學習委員工作總結(jié)(精選14篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的學習委員工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
學習委員工作總結(jié) 1
這個學期是我在大學的一個開端,很開心能加入到材創(chuàng)這個班集體里面,并當任學習委員,認識了大學中一班新朋友工作真的很感謝同學們給我提供了一個展示自我,服務他人與結(jié)交朋友的良好平臺工作以下是我對本學期工作的個人總結(jié):
一、合作性工作
工作在這個學期中,為了提高我們的工作能力,學院和學校布置了一些需要團體合作的工作項目讓我們完成工作在團體合作中,我認為我個人做的好的部分是我能夠多遷就大家的時間,凡事以集體為重,認真對待分配的工作并適當?shù)靥岢鲎约旱囊庖;不好的地方是我覺得自己沒有做到主動去組織小組討論,而顯得有些被動,希望自己在以后的工作中能夠改進工作
二、個人工作
工作這個學期我身為班級的班委,在班級中我學習到了如何能有效率,有效果地完成老師布置的任務,并對當月工作進行總結(jié);在院運會等大型活動中,我也學會了如何團結(jié)同學,增強同學們的.集體榮譽感工作在這些個人工作中,我覺得自己做的好的地方是我能認真對待每一份工作、盡力做到最好、多與同事合作、不懂就問工作做得不好的地方就是沒有合理地安排好學習與工作的時間,導致學習時間不足工作在意識到自己的錯誤后,我注意了工作與學習的效率,做到工作時全心工作,學習是專心學習,力求工作學習兩不誤工作
三、人際交往工作
進入大學以后,很高興能夠認識這么多的好朋友工作不管是師兄師姐還是同級的同學,大家都非常照顧我,在一起工作的時候給予我?guī)椭凸膭,我也很感謝大家,在與同事相處時多注意言行,工作是工作,生活是生活工作
總的來說,這個學期能加入材創(chuàng)這個集體是我的榮幸,學到了很多新的東西,認識到了新的朋友,也拓寬了自己的視野;雖然在工作中還有很多不足的地方和需要學習的地方,但我一定盡我所能,在今后的工作中努力做到最好工作。
學習委員工作總結(jié) 2
在過去的這一個學期里,我積極為同學服務,把班級的事當成自己的事,并且協(xié)助各個班委做好各項工作。因此,在工作上也獲得了同學們的大力支持,所以這一個學期的工作開展也是很順利的。下面是我的工作總結(jié)。
一、基本情況:
1、努力營造良好的學習氛圍,以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課;
2、及時傳達任課老師關(guān)于學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業(yè);
3、平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達給同學們;
4、抓好同學們的上課出勤率,做好監(jiān)督工作;
5、與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納大家提出的建議,采取措施,改善同學們的學習環(huán)境;
6、熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助;
7、監(jiān)督好同學,讓他們有好的學習態(tài)度和成績,管理好作業(yè)上交情況;
8、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,及時將同學們的建議和疑惑傳達給任課老師;
9、搜集并印發(fā)學習資料;
10、在臨近考試的時候,了解大家的思想波動,努力使班風保持優(yōu)良,防止本班同學有厭學、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
二、經(jīng)驗教訓:
1、要有明確的目標,時時刻刻激勵自己不斷前進;
2、堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實時也不忽視細節(jié);
3、多聽取各個方面的意見,加強師生間、班委間溝通;
4、加強團隊協(xié)作意識,提高班集體的凝聚力;
5、平時和同學們的交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當成自己的事一樣;
6、保持冷靜的頭腦,全面考慮,三思而后行;
7、要有堅持不懈的毅力,遇到挫折不能知難而退,應該盡力解決。
三、日后發(fā)展:
1、總結(jié)經(jīng)驗教訓,根據(jù)班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行;
2、作為學習委員,努力學習新知識,不斷提升自我能力;
3、拓寬同學們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學習;
4、加強專業(yè)知識的.介紹,在學習、就業(yè)等方向讓同學們了解自己的專業(yè),提高學習積極性;
5、多聽取老師和同學們的意見,讓自己的工作民主化、透明化;
6、鼓勵同學們積極參加課外活動,這會對個別只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。
