[實(shí)用]學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,為此要我們寫一份總結(jié)。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)委員工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1
驀然回首,不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入遼寧特師,自從進(jìn)入06級英語(2)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)篇
作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:
收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
娛樂篇
在學(xué)習(xí)的同時(shí),一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍,所以娛樂這方面做的一直不錯(cuò)。在這一學(xué)年里,由班委組織,帶領(lǐng)大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節(jié);不久前,我班還舉行了“快樂大健身“活動(dòng),同學(xué)們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動(dòng),不僅能夠鍛煉身體、增強(qiáng)體制,最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)班級的凝聚力。
總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的`時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有06級英語
。2)班的成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝06級英語
。2)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從遼寧特師06級英語
。2)班,從遼寧特師這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
經(jīng)過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好的各個(gè)成員都得到了很好的鍛煉,無論在認(rèn)識上還是在行動(dòng)上都有一定的提高。
最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)2
時(shí)間如白駒過隙,匆匆流逝,已是新學(xué)期開學(xué)以來的第三個(gè)月。而今同學(xué)們在工作,學(xué)習(xí)和生活中已步入正軌。還記得9月底,我?guī)е鴮Υ髮W(xué)生活的無限激情,選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位,轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我重點(diǎn)介紹下在我十一月作心得。
眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,但是在學(xué)習(xí)的過程中我們經(jīng)常會(huì)遇見一些精神上的困擾,而這時(shí),攜一本好書,便能讓自己或失落或急躁的靈魂在知識的海洋中得到洗禮,還原一個(gè)擁有赤子之心的我們。為此,在十一月份,我們班開展了‘‘書香滿園關(guān)不住’’讀書主題班會(huì)。在這次的班會(huì)上,同學(xué)們交流各自的讀書心得,在思想的碰撞中進(jìn)一步明白讀書的重要性,更在在‘‘百家爭鳴’’中升華了自己的精神世界。然而,這次的讀書主題班會(huì)并沒有我們預(yù)期的那么成功,甚至出現(xiàn)冷場的現(xiàn)象,我想這一方面與同學(xué)們讀書后是否思考有關(guān),而更大的責(zé)任在于我們沒有調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,今后的班會(huì)活動(dòng)中,我們一定會(huì)在這方面多多努力。
學(xué)習(xí)是非常重要的.李開復(fù)說:"不管別人怎么說大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的.人有的是,但你考慮好了嗎,你會(huì)是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗(yàn),但是,我們絕不能忘了我們的本職。在這次的班會(huì)上我們著重強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好。并且在班會(huì)結(jié)束之際,在經(jīng)過我們班委的慎重考慮之后,以學(xué)習(xí)委員做代表向同學(xué)們宣布了自愿參與早讀制度。作為大學(xué)生的我們都清楚地明白,期末掛科對我們的時(shí)間與精力都是一個(gè)很大的損傷。而這次的早讀制度在創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班風(fēng)之余,更是為了同學(xué)們能在期末考試中能考出一個(gè)好的成績。
值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合,早讀制度達(dá)到了預(yù)期的效果。
這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。而作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。
最后,希望我們公管Q1141班能在我們?nèi)w同學(xué)的共同努力下成為一個(gè)無論是在學(xué)習(xí)上還是在課外活動(dòng)上都很突出的優(yōu)秀班級!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)3
活動(dòng)總結(jié)驀然回首,不知不覺已是學(xué)期末了,學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。現(xiàn)我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員,組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);
發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與;在班上將成績比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平;學(xué)校經(jīng)常會(huì)對學(xué)習(xí)展開一些會(huì)議,做好一些必要的會(huì)議記錄,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
(二)工作上與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;
收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時(shí)得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的.表率,并及時(shí)提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課;
積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時(shí)努力學(xué)習(xí),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)?傊,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級數(shù)控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
學(xué)習(xí)委員:王雨
二○一x年十二月二十日
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)4
驀然回首,不知不覺已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作,由對學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學(xué)到了很多,回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的.認(rèn)識:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率,F(xiàn)我將這學(xué)期的工作匯報(bào)如下:
(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員
組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本,讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè);發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動(dòng),動(dòng)員同學(xué)們積極參與;在班上將成績比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體,動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué),以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平;學(xué)校經(jīng)常會(huì)對學(xué)習(xí)展開一些會(huì)議,做好一些必要的會(huì)議記錄,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。
(二)工作上與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員
一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí),因此,我時(shí)常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時(shí)得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù);主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師,使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員
在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課;積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué);及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù);平時(shí)努力學(xué)習(xí),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
總之,在一學(xué)期的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以后的班級工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。最后,感謝10級數(shù)控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數(shù)控(5)班這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)5
作為電氣信息類實(shí)驗(yàn)班的學(xué)習(xí)委員,為了更好地服務(wù)同學(xué),更好地配合老師和其他班委的工作,落實(shí)學(xué)習(xí)上的各項(xiàng)工作,營造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),共同把我們班建設(shè)好,在此擬定這項(xiàng)工作計(jì)劃。
一、要求
1、核心要求:盡心盡責(zé)
2、基本要求:學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),工作上與教師多交流,學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。
二、目標(biāo)
落實(shí)好學(xué)習(xí)上的各個(gè)事項(xiàng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,與班委共同搞好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
三、具體內(nèi)容
1、端正自我
⑴制定切實(shí)可行的長短學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí),并一定要及時(shí)進(jìn)行自我評價(jià),自我反思總結(jié)。
、贫苏约旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講做并相應(yīng)筆記,多與老師同學(xué)交流,做好模范作用。
、嵌苏约旱膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,規(guī)劃好每天的學(xué)習(xí)安排,養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣,及時(shí)完成相應(yīng)作業(yè),不拖欠,并帶動(dòng)好同學(xué)。⑷端正自己的信念:既然選擇去做,無論如何都要做好;自己的事不是應(yīng)該去做,而是一定要去做!
