土壤污染綜合防治，深化農(nóng)業(yè)面源污染治理，深入開展我們現(xiàn)在進行的城鄉(xiāng)一體化環(huán)境整治行動，管住秸稈焚燒，推進“廁所革命”，加強植樹造林，增強環(huán)保意識，高標準建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，努力讓農(nóng)村青山常在、綠水長流、“鄉(xiāng)愁”永駐。像張忠根教授在授課結(jié)束階段給我們講的鄉(xiāng)村建設(shè)一樣，要堅持把鄉(xiāng)風文明建設(shè)貫穿農(nóng)村改革發(fā)展全過程和各環(huán)節(jié)，既要注重農(nóng)村傳統(tǒng)文化、鄉(xiāng)風民俗的挖掘、傳承和發(fā)展，古為今用，推陳出新，用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的人文精神、教育思想、道德理念滌蕩心靈、陶冶情操；又要注重大力培育和踐行社會主義核心價值觀，用當代中國的主流意識形態(tài)引導和影響農(nóng)民群眾不斷增強社會責任意識、規(guī)則意識、集體意識、主人翁意識，樹立良好道德風尚，弘揚社會新風正氣，用文明的鄉(xiāng)風、良好的家風、淳樸的民風不斷為我們的美麗鄉(xiāng)村加分提質(zhì)。

　　第三個體會就是如何統(tǒng)籌好“動”和“穩(wěn)”的關(guān)系。農(nóng)村工作，我們要做的很多、任務(wù)非常艱巨，許多工作必須通過有力地推動才能更好地落實，但無論如何，農(nóng)村社會大局必須保持穩(wěn)定。這就要求我們，一定要把以群眾為中心的發(fā)展思想貫穿鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略始終。一方面，切實加強基層黨組織政治功能建設(shè)。通過強化基層黨組織的政治功能和服務(wù)功能，主動引導村民對我們農(nóng)村工作的支持和理解，最大限度地贏得群眾的理解、認可和支持，從而更好地把上級的政策要求與群眾的期許愿望緊密結(jié)合起來，增強合力，減少阻力。另一方面，就是切實做好理順情緒、化解矛盾的工作�！胺�(wěn)”字當頭，將矛盾糾紛化解在基層，處理在一線，最大限度的營造出服務(wù)農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)村，做好農(nóng)村工作的外部環(huán)境。

　　參加青干班培訓學習總結(jié) 18

　　從第一次聽到青干班這個概念，到參加層層的選拔考試，再到齊河基地的開班儀式，回想起這些依稀仿佛就在昨天，但第一階段的集中培訓卻已近尾聲�；仡欉@個半年，每天沿著跑步、上課、自習這樣嚴密的軌跡走來，每天經(jīng)歷著思維、理念的否定、重建、肯定、固化這樣循環(huán)往復的過程，時間過得緊張又充實，轉(zhuǎn)瞬而逝。今天在半年集中學習即將圓滿收官之際，駐足而觀，這段經(jīng)歷讓人倍加回味和珍惜，現(xiàn)將個人心得體會總結(jié)如下：

　　一、感恩與感謝

　　首先要感謝局黨委給予這次難得的學習機會，感謝我的工作單位物探院的支持與關(guān)心。在半年學習結(jié)束，收獲滿滿之時，我愈加體會到了局黨委對于全局青年人才培養(yǎng)的重視程度以及所在的戰(zhàn)略高度，發(fā)自內(nèi)心地感受到了這次培訓的彌足珍貴。

　　半年的學習讓我重溫了管理的經(jīng)典課程，因循著管理大家，感悟了他們的研究和思想，仿佛路上偶遇到了投緣者，豁然開朗;半年的學習也讓我了解了國內(nèi)管理科學的前沿以及當下企業(yè)發(fā)展關(guān)注的熱點，思辨著不同的觀點和見解，感受到了時代發(fā)展的脈搏，仿佛看到了遠方的一盞明燈，指引了前進的方向;局、院領(lǐng)導定期的專題講座，面對面與前輩精英的交流互動讓我受益匪淺，而三十個人共同學習這種方式，寬度和深度的延伸讓我對于知識的理解更加豐富并上升到了一個廣闊的空間，這是個人學習所無法企及的;更難得的是脫身于原有的工作領(lǐng)域、放下了原有的思維定勢，進入了一個純粹思考學習的狀態(tài)，這帶給我更多的是對于知識和理論的理解而引發(fā)的共鳴。不知不覺間，多了些對事物之間必然聯(lián)系的關(guān)注，多了些對管理行為客觀又理性的評判，多了些思維方式方法的深度領(lǐng)會，多了些對管理工具和方法的使用能力，也多了些解決實際問題的自信。