以上便是我的工作總結(jié)?傊@一個學期的工作生活,收獲和喜悅,也有失落和遺憾,但無論如何,我認為進取才是真。在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效分工合作,如何和老師同學溝通交流并提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在很多不足之處,這就需要總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷完善自身,更好地為大家服務。
學習委員工作總結(jié) 3
轉(zhuǎn)眼間大學生活竟已經(jīng)過了一年半了,在這衛(wèi)年半的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務改選了一次班干部,可還是我當選學習委員,在些時間工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的班風比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!以下將對我一年半來的工作做一個總結(jié)。
學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,一年半過去了,我也自認為把這個工作做得很不好。在工作上,不論什么時候,系里的各種精神、活動我都不能及時的通知到班里,系里有什么需要幫忙的,也是很積極的去幫。各門課程的作業(yè)本也不能準時的送到各個老師的辦公室或家里;開學之初的學習氛圍也不是很好的,但是時間長一點之后就似乎有點淡了,C++的的課程中我們考得不太好,一點可能是因為大家還不太適應這種計算機語言學,還有就可能是大家有點在松懈了,再加上學委這邊沒有組織補課的活動。我個人認為補課是有必要的,但是根本還是在于同學自己的學習,只有自己有要學的欲望才能真正的學到東西。,這樣的情緒下補課才有效果。
在學習上,讓成績好的同學去也不去輔導成績相對較差的同學,平時總不鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊,他們有問題多向他們識的同學請教,回到宿舍就是打機。讓同學們在課前也好預習;在大學英語等級考試和計算機二級考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考?荚嚭,還是有好多人過不了英語A級,考試情況及一些注意事項應該進行討論,但是也不引起同學們的注意,所以不能及時提醒他們下次不要再犯這樣的.錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學,他們的思想是哪樣的一成不變的,自己也不會分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
寫著寫著有點不像是工作總結(jié)了。不過也罷了,只是我的一些感受而已。學期快要開始了,回去應該要做上學期的成績報告給輔導員了,這也是學委要做的工作之一,不要以為剛開學就沒事干,通常開學的第一個星期都會很忙的,之后才會有一段休息的時間。所以在這里要提醒下一任學委要有心理準備。不過我相信他一定會比我做得更好的我們所有人的共同努力下,我們班的班風比以前好了很多。我相信,在我們的努力,還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高!
學習委員工作總結(jié) 4
在這學期里,身為班級學習委員的我,一直帶領(lǐng)著同學們以腳踏實地、勤奮認真的作風,來對待每一科的學習。順利完成每科老師布置的課程任務,并且積極配合老師完成教學任務,多督促學習態(tài)度上出現(xiàn)問題的同學要正視學習,與學習上有困難的同學一起交流,帶動全班同學一起學習,營造了一個良好的學習氛圍,樹立了良好的班級學風。
另外,我從來沒有放松過作為一個學習委員的職責,盡心盡力的完成手上接到的任務,包括學習成績匯報、學風抽查,把相關(guān)資訊傳達給同學們,掌握大家學習情況等,我還給班里每個寢室制定了學習榜樣,讓他們平時帶領(lǐng)每個寢室的同學積極上自習,千萬不能因為工作或者私人事情,而把學習成績丟到一邊。我一直都沒有懷疑過我們班同學的學習能力,我知道班上有很多同學都是身兼多職,比如說張三、李延、王梅梅等,他們不僅在班里擔任班委,在學校的`其他組織中也有著舉足輕重的位置,平日里比較繁忙,但是他們都把自己的學習、工作和生活安排得很好,沒有因為其他事情而拉下功課,在已經(jīng)進行的概率論考試中還是憑借自己出色的學習能力取得了尚算理想的成績。
當然,我知道,我們班在學習上還不是我們專業(yè)年級里的第一名,并且還有少數(shù)同學對學習的熱情并不高,平時經(jīng)常出現(xiàn)缺課、遲到等不良現(xiàn)象,比如說魏剛和王穎同學,他們對待學習的態(tài)度有一定問題,還有男生這邊的301寢室,似乎耗費了過多時間在電腦上,這些都是我下個學期應該處理,并且改進的問題。想想年初,我們班委在一起制定了一個計劃,就是這學期,我們一定要盡全力使全班沒有一個同學掛科,身為學習委員的我,在這方面更要起到中流砥柱的作用,首先要把自己的學習成績做到最好,在年級中爭取前十名,這樣才能給班上學習遇到問題的同學解決困難,以身作則,才能有管理他們的資本,在下半學期中,我一定會向著這個全班無掛科的目標努力的!