2、服務(wù)同學(xué)
、艑W(xué)校或老師有什么諸如調(diào)課,會(huì)議,講座,放假,補(bǔ)考,以及考證的通知,及時(shí)通知到每個(gè)同學(xué)。
、仆ㄖ妹看握{(diào)課或者調(diào)課室的安排,還有考試的時(shí)間等。
⑶及時(shí)將學(xué)校學(xué)院的有關(guān)學(xué)術(shù)、考試等情況傳達(dá)給大家,組織與專業(yè)相關(guān)的知識學(xué)習(xí)、競賽等活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)們參加各項(xiàng)競賽,科研立項(xiàng)等。
⑷積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。盡量幫助有些沉迷游戲的同學(xué)脫離游戲的'困擾,早點(diǎn)步入正軌學(xué)習(xí)中。
、芍鲃(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)方面的建議或意見,并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。⑹只要同學(xué)需要什么幫助,我會(huì)盡我所能去幫助。
3、協(xié)助班委和老師
⑴協(xié)助和配合其他班委開展各項(xiàng)工作活動(dòng)。
、茀f(xié)助班委一起搞好班委內(nèi)部建設(shè),建設(shè)成一團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的班委團(tuán)隊(duì)。
、钦J(rèn)真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
、榷嗯c老師聯(lián)系溝通,有需要?jiǎng)t去協(xié)助老師去完成一些工作。做好一些相關(guān)事的通知下傳至同學(xué)。
4、待協(xié)商實(shí)現(xiàn)的想法
、懦闪W(xué)習(xí)小組。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)溝通交流,利于意見的收集分發(fā),學(xué)習(xí)上互促進(jìn)等等作用。組建方案有以宿舍為單位和自由組合等
、婆c同學(xué)協(xié)商,找好晚自習(xí)固定教室。
、怯袡C(jī)會(huì)就適當(dāng)安排一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
、瓤雌渌辔屯瑢W(xué)的需要,一起舉辦一些辯論賽,演講等活動(dòng)。
、山⒁粋(gè)想法分享庫,收集同學(xué)在生活學(xué)習(xí)過程中對一些事物的突發(fā)的構(gòu)想,新發(fā)現(xiàn),感悟,商機(jī)等等和大家一起分享探索。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)6
當(dāng)學(xué)習(xí)委員也是機(jī)緣巧合之下,由于周林子同學(xué)的轉(zhuǎn)班,班長便推薦我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。總體來說,我很感謝有這次機(jī)會(huì),不僅鍛煉了我的工作能力,還可以為班級服務(wù),可謂一舉兩得。
開始的時(shí)候,我對工作并不是很熟悉,很多事情都要 問班長還有陳超和周林子,大概一個(gè)星期后,便很快上手了。學(xué)習(xí)委員的工作很簡單,除了日常的收發(fā)作業(yè)以外,還需要將每天老師的課件拷下來,并且放在群共享里面,以供同學(xué)下載。在臨近考試的時(shí)候,還需要將老師給的重點(diǎn)整理,然后一起給同學(xué)。由于女生這邊的網(wǎng)速比較快,我選擇將整理好的課件打包,發(fā)給每一個(gè)女生的郵箱。這樣有利于同學(xué)接收信息,省去了很多不必要的.麻煩。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)委員之間的合作也是必要的。陳超給我 分配了具體的工作,這樣我們一起工作起來就很輕松,不會(huì)重復(fù)做同樣一件事,也不會(huì)兩個(gè)人都沒有做同一件事。在這方面,我還需要向陳超學(xué)習(xí),每次有比較重要的事情,比如選課的安排計(jì)劃之類,都是陳超負(fù)責(zé)的,他很認(rèn)真的向同學(xué)介紹選課的計(jì)劃安排,我從中也學(xué)到了許多東西。
還有很重要的一點(diǎn),顧名思義,學(xué)習(xí)委員一定要在 學(xué)習(xí)上作出榜樣,所以自從擔(dān)任學(xué)習(xí)委員以來,我在學(xué)習(xí)上更下了些功夫,比其他同學(xué)花更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上面。雙休日也會(huì)安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí),這樣以來,我的學(xué)習(xí)真的有了一些進(jìn)步。臨近期末考試的時(shí)候,我更是煞費(fèi)苦心,也提高了學(xué)習(xí)效率,根據(jù)這次的期末考試,我覺得自己的努力還是得到了收獲的。這都要感謝學(xué)習(xí)委員這個(gè)頭銜,讓我在一些誘惑比如電腦逛街等等面前,還是毅然決然忍住了,依舊以學(xué)習(xí)為主,才能有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
總而言之,我認(rèn)為自己在這學(xué)期的工作表現(xiàn)方面還 算是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,也配合老師和同學(xué)完成了許多任務(wù)。我希望在大二還可以發(fā)揮這種以學(xué)習(xí)為重的精神,讓同學(xué)們和我都能取得學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)7
驀然回首,我們已經(jīng)從大一邁向了大二的門檻,經(jīng)歷了大一的迷茫生活,我們應(yīng)經(jīng)漸漸適應(yīng)了大學(xué)的生活,作為學(xué)生的我們最主要的任務(wù)還是搞好學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)課本上的基礎(chǔ)知識,還要學(xué)習(xí)課外的知識,這就對我們班大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)。
一、通過比較上學(xué)期的成績,表揚(yáng)成績優(yōu)秀及進(jìn)步較大的同學(xué),并提出針對性的.意見。
兩學(xué)期都取得較好成績的有:XXXXXX等一批同學(xué)。希望他們繼續(xù)保持對學(xué)習(xí)的激情。但也有一部分同學(xué)沒考好,甚至掛科,或許他們忙于參加其他活動(dòng)兒忽視了學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績不理想,希望他們不要灰心,亡羊補(bǔ)牢,現(xiàn)在重視學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)也為時(shí)不晚。大家最好不要逃課,認(rèn)真聽課,考前好好準(zhǔn)備以及掌握應(yīng)試技巧,相信大學(xué)一定能取得好成績。
