- 學(xué)習(xí)型班組的工作總結(jié) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
學(xué)習(xí)型班組工作總結(jié)范文
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)型班組工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)型班組工作總結(jié)范文1
這次公司組織了班組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)工作,主要目的是提高每個(gè)班組長(zhǎng)的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長(zhǎng)的使命和職責(zé)。班組長(zhǎng)是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該就要提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級(jí),完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長(zhǎng)影響決策的實(shí)施,也起到承上啟下的作用,更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。
我們班是保安組,從去年3月我?guī)У陌鄰膭傞_(kāi)始的訓(xùn)練和安排在北區(qū)綜合樓上崗工作,我們都以保證樓宇安全做好本職工作為已任。這一年來(lái),在我們班組成員的共同努力下,做到了團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)而奮發(fā)有為。從去年我?guī)О嘀两駴](méi)發(fā)生任何一項(xiàng)大的問(wèn)題,也能夠配合上級(jí)很好的完成任務(wù),其中小的不足和失誤也都能及時(shí)的改正和解決。今天我就以我對(duì)我們班的了解向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要的匯報(bào)!白幌,忙不停,學(xué)不進(jìn),難堅(jiān)持”是班組學(xué)習(xí)和自身存在的普遍問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題,我們從“實(shí)際”入手,取得了較好的效果。
一、時(shí)間上落實(shí)
我們班的時(shí)間都是相對(duì)固定的,如有改動(dòng)我都會(huì)提前制定好新的時(shí)間或安排。因保安工作的特殊性,人員有交接班,同時(shí)時(shí)常有上級(jí)的學(xué)習(xí)文件或者會(huì)議精神需要傳達(dá),我們就必須在大部分員工下班后或上班前組織傳達(dá)內(nèi)容。每次上班時(shí),若班組成員有遲到或早退的.情況,我都會(huì)記錄起來(lái)并讓其本人簽字,在全班通報(bào)以示提醒其它員工,并在處理違反這一規(guī)定的人和事時(shí)敢于較真,慢慢地堅(jiān)持這一規(guī)定也就成了組員的自覺(jué)行動(dòng)。
二、內(nèi)容上切實(shí)
我們把“長(zhǎng)”“短”配套,以“短”促“長(zhǎng)”!伴L(zhǎng)”即以幫助組員樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí),主要有理想、紀(jì)律、道德、法律、主人翁意識(shí)、班組精神等內(nèi)容。“短”是指以解決組員日常工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種思想問(wèn)題為目的,針對(duì)組員出現(xiàn)的帶傾向性、普通性的思想問(wèn)題。在解決組員思想問(wèn)題的同時(shí),抓問(wèn)題的實(shí)質(zhì),找出個(gè)別問(wèn)題與普遍問(wèn)題的聯(lián)系,從這方面著手進(jìn)行相對(duì)的全面教育。
學(xué)習(xí)型班組工作總結(jié)范文2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間20xx年就要過(guò)去了。回顧一年來(lái),我感到自己在工作、生活、學(xué)習(xí)等各方面的收獲令人欣慰。那些大家朝夕相處、日日夜夜奮戰(zhàn)在生產(chǎn)第一線的場(chǎng)景仍歷歷在目。20xx年在工段領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下,配線工段b班經(jīng)過(guò)全班員工的共同努力,齊心協(xié)力,在保證安生生產(chǎn)的基礎(chǔ)上順利完成了配線工段交給的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)對(duì)一年來(lái)的所做工作分幾個(gè)方面總結(jié)如下:
一、安全方面:
一年來(lái),針對(duì)各種各樣的現(xiàn)象和問(wèn)題,我們?cè)谠O(shè)備使用方面,安全方面加大了管理力度,如,電動(dòng)拖車(chē)使用規(guī)定,還制定了it設(shè)備使用管理規(guī)定等這些規(guī)章制度的制定和完善,使大家在工作中的安全意識(shí)明顯增強(qiáng),廣大員工從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩,達(dá)到了“我會(huì)安全”。平時(shí)的工作中我要求員工牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)意識(shí),提醒拖車(chē)司機(jī)在配送物料途中可能遇到的危險(xiǎn)點(diǎn);熟悉掌握各工位“四清楚”安全卡;學(xué)習(xí)掌握消防安全“四個(gè)能力”。