教務(wù)科期中考試總結(jié)

　　開學(xué)以來，我校全體教師積極實(shí)施陽光教育，團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、務(wù)實(shí)工作，各項工作有條不紊地開展，其中異彩紛呈的模式達(dá)標(biāo)課、豐富多彩的教學(xué)成果展、令人難忘的教學(xué)開放日，為我們不斷向構(gòu)建“陽光高效”課堂這一目標(biāo)的邁進(jìn)搭建了梯臺。期中考試在全校師生的一致努力下，已圓滿結(jié)束，為了更好地開展下一階段工作，現(xiàn)將期中考試工作作以全面總結(jié)。

　　此次期中考試是我校一次大型的階段性考試，是對前半學(xué)期教學(xué)成果的檢測，更是對師生教與學(xué)的一次大閱兵。在學(xué)校各個年級、各個學(xué)科備課組的支持配合下，教務(wù)處召開了期中考試命題會、考務(wù)會、年級長質(zhì)量分析培訓(xùn)會，使期中考試達(dá)到了良好的效果。下面對考試各環(huán)節(jié)分別總結(jié)如下：

　　一、本次考試總體情況及存在的問題

　　此次考試采取任課教師自主命題的形式;班主任通過晨會和班會，對學(xué)生分別進(jìn)行了復(fù)習(xí)方法和考試紀(jì)律的動員;考場由教務(wù)處統(tǒng)一安排，除二至五年級因無平行班級留在本班考試外，一年級和六年級均為串考;每考場的監(jiān)考教師均為二人;考后各備課組采取在指定地點(diǎn)集中流水閱卷，年級組進(jìn)行成績匯總;教務(wù)處組織年級及時召開質(zhì)量分析會，指導(dǎo)下一階段教學(xué)工作;教務(wù)處將全校成績匯總，試卷裝訂留存。

　　(一)命題情況

　　此次考試學(xué)校高度重視命題工作，教務(wù)處專門召開命題專題會議，布置命題相關(guān)任務(wù)，確定了指導(dǎo)思想、命題人、命題范圍、分值、難易度和考試時間等具體事宜。從考試結(jié)果上看，試題整體質(zhì)量尚好，普遍重視基礎(chǔ)知識及能力的考察，均分及四率控制得當(dāng)。

　　命題教師能按要求認(rèn)真組織命題，按時交卷。命題質(zhì)量較上學(xué)期有很大的進(jìn)步，考查內(nèi)容注重基礎(chǔ)、重點(diǎn)突出、兼顧全面、結(jié)構(gòu)合理，有很強(qiáng)的代表性和針對性，對教學(xué)有一定的指導(dǎo)意義。各科試卷命題難易度掌握適中，一、二年級各科均分控制在90分左右，三、四年級各科均分控制在85分左右，五年各科均分控制在80 分左右，六年級各科均分控制在75分左右。

　　當(dāng)然，命題中也存在著一些問題:

　　1、在題量及難度上把握不當(dāng)�？荚囍杏械膶W(xué)科出現(xiàn)了學(xué)生早早答完卷的情況，明顯暴露出試卷題量不足、難度不夠、考察能力的活題偏少的問題。

　　2、各科試卷的出錯率還明顯存在。盡管考前教務(wù)處反復(fù)提醒命題教師認(rèn)真檢查校對題號、字號、頁碼等細(xì)節(jié)問題，但在李校長親自把關(guān)檢查中還是發(fā)現(xiàn)了試卷中諸如此類的錯誤，還存在答案與試題編排在一起，個別學(xué)科試卷上交不及時等問題，希望在以后的工作中加以改進(jìn)，不斷提高。

　　(二)考場布置

　　各班均能按要求布置考場，還能為學(xué)生營造恰當(dāng)?shù)目紙龇諊�，體現(xiàn)了人文關(guān)懷。如五年一班黑板布置為：滿意=認(rèn)真審題、細(xì)心做題、仔細(xì)檢查。四年一班黑板布置為：祝你成功!三年一班黑板布置為：加油，等你成功。認(rèn)真審題，仔細(xì)做題，細(xì)心檢查，書寫工整。二年一班黑板布置為：認(rèn)真審題，細(xì)心檢查。一年級黑板統(tǒng)一布置為：審題要認(rèn)真，答題要仔細(xì)，字跡要工整。六年級兩個班黑板布置為：學(xué)生考場安排及考試時間。但個別考場仍存在課桌內(nèi)沒有清空書本或其它雜物等問題。

　　(三)考場監(jiān)考

　　本次考試?yán)^續(xù)堅持以往嚴(yán)格巡查的制度。大多數(shù)教師均能準(zhǔn)時到崗到位，本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成監(jiān)考任務(wù)，表現(xiàn)好的教師有：趙立峰、姜雪、劉世娟、劉珂、付海濤、王瑞芝、廖藝、李文秀、曹麗紅、李英、邵麗、趙鳳玲、陳丹、趙蘭蘭等。同時在巡查中也發(fā)現(xiàn)個別教師有批作業(yè)、看電腦、寫東西、看書，甚至考試中擅自脫崗時間過長等現(xiàn)象，導(dǎo)致個別考場學(xué)生交頭接耳，極大地影響了考試的公平性、嚴(yán)肅性，以后要杜絕類似情況的發(fā)生。監(jiān)考是考試順利進(jìn)行的必要保證，做好監(jiān)考工作是加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)的重要措施，對創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)有著重要的意義。希望教師們端正監(jiān)考態(tài)度，明確監(jiān)考職責(zé)，以確�？荚嚨膰�(yán)肅、公平、公正。

