高中生期末學(xué)習總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的高中生期末學(xué)習總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中生期末學(xué)習總結(jié)1
通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個秀麗的校園里茁壯成長,高一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的暑假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:
在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。應(yīng)對二十一世紀這個知識的時代,應(yīng)對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時代將要過去,以知識為特征的'知本家'的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我就應(yīng)抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守校園各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙。
高中生期末學(xué)習總結(jié)2
一轉(zhuǎn)眼,半個學(xué)期過去了;仡欉@過去的半個學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,而通過這半年老師和同學(xué)們的幫忙,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。應(yīng)對二十一世紀這個知識的時代,應(yīng)對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我就應(yīng)抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習。另外,用心閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙。這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改善了學(xué)習方法。為了改善學(xué)習方法,我給自己訂了一個學(xué)習計劃:
(1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文資料。
。2)上課要用心發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
。3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。
。4)要多讀一些課外書。每一天午后吃完飯,看半個小時課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。
高中生期末學(xué)習總結(jié)3
高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(1)班一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然......原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小......我們不得不笑著回首我們所走過的路。:
本人個人認為自己還是蠻關(guān)心班群眾和他人的。每周的升旗儀式我都能夠莊重嚴肅。在考勤方面基本能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守校園各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規(guī)范;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
在學(xué)習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學(xué)。我深知學(xué)習的重要性。應(yīng)對二十一世紀這個知識的時代,應(yīng)對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。
而中學(xué)時代是學(xué)習現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我就應(yīng)抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應(yīng)過來。
