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學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)

時間:2024-01-15 07:39:26 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文1

  轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已經(jīng)過了一年了,在這一年的時間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。透視過去的時間,身為班級的學(xué)習(xí)委員,這一年多工作的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入安工大,自從進(jìn)入管理學(xué)院,自從進(jìn)入審計101班,和老師、同學(xué)們相處下來,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。在學(xué)期的工作總結(jié)里,先感謝各位老師和同學(xué)們,沒有他們的支持我的工作也不能做的那么好。回望這一年多自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,快要一年了,我也自認(rèn)為把這個工作做得很好。我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況匯報如下:

  1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。要干好一件工作,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學(xué)院、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損壞到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)䲟p壞班級的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,我也自認(rèn)為把這個工作做得很好。在工作上,不論什么時候,院里的各種精神、活動我都能及時的通知到班里,院里、班里有什么需要幫忙的,也是很積極的去幫。

  2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學(xué)習(xí)。何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為范的人。我從來都沒有放松過作為一個學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報,學(xué)風(fēng)調(diào)查,把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,并作出了一系列的應(yīng)對措施!在學(xué)習(xí)上,讓成績好的同學(xué)去輔導(dǎo)成績相對較差的同學(xué),還鼓勵班上的同學(xué)積極向成績好的同學(xué)看齊,建議他們有問題多向他們請教。在上習(xí)題課前,收集好同學(xué)們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負(fù)擔(dān),讓同學(xué)們在課前也好預(yù)習(xí);在英語四級和計算機(jī)二級考試的報名過程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。考試后,做出總結(jié),對考試情況及一些注意事項進(jìn)行討論,以引起同學(xué)們的注意,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的`同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時候,我都會以次鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機(jī)會。謝謝!

  3、積極開展一些能夠提高同學(xué)能力的活動,如“一口練”活動。從上個學(xué)期開始我就聽取班主任的建議,組織開展了“一口練”活動。這是一項提高同學(xué)們上臺演講能力和心理素質(zhì)的絕好活動,經(jīng)過一年多的時間,同學(xué)們的能力和心理素質(zhì)得到很大提高。雖然我身為一名學(xué)習(xí)委員,但我一直堅信,大學(xué)生不應(yīng)該只注重學(xué)習(xí)成績,還要提高各方面的素質(zhì)。我在幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)方面的事情以外,“一口練”活動是我工作的很好補(bǔ)充。我是衷心希望我們班的同學(xué)都能夠全面發(fā)展。

  4、與其他班干部形成默契合作。

  這一年多,與其他班干部的合作越來越有默契了,都能主動地去分擔(dān)他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成。同時跟同學(xué)們也越來越熟稔了,在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西,這不僅對學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!

  我相信,在我們的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高!

  另外,我又根據(jù)本班的自身特點,制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計劃:

  1、以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。

  2、及時傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。

  3、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達(dá)給同學(xué)們。

  4、與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  5、熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

  6、監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。

  7、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位老師。

  8、在臨近考試的時候、了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  9、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;

  10、經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣、

  11、繼續(xù)努力開展“一口練”活動,讓同學(xué)們提高自己的能力。

  這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅持"三心"原則—————信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文2

  時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx年即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)兩年半了,我真是受益匪淺。

  距離大三剛開學(xué)已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是很大的肯定。

  我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設(shè)的越來越好。

  學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。

  戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊中的參謀,參謀長負(fù)責(zé)部隊?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。

  作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

  以下便是本學(xué)期的工作總結(jié):

  一、溝通

  很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

  在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。這樣做極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。

  然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。

  通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

  在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。

  具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機(jī)會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的情況。

  班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應(yīng)情況,尋求的解決問題的辦法。

  二、成績

  在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

  本學(xué)期,通過平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到后天。

  通過總結(jié),我找到了解決問題的方法,在今后的工作中,我會組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會的題就找其他同學(xué)問,爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。

  關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時的與其他工管班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系,因為我們工管的課程,大部分都在一起上,也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經(jīng)驗,共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。

  同時,我也及時與各科老師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

  具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家,同時抓緊時間總結(jié)歸納,將一些會考到的知識點,題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識點打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復(fù)習(xí),而不會感覺到很茫然,對復(fù)習(xí)無從下手。