學習委員工作總結(jié) 5
時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結(jié)束。還記得八月底,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進東華理工大學的大門。帶著對大學生的無限活力,我選擇了學習委員這一職位競選,感激教師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了,下頭我介紹下在此期間我的工作心得。眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關(guān)重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應當作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。
我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮進取帶頭作用;要加強職責心,加強與同學和授課教師的.溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時只要完成教師分配的工作,而大學不僅僅要高質(zhì)量的完成教師分配的工作,還要進取的尋找工作,利用一切能夠利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務
學習是十分重要的李開復說:"不管別人怎樣說大學是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世本事出眾而成功的人有的是,但你研究好了嗎,你會是那個意外嗎弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經(jīng)驗,可是,多次班會上我們強調(diào)學習不能落,班上學風必須搞好值得稱贊的是,班上的同學都很積極配合
這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學服務,可是我也深知,當上班干是班上同學的信任,在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負教師和同學的信任。
學習委員工作總結(jié) 6
當學習委員也是機緣巧合之下,由于周林子同學的轉(zhuǎn)班,班長便推薦我當了學習委員?傮w來說,我很感謝有這次機會,不僅鍛煉了我的工作能力,還可以為班級服務,可謂一舉兩得。
開始的時候,我對工作并不是很熟悉,很多事情都要問班長還有陳超和周林子,大概一個星期后,便很快上手了。學習委員的工作很簡單,除了日常的收發(fā)作業(yè)以外,還需要將每天老師的課件拷下來,并且放在群共享里面,以供同學下載。在臨近考試的.時候,還需要將老師給的重點整理,然后一起給同學。由于女生這邊的網(wǎng)速比較快,我選擇將整理好的課件打包,發(fā)給每一個女生的郵箱。這樣有利于同學接收信息,省去了很多不必要的麻煩。
當然,學習委員之間的合作也是必要的。陳超給我分配了具體的工作,這樣我們一起工作起來就很輕松,不會重復做同樣一件事,也不會兩個人都沒有做同一件事。在這方面,我還需要向陳超學習,每次有比較重要的事情,比如選課的安排計劃之類,都是陳超負責的,他很認真的向同學介紹選課的計劃安排,我從中也學到了許多東西。
還有很重要的一點,顧名思義,學習委員一定要在學習上作出榜樣,所以自從擔任學習委員以來,我在學習上更下了些功夫,比其他同學花更多的時間在學習上面。雙休日也會安排一定的時間學習,這樣以來,我的學習真的有了一些進步。臨近期末考試的時候,我更是煞費苦心,也提高了學習效率,根據(jù)這次的期末考試,我覺得自己的努力還是得到了收獲的。這都要感謝學習委員這個頭銜,讓我在一些誘惑比如電腦逛街等等面前,還是毅然決然忍住了,依舊以學習為主,才能有學習上的進步。
總而言之,我認為自己在這學期的工作表現(xiàn)方面還算是認真負責的,也配合老師和同學完成了許多任務。我希望在大二還可以發(fā)揮這種以學習為重的精神,讓同學們和我都能取得學習上突飛猛進的進步。
學習委員工作總結(jié) 7
作為學習委員,就是要為同學們的學習服務,協(xié)調(diào)好老師和同學的學習交流,及時和準確的傳達學習任務。在這半年的工作中,我是以這樣的標準來要求自己的。
在工作中,我學到了很多。首先明白:沒有最好,只有恰好。就像劉老師說的:職務本身不能代表什么,你不要說自己擔當了這個職務自己就鍛煉了自己,要自己找活干,眼中有活。無論是那種職務,并不是每天都會有活動的,你要自己找活干,真真正正的把你擔當?shù)?職務融入到你的生活中去。人無完人,金無足赤。當然,你會在過程中犯很多的錯誤,但是,只要你明白,在挫折中人才會成長的最快!所以,我不怕組織籌劃活動,只有通過這種方式,我才能以最快的速度成長起來。
計軟一班,學習存在最大的毛病就是很多同學逃課。雖說不逃課的大學生不是好學生,但是如果一直逃課,而且在逃課期間,不是去發(fā)展自己的特長,而是玩游戲的話,那考試掛科就會成為必然了。這也是我最頭痛的問題,在這一點上副班長也沒少下功夫,會時不時的拿點名扣德育分來嚇唬同學們,我清楚,這并不能從根本上解決問題,要想提高班里的學習,首先學習優(yōu)秀的要帶好模范作用,這很關(guān)鍵,影響是潛移默化的;其次要不定期的開辦學習研討交流會,利用活動的形式加強同學們的學習熱情。
不過,說了這多感想,讓我感觸最深的還是團隊的協(xié)調(diào)合作。我們十一個班委就是一個小的團隊,團隊中每一個成員又是一個獨立的個體,有共性,也有個性,這就需要我們遇到事情是要團結(jié),不要搞個人主義,我們班委是跟工不分家的,不管任務是那個班委負責的,所有的班委都有責任和義務去協(xié)作完成。而我們計軟一班也是一個強大的團隊,只有我們團結(jié),求同存異,我們也才會越來越強大!