對(duì)裝焊班組拆卸側(cè)圍內(nèi)板、b柱外板零件箱等易造成受傷作業(yè)問(wèn)題時(shí)提醒員工要穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品;對(duì)總裝班組拖拉工裝車(chē)數(shù)量多易傷人,提醒員工在拖拉工裝車(chē)時(shí)只能一次轉(zhuǎn)載兩輛車(chē);對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)班組klt件來(lái)件數(shù)量多易發(fā)生安全質(zhì)量問(wèn)題,提醒員工叫件時(shí)注意控制零件數(shù)量,避免因超載造成安全事故。安全方面從小處著手,在工作中加強(qiáng)巡視次數(shù),隨時(shí)觀察每名加工人的工作狀態(tài),精神面貌;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)加以提示、解決,把一些小問(wèn)題控制在萌芽狀態(tài)。其次,對(duì)生產(chǎn)用的工位器具、檢修工器具及安全防護(hù)用品進(jìn)行定期檢驗(yàn),對(duì)于不合格的工器具一律不整入庫(kù)、嚴(yán)禁使用,減少和杜絕了各種裝置事故隱患。在現(xiàn)場(chǎng)一些容易傷人、出事的地方增補(bǔ)了醒目的安全提示警告牌。同時(shí)執(zhí)行工段要求注重職工防災(zāi)自救意識(shí)的培養(yǎng)。如遇安全事故發(fā)生,一定要向班長(zhǎng)和工段長(zhǎng)匯報(bào),不得隱瞞。為了提高安全生產(chǎn)制定了,裝焊班組在拉車(chē)時(shí)只能拉一個(gè)(空車(chē)或滿(mǎn)車(chē)),總裝、發(fā)動(dòng)機(jī)只能拉兩個(gè),拖車(chē)在沒(méi)有停止情況下不得將牽引鉤摘下;各班組如發(fā)現(xiàn)拖車(chē)有問(wèn)題,及時(shí)報(bào)班長(zhǎng)并聯(lián)系相關(guān)人員進(jìn)行維修;下雨天,配線代班長(zhǎng)與接貨代班長(zhǎng)要及時(shí)就貨物配線、空料車(chē)的臨時(shí)存放區(qū)等
問(wèn)題進(jìn)行溝通,并要求各班拖車(chē)司機(jī)注意車(chē)速,盡快將貨物配送線邊,保證好接貨區(qū)域的通暢;所有kitting車(chē)及glt件工裝車(chē)上線后或放在buffer里的都要將牽引桿立起等等有關(guān)安全方面的事情各位班長(zhǎng)都要加強(qiáng)管理和監(jiān)督執(zhí)行;前期還制定了“班組拖車(chē)司機(jī)定編”,每輛拖車(chē)都有責(zé)任人負(fù)責(zé),通過(guò)各種有效的培訓(xùn)使加工人的安全意識(shí)大大提高。通過(guò)我們?nèi)嗟墓餐Γ?0xx年全年,b班安全生產(chǎn)方面沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。
二、生產(chǎn)方面:
配線工段b班擔(dān)負(fù)著一工廠發(fā)動(dòng)機(jī)車(chē)間奔馳e、c級(jí)的四、六缸發(fā)動(dòng)機(jī),總裝車(chē)間c系和裝焊車(chē)間c系產(chǎn)品的配線生產(chǎn)任務(wù)。全班共有32名員工、12輛拖車(chē)、工作范圍包括了三大車(chē)間(klt、glt、kiting件)的配線任務(wù),班組擁有先進(jìn)的配送設(shè)備,這有效的保證了零件被準(zhǔn)時(shí)送達(dá)到線邊、滿(mǎn)足了車(chē)間的生產(chǎn)要求。
發(fā)動(dòng)機(jī)klt件配線:發(fā)動(dòng)機(jī)配線班組現(xiàn)有ktl件828種、包括發(fā)動(dòng)機(jī)主體、外圍、前橋、后橋、合裝、由于班組中新來(lái)人員較多,而發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)量已經(jīng)提高到班產(chǎn)120臺(tái),勢(shì)必在叫件配線上增加難度、而關(guān)鍵部位又不能送錯(cuò)零件,耽誤生產(chǎn),具體說(shuō)就是要主動(dòng)解決班組中的實(shí)際問(wèn)題。如:防錯(cuò),規(guī)范操作程序等。
總裝klt件配線:klt件貫穿總裝線的28個(gè)工位,3名配線人員組成;其手動(dòng)叫件100%。生產(chǎn)線上所有klt叫件工作由人工完成。人工工作包括零件叫件,配線,扦黃卡,粘貼叫件標(biāo)簽工作。特別要說(shuō)明的是,總裝線的叫件,配線是全部車(chē)輛完成的最后一道程序。由于新人來(lái)往頻繁,班長(zhǎng)主動(dòng)解決工作中暴漏的一些問(wèn)題。對(duì)員工從klt叫件,配線,扦黃卡,補(bǔ)叫件標(biāo)簽,手把手的親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)操作。使新到的員工責(zé)任心加強(qiáng),并及時(shí)對(duì)工作中的不足進(jìn)行調(diào)整;較快的適應(yīng)了工作崗位;另外,總裝線還是一條多車(chē)型生產(chǎn)線,具有多車(chē)型切換的生產(chǎn)能力;而且生產(chǎn)節(jié)拍較快,這給配線工作增添了難度。盡管如此,整條總裝線的配線由9名員工完成。其配線速度和配送零件質(zhì)量,完全滿(mǎn)足總裝生產(chǎn)要求。
我們對(duì)總裝配線辦公桌進(jìn)行5s改進(jìn),改善前,桌上擺放很多雜物,顯得零亂;改善后,桌面整潔,耳目一新。