  關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。

  三、自身

  作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。

  學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個表率作用,帶動同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

  具體的說,就是平時以身作則,上課認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問題,認(rèn)真按時完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等。

  這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應(yīng)該向我們的班長學(xué)習(xí)。在上課做課堂講義方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)。

  班委成員,在班級里面應(yīng)該是先進(jìn)分子,好的榜樣。本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認(rèn)真聽講,積極配合老師的教學(xué),有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

  通過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會及時的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。

  四、計劃

  本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的'態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)。

  作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!注重團(tuán)隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

  我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管5班在未來的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!

  不知不覺中已在大學(xué)中度過了一年半。在這一年半的時間里作為一個有92人班級的學(xué)習(xí)委員和信息員,感觸頗多,而且也學(xué)到了很多書本上個根本學(xué)不到的很多東西。

  回想我剛到大學(xué)的時候,我抱著極大地?zé)崆槿ジ偁帉W(xué)委,最后也終于如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮,也有過空虛落寞時的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。因為這段經(jīng)歷不僅使我更加的成熟與穩(wěn)重,而且還讓我學(xué)會了怎樣與上下級(這里當(dāng)然是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué))的交流與溝通。

  學(xué)習(xí)委員不僅要在學(xué)習(xí)上處在上乘而且還要在生活上注意檢點,因為你的職責(zé)所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心里記得你自己得是一個榜樣。作為總結(jié)我將繼續(xù)做好自己的本職工作。

  1、由于這一年半來在辦公室的走動和工作,使我認(rèn)識了很多老師,同時也使很多老師認(rèn)識了我。這給我以后的工作打下了基礎(chǔ)。使我能更好的與老師溝通與交流。

  2、繼續(xù)配合老師的工作,把學(xué)校教務(wù)處或老師的教學(xué)變動及時有效的傳達(dá)給同學(xué)。當(dāng)教學(xué)儀器出現(xiàn)故障時,及時報告任課老師,保障教學(xué)的有序。

  3、把老師學(xué)習(xí)上的要求傳達(dá)給學(xué)生。并按時的做好收發(fā)作業(yè)的工作。

  4、預(yù)備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀,并連接好,方便老師能及時的上課。

  5、幫助老師做好最終的成績評價。

  6、有空時幫助導(dǎo)員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級的其他安排。

  7、搜集同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇見的問題和困惑,幫助他們處理好,并把好的建議反映到學(xué)校和相關(guān)任課教師那里。

  8、盡自己所能幫助需要的同學(xué)能順利的學(xué)好,考好盡量少的出現(xiàn)期末掛科現(xiàn)象。

  9、在最后的在校半年里多發(fā)動一些同學(xué)參加一些招聘會,增加招聘的經(jīng)驗為以后的更好的就業(yè)打下經(jīng)驗基礎(chǔ)。

  最后我將繼續(xù)在這位子上繼續(xù)盡我所能!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文3

  從初一開始,我便有幸成為班中的學(xué)習(xí)委員,我也深知學(xué)習(xí)委員責(zé)任的重要性。怎樣才能使我們班這艘船在行進(jìn)途中不偏離航向,使它能平穩(wěn)快速地駛向目的地已經(jīng)成了我們的艱巨任務(wù)。

  上個學(xué)期,我們班的學(xué)習(xí)成績?nèi)悦心昙壍谝,我想,這與每個同學(xué)的艱苦奮斗都是離不開的。我作為學(xué)習(xí)委員,不光自己的成績應(yīng)起到帶頭作用,還應(yīng)該管理好整個班級的學(xué)習(xí)態(tài)度與氛圍。就上個學(xué)期來看,在沈老師的重視下,我能基本觀察并督促好班中的抄作業(yè)現(xiàn)象。但如果一旦放松,這種現(xiàn)象還是較為猖獗,它對我們的班風(fēng)起著威脅,只有真正杜絕抄作業(yè),才能真正培養(yǎng)同學(xué)們獨立思考的認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。雖然這聽起來有點艱難,但我們一定會努力想辦法讓它實現(xiàn)。