　　其次要感謝陪伴我一起學習的同學。半年的學習相處，30個人的團隊改變并重塑了我自己。由陌生到熟悉，從相知到相惜，這個團隊讓我體會到了關(guān)心和包容，得以集聚精神和力量開展學業(yè);這個團隊讓我收獲了自信，挖掘到自己都難以想象的潛力;這個團隊讓我找到了自我，對自己角色定位得更加準確，讓我敞開胸懷去欣賞和接納，心中充滿了正能量。感謝同學給我在班級自主管理中鍛煉的機會，作為第一屆班委的紀律委員，管理制度的制定以及實施，讓我感受到了同學對我莫大的支持和鼓勵。相信不論多少年過去，這份美好必將牢記于心，30個人永遠都是一個堅不可摧的團隊。

　　最后我要感謝家人，感謝家人的理解與包容、支持與鼓勵，是他們無私的付出才使我全身心投入到本次學習培訓之中。感謝他們毫無怨言地接過了本應(yīng)由我來擔當?shù)募彝ナ聞?wù)，半年來脫離于家庭，平添了他們的辛苦和勞累。感謝我四歲的兒子，半年來那顆小小的心無時無刻不在盼望著我的回歸，但卻用超出同齡的堅強戰(zhàn)勝了無盡的思念，與我陪伴，實現(xiàn)了共同成長。家人是我始終前行的動力，是我執(zhí)著于自己夢想的力量源泉。

　　二、感悟

　　半年的`集中學習，個人收獲的絕不僅僅是理論知識水平的飛躍和提升，更重要的是擁有了自己的思考、判斷和理解。無論對于人生還是對于所從事的工作，都有了新的感悟。

　　1、既要敢于擁抱變化，又要執(zhí)著堅守本心

　　學習期間對于一些企業(yè)家創(chuàng)業(yè)歷程以及企業(yè)發(fā)展歷史的了解，讓我充分認識到順勢而為與堅守本心的意義所在。深刻體會到做人如不能順應(yīng)變化，很難能夠在變化的外部環(huán)境中取得成功，只有欣然接受改變、以常變應(yīng)萬變，才能率先從改變中發(fā)現(xiàn)機遇，實現(xiàn)自我全新的突破。但順應(yīng)變化并非一味遷就而失去了人生的堅持，人生目標的實現(xiàn)更需要以不變應(yīng)萬變，不變的是一個人認準的使命和夢想。干事創(chuàng)業(yè)同樣如此，當前中國企業(yè)已隨著中國經(jīng)濟前行進入了一個“變化常態(tài)”的時代。當“變”成為常態(tài)的時候，我們的企業(yè)只有順勢而為、隨勢而變，才能保證持續(xù)生存。但同時當“變”成為一種基本技能的時候，能否回歸本源，勇于堅守傳統(tǒng)行業(yè)的本質(zhì)，則成為企業(yè)超越競爭的獨特品質(zhì)與核心能力。

　　2、既要內(nèi)化于心，更要外化于行

　　半年的學習過程，讓我深刻感受到了知識本身可以“拿來主義”，但也必須有一個“自我更新”的過程，即：學習既要內(nèi)化于心，更要外化于行。簡單的“拿來主義”并不能達到學習的目的，只有內(nèi)化于心，真正熟悉理論產(chǎn)生、形成的時代背景，才能真正掌握蘊含在其中的立場、觀點和方法，而不是局限于具體的結(jié)論甚至表述;只有內(nèi)化于心，了解理論發(fā)展的歷程，熟悉其發(fā)展的源頭以及每一階段的挫折與飛躍，才能真正了解到知識理論的脈絡(luò)，形成系統(tǒng)化的思維;只有內(nèi)化于心，掌握到理論的內(nèi)在邏輯，弄清楚觀點、方法之間內(nèi)在的關(guān)系，才能做到真學、真懂、真信，進而實現(xiàn)真用。學習要外化于行，理論需要實踐來檢驗，只有經(jīng)過實踐檢驗的知識理論才是我們所需要的、有價值的理論。學習如此，經(jīng)營管理同樣要遵循這個原則。企業(yè)發(fā)展需要有穩(wěn)固的核心價值觀、鮮明的企業(yè)文化作為靈魂和支撐，但要使其真正發(fā)揮出指引和綱領(lǐng)作用，就必須要被員工從內(nèi)心深處所認同。要被層層分解落實到企業(yè)的管理實踐中的每個環(huán)節(jié)、每個價值鏈，要固化于企業(yè)的制度層面，才能推動企業(yè)的發(fā)展。