上學(xué)期我們班級掛科14人,比起第一學(xué)期有進(jìn)步,但是我們也不應(yīng)該只看到進(jìn)步,我們還應(yīng)繼續(xù)努力,希望大家共同努力、互幫互助,爭取在以后的考試中全班都過,這樣不僅不用擔(dān)心補(bǔ)考的事,還可以在院中評“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”中加分。在上學(xué)期,我班在院舉辦的一些活動(dòng)中脫穎而出,取得不錯(cuò)的成績,也希望我班的成績也能位居前列。
二、舉辦班集體活動(dòng)提高學(xué)習(xí)氛圍
晚自習(xí)在大一下學(xué)期,我班繼續(xù)進(jìn)行晚自習(xí)制度,但效果不佳,后來實(shí)行一周三天晚自習(xí)的制度,既給了大家自由學(xué)習(xí)的時(shí)間,也在一定程度上提高了班級的凝聚力。經(jīng)過一學(xué)期的努力,大家的成績在一定程度上都有了進(jìn)步。
三、考試后的期中總結(jié)
在期中考試后,班級召開了班會(huì),我和同學(xué)們大致匯報(bào)了下班級的成績,也對同學(xué)的成績進(jìn)行了分析。也在考后積極組織了班級的一幫一活動(dòng),一次來幫助成績較差的同學(xué)。
四、配合各團(tuán)支書同學(xué)組織各種活動(dòng)。
如本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng),經(jīng)努力取得了圓滿的成功。
五、班上存在的不好的現(xiàn)象
1、到課率上課遲到和曠課現(xiàn)象比較嚴(yán)重,希望在這學(xué)期這個(gè)問題可以得到解決。2,積極性表面上我班還比較積極,但是每次的班級活動(dòng),總有些同學(xué)很少參與其中,一個(gè)班級優(yōu)秀與否需要靠全體同學(xué)共同的努力。
六、個(gè)人總結(jié)
經(jīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。不過我想在有本學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,下學(xué)期的工作會(huì)做的更好。自己應(yīng)該更加充滿自信的工作。放開自己,勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一年多了,在這一年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。剛上大學(xué)時(shí),本著為同學(xué)們服務(wù),和提高自己的能力的雙重目的競選了這個(gè)職務(wù),最終呢,我得到了同學(xué)們的信任,當(dāng)上了我們土木二班的學(xué)習(xí)委員!這件事情使自己備受感激和鼓舞。改選了兩次班干部,可他們還是我支持我的。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少,記得前兩天兩課老師沒來上課,新任的學(xué)委問我要老師的電話號碼以問沒上來課的緣故,可惜我曾經(jīng)忘了問了,于是發(fā)個(gè)短信問以前的兩課老師,一分鐘不到就知道了,同桌很是于驚訝我神通廣大的短信,其實(shí)這都是當(dāng)學(xué)習(xí)委員時(shí)培養(yǎng)了我交際的緣故。下面呢,是我對自己工作一年來的總結(jié)吧!
學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現(xiàn),F(xiàn)實(shí)卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計(jì)劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀(jì)律,因?yàn)槲蚁,都是大學(xué)生了,應(yīng)該不用我們多管了吧,再多管的話,就會(huì)覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好,因?yàn)橐粋(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外,在普通話、英語四級考試和計(jì)算機(jī)二級考試的報(bào)名中,一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報(bào)名,有時(shí)候我會(huì)很生氣,弄得某些同學(xué)也不高興,這是我的'不對,不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。
一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、上課雖然有時(shí)候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時(shí)提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
四、認(rèn)真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。五、在英語四級考試和計(jì)算機(jī)二級考試或其他考試的報(bào)名過程中,鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。鼓勵(lì)本應(yīng)過計(jì)算機(jī)二級卻還沒過的一些同學(xué)下次努力準(zhǔn)備。
六、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
七、主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。
八、由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。
九、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來的樂趣。
十、無論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問和困難的,我都會(huì)積極回答與幫助,如果我的能力有限,我也會(huì)尋求他人之幫助。
經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,報(bào)考四級的人數(shù)達(dá)到了100%,而且我們二班被評上了”優(yōu)秀班集體”,我們班的成績也是全年級最好的,這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成與我們班所取得的優(yōu)秀成績,離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們?nèi)〉昧顺煽,在今后的班干工作中,但相信他們?huì)更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)9
時(shí)間流水般飛逝,眨眼間一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆地過去了,我們已步入第一學(xué)年第二學(xué)期了,回顧這半年的學(xué)習(xí)生活,竟然沒能給自己一份非常滿意的答卷。我作為我們08高級冶煉班的副班長和學(xué)習(xí)委員感觸非常的深,學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學(xué)們!