  在新的一學(xué)期中,我仍然會關(guān)注好班中的動態(tài)與不良的學(xué)習(xí)現(xiàn)象,并積極向老師匯報,與同學(xué)們共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  我是初一(6)中隊的小逸,擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員。在這一個學(xué)期中,我負(fù)責(zé)寫作業(yè)、出海報、收查作業(yè)等工作。

  1、我班的‘English Corner’就是我和幾個同學(xué)制作的,我通知同學(xué)按照這個月份的規(guī)定主題出小報,然后選出幾份有特色的小報作為展示貼在English Corner的展板上,并保證板報每期都能夠能按時完成。我同時還負(fù)責(zé)評比其他班級English Corner的工作,每一個月我都會按時去各個班級評分他們的'English Corner,并且向其他班級有特點的地方學(xué)習(xí),而后在自己班級的展示板上改用。

  2、我還負(fù)責(zé)每天在教室白板后寫作業(yè),我會竟可能地寫得簡潔明了,不讓同學(xué)誤解,做錯作業(yè)。每天我還會盡早地寫完作業(yè),讓同學(xué)們可以在學(xué)校的時間里實現(xiàn)做完一些當(dāng)天的作業(yè),合理安排時間。

  3、有的時候,我還會幫助各科的課代表收查作業(yè),盡量保證在上第一節(jié)課的時候把作業(yè)交到老師那里。班級收錢的工作我也經(jīng)常做,我會一個人一個人地去收錢,做到把同學(xué)的錢在一定時間內(nèi)上交,并確保錢數(shù)的正確。

  我也會幫助其他中隊委員完成他們的工作,因為我覺得我們是一個班的,都要在一起度過4年的時間,只有互相幫助才會有更多的朋友,這樣的生活才是有意義的。

  我認(rèn)為我為班級做的事還是不夠的,畢竟有時會出現(xiàn)一些小差錯,所以我希望下一個學(xué)期能更好地提高自己和班級的成績并為班級做更多有意義的事,讓同學(xué)們看到我的付出,不辜負(fù)老師對我的希望。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文4

  很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢,也看到了學(xué)多需要改善的地方。

  本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績,作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!可是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不夢想等。究其原因,我總結(jié)為以下三點。

  一、課程安排原因。

  大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,并且可食少,資料多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識不到位,沒有意識到學(xué)習(xí)這些課程的`重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識充分,還是會投入很大的熱情的。

  二、同學(xué)有自己的上課安排。

  因為實行大班教學(xué),我院14級分為兩個大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué),便和另一個大班一齊上課。我想這是無可厚非的。

  三、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。

  不可否認(rèn),每個班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對他們的幫忙和教育。

  針對這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。

  作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時交作業(yè),及時通知課程進(jìn)度和臨時變化,了解同學(xué)的出勤情景都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時,針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝、勸告,使這些情景有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問題和提議,我基本上比較及時地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。

  除此之外,我們班級還進(jìn)行了一些活動來改善班級學(xué)風(fēng)。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

  為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班團(tuán)體,我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。

 。ㄒ唬┠繕(biāo)。

  努力到達(dá)無人掛科,人人學(xué)習(xí)積極,不沉迷于無意義的事,在各類獎學(xué)金及獎項的評選中,我班能有更多的同學(xué)得獎。

 。ǘ┐胧。

  繼續(xù)堅持本學(xué)期有成效的措施,并開展一些如班級學(xué)習(xí)交流、班級考前動員、考后總結(jié)的活動,讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)教師的教學(xué)方法,大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級提高是源動力,作為學(xué)習(xí)委員,我必須會聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn),更上一層樓。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文5

  一、在新學(xué)期開始,為做好我系20xx年迎新工作,學(xué)習(xí)部將積極配合團(tuán)總支學(xué)生會做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

  二、高中和初中的學(xué)習(xí)有很大的差別,為使15級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學(xué)習(xí)部每個學(xué)期工作的重點,具體方案初定如下:

  1、準(zhǔn)備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學(xué)等。

  2、交流會的'具體流程:

