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影子校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的影子校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
影子校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)1
短短的的校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我汲取知識很多,也拓寬了視野,認(rèn)識到了要辦好教育,理念是前提,團(tuán)結(jié)是基礎(chǔ)、敬業(yè)是根本,進(jìn)取是源泉。相信通過這次學(xué)習(xí),不論是對于我個(gè)人的提高還是學(xué)校的發(fā)展,都具有巨大的促進(jìn)作用。為促進(jìn)我校發(fā)展,打算做好如下幾方面的工作:
一、分享培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲,體驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校教育文化氛圍
1、匯報(bào)學(xué)習(xí)。利用晨會(huì)和教師會(huì)議向全體師生匯報(bào)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的所見、所聞、所感,把專家、教授和名校長的思想帶進(jìn)師生的思想和情感中,讓先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)帶進(jìn)我校的教育實(shí)踐中。
2、給教師和學(xué)生提供所有的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的有關(guān)照片、資料、書籍,組織學(xué)習(xí),加深理解名校長的教育思想和經(jīng)驗(yàn)。
二、認(rèn)真品味名校長的'成長經(jīng)歷和名校的發(fā)展態(tài)勢,不難看出,伴隨成功的步伐,干事業(yè)的激情和執(zhí)著的追求是必不可少的。但沒有明確的奮斗目標(biāo)就會(huì)失去方向和動(dòng)力,沒有執(zhí)著的勁頭終將一事無成。因此,我們要致力于提高農(nóng)村村小校長的管理水平,要加大對農(nóng)村村小校長和其他管理人員的培訓(xùn)力度。一個(gè)好校長才能帶出一所好學(xué)校。要求村小學(xué)校必須培育自己的學(xué)校精神,從辦學(xué)理念上下功夫,使每個(gè)學(xué)校都找到持續(xù)發(fā)展的支撐點(diǎn),從而縮小差距,校長要引領(lǐng)學(xué)校走特色發(fā)展之路。
三、要重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在辦學(xué)設(shè)施上,我們要積極爭取上級教育行政主管部門的支持,抓住契機(jī),努力完善學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備,特別是村小的相關(guān)設(shè)施的配套問題,營造優(yōu)美的育人環(huán)境。
四、要實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新。在教學(xué)方面,要切實(shí)更新教育理念,完善教學(xué)方法,引進(jìn)來,走出去,把提升教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線;要以人為本,以德治校;要強(qiáng)化教研隊(duì)伍,加大教研投入,重在教研成果向?qū)嵺`應(yīng)用的轉(zhuǎn)化。
培訓(xùn)已結(jié)束,學(xué)習(xí)和工作還須繼續(xù),我會(huì)努力讓我的教育充滿思想和愛,讓思想和愛充滿智慧,讓我的平凡變得不平凡。
影子校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2
xx月xx日-xx日,我有幸成為北京市20xx年度“教育部——中國移動(dòng)中小學(xué)校長培訓(xùn)項(xiàng)目”影子培訓(xùn)的一名學(xué)員,并在人大附中學(xué)習(xí)。十天來,我嚴(yán)格按照學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,遵守人大附中的培訓(xùn)安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容,積極參與小組及班級交流活動(dòng),收獲很大,感觸頗多,體會(huì)深刻。