裝焊班組現(xiàn)有七名員工,擔(dān)負(fù)著裝焊車(chē)間大裝和分裝線配線作業(yè),20xx年職工在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),班組人員在工作中認(rèn)認(rèn)真真,勤勤懇懇,每天都保質(zhì)保量的完成自己的本職工作。配線工作是一個(gè)事務(wù)繁雜的環(huán)節(jié)也是一個(gè)重在與各方面配合的班組。身在一個(gè)服務(wù)性的集體,員工每天的工作重點(diǎn)就是將叫件和來(lái)件的品種、數(shù)量能夠及時(shí)按流程操作配送到線邊。在sap操作方面,嚴(yán)格按照來(lái)件單上所填寫(xiě)的實(shí)際零件數(shù)量清點(diǎn)配線;在線邊配線,確保數(shù)量的準(zhǔn)確,以便于jit庫(kù)及時(shí)了解車(chē)間的零件消耗和倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存情況,方便采購(gòu)、訂貨及時(shí)、并作相應(yīng)的備貨。雖然裝焊班組的工作內(nèi)容基本上都是一些難度系數(shù)不大的活,但也有繁雜和一些細(xì)小瑣碎的事,盤(pán)點(diǎn)零件庫(kù)存是我們工作的一大重點(diǎn),做到實(shí)物與賬面數(shù)相吻合,無(wú)重大出入。每月初除了要做好當(dāng)天的零件叫件和配線之外,跟蹤每種零件的到貨信息、有無(wú)庫(kù)存,每天需要對(duì)預(yù)警零件做表統(tǒng)計(jì)是我們一直以來(lái)工作成績(jī)的一個(gè)重要體現(xiàn)。為了滿(mǎn)足生產(chǎn)需求,對(duì)零件供貨的質(zhì)量,數(shù)量、合格率,以及錯(cuò)裝零件返凍結(jié)庫(kù),每天等情況以報(bào)表的形式進(jìn)行匯總。
除此之外,我們還對(duì)質(zhì)量ncp會(huì)需用收廢件的料車(chē)作了改進(jìn),保證了返凍結(jié)庫(kù)的零件經(jīng)過(guò)返修后直接上線零件在轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中不損壞。改前與改后雙層料車(chē)對(duì)比。
班組長(zhǎng)一般通過(guò)指揮班組成員進(jìn)行工作,在某種意義上說(shuō)是通過(guò)班組成員的工作來(lái)完成生產(chǎn)和任務(wù)的。班組長(zhǎng)親自動(dòng)手操作只能完成一個(gè)人的工作量,如果帶領(lǐng)一個(gè)班組,充分發(fā)揮全體班組成員的積極性,利用團(tuán)隊(duì)的力量,完成的工作量就會(huì)大大超出預(yù)想,這就是管理者的價(jià)值所在。
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)各項(xiàng)工作的'落腳點(diǎn),企業(yè)要通過(guò)班組管理來(lái)合理地組織人力、物力,充分發(fā)揮全班組人員的積極性,團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成班組生產(chǎn)任務(wù)和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)。我作為一名代帶班組長(zhǎng),負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)機(jī),總裝、裝焊三個(gè)車(chē)間人員管理與物料配送,在平時(shí)工作中要善于組織、溝通和激勵(lì),懂得與各班組成員分享經(jīng)驗(yàn)與榮譽(yù),懂得用人所長(zhǎng)。在日常工作中就是要把大家的工作積極性帶動(dòng)起來(lái),班組成員工作積極性的高低直接影響著班組的業(yè)績(jī),而提高班組成員的積極性就離不開(kāi)激勵(lì)。對(duì)班組長(zhǎng)來(lái)講,表?yè)P(yáng)是可以使用的最有效的激勵(lì)手段,對(duì)組員工作的肯定和贊美,會(huì)促使他們?cè)俳釉賲、不斷進(jìn)步。對(duì)員工的工作豐富化進(jìn)行在職培訓(xùn)等,有助于幫助員工順利工作、增強(qiáng)自信心,既提高了工作效率,又能滿(mǎn)足員工追求個(gè)人成長(zhǎng)于自我實(shí)現(xiàn)的需求,有效地激發(fā)了員工的積極性。裝焊班組有一名員工,平時(shí)紀(jì)律散漫,串崗聊天,剛到這個(gè)班組時(shí)還時(shí)常頂撞班長(zhǎng)的管理。我通過(guò)日常觀察和側(cè)面了解,發(fā)現(xiàn)他還是有優(yōu)點(diǎn)的:1.會(huì)多個(gè)崗位叫件和配線,2零件配送意識(shí)強(qiáng),叫件完成后能自檢;3.人很熱心,班里出現(xiàn)問(wèn)題能出謀劃策。我決定讓他當(dāng)機(jī)動(dòng)工,利用他這些優(yōu)點(diǎn)為班組服務(wù)。第一,平時(shí)班組有缺勤就盯工位,沒(méi)有就檢查班組的叫件和配線;第二,參與新員工的培訓(xùn)工作,通過(guò)培訓(xùn)新員工,加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,同時(shí)注意自己的言談舉止,提高自身素質(zhì)培養(yǎng)。我還對(duì)他講:班組工作績(jī)效的好壞,最主要體現(xiàn)在班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和機(jī)動(dòng)工的工作,不要工作能力突出,行為準(zhǔn)則卻為人詬病。你們?nèi)齻(gè)人代表著班組,你的一舉一動(dòng)會(huì)影響到班組其他成員,希望你克服紀(jì)律散漫的毛病,樹(shù)立一個(gè)有才有德的榜樣。這名員工接受了我的意見(jiàn),在平時(shí)的工作中積極努力、踏實(shí)勤懇,幫助班組長(zhǎng)處理班
組工作,言談舉止也文明了,由于自身的顯著變化,再加上工作業(yè)績(jī)突出,領(lǐng)導(dǎo)給予他加獎(jiǎng)。這名員工的改變?cè)诎嘟M里引起了強(qiáng)烈反響,紛紛向他學(xué)習(xí),在班組形成了學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)的良好氛圍。榜樣的力量是無(wú)窮的,發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用能夠帶動(dòng)員工的積極性,大大促進(jìn)了班組管理工作的順利進(jìn)行。人的努力水平取決于目標(biāo)對(duì)他的吸引力,取決于目標(biāo)能夠在多大程度上滿(mǎn)足他的要求。我通過(guò)調(diào)整組員的目標(biāo)、滿(mǎn)足組員的需要而使其努力工作,激勵(lì)他們,使他們看到滿(mǎn)足自己的需要與實(shí)現(xiàn)班組目標(biāo)之間的關(guān)系,從而產(chǎn)生努力工作的內(nèi)在動(dòng)力,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性為班組的工作服務(wù)。