我能夠認真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意!各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學(xué)習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。必須要改!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習方法:首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習。另外,用心閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。
在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜歡勞動,但是在高一(1)班,讓我覺得這個大家庭里,我就應(yīng)出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。此刻,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。
上體育課還是蠻認真地,有時候就是管不住自己的嘴,有時候愛說話,但是每次都能夠自覺改正。身體素質(zhì)不太好,以后會加強鍛煉的。
作為一名新團員,在本學(xué)期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我必須要為班級,為校園多做些工作。做一名稱職的團員。
在本學(xué)期,本人獲得了“21世紀。學(xué)樂杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會在以后的學(xué)習中,繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢,作為英語科代表,要幫忙英語有困難的同學(xué)。
高中生期末學(xué)習總結(jié)4
一個學(xué)期的時間已經(jīng)過去了,期末考試也已經(jīng)結(jié)束了,我覺得自己在這學(xué)期的表現(xiàn)還是很不錯的,希望自己在之后的時間中能夠繼續(xù)的保持下去。我想要對自己這一個學(xué)期的表現(xiàn)做一個總結(jié),讓自己在新的學(xué)期中能夠有更好的表現(xiàn),把握住高中的這幾年的時間,讓自己能夠有更好的學(xué)習成績。
在本學(xué)期一開始的時候我就給自己做好了一個學(xué)習的計劃,我之前是沒有做學(xué)習計劃的習慣的,但這個學(xué)期我發(fā)現(xiàn)做學(xué)習計劃能夠讓我節(jié)約很多的時間,也能夠讓我有一個學(xué)習的目標。我這個學(xué)期都是根據(jù)我制定的學(xué)習計劃來學(xué)習的,雖然這個學(xué)習計劃現(xiàn)在還有很多的缺點,但我覺得它對我的學(xué)習是有很大的幫助的。這學(xué)期也給自己設(shè)定了一個進步的目標,從這一次期末考試的情況來看自己是完成了這個目標的,在下個學(xué)期會延續(xù)這樣的一個習慣,在開學(xué)初的時候給自己制定一個學(xué)習的計劃,按照計劃來學(xué)習。
這學(xué)期上課的時候我都是非常的認真的在聽老師講課的,在上課的時候認真的做好筆記,老師布置的作業(yè)也認真的去完成。這個學(xué)期我其實是非常的努力的,所以在這一次的期末考試中我進步了不少。我覺得努力還是能夠看到成果的,雖然在努力的過程中覺得比較的累,但看到自己能夠有進步心里也是很開心的,在之后的學(xué)期里我也會繼續(xù)保持我這樣的一個學(xué)習的態(tài)度,努力去提高自己的成績。作為高中生,在現(xiàn)在這個階段除了努力的學(xué)習之外我也不知道自己的時間能夠用來做什么,所以還不如把時間都花在學(xué)習上,讓自己能夠有進步,這樣我自己高興,父母也會因為我的進步而感到高興。
但自己這個學(xué)期也還是有表現(xiàn)得不好的地方的,在學(xué)習上也還有著一些不好的習慣,但好在自己也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這個問題,在之后就會花時間去改掉自己的不好的學(xué)習習慣,讓自己能夠更高效率的去學(xué)習。在假期的時候我覺得自己也是不能太放松的,在完成假期作業(yè)之外也應(yīng)該要再花一點時間學(xué)習,若是在假期太過放松的話自己這個學(xué)期的努力可能就白費了。
這個學(xué)期在各方面都是有著進步的,也取得了不錯的成績。希望在假期的時候也能夠保持著這樣的一個學(xué)習狀態(tài),在開學(xué)之后能夠更快的投入到學(xué)習當中,讓自己在新的學(xué)期還能夠取得進步。
時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學(xué)習生活已經(jīng)過去了、,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習好與壞、期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。這一年來、在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,