學習委員工作總結(jié) 8
時光如水般流逝,不經(jīng)意間已經(jīng)在大學讀過將近兩年的時光,而我也將近擔任了兩年的學習委員,回望這兩年自己走過的路,不僅充滿了歡愉,也充滿了苦澀,兩年的工作,讓我學到了很多。
剛上大學時的我,對什么都充滿新奇,看見什么活動都躍躍欲試,在聽從了許多學長學姐的勸告之后,我選擇了學習部,以及青協(xié)和舞協(xié)兩個協(xié)會。在學習部競選時,我很榮幸的'成為我院學習部的一份子,擔任了班里的學委一職。
開始時對一切都不熟悉,后來在學長學姐的帶領(lǐng)下逐漸了解了作為學委的職責。對于第一次,印象總是很深刻,比如我第一次考勤,當時雖然一個學長在下邊站著和我一塊兒,但第一次站在講臺上看著那么多陌生的面孔,心里就不免有些緊張,一不小心就讀錯了好幾個名字。還有后來第一次去送作業(yè),開始時還有些找不到地方,后來次數(shù)多了就都熟悉了。
作為學委,在學習方面我應該以身作則,起到模范帶頭作用,但是在這方面我做的還很不到位,有些失職,在這里我應該做一下自我檢討。去學習部競選,就是為了激勵我自己努力學習和鍛煉我的一些處事能力,以及增加我和班里同學、老師的交流機會,我現(xiàn)在的結(jié)果并沒有達到我原先的目的,今后一定會努力學習。
在這兩年的工作中,同學們對我的支持也是非常重要的,沒有同學們的支持我的工作也不會像現(xiàn)在這樣順利。在此,我非常感謝學長、學姐對我的幫助,以及同學們對我的支持和理解。在以前的工作中,我還存在著許多不足之處,我會在今后的工作中進一步改善。
最后,我希望我們級藥劑一班的同學繼續(xù)攜手共進,建設良好的班級學風,都能早日找到屬于自己的天空,展翅高飛。
學習委員工作總結(jié) 9
當一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學服務,做好同學與同學之間,同學與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員,F(xiàn)在一學期即將過去,回想起一學期來的事情,卻是歷歷在目。
作為班干部中的一員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結(jié)大家一同建設我們這個優(yōu)秀的班集體。一學期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結(jié)班會,互相了解,交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解。
作為學習委員,積極配合院系安排下來的任務,組織同學面對每一次活動考試,并取得了很好的成績。及時按質(zhì)按量的完成任務,并上交輔導員。組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好工作。
作為學習委員,協(xié)助輔導員認真填寫好班上每位同學的.學籍表,并切實做好每一堂課教學內(nèi)容的記錄,填寫好教學信息反饋表,在每周五及時的上交學習部;并組織了班上同學詳細活動,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學信息,督促同學們及時完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等。 做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現(xiàn)這也是一種快樂。從中,我學會了怎樣處理好各種關(guān)系,學會了有條不紊的做好每一件事,學會了以辯證的眼光看待問題,學會了在忙碌中怎樣快活著,也學會了怎樣協(xié)調(diào)好學習與工作的問題.只要你用心對待,你就會覺得做什么事都會有收獲.
當然,認真反省一學期的工作情況,也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。
一學期以來,班上同學相處都很融洽,也團結(jié)一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題班會活動獲院"三等獎",迎評知識大賽獲"一等獎",情景劇劇獲系"三等獎",有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等.但是,我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學期能夠得到改善.
這學期后階段,作為學習委員,將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉(zhuǎn)移到學習的學習氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績.