配線工作事無(wú)巨細(xì),各車(chē)間工作量的增加需要我更好的合理安排好時(shí)間,每天上班第一件事是先將物料管理科下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃,工段的要求,對(duì)班的各種信息反饋收集起來(lái),在班前會(huì)上再傳達(dá)到每一位員工,使之領(lǐng)會(huì)當(dāng)天工作內(nèi)容和要領(lǐng),能更好的完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作。雖說(shuō)沒(méi)有作出多大的成績(jī),但我始終堅(jiān)持"把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單的事情"。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,當(dāng)公司生產(chǎn)與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí),能毫無(wú)怨言地放棄休息時(shí)間,果斷服從公司的安排,配合生產(chǎn)的需要。雖然很多時(shí)候也會(huì)覺(jué)得累,也覺(jué)得很疲憊,但是我堅(jiān)持了下來(lái)。
無(wú)論是在過(guò)去還是在現(xiàn)在,我都一直保持著敬業(yè)的精神,認(rèn)真的態(tài)度,踏實(shí)的作風(fēng),盡心盡力的工作,盡量做到當(dāng)日事當(dāng)日畢。20xx年,我有著更多的期待,相信自己一定能夠在20xx年取得更大的進(jìn)步,走的更遠(yuǎn)!以上是本人20xx年的工作總結(jié)與回納,其中如有不妥之處,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
三、人員管理及培訓(xùn)
俗話說(shuō)的好,沒(méi)有規(guī)矩不成方園。在這一段時(shí)里,班組也出現(xiàn)了一些人為的配線缺陷。針對(duì)這些人為的缺陷,為了班組以后工作順利開(kāi)展,我們對(duì)職工提出了如下要求:
配線流程,用信號(hào)卡進(jìn)行生產(chǎn)叫件、配線——固定的循環(huán)時(shí)間——固定的路線、把零件放入料架前,把信號(hào)卡掛在零件盒上、配線,信號(hào)卡掛在滿(mǎn)bin上,在零件標(biāo)簽上進(jìn)行掃碼、信號(hào)卡在滑槽里,如叫件,在信號(hào)卡上進(jìn)行掃碼、把信號(hào)卡掛在料架上、如果缺貨,請(qǐng)把信號(hào)卡掛在后面。
學(xué)習(xí)型班組工作總結(jié)范文3
通過(guò)多次對(duì)班組安全管理的學(xué)習(xí),讓我深深體會(huì)到作為一個(gè)班組長(zhǎng),要履行好自己在班組安全生產(chǎn)中的職責(zé),不但要有較好的思想政治素質(zhì),還應(yīng)該掌握一定的工作方法。
作為一名班組長(zhǎng)從思想到行動(dòng),要堅(jiān)持“安全第一”的原則。班組長(zhǎng)是生產(chǎn)班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,首先,要在思想上認(rèn)識(shí)到這一原則,要不斷的學(xué)習(xí)國(guó)家的安全生產(chǎn)方針,政策和法規(guī),學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度,通過(guò)自身自覺(jué)地再學(xué)習(xí),提高安全文化素質(zhì),才能很好地抓住班組成員的安全教育,使得所有成員對(duì)安全工作有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,積極主動(dòng)的搞好安全。
還要有超前意識(shí)。所謂超前意識(shí)是指班組長(zhǎng)對(duì)班組安全工作要有預(yù)見(jiàn)性、敏感性、超前性。如果班組長(zhǎng)沒(méi)有這種超前意識(shí),就抓不住安全工作的要害。班組長(zhǎng)一要吃透上頭,弄清上級(jí)對(duì)安全工作的要求,把握安全工作方向;二要吃透下頭,要掌握班組的安全狀況,分析班組成員的思想動(dòng)態(tài),注意情緒變化,對(duì)容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。
其次,要在行動(dòng)上堅(jiān)持這一原則,正確處理安全和生產(chǎn)的關(guān)系,不能在口頭上講安全重要,一旦安全和生產(chǎn)發(fā)生矛盾的.時(shí)候,就盲目的服從于生產(chǎn),這樣是會(huì)出大事故的。發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時(shí)制止。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的監(jiān)督。
安全管理工作要發(fā)揮班組每個(gè)成員的作用。班組就像一張網(wǎng),每一個(gè)班組成員都是網(wǎng)上的一個(gè)節(jié)點(diǎn),作為班組長(zhǎng)必須了解,關(guān)心,信任組員,其中了解是最重要的:班組成員的精神狀態(tài)好壞,將會(huì)直接影響到安全生產(chǎn),班組長(zhǎng)要及時(shí)了解了班組成員的精神狀況,就得經(jīng)常與職工談心,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)每一個(gè)工友的積極性,不讓一名班組成員掉隊(duì),爭(zhēng)取使大家都學(xué)會(huì)本事。只有班組長(zhǎng)經(jīng)常和職工談心,以誠(chéng)相待,曉之以理,動(dòng)之以情,循循善誘,才能起到良好的效果。只有通過(guò)經(jīng)常性的心靈接觸,交流思想,才能使某些分歧,觀點(diǎn)與爭(zhēng)論得到統(tǒng)一,彼此的關(guān)系才會(huì)日趨融洽,工作起來(lái)就會(huì)配合默契。針對(duì)職工中存在的一些不文明現(xiàn)象,要求大家做文明人、行文明事。工友偶犯錯(cuò)誤,不亂發(fā)脾氣,而是因人施教,耐心指出問(wèn)題根源,大伙兒一起幫助改正。