　　3、既要抓住機遇，又要準備好能力

　　人的發(fā)展離不開機遇，抓住人生的機遇需要具備面對紛繁復雜環(huán)境獨到而又敏銳的眼光，需要面對機遇勇于抓住機遇的膽識和魄力，更需要厚積薄發(fā)形成的能夠擔當職責和重任的能力。對企業(yè)而言，抓住機遇以及承載機遇的能力同等重要。如螞蟻計劃合伙人張相廷所言：當下是一個好人賺錢的時代。意指中國的企業(yè)目前比以往任何時候都有發(fā)展的機遇，企業(yè)的競爭正慢慢由“機會導向”轉(zhuǎn)向了“能力導向”，企業(yè)的發(fā)展正逐步由“做商業(yè)”轉(zhuǎn)變到了“做事業(yè)”，企業(yè)的生存也在從“靠政策、靠行情”吃飯轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱渴袌觥�、“靠核心能力”吃飯。因此，企業(yè)既要有發(fā)展的戰(zhàn)略思維，緊緊把握住發(fā)展的機遇，更要培育出自己的核心競爭力，真正做到以能力取勝。

　　三、收獲與展望

　　來到這個培訓班之初，曾在很長時間走不出原有的思維習慣以及所從事的工作領(lǐng)域，是學習讓我最終走出了僵局和困惑。不怕暴露問題和不足，是自己邁出的第一步，而源于對自身不足的認識，讓我有勇氣進行自我否定;源于自我的否定和反省，讓我能夠更加明晰自身的定位，實現(xiàn)自我的超越�；仡櫚肽�，收獲頗多。

　　1、欣然接受了改變

　　變是一個恒久的話題，只有接受變化，主動變化才會保持活力，于人于企都如此。變化意味著面臨著風險，但這種風險比起機遇來，正如德魯克所說的“是風險最低的而不是最高的行為”。因此，應(yīng)對變局必須明確，早一天梳理這些問題才可能早一天實現(xiàn)轉(zhuǎn)型并奔赴未來。應(yīng)對變化最成功的方式就是改變自己而非改變環(huán)境，當心態(tài)接受變化，環(huán)境的變化都只是一個因素而已，甚至還可能成為成功的因素。

　　當前，地勘市場已經(jīng)發(fā)生了改變，礦業(yè)形勢持續(xù)低迷。當舊秩序正在被打碎，新秩序就要到來的時候，唯一出路就是創(chuàng)新求變，所以堅決不能在企業(yè)處于下滑的趨勢中依然不愿或不敢“壯士斷腕”，必須果斷地用技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和商業(yè)模式創(chuàng)新獲得生存的空間。同時，變革需要持續(xù)進行，不是一勞永逸，一個變革不可能永久性地解決所有的問題。一系列的問題被解決之后，新的問題又會產(chǎn)生，企業(yè)就要在不斷的解決問題中存在和發(fā)展。所以轉(zhuǎn)型升級注定是一個持續(xù)不斷的過程，我們必須時刻擁抱變化，培養(yǎng)起自己的“創(chuàng)新精神”，用敏銳和眼光發(fā)現(xiàn)市場潛在的商業(yè)利潤;用膽略和干事創(chuàng)業(yè)的能力，整合各種資源將激情和夢想落地。