透視開學(xué)到現(xiàn)在身為副班長和學(xué)習(xí)委員的我,這半年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸非常的深厚,站在新學(xué)期的始端回望自己所走過的一小段大學(xué)路,每一步真的都是異常精彩的,有斗志昂揚(yáng)時(shí)的激情,也有空虛落寞時(shí)的枯澀,我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我在在我們班的工作做以下的總結(jié)。
作為副班長和學(xué)習(xí)委員,我深知自己的成績不是很優(yōu)秀,但是我對副班長和學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)已用真誠、負(fù)責(zé)任的心去對待。及時(shí)、盡力完成好班級、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。
在剛開學(xué)上任時(shí),我的心情是矛盾的,但朋友告訴我,當(dāng)學(xué)委成績不一定最好,只要能帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí),以身作則就行。同時(shí),我也會(huì)向?qū)W習(xí)好的'同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),來提高自己的成績,不讓老師、同學(xué)失望。把班集體的利益擺在首位。每一個(gè)下達(dá)的任務(wù),對我來說都是一次鍛煉,不斷提高自身素質(zhì),積累經(jīng)驗(yàn)。
總體來說,上一學(xué)期的工作大家還是比較配合的。但是要想提高大家的成績,我認(rèn)為提高作業(yè)質(zhì)量還是很重要的。從這學(xué)期我班作業(yè)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)情況看不是很理想,還需我們伴同學(xué)再接再厲,爭取在這一學(xué)期提高作業(yè)質(zhì)量,大家一起努力,把所有精力投入到學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)成績。
已留下的嘆息,就讓它悵然飄過吧!英國一所著名軍校校長長曾說過一句話:“沒有任何借口。”我認(rèn)為沒有任何借口是做任何事成功的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)也是如此。所以,我們不能向命運(yùn)推卸責(zé)任,努力、付出才是走向成功的唯一捷徑。
在新學(xué)期,我會(huì)以身作則,更加積極,努力使部分同學(xué)走出孤軍作戰(zhàn)的困境,無論成績好壞,都要充滿自信,以健康的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
希望班主任和同學(xué)們對我工作、學(xué)習(xí)不足之處進(jìn)行批評指教。并衷心祝愿班主任工作順利!我們在新學(xué)期取得更好的成績!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10
回望過去的兩年學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進(jìn)取是真。在過去的一個(gè)學(xué)期里,本著服務(wù)同學(xué),共同進(jìn)步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項(xiàng)工作計(jì)劃:
1)積極開展基本功課。
2)計(jì)劃組織一次年級組英語專業(yè)比賽
3)開展一次旅游活動(dòng)
4)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)
5)做好各種通知事宜,包括考試等。
這幾項(xiàng)工作有的實(shí)行得很是不錯(cuò),但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學(xué)們服務(wù),現(xiàn)就對以上幾點(diǎn)總結(jié)如下:
1)基本功課:基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習(xí),普通話的練習(xí),英語口語的練習(xí),講課技巧的練習(xí)等。但回顧這過去的一個(gè)學(xué)期里,基本功很是不成功,從人數(shù)漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個(gè)挑戰(zhàn),對班干的挑戰(zhàn)。開學(xué)初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結(jié)果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點(diǎn)子不一定能有好的成效,因此,如下學(xué)期繼續(xù)開展基本功,新班干應(yīng)從“民心”開始。
2)關(guān)于比賽:比賽是從上學(xué)期就準(zhǔn)備好的,由于各種原因未能實(shí)行,這個(gè)學(xué)期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支持一方面也是各班同學(xué)與班干的相互合作。此次的口語比賽成功地聯(lián)合了商務(wù)英語教育,為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的.首倡者之一,有些經(jīng)驗(yàn)很值得學(xué)習(xí),一是首先要有明確的活動(dòng)目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學(xué)的分工合作,三是為活動(dòng)指定明確的前、中、后活動(dòng)安排,四是準(zhǔn)備一套緊急方案,以備突發(fā)情況。
3)旅游活動(dòng):本學(xué)的的開學(xué)初,我們班開展了一次較為成功地旅游活動(dòng),地點(diǎn)是惠州寮灣,遺憾的是不是每個(gè)班級成員都參與了此次活動(dòng),這應(yīng)該是活動(dòng)的最不成功之處,不過每個(gè)同學(xué)都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動(dòng)著實(shí)不易,一要聯(lián)系旅游地點(diǎn),交通方式,最難得莫過于統(tǒng)一班級意見。因此新班干如要舉行旅游活動(dòng)可多準(zhǔn)備幾套不同地點(diǎn)的旅游方案并咨詢上次活動(dòng)的策劃人。
4)校園活動(dòng):本學(xué)期學(xué)校舉行了很多的活動(dòng),但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關(guān),因此下學(xué)期的校園活動(dòng)很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動(dòng)。
5)通知事宜:大學(xué)并不是每個(gè)人都能天天相見,而很多通知又要及時(shí)下達(dá),因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的方便及過去我作為學(xué)委的經(jīng)驗(yàn),班干中應(yīng)至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應(yīng)在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)11
在過去的這一個(gè)學(xué)年里,我積極做好學(xué)習(xí)委員的本職工作,并且配合其他班委的各項(xiàng)工作。通過對以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個(gè)學(xué)年的工作開展也比較順利。下面是我的工作總結(jié)。