作為班組長(zhǎng),應(yīng)根據(jù)每個(gè)人的性格特點(diǎn)和能力大小安排工作,盡量發(fā)揮其特長(zhǎng)。一件工作需要細(xì)心且有耐心的人才能完成,如果我們安排一個(gè)沒(méi)有這方面特長(zhǎng)的人,他是完不成任務(wù)的,作為班組長(zhǎng)考慮問(wèn)題就必須全面。
中國(guó)有句俗語(yǔ)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,班組安全工作要搞好,也要靠班組的每一位成員。要讓大家?guī)臀覀,首先要讓大家了解我們,了解需要大家(guī)兔Φ墓ぷ,而不是武斷地行使職?quán),發(fā)號(hào)施令。在我們將問(wèn)題或工作攤給大家,并與大家一起商量怎么解決的時(shí)候,組員就會(huì)感覺(jué)到我們對(duì)他們的尊重。由于尊重是互相的,他們亦會(huì)尊重我們,并會(huì)設(shè)身處地的動(dòng)腦筋想辦法,竭盡全力地為我們排憂解難。
學(xué)習(xí)型班組工作總結(jié)范文4
時(shí)間一晃而過(guò),彈指之間,20xx年已接近尾聲,過(guò)去的一年,對(duì)于我們每一位廣匯煉化員工來(lái)說(shuō)都是不平凡的一年。回首充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的20xx年,收獲亦多,感慨亦多。忙碌并快樂(lè)著。為了更好地?fù)P長(zhǎng)避短,總結(jié)不足,為20xx年的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將20xx年的工作做如下總結(jié):
進(jìn)入20xx年五月份,由于環(huán)保問(wèn)題,污水處理項(xiàng)目未能投入使用,我公司投料試生產(chǎn)階段結(jié)束,進(jìn)入施工建設(shè)期,主要工作任務(wù)重心開(kāi)始轉(zhuǎn)變到設(shè)備維護(hù)保養(yǎng),員工技能培訓(xùn)上來(lái)。具體工作如下:
1、參加了公司組織的時(shí)代光華管理培訓(xùn),很大程度上提高了自己的管理技能,同時(shí)更加清晰了自己的崗位責(zé)任,更好地為公司、車(chē)間服務(wù)。
2、按照企業(yè)“6S管理”的內(nèi)容,帶領(lǐng)DCS班組成員對(duì)全場(chǎng)DCS機(jī)柜間、機(jī)柜內(nèi)外等衛(wèi)生進(jìn)行了全面,徹底的清掃工作,使其符合“清掃、清潔”的要求。
3、參加了公司組織的植樹(shù)綠化活動(dòng),我車(chē)間全體員工都積極參與,黑暗中與狂風(fēng)共舞,保質(zhì)保量地完成了公司下達(dá)的植樹(shù)任務(wù)。
4、8月份,帶領(lǐng)我車(chē)間19位員工骨干赴新能源進(jìn)行實(shí)訓(xùn),將理論與實(shí)操相結(jié)合,更加有利于掌握專(zhuān)業(yè)技能,提高自身的業(yè)務(wù)能力和水平,從而更好地為公司生產(chǎn)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
5、按照車(chē)間檢修、技改計(jì)劃的要求,和車(chē)間同事一起,順利完成了廠區(qū)1#、2#換熱站,原水、消防水、空氮站、化學(xué)水操作站與熱力站主控室之間的通訊光纜的敷設(shè)工作,并與班組成員超前完成了上述光纜的熔接工作。
6、按照集團(tuán)公司精益管理的相關(guān)要求,組織班組成員對(duì)全廠DCS及PLC控制機(jī)柜進(jìn)行了斷電操作,積極響應(yīng)了公司及車(chē)間節(jié)能降耗的號(hào)召。
7、參加了公司組織的安全技能培訓(xùn),讓我對(duì)于安全有了全新的認(rèn)識(shí),從要我安全,到要安全,再到我能安全。提高了自身的安全意識(shí)和安全操作技能,真正意義上將安全落到了實(shí)處。
回顧即將過(guò)去的一年,雖然通過(guò)自身的努力、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事的幫助,在工作中取得了一些成績(jī),但也存在許多的不足,進(jìn)入 DCS班組的時(shí)間較短,工作能力不足及經(jīng)驗(yàn)匱乏成了影響工作效率的重要因素,同時(shí)在班組建設(shè)方面的力度不夠,沒(méi)能及時(shí)了解每個(gè)班組成員的思想動(dòng)態(tài),這都嚴(yán)重阻礙班組各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。20xx,我將繼續(xù)保持以往優(yōu)良的工作作風(fēng),摒棄那些陳舊的思想觀念,勤于自省,多傾聽(tīng)班組人員對(duì)班組建設(shè)的好的建議或意見(jiàn),更好地為車(chē)間服務(wù)。20xx年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的一年,感謝班組同事對(duì)我工作的鼎力支持,感謝車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和悉心教導(dǎo),讓我感受到這個(gè)大家庭的溫暖。
20xx年,充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn),20xx年雖然取得了一些成績(jī)但離領(lǐng)導(dǎo)的要求距離還很遠(yuǎn);進(jìn)入20xx年,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我們將會(huì)遇到更多更大的困難。這將更加能夠體現(xiàn)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為了有條不紊地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的`各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將20xx年的工作做以下計(jì)劃:
1、班組管理工作中尋求富有創(chuàng)造性的工作思路,集思廣益,群策群力,努力做一些具有開(kāi)拓性的工作。
2、加強(qiáng)儀表機(jī)柜的基礎(chǔ)性管理,安排人員做停上電前的安全防護(hù)措施,加強(qiáng)巡回檢查制度的監(jiān)督與落實(shí)工作,提高DCS系統(tǒng)的完好率,更好地為生產(chǎn)服務(wù)。
3、加強(qiáng)工藝重要設(shè)備連鎖投切管理工作,對(duì)當(dāng)月的連鎖投切票進(jìn)行分類(lèi)歸檔,以便查閱。
4、定期對(duì)系統(tǒng)機(jī)柜進(jìn)行清潔、吹掃,保證機(jī)柜內(nèi)卡件的清潔。以提高儀表系統(tǒng)的長(zhǎng)期穩(wěn)定精確地運(yùn)行。
5、加強(qiáng)外來(lái)人員進(jìn)入機(jī)柜間的管理工作,外來(lái)人員進(jìn)入機(jī)柜間作業(yè)需填寫(xiě)儀表機(jī)柜見(jiàn)作業(yè)票,并安排專(zhuān)人進(jìn)行監(jiān)護(hù),保證儀表機(jī)柜安全。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)班組人員的技能培訓(xùn)工作,從而全面提高班組人員的綜合能力,更好地為車(chē)間服務(wù)。
7、以班組為單位,組織興趣活動(dòng),增強(qiáng)班組成員的團(tuán)隊(duì)合作精神,樹(shù)立集體觀念。
在今后的工作中,我將努力找出以往工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,以“認(rèn)真、用心、激情、信念、決心”為工作坐標(biāo),全面掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高工作能力及工作責(zé)任感,及時(shí)處理好車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策并充實(shí)能量,提高自我修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)型班組工作總結(jié)范文5
在上級(jí)公司的指導(dǎo)幫助下,配電工區(qū)從工區(qū)發(fā)展出發(fā),從工作需要出發(fā),從人才成長(zhǎng)出發(fā),通過(guò)建立分級(jí)管理、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評(píng)審考核等多種機(jī)制,從班組、崗位著手,積極探索、大膽實(shí)踐,積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型班組的創(chuàng)建工作,逐步形成了人性化、制度化,具有一定特色的學(xué)習(xí)型班組建設(shè)模式。
總結(jié)學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建工作,主要有以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
一、學(xué)習(xí)觀念的轉(zhuǎn)變是保證學(xué)有所獲的前提
學(xué)習(xí)力也是競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)力,就失去了再發(fā)展再創(chuàng)新的源動(dòng)力。培養(yǎng)員工持之以恒的學(xué)習(xí)力就成了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的首要工作。
學(xué)習(xí)力是指:學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)毅力、學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力可以通過(guò)培訓(xùn)逐步提高,學(xué)習(xí)動(dòng)力和毅力卻需要從思想上給予解決。為此,工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)層在制定創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組工作規(guī)劃時(shí)引入了“學(xué)習(xí)職業(yè)化”理念,旨在引導(dǎo)員工樹(shù)立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的職業(yè)心態(tài),形成職業(yè)學(xué)習(xí)的持續(xù)狀態(tài)。我們組織開(kāi)展了“結(jié)對(duì)子”、搭建“小講臺(tái)”、設(shè)立“點(diǎn)將臺(tái)”等各種方式方法,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛;工區(qū)同時(shí)以工作實(shí)際為導(dǎo)向,推陳出新,不斷更新學(xué)習(xí)項(xiàng)目,激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣;鼓勵(lì)員工關(guān)注自身成長(zhǎng),自主學(xué)習(xí),自覺(jué)提升
通過(guò)這些舉措,員工的學(xué)習(xí)觀念大有轉(zhuǎn)變,以前應(yīng)付式的學(xué)而不用、學(xué)而不懂的現(xiàn)象正在消失。自找差距,主動(dòng)學(xué)習(xí),積極實(shí)踐的風(fēng)氣正在逐步形成。
二、學(xué)習(xí)規(guī)劃的科學(xué)性是影響學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵
工區(qū)制定了工作方向:圍繞企業(yè)發(fā)展需要,實(shí)現(xiàn)超前培訓(xùn)、管理人才、技術(shù)人才、操作人才全面發(fā)展;注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升班組協(xié)作能力,打造優(yōu)秀集體。