　　2、學會了深度思考

　　半年的學習讓我充分認識到“學而不思則罔”，理論學習必須要輔之以深度思考。知識的唯一功能是自知，即促進個人在智力、道德和精神層面的成長，使人獲取智慧、達到頓悟。這需要我們通過對核心的概念和基本知識的理解與深度思考，去尋找規(guī)律性的認識，進而生成自己的心智與能力;半年的學習讓我領(lǐng)悟到了深度思考的確比勤奮學習更重要。我發(fā)現(xiàn)：只有經(jīng)過深度思考，才不再刻板的停留在現(xiàn)象上打轉(zhuǎn)，才有可能接近事物以及現(xiàn)象的本質(zhì)，才會審視工作、生活的現(xiàn)象背后規(guī)律性的東西，更加客觀地直面現(xiàn)實;只有經(jīng)過深度的思考，才具有判斷力，才不會盲從，才可能拋棄原有的自滿與狂妄;只有經(jīng)過深度思考，才能戒除了不切實際的浮躁，找到敬與畏，學會取舍，才有可能真正做到有所為、有所不為;只有經(jīng)過深度思考，才能解決工作中不斷出現(xiàn)的問題，才不至于在有限的資源下陷入問題的泥潭而無法自拔，才能找到屬于自己的發(fā)展模式。因此，成為一名合格的管理者必須要學會并養(yǎng)成這種深度思考的習慣。

　　反思以往的得過且過、隨波追流，我想一是在于知識積累不夠，知識碎片化、不成體系，無法以更寬廣的視角來思考整合所擁有的知識;二是在于沒有做到理論聯(lián)系實際，只有針對問題多思、多想，如同盲人摸象般多維度、多層次、多角度看待問題，才能真正將問題認識透徹、全面;三是對問題認識不深，對細節(jié)掌握不夠，僅了解籠統(tǒng)的概念不往深里追求，也限制了深度思考。感謝半年的學習讓我發(fā)現(xiàn)了寫作這一整理思路最好的方法，未來我會繼續(xù)保持并不斷探尋關(guān)于提煉和表達的方法，努力讓深度思考成為自己的一個習慣，并不斷錘煉自己深度思考的能力，讓所學、所思、所悟真正升華成體系并指導自己行為的東西。

　　3、學會了接納共贏

　　參加學習的30人在今天已然成為了一個有良好組織相的團隊，思維活躍而又樂觀向上。但這是半年不斷沖突與撞擊，接納與融合的成果。認識到了自己的不足，看到了他人的優(yōu)秀所在，最終讓我們的差異、沖突變成了協(xié)作與共贏。

　　聯(lián)想到今天所處的外部發(fā)展環(huán)境，恰也是如此。競爭已經(jīng)不見得是唯一的選擇，我們所面對的是一個需要借助團隊智慧能力來發(fā)展的生存環(huán)境。因此在認同雙方利益的基礎(chǔ)上，站在對方的立場上去相互理解對方的問題，實現(xiàn)的就不單純是一方的勝利，也不是另一方的妥協(xié)，而是雙方利益的整合，最終的雙贏。我們的干事創(chuàng)業(yè)必須要樹立起這種寬容、接納、合作、共贏的理念，在此基礎(chǔ)上來創(chuàng)新發(fā)展思路和商業(yè)模式，才能尋求到最終通向成功的途徑。

　　4、養(yǎng)成持續(xù)學習的習慣

　　本次培訓最大的收獲是讓我重新燃起了對學習的那份鐘情與熱愛。之所以要持續(xù)學習，是因為半年的學習讓我越來越深刻認同了管理是科學管理，管理有規(guī)律可循的觀點。不能繼續(xù)用原有的經(jīng)驗來主導未來的管理行為與決策，簡單以個性化、經(jīng)驗主義的方式來隨意改變管理的科學性而降低了管理的效率和嚴謹。管理應(yīng)遵循“中國的理念和西方的標準”的原則，因此就需要對于管理科學理論持續(xù)不斷的更新與學習;之所以要持續(xù)學習，在于半年的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)學習真正如一面鏡子，在這個鏡子里不足顯而易見，學習似乎比其他任何形式的提醒與批判更容易接受并認識到自我的不足，讓我丟掉了許多的糾結(jié)、狹隘、成見，扔掉了許多的膚淺、短視、無知;之所以要持續(xù)學習，是因為在學習中還體會到了作為管理者，未來是要面對市場和競爭，所需要的不是新穎的理論、別人的經(jīng)驗，而是面對市場的思考與選擇，這需要通過學習來保持高度的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神，適應(yīng)未來的從業(yè)需要。