一、基本情況:
1.努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課;
2.及時(shí)傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況;
3.抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監(jiān)督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度;
4.與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,根據(jù)大家提出的建議,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境;
5.平時(shí)做好一些必要的記錄工作,如個(gè)人會(huì)議記錄等,及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們;
6.盡自己所能幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);
7.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達(dá)給任課老師;
8.為準(zhǔn)備英語四級考試,組織班級集體上早自習(xí),穩(wěn)定同學(xué)們的
備考情緒;
9.搜集并印發(fā)學(xué)習(xí)資料;
10.在臨近考試的時(shí)候,了解大家的思想波動(dòng),努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
二、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
1.要樹立明確的目標(biāo),激勵(lì)自己不斷努力,堅(jiān)持不懈,勇于面對挫折;
2.勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于發(fā)現(xiàn)班級學(xué)習(xí)方面的一些問題,并尋找合理的解決方案;
3.堅(jiān)持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實(shí)時(shí)也不忽視細(xì)節(jié);
4.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,提高班集體內(nèi)部的凝聚力和向心力;
5.平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對待,不能只注重個(gè)人利益,要把別人的事當(dāng)成自己的事一樣;
6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同學(xué)不理解,應(yīng)該悉心開導(dǎo),把道理講明白;
7.善于聽取各個(gè)方面的意見,加強(qiáng)師生間、班委間溝通,把輔導(dǎo)員傳授的工作方法應(yīng)用到實(shí)踐中去。
三、日后發(fā)展:
1.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),根據(jù)班級自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃并切實(shí)踐行;
2.作為學(xué)習(xí)委員,努力學(xué)習(xí)新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用;
3.拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學(xué)習(xí),從而全面發(fā)展;
4.加強(qiáng)專業(yè)知識的介紹,在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的專業(yè),明確發(fā)展方向,提高學(xué)習(xí)積極性;
5.提高自己的責(zé)任心,做到公私分開,嚴(yán)格按規(guī)章辦事,不能做“老好人”;
6.多多聽取和采納老師和同學(xué)們的意見、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;
6.鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加課外活動(dòng),這會(huì)對個(gè)別只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會(huì)到參加這些活動(dòng)帶來的樂趣,增進(jìn)對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。
總的來看,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,大家具有較高的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性,但是也存在一些問題不容我們忽視,比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性還有待提高、學(xué)習(xí)方法還需要改進(jìn)、師生間以及同學(xué)之間的'交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。
以上便是我的工作總結(jié)。通過一年多的鍛煉,我對學(xué)習(xí)委員這個(gè)
角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問題,我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見,對我進(jìn)行監(jiān)督與指點(diǎn)。
總之,這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設(shè)中,我也會(huì)積極地與老師和同學(xué)交流,吸收大家的意見和建議,明確前進(jìn)的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務(wù),爭取讓班級的學(xué)習(xí)生活更加豐富,邁上一個(gè)新的臺階!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)12
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我擔(dān)任xxx班的學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有一個(gè)學(xué)年了,回首過去的一個(gè)學(xué)年,學(xué)習(xí)及工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在我眼前,自20xx年九月進(jìn)入南航大民航學(xué)院,我學(xué)到了很多,也感受了很多,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼,我相信這每一步終將成為我實(shí)現(xiàn)自己夢想的階梯,現(xiàn)在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報(bào)。
