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交通安全教育的學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-11-08 16:09:38 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

交通安全教育的學(xué)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的交通安全教育的學(xué)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

交通安全教育的學(xué)習(xí)總結(jié)

交通安全教育的學(xué)習(xí)總結(jié)1

  為了讓我們的孩子能夠:“高高興興上學(xué),平平安安回家”,為了“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)對幼兒交通安全教育管理,根據(jù)《大唐鎮(zhèn)教辦中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)實(shí)施意見》,結(jié)合幼兒園特點(diǎn),創(chuàng)造性地開展了交通安全宣傳教育活動(dòng)。

  一、全方位加強(qiáng)管理,完善幼兒接送安全制度。

  切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全,認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度,由行政人員進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。幼兒入園即配有一帽兩卡,家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口進(jìn)行巡視,嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;通過填寫《幼兒家庭情況調(diào)查表》,調(diào)查幼兒接送車的安全現(xiàn)狀,嚴(yán)禁無牌無證的車輛來接送幼兒,確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),有效促進(jìn)幼兒在園安全。

  二、多渠道宣傳,提高家長的交通安全意識。

  都說“孩子是看著父母的后背成長的”,父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗,以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識,;利用家長學(xué)校這一大課堂,聘請了市交警大隊(duì)的周指導(dǎo)員為家長開設(shè)“交通安全”專題講座;利用家長會向家長提出了,要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體,讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識,使其從自身出發(fā),在路上時(shí),常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣。另外,我園為確保接送高峰期園門口的交通安全,在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)志和車輛停放標(biāo)志,進(jìn)一步提高了家長的`交通規(guī)則意識。

  三、濃厚的教育氛圍,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。

  當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí),家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通員”運(yùn)用簡單的交通手勢,指揮交通,通過游戲活動(dòng)使幼兒對交通規(guī)則有一個(gè)初淺的印象,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識,了解交通法律知識,知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設(shè)立交通安全角,張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等,提高幼兒對交通標(biāo)識的識別。

交通安全教育的學(xué)習(xí)總結(jié)2

  為促進(jìn)校園交通安全管理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)校園及學(xué)生交通安全管理,確保廣大師生出行安全,根據(jù)晉道安辦《關(guān)于做好校園及學(xué)生交通安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)的通知》等文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,我園認(rèn)真組織開展校園及學(xué)生交通安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  1.組織全園師生觀看《關(guān)注學(xué)生出行》警示教育片。

  2.各班以第五個(gè)“全國交通安全日”為契機(jī)積極開展形式多樣的`安全教育活動(dòng)。

  3.在學(xué)校內(nèi)外顯眼的位置張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動(dòng)的通告》,提高全體師生和廣大家長的交通安全意識。

  4.充分利用周一升國旗時(shí)間,舉行以了一次以泉港區(qū)重大交通事故為例的交通安全主題國旗下講話,對全校師生進(jìn)行交通安全知識教育。

  5.通過家長會等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。

  通過一系列活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的交通安全意識。安全無小事,時(shí)時(shí)要關(guān)注,愿孩子能高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

交通安全教育的學(xué)習(xí)總結(jié)3

  生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分,F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

  我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的`行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。

  我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去!鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),如果。”

  可是,再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的`蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分。

  現(xiàn)在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝。所以,無論父母在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評、勸阻。

  讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

交通安全教育的學(xué)習(xí)總結(jié)4

  隨著時(shí)代的發(fā)展,祖國變得日新月異。原本貧窮落后的中國,經(jīng)過改革開放,變成了一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國家。人們的生活水平不斷提高,家家戶戶都用上了各種交通工具,汽車、摩托車……正因?yàn)檫@些交通工具,使人與人之間的'來往越來越方便。但是,這些交通工具,也給我國人民帶來許多困擾。每年,我國因車禍死亡的人數(shù)在不斷上升,小學(xué)生的死亡率居為全國最高的。在此時(shí),提高安全意識已迫不及待。