學習委員工作總結(jié) 10
新的學期已經(jīng)過去兩周了,同學們在工作,生活和學習中都已步入正軌,作為上一屆的學習委員,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現(xiàn)在的熟悉,我學到了很多,也對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。下面就此作一總結(jié):
一、學習上為同學服務
為了給同學們營造一個良好的學習環(huán)境,學校經(jīng)常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當?shù)赝ㄖ矫恳粋同學,具體要按情況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍比較集中),有時在課間通知(我們上課是按課程安排課室),這樣一般都能達到目的,但有些時候也不免通知不到一些同學,這一點是需要改進的地方,努力中……
二、工作上與教師多聯(lián)系交流
作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關(guān)于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領(lǐng)取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的`學習。
三、學風上做同學表率
作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。
總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學的學習貢獻一份力。
學習委員工作總結(jié) 11
大學生活已過了一學期,作為班上的學習委員,首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一學期工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對一學期的工作做一個總結(jié):
1、能夠積極地配合老師工作,按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
2、幫助任課教師增進對班級同學的了解。
3、當考試相關(guān)安排公布出來時,仔細地記錄下來并通知班級同學,成績公布后認真通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W尋找相關(guān)復習資料。
4、在英語等級考試和全國英語大學生英語競賽報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們認真?zhèn)淇肌?/p>
5、召開班級團日活動,幫助同學們增進了解,加深友誼。
6、召開學習經(jīng)驗分享會,鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助,讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
7、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
8、 了解專業(yè)設置課程設置,并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估,讓導師解答同學們的疑問。
9、關(guān)于自身,作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績。作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,才能給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調(diào)整班風,完成接下來的工作任務。這一點上,我僅做到了不掛科,但在分數(shù)上我還要繼續(xù)努力,提高成績。
10、關(guān)于激發(fā)同學們學習積極性這方面,我還有所欠缺。我沒有做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。比如,在下次期末考試中,對成績優(yōu)異的同學予以獎勵。
總之,回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落。在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的'學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正,加強班委間溝通交流,團結(jié)協(xié)作,和所有的班級成員為把我班建設成為具有良好的班風、學風的集體而努力奮斗。
學習委員工作總結(jié) 12
在擔任學習委員的一個學期當中,能夠說讓我成長了不少,同時也學到了很多東西。學習委員是一個充滿挑戰(zhàn)的職務,身為學習委員讓我感受到了壓力,但同時也是一種動力,首先自己學習必須不能落下,并要有所作為,這樣才能在同學有困難時及時供給力所能及的幫忙;其次作為學委學風上也要做出表率,認真學習,幫忙同學,營造一個良好的學習氛圍。
這個學期個人的表現(xiàn)也是中規(guī)中矩,也沒做一些異常重大的事情,只是認真地完成了自己分內(nèi)的一些事,幫教師收發(fā)作業(yè),督促同學們學習了之類的,我想如果能夠的話下學期我們班干部能夠共同組織策劃一些活動來豐富同學的課余生活。