學(xué)期始,在上學(xué)期我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任,我成功的競選上了這一職務(wù)。當(dāng)選的那一刻,我感受到了自己身上的責(zé)任重大,于是我告訴自己一定會(huì)努力工作,絕對不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對自己的信任,我要學(xué)著承擔(dān)責(zé)任,時(shí)刻準(zhǔn)備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項(xiàng)工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當(dāng)選之初便立下了一個(gè)工作目標(biāo),那就是本學(xué)期爭取然全體同學(xué)不掛科,可能是對工作難度了解不夠,在期中考試中沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),期中考試令輔導(dǎo)員失望,我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚,在此向同學(xué)們做出道歉。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作,我對自己的工作進(jìn)行了分析,以下方面沒有做到位:
1、考勤不嚴(yán)格,沒有將老師的工作要求嚴(yán)格落實(shí)。
2、對于老師布置的作業(yè),沒有及時(shí)反映給同學(xué)并提醒他們按時(shí)完成。
3、對于一些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)沒有進(jìn)行交流。
4、沒有很好的起到老師與同學(xué)間紐帶的作用。
5、在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯(cuò)了,沒有周圍同學(xué)提醒,自己沒有發(fā)覺等等。
同樣在工作中我也取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn):
1、一個(gè)班的學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的,于是,期中考試后,我在班里開展了一幫一活動(dòng),讓成績好的`同學(xué)來幫助成績差的同學(xué),一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。還開展了學(xué)習(xí)交流會(huì)等一系列有助于提升班級學(xué)習(xí)氛圍的活動(dòng),顯現(xiàn)了一定的成效。
2、堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度,在這學(xué)期的工作中我深刻認(rèn)識到,只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作,才能得到大家的認(rèn)可。
3、我懂得了如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性。
4、經(jīng)常進(jìn)行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個(gè)人滿意我的工作。我的目標(biāo)是全心全意為同學(xué)們,創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動(dòng),讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。
以上便是我對于自己上學(xué)期的工作總結(jié),請同學(xué)們批評指正。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)13
驀然回首,不留意已是大學(xué)第一學(xué)年之末了。到此為止,已經(jīng)是我第13個(gè)年頭擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)了。
透視過去的一學(xué)年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入南華,自從進(jìn)入經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,自從進(jìn)入國貿(mào)062班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。但是,還有兩個(gè)星期就要結(jié)束自我本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一年自我走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,我現(xiàn)就這學(xué)年的工作狀況向老師作如下匯報(bào):
職責(zé)
大一第一學(xué)期,在全體同學(xué)的支持下,在輔導(dǎo)員楊岳華老師的指導(dǎo)下,我從自身的職責(zé)做起。
首先,
理解同學(xué)們的推薦,改正自我的缺點(diǎn),端正自我的工作態(tài)度,改正自我的工作方式。我個(gè)人雖然有較長的工作經(jīng)驗(yàn),但是大學(xué)與中學(xué)不一樣了,很多事情不能按照中學(xué)時(shí)代的方式方法來處理;
其次,培養(yǎng)自我的組織領(lǐng)導(dǎo)潛力和執(zhí)行潛力,帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。為了更好地使自我得到鍛煉,我加入了院學(xué)習(xí)部,在那里我受益匪淺,同時(shí)方便和加強(qiáng)了與學(xué)生會(huì)的交流;
最后,樹立團(tuán)體意識和群眾職責(zé)感,對待自我份內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),用心落實(shí)自我的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實(shí),要有必須的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行潛力,并且做事情要公平、公開、公正,用心落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部務(wù)必首先認(rèn)識到的。
每個(gè)人可能都明白:班級內(nèi)各個(gè)班委之間要學(xué)會(huì)交流、溝通與合作。在這點(diǎn)上,我覺得我們有些班委之間做的還是不夠的,當(dāng)然也包括我自我。個(gè)性是上學(xué)期的有些大型班級群眾活動(dòng),例如幾次團(tuán)日主題活動(dòng)沒有進(jìn)行討論協(xié)商就定下來,導(dǎo)致參加活動(dòng)的同學(xué)十分少。到場的同學(xué)也認(rèn)為活動(dòng)很無聊,所以班委事先就應(yīng)做好協(xié)商,并且要努力創(chuàng)新活動(dòng)的資料和形式,調(diào)動(dòng)大家主動(dòng)用心參與,而不是強(qiáng)制大家參加。下學(xué)期,我們班委之間的溝通合作有了必須的進(jìn)步,例如群眾討論是否接手“熊倪跳水學(xué)!绷x務(wù)支教活動(dòng)、是否舉行春游活動(dòng)等,并取得了良好的效果。我想:一支具有良好的合作精神和強(qiáng)烈職責(zé)心、凝聚力的班委隊(duì)伍不僅僅能夠增進(jìn)班級凝聚力,還有利于共同建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶動(dòng)大家向好的方面發(fā)展。
學(xué)習(xí)
作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:
