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期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀

時(shí)間:2024-09-21 08:51:47 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀

期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀1

  經(jīng)過一年的大學(xué)歷練,我覺得我從思想,知識等方面都提高了一個(gè)檔次。大學(xué)不同于從前,小學(xué),中學(xué),那時(shí)還,純粹是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),衣食無憂。而今不同了,當(dāng)我再次跨出校門時(shí),我將自己生活了,即使父母還有潛力養(yǎng)活我,但我已經(jīng)長大。此刻的學(xué)習(xí)是為了汲取知識的力量,完備自己,為自己完美的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并且,學(xué)習(xí)有時(shí)是一件十分搞笑的事兒。

  還有在大學(xué)里,人際交流不同于往,都說大學(xué)是個(gè)亞社會(huì),這一點(diǎn)也沒有錯(cuò),它是從中學(xué)到社會(huì)的一個(gè)過渡時(shí)期,這也是提升自己的一個(gè)重要方面,人脈,在通往成功的道路上是相當(dāng)重要的。

  在學(xué)習(xí)知識的.同時(shí),我的思想覺悟也有了一點(diǎn)提高,正在構(gòu)成良好的人生觀,價(jià)值觀。我明白了,人才之所以稱為人才,那是成人與成才的結(jié)合。我要成為一個(gè)好人,一個(gè)對社會(huì)有益的人,這不僅僅是我個(gè)人的目標(biāo),也是社會(huì),學(xué)校對每個(gè)學(xué)生的期望。

  還有,在大學(xué)里,空余時(shí)間多了,鍛煉身體的機(jī)會(huì)也多了,使我革命的本錢更加多了。

  但我還有許多不足之處,“革命尚未成功,學(xué)生仍需努力”

期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀2

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素養(yǎng)

  學(xué)習(xí)的內(nèi)容廣泛,從校本教研的內(nèi)涵及相關(guān)理論,到各個(gè)領(lǐng)域的教育教學(xué)理論,新思想新做法,我們都要廣泛的了解,建立學(xué)習(xí)機(jī)制,走在課改的前沿。

  二、確立自我教學(xué)反思機(jī)制

  教學(xué)反思是教師角色轉(zhuǎn)換的重要方式,教學(xué)反思可以使教師成為先進(jìn)教育理論的自覺的實(shí)踐者,促使教師形成自我完善、自我監(jiān)控能力。教學(xué)反思能使教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)得到積累,使經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過提煉、升華轉(zhuǎn)化為理論,并內(nèi)化為自己的教育理念和教育素養(yǎng)。

  三、開展特色教學(xué)活動(dòng)

  根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,不同學(xué)年的學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),我開展了特色課堂教學(xué)活動(dòng)。特色是與教師的`教學(xué)風(fēng)格相聯(lián)系的,由教師自我選擇。通過活動(dòng)開闊了學(xué)生視野,促進(jìn)師生互動(dòng),師生關(guān)系融洽、和諧,達(dá)到教學(xué)相長。

  四、持以課例為載體

  要使校本教研取得實(shí)效,關(guān)鍵在于確定好校本研究的主題。我堅(jiān)持校本教研的主題以課例為載體。課例的選擇具備如下特征:反映新課程學(xué)科教育的本質(zhì)特點(diǎn);反映新課程改革的核心理念;反映出學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革;反映出教師教學(xué)行為的改變?傊,課例來源于我自己的。教學(xué)思考和教學(xué)實(shí)踐。

  五、堅(jiān)持“聽、說、評課”制度。

  大家互相聽課、評課、說課都能抱著理解、信任、寬容的態(tài)度,實(shí)事求是地從教研的角度出發(fā),開誠布公,爭鳴互動(dòng),互相學(xué)習(xí),共同成長,使所有參與教育教學(xué)活動(dòng)的人都能走在教改的前沿,不僅做課者本人有所提高,所有參與教學(xué)活動(dòng)的教師都能得到發(fā)展和提高,從而不斷更新自己的教育教學(xué)理念。

  六、確立同伴互助協(xié)作制度

  同伴互助協(xié)作是校本教研的標(biāo)志和靈魂。沒有了同伴互助協(xié)作,校本教研就失去了交流與溝通,沒有了集體智慧,校本教研難以提高和升華。我的同伴互助協(xié)作體現(xiàn)在方方面面,如在備課過程中,在學(xué)習(xí)過程中,在理論、熱點(diǎn)搜集過程中,甚至在某位教師公開課的準(zhǔn)備過程中,都離不開同伴的互助與協(xié)作。本組成員從相互協(xié)作的教學(xué)制度中,真正體驗(yàn)到了合作的效率以及合作的快樂。

  七、階段總結(jié)與交流

  校本教研有計(jì)劃有實(shí)施,每一個(gè)計(jì)劃的實(shí)施不是一成不變的,我都要進(jìn)行及時(shí)的反思,并分階段總結(jié),查找問題,積累經(jīng)驗(yàn),并及時(shí)修改與調(diào)整,以盡量保持教研的科學(xué)性,實(shí)用性,和推廣性。

  校本教研使每一位教師走向了自己的生活舞臺,是教師點(diǎn)燃靈感、激發(fā)創(chuàng)新、集聚智慧的舞臺。它極大地激發(fā)了教師的創(chuàng)造熱情,挖掘了教師的發(fā)展?jié)摿Γ瑸槊课唤處煷罱艘粋(gè)成長的平臺。我愿與課題組成員協(xié)手共進(jìn),不斷探索研究,在研究中反思,在反思中積累,在積累中進(jìn)步!