  (1)以班級為單位,每班分別邀請高二、高三幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),暢談學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,然后進(jìn)行自由交流活動,時間預(yù)計為兩節(jié)課左右,初步預(yù)計從以下幾方面談:

  a、如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  b、基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法;

  c、專業(yè)課的學(xué)習(xí)方法;

  d、協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系;

  e、協(xié)調(diào)好參加活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系;

  (2)當(dāng)今對大學(xué)生的英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;

  (3)經(jīng)驗傳授基本結(jié)束,留幾分鐘時間,同學(xué)們可就學(xué)習(xí)方面所存在的疑惑提問;

  三、高一新生軍訓(xùn)結(jié)束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。

  四、繼續(xù)完善晨點制度。上學(xué)期學(xué)習(xí)部的晨點工作已經(jīng)取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學(xué)期學(xué)習(xí)部將在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善這個制度,本學(xué)期將采取積分制度。具體辦法如下:

  A、學(xué)期初,每個同學(xué)都有綜合分100分。

  B、晨點每周點五天,時間為6:40—7:10,地點為燈光球場。

  C、缺勤一次扣2分,遲到扣0.5分,替點的雙方都扣2分,情節(jié)嚴(yán)重者公示批評。

  D、此綜合分將在期末進(jìn)行統(tǒng)計,并與獎學(xué)金掛鉤。

  五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學(xué)金評比,這是每年學(xué)習(xí)部工作的重中之重,并將名單于全系公布進(jìn)行表揚(yáng)。

  六、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學(xué)習(xí)委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一?疾旆桨溉缦拢

  1、由專人負(fù)責(zé)每周到系辦統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。

  2、采取學(xué)習(xí)部隨機(jī)點名的方式;

  3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況,學(xué)習(xí)部不定期抽查記錄結(jié)果,這也可以作為考核學(xué)委工作的一項依據(jù)。

  七、十一月進(jìn)行四六級經(jīng)驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學(xué)介紹他們成功的經(jīng)驗,以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。并進(jìn)行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

  八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經(jīng)管系“營銷之星”大賽活動。

  九、為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委確定之后,立即召集學(xué)委開會,傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學(xué)習(xí)委員聯(lián)系卡,便于以后開展工作。

  十、根據(jù)各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。

  十一、配合學(xué)生會,團(tuán)委搞好數(shù)學(xué)節(jié)及其他活動。

  十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、征集漫畫等方式,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅決杜絕考試作弊。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)范文6

  工作總結(jié)光陰飛逝,從開學(xué)至今,經(jīng)過一個學(xué)期的班委工作,我現(xiàn)總結(jié)如下:在城規(guī)班,我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)和新學(xué)期工作目標(biāo)。為了更有效地開展工作,我組織我班在學(xué)期初就成立了一個七人學(xué)習(xí)小組,專管班級學(xué)習(xí)事宜。一方面為了更好地督促同學(xué)們按時上課,保障學(xué)習(xí)效率,我負(fù)責(zé)安排學(xué)習(xí)小組成員在每節(jié)課前幾分鐘在班內(nèi)進(jìn)行考勤并記錄在冊,每天各負(fù)責(zé)人將當(dāng)天結(jié)果反饋給我,我把每天各科的情況整理統(tǒng)計好后每個禮拜把班級整體情況報給班長。我們一起分析班級的現(xiàn)狀并討論如何使課率提高。因此在學(xué)期后段,我們班幾乎杜絕了逃課現(xiàn)象。另外,學(xué)習(xí)小組的各個成員還分別負(fù)責(zé)一科的作業(yè)收發(fā)、與任課老師交流聯(lián)系。我和他們合理地分工合作,各科課代表每次收完作業(yè)后都將收交情況登記好并及時匯報給我。此外,我與課代表還常與老師交流班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,使老師和同學(xué)之間更多的了解彼此,更好地促進(jìn)了師生之間的交流。