一、人大附中給我的啟示:
1、辦學(xué)思想超前,成績卓著輝煌。
“尊重學(xué)生,挖掘潛力,一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切為了祖國的騰飛,一切為了人類的進(jìn)步”。人大附中站在學(xué)生發(fā)展的角度、民族與人類進(jìn)步的高度,用輝煌的成績闡釋了自己超前的理念,成為我國基礎(chǔ)教育的一面旗幟,貫徹新課程理念、落實(shí)素質(zhì)教育的高地!皣鴥(nèi)領(lǐng)先,世界一流”,“用現(xiàn)代思想辦未來教育”,這種超前的思想、執(zhí)著的追求和大德、大志、大愛、大氣的精神無不給我心靈上強(qiáng)烈的震撼。
2、愛崗敬業(yè)務(wù)本,無私奉獻(xiàn)立德。
團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子,愛崗、篤學(xué)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍,勤學(xué)、拼搏、率真、個(gè)性的學(xué)生,人文、典雅、標(biāo)準(zhǔn)、新潮的校園環(huán)境和硬件建設(shè),這些都是人大附中走向輝煌的必然。走進(jìn)人大附中,無論是領(lǐng)導(dǎo)、教師、員工、還是學(xué)生,都有一種親和力,一種干練、儒雅的精神風(fēng)貌和一種難以掩飾的`自豪感、幸福感,象家一樣的溫暖。
3、科研創(chuàng)新興校,素質(zhì)教育高效。
人大附中的特級教師、高級教師、博士、碩士已經(jīng)占相當(dāng)?shù)谋壤有一批有經(jīng)驗(yàn)的專家,這是人大附中科研創(chuàng)新的中堅(jiān)力量。正因?yàn)橛羞@樣的中堅(jiān)力量,使得人大附中的科研創(chuàng)新不斷的超越發(fā)展。國家選修課、校本必修課、多種校本選修課的開設(shè),豐富了素質(zhì)教
育的內(nèi)容,促使了學(xué)生全面、個(gè)性發(fā)展,各類社、團(tuán)、隊(duì)、組都取得了一流的佳績。
4、自主探究交流,個(gè)性發(fā)展突破。
人大附中實(shí)施高效課堂教學(xué),培養(yǎng)了學(xué)生的自主參與意識和探究交流的能力,學(xué)生的自學(xué)能力不斷增強(qiáng),學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種興趣、一種愛好,一些學(xué)生不滿足于課程內(nèi)容的學(xué)生,還積極學(xué)習(xí)大量的課外內(nèi)容。一大批“品學(xué)兼優(yōu)、德才雙馨”的拔尖人才脫穎而出。
5、細(xì)致入微育人,潛移默化成人。
德育工作春風(fēng)化雨,細(xì)致入微,尤其是年級組工作。每項(xiàng)德育活動(dòng)都達(dá)到潛移默化的作用,對學(xué)生的做人、成長、成才都奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、人大附中學(xué)習(xí)體會(huì):
幾天來,我一直在激動(dòng)、鼓舞和感謝中思考,思考把我們這次從人大附中學(xué)到的新理念、新方法、新啟示如何與當(dāng)?shù)亟逃Y(jié)合起來,找準(zhǔn)切入點(diǎn),辦好西部落后的農(nóng)村教育。
1、要學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教育理念,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,創(chuàng)新辦學(xué)特色和辦學(xué)思想。
2、要進(jìn)一步加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教職員工的道德素質(zhì)、敬業(yè)精神和投身教育事業(yè)的使命感、幸福感。
3、要加大教師的培訓(xùn)力度,增強(qiáng)教師的專業(yè)水平、科研能力和落實(shí)新課程教學(xué)的執(zhí)行力。
4、要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、高效的學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生特長,挖掘?qū)W生潛力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