  俗話說:“安全放第一!钡怯械男W(xué)生卻不把它放在眼里。在過馬路時(shí),看見人行道的紅綠燈亮起紅燈,可他們也照樣過馬路,根本不把行駛中的車輛放在眼里,也不為自己的安全著想。還有一些汽車司機(jī)為了快點(diǎn)到達(dá)目的地,違反了交通規(guī)則,把汽車開得很快,超過限制的速度。這些無良?xì)⑹,無良司機(jī),不管人們的安全著想,真令人可恨!曾經(jīng),我們學(xué)校的一位老師就發(fā)生過這樣的事情:她當(dāng)時(shí)正騎著摩托車帶著女兒和侄子正走在回家的路上。忽然,一輛大卡車迎面向她撞來。她被嚇傻了,不知所措。結(jié)果,她的女兒和侄子只是受了輕傷,而她卻飛出了幾米外,鮮血流滿了一地,那場景讓人慘不忍睹。當(dāng)時(shí)這位老師已經(jīng)進(jìn)入了昏迷狀態(tài)了,后來經(jīng)過醫(yī)生們的努力,極力搶救,終于醒了過來,但卻沒有了記憶。你看!一場車禍給這個(gè)家庭帶來多大的傷害啊!

  身為小學(xué)生的我們,要遵守交通秩序,不在馬路上追逐嬉戲、過馬路時(shí)要走斑馬線、不滿12歲不在馬路上騎自行車……處處提高安全意識,做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

  讓我們時(shí)常提醒自己,注意交通安全,減少交通對人類的危害!

交通安全教育的學(xué)習(xí)總結(jié)5

  當(dāng)我們坐在舒服的汽車上時(shí),可能會舒心地聽歌,悠閑地欣賞窗外的風(fēng)景。但你們可曾想過有多少生命喪失在車輪之下呢?我們嘴里唱著“紅燈停,綠燈行。”如今又有幾個(gè)司機(jī)遵守法規(guī)呢?就因?yàn)榇蠖鄶?shù)司機(jī)超速行駛,而導(dǎo)致一些血案的發(fā)生。

  在我的印象中深刻的`事故中有這樣一件事:一個(gè)大約三四歲的小男孩,在跑向?qū)γ娼值臅r(shí)候發(fā)生了一場慘劇。這是司機(jī)的大意,還是男孩的不小心,我覺得應(yīng)該有雙方面的責(zé)任,一方面是司機(jī)不應(yīng)該酒后駕車,而且駕車時(shí)要有熟練的技術(shù),隨時(shí)要有警惕性。二是人們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,要做到“寧停1分,不搶一秒!

  這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)還不夠嗎?如果不控制住,那世界會變成什么樣子呀。一個(gè)個(gè)小生命萌芽了,但一個(gè)個(gè)生命又死于車輪之下我們作為小學(xué)生應(yīng)該廣泛宣傳交通知識,也有義務(wù)向自己的親朋好友宣傳,并爭做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生。

交通安全教育的學(xué)習(xí)總結(jié)6

  交通安全與我們的日常生活密切相關(guān)。

  也許,是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,或者明知故犯,抱著僥幸心理,上演了一幕幕悲劇,使得原本幸福美滿的家庭瞬間變得支離破碎。在學(xué)校,老師經(jīng)常組織我們聽交通安全課,看交通案例視頻,這樣我們就可以看到和聽到一系列的交通違規(guī)行為,如闖紅燈、超速、超載、酒后駕駛和追尾事故。讓我們從小養(yǎng)成注意安全和遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。出門前,父母總是沒完沒了地嘮叨我:“路上注意安全,不要亂跑,小心看車……”。但是很多人總是認(rèn)為這些事情是理所當(dāng)然的,我也是。但是自從那次事故后,我在過馬路之前和之后都仔細(xì)地觀察了周圍。那次事故仍記憶猶新。那是一天晚上,我媽媽帶我去火車站乘子彈頭列車去看望我爸爸。我們?nèi)^(qū)政府的.公共汽車站坐公共汽車。