以前沒有做過學習委員,感覺這個工作應當很簡便,可是經(jīng)過這一個學期以來的工作,我明白了任何工作其實都是不容易的,身為班委不管是大事小事你都得付出時間與精力,有時在別人看來是微不足道的東西,但如果真正做起來也不是那么的簡單。并且你得為你的行為負責,勇于承擔自己的職責,作為學委你得付出比別人更多的汗水,因為你要比別人做得更好,起到帶頭作用,而不是馬虎了事,起一種有負面效應。所以擔任學習委員我時刻都不敢讓自己松懈下來,因為我明白自己所肩負的`職責,我要對自己負責,對大家負責。
說到個人總結(jié),我還得提及一下我工作方面的一些問題。作為學習委員其實我很想了解同學們的一些學習上所遇到的問題,并為同學們及時供給一些有效幫忙的,但我?guī)状螁柤按蠹覍W習上有什么困難之或有什么提議之類的能夠私下跟我說,大家都沒什么反應,我不明白大家是真的沒問題還是懶得不想說。所以針對這個情景,以及大家這學期期末考試的一些情景,再研究對策。如果說大家都學得很好了,期末考試也不錯,都沒什么問題了,那可能是我想太多了;但如果說大家期末考試都不大夢想,我想我們班委也是不是得有所作為一下了。
在班級工作的一個學期中自己還是暴露出了一些不足之處,應對一些問題自己還是無法從容應對,應對各種選擇,有時還是會遲疑不定。但我想我會在接下來得一個學期里不斷地改變自己,完善自己,能夠說這也是一個學習的過程,很多東西都是自己在實踐中慢慢積累起來的。最終,感激教師和同學們對我的信任,讓我承擔這么一個重要的主角,我必須會努力做好自己的工作,為教師和同學們服務。
學習委員工作總結(jié) 13
在擔任學習委員的一個學期當中,可以說讓我成長了不少,同時也學到了很多東西。學習委員是一個充滿挑戰(zhàn)的職務,身為學習委員讓我感受到了壓力,但同時也是一種動力,首先自己學習一定不能落下,并要有所作為,這樣才能在同學有困難時及時提供力所能及的幫助;其次作為學委學風上也要做出表率,認真學習,幫助同學,營造一個良好的學習氛圍。
這個學期個人的表現(xiàn)也是中規(guī)中矩,也沒做一些特別重大的事情,只是認真地完成了自己分內(nèi)的一些事,幫老師收發(fā)作業(yè),督促同學們學習了之類的,我想如果可以的話下學期我們班干部可以共同組織策劃一些活動來豐富同學的課余生活。
以前沒有做過學習委員,感覺這個工作應該很輕松,但是通過這一個學期以來的工作,我明白了任何工作其實都是不容易的,身為班委不管是大事小事你都得付出時間與精力,有時在別人看來是微不足道的.東西,但如果真正做起來也不是那么的簡單。而且你得為你的行為負責,勇于承擔自己的責任,作為學委你得付出比別人更多的汗水,因為你要比別人做得更好,起到帶頭作用,而不是馬虎了事,起一種有負面效應。所以擔任學習委員我時刻都不敢讓自己松懈下來,因為我知道自己所肩負的責任,我要對自己負責,對大家負責。
說到個人總結(jié),我還得提及一下我工作方面的一些問題。作為學習委員其實我很想了解同學們的一些學習上所遇到的問題,并為同學們及時提供一些有效幫助的,但我?guī)状螁柤按蠹覍W習上有什么困難之或有什么建議之類的可以私下跟我說,大家都沒什么反應,我不知道大家是真的沒問題還是懶得不想說。所以針對這個情況,以及大家這學期期末考試的一些情況,再研究對策。如果說大家都學得很好了,期末考試也不錯,都沒什么問題了,那可能是我想太多了;但如果說大家期末考試都不大理想,我想我們班委也是不是得有所作為一下了。
在班級工作的一個學期中自己還是暴露出了一些不足之處,面對一些問題自己還是無法從容應對,面對各種選擇,有時還是會遲疑不定。但我想我會在接下來得一個學期里不斷地改變自己,完善自己,可以說這也是一個學習的過程,很多東西都是自己在實踐中慢慢積累起來的。最后,感謝老師和同學們對我的信任,讓我承擔這么一個重要的角色,我一定會努力做好自己的工作,為老師和同學們服務。
學習委員工作總結(jié) 14
在xx年下半學年里,我擔任07英語商務班的學習委員。作為班里面的學習委員,我覺得自己在工作上做得還是比較盡心盡力的,通知及時發(fā),也能處理好班上的一些有關(guān)學習的工作。但是不足之處在于我做事比較急躁,對于一些能及時處理好但是由于同學們的各種原因而不能配合的.情況比較容易產(chǎn)生不平衡心理。不過以后會注意改進,盡量用理解的心態(tài)處理比較復雜的問題。
做完自我分析后,我現(xiàn)在先說說對班上的意見:其實班里面同學們都很好,大家可以很和睦地相處,氣氛很不錯。只是,當班干部們有工作需要同學們配合的時候同學們給予的反應比較冷淡,通常一個通知或者一項任務因為同學們的不留意使任務不能有效地解決。飛信的重視度不高,當某一個班干有任務的時候,首先其他一些“不在其位”的班干部就沒能給予同事支持。所以在這一點上顯得班里面的團結(jié)力量不夠。除了這一點,其他情況都非常良好,以私人關(guān)系而不是工作關(guān)系,同學們可以互相幫忙。
再者是對班長的一些想法:班長很盡心盡責,這個要代表全班感謝班長。很多工作不管大小簡單繁雜都需要班長處理。但是,(個人想法啊)有時會顯得比較cool,在班上通知什么事或者私底下分配任務的時候都比較看不到笑容,嚴肅了點。在班干部里面顯得不夠有親和力,因為不太會表達自己使得自己被誤會。班干部的`工作,可以通過朋友間的方式合作。不過在不是工作關(guān)系的時候,班長是一個很容易聊的同學和朋友,很會關(guān)心人,謝謝班長。
總的來說,這一學期的工作還算順利,下學期,希望可以通過調(diào)整自己心態(tài),更好地做好本職工作,同時加強與班干部的溝通,以及同學們的溝通。
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