5、以德育為首,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,以良好的道德品質(zhì)影響學(xué)生,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
二○20xx年x月二十九日
影子校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)3
20xx年9月7日xx18日,烏魯木齊教育學(xué)院,來自全疆各地40余名中小學(xué)校長匯聚在首府,參加了為期12天20xx年新疆影子校長培訓(xùn)。我有幸作為其中一員,和各位同仁們一起,與基地學(xué)校朝夕相處,學(xué)到了先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn),也收獲了珍貴的友誼,感悟到了知識的魅力和成長的快樂。
一、初識培訓(xùn)
我是第一次參加“影子培訓(xùn)”,在來之前,因?yàn)樽叩么颐,也沒來得及了解培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容,所以直到報(bào)完名了,對什么是影子培訓(xùn)還是云里霧里。9月8日,干訓(xùn)中心舉行了簡單隆重的開學(xué)典禮、教育廳、中國移動(dòng)、干訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的講話,讓我們明確了培訓(xùn)的重大意義。尤其是宣讀了上一期全體學(xué)員給我們的公開信,讓我們了解了他們對于培訓(xùn)的體驗(yàn)和收獲,感受到他們的喜悅。
隨后新疆教育學(xué)院殷劍平副教授和和八一中學(xué)王智群副校長為我們舉辦了兩個(gè)講座,進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。殷教授傳授給我們參加影子培訓(xùn)的秘訣是:仔細(xì)看、認(rèn)真比、用心思、深刻悟。王校長提出影子培訓(xùn)機(jī)會(huì)難得、成效顯著、要明確重點(diǎn)。
通過第一天的培訓(xùn),讓我對“影子培訓(xùn)”有了初步的了解。所謂“影子培訓(xùn)”就是讓學(xué)員在基地學(xué)校進(jìn)行跟班學(xué)習(xí),做基地學(xué)校校長的影子,做到“如影隨形”,對基地學(xué)校進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí)和了解,從而從中有所收獲。但是要做到這一點(diǎn)卻并不容易,因?yàn)榕嘤?xùn)時(shí)間非常短,基地學(xué)校尤其是校長剛開學(xué)非常忙,學(xué)校工作又涉及到方方面面,不可能深入了解學(xué)校的各個(gè)方面,只能做到全面兼顧,重點(diǎn)突出。
二、如影隨形
我們在烏魯木齊市第八中學(xué)總共學(xué)習(xí)了8天,根據(jù)八中的安排,每天一個(gè)專題講座和互動(dòng)交流,然后就是實(shí)地觀摩。八天里,我們對八中的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和校園管理、校史及黨建、德育及校園文化建設(shè)、課程改革和設(shè)置、教學(xué)管理和教研活動(dòng)的開展、后勤及食宿管理等進(jìn)行了學(xué)習(xí)和了解。其中影響比較深刻的包括以下幾個(gè)方面:
1、魅力八中xx團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。在八中學(xué)習(xí)期間,八中以趙萍校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我留下了深刻的印象。他(她)們是睿智大氣的趙萍校長、博學(xué)沉穩(wěn)的郭志宏書記、溫文爾雅的李煥昶副校長、幽默風(fēng)趣的丁玉華副校長。每一個(gè)人雖然分工各有不同,但圍繞著一個(gè)八中發(fā)展這一共同理想而為之耕耘不輟,談起學(xué)校發(fā)展和各自的工作都有清晰的思路、明確的目標(biāo)和完善的措施。所以和他們在一起進(jìn)行交流,不單單收獲著知識,也是在品讀他們的人格魅力,八中因他們而呈現(xiàn)出無窮的魅力。