  在學(xué)習(xí)小組的努力工作和全班同學(xué)的大力配合下,我班學(xué)風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)氛圍濃厚;旧隙沤^了遲到、早退和逃課現(xiàn)象。并且,班上各科作業(yè)的收發(fā)工作也能高效、有序的做好。在期末考臨近的幾個星期,各科的學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人積極與任課老師交流,及時地把同學(xué)們在復(fù)習(xí)中所遇到的問題反饋給老師。因此,老師能夠有針對性的進(jìn)行解答,從而更加全面地指導(dǎo)大家備考。同時,我們還以寢室為單位,組成學(xué)習(xí)交流促進(jìn)小組,并由每組的組長組織、督促本組成員積極備考,以達(dá)到增強(qiáng)寢室學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步的效果。在臨近考試的最后一個月中,大部分課程都已經(jīng)停課,因此,大家都有大量的課余時間。所以組織寢室交流促進(jìn)小組既有很強(qiáng)的可行性,并且也使大家能夠合理地利用最后的時間,有效地復(fù)習(xí)。此外,我還與各科負(fù)責(zé)人一同了解考試信息、搜集復(fù)習(xí)資料并打印下發(fā)到每個同學(xué)手中。這大大提高了大家的復(fù)習(xí)效率,也使同學(xué)們的復(fù)習(xí)不再盲目。為了獲取學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我主動與學(xué)姐學(xué)長們交流,聽取他們的意見,看如何能帶動班級的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)姐學(xué)長們也十分熱情地與我分享了他們的工作經(jīng)驗。當(dāng)然那些學(xué)到的經(jīng)驗也對我們班的學(xué)習(xí)有很大的幫助,讓我們少走許多彎道,大大提高了我們班的學(xué)習(xí)效率。不過,我在工作中還存在很多不足。如對期末考試的準(zhǔn)備工作開展不夠及時,以致部分同學(xué)在臨考前夕才真正認(rèn)真地復(fù)習(xí),以致我們班仍有幾位同學(xué)掛科。我會在下學(xué)期的工作中吸取教訓(xùn),努力做得更好,讓我們班在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步!工作目標(biāo)經(jīng)過第一個學(xué)期的學(xué)委工作,我對班級事務(wù)的了解逐漸加深。我組織班上的學(xué)習(xí)小組就班級學(xué)習(xí)方面展開了一系列工作,也取得了一定的效果。但仍然存在一些不足之處。

  在本學(xué)期的期末考試中仍有部分同學(xué)掛科。這一方面有同學(xué)自身在學(xué)習(xí)態(tài)度或?qū)W習(xí)方法上的問題;另一方面,也是我的工作不到位,沒有完全有效地起到督促作用。俗話說,“沒有目標(biāo),哪來的勁頭?”因此,在下學(xué)期的工作中我將切實落實好我的職責(zé),并從以下幾個方面具體實施。對于同學(xué)們的'上課出勤情況,各科的負(fù)責(zé)人必須做到每節(jié)課都嚴(yán)格把關(guān),記錄并向我匯報具體情況,并且在每月末的班會中做當(dāng)月總結(jié)。如果有同學(xué)存在早退或遲到較頻繁的現(xiàn)象,則單獨與該同學(xué)交流了解情況,找出原因并勸導(dǎo)其按時上課,提高學(xué)習(xí)興趣。課程學(xué)習(xí)方面,下學(xué)期要全面落實好每個人的各科作業(yè),平時在課后多與同學(xué)們交流,了解大家的難點,并及時向老師反饋加以解決,從而使大家在學(xué)新課的時候就把知識掌握扎實。另外,若班上有表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)不太感興趣的同學(xué),我會與學(xué)習(xí)小組成員一起找他詢問情況并努力積極地引導(dǎo),提高他的學(xué)習(xí)興趣。如果在平時的學(xué)習(xí)中就抓緊了,那么到了備考階段同學(xué)們就會輕松很多,而且效果也會更好。有了第一學(xué)期的經(jīng)驗,我會在下學(xué)期早做準(zhǔn)備,督促同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、盡早復(fù)習(xí)。同時,我也會組織學(xué)習(xí)小組成員加強(qiáng)與老師的交流以進(jìn)一步提高備考效率,爭取做到零掛科。我希望通過以上措施能夠?qū)ξ野嗟膶W(xué)風(fēng)建設(shè)產(chǎn)生積極影響,為班級的整體建設(shè)出一份力!

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