明確了工作方法:工區(qū)、班組分別制定兩級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,要求有組織、有計(jì)劃、有場(chǎng)地、有記錄、有總結(jié)。
工區(qū)級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃注重整體功能。工區(qū)在公司相關(guān)管理部門(mén)培訓(xùn)職能的基礎(chǔ)上,以統(tǒng)一規(guī)劃,分類(lèi)實(shí)施的辦法先后開(kāi)展了ERP、PMS、SG186等系統(tǒng)操作培訓(xùn)、“新設(shè)備、新技術(shù)”系列培訓(xùn)、服務(wù)質(zhì)量培訓(xùn)、安全體系培訓(xùn)、班組長(zhǎng)管理培訓(xùn)、企業(yè)文化培訓(xùn)工作。為實(shí)踐學(xué)習(xí)內(nèi)容,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,工區(qū)同步推出了勞動(dòng)競(jìng)賽,使培訓(xùn)內(nèi)容在工作中有施展空間,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有的'放矢,較好地將學(xué)習(xí)與工作有機(jī)融合。
班組級(jí)學(xué)習(xí)規(guī)劃注重解決業(yè)務(wù)難點(diǎn),提升團(tuán)隊(duì)實(shí)力。在完成公司、工區(qū)布置學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),各班組自主制定長(zhǎng)期、近期的學(xué)習(xí)重點(diǎn),結(jié)合職工特點(diǎn)、技術(shù)創(chuàng)新、員工上崗轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、新業(yè)務(wù)拓展、客戶(hù)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)、職業(yè)資質(zhì)評(píng)定等工作來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、學(xué)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)是學(xué)習(xí)任務(wù)完成的保障
有了清晰系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,如何將學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)到位,必須有完善的學(xué)習(xí)制度作保障。
1、實(shí)施項(xiàng)目管理法,分級(jí)管理,層層監(jiān)督。將學(xué)習(xí)內(nèi)容分解成若干個(gè)“項(xiàng)目”,通過(guò)一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的完成,保證學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)。不僵化于每月每季的例行學(xué)習(xí),而是著眼于工作實(shí)際需求,通過(guò)在作中學(xué)習(xí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。工區(qū)通過(guò)隨時(shí)抽查學(xué)習(xí)進(jìn)度,監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)程,班組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)項(xiàng)目的組織、考核,員工具體實(shí)施學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)人員要有文字記載。
四、學(xué)習(xí)形式的豐富靈活是提高學(xué)習(xí)效果的必要手段
為保證學(xué)習(xí)效果,我們積極探索多形式、人性化的學(xué)習(xí)方法,主要有以下幾種方式:
。1)開(kāi)展學(xué)習(xí)交流合理“結(jié)對(duì)子”,對(duì)班組應(yīng)根據(jù)班組人員的特點(diǎn)進(jìn)行合理的人員搭配,合理“結(jié)對(duì)子”進(jìn)行互助學(xué)習(xí),(2)搭建“小講臺(tái)”,就是讓每個(gè)組員有機(jī)會(huì)介紹自己工作中失敗的教訓(xùn)、成功的經(jīng)驗(yàn),可以是一次開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、一次發(fā)展業(yè)務(wù)或是一次走訪用戶(hù),使得人人都可以上“小講臺(tái)”,人人必須上“小講臺(tái)”。
(3)設(shè)立“點(diǎn)將臺(tái)”則是針對(duì)班組員工普遍存在的薄弱環(huán)節(jié)而無(wú)力解決的知識(shí)架構(gòu)問(wèn)題時(shí),向公司提出培訓(xùn)需求,聘請(qǐng)專(zhuān)家或在此方面頗有特長(zhǎng)的員工為大家答疑解惑。
(4)、聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員授課。我們先后為員工組織邀請(qǐng)了ABB、歐瑪-嘉寶、施耐德等相關(guān)廠家的技術(shù)人員進(jìn)行了新技術(shù)、新技能的培訓(xùn),用專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)提高員工的知識(shí)行為水平,打造高素質(zhì)的隊(duì)伍。
5、培養(yǎng)企業(yè)小教員,建立自己的培訓(xùn)師隊(duì)伍。為員工講解文化知識(shí)教育,深受員工歡迎和認(rèn)可。