　　持續(xù)學習，既要學習前沿的理論，了解專業(yè)發(fā)展的新動向，更要重視對經(jīng)典管理理論的學習和理解。萬變不離其宗，最基本、經(jīng)典的管理理論知識就是管理的基本規(guī)律，對于這些精髓的深入了解、融會貫通，一切管理的問題都變得可以接受，并可以有效地尋求到問題解決的方法。學習的真諦不是為了加法，而是減法，我們要的不是華而不實，而是極簡與實用。

　　5、不懈實踐

　　管理大師彼得德魯克曾這樣說過：管理是一種實踐，其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”，其驗證不在于邏輯而在于成果，其唯一的權(quán)威在于成就。半年的學習我真切的體會到這句話的內(nèi)涵所在。管理不是嘩眾取寵，追逐時尚，奪人眼球，為了管理而管理沒有絲毫的意義。管理的本質(zhì)就是要務(wù)實，要高瞻遠矚，更要腳踏實地。管理的概念不在于形式，而在于落地，在于實現(xiàn)的效果;管理的概念不在于提出的超前性，而在于概念本身，在于評價的結(jié)果。管理不談對錯，只是面對現(xiàn)實，解決問題。學過了諸多的管理方法，今天再來思考什么是正確的管理，一言概之，或許正確的方法只能是看它是否真正解決了實踐中所面臨的問題，是否可以產(chǎn)生優(yōu)良的績效，因為管理本來就不是紙上談兵，無關(guān)于其形式和其外在是新穎還是老套。

　　反思以往自己在人事管理中的很多做法，或許還沒有真正抓的住這一實踐的精髓，存在著為了管理而管理，形式大于實質(zhì)的問題，這正是自己未來職業(yè)生涯中需要持續(xù)努力的方向。

　　6、始終勤奮

　　人生就像一個儲存罐，投入的每一分努力，都會在未來的某一天回饋于你，而自己所要做的就是每天多努力一點點。對于企業(yè)的管理也是如此，經(jīng)常是處于理性跟非理性之間，就像一個人馬拉松跑步跑到中途，又像是爬山正在半山腰一樣，后退絕不會甘心，也不太可能，繼續(xù)前進又面臨很多困難挑戰(zhàn)，而這恰恰是一家企業(yè)從優(yōu)秀走向卓越的必經(jīng)過程。所以唯有勤奮，不懈的努力可以實現(xiàn)我們最終的目標。我們實轉(zhuǎn)型升級的新發(fā)展，唯有全體山東地礦人始終勤奮如一，抓住當下經(jīng)濟發(fā)展的新機遇，才有可能實現(xiàn)未來新的跨越甚至在一些新興領(lǐng)域、新興業(yè)態(tài)的彎道超車;才有可能將我們在農(nóng)業(yè)、城市、旅游、環(huán)保等方面的服務(wù)優(yōu)勢更好地展現(xiàn)出來，以核心能力創(chuàng)造新的客戶需求，實現(xiàn)鳳凰涅槃式的發(fā)展。

　　當然，半年學習期間個人還存在很多不足，距離地礦經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、提質(zhì)增效的要求還有很大差距，表現(xiàn)為：對知識的學習不遺余力，基本上形成了知識框架體系，但是知識內(nèi)容間的融會貫通還不夠，知識與思考的相互照應(yīng)還不強烈，知識同實踐的相互影響還不深刻;個人思想觀念雖然受到了很大的沖擊，但是格局觀、領(lǐng)導哲學、思想層次還有待進一步提升，對經(jīng)濟運行規(guī)律的把握、對局黨委決策部署的貫徹落實、對改革創(chuàng)新的主動求變的能力有待進一步加強;內(nèi)心里還有很多疑問需要在實踐中感悟和思考，有時候還是信念信心不夠強，缺乏攻堅克難的大無畏氣質(zhì)和面對未知的亮劍精神，這都需要我真正做出改變，入腦入心，推進實踐。

　　如果說人生是一場旅行，那么這次學習就是一場修行。半年的時間很短，學到的很多知識需要梳理、總結(jié)、提煉和實踐。在下一個階段，我繼續(xù)保持這種修行的人生態(tài)度，面向未來，擁抱變革，理清思路，敢于擔當，勇于實踐，在實現(xiàn)“百年地礦”夢中成就自己。

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