  我沒看就跳過了馬路口。一輛電動(dòng)汽車出現(xiàn)了。就在這時(shí),我媽媽在邊上喊著要小心,但沒有用。車主沒有停車,把我撞倒在地。我被重重地撞了一下,笑了笑,疼得大叫起來。電動(dòng)車也被砸成碎片。那時(shí),我媽媽嚇得魂不附體,扔掉了她的行李。她很快抱起我,哭了起來。幸運(yùn)的是,車主及時(shí)停車,我受了點(diǎn)皮外傷。現(xiàn)在我認(rèn)為仍然有一些擔(dān)憂。如果是一輛超速行駛的汽車,如果電動(dòng)汽車更快,如果……再等一等,再安全一點(diǎn)。我提出以下建議:第一,要過馬路,必須看紅綠燈;沒有交通燈;一個(gè)必須看,兩個(gè)必須慢,三個(gè)必須通過;第二:試著走斑馬線和人行道。第三:開車時(shí)不要打電話,喝酒后也不要開車。不超速,不超載。

  因此,我們必須牢記交通安全規(guī)則,絕不冒險(xiǎn)。危險(xiǎn)可能會發(fā)生在我們身上。

交通安全教育的學(xué)習(xí)總結(jié)7

  熱鬧的街道,川流不息的汽車,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。交通安全,人人有責(zé),但是交通事故卻像一個(gè)“公路殺手”,悄悄摸進(jìn)了我們的生活,打破了我們這個(gè)美滿而又平靜的生活。

  三叉路口,一輛紅色的小轎車飛馳而來。一個(gè)20出頭,蠻“靚”的“后生仔”端坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤,一手拿著手機(jī),正談笑風(fēng)生地說著什么。紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著!肮窔⑹帧睋u身一變,一輛載著西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車駛?cè)!芭椤钡囊宦,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了。“公路殺手”嘿嘿地冷笑了幾聲,化作一股黑煙飛身離去。

  馬路邊,一幢五層樓房規(guī)模初成,一大堆石頭,霸占了三分之一的路面。遠(yuǎn)方,一個(gè)不戴頭盔又載著兩個(gè)人的年輕小伙子騎著摩托車疾馳而來!肮窔⑹帧背蛞娏耍碛(jì)又生,它化成一陣狂風(fēng),狠狠地對那摩托車使了使勁,終于使它把握不住,一頭栽向那個(gè)石頭堆。殷紅的鮮血汩汩流出,一幕人仰馬翻的`慘劇又發(fā)生了!肮窔⑹帧笨粗慕茏,得意地?fù)u了搖身子。

  不遠(yuǎn)處,傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。原來是一個(gè)十多歲的少年正一邊騎著自行車,一邊唱著歌謠悠然地來了。瞧,他多快樂呀!一會兒在馬路上跳“S”舞,一會兒來個(gè)單放手,一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看!肮窔⑹帧庇X得這孩子實(shí)在太可愛了,決心捉弄他一下,于是“鬼點(diǎn)子”又上來了。它搖身一變,一個(gè)滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺,心慌之下,一個(gè)急剎車,卻又把握不住,連車帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了呻吟聲。

  朋友們,交通安全和我們息息相關(guān)。多少人,因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但車毀人亡,也帶給了別人無法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍,處處可見,造成了多少家庭的悲哀啊!

  “交通安全,人人有責(zé)”,我們一定要時(shí)刻警惕“公路殺手”的侵犯,處處注意交通安全,使我們的生活更快樂,更幸福。

交通安全教育的學(xué)習(xí)總結(jié)8

  也許,在有人眼里,‘安全’這兩個(gè)字,只是一個(gè)抽象的詞語?墒,你享受了生活的贈予,就會明白它的含義。注意安全!一個(gè)普通語句,就像一張通行證,把守在人生的十字路口。多少次在你耳邊響起,為的是不讓你失去自己!安全使生活豐富多彩,人人有自己的位置,安全讓你延伸生命的軌跡,更多地為社會創(chuàng)造價(jià)值。

  每當(dāng)看到這段富有含義的詩,我總會想到:隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,人展的生活富裕了,特別是人民的交通方面多姿多彩,有天上飛的,地上跑的。

  六千多年前有了滾木拖運(yùn);五千年前先后有了獨(dú)輪車和馬車;五百年有了蒸汽機(jī)車和汽車;十幾年前就有了汽車、卡車等交通工具,可是,現(xiàn)在的.確與眾不同了,有著各種各樣的交通工具,照現(xiàn)在看來,交通越來越發(fā)達(dá)了,人們就不用那么辛苦運(yùn)東西了。但它只有優(yōu)點(diǎn)沒有缺點(diǎn)嗎?不,它當(dāng)然也有很多的缺點(diǎn)。