6、舉辦業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽。開(kāi)展系統(tǒng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核競(jìng)賽活動(dòng),以賽促學(xué),全面提升工區(qū)業(yè)務(wù)水平。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組是一項(xiàng)系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性工作,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)際問(wèn)題:一是培訓(xùn)職能劃分仍需細(xì)化,培訓(xùn)資源利用不盡合理,培訓(xùn)潛力有待挖掘。二是班組學(xué)習(xí)自主權(quán)發(fā)揮不夠,依然存在一定的等、靠、套象。
我們將在以下方面繼續(xù)努力:一是深入研究創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組工作方法,明確管理職責(zé),提高管理效益。二是細(xì)化各班組學(xué)習(xí)規(guī)定,提高可操作性,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)-實(shí)踐-創(chuàng)新-提高”的良性循環(huán),切實(shí)通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組活動(dòng),提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,拓展企業(yè)發(fā)展空間。
學(xué)習(xí)型班組工作總結(jié)范文6
20xx年我站結(jié)合“規(guī)范化管理年”創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,在創(chuàng)建過(guò)程中始終堅(jiān)持“八字準(zhǔn)則”,牢固樹(shù)立“十個(gè)理念”,充分發(fā)揮站內(nèi)每個(gè)員工的創(chuàng)造力,通過(guò)舉辦技術(shù)問(wèn)答、崗位練兵、技術(shù)講課、學(xué)習(xí)日活動(dòng)的開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)了知識(shí)共享,形成了一種彌漫于站內(nèi)的良好學(xué)習(xí)氛圍,使大家的整體素質(zhì)得到較大提高。現(xiàn)將我站度創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組工作總結(jié)如下:
一、互組互學(xué),知識(shí)共享。
根據(jù)我站人員結(jié)構(gòu)老化、文化層次不齊的情況,積極開(kāi)展站內(nèi)互學(xué)活動(dòng),采取“能者為師,人人上講臺(tái),人人當(dāng)老師”的學(xué)習(xí)形式。每月選出一個(gè)授課人,精心準(zhǔn)備后講課,大家相互交流探討,使大家能夠主動(dòng)學(xué)到想學(xué)的知識(shí),提高了學(xué)習(xí)效率并增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟單位創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在站內(nèi)激發(fā)班組成員學(xué)業(yè)務(wù)、比技能的熱情,有效地提高了站內(nèi)整體技術(shù)水平。
二、認(rèn)真開(kāi)展技術(shù)問(wèn)答、崗位練兵和周學(xué)習(xí)日活動(dòng)。
針對(duì)我站今年設(shè)備更新和人員技術(shù)薄弱環(huán)節(jié)等方面來(lái)開(kāi)展技術(shù)問(wèn)答、崗位練兵,每周五根據(jù)站員提出的新問(wèn)題制定出下周學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證每個(gè)學(xué)習(xí)日時(shí)間不小于四小時(shí),同時(shí),使學(xué)習(xí)日活動(dòng)制度化、持久化,在站內(nèi)形成了一種強(qiáng)烈的`學(xué)技術(shù)、爭(zhēng)能手的風(fēng)氣,讓每位員工感受到自己的個(gè)人價(jià)值在日常的工作中一步步升華,感到自己存在的成就感和榮耀感。
三、制定班組愿景和個(gè)人愿景,明確學(xué)習(xí)目的和方向。
大家認(rèn)真討論,踴躍發(fā)言,用創(chuàng)新的思想理念精心制定了站內(nèi)愿景和個(gè)人愿景,明確了自己的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo),制定了為完成目標(biāo)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。通過(guò)這一活動(dòng)開(kāi)展,大家樹(shù)立了“陽(yáng)光思維、求變創(chuàng)新”的理念,積極查找工作中的短板,并根據(jù)短板制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真自覺(jué)的學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。
通過(guò)站內(nèi)創(chuàng)造學(xué)習(xí)型班組的開(kāi)展,使站內(nèi)每個(gè)成員真正做到了“人盡其責(zé),物盡其用”,人人充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和能動(dòng)性,班組更加凝聚、更加和諧。
【學(xué)習(xí)型班組工作總結(jié)】相關(guān)文章:
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組心得10-08
學(xué)習(xí)型班組事跡材料09-21
學(xué)習(xí)型班組建設(shè)總結(jié)06-17