將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來……
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進了學(xué)習方法。為了改進學(xué)習方法,我給自己訂了一個學(xué)習計劃:
。1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。
。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習,但月考時,我的成績卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習進行了認真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
高中生期末學(xué)習總結(jié)5
這個學(xué)期是我?guī)У氖悄g(shù)氣球社團,本著求實、創(chuàng)新的精神,從我校的實際出發(fā),我認真計劃,精心組織了魔術(shù)氣球社團活動。
在第一次上課之前,我先自己動手嘗試一下,做了一個作品,一串紫色的葡萄。同學(xué)們看了特別喜歡,愛不釋手,每個人都想親自動手來做一做。從怎么打氣,怎么打結(jié)封口,怎么制作造型,我?guī)ьI(lǐng)著興趣小組成員一點一點學(xué)習。每一次,我總是先看看操作的過程是不是能符合學(xué)生的動手能力。所以我將自己的課程目標設(shè)置在激發(fā)學(xué)生的興趣,點燃他們的創(chuàng)意靈感。在課前,我也能認真制定好計劃,在課堂上,對學(xué)生能當堂示范,表演講解,逐步輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)中,鼓勵動手能力強的學(xué)生去當小老師輔導(dǎo)較弱的學(xué)生。學(xué)生在動手過程中視覺感受能力、形象思維能力、認識空間能力都相應(yīng)得到提高,為今后的自我動手創(chuàng)作打下良好的基礎(chǔ)。
雖然只有短短的一個學(xué)期,但是,魔術(shù)氣球的世界充滿了樂趣。他們充分發(fā)揮自己的想象力,做著自己喜歡的作品。每每看到自己完成一樣作品,同學(xué)們都很有成就感?吹酵瑢W(xué)們努力認真的學(xué)習魔術(shù)氣球的制作,我由衷地感到高興。在社團活動中,我勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將興趣小組開展得豐富多彩。以后的社團活動中,我愿用我的愛心、耐心、細心來引導(dǎo)、開發(fā)他們的創(chuàng)作潛能,成為他們生活中的好朋友。但是從實際效果來看,在活動過程中還是出現(xiàn)了一些需改進的地方。比如:沒能全面照顧到每一個學(xué)生,對學(xué)生的個別指導(dǎo)還不夠。這些都會是我在以后的指導(dǎo)過程中的注意點。
總之,本學(xué)期的魔術(shù)氣球社團活動出現(xiàn)的`問題,需要今后多做工作,多想方法,使此項活動的工作能順利開展。這學(xué)期的魔術(shù)氣球興趣小組結(jié)束了,但留給我們的是更多的思考和感慨。魔術(shù)氣球興趣小組不僅使同學(xué)的動手能力得到鍛煉,而且提高了學(xué)生的想象力創(chuàng)造力。
高中生期末學(xué)習總結(jié)6
學(xué)習時集中精力,養(yǎng)成良好學(xué)習習慣,是節(jié)省學(xué)習時間和提高學(xué)習效率的最為基本的方法。
1、預(yù)習的習慣。預(yù)習能夠使你聯(lián)系以前的知識,發(fā)現(xiàn)新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。
2、記筆記并事后整理的習慣。隨著課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化,記筆記有助于抓住重點。如果因時間限制,課堂記的東西較零亂,那么課后還要進行整理,使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程,而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力,所以應(yīng)養(yǎng)成整理筆記的習慣。
3、課后復(fù)習的。要鞏固所學(xué)知識,必須及時復(fù)習,加以強化,并養(yǎng)成習慣。
4、獨立解決問題的習慣。學(xué)習上有困難應(yīng)盡量自己先“試一試”?孔约旱牧α客瓿,嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。
5、認真觀察、思索的習慣。每門學(xué)科都要求自己具備觀察力。還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習慣,勤于觀察的同時還要勤于思考。自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題。