首先,執(zhí)勤、考勤工作。為建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)校學(xué)院規(guī)定了嚴(yán)格的出勤制度,學(xué)委主要負(fù)責(zé)班級的考勤工作。考勤并不是很容易的一件事情,每周一至周五早上的晨讀課需要考勤,每一天的專業(yè)課、選修課等等都需要考勤,所以找到行之有效的方法很重要。同時(shí),有的同學(xué)一開始去自習(xí)的用心性還很高,沒有缺勤的,很少有遲到的現(xiàn)象;然而,時(shí)光一長,有些同學(xué)就干脆不去自習(xí)了,這是十分不好的。因此,我一方面要繼續(xù)考勤工作,還要做好同學(xué)們的思想工作,鼓勵(lì)大家,讓大家盡量來教室自習(xí),提高全體同學(xué)的學(xué)習(xí)用心性,有事必須要按照必須的程序請假(比如按照院里規(guī)定:務(wù)必有老師的證明才能請假等)。
其次,收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多狀況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生,個(gè)性是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問,熟悉老師對學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤狀況、了解課程的教學(xué)安排,并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。
再次,學(xué)習(xí)上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學(xué)習(xí)委員,就就應(yīng)有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯(cuò),就我自身而言,我也認(rèn)識到了這一點(diǎn)。中學(xué)的時(shí)候成績一向名列前茅,這也就是長久以來得到同學(xué)們信任的原因。進(jìn)入大學(xué)后,尤其是擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員一職,我更加注重自我的學(xué)習(xí)狀況,力爭讓大家信服。無論在什么樣的學(xué)習(xí)狀況下,我都在同學(xué)們之前來到教室。第一學(xué)期還“承包”了一些同學(xué)數(shù)學(xué)課占座的工作。下半期我從各方面尋找資料,為那些某些課程有困難的同學(xué)補(bǔ)充“營養(yǎng)”;自我還綜合模擬了幾套考試試卷,取得了必須的成效……考試結(jié)果出來后,我們班的總體成績比較令人滿意。意料之外的是自我的成績卻不理想,大一第一學(xué)期考試,我的成績在班里僅僅排在中等的水平。但是有一點(diǎn)我自我認(rèn)為是能夠肯定的,那就是我已經(jīng)盡了我最大的努力,盡管戰(zhàn)略上可能是走錯(cuò)了路。這學(xué)期以來,我總結(jié)可能導(dǎo)致前次失利的原因,控制好學(xué)習(xí)的方向。盡量多與同學(xué)交流,向某些方面有專長的同學(xué)學(xué)習(xí)。
另外,我和兄弟班級的幾個(gè)學(xué)習(xí)委員取得和一些老師的聯(lián)系,得到他們的支持,把所有練習(xí)作業(yè)的詳細(xì)解析過程打印出來,分發(fā)給每個(gè)同學(xué),讓他們在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)向老師和周圍同學(xué)請教,此舉得到了多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可,取得較好的效果。
針對同學(xué)們不愿參加院、校的一些競賽活動(dòng),我與班里的幾位同學(xué)參加了“南華大學(xué)科技知識競賽”、“南華大學(xué)數(shù)學(xué)建模競賽”,并在比賽過程中取得了良好的成績。我想,這對提高大家參與學(xué);顒(dòng)的用心性會(huì)有必須的作用的`。
在英語口語學(xué)習(xí)過程中,我們舉辦了“班級英語辯論賽”和“英語話劇”活動(dòng)。我自我制定了一份詳盡的“英語辯論賽細(xì)則”,幫忙大家更好更規(guī)范地完成比賽,讓大家充分了解賽事過程。這樣不僅僅提高了大家學(xué)習(xí)的用心性,豐富了課堂資料,還使大家在許多問題上有了新的認(rèn)識。
工作
總的來說,我作為學(xué)習(xí)委員的工作很瑣碎,除了日常的值勤考勤外,我還要負(fù)責(zé)一些課余的工作:
1。負(fù)責(zé)組織班級同學(xué)參加”經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院商務(wù)辯論賽”,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參賽的興趣。不僅僅是自我的潛力得到了提高和鍛煉,更使班里同學(xué)得到了一次很好的鍛煉自我的機(jī)會(huì)。活動(dòng)中我班陶曉曦同學(xué)獲得”最佳辯手”稱號。
2。配合其他班委同學(xué)組織各種活動(dòng)。如一年來的團(tuán)日活動(dòng)、野炊活動(dòng)和一些慶祝活動(dòng)等,經(jīng)努力取得了圓滿的成功。
3。充分配合學(xué)生會(huì)所展開的活動(dòng)。如”科技知識競賽””綁腿比賽”等。并且親自參加了比賽,以帶動(dòng)大家的用心性
4。作為院學(xué)習(xí)部的干事,經(jīng)常要參與學(xué)生會(huì)的工作。比如:學(xué)習(xí)部的資料文印,《學(xué)習(xí)報(bào)》的資料收集與修改工作等。
5。班級文件的文印、修改工作我也要承擔(dān)很大一部分。
娛樂
在學(xué)習(xí)的同時(shí),必須不能忽視娛樂。由于我們班比較活躍,所以娛樂這方面做的不錯(cuò)。在這一學(xué)年里,由班委組織,帶領(lǐng)大家一齊去野外聚餐、春游;還有就是和大家一齊共度元宵節(jié);不久前,我班還舉行了“慶祝高考一周年”活動(dòng),同學(xué)們在一齊聚餐,唱KTV。畢竟高考對我們來說是很難忘的,難忘那些辛酸苦辣的日子,難忘那些刻骨銘心的疼痛,難忘那些再也不會(huì)擁有的純真經(jīng)歷……這些精彩搞笑的活動(dòng),不僅僅能夠放松情緒,最主要的為大家的交流帶給了一個(gè)平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強(qiáng)班級的凝聚力。
不足
總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)用心性,開展豐富的班級活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不用心主動(dòng)支持我的工作;學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重,而有些同學(xué)經(jīng)常曠課缺勤,一些重要的通知信息無法及時(shí)傳到達(dá)個(gè)人;在收集同學(xué)們對自我工作意見方面做得不夠,有些事做錯(cuò)了,沒有周圍同學(xué)提醒,自我沒有發(fā)覺等等。
我想在以后的班級工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有國貿(mào)062班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝國貿(mào)062班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),向“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”進(jìn)軍;同時(shí),我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從國貿(mào)062班,從南華大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!
