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半期總結(jié)五年級

時間:2020-10-21 09:20:15 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

半期總結(jié)五年級

  經(jīng)過半學(xué)期的工作和努力,在此,我主要針對四年級的基本情況,以及在教學(xué)中所取得的一些經(jīng)驗和出現(xiàn)的一些問題來進(jìn)一步分析。

半期總結(jié)五年級

   基本工作情況

  這學(xué)期以來,學(xué)生從平時的表現(xiàn)來看,作業(yè)基本上能夠按時完成。但也有一部分學(xué)生比較馬虎,作業(yè)胡亂應(yīng)付,上課不夠?qū)P穆犞v,愛講話,課堂紀(jì)律時好時壞。當(dāng)然作為我來說,也采取了一系列的措施,我不但認(rèn)真上好每堂課,每個早自習(xí),對于那些作業(yè)不按時完成的學(xué)生,沒有按時完成家庭作業(yè)的,不準(zhǔn)進(jìn)教室,做完才進(jìn)教室。我還采取了課后留下來補(bǔ)做的辦法,在一定程度上改變了一部分學(xué)生不按時完成作業(yè)的壞習(xí)慣;同時,我也進(jìn)一步采取了獎勵的辦法,對于那些上課表現(xiàn)比較好的學(xué)生,作業(yè)做的比較理想的學(xué)生,以及在單元測驗中成績比較突出的,我都對他們進(jìn)行了獎勵和表揚(yáng),在不同程度上,提高了一部分學(xué)生的興趣和積極性。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,沒有學(xué)習(xí)的自覺性,老師講了學(xué)生要自己去理解才行,否則就學(xué)不好。整體的學(xué)習(xí)氛圍不強(qiáng),要老師叫他學(xué)才學(xué)。上課不愛聽講,一節(jié)課老師要招呼幾次,注意才集中。部分學(xué)生評講過的、錯的都不改,根本就沒聽。

  然而,眾所周知,由于數(shù)學(xué)科目的靈活性以及邏輯性比較強(qiáng),四年級的內(nèi)容增多,難度加深,幾何部分概念多,學(xué)生記不住,對教師講的就不能很好地理解。加之這個班有相當(dāng)一部分學(xué)生的理解能力,計算能力不強(qiáng),學(xué)習(xí)起來比較吃力,因而,始終難以取得較好的成績,比如:有的學(xué)生雖然記住了數(shù)學(xué)公式,卻不會應(yīng)用;有的對于應(yīng)用題不求甚解,盲目亂列式子;有的在計算上連基本的乘、除、加、減都不能夠計算正確,針對這一些,我對這些學(xué)生采取了課后輔導(dǎo)與單獨輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,相應(yīng)地取得了一定的效果。確實,要在總體上提高這個班的成績并不是很容易的事,對于這個班來說,我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)上還有待于提高,有個別學(xué)生無心學(xué)習(xí),滿口臟話,在班里稱王稱霸,也有的學(xué)生驕嬌二氣較重,沾染了一些不良習(xí)氣,無形中也給教學(xué)帶來了一定的困難。

  在對學(xué)生的管理上,本人擔(dān)任一個班的班主任也能夠配合班主任老師,積極參與管理。對于當(dāng)班主任的班,因為平時管理的多,有一定的威信,學(xué)生上課肯聽沒當(dāng)班主任班就不行了,學(xué)生們認(rèn)為你沒有當(dāng)班主任,很多事管不了,上課就不想聽,不聽就會不守紀(jì),所以四二班的成績在下降,而擔(dān)任班主任的班成績相對在進(jìn)步,這也是教兩個班的.難處。班里發(fā)生的一些事情,如對學(xué)生之間的吵架,打架等一些行為進(jìn)行制止,并妥善處理;對于學(xué)生的一些不良行為,比如說:講臟話,亂買東西,隨地吐痰等不良習(xí)慣,我也能夠采取批評說服教育的方式及時給予糾正,讓學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤。二、存在的缺點和問題

  俗話說“金無赤足,人無完人”,我在工作中也存在著一些問題,如對學(xué)生的管理方式和方法上,還有待于進(jìn)一步提高;在教學(xué)上,敬業(yè)精神、教學(xué)態(tài)度以及教學(xué)方式、方法等各方面也還應(yīng)不斷加強(qiáng)。三、今后努力方向

  作為我來說,今后將在工作中進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),提高素質(zhì),本著“有則改之,無則加勉”的態(tài)度,對自己嚴(yán)格要求,精益求精,爭取在今后的工作中,不僅是在管理上,還是在教學(xué)中都能夠取得較大的成功,為進(jìn)一步全面地貫徹素質(zhì)教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  加強(qiáng)作業(yè)的及時反饋,及時糾正,特別是那些中差生。

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