6、積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道,應(yīng)在反復(fù)閱讀課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,廣泛吸收課外的知識和信息,養(yǎng)成積極閱讀的習慣。讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓(xùn)練,是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓(xùn)練,所以要養(yǎng)成勤于寫作的習慣。
7、養(yǎng)成主動學(xué)習的習慣。習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。
總之,是個積累的過程,你了解的越多,學(xué)習就越好,所以多記憶,選擇自己的學(xué)習方法。祝學(xué)習成功!
高中生期末學(xué)習總結(jié)7
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了,作為班主任我已經(jīng)陪著學(xué)生經(jīng)歷了許許多多。作為一名班主任我也體會了其中的酸辛與快樂。起初,我?guī)еd奮與好奇開始了自己的班主任工作。工作是辛苦的,同時也充滿著樂趣。這學(xué)期,我繼續(xù)擔任高二10班班主任。高二10班現(xiàn)有學(xué)生59人,其中住校生29,走讀生30人。其中女生17人,男生42人,其中包括體育生9人。
在學(xué)校和年紀的領(lǐng)導(dǎo)下,我班級也取得了不錯的成績。學(xué)習方面,在三月份的小高考中,我班克服種種困難,終于取得了76%的過關(guān)率嗎,完成了既定的目標。
同時,在近幾次的考試中,我們班也取得了不錯的成績。學(xué)校模擬上線人數(shù)超額完成任務(wù)。其中,我班李秀秀同學(xué)進步明顯,在六月份的學(xué)情檢測中名列文科班語數(shù)外三科第二名,取得了很大的進步。
常規(guī)管理方面,在年級的細致管理下與上學(xué)期相比取得了較大的提升。班級違紀現(xiàn)象明顯減少。之前,我們班因為吸煙問題被學(xué)校通報了好幾次。通過一系列的措施,經(jīng)過摸底排查發(fā)現(xiàn)班級的吸煙現(xiàn)象基本不再發(fā)生。為此,對于幾個容易吸煙的同學(xué),把他們列為日常督察的對象。每天,在學(xué)生容易抽煙的幾個時間段對他們進行檢查,聞聞身上有沒有煙味。這樣,班級的抽煙現(xiàn)象有了明顯的好轉(zhuǎn)。
在男女生交往方面,加大平時的檢查力度,注意觀察男女生之間的交往。對戀愛的學(xué)生進行思想教育,使他們在思想上認識到時間的緊迫性以及戀愛對于學(xué)業(yè)的影響?傊覀儼嘣谀昙夘I(lǐng)導(dǎo)下在本學(xué)期取得了一定進步,但同時還存在著很多問題。為此,我希望在學(xué)校和年級的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定會取得更大的進步。
高中生期末學(xué)習總結(jié)8
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)到了期末了,我進入高中也已經(jīng)有半年的時間了。在這半年中我已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了高中的學(xué)習節(jié)奏,也努力的趕上了老師的教學(xué)進度。但在這一個學(xué)期的學(xué)習中我還是存在著一些困難的,也有一些學(xué)科是還沒有學(xué)好的。在這個學(xué)期結(jié)束的時候,我想我是應(yīng)該要為自己這一個學(xué)期的表現(xiàn)做一個總結(jié)的,這樣我就能夠知道自己在這個學(xué)期中的不足,在之后就能夠做出相應(yīng)的改變。
首先是學(xué)習方面。這一個學(xué)期我一直都非常的努力,上課的時候我都是認真的在聽講的,同時也會做好筆記,有不懂的我會問老師或者同學(xué),一定要把自己沒有學(xué)好的知識點給學(xué)懂了。在課后我會抽出時間復(fù)習和預(yù)習,讓自己能夠更加輕松的在上課時間就把知識學(xué)好,也能夠把不懂的知識利用好下課時間學(xué)會。老師布置的作業(yè)我一定會認真的去完成,我絕對不會去抄別人的作業(yè),就算是不會做的題目我也不會去抄,我知道抄作業(yè)是既浪費時間又對自己的學(xué)習沒有幫助的行為,所以我是絕對不會做這樣的事情的。
其次是紀律方面。在這一個學(xué)期中我從來沒有做過違反學(xué)校和班級紀律的事情,我每天都會提前幾分鐘到教室,絕對不會讓自己犯遲到這樣的錯誤。我也絕對不會做其它違反紀律的事情,我知道作為一個學(xué)生不僅要努力的學(xué)習,也應(yīng)該要遵守紀律。在學(xué)校里光學(xué)到知識是不行的,還要努力的把自己培養(yǎng)成為一個品德修養(yǎng)好的人,這樣的人才能夠在社會上生存下去,才能夠受到別人的歡迎和喜歡,所以我是絕對不會讓自己犯紀律上的錯誤的。