2、文化八中xx厚重鮮明的`歷史文化。八中將歷史和現(xiàn)代有機(jī)融合,給我們營造出了特色鮮明的學(xué)校歷史文化。八中提出“文化強(qiáng)校”的理念絕不是一個(gè)空洞的口號,不管是趙萍校長從人文管理的高度闡述學(xué)校管理理念,還是李煥昶副校長闡述“立德樹人”的校園文化設(shè)計(jì),都讓我們真切地感受到了八中人對學(xué)校歷史的尊重和對校園文化的深思熟慮。八中的校史陳列館陳列了許許多多的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯、錦旗,讓我們感受到了八中的輝煌。不過最讓我感動(dòng)的還是那些泛黃的文物,有幾十年前的學(xué)籍登記卡,有老師用蠟紙刻印的小報(bào),有那些曾經(jīng)青澀的合影,它們記載著一段蜿蜒流轉(zhuǎn)的歷史,浸潤著八中師生曾經(jīng)的青春歲月?梢韵胂,不管是白發(fā)蒼蒼的老師長和老校友,抑或是青春靚麗的在校師生,當(dāng)他們置身于這些文物中,怎能不為之動(dòng)容。八中的校園干凈整潔,綠樹紅花點(diǎn)綴其中,“明德、厚學(xué)、求真、務(wù)實(shí)”的校訓(xùn)被設(shè)計(jì)為四棟主體建筑的名稱,鐫刻在樓頂,滲透到了八中人的一言一行中。所以八中的師生,言談舉止間有股子淡定和從容,有一種獨(dú)特的氣質(zhì)。如果說八中的校史陳列館體現(xiàn)的是歷史的凝重,那么八中的校園則體現(xiàn)的是現(xiàn)代和文明。
3、育人八中xx碩果累累的德育成果。八中德育工作既注重整體規(guī)劃,又著眼于精細(xì)化管理。既注重德育創(chuàng)新,又著眼于學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。既注重班級管理考核,又關(guān)注班主任成長。八中不僅有作為學(xué)校德育名片的李煥昶副校長,還有勤勞勇敢的韓雪飛主任,和他們帶領(lǐng)的一幫子優(yōu)秀的德育工作者。八中每年編輯印制《師德建設(shè)年家訪日志》、《德育研討月論文集》、《班主任工作總結(jié)》、《國旗下的講話》、《班主任教育工作手冊》等,將德育工作成果轉(zhuǎn)化為一本本精美的書刊,捧在手里沉甸甸的,令人為之嘆服。八中的校園,看不到任何一個(gè)紙片,干凈整潔。八中的師生,課堂內(nèi)外,舉止文雅,見不到任何不文明的言行。這一切的一切,都是八中深耕德育工作,結(jié)出的累累碩果。
4、課改八中xx異彩紛呈的課堂教學(xué)。八中積極適應(yīng)新課程改革的趨勢和潮流,將傳統(tǒng)教學(xué)模式和新課改理念進(jìn)行了有機(jī)融合。在八中我們總共聽了4節(jié)課,有王燕老師風(fēng)趣幽默的政治課、陳遠(yuǎn)方老師含情脈脈的語文課、王娟老師清靜淡雅的地理課、仵鳳華老師思維敏捷的數(shù)學(xué)課。每一節(jié)課都充滿了機(jī)智和情感,讓人聽得輕松,學(xué)的快樂。還有物理備課組充滿友好、平等、爭鳴的教研活動(dòng),教研室開發(fā)的豐富多樣的校本課程,都讓我們感受到了新課改給八中教學(xué)教研工作帶來的改革的氣息和新鮮的變化。
三、感悟成長
十幾天的培訓(xùn),感觸感悟良多,收獲也很多。同時(shí)我也學(xué)到了很多
1、享受過程。每天我們小組一行9人步行,穿過烏魯木齊車水馬龍的街道和曲折蜿蜒的小巷,一路撒下無數(shù)的歡聲笑語。在美麗的八中我們一起聽講座、一起聽課、一起討論交流、一起到八中食堂用餐,吃飯都覺得特別香。這一過程非常開心,值得回味。
2、收獲友誼。通過這次培訓(xùn),認(rèn)識了干訓(xùn)中心和八中的領(lǐng)導(dǎo)、老師,尤其是我們小組那一群可愛的小伙伴。有60后的老鄭、熱發(fā)提組長、王班長、馬丁、吐爾洪江,有古麗海霞和閆紅梅兩位美女校長、還有70后的葉爾扎提和我,我們從陌生到相識,結(jié)下了深厚的友誼,并帶回到天山南北,相信這份友情可以跨越巍巍天山,直到永遠(yuǎn)。
3、不斷成長。我們來培訓(xùn)的目的,就是希望能夠有所學(xué),有所思,有所悟,實(shí)現(xiàn)自我的蛻變。參加的培訓(xùn)也很多,正如我所認(rèn)為的:“用八天時(shí)間看一所學(xué)校勝過用八天時(shí)間看八所學(xué)!,通過影子培訓(xùn),我們對基地學(xué)校的辦學(xué)理念和管理模式有了較為深入的認(rèn)識,通過對照基地學(xué)校這面鏡子,讓我們發(fā)現(xiàn)了自身從在的優(yōu)點(diǎn)和不足,對于今后自己學(xué)校的發(fā)展有了更為清晰的思路。
感謝各位老師,感謝影子培訓(xùn),愿我們在成長的道路上一路好走!
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