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  小學(xué)的最后一篇課文也被我們攻克了。至少對我來說,我是受益匪淺的了。在這本語文書中,我也評出了最喜愛的課文和最有意義的課文,他們分別是:

  《可愛的中國》,是我最喜歡的課文。它描寫的是當(dāng)時(shí)那個(gè)備受欺凌的中國,作者抒發(fā)了他的愛國情懷,和極度渴望未來的中國強(qiáng)盛的心愿。如今我們就生活在這樣的環(huán)境中,只是,我們要相信中國將會(huì)更加強(qiáng)盛!也許你向往外國的生活,那么,你一定是看上了外國的優(yōu)點(diǎn),為什么不能讓我們塑造更美好的未來呢?

  誰敢說他的人生路上沒有坎坷?我們遇到的困難千千萬萬,唯有跨過這道坎的`人才能發(fā)出萬丈光芒。不經(jīng)歷風(fēng)雨的沐浴,就不可能有彩虹般的一生。風(fēng)來吧,吹不滅我的青春之火;雨來吧,澆不了我的宏偉之志!這,是最有意義的課文;這,是青春的戰(zhàn)歌;這,就是《我們上路了》

  至于我最喜歡的學(xué)習(xí)方式,就是開放的,有競爭性的學(xué)習(xí),如小組比賽等,而且是思維及快速的,腦袋都是越用越靈活的哦!

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  又是一個(gè)學(xué)期要結(jié)束的時(shí)候,學(xué)生工作也要走進(jìn)尾聲。6月19號晚,電信院分團(tuán)委于文N207召開期末總結(jié)大會(huì),總結(jié)分團(tuán)委內(nèi)部部門一學(xué)期的工作內(nèi)容并分享工作經(jīng)驗(yàn)。會(huì)議由電信院分團(tuán)委秘書長楊雯主持,分團(tuán)委第一副書記劉楊斌、各部門部長、秘書長及部門成員參加。

  會(huì)議在干事代表分享經(jīng)驗(yàn)收獲的愉快氣氛中拉開帷幕。干事代表們聯(lián)系自己一學(xué)期來的'工作,談到分團(tuán)委讓自己不斷成長;各部門部長、秘書長就所在部門一學(xué)期工作做出詳細(xì)總結(jié),同時(shí)對部里成員下學(xué)期工作提出幾點(diǎn)要求;劉楊斌書記首先對分團(tuán)委所有成員為學(xué)院團(tuán)學(xué)工作順利開展而辛勤付出表示感謝,然后進(jìn)行工作匯報(bào)。書記在講話中,以一個(gè)學(xué)長身份向?qū)W弟學(xué)妹坦露心聲,并給出學(xué)習(xí)生活上的建議。各成員認(rèn)真地聆聽了書記的講話,并表示收獲匪淺。

  大會(huì)在主持人宣布結(jié)束后,分團(tuán)委各部門成員依舊留在會(huì)場,或相互交流經(jīng)驗(yàn),或分享工作建議,體現(xiàn)電信院分團(tuán)委是一個(gè)溫馨的大家庭。

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  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間又到期末,回首在學(xué)生會(huì)工作的時(shí)光,心中總是感到欣喜和緊張。經(jīng)過選拔,我如愿進(jìn)入新聞部,在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里,我受益匪淺,學(xué)到很多東西,同時(shí)自己也得到了充分的鍛煉,真正地懂得了集體觀念和協(xié)作精神的重要。在此,為了下一步工作的'順利進(jìn)行,特作出本學(xué)年工作總結(jié)。

  在這個(gè)學(xué)期,我化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院白云校區(qū)主辦的活動(dòng)有“化韻新飛”迎新文藝晚會(huì)、體育文化節(jié)、“魅力星聲杯”主持人大賽等,在這些活動(dòng)中,我積極參加,新聞部主要負(fù)責(zé)新聞稿的撰寫,現(xiàn)場攝影,拍照等工作。通過這些活動(dòng),我受益頗多,真正參與其中,體會(huì)團(tuán)體協(xié)作,增強(qiáng)了我的集體觀念,同時(shí)還讓我的組織能力得到了提高。我認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的力量,只有各部門之間積極配合,團(tuán)結(jié)一致,才能讓我院學(xué)生會(huì)更加精彩。

  最后我作出工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),為下一步工作開展作好鋪墊:

  1、“在其位,謀其政”,既然加入新聞部,就要恪盡職守,做好自己的本職工作;

  2、虛心學(xué)習(xí),誠實(shí)進(jìn)步,不斷提高自己的寫作能力和組織能力;

  3、加強(qiáng)與其他部門的交流合作,樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)凝聚力;

  4盡量獨(dú)立完成本部門的工作,不能事事依靠其他部門的幫助,只有這樣個(gè)人能力才能真正得到提高;

  盡管自己在工作中還存在著許多不足之處,但是我堅(jiān)信天道酬勤,只要我一如既往地?zé)釔坌侣劜,切?shí)為學(xué)院服務(wù),我一定能在今后工作中取得更好的成績。同時(shí),我衷心地希望新聞部越來越好,祝愿化材學(xué)院的明天更加燦爛與輝煌!