在這一個學(xué)期的學(xué)習中我是遇到了一些困難的,有一些科目的知識我是沒有學(xué)好的,所以在期末考試的時候成績并不是特別的理想,在假期中我應(yīng)該要努力的花時間去補上來,這樣才跟得上之后的學(xué)習。這個學(xué)期我覺得自己的表現(xiàn)是很不錯的,也在考試中取得了還算不錯的成績。我在之后是一定會保持著現(xiàn)在這樣更多學(xué)習狀態(tài)的,讓自己在高中階段能夠?qū)W得更好。高一這一年是比較的關(guān)鍵的,我一定要為了打好基礎(chǔ)而努力,讓自己能夠在高考中取得很不錯的成績。我一定會利用好每一天的時間讓自己學(xué)到更多的知識,保持著一個讓自己滿意的成績。
高中生期末學(xué)習總結(jié)9
一、優(yōu)生到底是我教會還是學(xué)生自己學(xué)會的。
因為我校數(shù)學(xué)科在進行《高中數(shù)學(xué)必做100題》的實驗,本次的考卷的題目在考前把試卷類似的題型已經(jīng)讓學(xué)生先做了,并且還評講了,有些題目甚至都已講了好多遍,為什么仍有這么多的學(xué)生做不出來、考不好!這其中的原因是什么呢?反思平時的課堂,我經(jīng)常是怕自己所講的內(nèi)容學(xué)生不明白,于是不停地講,講到學(xué)生好像是明白了。通過考試再一次證明,大部分學(xué)生是不明白的,就算課堂上點頭表示明白的也僅是似懂非懂的。所以,這種認為自己講了很多遍之后,學(xué)生就記住了、掌握了的想法是錯誤的。實踐的證明,只有讓學(xué)生經(jīng)歷了知識的形成過程,他才能有效地掌握所學(xué)的知識。從這次的考試上也充分證明了這一點。
二、嚴師不定有高徒,但不嚴的老師一定沒有高徒。
人都有懶惰的天性,特別是我們學(xué)校那個層次的學(xué)生,他們其中大部分都沒有在學(xué)習中體會到快樂的,所以,他們都會想方設(shè)法去偷懶。如果教師要想大部分學(xué)生都掌握較好,還得在課堂上、作業(yè)上嚴格要求他們,并嚴防學(xué)生不做作業(yè)或假做作業(yè)。本次考試就是個例子,像考了1分,3分,7分,9分的學(xué)生就是典型的偷懶分子,他們根本就沒有把之前布置的作業(yè)去落實,而這樣的成績出來后更加打擊他們的信心,旦形成惡性循環(huán),學(xué)生便會自暴自棄,而且?guī)熒P(guān)系惡化。所以,在今后的教學(xué)過程中,對于這一部分后進生除了傾注更多的愛心外,還要對他們更加的嚴格。
三、個人教學(xué)水平提高了,學(xué)生的水平也會提高的。
雖然從教也有幾年了,但對教材的研究還不夠,沒能夠很好地聯(lián)系學(xué)生的生活實際,因而課堂上不能很好的調(diào)動學(xué)生的積極性。特別是對于差生的教育沒有很好的辦法提高他們學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。同時,自己的教學(xué)思路不夠開闊,常常會固守于教材,學(xué)生在學(xué)的時候也學(xué)的較死,不能舉一反三?季砩系暮啽阌嬎憔头从沉诉@一點。通過這次考試,我要改革自己的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,特別是思考一些好的辦法去調(diào)動后進生的學(xué)習積極性,使之愿意學(xué),樂意學(xué),積極主動地學(xué)。在個人專業(yè)素養(yǎng)方面也努力提高自己。
高中生期末學(xué)習總結(jié)10
高一這一年,很值得回憶。
記得剛升入高中的時候,感覺很陌生。而且同學(xué)之間互相也不說話。有時,與其他人目光相對,卻說不出一個字,使我感覺很尷尬。我當時還以為以后的高中生活也就是這樣了:沒有交流的單調(diào)經(jīng)歷。
這樣的生活不會是任何人心目中的理想生活。果然,沒過多久,大家就“回歸樸實的本性”了。最初的沉默,只因為互相不熟悉。而沉默后爆發(fā),則是積累新友情之起點。最具活力的高中,確實給以我們真摯感情。
高一我過得很充實。除了學(xué)習,軍訓(xùn)、運動會、模型制作、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、春游(校園里的,和班里的),還有其他各種各樣的比賽和活動,使我的生活變得緊張了。比起初中的時候,更累,卻又更有樂趣。
這一年,我也學(xué)到了很多:
一、努力工作的毅力。
過去做事遇到難題,總是淺嘗輒止、半途而廢的我,學(xué)會了堅持。經(jīng)歷一年高中的我,不會再輕言放棄。
二、寬以待人,嚴于責己的胸懷。
即使沒有完全做到寵辱不驚,我也努力使自己盡可能向他人帶給方便,盡量給予他人幫忙。
三、與人合作的明智。
人之長處能夠補充他人短處,人之短處能夠被他人長處所補充。
與他人合理地合作,不正能夠揚長避短嗎?說到學(xué)習,則能夠與同學(xué)互相教授心得,指點迷津。
四、思考問題的方法。
高中學(xué)習與初中截然不同。關(guān)鍵在一個方法上。得到適應(yīng)未來學(xué)習的方法,十分重要。
五、生活的好處。
以前我曾懷疑過生活的好處,此刻我明白了:世界上沒有絕對的生活目標,它需要你自己去尋找。
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