　　(四)閱卷情況

　　所有學(xué)科都能按時、按質(zhì)、按量完成閱卷任務(wù)。各閱卷小組分工明確，實(shí)行流水作業(yè)，主觀題按步驟給分，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，體現(xiàn)了嚴(yán)格、細(xì)致、公平、公正的態(tài)度;大家通力合作，表現(xiàn)出了我校良好的團(tuán)隊精神。正是大家高度的責(zé)任心使得本次閱卷工作做到零誤差，望以后繼續(xù)保持。

　　二、今后加強(qiáng)管理的幾點(diǎn)要求

　　為了維護(hù)考試的公平性、公正性、嚴(yán)肅性，使考試工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，針對考試中出現(xiàn)的問題，特提出今后在考試工作中每一環(huán)節(jié)的具體要求：

　　1、命題制卷：在今后的大型考試一律實(shí)行各年級各學(xué)科教師交叉命題的形式。命題者、閱卷者之間要充分溝通，各備課組長、教研組長要負(fù)起責(zé)任，教研組長要對內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)，對范圍、題型、題量以及題號等一系列問題層層審核并簽訂“試卷質(zhì)量責(zé)任狀”，對未達(dá)到制卷要求的要追究其責(zé)任。

　　2、試卷印刷：在此次考試印刷中發(fā)現(xiàn)，個別試卷中圖片印出的效果一團(tuán)黑色，導(dǎo)致學(xué)生看不清楚。故要求教務(wù)處及負(fù)責(zé)印刷的老師認(rèn)真監(jiān)督試卷印刷，出現(xiàn)情況及時找到命題人迅速作調(diào)整，試卷印刷出現(xiàn)問題由教務(wù)處及文印室負(fù)責(zé)。一、二年級由郭繼楠、楊玉娟負(fù)責(zé);三到六年級由趙凱娜、高淑艷負(fù)責(zé)。

　　3、考場布置：在黑板右側(cè)應(yīng)有考試時間、考試科目，適當(dāng)可有鼓勵性的話語。課桌內(nèi)要清空書本或其它雜物，確保考場清潔。

　　4、考試監(jiān)考：一年級的考場要多留出一份備用卷讀題，命題教師應(yīng)在答卷20分鐘后到考場巡查，以便出現(xiàn)問題及時整改。監(jiān)考人員不要做與監(jiān)考無關(guān)的事情。監(jiān)考時間一定遵照考試時間收卷，切勿提早收卷。

　　5、閱卷過程：實(shí)行各年級各學(xué)科教師交叉閱卷，有一位以上任課教師的科目，進(jìn)行流水閱卷。閱卷前一定要充分交流評分標(biāo)準(zhǔn)，避免評分標(biāo)準(zhǔn)不一致造成批卷中出現(xiàn)問題，若批卷中出現(xiàn)問題責(zé)任由任課教師和批卷人承擔(dān)。

　　6、成績統(tǒng)計：由閱卷組長親自登分，各學(xué)科成績匯總到班主任處，最后由年級長匯總年級成績并把年級成績上報到教務(wù)處，教務(wù)處抽查核對成績并組織質(zhì)量分析，成績?nèi)舫霈F(xiàn)問題由年級長負(fù)責(zé)。

　　7、質(zhì)量分析：成績印刷完畢后，年級長要及時發(fā)給各學(xué)科教師(包括音體美)，教師認(rèn)真分析，分析出問題、分析出成績、分析出切實(shí)可行的辦法，使質(zhì)量分析會達(dá)到良好效果。

　　三、為使教學(xué)再上一個新層次，希望各位老師注重以下四方面：

　　1、注重“雙基”教學(xué)。重點(diǎn)解決學(xué)生基本知識(包括基本概念、基本理論)，基本能力(包括審題、表述、分析、解決問題)方面的問題，確保學(xué)過的知識不出錯。

　　2、注重階段性考試。做到堂堂清、日日清、周周清、段段清。加強(qiáng)對教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、突破點(diǎn)、知識點(diǎn)、能力點(diǎn)及試題的深入研究，切實(shí)根據(jù)一節(jié)課的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況有針對性地精選練習(xí)題，力爭做到題型全，選題精，運(yùn)用活，反饋快，效率高。

　　3、注重運(yùn)用模式上課，正確分析學(xué)情。努力構(gòu)建“陽光高效”課堂，加大培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。教師應(yīng)認(rèn)真反思自己的課堂教學(xué)，把握好各環(huán)節(jié)的時間，做到重、難點(diǎn)突出。要充分備課，鉆研考綱，教學(xué)中做到有的放矢。

　　4、注重加大培優(yōu)力度。對學(xué)生要做到心中有數(shù)，因材施教，要在日常的學(xué)習(xí)中細(xì)心觀察他們的具體學(xué)習(xí)方法、效率等，及時加以指導(dǎo)、糾正，使其各科均衡發(fā)展。對學(xué)困生更要不拋棄、不放棄，力爭使其進(jìn)步。

　　希望全體教師對今后的考試工作給予高度重視，使考試切實(shí)起到教學(xué)質(zhì)量反饋與監(jiān)控的作用。學(xué)校教務(wù)處感謝老師們對學(xué)�？紕�(wù)工作的支持與配合，希望我們繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)，把學(xué)校今后的考試、考務(wù)及教學(xué)工作做得更好!

　　教務(wù)處

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