最后我謹(jǐn)代表全體同學(xué)要感謝老師們對國貿(mào)062班的關(guān)心與支持!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)14
來到xx開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。
我很樂意能夠透過自我的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也期望能夠透過自我的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。
戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員,首先我就應(yīng)清楚自我的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作狀況,工作資料,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李老師。
很多狀況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我就應(yīng)及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)光去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)資料以及交作業(yè)的時(shí)光。
期中考試時(shí)光、地點(diǎn)、測試資料,以及需要帶什么東西,考試注意事項(xiàng)這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。透過工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自我平時(shí)工作時(shí)存在的不足。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
透過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。
具體辦法就是,在今后的班會(huì)上,我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)光學(xué)習(xí)方面的狀況。
班會(huì)是一個(gè)十分好的溝通平臺,我需要好好利用這個(gè)平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)狀況,尋求最好的解決問題的辦法。
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)用心性。
本學(xué)期,透過平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面,通常存在的問題是,發(fā)現(xiàn)問題以后,不明白如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會(huì)推到后天。
老師不可能給每位同學(xué)一一解答問題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會(huì)統(tǒng)計(jì)一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題,然后總結(jié)并及時(shí)向老師反饋,老師會(huì)在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管這樣,還是會(huì)存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。
透過總結(jié),我找到了解決問題的方法,
再今后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問,爭取做到不把此刻的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程,一齊上的比較多,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí),在即將到來的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿意的成績。
具體工作資料是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)光總結(jié)歸納,將一些會(huì)考到的知識點(diǎn),題目,資料,需要掌握的資料,考試能用到的資料整理到一齊,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識點(diǎn)打印出來,發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對性的復(fù)習(xí),而不會(huì)感覺到很茫然,對復(fù)習(xí)無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)用心性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。
近期,我會(huì)與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。比如,在本次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本,一支筆。
這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。
第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)有一個(gè)相比較較好的成績,正如李老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員就應(yīng)給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的用心性,調(diào)整班風(fēng)。
具體的說,就是平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽講,用心配合老師的教學(xué),踴躍回答問題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……
這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅(jiān)持。比如在用心回答問題方面,我就應(yīng)向我們的.班長學(xué)習(xí),在上課做課堂講義方面,我就應(yīng)向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……
班委成員,在班級里面就應(yīng)是先進(jìn)分子,好的榜樣。
本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自我,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠認(rèn)真聽講,用心配合老師的教學(xué),有一個(gè)用心的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問題,以及不足。
首先我認(rèn)為就應(yīng)自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒有能夠很好的安排好自我的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自我,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。
透過工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。
只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級里面其他同學(xué)上課的用心性,調(diào)整班風(fēng)。
作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多狀況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問;向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論此刻如何,我無悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)用心性,開展豐富的班級活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不用心主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從這個(gè)開始,最終找到屬于自我的天空,展翅高飛!最后,祝大家都能夠在期末考試中考出一個(gè)好成績!!
經(jīng)驗(yàn):
本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先,就應(yīng)感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。
不管做什么事情,都要有不拋棄不放下的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著,我們就應(yīng)學(xué)會(huì)適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說的一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不一樣,職責(zé)不一樣,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級建設(shè)的更好!
注重團(tuán)隊(duì)配合,在展開工作的時(shí)候多聽取其他人的推薦,虛心理解別人所提出的意見。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也期望我們工管1班在未來的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)15
大學(xué)生活已經(jīng)過去快半年了,在這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,我擔(dān)任20xx級電子系同維一班的學(xué)習(xí)委員。首先感謝競選時(shí)同學(xué)們的支持,老師的信賴。在這個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中,我的工作能力和學(xué)習(xí)效率有了很大的提升,和老師同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。這半個(gè)學(xué)期的工作讓我成長了很多。
以下是我這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié):
1.能夠積極的配合老師工作,幫助課代表及時(shí)的收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.上課雖然有時(shí)候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,及時(shí)提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,生活狀況及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的.同學(xué)。4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5.在期末考試前,督促同學(xué)們認(rèn)真?zhèn)淇,爭取人人不掛科,取得最好的成績?.鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加一些有意義的課外活動(dòng),豐富業(yè)余生活。
7.無論何時(shí),只要同學(xué)們有困難,我都會(huì)積極解答與幫助,鑒于我的能力有限,我也尋求其他同學(xué)的幫助。
8.充分利用早晚自習(xí),早自習(xí)背外語單詞,晚自習(xí)安排同學(xué)給大家講高數(shù)和線性代數(shù)。
在工作中,我也有很多的不足:
1.這個(gè)學(xué)期中,我并沒有很好的為班級服務(wù),也沒有為老師分擔(dān)很多負(fù)擔(dān),但在下學(xué)期的工作中我會(huì)改善的。
2.整個(gè)學(xué)期的工作中,我沒有及時(shí)的向老師反映同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,有很多同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好。
3.期末備考的時(shí)候,雖然幫同學(xué)們整理了些復(fù)習(xí)資料,但由于沒有細(xì)心督促,致使很多同學(xué)都掛科了,這是我的失職。
在今后的工作中,還應(yīng)做到以下這些:
1.用一顆積極,負(fù)責(zé)任,真誠的心去對待今后的學(xué)習(xí)和工作。
要做好一件事,如果不負(fù)責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時(shí)完成學(xué)校,班級規(guī)定的任務(wù),還會(huì)損傷到班級同學(xué)的利益,耽誤他們的學(xué)習(xí),甚至?xí)袚p班級的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績的好壞。
2.以身作則,為大家辦實(shí)事,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。
我深知自己為什么能得到這個(gè)職位,那是因?yàn)槔蠋煟瑢W(xué)們對我的信賴與支持。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒,既然做了就要做好,如果三心二意,還不如讓別人去做。每一件事對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗(yàn)的積累呢?在此感謝老師給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!
經(jīng)過同學(xué)們一個(gè)學(xué)期的努力,我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有所改善。這種學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一位班干部的努力,更離不開我們班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持。
我相信在大家的共同努力下,我們的班集體會(huì)更加的美好,我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會(huì)有更進(jìn)一步的提高。
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