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  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過去了,我們迎來了盼望已久的寒假。對我來說,這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)成績還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就簡單的總結(jié)一下。

  本學(xué)期,我的整體成績較穩(wěn),但月考的.排名總是在下降,這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子,發(fā)現(xiàn)在語文、英語兩類卷子中,我的作文和閱讀都還不錯(cuò),基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分,說明我的基礎(chǔ)不太扎實(shí),英語要好好背單詞,語文也要認(rèn)真理解每個(gè)字、詞的意思。相比之下,數(shù)學(xué)存在的問題就比較大了,剛開學(xué)的時(shí)候總是錯(cuò)計(jì)算題,后來經(jīng)過每天反復(fù)的練習(xí),計(jì)算題錯(cuò)的少了,可是后邊的大題、難題又開始傷腦筋起來,我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對的,更重要的是看頭腦的靈活性,所以,這個(gè)寒假,我可不能閑著,一定要在這上面多練習(xí),爭取讓自己的水平更上一層樓!

  接下來就是身體素質(zhì)了,這個(gè)沒得說,絕對是突飛猛進(jìn)般的提高!小學(xué)時(shí),我在體育課上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在,我自己都不敢相信,長跑時(shí)的10圈居然輕松搞定了!我相信,照這樣練下去,身體素質(zhì)一定會(huì)比朝陽區(qū)其他的同齡人強(qiáng)許多!

  最后,我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為,初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是:小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí),而初中就不一樣了,所有事情都取決于自己。比如,小學(xué)老師上課會(huì)非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言,可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個(gè)同學(xué)起來(尤其是數(shù)學(xué)),想想,如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課,漏掉了一堂課的重點(diǎn),是多么可怕的事啊。所以,在本學(xué)期,我學(xué)會(huì)了自己努力,上進(jìn),最后通過長期的努力取得更好的成績!

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  時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了、,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞、期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn)。這一年來、在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。

  在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會(huì)的種種問題。對于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的.所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來……

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

 。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

 。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績卻不很理想。

  最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

  我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

  在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。

期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)優(yōu)秀8

  臨近年末,回首20xx,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的工作精神從事數(shù)學(xué)教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號召,積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要自己。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

  二、教育教學(xué)工作方面

  我對教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于鉆研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究數(shù)學(xué)課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的科研水平。

  三、考勤請假方面。

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的.事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  四、努力提高方向。

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);

  2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  4、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

  總之,在今后的工作中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!

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  結(jié)束了假期的生活,馬上又回到緊張但充實(shí)的學(xué)習(xí)中,環(huán)境的變化當(dāng)然有一定時(shí)間的適應(yīng)過程,而剛好用這段時(shí)間冷靜的思考一下新的學(xué)期的新目標(biāo),總而為很好的過一個(gè)學(xué)期打下基礎(chǔ)

  在新的學(xué)期里,我們應(yīng)該迎難而上,不避挫折。要將淚水和憂傷默默地埋藏在心底,要有勇氣面對挫折,戰(zhàn)勝挫折,不要畏難,不要害怕,因?yàn)榇煺垡彩且还P財(cái)富。

  在新的學(xué)期里,我們應(yīng)該爭分奪秒,只爭朝夕。我們要向著自己的夢想前進(jìn),讓夢想成真。留下了汗水,但要無怨無悔。

  在新的學(xué)期里,我們應(yīng)該樂觀積極,永遠(yuǎn)向上。在前進(jìn)的道路中,也許會(huì)有挫折,會(huì)有困難,但那不是我們哭泣的理由,不是我們嘆息的`原因,我們沒有理由不好好愛惜自己。

  在這新的學(xué)期,我們更應(yīng)該樹立正確的人生觀,努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),讓汗水與淚水化作成功的結(jié)晶。

  我們頑強(qiáng)的拼搏,是為了曾經(jīng)的夢想,我們留下的汗水,要結(jié)成金秋的碩果。學(xué)習(xí)緊張,我們更應(yīng)該頑強(qiáng)奮斗;壓力增大,我們更應(yīng)努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兩砩喜粌H寄托著父母望子成龍的殷切期望,更寄托著老師泱泱的情,深深的愛。

  勝利屬于有準(zhǔn)備的人,勝利更屬于敢于拼搏的人,我相信,只要有了目標(biāo),只要付出汗水,最后一定會(huì)有豐富的

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