  比如說交通堵塞,有時(shí)候坐車比步行來得慢,上班和下班都非常擁擠,還會讓一些員工和小學(xué)生們遲到。

  還有無情的車禍?zhǔn)谷藗儜K死,隨著交通迅速發(fā)展,交通事故已成了一大公害,目前,道路交通事故的死亡人數(shù)占全國事故死亡人數(shù)的80%以上的。

  記得之前有一篇新聞報(bào)道:有一名男初中生騎著摩托車載著一名女初中生,一躍而過,身后留下飄揚(yáng)的塵埃,可是,忽然下起了傾盆大雨,而他們又沒帶傘,就想快點(diǎn)回家,因此摩托車的速度又增快了幾分,但是,卻讓他們意想不到的是,突然開過來一輛大卡車,男初中生連忙調(diào)整摩托車方向,可惜,最后走錯(cuò)方向,于是最后倆人都倒在了鮮紅的血泊里的。

  多么年輕的生命啊,就像鮮花還沒綻放就凋零了一樣,所以說路好車好安全最好,慢行快行平安就行最后,讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)和平、安全、美麗的健康社會的吧!

交通安全教育的學(xué)習(xí)總結(jié)9

  從小時(shí)候起,我們不斷被灌輸交通安全的重要性,“一停二看三通過”,幾乎形成了我們對交通安全的全部認(rèn)識。今天觀看了事業(yè)部團(tuán)委及技術(shù)中心團(tuán)支部組織的《交通安全教育》影片,眼前浮現(xiàn)的那一個(gè)個(gè)真實(shí)而殘酷的現(xiàn)場,讓我對交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解。 行人最關(guān)注的就是行路安全,橫穿馬路時(shí),要走人行穿越道,穿越馬路時(shí),養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時(shí),還要注意來往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向,大中城市的馬路,一般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道,自行車,人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時(shí),必須走人行道。在人行道行走時(shí),不要多人并行,在沒有劃出人行道的路段,要盡量靠邊走,這樣才能確保行路的安全。

  在說騎車安全,按照交通部門的規(guī)定,不要不滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲,騎自行車上街也要走慢車道,不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機(jī)動(dòng)車,非機(jī)動(dòng)車到的`路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車安全就不成問題了。

  還有乘汽車安全,坐公共汽車時(shí),要遵守秩序,在指定地點(diǎn)依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就搶先上,要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷,還有乘車時(shí)不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因?yàn)檫@樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷,坐汽車特別是坐長途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。

  總而言之,看了這個(gè)安全教育片,我獲益良多。今后也當(dāng)繼續(xù)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)要求,關(guān)注自己及他人的安全,珍惜生命中的每一天。

交通安全教育的學(xué)習(xí)總結(jié)10

  在我們身邊,常常會發(fā)生一些交通事故。在這些事故中,小到跌倒、大到身立,這些都是在提醒我們每一個(gè)人:必須時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全!

  其實(shí)交通事故很多都是可以避免的。我們走路、騎車都要靠右邊行走,我們過馬路的時(shí)候左右看看,如果是十字路口要看“紅綠燈”、如果沒有“紅綠燈”我們要看前后左右,不闖紅燈,不要在馬路上吵架。

  記得有一次,有幾個(gè)小朋友在馬路邊吵架。說時(shí)遲說是快、突然遠(yuǎn)處有一臺大貨車飛快的向他們還過來,只有那么100米的距離。路旁的人都嚇呆了,有些膽小的還捂住了眼睛……就在這時(shí)一位叔叔從對面的.便利店迅速地沖過來。一下子把他們幾個(gè)小朋友推到路旁,他們得救了,真的好險(xiǎn)啊……如果今天不是那位好心人的救助,后果會怎樣呢?

  所以為了自身的安全,請大家一定要遵守交通規(guī)則。就像綠色環(huán)保小衛(wèi)士一樣、人人都有責(zé)哦!

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